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神奇的实验捏鸡蛋作文
嗨,伙计们!上次老师布置的那个捏鸡蛋实验,你们还记得吗?说实话,当时我是拿着一颗心脏砰砰直跳的心情来完成这个任务的。
老实说,谁会想到捏鸡蛋这种看似不可能的事情竟然可以办到?!
还记得当时我们班上的那个小恶魔杰克嘛?就是那个平时无恶不作的家伙。
实验开始前,他冲着我们挤眉弄眼,做了一个"捏碎"的手势,惹得我们全班哄堂大笑。
不过没想到,等到真正操作的时候,他的那双手是抖啊抖的,生怕一用力就把蛋给捏烂了。
我可得意忘形了!因为我是第一个成功完成实验的那个人。
当时我轻轻捏住鸡蛋,内心默念"老天爷保佑"。
接着缓缓加力,竟然感受不到一丝一毫的压力!就这样,在全班同学惊讶的目光中,我成为了第一个"捏蛋高手"。
从那以后,我对物理学可谓是另眼相看了。
原来平常看起来很不可思议的事情,只要用对了方法,真的可以轻而易举地完成。
这让我对科学产生了浓厚的兴趣,也坚定了我将来要从事科学研究的志向。
这个看似简单的实验给了我们太多的乐趣和启示。
希望你们也能从中体会到科学的魅力,并怀着一颗好奇和探索的心,去发现这个世界的奥秘!。
捏鸡蛋的作文(优选23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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捏鸡蛋作文400字
捏鸡蛋，是一种古老的游戏。
它需要巧妙的技巧和精细的观察力，才能在不破
坏鸡蛋的情况下完成。
捏鸡蛋，不仅是一种游戏，更是一种对生活的态度。
我们在生活中也需要像捏鸡蛋一样，用心去对待，小心翼翼地保护，才能收获更多的快乐和幸福。
捏鸡蛋的技巧并不复杂，但需要细心和耐心。
首先，我们需要选用一个鸡蛋，
鸡蛋的大小和形状都会影响到捏鸡蛋的难度。
然后，我们需要用手指轻轻地捏住鸡蛋的两端，然后用力向内捏，但不能用太大的力气，否则鸡蛋就会破裂。
在捏鸡蛋的过程中，我们需要时刻观察鸡蛋的状态，一旦发现鸡蛋有变形或者裂纹，就需要停下来调整捏鸡蛋的力度，以保护鸡蛋不被损坏。
在生活中，我们也需要像捏鸡蛋一样，用心去对待。
生活中充满了各种各样的
挑战和困难，我们需要时刻保持警惕，用心去观察和处理。
有时候，我们需要适当地放松力度，以避免生活中的压力对我们造成伤害。
同时，我们也需要不断地调整自己的状态，保持积极乐观的心态，才能更好地面对生活中的挑战。
捏鸡蛋不仅需要技巧，更需要耐心和毅力。
有时候，我们可能需要多次尝试才
能成功，但只要我们坚持不懈，最终一定能够捏出完整的鸡蛋。
在生活中，我们也需要坚持不懈地追求自己的目标，不断地努力和奋斗，才能收获更多的成果和幸福。
捏鸡蛋是一种对生活的态度，它教会了我们用心去对待生活，保持警惕，调整
状态，坚持不懈。
只有在生活中像捏鸡蛋一样，用心对待，我们才能收获更多的快乐和幸福。
让我们用心去捏鸡蛋，用心去对待生活，让生活更加美好！。
神奇的实验捏鸡蛋作文《神奇的实验捏鸡蛋》作文一今天在课堂上，老师给我们做了一个超级神奇的实验——捏鸡蛋！老师拿出一个白白胖胖的鸡蛋，笑着问我们：“同学们，你们觉得能把这鸡蛋捏碎吗？”大家都异口同声地说：“能！”于是，老师请了力气最大的小明先来试试。
小明自信满满地走上讲台，拿起鸡蛋，紧紧地握在手里，使出了全身的力气。
他的脸都憋红了，可鸡蛋还是完好无损。
这可太奇怪啦！老师看着我们一脸疑惑的样子，笑着说：“这是因为鸡蛋是椭圆形的，这种形状可以把受到的压力均匀地分散到各个地方，所以很难捏碎。
”哇，原来是这样！这个实验可真神奇！作文二你们知道吗？今天我们做了一个特别神奇的实验，那就是捏鸡蛋！一上课，老师就神秘兮兮地拿出一个鸡蛋。
我心里想：“一个小小的鸡蛋，能有啥神奇的？”老师问：“谁想来捏捏这个鸡蛋？”我马上把手举得高高的。
老师就让我上去了。
我用了好大的力气，可是鸡蛋一点儿变化都没有。
这到底是咋回事呢？老师告诉我们，鸡蛋的形状很特别，能承受很大的压力。
就像拱桥一样，能把力量分散开。
这个实验太好玩啦，我回家也要给爸爸妈妈试试！《神奇的实验捏鸡蛋》作文一今天，老师带我们做了一个神奇的实验，叫捏鸡蛋。
老师把鸡蛋放在讲台上，说：“谁能把这个鸡蛋捏碎？”大家都觉得这太简单啦，纷纷举手。
第一个上去的是小红，她用力捏，可是鸡蛋安然无恙。
然后是小李，他用尽了吃奶的劲儿，鸡蛋还是没碎。
我在下面想，这鸡蛋难道有魔法？老师说：“鸡蛋是椭圆形的，这种形状能把受到的力量分散，所以不容易被捏碎。
”原来是这样啊，这个实验真有趣！作文二上课铃响了，老师走进教室，手里拿着一个鸡蛋。
老师说：“今天咱们来做个实验，捏鸡蛋。
”大家都很兴奋。
小王第一个冲上去，紧紧握住鸡蛋，脸都涨红了，鸡蛋却没反应。
接着，小赵也去试，还是不行。
我好奇地看着鸡蛋，心里想：“这鸡蛋难道是石头做的？”老师笑着解释：“因为鸡蛋的形状特殊，能把力量分散到四周，所以不容易碎。
捏鸡蛋-350字
星期一下午，老师让我们每人带一个鸡蛋，做一次“捏鸡蛋”的实验。
下午，我从家里拿了个白白的鸡蛋，兴高采烈地来到校园，我边走边想：这次能把鸡蛋捏碎吗？叮呤呤，上课了，老师叫我们捏鸡蛋，看看我们能不能把鸡蛋捏碎。
我用右手紧紧握着鸡蛋，使出吃奶的力气使劲捏鸡蛋，可是鸡蛋依然毫发无损。
鸡蛋像石头一样硬，可以用“无坚不摧”来形容。
突然鸡蛋碎了的声音从耳边传过，我一看，原来是几个同学把鸡蛋捏碎了。
老师说：“把一个完好无损的鸡蛋捏碎是不可能的，如果你们能把它捏碎的话，这个鸡蛋就有破损。
”然后，老师拿着半个同学捏碎的鸡蛋壳，说：“鸡蛋之所以能承受这么大的压力，都是靠‘鸡蛋膜’，它能把你使用的力气分散开，这样，它就不容易碎了。
”老师还说建筑师根据这一点，建筑了人民大会堂、北京火车站等等。
大自然真奇妙，里面还有许多秘密正等待我们去观察、去发现……。
捏鸡蛋_400字_小学作文捏鸡蛋_400字_小学作文1亚里士多德说：“大自然的每个领域都是美妙绝伦的。
”是啊，它们无一不显示了大自然的魅力，人们能收中领悟出许许多多的道理，从而诞生了各式各样的发明。
这天早上，我准备煎鸡蛋作早餐。
于是从冰箱里拿出两颗鸡蛋，突然我心里萌生了一个想法：鸡蛋能敲碎，那能不能被“捏”碎呢？说干就干，我拿起一颗鸡蛋，使劲地捏，试图把它捏碎，可是鸡蛋却毫无发伤，连一条裂痕都没有。
接着，我又拿起另一颗鸡蛋轻轻地往桌子上敲，才敲一下，蛋亮就裂开了。
咦？这到底是怎么回事？我心里只想着这个问题，蛋也就乱煎一通。
这薄薄的蛋亮怎么能承受这么大的压力呢？或者是，难道它跟手有“仇”吗？想着想着，我便低头偷笑了几声。
这时才发现我的蛋已经成烧焦的黑煎饼了！我连“黑煎饼”都来不及给“偷咬”一口，就跑去查资料了。
原来，科学家也曾遇到过这种奇怪的现象。
经过他们的仔细研究，终于发现了蛋壳为什么能承受这么大的压力。
因为，蛋壳的形状能把它受到的压力均匀地分散到每个角落。
据这种“薄壳结构”的特点，建筑师建造出了这既便捷又省料的建筑，如人民大会堂，北京火车站等染著名的建筑都是利用这种结构建造而成的。
看来这蛋壳虽小，“威力”却很大啊！世间万物真是人类的好老师呀！希望大家能保护大自然，发现大自然，让大自然继续为我们创造更美好的事物吧！捏鸡蛋_400字_小学作文2“丁零零”清脆的上课铃响了。
王老师带着神秘的笑容走进教室。
他兴冲冲地告诉我们：“现在老师手里有一篮神奇的鸡蛋，它们被老师施了魔法，无论你们怎么捏都捏不碎。
如果不信，我们接下来就来试一试。
”游戏开始了。
首先上来捏鸡蛋的是个小女孩。
她先将光溜溜的鸡蛋放在手心，再握紧拳头，眉头紧皱，使出浑身力气。
过了一会儿，只见她脸涨得通红，实在没力气了才松开手。
却看见鸡蛋完好无损地躺在她的手心里。
底下顿时有男生哈哈大笑，其中一个嚷嚷道：“要是我上场，这个小东西一定粉身碎骨！”他一边说一边摸着自己的肚子，以显示自己的强壮。
