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俄国国别史☞提纲：一．1689年彼得一世改革——俄国开始步入强国之列（非考点）二．1861年亚历山大二世废除农奴制，并进行改革——俄国开始走上资本主义道路，但保留了大量封建残余三．19世纪末20世纪初俄国进入帝国主义阶段——称为“军事封建帝国主义”四、一战爆发，俄国参与一战激化了国内矛盾，发生了二月革命，推翻了沙皇的统治，之后发生了十月革命，成为了社会主义国家五．俄国经济体制的变化与发展六、1939年二战爆发七．战后的苏联——国民经济恢复，成为唯一能与美国抗衡的大国八．1991年12月21日独联体扩大到苏联绝大部分加盟共和国，苏联完全解体一．1689年彼得一世改革——俄国开始步入强国之列二．1861年亚历山大二世废除农奴制，并进行改革——俄国开始走上资本主义道路，但保留了大量封建残余1.原因：（1）根本原因：19世纪上半期的俄国，仍是一个落后的封建的农奴制国家（2）直接原因：克里米亚(克里木）战争的失败，加剧了国内经济社会危机，加剧社会矛盾（3）社会经济远远落后于西欧国家2.内容：（1）沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，规定农奴在法律上有人身自由，有权拥有财产、担任公职和工商业，地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活；（2）规定土地仍然归属地主所有，农奴可以得到一定数量的份地，但必须出钱向地主赎买。
3.评价：（1）1861年的改革是沙皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革，是俄国历史发展的转折点。
（2）废除农奴制，有利于资本主义经济的发展，加快了俄国资本主义的发展步伐。
（3）但这次改革很不彻底，保留大量封建农奴制残余。
三．19世纪末20世纪初俄国进入帝国主义阶段——称为“军事封建帝国主义”四、一战爆发，俄国参与一战，激化了国内矛盾，发生了二月革命，推翻了沙皇的统治，之后发生了十月革命，成为社会主义国家1.第一次世界大战（1）内容： 1892年俄法缔结军事协定。
①意义：欧洲开始出现两大军事集团对峙的局面。
俄国史复习专题主备：李剑审核：邢芳“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”，它描述的是俄国的历史进程。
俄国的历史是大国崛起的历史，也是近年中考热点。
视角一、【知识梳理】一、名称的演变1547年 1917年 1922年 1991年二、俄国史1、沙俄时期（1547--1917年）（1）1861年俄国农奴制改革。
性质、内容、作用。
（2）俄国与英、法结成“三国协约”。
2、苏俄时期（1917—1922年）（1）“一战”期间的1917年俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。
十月革命是世界现代史的开端。
（2）苏俄新经济政策（1921年，列宁）。
它是20世纪20年代列宁对社会主义建设问题的探索。
意义：恢复、发展了国民经济，巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。
3、苏联时期（1922—1991年）（1）1922年，苏联成立（列宁）（2）20世纪二三十年代，在斯大林领导下，苏联的社会主义建设取得重大成就：到1937年，工业总产值欧洲第一位、世界第二位。
（3）“二战”： 1942年签署了的《联合国家宣言》，与中美英等国组建世界反法西斯同盟，取得世界反法西斯战争胜利。
斯大林格勒战役（二战的转折）、柏林战役、雅尔塔会议（初步奠定了二战后的世界格局）。
（4）美苏冷战：“二战”后，形成美苏争霸两极格局，严重威胁世界和平，也给本国带来沉重负担。
（5）社会主义改革：50年代赫鲁晓夫改革， 80年代戈尔巴乔夫改革。
结果：改革没有成功。
（6）苏联解体：1991年，，美苏两极格局的终结，冷战结束。
4、俄罗斯时期“一超多强”中的一支重要力量，推动世界政治格局多极化发展。
5、俄国典型事例（1）1861年俄国农奴制改革----俄国走上了资本主义道路（2）1917年11月、列宁领导了彼得格勒武装起义，标志着十月革命开始。
俄国1917年十月革命，是人类历史上第一次成功的社会主义革命，诞生了第一个社会主义国家。
中考历史专题复习六：俄国发展史和中俄关系俄国发展史一、16世纪初，建立统一的俄罗斯国家。
莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。
.二、俄国两次改革比较：三、一战前和一战中的俄国：1、两大军事集团：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）。
2、一战的爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、英、法随即参战，一战爆发。
四、列夫·托尔斯泰：是19世纪俄国著名作家和教育家，他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”，充分反映了19世纪俄国的社会现象。
其代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。
五、俄国十月革命和苏联社会主义建设（不属于今年中考内容）时间：1917年11月7日（俄历10月）世界上第一个社会主义国家诞生六、二战中俄国1、苏德战争爆发的时间：1941年6月22日. 莫斯科保卫战2、《联合国家宣言》1942年1月参加国：美中苏英等26国地点：华盛顿5、1942年7月－1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利。
是第二次世界大战的转折点。
6、参加：波咨坦会议、雅尔塔会议七、冷战中的俄国：美苏争霸：八、苏联解体： 1991年《阿拉木图宣言》的发表（标志苏联解体）。
九、多极化：两极格局结束后，世界进入新旧交替、向多极化过渡的时期，出现了“一超多强”的局面。
一超指美国，多强指欧盟、日本、俄罗斯和中国。
十、1957年，苏联发射了第一颗人造卫星，又于1961年成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行.中俄关系1、1856年英法发动第二次鸦片战争，俄,美积极支持。
强迫清政府分别签定了《天津条约》.《北京条约》2、到19世纪80年代为止，俄国割占中国北方150多万平方千米领土。
俄国是近代侵占中国领土最多的国家。
3、19世纪60年代，中亚地区浩罕国阿古柏入侵新疆，1871年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边境出现危机。
4、参加八国联军侵华战争：1901年，英、美、俄、日、法、德等11国强迫清政府签订《辛丑条约》。
2019-2020学年中考历史复习俄国（苏联）、法国史导学案新人教版【复习目标】1、梳理俄国（苏联）、法国历史，了解两国发展的基本状况，学会整理知识。
（重点、难点）2、能运用相关知识分析、解决问题。
（难点）【主要知识梳理】一、俄国（苏联）历史1、1861年俄国农奴制改革（1）原因：19世纪中期，俄国严重阻碍了资本主义发展。
（2）人物：沙皇（3）主要内容：①农奴获得人身自由。
②农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买（4）性质：1861年改革是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革。
（5）评价（作用）：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。
但改革不彻底，保留了大量的封建残余。
2、二月革命：（1）1917年3月（俄历2月），彼得格勒工人和士兵发动武装起义，推翻了统治。
(2)性质：属于资产阶级民主革命的性质3、十月革命：（1）1917年11月7日（俄历10月25日），彼得格勒武装起义取得胜利。
（2）11月7日夜，全俄第二次苏维埃代表大会召开，大会宣告全部政权归苏维埃，选举成立了苏维埃政府——人民委员会，当选为人民委员会主席。
世界上第一个国家诞生。
(3) 意义：俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线，创建了国家。
它不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。
它的胜利推动了在全世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求的道路。
十月革命是开端。
4、两次世界大战中的俄国（苏联）及战后国际地位的变化（1）19世纪末20世纪初，帝国主义国家的激烈竞争中与英法结成协约，参加一战。
在一战中，俄国在1917年爆发革命，建立起了世界上第一个国家。
（2）1941年6月22日，德国向苏联发动突袭，二战扩大。
战役（1941年9月底—1942年春）粉碎了德军不可战胜的神话。
1942年夏至1943年春的战役，是苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
1945年，苏军攻克柏林，欧洲反法西斯战争胜利。
中考历史之俄国史复习提纲人物篇一、亚历山大二世：领导1861年改革，使俄国走上资本主义道路。
二、列宁：1、1903年，创建布尔什维克党（苏联共产党前身）；2、领导1905年革命。
3、领导1917年十月革命并取得了胜利。
4、1918—1920年，领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱。
5、1921年，实施新经济政策，促使苏俄经济发展，巩固了无产阶级政权。
6、1922年，缔造了苏联。
三、斯大林：①带领苏联完成前两个五年计划，使苏联由农业国变为工业国，实现了工业化。
②领导苏联人民取得1941——1945年卫国战争的胜利。
③促使苏联形成高度集权的政治经济体制。
(斯大林模式)。
四、赫鲁晓夫：最先对斯大林模式进行改革,但成效甚微。
五、戈尔巴乔夫: 1985年上台执政并推行改革未果，直接导致了苏联解体。
列夫●托尔斯泰，19世纪俄国伟大的作家。
其享誉世界代表作有《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》。
他被列宁称为“俄国革命的镜子”。
视角：①亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫改革家：②列宁、罗斯福、邓小平作为改革家对比③戈尔巴乔夫与邓小平对比。
事件篇一、改变了俄国社会性质的事件有：①1861年改革；②十月革命；③苏联解体。
二、新经济政策与罗斯福新政对比。
三、20世纪中外三次成功的改革。
启示：①顺应历史潮流的改革和革命，会推动社会的进步。
②无论是进行社会革命还是经济建设，都必须立足国情，制定适合自身特点的政策方针，而不能生搬硬套固有的模式。
四、二战中苏军三大战役。
中俄关系篇一、中俄之间的恩怨古代：雅克萨之战1689年《尼布楚条约》近代仇怨：①第二次鸦片战争中以及战后，中俄《瑷珲条约》《北京条约》等，割占中国领土150多万平方公里。
②19世纪70年代，侵占新疆伊犁地区——《勘分西北界约记》、《伊犁条约》。
③1900年，参与八国联军侵华战争近代有益影响：①1917年十月革命，新文化运动后期开始宣传马克思主义；启迪新民主主义革命取得胜利。
沙俄（苏俄、苏联、俄罗斯）名称演变：莫斯科公国→沙皇俄国（16世纪中期—1917年“二月革命”）→苏维埃俄国（1917年“十月革命”—1922年）→苏联（1922—1991）→独立国家联合体（俄罗斯）一、彼得一世改革①积极性：增强了俄国的经济、军事实力，巩固了专制统治，为对外侵略扩张准备了条件；②局限性：没有触动农奴制的基础，没有改变俄国的社会性质。
二、走上发展资本主义的道路——1861年改革三、16—19世纪的侵略扩张四、进入帝国主义阶段（19世纪末20世纪初）1、经济：资本主义发展迅速，但仍落后与其他资本主义国家2、政治：沙皇专制3、对外：①对中国的侵略（利用第二次鸦片战争的时机强占中国150多万平方千米土地；强租旅顺和大连，划长城以北和新疆为其势力范围；1912年煽动外蒙古“自治”并加以控制。
）②与英法结成三国协约。
4、思想：列宁主义的诞生五、走上社会主义道路——1917年十月革命原因：沙皇专制阻碍俄国社会发展；无产阶级力量的壮大和列宁主义的诞生；一战使各种社会矛盾空前激化。
六、社会主义建设道路的探索1、苏联的成立2、苏联的工业化和农业集体化3、1936年新宪法七、二战前后的苏联1、二战中：1941年6月22日德军突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大；莫斯科保卫战；斯大林格勒战役；参加世界反法西斯同盟；参与重大国际会议（德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议）；攻占柏林和对日宣战。
2、二战后初期（1）经济的恢复和发展：四五计划（2）对外：对德国和柏林进行分区占领；控制社会主义阵营；成立华沙条约组织；支持德意志民主共和国成立；美苏争霸八、苏联的改革历程1、赫鲁晓夫的改革2、戈尔巴乔夫的改革九、回到资本主义道路——苏联解体（1991年）影响：两极格局结束，世界格局开始呈现多极化的发展趋势；社会主义力量遭到重大挫折。
初三历史专题复习（一）俄国导学案学习目标：1、掌握1861年的改革2、掌握俄国十月革命的相关知识3、掌握苏联发展的基本线索4、回顾一战、二战中俄国的相关知识5、掌握俄国近代的文学巨匠知识构建：（依照复习提纲复习课本）一、俄国1861年改革1、根本原因：______________________________2、时间_________3、人物_______________4、内容：5、意义（评价）：二、一战中的俄国：一战中俄国加入了（哪方）作战。
在年俄国退出了一战。
三、二月革命：二月革命推翻了___________的统治，建立了__________________和__________________两个政权并存，_____________________掌握主要权利。
四、十月革命：1、时间：_____________ 2、地点：____________3、指挥部_____________4、领导人：_______________、5、结果：建立了_______________________________________________6、苏维埃政府巩固政权的措施：7、经过三年国内战争，苏维埃政府到_____________年政权得到巩固。
8、十月革命有怎样的历史意义？五、对社会主义道路的探索（一）列宁的探索：1、新经济政策目的________________________、时间：__________、实施者_______、内容、作用___________________________________________________________2、苏联建立时间：_________、全称：______________，首先加入苏联的有________、_____________、______________、_____________后来扩大到______个（二）斯大林时期的探索1、两个五年计划时间:_______________、重点是___________意义：___________________________________________________2、斯大林模式形成的时间：_________、标志：_________________背景：___________________________________斯大林模式的含义(特点)：__________________________________________1936年苏联新宪法的内容：__________________________________________六、二战中的苏联：1）苏德战争时间_________领导人______________影响：____________________________2）斯大林格勒战役的时间___________、影响___________________________七、俄国近代史上的文学巨匠是__________________列宁称他为_________________代表作：_____________________和_____________________八、苏联的改革和解体1、1953年，_______逝世，____________担任苏联领导人，开始在_____、______采取了一些改革措施。
俄国(苏联、俄罗斯)专题一、选择题（2018·四川成都）20．在历史叙述中，有的是对历史事件的客观描述，有的是对历史事件的评述。
下列属于评述的是（）BA．1917年11月7日，以列宁为首的工农苏维埃政府成立B．新经济政策是对具有苏俄特色社会主义建设道路的有益探索C．1937年，苏联工业总产值居欧洲第一位，世界第二位D．苏联赫鲁晓夫当政期间，在经济领域进行了一系列改革（2018·山东临沂）22．莫斯科沿莫斯科河而建，迄今已有800余年的历史，是世界著名的古城，是享有“世界第八奇景”美誉的克里姆林宫所在地。
下列关于该城市的表述，不正确的是（）AA．800多年来一直是俄国首都 B．莫斯科一直是前苏联的首都C．现在是俄罗斯联邦国家首都 D．著名的克里姆林宫在此城市（（改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画（图5），其“共同之处”主要是（）BA．都是华沙条约组织成员国 B．都是社会主义国家C．都参加了抗美援朝战争 D．都力图称霸世界（2018·山东泰安非毕业）14．下列有关苏联的历史表述有误的是（）D①戈尔巴乔夫经济、政治改革使苏联权利更加集中②苏联两个五年计划完成后，基本上实现了社会主义工业化和农业集体化③苏联新宪法的颁布，标志着高度集中的政治经济体制形成，这一体制被称为“斯大林模式”④苏联解体说明了社会主义运动在世界范围内失败A．①③ B．②④ C．②③ D．①④二、非选择题（2018·河北）26．阅读材料，回答问题。
（9分）材料一有学者指出，苏联模式具有双重效应。
苏联模式对于苏联迅速实现工业化和国防现代化是有效的，但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整体持续增长方面却显得乏力……材料二 1928～1940年，苏联国防工业总立值增加了1.8倍，年增长率高达39%。
1938年与1930年相比，步、机枪的产量增长了8倍，火炮产量增加了12倍。
俄国史专题复习俄国历史专题复习[考点1]俄国1861年改革根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展直接原因：农奴暴动频繁，严重危及到沙皇专制统治目的：摆脱农奴制的危机，维护贵族地主利益时间：1861年人物：亚历山大二世内容：①“解放”农奴，农奴在法律上是自由人②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活③收取份地赎金性质：农奴主自上而下实行的资产阶级性质的改革评价：①废除了农奴制，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力②收取巨额的份地赎金，为资本主义的发展又积累了资金③是俄国历史上一个重大转折点，走上了资本主义发展的道路④保留了大量封建残余，对俄国后来的发展产生了消极影响[真题回眸]1．[2017·山东泰安六三制]亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加速。
这个“最大瓶颈”指的是（B）A．资金缺乏B．封建农奴制C．土地自由买卖D．劳动力不足2．[2017·山东德州]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
第一个变革是解放农奴……”与“解放农奴”相关的重大事件是（C）A．日本明洽维新B．美国南北战争C．俄国1861年改革D．俄国十月革命3．[2017·山东东营]列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。
”这是由于1861年废除农奴制的法令规定（C）A.农奴在法律上是“自由人”B.地主不许买卖农奴C.农奴的份地必须出钱赎买D.地主不许干涉农奴的生活4．[2017·湖北随州]从亚历山大二世废除农奴制法令主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了（A）①自由劳动力②市场③资金④技术A．①③B．②③C．①④D．③④5．[2017·广西北部湾经济区四市]1861年改革加快了俄国资本主义的发展。
下列属于这次改革内容的是（C）。
二十一、俄国(苏联、俄罗斯)专题一、选择题◆（2013·四川达州）22.某外国文学作品描述了20世纪初期，一位英国商人前往俄国洽谈一笔生意，往返过程中他有了许多见闻，下列所描述的情景中不可能存在的是：A.这位商人先坐轮船到法国，再坐火车前往俄国B.在俄国他发现当地农民可以自由婚姻，有的还有自己的小块土地C.生意洽谈完后，他给太太打了个长途电话D.临回国前两天，他听说俄国发射了一颗人造卫星◆（2013·四川眉山）29.“横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终。
”材料生动地描述了A．美国的历史 B．英国的历史C．法国的历史 D．苏联的历史◆（2013·四川资阳）10．各国历史的专题复习是历史复习基本方法之一。
下列有关俄国（苏联）历史的叙述，正确的是（）A．1861年农奴制改革使农奴获得了真正的自由B．1941年莫斯科战役的胜利成为二战的转折点C．二战后北约和华约的成立标志着冷战的开始D．赫鲁晓夫执政开始了美苏30多年的争霸二、非选择题◆(2013·安徽)16.名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。
阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。
”材料二 1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。
”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。
中考总复习国别史专题复习：俄国史专题复习九下第2课俄国的改革（）1．19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是A. 资源的匮乏B. 人口的众多C. 农奴制的阻碍D. 教育的落后（）2. 宣布废除农奴制的俄国沙皇是A. 彼得一世B. 查理二世C. 亚历山大二世D. 拿破仑（）3. 俄国1861年改革的性质是A 沙皇实行的资产阶级性质改革 B. 农奴主实行的封建制度改革C. 农奴制的强化D. 政策调整（）4.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是A. 解放农奴B. 顺应资本主义发展潮流C. 避免革命，挽救统治危机D. 加强沙皇专制（）5. 关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是A．俄国农奴获得了人身自由 B．农民可以无偿得到一块“份地”C．不得再任意交换和买卖农民 D．使俄国走上了发展资本主义的道路九下第9课列宁与十月革命（）1．夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的阿芙乐尔号战舰鸣响了进攻的号炮，人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫殿沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。
这组镜头所取材的历史事件发生在A．1640 英国伦敦 B．1775 北美来克星顿 C．1789 法国巴黎 D．1917 俄国彼得格勒（）2．毛泽东：十月革命一声炮响给我们送来了马克思列宁主义。
十月革命的历史功绩是A．马克思主义诞生 B．成立巴黎公社 C．建立第一个社会主义国家苏俄 D．建立苏联1：彼得格勒武装起义 2：工人赤卫队攻占冬宫 3：列宁清扫地球 4：1921－1925年粮食产量（）3．列宁：十月革命犹如通天火柱一般，后面燃烧着过去的残物，前面照耀着将来的新途径。
下列说法正确的是（图片注释：列宁扫除了保皇党、资产阶级、地主、教会、白卫军）A．过去的残物仅指封建残余 B．过去的残物仅指资产阶级政权C．新途径指的是社会主义发展道路 D．新途径指的是战时共产主义政策（）4．阿列克谢耶夫：文明演进与现代化进程是等量齐观、并行不悖的，20世纪世界文明进程的特点是从传统的农业社会向被称为现代化的现代工业社会的紧张过渡。
这种过渡在某种程度上涉及了世界上的大多数国家。
因此就出现了俄国的革命与现代化的关系及其后果这个不可避免的问题。
从人类文明演进史（即农业文明向工业文明）的角度看俄国十月革命，其意义在于A．开辟了无产阶级革命新时代B．开创了社会主义现代化模式（道路）C．促进了民族解放运动D．促进了世界和平发展（）5．1920年，苏俄农民中流传着这样的说法：土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。
这种说法反映了战时共产主义政策A．恢复了国民经济 B．有利于社会的稳定 C．保障了农民的利益 D．挫伤了农民的积极性九下第11课苏联的社会主义建设（一）新经济政策（）6．列宁：我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成办法。
我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。
必须报据实验做出判断。
列宁进行的实验是A．发动彼得格勒武装起义 B．实施新经济政策C．实行工业化和农业集休化 D．建立高度集中的政治经济体制（）7．列宁告诫布尔什维克党员：既然不能直接进入社会主义，那么就应该利用资本主义作为中间环节，逐步向社会主义过渡，为了进两步不妨先退一步。
为此苏俄采取的政策是A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．五年计划 D．农业集体化（）8．农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，连外国资本家也可以来苏维埃俄国淘金。
对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。
这一政策指的是A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．农业集体化 D．社会主义工业化（）9．《凯歌悲壮》：苏俄(苏联)在1921—1927年允许多种经济并存，是历史上的退却年代。
退却的出现是由于列宁政府A．实行新经济政策 B．实现农业集体化C．斯大林模式形成 D．戈尔巴乔夫改革（）10．国家面临的危机消失，生产稳步恢复；满足了经济要求，受到广大人民的欢迎，使政权得以巩固；指明了走向社会主义的正确道路。
是对马克思主义的重大发展。
这里评述的是A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．罗斯福新政（）11．导致苏俄（苏联）1921－1925年粮食产量变化的主要原因是苏维埃推行了A．战时共产主义政策 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．农业集体化政策（）12．列宁说：苏俄国内战争（1918—1921年）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人，而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！现在俄国能够拄着拐杖走动得益于A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化（）13．列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他对社会主义建设道路的探索主要有A允许多种经济并存 B推行计划经济，排斥市场经济 C优先发展重工业 D建立斯大林模式材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理──1921年3月俄共代表大会决议材料二：1921——l925年苏联（苏俄）粮食产量变化表年份1921 1923 1925粮食产量（亿普特）23．13 34．55 44．24（1）导致苏联（苏俄）粮食产量不断增加的政策是什么?这一政策具有什么显著特点?答：政策：特点：作用：材料三：俄罗斯绝大多数学者仍然认为，列宁和十月革命暠不仅改变了俄国，也改变了世界，改变了资本主义本身。
人们应该以历史的态度来对待历史。
在百姓心目中，列宁是穷苦人的救星，是公正的象征。
在社会分配严重两极分化的今天，百姓更加怀念社会主义时代的福利。
（2）我们认为列宁是伟大的无产阶级革命家、社会主义建设道路的开拓者，请用史实加以说明。
答：革命家：开拓者：（二）社会主义工业化苏联模式（）1．斯大林：中国没有军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏她。
因此工业化的中心，工业化的基础，就是发展燃料、金属为代表的重工业。
归根到底就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。
由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是A．优先发展重工业B．优先发展轻工业C．优先发展农业D．注重工农业比例均衡发展（）2．《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》（1937年苏联完成社会主义工业化，工业产值居欧洲第一）20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是A．俄国农奴制废除 B．战时共产主义政策推行 C．新经济政策实施 D．斯大林模式推动2：社会主义工业化完成 6：畸形的国民经济（）3．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：在西方的经济确实是一团糟的同时（1929—1933年资本主义世界经济大危机），苏联正在进行经济发展方面的独特实验。
苏联推行的独特实验是A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．实行计划经济 D．社会主义市场经济体制（）4．1931年，斯大林说：我们比先进国家落后了50—100年，我们应当在10年内跑完这段距离。
或者我们做好这一点，或者我们被人打倒。
这一思想A．完全符合当时的苏联国情 B．推动了苏联计划经济模式的形成C．与战时共产主义政策一致 D．延续了新经济政策的精神（）5．1933年，苏联杂志《为了工业化》上写到：美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。
其中布尔什维克的智慧指的是A．新经济政策 B．计划经济体制C．国家资本主义 D．民主集中制（）6．20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮苏联热，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。
新一轮苏联热关注的重点可能是A．苏联经济建设的成就B．斯大林模式的弊端C．革命成功的经验D．社会主义阵营的壮大（）7．当苏联每年把国民收入的三分之一用作再投资时，这也就意味着低工资和消费品短缺。
工人们抱怨说：他们假装给我们工资，于是我们也假装我们的工作。
这段话突出反映了A．战时共产主义政策存在严重的弊端 B．新经济政策不在适应当时的国情C．斯大林体制伤害了群众的积极性 D．社会主义制度缺乏优越性（）8．1937至1938年被称为苏联大恐怖时期。
在此期间，130万苏联人被判刑，其中68．2万人遭枪杀。
军界、经济和艺术界不少精英被清肃。
大恐怖时期出现的原因是A．战时共产主义政策实施B．新经济政策推行C．斯大林体制形成 D．西方和平演变策略得逞（）9．苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道，尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。
该评价指的是A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革（）10．辩论会上论辩双方辩手的观点：正方：它使该国在较短的时间内实现了工业化；反方：它使该国经济发展农轻重比例严重失调。
据此判断这是对什么政策利弊方面的辩论A．农奴制改革 B．罗斯福新政 C．马歇尔计划 D．斯大林模式（）11．苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观建设的伟大成就，并且得意地说：到下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！美国人惊讶地问：他们要飞机做什么呢？苏联官员说：当然有用啊，譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。
这一笑话主要反映了A．苏联新经济政策的效果 B．斯大林时期权力高度集中C．当时社会主义制度的优越性 D．苏联国民经济比例严重失调（）12．丘吉尔：斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。
苏联能取得如此重大成就，主要是因为A．实施战时共产主义政策B．实施新经济政策 C．实行改革开放D．创建斯大林模式（）13．20世纪以来，世界的政治经济格局发生了重大变化。
俄国革命经事实证明是自由资本主义的救世主：一方面使西方赢得了反希特勒德国的第二次世界大战的胜利，另一方面悖谬地通过苏联表面上对大萧条所具备的免疫力，促使人们放弃对自由市场正统观念的信念，为资本主义进行自我改革提供了驱动力。
苏联对大萧条所具备的免疫力主要得益于A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革（）14．钱乘旦《现代化与中国的世界近现代化史研究》：现代化是一个中性概念，现代化的执行方式可以姓资，也可以姓社，甚至出现更复杂的属性。
下列能体现现代化复杂性的有①苏俄新经济政策②苏联斯大林模式③美国罗斯福新政④中国的改革开放A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④材料一：《俄罗斯关于苏联历史评价的一些新观点》：斯大林确实放弃了新经济政策，但判断这个放弃正确与否，不能仅仅看他是否符合列宁的教导，而要看它是否合乎当时的实践。
