日常生活中或是课堂游戏大全
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课堂互动游戏1.串名字游戏:让一名学生进行自我介绍,接下来的学生依次介绍自己,但要说:“我是后面的”,并加上前面学生的名字。
最后一个学生需要说出所有前面学生的名字。
2.你做我猜:两人一组,每组写下一些词语,互换后让对方猜测。
一个人做动作,另一个人猜测,比较谁在规定时间内猜对的词语更多。
3.爱的抱抱:老师喊出一个数字,例如“3”,然后三个孩子抱在一起,没有抱在一起的孩子淘汰,这可以培养孩子的反应能力和对数字的概念。
4.照镜子:两人面对面站着,一个人做动作,另一个人模仿镜子里的人,跟着另一个人做各种动作,可以锻炼孩子的反应和协调能力。
5.看得见的情绪:准备六个情绪脸谱(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)和有六个情绪脸谱的卡片。
让孩子听两段音乐(高兴和悲伤),然后让孩子说出他们的感受。
接着给孩子看几张表情脸谱,让他们说出看到的情绪并研究。
最后,让孩子抽卡片,试着做这种表情让其他孩子猜猜卡片上的表情。
6.瞎子走路摸人:一个孩子在另一个孩子的指引下摸一个人(不知道是谁),然后通过触摸说出他抓住的是谁。
7.蒙眼作画:蒙着眼睛画出名字,画完后收起来,然后找出自己的画。
在别人的提醒下蒙着眼睛画画,然后进行比较。
8.动物接龙:例如:四只脚的动物,如狮子—老虎—兔子。
9.传话接龙:分组进行。
10.木头人:一二三,我们都是木头人,不许说话,不许动,不许露出小白牙。
11.贴鼻子。
12.击鼓传花。
13.你画我猜。
14.循环相克令(两人一组):例如猎人(光头强)、狗熊(___二)、枪。
猎人的动作是双手叉腰,狗熊的动作是双手搭在胸前,枪的动作是手枪状。
猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,如果动作相同则重新开始。
15.萝卜蹲。
16.开火车:每个人说出一个地名代表自己,然后一起唱“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。
”大家一起问“往哪开?”你说“上海开。
”代表上海的人马上就要说“上海的火车就要开。
”。
17.交换名字:自己换成同桌的名字,然后问同桌问题,真正的同桌不能回答,必须由换名字的人回答,否则淘汰。
小学课堂游戏30个小学课堂游戏小学课堂游戏(一):异想天开游戏规则和程序:1、确定一样物品,每人说出一种它的用途,尽量避免重复。
2、不许有任何批评意见,只思考想法,不思考可行性。
想法越古怪越好。
3、一轮结束后,还有新奇想法的人能够继续抢答。
4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。
这个游戏开始的时候比较简单,大家会说一些题目物品已经存在的功能,比如说“手机”能够用来打电话、发信息、听音乐、拍照、录音、上网、玩游戏等。
但是为了避免与前面的同学重复,后面的同学答题难度就有所增加,逐渐会说出一些很个性的用途,像什么“手机在振动状况下能够用来按摩”等奇妙的想法比比皆是,喜欢看科幻电影的说“手机也能够改装成xx”,再之后有些想法甚至有点离谱,但是往往会引得全班学生笑成一片。
这个游戏的好处在于能激发学生的创造性思维,鼓励他们更有创造力地去解决问题。
小学课堂游戏(二):传秘密口令1.游戏方法:全班学生分成人数相等的若干小组,也可按学生自然小组进行,由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教师说开始,组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生,依次后传,最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来,最后由教师判定哪一组最快,口令最准确。
2.游戏要求:各小组悄声传口时,不能让其他小组的学生听到,如果听到了则该小组的秘密泄漏,判该小组失败,最快收到口令且最准的小组为胜。
小学课堂游戏(三):完成团队任务的游戏——泰坦尼克号一个人在紧急状况下,才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性,下面的游戏将帮忙我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序:1、培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。
2、培训师指导学员布置游戏场景:将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状,在另一边,摆4四个长凳,用另外的绳子做为起点。
活跃气氛的70个小游戏以下是活跃气氛的70个小游戏:1. 捉迷藏2. 找茬游戏3. 字母游戏(以字母的顺序依次说一个单词)4. 猜谜语5. 跳绳比赛6. 热土豆游戏(在音乐停止时将土豆传给别人)7. 模仿动物的声音8. 火柴游戏(用火柴棒进行口头和体力上的挑战)9. 数字游戏(以数字的顺序依次说一个数字)10. 做鬼脸比赛11. 乒乓球比赛12. 盘问游戏(通过提问猜测别人在想什么)13. 跳跳舞蹈比赛14. 跳水比赛15. 跳远比赛16. 拔河比赛17. 躲避球游戏18. 仿造明星表演19. 在沙滩上堆沙堡20. 捏泥人游戏21. 平衡球比赛22. 石头,剪刀,布23. 拳击比赛24. 组成人体拼图25. 音乐椅子游戏26. 搬大理石游戏(用鼻子夹住大理石在指定距离内移动)27. 推土机比赛(用鼻子推动物品到目标位置)28. 淘金游戏(在沙箱中找金子)29. 吹香水游戏30. 扔篮球比赛31. 划龙舟比赛32. 背诵诗歌比赛33. 树上踩旗游戏(踩旗时,不能被其他人触碰)34. 斗乒乓球35. 口令游戏(根据口令执行动作)36. 走积木线路37. 牙签建筑比赛38. 写字挑战(用不同的方式写指定的字)39. 飞碟游戏(用盘子作为飞碟,尽量多地捕捉盘子)40. 砸西瓜比赛41. 涂鸦比赛42. 讲笑话比赛43. 制作纸飞机比赛44. 横踢足球比赛45. 扔飞盘比赛46. 敲碗筷比赛(用筷子敲击碗的边缘)47. 起跳比赛(在一定时间内尽量多地跳起)48. 找出虫子游戏49. 快速拍大衣纽扣比赛50. 拍击气球游戏(用夹子夹住气球,在指定时间内尽量多地拍击)51. 吹口哨比赛52. 高尔夫比赛53. 绑腿三腿赛跑54. 跳舞比赛(模仿指定舞蹈)55. 长颈鹿游戏(用脖子抢球)56. 快速连连看游戏57. 鱼跃龙门游戏(在两个椅子之间跳跃)58. 神偷比赛(尽量悄悄地偷走物品)59. 口舌拔河比赛(通过说话移动对方的位置)60. 汉堡叠积木比赛61. 哑巴猜谜游戏62. 用脚开门比赛63. 建造纸塔比赛64. 手拍比赛(通过手掌互相击掌)65. 画家比赛(一起画画)66. 带电飞碟游戏(用带电物体撞击飞碟)67. 射箭比赛68. 拍打皮球比赛69. 幕布游戏(在幕布后面用手和脸进行表演)70. 魔术表演。
50个互动小游戏1、猜谜语准备一些有趣的谜语,让大家猜猜答案。
可以是字谜、动物谜语、物品谜语等。
2、词语接龙用上一个人说的词语的最后一个字,作为下一个词语的开头,依次接龙。
3、你划我猜一个人比划动作,另一个人猜测词语或成语。
4、接力画画将一张纸分成若干部分,每个人依次在自己的部分上画画,最后拼成一幅完整的作品。
5、故事接龙一个人开始讲一个故事,然后其他人依次接着往下编。
6、知识问答准备一些常识性的问题,进行抢答。
7、模仿秀选择一个名人或角色,大家模仿其动作、语言和神态。
8、折纸比赛规定时间内,看谁折出的作品最精美。
9、拼图比赛使用拼图玩具,看谁能最快完成。
10、盲猜物品将一些物品放入箱子,让参与者通过触摸来猜测是什么。
11、吹气球比赛看谁能在规定时间内吹破更多的气球。
12、绕口令比赛比比谁能更流利地说出绕口令。
13、猜数字在心里想一个数字,让别人通过提问来猜出这个数字。
14、投壶游戏准备几个壶和一些箭,看谁投中的箭最多。
15、跳棋比赛两两对战,决出胜负。
16、象棋比赛考验策略和思维。
17、五子棋比赛简单又有趣的棋类游戏。
18、扔沙包分成两组,互相扔沙包,被击中的淘汰。
19、踢毽子比赛规定时间内,看谁踢的次数最多。
20、跳绳比赛可以是单人跳绳,也可以是多人跳绳。
21、背靠背运球两人一组,背靠背将球运到指定地点。
22、挤气球两人一组,将气球夹在中间挤破。
23、抢凳子凳子数量比人数少一个,音乐停止时抢凳子。
24、正话反说比如,我说“新年好”,你要说“好年新”。
25、接歌词播放歌曲,暂停后让大家接出下一句歌词。
26、猜歌名播放歌曲片段,猜出歌名。
27、猜电影通过描述电影情节或角色,猜出电影名字。
28、猜明星给出一些关于明星的提示,猜出是谁。
29、心有灵犀一个人看词语做动作,其他人不看词语猜。
30、水果蹲每个人代表一种水果,被叫到的水果蹲下。
31、老狼老狼几点了一个人扮演老狼,其他人问时间,老狼回答后决定是否抓人。
课间小游戏100种《课间小游戏 100 种》课间休息时间虽然短暂,但却是同学们放松身心、增进友谊的好时机。
下面就为大家介绍 100 种有趣的课间小游戏,让你的课间充满欢乐!一、室内游戏1、猜谜语准备一些有趣的谜语,让同学们在课间猜猜看。
2、词语接龙用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头,依次接龙。
3、猜数字在心中想一个 1 到 100 之间的数字,让同学们通过提问来猜出这个数字。
4、折纸游戏可以折各种有趣的东西,如纸飞机、千纸鹤等。
5、画画猜词一个同学画画,其他同学猜词语。
6、脑筋急转弯互相提问脑筋急转弯,考验大家的思维敏捷度。
7、五子棋简单又有趣的棋类游戏。
8、跳棋多人参与,策略性较强。
9、搭积木比拼谁搭得又高又稳。
10、拼图比赛看谁能更快地完成拼图。
11、翻花绳用一根绳子变出各种形状。
12、击鼓传花音乐响起时传递物品,音乐停止时物品在谁手中谁就表演节目。
13、猜硬币正反面猜硬币抛起后的正反面。
14、模仿秀模仿明星或者同学的动作、语言。
15、算 24 点利用给出的数字,通过四则运算得到 24。
16、成语接龙卡片游戏使用成语接龙卡片,按照规则进行游戏。
17、室内寻宝提前在教室里藏一些小物品,让同学们寻找。
18、猜动物描述动物的特征,让大家猜出是什么动物。
19、猜颜色一个同学心中想一种颜色,其他人通过提问来猜出。
20、手指游戏如石头剪刀布、手指变变变等。
二、室外游戏1、跳绳单人跳、双人跳或者多人跳大绳。
2、踢毽子比比谁踢得多、踢得准。
3、打沙包分成两组,互相投掷沙包。
4、跳皮筋边唱边跳,有很多不同的花样。
5、捉迷藏一个人找,其他人藏。
6、老鹰捉小鸡经典的团队游戏。
7、老狼老狼几点了在追逐中感受快乐。
8、接力赛跑培养团队合作和竞争意识。
9、扔沙包看谁扔得远、扔得准。
10、跳房子在地上画出格子,单脚或双脚跳跃。
11、斗鸡单脚站立,互相碰撞,保持平衡。
12、滚铁环控制铁环的滚动方向和速度。
13、打弹珠看谁能把对方的弹珠打出去。
课间小游戏100种《课间小游戏 100 种》课间休息时间虽然短暂,但却是同学们放松身心、增进友谊的好时机。
以下为大家介绍100 种有趣的课间小游戏,让我们一起来看看吧!1、猜谜语准备一些有趣的谜语,让同学们在课间猜一猜。
可以是字谜、物谜或者脑筋急转弯,既能锻炼思维又能带来乐趣。
2、成语接龙由一个同学先说一个成语,下一个同学以这个成语的最后一个字作为开头说新的成语。
接不上的同学就算输。
3、词语联想给出一个词语,让同学们在规定时间内尽可能多地联想到相关的词语。
4、知识问答可以涵盖历史、地理、科学、文化等各个领域的小问题,同学们抢答,答对得分。
5、数字炸弹在 1 到 100 之间选一个数字作为“炸弹”,同学们猜,猜中“炸弹”的同学要接受小惩罚。
6、猜硬币正反面准备一枚硬币,让同学猜正反面,猜对的有小奖励。
7、折纸游戏比如折千纸鹤、小船、飞机等,看谁折得又快又好。
8、石头剪刀布简单又经典,还可以设置一些有趣的惩罚或奖励规则。
9、跳棋几个人一起玩,通过策略和技巧让自己的棋子先到达终点。
10、五子棋在纸上或者棋盘上下五子棋,看谁先连成五子。
11、井字棋同样简单易玩,在九宫格内先连成三子的一方获胜。
12、画鼻子在黑板上画一个没有鼻子的人脸,让同学蒙上眼睛去画鼻子,看谁画得准。
13、盲人摸象蒙上一位同学的眼睛,让他通过触摸来猜出物品是什么。
14、击鼓传花同学们依次传递一个物品,当鼓声停止时,物品在谁手里谁就表演节目。
15、挑小棒准备一把小棒,撒开后,轮流挑出小棒,不能触动其他小棒,挑出最多的获胜。
16、翻花绳用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样。
17、踢毽子看谁踢得多、踢得稳。
18、跳绳单人跳、双人跳或者多人跳大绳,充满活力。
19、打手背两人手心向下,一人先出手打对方手背,对方躲避,轮流进行。
20、拍卡片将卡片放在地上,用手拍,翻面就算赢。
21、搭积木比谁搭得高、搭得稳。
50个经典校园活动小游戏大全以下是50个经典的校园活动小游戏,供您参考和选择:1. 跳绳比赛:组织学生参加跳绳比赛,看谁跳得最多最快。
2. 扔沙包:学生轮流扔沙包,看谁扔得最远。
3. 风筝比赛:组织学生放飞风筝,比赛谁能放得最高最远。
4. 障碍赛跑:设立障碍物,在规定时间内跑到终点的学生获胜。
5. 跳远比赛:看谁跳得最远。
6. 足球比赛:组织学生进行足球比赛,看谁进球最多。
7. 活字拼图:挑战学生拼出给定的一张图片。
8. 画画比赛:给学生规定一定的时间,比赛谁画得最好。
9. 物品接力:学生轮流跑到指定地点接物品,看哪个小组完成得最快。
10. 快速问答:设定一系列问题,看谁能最快回答正确。
11. 研究团队挑战:分组进行研究团队挑战,看哪个小组完成得最好。
12. 篮球比赛:组织学生进行篮球比赛,看谁得分最多。
13. 快速手指:挑战学生快速按动指定的按钮次数最多。
14. 跑步比赛:看谁能最快速地跑完指定的距离。
15. 集体舞蹈:组织学生进行集体舞蹈表演。
16. 跳水比赛:看谁的跳水动作最好。
17. 手势猜猜猜:一人做手势,其他人猜是什么。
18. 百米冲刺:看谁最快冲过百米终点线。
19. 老鼠抢食:学生通过动作模仿老鼠抢食的画面。
20. 键盘大战:学生通过敲击键盘比赛谁能打字速度最快。
21. 隐身人:寻找隐藏的同学,看谁能先找到。
22. 传球比赛:组织学生进行传球比赛,看哪个小组传球次数最多。
23. 快速拆装模型:看谁能最快速地拆装指定模型。
24. 神经猫:学生站成圆圈,以绳子代表神经,看谁能最快找到绳尾。
25. 捉迷藏比赛:学生分组进行捉迷藏比赛,看哪个小组找到最多人。
26. 谁是凶手:模拟推理游戏,看谁最先猜出凶手是谁。
27. 画板猜词:学生通过画画示意表达给定词语。
28. 单脚跳:看谁能最多单脚跳过绳子。
29. 画脸:用线给同学分别画出不同表情的脸。
30. 纸杯接力:学生轮流跑到指定地点,用纸杯接水传递给下一个人。
课间小游戏100种《课间小游戏 100 种》课间休息的时间虽然短暂,但却是同学们放松身心、增进友谊的好时机。
下面就为大家介绍 100 种有趣的课间小游戏。
1、猜谜语可以准备一些有趣的谜语,让同学们在课间开动脑筋猜一猜。
2、词语接龙用上一个词语的最后一个字作为下一个词语的开头,依次接龙。
3、猜硬币准备一枚硬币,让同学猜测硬币在左手还是右手。
4、折纸游戏比如折千纸鹤、小船、飞机等,比比谁折得又快又好。
5、翻花绳用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻。
6、石头剪刀布简单又经典,还可以创新玩法,比如赢的人前进几步。
7、击鼓传花大家围成圆圈坐下,其中一人拿花;另有一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。
此时花在谁手中,谁就表演节目。
8、跳皮筋至少三人参与,两人撑起皮筋,一人或多人在皮筋中间跳。
9、踢毽子可以单人踢,也可以多人轮流踢,比谁踢得多。
10、抓石子准备几颗小石子,抛起一颗,抓取地上的石子,再接住抛起的石子。
11、拼图比赛准备简单的拼图,看谁拼得快。
12、跳棋两人或多人对战,看谁先把自己的棋子全部走到对面。
13、猜数字在心中想一个 1 到 100 之间的数字,让同学猜,通过提示缩小范围。
14、搭积木看谁搭得又高又稳。
15、盲人摸象蒙上眼睛,通过触摸来猜测物品或同学。
16、吹泡泡自制泡泡水,比赛谁吹的泡泡大。
17、默写比赛老师说出词语或诗句,同学们默写,看谁写得又快又准。
18、脑筋急转弯准备一些有趣的脑筋急转弯,考考大家的思维敏捷度。
19、手指拔河两人用手指勾住绳子,进行拔河比赛。
20、画鼻子在黑板上画一个人脸,蒙上眼睛给人脸画鼻子。
21、拍卡片把卡片放在地上,用手拍,翻面就算赢。
22、挑小棒把一把小棒撒开,然后一根根挑起来,不能触动其他小棒。
23、投沙包分成两组,一组投沙包,一组躲沙包。
24、掰手腕两人面对面,手腕相扣,比比谁的力气大。
21.打击魔鬼:1.能够把人名换成是英文单词。
2.增添难度:若打 A,A 两边人说规定的单词或短语,或是与 A 隔一个人的人说该单词或短语。
老师依据学生掌握程度来规定难易程度。
3.注意事项:不可以喊拿气锤的人,也防止两个人往返喊,增添兴趣性最好围成圈。
22.校园巡礼:1.可演练国家及方向,也能够用在幼少儿点名。
2.注意事项:老师提早规定好地址,若增添兴趣性及竞争性可分组,每组选出一个小领袖率领小朋友抵达老师所说出的指定地址(领袖应是该班学的好的或比较开朗起带头作用的学生)。
3. 点名用法:来的学生可背靠背围成一个圈,当老师点到学生 A,则 A 同学要率领其余同学转动, A 转到老师眼前喊 here ,若点到没来的同学则全部同学都背靠背齐集到一起并喊 not here.23.萝卜蹲:注意事项:不可以向来喊自己或是两人往返喊,蹲的动作要幅度大点,动作做到位,所拿卡片要超出头顶或是放在胸前,反响慢的则出局,为防止传统和单调可规定做其余动作,如跑,跳等。
24.支持前线:1.准备器具:老师要在课前准备这节课演练的物件或单词卡片。
2.该游戏合适演练单词单复数,分辨真假单词,也可在复习课中,单词归类用。
3.游戏扩展:分组练习,限准时间,老师用单词排成一条小河,该构成员依据单词摆放次序每喊出一个单词该组代表可单腿向前跳一步,若喊出两个邻近单词时间间隔过长或该构成员读不出单词致使该组代表单腿坚持不住掉到河里则退出竞赛,最后看哪组距离远。
分组游戏并计时,准备相同的两套卡片或物件。
部署一条有圈套的小河,当老师发令该构成员须依据老师的要求把河一岸的单词卡片或是物件同心合力运到另一岸,最后看哪组把全部物件或卡片运完用时短。
4.若增添难度可把准备物件中放些拼写错误单词,最后看运的单词正确率高用时短的胜出。
5.也可作为接龙的变形,分组进行,依据次序背诵课文或对话,在三秒钟内背诵出来而且次序语句正确的该组可得一小人,最后看哪组得的小人多,得多者可去增援前线计做胜 .25.迷魂椅:1.注意事项:椅子要比参加游戏的人数少一。
50个互动小游戏1. 猜数字:一人设定一个1-100之间的数字,其他人猜测,猜对者获胜。
2. 词语接龙:以同一类别的词语为开始,每个人轮流说出一个以前一个词语结尾的新词,直到没有人可以接上为止。
3. 动物角色扮演:每个人选择一个动物,然后模仿该动物的叫声和动作,其他人猜是哪种动物。
4. 大小比拼:用不同大小的物品摆放在眼前,每个人猜测各物品的大小后,用尺子或其他工具进行测量,看谁猜得最准确。
5. 做动作表情:每个人轮流模仿一个动作或表情,其他人猜测模仿的是什么。
6. 快速计算:给出简单的数学题,每个人尽快计算并喊出答案,最先回答正确的人得分。
7. 超级记忆者:摆放一排物品,参与者要记住尽可能多的物品名称,然后一个接一个地说出它们,看谁记得最多。
8. 字谜游戏:给出一个由字母组成的单词,参与者要尽快找出尽可能多的以该单词为开头的新单词。
9. 手势猜猜猜:用手势模仿一个词语或短语,其他人要猜出是什么。
10. 联想游戏:以一个词语为开始,参与者要尽快说出与之相关的其他词语,形成一个联想链条。
11. 排列挑战:给出一组乱序的字母或数字,参与者要尽快重新排列成正确的顺序。
12. 快速复述:给参与者一段时间听一段故事或新闻,然后他们要尽快复述所听到的内容,看谁记得最准确。
13. 写作挑战:给出一个主题或关键词,参与者要在规定的时间内写出一篇与之相关的文章。
14. 走迷宫:参与者分别在纸上画出迷宫,相互交换,看谁能够最快找到迷宫的出口。
15. 双语挑战:每个参与者轮流说出一个单词,要求该单词在两种不同的语言中都有相同的意思。
16. 快速绘画:给定一个主题,每个参与者都要在规定时间内画出与主题相关的图画,看谁画得最好。
17. 拼图挑战:给出一张拼图,每个参与者需要在最短时间内将其拼凑完整。
18. 视觉记忆:给参与者展示一组物品,然后隐藏它们,参与者要尽快说出他们记得的物品单词。
19. 动作跟随:一个人开始做一个动作,其他人要跟随做同样的动作,看谁能坚持最长时间。
让学生爱上学习的165个课堂游戏1.“形容词”游戏2.签名收集3.真真假假4.名片创意秀5.人形速描6.我们一起认识你7.“不得不”和“我不能”8.你猜不到9.神奇的眼睛10.我的袋子11.我们看到的一样吗12.名片13.左脑还是右脑14.挥舞你的旗帜15.站在你喜欢的音乐区16.你曾经这样吗第二章如何分组与合作17.匹配卡片18.动物朋友19.人物匹配20.连环画拼接21.挑选同样的搭档22.猜谜分组23.故事片段第三章运动增强班级凝聚力24.抛沙包25.生日圈26.激发脑动力27.找到你的文件夹28.不要让气球掉下来29.你好,陌生人30.秀出你的动作31.见面打招呼32.投球识人33.姓名标签搜索34.我们可以跳舞吗35.符号搜索36.慢,快,慢37.表演你的动词第四章如何建立课堂秩序38.课堂朗诵39.回应40.疯狂测试41.扫除时间42.三个行为43.音量尺44.我的班级45.纪律游戏46.混乱的座位47.我们要读书48.你我的契约第五章如何进行班级的团队建设49.找到你的老师50.集中注意力51.第一天的感受52.完成故事53.杂耍时间54.课堂拼图游戏55.彩色气球在空中56.纸张翻转57.团队琐事58.不同的测量方法第二部分让科目引人入胜的游戏第六章让数学更有趣的游戏59.对等表演60.数手指61.火柴拼图益智游戏62.数字游戏63.形状64.疯狂小剪刀65.我的数字是什么第七章让语文更有韵味的游戏66.模仿类推67.一图胜千言68.狗狗之间的关系69.外语词组70.诗歌“我”71.词与义的匹配72.俗语73.写出你的观点来74.从音乐中感受到的文字75.象形标志76.诗图匹配77.修订文字内容78.引言79.八字总结80.图片猜谜第八章让英语好记好懂的游戏81.身体的部位82.我们一起聊聊天83.从头到脚84.教室购物85.图片配对86.听写修改训练第九章让阅读更流畅的游戏87.背对背阅读88.书籍交换89.钓“词”90.现在我看清楚了91.三个故事第十章让艺术深入心田的游戏92.动物雕像93.艺术和艺术家94.头和肩膀的轮廓95.拼贴画96.剪影97.报纸帽子98.锡纸塑像99.我的世界之窗第十一章让音乐滋养情操的游戏100.打出你的节拍101.音画匹配102.音乐情绪103.这首歌是什么颜色104.歌词改编第十二章让科学反映生活的游戏105.动物匹配106.化学元素对应游戏107.那是事实吗108.回信109.可循环的动物110.堆纸成楼111.这是什么第十三章让社会学习更直观的游戏112.城市搜索113.生日习俗114.地名填格游戏115.识国旗116.中国地图拼图游戏117.世界地图118.历史事件表119.世界风光第十四章让技术更具象的游戏120.编故事121.绘制学校地图122.科目大卖场123.制作幻灯片124.了解Wordle125.动物名称大比拼第三部分让课程圆满结束的游戏第十五章如何给课程结尾126.ABC127.扔球游戏128.大条幅129.木板游戏130.卡通人物对话131.连点游戏132.倒数3,2,1133.闪卡学习134.正确的逻辑135.学习树136.小白板复习137.写出所缺的词138.搭档分享139.纸飞机140.今天的问题141.测试问题142.评价课程143.角色扮演类游戏144.完成句子145.60秒回顾第十六章如何做好期末总结146.倒数5,4,3,2,1 147.课堂肖像画148.测试149.给自己的信150.给未来学生的信151.电子剪贴簿152.画画与讨论153.名人名言154.我是专家155.我曾经认为156.学习小贴士157.晒纸被子158.剪贴簿159.自我评估160.六字自我评价161.故事会162.20个疑问163.谁能得到A 164.智慧之词165.写书。
活跃课堂气氛小游戏(共五篇)第一篇:活跃课堂气氛小游戏一、捆绑过关——(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他能够绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人协助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
三、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不能够人数:不限场地:不限适合范围:刚理解或不理解的人游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向准确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应水平。
课堂流程环节小游戏1.搭房子:两人对掌,小朋友在下边跑着说单词或是句子。
2.你拍一我拍一:两个小朋友为一组,拍的同时说出单词或是句子。
3.开火车(公交车):老师是火车头(公交车司机),表现好的小朋友跟在老师的身后。
边玩边学。
4.站报纸:小朋友站在报纸上,说错的小朋友,脚下的报纸就会对折。
最终的站在报纸上的小朋友为获胜者。
5.我猜我猜我猜猜:一个小朋友做动作,另外一个说出单词,短语或句子。
6.猜数字:老师在单词条后写一个数字,让全员的小朋友来猜这个数字,猜对的起立按人数加分。
7.小猴子潜水:各组一名小朋友,看谁一口气说出的单词或短语多。
8.卡片转转:老师手握卡片,上下左右胸前摇晃,小朋友跟着老师做上下左右的动作,中间可以不说话说是拍手。
边玩边学。
9.中国的木头人,拍手说单词,老师说停,大家不许动。
看谁快或慢,加减分。
10.小猫咪爱臭美:一边说单词或词组,一边跟老师做相同的动作。
11.吃水果:一边说单词,一边扒皮(切水果)。
12.传话:每组老师各说一句话,依次传下去,最快的组为获胜者。
13.小和尚挑水:老师分别叫每组一个小朋友,左右两边的小朋友同时参与,一起说单词或词组。
速度一致为胜者。
14.临边小朋友说单词:老师叫一个小朋友,ta不动,而是ta左右两边的小朋友起立说单词。
15.红灯,绿灯,小白灯:老师背对小朋友说单词,说完时回头,大家不许动,最终走到终点为胜者。
16.狼抓羊:找一个学生到前面,从下面的的学生中找出一个只对口型不发音的学生(可以到下面听)。
17.狼来了:老师手拿单词卡,其中夹一张大灰狼的图片,学生站一排,老师展示卡片,读出来的小朋友往前走一步,看谁最快走到大灰狼的面前,赶紧往回跑到自己的座位,被抓到受惩罚。
18.复习单词环节:上一节课选好单词为下节课作好准备,如:交通,水果,动物和食物类。
每组各安排两人,计时在黑板上写出单词。
写得多得那个小组为胜者。
19.大喇叭:找三或四组学生到前面来,每组3或4人。
口才课堂小游戏_一起学习口才课堂小游戏_一起学习口才课适合的游戏1、当心小猫众人围圈坐好,把右脚伸进圈内,一个人站到圈内当小猫。
当老师喊(1……..2…….3)的时候小猫去拍众人的脚,那位被拍到脚,就有被拍到者当小猫。
口才课适合的游戏2、扭扭舞(屁股写字)场中要求五人,排成一排。
老师说出英文,数字,参加者用屁股写出来。
口才课适合的游戏3、穿衣赛跑在地上放四个呼啦圈间距三米。
小朋友跑到第一个时,脱一只鞋。
至第二个时再脱一只鞋。
至第三个时,脱一件衣服。
至第四个时,绕着呼啦圈跑一圈。
然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。
注:鞋子要穿好,衣服要扣钮。
口才课适合的游戏4、海中鱼全体排成圆圈(或每队排成一排)每队代表海上的一种鱼。
每个小朋友用毛巾或绳子放在腰间做鱼尾巴,体代表海上巨浪,海浪可变大变小。
体喊小海浪来了,所有的鱼都快乐的游泳,巨浪来了,黄鱼快逃,此时黄鱼队就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。
被捕到的鱼加入海浪。
未捕到的鱼,回原位站好,继续再做。
口才课适合的游戏5、比比看(一) 分成数队,项目有比高、比大、比小、比长等不一。
(二) 体喊(比高)时各组各推出一人。
(三) 各组人员出来后体宣布比鼻子高时(非身高也)以下类同。
(四) 数次后那队得分最多为盛。
口才课适合的游戏6、脚踏实地游戏一小朋友们知不知道篮球是怎么投的呀?(知道小朋友们会做各种动作)下面我们来做个投篮的游戏,不过呢我们投的不是篮球,那是什么呢?是我们的鞋子,(教师用脚把鞋子踢飞)。
游戏规则讲解:小朋友们分成两组每组站成一排,把脚下的鞋子脱掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈内。
看那一组投的多。
游戏二大家没有鞋子了怎么办呀?下面我们在做一个游戏。
看老师把大家变成盲人,当每一个盲人向前爬行的时候,后面的小朋友可以为他指挥方向哟。
当他爬进老师的这个呼啦圈的时候。
就可以得到自己的鞋子了。
拿到鞋子的小朋友回到自己的队伍为自己的小对友指明方向。
当老师喊开始的时候第一组小朋友出发。
小学生课堂简单小游戏40个小学生课堂简单小游戏(一):1、鸭子赶路每队12人,后一人依次抱住(或双手搭肩)前一人的腰部,蹲在起点线后。
主持人发令后,蹲着前进。
要求团结合作好,左右脚要齐步,中途未散架而先到终点的队为优胜。
讨论:步调一致才能获取胜利。
2、顶球赛跑二人一组,应对面,双手互搭对方的双肩,用额头共同顶住一只排球。
教师发令后,用侧身路的方法,从起点跑出,至对面标志物后绕过回到,将球传给下一对人做,方法同前。
直至小队12人都做过为止,各队赛一赛,看哪小队完成任务又快又好。
讨论:如何协调配合,才能减少失误取得胜利?3、毛毛虫全小队12人成一路纵队,在地上俯卧撑,然后紧缩队形,使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上,双腿离地;之后,排二跨排三,排三跨排四,直至队尾,构成一条毛毛虫。
大家齐心合力,一齐有节奏地喊:1、21、2用双手爬行(队尾可用手足),要求不散架,移动的距离越长越好。
讨论:不一样的位置,承受的负重力与滋味是不一样的,如何兼顾各人的情景,合理安排?4、玩照镜子只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀,要求他们设计并制作一种交通工具,然后全体队员都登上去从起点出发,经过25米的空间。
时间规定不得超过30分钟。
然后,大家一齐评议,看哪个小队创造的交通工具颇有新意、运行时不破损,还能将全队都顺利地运送到彼岸。
提示:可将报纸和粘胶做成一条大履带,大家像坦克轮子那样移动履带细心前进;能够折叠若干纸船,套在队员们的脚上,排成一路纵队,排头双手插腰,后一人的双手搭在前一人的双肩上前进;还能够做成大纸盒,队员们站入,从后朝前移动盒子,人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人,其中6人架成两匹马,2人当骑手,骑在立刻,其余4人当传球手,由这样的二个队在篮球场上打篮球,规则参照篮球比赛,所不一样的是传球手只能传接球和运球,不得投篮,投篮的任务只能由骑手来完成。
50个趣味游戏活动1、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。
选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。
2、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
3、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。
若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。
呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
4、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
5、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
6、夹气球跑两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
日常生活中或是课堂游戏大全
1.听令练习:主要是用于一节课学习几个字母后练习使用。
用字母给各组命名。
教师点字母,该组站起来并大喊该字母。
2.字母接龙:字母学完后运用。
教师随意说一个字母,看谁接下一个字母快。
3.打牌:准备字母卡片一套,四个人一组,A—Z的顺序,A最小,Z最大,
有利于练习26个英语字母的顺序,熟知每个字母。
4.抢读字母:最常用的互动游戏。
教师出示字母卡,学生抢答。
5.找字母:教师根据班级数量分组后,准备几组的字母卡片,教师说字母,
小组人集体寻找并大声喊出。
速度最快的组获胜。
6.消失的字母:教师在黑板上写出4到6个字母,让学生闭眼,教师擦掉其中的一个后,
填写上另外一个,询问学生,不要求学生抢答。
7.听音摘字母:教师发音,学生从黑板上粘贴的字母中摘下教师读出的,看谁速度快。
8.Bingo:教师让学生在一张纸上画出一个井字格,每次自己随即读出8到9个字母,
让学生根据自己喜欢随意挑选四个填入井字格内。
教师两个两个给出字母,
只要学生圈出的字母是在一条横线或是纵线上,或是对角线上,学生即可说Bingo.
9.传递字母: 用悄悄话的形式传递字母,最后一名将听到的字母写在黑板上,看那组准又快。
10.陷阱:教师带读所学的字母或是单词,学生跟读,教师故意出错,看哪组出错的多。
11.排序接力赛:可以练习单词或是短的句子,课文等。
12.大写找小写:大小写字母卡片各一套,教师出示一个字母,持有卡牌的学生需要尽快站起
并读出对应的大或小写字母。
13.我猜我猜:教师在黑板上呼出六到8个格。
将今天要复习的字母或是单词板书到黑板上,
让学生来猜这些格里面都有哪些字母或是单词,看那组猜中的字母或是单词多。
(注意两组猜中的单词要用不同颜色的粉笔填上去,方便统计)
14.字母书写传递比赛1:教师给每组最后一名同学一个字母卡片,只有他能看到字母,
教师喊开始后,他将该字母写在前面学生的手心或是后背,依次向前传
递,看那组快且准。
15.字母书写传递比赛2:先唱字母歌一遍后进行,教师给改组每组的卡片上都写一个字母,
教师喊开始后,第一个人接着写下一个字母,传给下个人后接着写下一
个,直至最后一个人将纸交给教师,快那组速度快准。
16.快乐的清洁工:教师先和学生一起练习要练习的单词,教师板书学生认读,注意黑板要提前
分两块,两块上要板书相同数量的单词,教师将全班分成两组,每组每次一
名学生上台读出一个词,下面学生说yes, no,读对的情况下该学生擦去该单词,下一学生继续,看那组学生准快。
(也可练习字母或是句子)
17.相同首字母大聚会:教师给一个字母,学生需根据自己的记忆回忆凡是以该字母开头的单词,
看哪组给的多。
18.拼单词对抗赛:可以用在复习课:教师将学生分成两组,A组说一个汉语,B组出一名学生
拼该单词,拼对得分,B组出汉语,A组拼,依次类推。
注意提醒孩子纪律
和所出单词的范围。
19.比一比哪组多:教师给出要拼写的单词,给学生一定的时间记忆,最后该组同学依次上黑板
板书,看那组记忆的多准。
20.碰地雷
21.丢雪球:教师事先将废纸揉成团,并准备两个垃圾筒,学生抢答,每轮获胜的组有权向
垃圾桶扔纸团,最后桶内纸团多的组获胜。
22.丢手帕:同传统丢手绢游戏,只是将手帕改为单词或是句子类的卡片,
将丢手绢歌改为单词或是句子。
23.拍皮球
24.运输队:将单词或是句子卡片顶在头顶,运输过程中不能有其它身体部位接触。
25.扇风点火:教师将卡片正面朝下放好,学生通过用扇子扇或是嘴巴吹得方式来
看到卡片上的单词内容并且说出。
26.加减连算
27.将错就错
28.废墟寻宝:将一堆卡片放在一起,让学生从众多卡中找出教师需要的。
29.聋哑读:教师规定在联系的一套单词中,跟读到哪个单词的时候学生需要安静。
30.Warm and Cold抓小偷:教师藏东西在某一同学出,一个学生猜,其他同学通过自己读单词
或是课文声音大小来提醒。
31.前进:比赛谁厉害,往前走一格。
32.吊死人
33.击鼓传花
34.闪卡
35.I say you do. I do you say
36.时钟赛跑
37.点鞭炮:教师指向一学生,该学生不用读单词,但是她左右两边的两个人必须读。
反应慢的受罚。
38.背靠背传单词
39.乌鬼翘:甲乙两名同学同时相对而立,甲同学读单词五遍后,甲乙两名同学同时伸手指,
如果乙伸的手指和甲相同,则甲获胜,如不是则乙开始念单词,如此继续…..
40.单词记忆游戏:将单词正面朝下放在桌子上,学生轮流上台翻看,不是的话再合上,
当翻到教师指定的单词时停止,翻到的组获胜。
41.空中画字:指定一名同学上台空中书写单词,其他学生来说出拼写的单词,说对加一分。
42.毛毛虫接力赛:将学生分成组,教师交给排头学生一个物品,读单词后传到下一学生手中,
依次到最后一名学生手中,最后一名学生要继续向前传,直至物品再传到派
头学生手中,最快组获胜。
43.猜价格:每组上来一名学生和教师一起面对大家,教师将一件物品的价格展示给下面组的人,
上面人来猜价格,下面人用:more,less来提醒,猜对的人给组赢一分。
38. 滴滴答答:一片文章或是对话,教师读若干遍,让学生听并熟悉,接下来,教师再读的过程
中用滴滴答答代替其中的一些部分,看学生谁能回想起该内容,正确者得分。
可以设置的比赛目标
1.吊死人:比赛开始,板书组别,抢答,慢的组一次画出一个身体器官,画完人后,
开始画树和吊死人用的绳子,游戏结束。
2.摘星星:在黑板最上方画星星若干,再画一个梯子,学生抢答并逐步上梯摘星星,
看那组比赛结束摘得最多。
3. 渡河:一条大河,河两边分别注上组别,中间画上一条船和一个人,每轮获胜的组可以向对
岸运送一到两个人,看哪组最先将组员全运到河对岸。
3.温柔杀人:教师在黑板上画一个小人简笔画,比赛开始,每一轮获胜组可以擦去
另一组一个身体器官。
4.数字之谜:教师准备扑克一份1—13数字,学生抢答,每一轮获胜的组随意抽一张牌,
教师将分数板书黑板上,最后分数最高组获胜。
5.慢慢靠近你:板书一个杀手,两边分别画出等量格,格对面是组名,回答问题,
慢的组杀手向组名靠近一格
6.拔头发:教师出题比赛,成功回答三个问题,即可由学生指定拔谁,教师出面,
拔掉对方组学生的一根头发。
(如果教师觉得跟学生不够熟,可以在黑板上画出代表
两组的头和头发,擦头发)
7.小丑之旅:教师出题,学生抢答,最后一个坐下的学生,教师随手从黑板上摸些已经板书的
粉笔字灰,可以随意抹在学生脸上。
8.赚钱王:教师手中有硬币若干,学生抢答获得硬币,教师手中无硬币后,A组可以抢答赚
B组的钱,直至最后一组成为穷光蛋。
9.掉牙齿:两组比赛,每轮失败的组将被擦去一只牙齿,直到牙齿掉光。