完整word版,高中生物选修三知识点总结填空版,推荐文档
- 格式:doc
- 大小:246.02 KB
- 文档页数:9
高中生物选修3知识点总结(全)高中生物选修3课程主要涉及动植物的生殖与发育、生物技术与人类生活、病毒与人类健康、生态系统的稳定与破坏等内容。
下面是这门课程的主要知识点总结:1. 动物生殖与发育:- 不同动物群体的繁殖方式:无性生殖与有性生殖。
- 生殖器官的功能以及生殖激素的作用。
- 人类的生殖与发育过程,包括精子与卵子的形成、受精过程、胚胎的发育以及分娩过程等。
- 常见的生殖障碍和生育技术,如体外受精、试管婴儿技术等。
2. 植物生殖与发育:- 植物的有性生殖与无性生殖,包括花的结构与繁殖方式等。
- 花粉的产生与传播,以及受精与胚胎的发育过程。
- 植物生长发育的调控,包括植物激素的作用、光合作用与呼吸的调节、水分与营养物质的吸收等。
3. 生物技术与人类生活:- 基因工程与基因编辑技术,包括基因克隆、基因转导、基因突变等。
- 重组DNA技术在农业、医药、生物科学等领域的应用。
- 细胞培养与组织工程技术,包括细胞分裂、细胞培养、干细胞及其应用等。
4. 病毒与人类健康:- 病毒的结构、生活史以及病毒感染与人类免疫系统的关系。
- 常见病毒性疾病的传播途径、防治措施和预防方法,如流感、艾滋病、乙肝等。
- 疫苗的种类与原理,以及疫苗接种的意义和作用。
5. 生态系统的稳定与破坏:- 生态系统的组成与结构,包括生物群落、食物链、食物网等。
- 生态位与种间关系,包括捕食者与被捕食者、竞争者与合作者等。
- 生态系统的流能性与循环性,包括能量流与物质循环的路径与过程。
- 生态系统的稳定因素与破坏因素,包括人类活动对生态环境的影响与保护措施。
以上是高中生物选修3课程的主要知识点总结,希望对你有帮助!。
选修3易考知识点背诵专题1 基因工程基因工程的概念(一)基因工程的基本工具1•“分子手术刀”一一限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有特异性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针” 一一DNA连接酶(1)两种DNA连接酶(E • coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。
②区别:E- coliDNA连接酶来源于T4噬菌体,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。
⑵ 与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”一一载体(1)载体具备的条件:① 能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA勺鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
(3)其它载体:噬菌体、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目的基因是指:是人们所需要转移或改造的基因2.获取目的基因的方法基因文库、人工合成、PCR技术3.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。
4.PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA双链复制(2)过程:第一步:加热至90〜95C DNA军链;第二步:冷却到55〜60C, 引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70〜75 C,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
选修3易考知识点背诵专题1 基因工程(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有特异性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶①相同点:都缝合磷酸二酯键。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
(3)其它载体:噬菌体、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目的基因是指:是人们所需要转移或改造的基因2.获取目的基因的方法基因文库、人工合成、 PCR技术3.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。
4.PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA双链复制(2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
第二步:重组DNA分子1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。
2.组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因+复制原点(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。
砚山县第一中学生物选修3知识点复习记忆姓名:班级:专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过 _____________________________________ ,赋予生物以___________________ ,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在___________________ 上进行设计和施工的,又叫做 ____________________________。
(一)基因工程的原理及技术基因工程的原理:__________________________基因工程的基本工具:1.“分子手术刀” ——全称:限制性DNA内切酶___________________________________ 简称:DNA内切酶(1)来源:主要是从__________________ 中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种 _____________________________ ,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的___________________ 断开,因此具有专一性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种末端,即__________________________ 和_________________________ 。
2•“分子缝合针”一一是指____________________(1)两种DNA连接酶(E- coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:①相同点:缝合部位都是_____________ 键。
②区别:E- coliDNA连接酶来源于 _____________ ,只能缝合双链DNA片段互补的____________ 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较。
砚山县第一中学⑵与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将________________________ 加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整)的全部内容。
高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整)编辑整理:张嬗雒老师尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是我们任然希望高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整) 这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。
同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈高中生物选修3知识点识记填空版总结(推荐完整)〉这篇文档的全部内容。
生物选修3知识点复习记忆姓名: 班级:专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过 ,赋予生物以,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的原理及技术基因工程的原理:基因工程的基本工具:1.“分子手术刀”-—全称:限制性DNA内切酶简称: DNA内切酶(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有专一性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种末端,即和。
选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过 ___________________________ ,赋予生物以_______________ ,创造出___________________________ 。
基因工程是在 ___________ 上进行设计和施工的,又叫做_________________ 。
(一)基因工程的基本工具1•“分子手术刀” 一一______________________ ( )(1) ______________________________ 来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2) ____________________________________ 功能:能够识别双链DNA分子的某种_______ 的核苷酸序列,并且使每一条链中_______________________ 部位的两个核苷酸之间白_________________ 断开,因此具有(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:________________ 和_________________2.“分子缝⑴ 两种DNA连接酶(E ∙COliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:①相同点:都缝合________________ 。
②区别:E ∙COliDNA连接酶来源于______________ ,只能将双链DNA片段互补的___________—之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合____________________ ,但连接平末端的之间的效率较_______ 。
⑵与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将___________________ 加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA I接酶是连接 __________________ 的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车” 一一_______________(1)载体具备的条件:① ______________________________________②___________________________________③ __________________________________________(2) _____________________ 最常用的载体是___________________________ ,它是一种(3)其它载体: ____________________________(二)基因工程的基本操作程序第一步: __________________1.目的基因是指:________________________ 。
生物选修3知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过_____________________ ,赋予生物以 _____________ 创造出_____________________________ 。
基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的基本工具1•“分子手术刀” 一一 ___________________________(1)来源:主要是从____________ 分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种__________________ 的核苷酸序列,并且使每一条链中_ _ 部位的两个核苷酸之间的______________ 开,因此具有性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:________________ 和__________________2.“分子缝合针” 一一_______________⑴ 两种DNA连接酶(____________________ 和_____________________ )的比较:①相同点:都缝合 __________________ 键。
②区别:E - coliDNA连接酶来源于_________________ ,只能将双链DNA片段互补的______________ 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合__________________ ,但连接平末端的之间的效率较____________ 。
⑵ 与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将__________________ 加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接 _____________________ 的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车” 一一_(1)______________________________________________ 载体具备的条件:① 。
高中生物选修三专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。
〔一〕基因工程的根本工具“分子手术刀〞——限制性核酸内切酶〔限制酶〕〔1〕来源:主要是从原核生物中别离纯化出来的。
〔2〕功能:能够识别双链 DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。
〔3〕结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
“分子缝合针〞——DNA连接酶两种DNA连接酶〔DNA连接酶和DNA连接酶〕的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。
②区别:DNA连接酶来源于T4噬菌体,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。
与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
与DNA分子相关的酶限制酶DNA连接酶DNA聚合酶解旋酶作用底物DNA分子DNA分子片段脱氧核苷酸DNA分子作用部位磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键碱基对间的氢键作用结果形成粘性末端或形成重组DNA分形成新的DNA分形成单链DNA分平末端子子子“分子运输车〞——载体1〕载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
2〕最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
〔3〕其它载体:噬菌体的衍生物、动植物病毒(二)基因工程的根本操作程序第一步:目的基因的获取从基因文库中获取1、获取目的基因的方法鸟枪法人工合成2.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。
基因工程的场所?(生物体外)基因工程操作水平? ( DNA 分子水平) 基因工程利用的技术?(基因重组和转基因技术) 基因工程的原理?(基因重组) 基因工程的别名? ( DNA 重组技术) 基因工程的目的?(获得人类需要的基因产物)基因工程/DNA 重组技术的基本工具?(限制性核酸内切酶(限制酶) ,DNA 连接酶,载体)工具酶?(限制酶,DNA 连接酶)限制酶的分布?(主要分布在原核生物中) 限制酶的作用部位?(磷酸二酯键)限制酶的特异性?(限制酶只能识别特定的双链 DNA 序列,并在特定的切割位点切割)限制酶的专一性?(不同的限制酶识别不同的核苷酸序列)限制酶作用的结果是?(形成黏性末端或平末端)DNA 连接酶的种类?( 2类。
来自大肠杆菌的 E.coliDNA 连接酶(只能催化连接黏性末端),来自T 4噬菌体的T 4DNA 连接酶(既能 催化连接黏性末端也能连接平末端) )DNA 连接酶的作用位点?(磷酸二酯键)DNA 连接酶和DNA 聚合酶的区别?( DNA 连接酶催化连接 DNA 片段,不需要模板,DNA 聚合酶催化连接单个脱氧核苷酸,需要 模板) 载体的种类?(质粒(最常用) ,入噬菌体的衍生物,动植物病毒)作为载体必备的条件?(能句___________质粒?(独立于拟核以外的小型环状双链 DNA 分子)标记基因的作用?常用的有?(供重组DNA 的鉴定和选择)(四环素抗性基因,氨苄青霉素抗性基因)基因工程中使用的质粒是否是天然质粒?(不是,使用的是人工改造过的天然质粒) 基因工程的基本操作程序的步骤? ( 4个,获取目的基因,基因表达载体的构建(核心工程) ,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定)获取目的基因的方法?(从基因文库中获取,利用PCR 技术扩增,化学方法人工合成)基因文库的分类?(基因组文库和部分基因文库(如 cDNA 文库)) PCR (多聚酶链式反应)技术的原理? ( DNA 复制) PCR 技术操作环境?(生物体外,在PCR 扩增仪中)PCR 与DNA 复制不同之处?(前者不需要解旋酶,高温解旋,后者要用解旋酶解旋;前者的DNA 聚合酶要求热稳定性高,后者环境温和不需要热稳定性高的 DNA 聚合酶)(PCR 技术中需要一种特殊的酶: Taq 酶,又叫热稳定性 DNA 聚合酶)若基因较小,核苷酸序列已知,则可以通过DNA 合成仪?(用化学方法直接人工合成)基因表达载体?(不同生物构建的表达载体有差别,但都需具备四部分:启动子, __________ (复制原点)转化?(目的基因进入受体细胞并在其内稳定维持和表达的过程) 将目的基因导入植物细胞的方法?(农杆菌转化法(最常用),花粉管通道法,基因枪法)农杆菌的特点?(农杆菌中的 血质粒上的「DNA 可转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体的 DNA [上)将目的基因导入动物细胞的方法?常用的受体细胞是?为什么?(显微注射技术)(受精卵)(受精卵全能性高)将目的基因导入微生物方法?( ca 2+处理法,用Ca 2+处理细胞获得能吸收周围环境中 DNA 分子的感受态细胞) 目的基因的检测?(分为三个层次。
选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过,赋予生物以,创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——()(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种的核苷酸序列,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:和2.“分子缝合针”——DNA连接酶)的比较:(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-①相同点:都缝合。
②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能将双链DNA片段互补的之间的磷酸二酯键连接起来;而TDNA连接酶能缝合,但连接4平末端的之间的效率较。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——(1)载体具备的条件:①②③(2)最常用的载体是,它是一种(3)其它载体:(二)基因工程的基本操作程序第一步:1.目的基因是指:。
2.原核基因采取获得,真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有 _和 _。
3.PCR技术扩增目的基因(1)原理:(2)过程:第一步:加热至90~95℃;第二步:冷却到55~60℃,;第三步:加热至70~75℃,第二步:1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以,使目的基因能够。
2.组成:+++(1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。
(2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步: _1.转化的概念:2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是,其次还有和等。
将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是。
选修3易考知识点背诵专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DN®组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产晶。
基因工程是在DN 心子水平上进行设计和施工的. 又叫做DNAlt组技术。
(一)基因工程的基本工具1.”分子手术刀”一一限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是从原核牛物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA^子的某种特定的核音酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核甘酸之间的磷酸二酯键断开.因此具有专二性。
(3)结果:经限制酶切割产生的DN*段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.”分子缝合针” 一一DNA1接酶⑴两种DNAS接酶(E・coliDNA连接酶和T4-DNAS接酶)的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。
②区别:E- coliDNA连接酶来源于T4噬菌体.只能将双链DNAt段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T,DNA^接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。
⑵与DN谦合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苴豆加到已有的核甘酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA1接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。
3.”分子运输车”一一载也(1)载体具备的条件:① 能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DN*段插入。
③具有标记基因.供重组DNA 的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质检,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
(3)其它载体:噬菌体的衍生物、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。
2.原核基因采取直接分离获得.真核基因是人工合成, 人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。
3.PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA^链复制(2)过程:第一步:加热至90〜95CDNAK链;第二步:冷却到55〜60C,引物结合到互补DNAA连;第三步:加热至70〜75C,热稳定DN谦合酶从引物起始互补链的合成。
生物选修3知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望;进行严格的设计;通过_________________;赋予生物以_____________;创造出__________________________..基因工程是在_____________上进行设计和施工的;又叫做_____________..一基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——__________________________1来源:主要是从_____________中分离纯化出来的..2功能:能够识别双链DNA分子的某种_____ _的核苷酸序列;并且使每一条链中______ _部位的两个核苷酸之间的_____________断开;因此具有_____ 性..3结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:________ _和_______ _2.“分子缝合针”——_________1两种DNA连接酶和的比较:①相同点:都缝合_______ __键..②区别:E·coliDNA连接酶来源于_______ __;只能将双链DNA片段互补DNA连接酶能缝合的_______ 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4_______ ;但连接平末端的之间的效率较_ ..2与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将______ ___加到已有的核苷酸片段的末端;形成磷酸二酯键..DNA连接酶是连接____ _____的末端;形成磷酸二酯键..3.“分子运输车”——______ ___1载体具备的条件:①___________________________..②___________________________..③___________________________..2最常用的载体是___ __;它是一种裸露的、结构简单的、独立于;并具有_________ 能力的_____ ____DNA 分子..3其它载体:_______________________ ____二基因工程的基本操作程序第一步:_________________ _1.目的基因是指:..2.原核基因采取获得;真核基因是______ ___..人工合成目的基因的常用方法有________ _和______ ___..3.PCR技术扩增目的基因1原理:_______ __2过程:第一步:加热至90~95℃使______ __;第二步:冷却到5 5~60℃;____________ _____;第三步:加热至70~75℃;热稳定酶从起始互补链的合成..第二步:__________ _____1.目的:使目的基因在受体细胞中______________ _;并且可以;使目的基因能够..2.组成:________ __+____ ______+______ ____+________ __ 1启动子:是一段有特殊结构的;位于基因的________ __;是____ __ __ __酶识别和结合的部位;能驱动基因;最终获得所需的..2终止子:也是一段有特殊结构的;位于基因的..3标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中;从而将筛选出来..常用的标记基因是_______ ___..第三步:____________________1.转化的概念:是进入内;并且在受体细胞内_________ _和_______ ___的过程..2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是______ ____;其次还有_______ ___和___ _______等.. 将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是..此方法的受体细胞多是 _______ ___..将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是、、 ;最常用的原核细胞是 __________;其转化方法是先用 ____ _处理细胞;使其成为 __________ ;再将 _____ ____溶于缓冲液中与感受态细胞混合;在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子;完成转化过程..3.重组细胞导入受体细胞后;筛选含的依据是..第四步:_________________ ___1.首先要检测上是否插入了;方法是采用_____ _____________ __2.其次还要检测____________________;方法是采用作探针与杂交..3.最后检测;方法是从转基因生物中提取;用相应的 _____ _____进行____________________..4.有时还需进行水平的鉴定..如..四蛋白质工程的概念蛋白质工程是指以的结构规律及其生物功能的关系作为基础;通过__________ __________;对现有蛋白质进行;或制造一种_ _________;以满足人类的生产和生活的需求..基因工程在原则上只能生产的蛋白质A为__________ B为 ..专题2 细胞工程一植物细胞工程1.理论基础原理:__________全能性表达的难易程度错误!受精卵错误!生殖细胞错误!胚胎干细胞错误!干细胞错误!体细胞排序__________ __________ __________植物细胞_____动物细胞大于或小于2.植物组织培养技术1过程:离体的植物器官、组织或细胞试管苗―→植物体2用途:微型繁殖、__________、__________、__________、细胞产物的工厂化生产..3地位:是培育转基因植物、__________ _____培育植物新品种的最后一道工序..3.植物体细胞杂交技术1过程:2诱导融合的方法:物理法包括等..化学法一般是用__________ __________作为诱导剂..3意义:__________ __________ __________二动物细胞工程1. 动物细胞培养1概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的;将它分散成______ ____;然后放在适宜的__________中;让这些细胞..2动物细胞培养的流程:取动物组织块动物胚胎或幼龄动物的器官或组织→剪碎→用__________ __________处理分散成__________→制成__________→转入培养瓶中进行__________培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续__________培养..3细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就;称为____ ______..细胞数目不断增多;当贴壁细胞分裂生长到表面__________时;细胞就会;这种现象称为____________________..4动物细胞培养需要满足以下条件①的环境:培养液应进行______处理..通常还要在培养液中添加一定量的__________;以防培养过程中的污染..此外;应定期更换培养液;防止_______________..②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等..通常需加入________ __等天然成分..③温度:适宜温度:哺乳动物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4 ..④气体环境:95%+5%..O是________ __所必需的;2的主要作用是__________CO25动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、__________、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞..2.动物体细胞核移植技术和克隆动物1哺乳动物核移植可以分为__________核移植比较容易和__________核移植比较难..2选用去核卵母细胞的原因:卵母细胞____________________;卵母细胞..3体细胞核移植的大致过程是:@为___________________错误!为____________________..4体细胞核移植技术的应用:①加速家畜改良进程;促进良畜群繁育;②保护物种;增大存活数量;③生产珍贵的;④作为的供体;⑤用于的移植等..5体细胞核移植技术存在的问题:克隆动物存在着问题、表现缺陷等..3.动物细胞融合1动物细胞融合也称___________;是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程..融合后形成的具有原来细胞遗传信息的单核细胞;称为___________2动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同;诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似;常用的诱导因素有___________、、等..3动物细胞融合的意义:克服了______________________;成为研究、、肿瘤和生物生物新品种培育的重要手段..4.单克隆抗体1抗体:一个B淋巴细胞只分泌一___ _______..从血清中分离出的抗体、、..2单克隆抗体的制备过程:3杂交瘤细胞的特点:既能_______ ____;又能产生___ ________.. 4单克隆抗体的优点:______________________ ___________..5单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:准确识别各种物质的细微差异;并跟发生特异性结合;具有、、、的优点..②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗;可制成“”;也有少量用于治疗其它疾病..专题3 胚胎工程一动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物______________________所进行的多种显微操作和处理技术;如___________、___________、___________、___________等技术..经过处理后获得的;还需移植到___________生产后代;以满足人类的各种需求..2、动物胚胎发育的基本过程1受精场所是母体的___________..2卵裂期:特点:细胞有丝分裂;细胞数量不断增加;但胚胎的总体体积______________________..3桑椹胚:特点:胚胎细胞数目达到32个左右时;胚胎形成致密的细胞团;形似桑椹..是___________全能或者已分化细胞..4囊胚:特点:细胞开始出现_______该时期细胞的___________..聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为___________;将来发育成胎儿的各种组织..中间的空腔称为___________..5原肠胚:特点:有了___ _几层胚层的分化;具有腔和腔..二胚胎干细胞1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于______________________中分离出来..2、具有胚胎细胞的特性;在形态上表现为___________小;___________大;___________明显;在功能上;具有发育的;可分化为成年动物体内任何一种组织细胞..另外;在体外培养的条件下;可以而不发生;可进行保存;也可进行..3、胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物;②是在体外条件下研究的理想材料;在培养液中加入;如牛黄酸等化学物质时;就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化;这为揭示的机理提供了有效的手段;③可以用于治疗人类的某些;如帕金森综合症、少年糖尿病等;④利用可以被诱导分化形成新的的特性;移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能;⑤随着组织工程技术的发展;通过ES细胞;定向培育出_ ______ ____;用于________ __ _;解决供体器官不足和器官移植后__ ___ ______的问题..三胚胎工程的应用1.体外受精和胚胎的早期培养1卵母细胞的采集和培养:主要方法:用___________处理;使其排出更多的卵子;然后;从___________中冲取卵子;直接与获能的精子在体外受精..第二种方法:从刚屠宰母畜的中采集卵母细胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从___________中吸取卵母细胞..采集的卵母细胞;都要在体外经后;才能与受精..2 精子的采集和获能:在体外受精前;要对精子进行___________处理..3 受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在___________溶液或专用的溶液中完成受精过程..4胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后;应将受精卵移入中继续培养;以检查___________和___________..培养液成分较复杂;除一些无机盐和有机盐外;还需添加、、、等营养成分;以及___________等物质..当胚胎发育到适宜的阶段时;可将其取出向___________ ..不同动物胚胎移植的时间不同..牛、羊一般要培育到________ _或_________阶段才能进行移植;小鼠、家兔等实验动物可在的阶段移植;人的体外受精胚胎可在阶段移植..2.胚胎移植1胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎;移植到______________________其它雌性动物的体内;使之继续发育为新个体的技术..其中提供胚胎的个体称为“_____ ”;接受胚胎的个体称为“__ _____”..供体为优良品种;作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种..地位:如转基因、核移植;或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎;都必须经过________________才能获得后代;是胚胎工程的最后一道“工序”..2 胚胎移植的意义:大大缩短了______________________;充分发挥雌性优良个体的能力..3 生理学基础:①动物发情排卵后;同种动物的供、受体生殖器官的__________ ____________..这就为供体的胚胎移入受体提供了_____________________..②早期胚胎在一定时间内处于___________状态..这就为胚胎的收集提供了可能..③受体对移入子宫的外来胚胎_________发生或者不发生反应..这为胚胎在的存活提供了可能..④供体胚胎可与受体子宫建立正常的___________联系;但供体胚胎的在孕育过程中不受影响..4 基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理..选择______________________优秀的供体;有健康的体质和正常繁殖能力的受体;供体和受体是______ __ ___相同或者不同物种..并用激素进行_______ ____;用______ _ ____对供体母牛做__________ _处理..②配种或人工授精..③对胚胎的收集、检查、培养或保存..配种或输精后第7天;用特制的装置;把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来也叫冲卵..对胚胎进行质量检查;此时的胚胎应发育到________ ___或________ ___阶段..直接向受体移植或放入-196℃的中保存..④对进行移植..⑤移植后的检查..对受体母牛进行_ __________的检查..3.胚胎分割1概念:是指采用机械方法将 ____ ______切割2等份、4等份等;经移植获得的技术..2意义:来自同一胚胎的后代具有_____ ______相同或者不同的遗传物质;属于_____ _有性还是无性繁殖..3材料:发育良好;形态正常的..桑椹胚至囊胚的发育过程中;细胞开始分化;但其仍很高;也可用于胚胎分割..4操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时;要将__________________分割;否则会影响分割后胚胎的_____ ______和__ _________..。
选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过,赋予生物以,创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——()(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链分子的某种的核苷酸序列,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有。
(3)结果:经限制酶切割产生的片段末端通常有两种形式:和2.“分子缝合针”——连接酶)的比较:(1)两种连接酶(E·连接酶和T4①相同点:都缝合。
②区别:E·连接酶来源于,只能将双链片段互补的之间的磷酸二酯键连接起来;而T连接酶能缝合,但连接平末端的之间的4效率较。
(2)与聚合酶作用的异同:聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——(1)载体具备的条件:①②③(2)最常用的载体是,它是一种(3)其它载体:(二)基因工程的基本操作程序第一步:1.目的基因是指:。
2.原核基因采取获得,真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有 _和 _。
3技术扩增目的基因(1)原理:(2)过程:第一步:加热至90~95℃;第二步:冷却到55~60℃,;第三步:加热至70~75℃,第二步:1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以,使目的基因能够。
2.组成:+++(1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。
(2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步: _1.转化的概念:2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是,其次还有和等。
将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是。
此方法的受体细胞多是。
将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是,最常用的原核细胞是,其转化方法是:先用处理细胞,使其成为,再将溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收分子,完成转化过程。
选修3基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA 重组技术。
操作水平:DNA分子水平原理:基因重组优点:1.突破物种界限 2.定向改造生物的遗传特性(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点切割,因此具有专一性。
(3)作用的化学键:切割磷酸二酯键(4)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶(1)作用:将两个具有相同粘性末端的DNA片段连接起来,形成重组DNA(2)连接的化学键:磷酸二酯键(3)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。
③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是质粒,它是一种环状DNA分子。
(3)其它载体:噬菌体、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.从基因文库中获取(不知道目的基因的核苷酸序列的情况下采用)2.人工合成。
常用方法有:(1)反转录法(已经获得mRNA的情况下采用)(2)化学合成法(知道目的基因的核苷酸序列、基因比较小的情况下采用)3.PCR技术扩增目的基因(知道目的基因两端的核苷酸序列、基因比较大的情况下采用)(1)PCR的含义:是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。
(2)目的:获取大量的目的基因(3)原理:DNA双链复制(4)过程:第一步:变性,加热至90~95℃DNA解链为单链;(高温解旋)第二步:复性,冷却到55~60℃,引物与两条单链DNA结合;第三步:延伸,加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。
高中生物选修3知识点总结(全)高中生物选修3知识点总结(全)一、细胞分裂1、细胞复制:DNA在细胞周期中的重要表现形式,双螺旋DNA通过复制产生两条完全相同的DNA分子。
2、有丝分裂&无丝分裂:细胞的核和细胞质分别进行有序的分裂过程。
有丝分裂包括前期、中期、后期和末期。
无丝分裂只有一个迅速缩小的分裂环,其成分与有丝分裂中纺锤体相似。
二、遗传学与生殖1、DNA复制:DNA在细胞周期中的重要表现形式,DNA双链通过复制产生两条完全相同的DNA分子。
2、基因和染色体:基因为遗传信息的主要载体,染色体是DNA和蛋白质的复合体。
染色体的数量为各种不同物种分别决定并具有物种一致性。
3、生殖激素:生殖激素会影响性成熟、生育和产生一系列的生殖生理变化。
4、遗传的原理:杂交实验、遗传咨询、分离群体、基因型和表现型、三性遗传、中间形态、多基因遗传、多因素遗传和环境影响、家族基因史。
5、性别决定:性别一般由一对性染色体决定,性别染色体有X和Y两种。
决定性别的因素可能还包括某些性别决定基因和环境因素。
三、进化论与自然选择1、进化:进化是描述生物种族对环境变化的适应行为,其包括了物种形态和生理等方面的变化等现象。
2、自然选择:自然选择是指在环境压力下,生物群体采取适应性行为,使群体成员寿命更长、更健康、更强壮的现象。
3、人类进化史:人类的进化史由早期人类到古人类时期,再到现代人文化的发展和演化这三个重要的时期组成。
4、种类形成:在解决物种形成和变化这类问题时,生物学家引用了自然选择的概念,而物种选择学说则被用来解释更具体的现象。
5、生物演化:生物演化是指生物种族在长时间里变化的过程,其包括了植物、动物和细菌等各种生物种类。
选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过,赋予生物以,创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——()(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种的核苷酸序列,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:和2.“分子缝合针”——DNA连接酶)的比较:(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-①相同点:都缝合。
②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能将双链DNA片段互补的之间的磷酸二酯键连接起来;而TDNA连接酶能缝合,但连接4平末端的之间的效率较。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——(1)载体具备的条件:①②③(2)最常用的载体是,它是一种(3)其它载体:(二)基因工程的基本操作程序第一步:1.目的基因是指:。
2.原核基因采取获得,真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有 _和 _。
3.PCR技术扩增目的基因(1)原理:(2)过程:第一步:加热至90~95℃;第二步:冷却到55~60℃,;第三步:加热至70~75℃,第二步:1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以,使目的基因能够。
2.组成:+++(1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。
(2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步: _1.转化的概念:2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是,其次还有和等。
将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是。
选修3易考知识点专题1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过,赋予生物以,创造出。
基因工程是在上进行设计和施工的,又叫做。
(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——()(1)来源:主要是从中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种的核苷酸序列,并且使每一条链中部位的两个核苷酸之间的断开,因此具有。
(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:和2.“分子缝合针”——DNA连接酶)的比较:(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-①相同点:都缝合。
②区别:E·coliDNA连接酶来源于,只能将双链DNA片段互补的之间的磷酸二酯键连接起来;而TDNA连接酶能缝合,但连接4平末端的之间的效率较。
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接的末端,形成磷酸二酯键。
3.“分子运输车”——(1)载体具备的条件:①②③(2)最常用的载体是,它是一种(3)其它载体:(二)基因工程的基本操作程序第一步:1.目的基因是指:。
2.原核基因采取获得,真核基因是。
人工合成目的基因的常用方法有 _和 _。
3.PCR技术扩增目的基因(1)原理:(2)过程:第一步:加热至90~95℃;第二步:冷却到55~60℃,;第三步:加热至70~75℃,第二步:1.目的:使目的基因在受体细胞中,并且可以,使目的基因能够。
2.组成:+++(1)启动子:是一段有特殊结构的,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因,最终获得所需的。
(2)终止子:也是一段有特殊结构的,位于基因的。
(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中,从而将筛选出来。
常用的标记基因是。
第三步: _1.转化的概念:2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是,其次还有和等。
将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是。
此方法的受体细胞多是。
将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是,最常用的原核细胞是,其转化方法是:先用处理细胞,使其成为,再将溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。
3.重组细胞导入受体细胞后,筛选的依据是第四步:1.首先要检测,方法是采用2.其次还要检测,方法是采用3.最后检测,方法是从转基因生物中提取,用相应的进行。
4.有时还需进行的鉴定。
如(三)基因工程的应用1.植物基因工程:2.动物基因工程:3.基因治疗:(四)蛋白质工程的概念:蛋白质工程是指以作为基础,通过,对现有蛋白质进行,或制造一种,以满足人类的生产和生活的需求。
(基因工程在原则上只能生产的蛋白质)A表示 B表示专题2 细胞工程(一)植物细胞工程1.理论基础(原理):全能性表达的难易程度:;2.植物组织培养技术(1)过程:的植物器官、组织或细胞―→―→试管苗―→植物体(2)用途:、、、、。
(3)地位:是培育、培育植物新品种的最后一道工序。
3.植物体细胞杂交技术(1)过程:(2)诱导融合的方法:物理法包括等。
化学法一般是用作为诱导剂。
(3)意义:。
(二)动物细胞工程1. 动物细胞培养(1)概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的,将它分散成,然后放在适宜的中,让这些细胞。
(2)动物细胞培养的流程:取动物组织块()→剪碎→用处理分散成→制成→转入培养瓶中进行培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续培养。
(3)细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就,称为。
细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面时,细胞就会,这种现象称为(4)动物细胞培养需要满足以下条件①:培养液应进行处理。
通常还要在培养液中添加一定量的,以防培养过程中的污染。
此外,应定期更换培养液,防止②:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。
通常需加入等天然成分。
③:适宜温度:哺乳动物多是;pH:。
④:95%+5%。
O2是所必需的,CO2的主要作用是。
(5)动物细胞培养技术的应用:2.动物体细胞核移植技术和克隆动物(1)哺乳动物核移植可以分为核移植(比较容易)和核移植(比较难)。
(2)选用去核的原因:卵(母)细胞;卵(母)细胞。
(3)体细胞核移植的大致过程是:(下图)a 表示b 表示 (4)体细胞核移植技术的应用:① ② ③ ④ ⑤(5)体细胞核移植技术存在的问题:克隆动物存在着 问题、表现出 缺陷等。
3.动物细胞融合(1)动物细胞融合也称 ,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。
融合后形成的具有原来 细胞遗传信息的单核细胞,称为 。
(2)动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有 等。
(3)动物细胞融合的意义:克服了 ,成为研究 、 、 的重要手段。
(1)抗体:一个B 淋巴细胞只分泌一种 。
从血清中分离出的抗体 。
(2)单克隆抗体的制备过程:(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量 ,又能产生 。
(4)单克隆抗体的优点: 。
(5)单克隆抗体的作用:①:准确识别各种物质的细微差异,并跟发生特异性结合,具有的优点。
②:主要用于治疗,可制成,也有少量用于治疗其它疾病。
专题3 胚胎工程(一)动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物所进行的多种显微操作和处理技术,如、、、等技术。
经过处理后获得的,还需移植到生产后代,以满足人类的各种需求。
2、动物胚胎发育的基本过程(1)受精场所是母体的。
(2)卵裂期:特点:细胞分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积。
(3)桑椹胚:特点:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。
是。
(4)囊胚:特点:细胞开始出现(该时期细胞的)。
聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为,将来发育成胎儿的各种组织。
中间的空腔称为。
(5)原肠胚:特点:有了的分化,具有腔和腔。
(二)胚胎干细胞1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于中分离出来。
2、具有的特性,在形态上表现为小,大,明显;在功能上,具有,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
另外,在体外培养的条件下,可以而不发生,可进行保存,也可进行。
3、胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物;②是在体外条件下研究的理想材料,在培养液中加入,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示的机理提供了有效的手段;③可以用于治疗,如帕金森综合症、少年糖尿病等;④利用可以被诱导分化形成的特性,移植ES细胞可使的部位得以修复并恢复正常功能;⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞,定向培育出,用于,解决供体器官不足和器官移植后的问题。
(三)胚胎工程的应用1.体外受精和胚胎的早期培养(1)卵母细胞的采集和培养:主要方法:用处理,使其排出更多的卵子,然后,从中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。
第二种方法:从刚中采集卵母细胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从中吸取卵母细胞。
采集的卵母细胞,都要在体外经后,才能与受精。
(2) 精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行处理。
(3) 受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。
(4)胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查。
培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需添加等营养成分,以及等物质。
当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向。
不同动物胚胎移植的时间不同。
(牛、羊一般要培育到阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在移植,人的体外受精胚胎可在阶段移植。
)2.胚胎移植(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
其中提供胚胎的个体称为,接受胚胎的个体称为。
(供体为品种,作为受体的雌性动物应为的品种。
)地位:如、,或等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过才能获得后代,是。
(2) 胚胎移植的意义:大大缩短了,充分发挥(3) 生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的。
这就为供体的胚胎移入受体提供了。
②早期胚胎在一定时间内处于状态。
这就为③受体对移入子宫的外来胚胎不发生。
这为④供体胚胎可与受体子宫建立正常的联系,但供体胚胎的在孕育过程中不受影响。
(4) 基本程序主要包括:①。
选择优秀的供体,有的受体,供体和受体是物种。
并用激素进行,用对供体母牛做处理。
②。
③、、或。
配种或输精后第7天,用特制的装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。
对胚胎进行,此时的胚胎应发育到阶段。
直接向受体移植或放入中保存。
④对进行移植。
⑤移植后的检查。
对受体母牛进行的检查。
3.胚胎分割(1)概念:是指采用机械方法将切割2等份、4等份等,经移植获得的技术。
(2)意义:来自同一胚胎的后代具有的遗传物质,属于繁殖。
(3)材料:发育良好,形态正常的。
(桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其,也可用于胚胎分割。
)(4)操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时,要将分割,否则会影响。
专题4 生物技术的安全性和伦理问题(一)转基因生物的安全性争论:(1)基因生物与食物安全:反方观点:、、、正方观点:、、(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响反方观点:、、、、正方观点:、、、(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:、、、正方观点:、、(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。
否定的理由:克隆人严重违反了,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在都不健全的人。
肯定的理由:技术性问题可以通过、和等方法解决。
不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。
中国政府的态度:,四不原则:任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。
不同观点,多数人持认可态度。
否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,。
肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞、的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对造成损伤。
(3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成,势必造成造成、等严重后果。
肯定的理由:通过可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。
(三)生物武器(1)种类:。
(2)散布方式:(3)特点:、、、、、、等。
(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度专题5 生态工程一、生态工程的基本原理1、生态工程的概念(1)原理技术应用和等学科的基本理论和方法通过、和(2)操作对进行对进行(3)结果提高促进2、生态工程所遵循的基本原理1.生态工程建设的目的:遵循,充分,防止,达到和的同步发展。