华清中学第二次月考试题修定稿

华清中学2010—2011学年下学期第二次月考高二年级历史试题第Ⅰ卷选择题共50分一、选择题:（本大题共25小题，每小题2分，共计50分）。

1.洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律，哪里就没有自由。

”这句话的本质意思是A。

自由和法律是分不开的B。

只有实行法治，人才能充分享有自由C.法律为保护人权而设立D。

依法限制政府的权力，人才能充分享有自由2。

卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身".这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是A. 法律上的平等B。

事实上的经济平等C.政治上的平等D. 私有财产导致了人类社会的不平等3.建立和谐社会，人与自然和谐相处，人与社会和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是我们现代中国的奋斗目标.下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是A.社会契约论――――建立法制社会B。

文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步C。

“政治的目的是自由"D。

生存权是人的最高的自然权利4。

英国资产阶级革命前，政治斗争的焦点是A.国王和议会的关系，国王和法律孰轻孰重的问题B.宗教问题的斗争C。

征税问题D。

是否取消自由贸易政策5。

杰斐逊《独立宣言》：“在人类历史事件的进程中，当一个民族必须解除他们和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间，依据自然法则和上帝的意旨，采取独立和平等地位时，由于他们对人类舆论的尊重，所以必须把他们不得不独立的原因予以宣布。

”材料中的两个民族是指A.美利坚与不列颠B.法兰西与美利坚C.美利坚与印第安D.印第安与不列颠6。

《独立宣言》宣称：“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利."这段话最能说明独立战争是（）A.民族独立战争B.资产阶级革命C。

反殖民主义斗争D。

小国的反抗斗争7。

陕西省西安市临潼区华清中学2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试题一、选择题（共12题，每题4分，共48分,1-8为单选，9-12为多选。

）1、下面有关加速度的说法中，正确的是( )A、加速度是描述物体速度变化大小的物理量B、加速度是描述物体运动快慢的物理量C、加速度是描述物体位置变化快慢的物理量D、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量2．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC 行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是()A．速度B．位移C．路程D．速率3．物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s，经过2 s后，末速度大小仍为10 m/s，方向与初速度方向相反，则在这2 s内，物体的加速度和平均速度分别为( )A．加速度为0；平均速度为10 m/s，与初速度同向B．加速度大小为10 m/s2，与初速度同向；平均速度为0C．加速度大小为10 m/s2，与初速度反向；平均速度为0D．加速度大小为10 m/s2，平均速度为10 m/s，二者都与初速度反向4．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s2，那么，在任一秒内( )A．物体末速度一定等于物体初速度的2倍B．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sC．物体的末速度一定比初速度大2 m/sD．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s5．以v0 =12 m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a =－6 m/s2的加速度继续前进，则刹车后( )A ． 3 s 内的位移是12 mB ．3 s 内的位移是9 mC ．3 s 内速度变化量的大小是18m/sD ．3 s 末速度的大小是6 m/s6．左下图1表示A 、B 两运动物体相对于同一参考系的的x-t 图象，下列说法正确的是（ ）A ．A 、B 物体同时出发 B ．A 、B 两物体都做匀速直线运动C ．A 、B 两物体向同方向运动D ．A 、B 两物体的出发点相同7某物体沿一直线运动，其v-t 图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B ．第2 s 内和第3 s 内的速度方向相同C ．第3 s 内和第4s 内加速度大小相同方向相反D ．第5 s 内速度方向与第1 s 内速度方向相同，加速度相同8、一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于（ ） A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4tt 12ABX020x 图19、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图4所示，由图象可知（）A、0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速B、在0～t2时间内火箭上升，t2～t3在时间内火箭下落C、t3时刻火箭离地面最远123tD、t3时刻火箭回到地面10．一个物体以v0 = 16 m/s的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。

华清中学高一年级下学期第二次月考物理试题说明：1.答题时间100分钟，全卷满分100分；2.答案写在答题纸相应位置1、选择题（12小题，每题3分1. 如图1所示，光滑的水平面上，放着一辆小车，站在小车上图1的人拉系在墙壁上的水平绳子，使小车向右加速移动。

则下列说法正确的是A．墙壁的拉力对人做了负功B．绳子的拉力对小车做了正功C．人对小车的静摩擦力对小车做了正功D．小车对人的摩擦力对人做了负功2. 关于功率的说法，正确的是A．由P=知，力做功越多，功率就越大B．由P=F·v知，物体运动越快，功率越大C．由W=Pt知，功率越大，力做功越多D．由P=F v cosθ知，某一时刻，力大速率也大，功率不一定大3．.以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，它上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为f。

则从抛出点至回到原出发点的过程中,各力做功的情况正确的是A．重力做的功为 B．空气阻力做的功为C．合力做的功为 D．物体克服重力做的功为4 ．汽车上坡的时候，司机必须换档，其目的是A．减小速度，得到较小的牵引力 B．增加速度，得到较小的牵引力 C．减小速度，得到较大牵引力 D．增加速度，得到较小的牵引力5 ．运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是A．阻力对系统始终做负功B．系统受到的合外力始终向下C．重力做功使系统的重力势能增加D．任意相等的时间内重力做的功相等6. 如图所示,板长为l，板的A端放一质量为m的小物块.，物块与板间的动摩擦因数为μ.开始时板水平,在缓慢转过一个角度θ的过程中,若物块始终保持与板相对静止，物块受到的重力、弹力和摩擦力的作用，在这个过程中各力做功的情况是6题A．摩擦力所做的功为B．弹力是不断减小的变力，故无法计算其所做的功C．板对物块所做的功为；D.摩擦力所做的功为零7. 如图所示，站在汽车上的人用手推车的力为F，脚对车向后的静摩擦力为F′，下列说法正确的是 A．当车匀速运动时，F和F′所做的总功为零B．当车加速运动时，F和F′的总功为负功第7题C．当车加速运动时，F和F′的总功为正功D．不管车做何种运动，F和F′的总功都为零8. 某中等体重的中学生进行体能训练时，用100s的时间登上20m的高楼，估测他登楼时的平均功率，最接近的数值是 （ )A．10W B．100W C．1KW D．10KW9.设飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度平方成正比，当飞机以速度v水平匀速飞行时发动机的功率为P。

陕西省西安市临潼区华清中学202X-202X学年高二第二次月考语文试题一、基础知识题（18分，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是（）A．修葺．（qì）芳馨．（īn）奇葩．（bā）喷薄．出之（bó）B．踯躅．（hú）摇曳．（ì）国殇．（hāng）鼎铛．玉石（chēng）C．诡谲．（ué）怆．然（chuàng）窥．视（uī）羁．旅情怀（ī）D．澹澹（dàn）聒．噪（guō）戏谑．（nuè）沽．名钓．．誉（gū）2、下面名句中没有错别字的一项是：（）A．出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。

B．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

C．裂缺霹雳，丘峦崩摧。

D．天旋日转回龙驭，到此踟蹰不能去。

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（）（1）目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术界，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。

（2）学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要。

（3）去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。

A、侵袭干预由于B、侵蚀干预鉴于C、侵袭干涉鉴于D、侵蚀干涉由于4、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（）A 那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告,血压也因此升得很高。

B 台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道，而周星驰主演的电影的回放频率极高，简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。

C社会上各种各样的考试，已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”，因此对其推波助澜，煽风点火，惟恐其不红不火。

D在众星簇拥下，被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常会引起人们的无限遐想。

5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．经过不懈的努力，他终于考上了名牌大学。

临潼区华清中学2021-2021学年高一英语上学期第二次月考试题〔无答案〕新人教版本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

第一局部：英语知识运用〔一共四节，满分是55分〕第一节语音知识〔一共5小题：每一小题1分，满分是5分〕从每一小题的A、B、C、D四个选项里面，找出其划线局部与所给单词的划线局部读音一样的选项，并在答题卡上将该选项涂黑。

1. design A. sign B. practise C. increase D. houses2. loose A. moon B. foot C. wood D. wool3. straight A. bargain B. said C. painting D. dairy4. complete A. president B. elect C. secret D. reduce5. limited A. grasped B. continued C. carried D. minded第二节情景对话〔一共5小题；每一小题1分，满分是5分〕根据对话情景和内容，从对话后所给的选项里面选出能填入每一个空白处的最正确选项。

选项里面有两个为多余选项。

Jack: Hi, FrankFrank：Hi, JackJack： 6Frank：Yes, I have some books to read, but I can do it later.Jack：I want you to do me a favor.Frank：Go ahead. 7Jack：Professor Smith is coming this afternoon, I am expected to meet him at the airport, butI have an important meeting to go to.Frank：I can do it for you. 8Jack：He’s about your age, in his early thirties. Tall and handsome.Frank： 9Jack：Oh, about three o’clock, He is taking flight number 231 from Detroit. Thank you! Frank： 10A：See you this afternoonB：How can I recognize him?C：What do you want me to do?D：Are you free this afternoon?E：When should I leave for the airport?F：I am honored to meet the famous professorG：Are you going to the meeting this afternoon?第三节语法和词汇知识〔一共15小题；每一小题1分，满分是15分〕从每一小题的A、B、C、D四个选项里面，选出可以填入空白处的最正确选项，并在答题卡上将该选项涂黑。

陕西省西安市临潼区华清中学2014-2015学年高一上学期第二次月考生物试题一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共60分）1、细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A、生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B、地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C、除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D、动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同2．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）3、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（）A、个体B、种群C、群落D、生物4、下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④念珠藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌A、①⑥⑦B、①④⑥C、①②③④⑤⑥⑦D、①④⑦5、乳酸菌和酵母菌在结构上的根本区别是（）A、前者有液泡B、前者无拟核，后者有细胞核C、前者无成形的细胞核，后者有细胞核D、前者比后者核糖体多6、下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B、人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似7、组成小麦的主要元素是（）A、C、H、Ca、K、Mg、BB、N、P、S、Zn、Cu、MnC、C、H、O、P、S、ND、H、O、Fe、B、Zn、Mg8、下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤的叙述中，正确的是（）A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C、鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用9、下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起⑤多肽⑥蛋白质A、②①③④⑥⑤B、①②③④⑤⑥C、②①⑥③④⑤D、②①③⑤④⑥10.某蛋白质由b个氨基酸形成的a条肽链构成。

第一部分英语知识运用(共四节，满分55分）第一节语音知识（共5小题，每小题1分，满分5分）从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑.1。

chemist A。

/keˈmɪst/ B. /ʧeˈmɪst/ C。

/ˈkɪmɪst/ D. /ˈkemɪst/2。

evident A。

/eˈvɪdənt/ B. / ˈevɪdənt / C. / eˈvɪdent / D. /ɪˈvɪdənt/3。

sorrow A. /sɒˈrəʊ/ B. / ˈsəʊrəʊ/ C。

/ ˈsɒrɪəʊ / D。

/ ˈsɒrəʊ /4.librarian A./ˈlaɪbrərɪən/ B。

/laɪˈbrərɪən/ C. /laɪˈbreərɪən/ D. /ˈ laɪbreərɪən/5.musician A. /mjuːˈzɪʃn/ B. /ˈmuːzɪʃn/ C。

/muˈzɪʃn/ D。

/mjuˈzɪʃn/第二节情景对话（共5小题,每小题1分,满分5分)根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑.选项中有两个为多余选项Jerry：Hi ，Mike. Look like you’ve got some sun .Mike：I guess so. I spent the weekend on the beach。

Jerry: Really? That sounds exciting. __6__Mike：At my friend’s house 。

He invited me to stay there for as long as I wanted .Jerry：__7__Mike：Oh, I have a paper to work on.Jerry：_8__ I mean besides lying out in the sun.Mike：I play some volleyball . I never realized how hard it is to run onsand。

华清中学2010—2011学年第一学期第二次月考高二物理试题（实验班）一、选择题。

（12×4=48分）1．一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生正弦式交流电，当线圈平面与中性面垂直时，下面说法正确的是( )A ．电流方向将发生改变；B ．磁通量的变化率达到最大值；C ．通过线圈的磁通量达到最大值；D ．线圈所受磁场力达到最大值。

2．如图 (左)为电热毯的电路图，电热丝接在一交流的电源上，电热毯被加热到一定温度后通过装置P 使输入电压变为(右)图所示波形，从而进入保温状态。

若电热丝的电阻保持不变，此时交流电压表的读数是( )A ．110V ；B ．156V ；C ．220V ；D ．2llV 。

3、如图所示，圆形线圈P 静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同线圈Q ，P 和Q 共轴，Q 中通有变化电流，电流随时间的变化规律如下图所示，P 受的重力为G ，桌面对P 的支持力为F N ，则 ( )A ．t 1时刻F N >GB ．t 2时刻F N >GC ．t 3时刻F N >GD ．t 4时刻F N >G4、如图所示，单匝矩形线框的一半放在具有理想边界的匀强磁场中，线圈轴线OO /与磁场边界重合。

线圈按图示方向匀速转动。

若从图示位置开始计时，并规定电流a-b-c-d-a 为正方向，则线圈内感应电流随时间变化的图像是（ ）A ．B ．C ．D ．5、如图所示，甲、乙两图为与匀强磁场垂直放置的两个金属框架，除了乙图多一个直流电阻为零、自感系数为L 的线圈外，两图的其余部分都相同。

如导体AB 以相同的加速度向右作初速度为零的匀加速直线运动，且二者位移相同，则下列说法中正确的是( )A ．甲图中外力作功多B ．乙图中外力作功多C ．两图中外力作功相同D ．无法判定6、如图所示，长度相等、电阻均为r 的三根金属棒AB 、CD 、EF ，用导线相连，不考虑导线电阻。

此装置匀速进入匀强磁场的过程（匀强磁场宽度大于AE 间距离），AB 两端电势差u 随时间变化的图像可能是( )第 - 1 - 页 共 6 页-2sＡ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．7.如图所示电路中，A 、B 是两个完全相同的灯泡，L 是一个理想电感线圈，当S 闭合与断开时，A 、B 的亮度情况是（ ）A.S 闭合时，A 立即亮，然后逐渐熄灭B.S 闭合时，B 立即亮，然后逐渐熄灭C.S 闭合足够长时间后，B 发光，而A 不发光D.S 闭合足够长时间后，B 立即熄灭发光，而A 逐渐熄灭8、如图所示，光滑绝缘水平桌面上有一矩形线圈abcd ，当线圈进入一个有明显边界的匀强磁场前以速率v 作匀速运动，当线圈完全进入磁场区域时，其动能恰好等于ab 边进入磁场前时的一半，则( )A ．线圈cd 边刚好离开磁场时恰好停止B ．线圈停止运动时，一部分在磁场中，一部分在磁场外C ．d 边离开磁场后，仍能继续运动D ．因条件不足，以上三种情况均有可能9、如图，平行导轨足够长，右端和电容相接，一根金属杆横放其上，以速度v 匀速运动，不计摩擦和电阻。

华清中学高一年级第二次单元考试·数学试题命题人：张金艳 审题人：雷红都本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。

第I 卷(选择题 共50分)一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题共10小题，每小题5分，共50分）1．.集合{}A 12x x =-≤≤，{}B 1x x =<,则B A （ ） A . {}1x x < B . {}12x x -≤≤ C . {}11x x -≤≤D . {}11x x -≤<2．下列各组函数中，表示同一函数的是（ ）A. 1,xy y x==B. ,y x y =C. 11,y x y+ D. 2||,y x y ==3.设0.3222,0.3,log 0.3a b c ===，则,,a b c 的大小关系是（ ）A ．a b c <<B ． c a b <<C ．c b a <<D ．a c b <<4.已知偶函数)(x f 在],0[π上单调递增，则下列关系式成立的是( )A ．)2()2()(f f f >->-ππ B ．)()2()2(ππ->->f f f C ．)2()2()(ππ->>-f f f D ．)()2()2(ππ->>-f f f5．函数y 12++=x x 在]1,1[-上的最小值和最大值分别是（ ） A ．1 ,3 B ．43 , 3 C ．21- ,3 D ．41-, 36．下列图象中表示函数图象的是（）A B C D7. 下图是指数函数①x a y =②x b y =③x c y =④x d y =的图象，则d c b a ,,,与1的大小关系是（ ）A ．b a d c <<<<1B ．a b c d <<<<1C ．a b d c <<<<1D ．b a d c <<<<18. 为了得到函数lg(3)1y x =+-的图像，只需把函数lg y x =的图像上所有的点（ ） A ．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 B ．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度 C ．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 D ．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度9．函数y=ax 2+bx+3在(]1,-∞-上是增函数，在[)+∞-,1上是减函数，则（ ） A 、b>0且a<0 B 、b=2a<0 C 、b=2a>0 D 、a ，b 的符号不定 10．已知log (2)a y ax =-在[0,1]上为减函数，则a 的取值范围是（ ）A 、(0,1)B 、 (2,)+∞C 、 (0,2)D 、(1,2)第Ⅱ卷（非选择题 共100分）二、填空题：把答案填在答题卡相应题号后的横线上 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)11．若函数)12(log 1)(2+=x x f ，则)(x f 的定义域为 .12．已知幂函数)(x f y =的图象过点)2,2(，则)9(f = ．13. 已知()x f 是定义在R 上偶函数，当0>x 时，()()x x x f -=1，那么x<0时，()x f =__________.14.函数8,0()(2)0x f x x x x x ⎧≥⎪=⎨⎪-<⎩， ，则)2(-f =__________，)]2([-f f =__________.15．已知函数，这两个函数图象的交点个数为__________.三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤 (本大题共75分)． 16.（本题满分12分）已知集合A=}065{2=+-x x x ，B=}01|{=-mx x ，且B B A = ，求由实数m 所构成的集合M ，并写出M 的所有子集．17. （本题满分12分）计算：（1）110322164316---+（）（） （2）552log 10log 0.25+18.（本题满分12分） 判断函数xx x f 1)(2-=在区间),0(+∞上的单调性，并用单调性的定义证明结论．19.（本题满分12分）已知奇函数()x f y =是定义在(-2,2)上的减函数,若)12()1(-->-m f m f ，求m 的取值范围．20.（本题满分13分）求函数11()()142xxy =-+在[]3,2x ∈-上的值域．21．（本小题14分）已知函数()y f x =的定义域为R ，且对任意,a b R ∈，都有()()()f a b f a f b +=+，且当0x >时，()0f x <恒成立，（1）求证：函数()y f x =是奇函数；（2）判断函数()y f x =是R 上的增函数还是减函数，并证明你的结论．华清中学2017届高一年级第二次单元考试数学答案二．填空题11. ),0()0,21(+∞⋃-； 12. 3 ； 13. —x(1+x)； 14. 8 , 1 15. 2三．解答题16: 解：，，，⎭⎬⎫⎩⎨⎧=31210M 子集有：{}⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧∅312131002131210，，，，，，，，⎭⎬⎫⎩⎨⎧31210，，. 17．解：（1） 7， （2） 218．解：证明：设21x x 是区间),0(+∞是任意的两个值，且21x x <．+∞<<<∴210x x1212221211)()(x x x x x f x f +--=- )11()(211122x x x x -+-= 21121212))((x x x x x x x x -++-= ].1)[(211212x x x x x x ++-= +∞<<<210x x.01,0211212>++>-∴x x x x x x ,0)()(12>-∴x f x f ).()(12x f x f >∴xx x f 1)(2-=∴在区间),0(+∞上是增函数． 19.解：： ∵f (x )在(－2，2)上是奇函数∴由f (m －1)>－f (2m -1)，得f (m －1)＞f (1－2m )∴⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧<<<-<<-⎪⎩⎪⎨⎧-<-<-<-<-<-32232131211,2212212m m m m m m m 即 解得3221<<-m ，∴m 的取值范围是(－32,21)20.解：21111()()1[()]()14222x x x xy =-+=-+2113[()],224x =-+而[]3,2x ∈-，则11()842x≤≤当11()22x =时，min 34y =；当1()82x =时，max 57y =∴值域为3[,57]421.证明：(1)设12x x >，则120x x ->，而()()()f a b f a f b +=+ ∴1122122()()()()()f x f x x x f x x f x f x =-+=-+<∴函数()y f x =是R 上的减函数;(2)由()()()f a b f a f b +=+得()()()f x x f x f x -=+- 即()()(0)f x f x f +-=，而(0)0f =∴()()f x f x -=-，即函数()y f x =是奇函数。

2010---2011学年度第二学期高二年级月考 数学试题（示范班） 一、选择题（每小题5分，共50分） 1.已知集合，，则（ ） . . . . 2．命题“存在为假命题”是命题“”的（ ） ．充要条件 ．必要不充分条件 ．充分不必要条件 ．既不充分也不必要条件 则f（x）解析式可为 （A） (B) (C) (D) 4.曲线在点（0,1）处的切线方程为( ) . . . . 5．已知函数且在上的最大值与最小值之和为，则的值为（ ） . . . . 6. 由曲线y=,y=围成的封闭图形面积为 （A）(B) (C) (D) 7．设偶函数f(x)满足f(x)＝x3－8(x≥0)，则{x|f(x－2)>0}＝( ) A．{x|x4} B．{x|x4} C．{x|x6} D．{x|x2} 函数在定义域（）内可导其图象如图所示，记的导函数，则不等式的解集为 ） ． ． ． ． ，若，且，则的取值范围是（ ） ．．．． 10．设函数f（x）=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是 （A）（-1，0）∪（0，1） （B）（-∞，-1）∪（1,+∞） （C）（-1，0）∪（1,+∞） （D）（-∞，-1）∪（0,1） 二、填空题（每小题5分，共25分） 11、已知x>0，y>0，x＋2y＋2xy＝8，则x＋2y的最小值是________ 若x，y满足约束条件则z＝2x－y的最大值为________，则满足的值是_________ 14、若直线 为参数）被曲线 为参数，）所截截得的弦的解集为. 三、解答题 16、（本小题满分12分）若，且，求由实数a组成的集合 17．（本小题满分12分）已知命题P：函数在定义域上单调递增；命题Q：不等式对任意实数恒成立. 若是真命题，求实数的取值范围 18．（本小题满分12分）已知，若是的充分非必要条件，求实数的取值范围。

19、（本小题满分12分）围建一个面积为360m2的矩形场地，要求矩形场地的一面利用旧墙（利用旧墙需维修），其它三面围墙要新建，在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口，如图所示，已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为x(单位：元)。

华清中学高一年级第二次单元考试·语文试题命题人：张德昌审题人：王华第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读( 9分, 每小题3分)阅读下面文字, 完成1 - 3题。

大数据时代“大数据时代”的说法并不新鲜，早在2010年，美国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出，以前，一旦完成了收集数据的目的之后，数据就会被认为已经没有用处了。

比如，在飞机降落之后，票价数据就没有用了；一个网络检索命令完成之后，这项指令也已进入过去时。

但如今，数据已经成为一种商业资本，可以创造新的经济利益。

数据能够成为一种资本，与移动互联网有密切关系。

随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”，WIFI信号覆盖的无孔不入，越来越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分，只要他们愿意，便可几乎24小时一刻不停地挂在线上；在线交易、在线支付、在线注册等网络服务的普及固然方便了用户，却也让人们更加依赖网络，依赖五花八门的网上平台。

大数据时代的科技进步，让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”，如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡，带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。

在一些发达国家，官方为了信息录入方便，还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。

数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便，传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代，基于随机抽样而变得重要的一些属性，如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力，就变得不那么重要，尽可能汇集所有数据，并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。

简单说，以往的思维决断模式是基于“为什么”，而在“大数据时代”，则已可直接根据“是什么”来下结论，由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰，因此，将更精确，更有预见性。

不过，一些学者指出，由于“大数据”理论过于依靠数据的汇集，那么一旦数据本身有问题，在“只问有什么，不问为什么”的模式下，就很可能出现“灾难性大数据”，即因为数据本身的问题，而做出错误的预测和决策。

2015-2016学年陕西省西安市临潼区华清中学高一（下）第二次月考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）．1．一个力对运动物体做了负功，则说明（）A．这个力一定阻碍物体的运动B．这个力不一定阻碍物体的运动C．这个力与物体运动方向的夹角α＞90°D．这个力与物体运动方向的夹角α＜90°2．用起重机提升货物，货物上升过程中的v﹣t图象如图所示．在t=3s到t=5s 内，重力对货物做的功为W1、绳索拉力对货物做的功为W2、货物所受合力做的功为W3，则（）A．W1＞0 B．W2＜0 C．W2＞0 D．W3＜03．一个质量为m的小球做自由落体运动，那么，在前t秒内重力对它做功的平均功率及在t秒末重力做功的即时功率P分别为（）A．=mg2t2，P=mg2t2B．=mg2t2，P=mg2t2C．=mg2t，P=mg2t D．=mg2t，P=2mg2t4．质量不等，但具有相同初动能的两个物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行，直到停止，则（）A．质量大的物体滑行的距离大B．质量小的物体滑行的距离大C．它们滑行的距离一样大D．它们克服摩擦力所做的功一样多5．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A．当作用力做正功时，反作用力一定做负功B．当作用力不做功时，反作用力也不做功C．作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D．作用力做正功时，反作用力也可能做正功6．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是（）A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功7．用水平恒力F作用在一个物体上，使该物体沿光滑水平面在力的方向上移动距离s，恒力F做的功为W1，功率为P1，再用同样的水平恒力F作用在该物体上，使物体在粗糙的水平面上在力的方向上移动距离s，恒力F做的功为W2，功率为P2，下列关系正确的是（）A．W1＜W2，P1＞P2B．W1=W2，P1＜P2C．W1=W2，P1＞P2D．W1＞W2，P1=P2 8．质量为m的木块放在光滑水平面上，在水平力F作用下从静止开始运动，则运动时间t时F的功率是（）A．B．C．D．9．用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是（）A．（﹣1）d B．（﹣1）d C． d D．d10．如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v﹣t图象，以水平向右的方向为正方向．以下判断正确的是（）A．在0～3 s时间内，合力对质点做功为10 JB．在4～6 s时间内，质点的平均速度为3 m/sC．在1～5 s时间内，合力的平均功率为4 WD．在t=6 s时，质点的加速度为零二、填空题（每空3分，共12分）11．质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，在t秒内重力对物体做功的平均功率是．12．质量为1kg的铁球，由离泥浆地面3m高处自由落下，陷入泥浆中30cm后静止，则重力对铁球所做的功是．铁球克服泥浆阻力所做的功是．（g 取10m/s2）13．如图所示，将一根长L=0.4m的金属链条拉直放在倾角为θ=30°的光滑斜面上，链条下端与斜面下边缘相齐，由静止释放后，当链条刚好全部脱离斜面时，其速度大小为m/s（g=10m/s2）三、计算题（共48分）14．如图所示，人在A点拉着绳通过一定滑轮吊起质量m=50kg的物体，开始绳与水平方向夹角为60°，当人匀速提起重物由A点沿水平方向运动s=2m而到达B点，此时绳与水平方向成30°角，求人对绳的拉力做了多少功？15．如图所示，轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上，A距水平地面高H=0.75m，C距水平地面高h=0.45m．一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑，从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点．现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m．不计空气阻力，取g=10m/s2．求（1）小物块从C点运动到D点经历的时间t；（2）小物块从C点飞出时速度的大小v C；（3）小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功W f．16．如图所示，升降机内有一斜面，其倾角为θ，一质量为m的物体放在斜面上，如升降机以加速度a匀加速上升，且物体与斜面相对静止，则在上升高度h的过程中，物体受到的各力分别对物体做了多少功？合外力对物体做了多少功？17．高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图象．现利用这架照相机对MD﹣2000家用汽车的加速性能进行研究，如图所示为汽车做匀加速直线运动时三次曝光的照片，图中的标尺单位为米，照相机每两次曝光的时间间隔为1.0s．已知该汽车的质量为2000kg，额定功率为72kW，汽车运动过程中所受的阻力始终为1600N．（1）求该汽车加速度的大小．（2）若汽车由静止以此加速度开始做匀加速直线运动，匀加速运动状态最多能保持多长时间？（3）求汽车所能达到的最大速度．2015-2016学年陕西省西安市临潼区华清中学高一（下）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）．1．一个力对运动物体做了负功，则说明（）A．这个力一定阻碍物体的运动B．这个力不一定阻碍物体的运动C．这个力与物体运动方向的夹角α＞90°D．这个力与物体运动方向的夹角α＜90°【考点】功的计算．【分析】力对物体做负功，表示这个力阻碍物体的运动．【解答】解：A、B、力对物体做负功，则这个力一定阻碍物体的运动，故A正确B错误；C、根据W=FScosθ＜0，则cosθ＜0，θ＞90°，故C正确D错误；故选：AC．2．用起重机提升货物，货物上升过程中的v﹣t图象如图所示．在t=3s到t=5s 内，重力对货物做的功为W1、绳索拉力对货物做的功为W2、货物所受合力做的功为W3，则（）A．W1＞0 B．W2＜0 C．W2＞0 D．W3＜0【考点】动能定理的应用；匀变速直线运动的图像．【分析】了解研究对象的运动过程，根据力的方向和运动方向的关系判断做的是正功还是负功．根据动能定理中动能的变化判断合力功正负性．【解答】解：A、货物上升过程中的v﹣t图象如图所示．在t=3s到t=5s内，物体向上运动，所以重力做负功，故A错误．B、在t=3s到t=5s内，物体向上运动，绳索拉力向上，所以绳索拉力对货物做正功，故B错误，C正确．D、在t=3s到t=5s内，货物速度减小，动能变化量为负值，根据动能定理知道合力做负功，故D正确，故选CD．3．一个质量为m的小球做自由落体运动，那么，在前t秒内重力对它做功的平均功率及在t秒末重力做功的即时功率P分别为（）A．=mg2t2，P=mg2t2B．=mg2t2，P=mg2t2C．=mg2t，P=mg2t D．=mg2t，P=2mg2t【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】本题要注意瞬时功率及平均功率，P=FV既可求平均功率也可求瞬时功率，当速度为平均速度时为平均功率，当速度为瞬时速度时为瞬时功率．【解答】解：ts内物体平均速度为：，则平均功率为：mg2t；ts末的速度v=gt，故ts末的瞬时功率为：P=mgv=mg2t，故C正确．故选：C4．质量不等，但具有相同初动能的两个物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行，直到停止，则（）A．质量大的物体滑行的距离大B．质量小的物体滑行的距离大C．它们滑行的距离一样大D．它们克服摩擦力所做的功一样多【考点】动能定理．【分析】对木块运动的过程运用动能定理直接列式，求出位移表达式分析；也可以先对木块受力分析，求出合力，再根据牛顿第二定律求得加速度，再结合运动学公式求出位移表达式分析．【解答】解：A、B、C、设木块的质量为m，与地面间动摩擦因素为μ，滑行的距离为x，根据动能定理，有﹣μmg•x=0﹣E k解得x=在滑行过程中，它们克服摩擦力做功一样多，但滑行距离与木块的质量有关，质量越大，滑行的距离越小；故AC错误，B正确；D、根据动能定理，它们克服摩擦力所做的功一样多，等于E k，故D正确；故选：BD．5．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A．当作用力做正功时，反作用力一定做负功B．当作用力不做功时，反作用力也不做功C．作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D．作用力做正功时，反作用力也可能做正功【考点】作用力和反作用力；功的计算．【分析】力做功的正负即决于力和位移的方向关系；根据作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况．【解答】解：A、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的；作用力和反作用力可以同时做负功，也可以同时做正功；如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后，两人同时后退，则两力做正功；而两个相对运动后撞在一起的物体，作用力和反作用力均做负功，故A错误，D正确；B、如果物体保持静止，即位移为零，一对作用力与反作用力做功可以都为零，也可以一个是0，另一个不是0．例如物体在水平地面上滑动，地面对物体的摩擦力对物体做负功，物体对地面的摩擦力不做功，故B错误；C、作用力和反作用力的作用点的位移可能同向，也可能反向，大小可以相等，也可以不等，故作用力和反作用力对发生相互作用的系统做功不一定相等，故相互作用力做功之和不一定为零，故C错误．故选：D．6．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是（）A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功【考点】功的计算；滑动摩擦力．【分析】判断滑动摩擦力是做负功还是做正功，首先还得搞清是判断哪个力对哪个物体做功，关键是判断该物体所受滑动摩擦力的方向与它相对地面的位移方向间的夹角是大于、等于还是小于90°，与此分别对应的是做负功、不做功、做正功．【解答】解：A、将小物块轻轻放在匀速运动的传送带上，小物块相对于传送带运动，滑动摩擦力充当动力，传送带对小物块的摩擦力做正功，故A错误；B、恒力做功的表达式W=FScosα，滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，还可以与运动方向垂直，故可能做负功，也可能做正功，也可以不做功，故B正确；C、静摩擦力作用的物体间无相对滑动，但不代表没发生位移，所以可以做正功、负功或不做功，例如粮仓运送粮食的传送带对粮食施加一静摩擦力，该力对粮食做正功，随转盘一起转动的物体，摩擦力提供向心力，不做功等，故CD错误．故选：B．7．用水平恒力F作用在一个物体上，使该物体沿光滑水平面在力的方向上移动距离s，恒力F做的功为W1，功率为P1，再用同样的水平恒力F作用在该物体上，使物体在粗糙的水平面上在力的方向上移动距离s，恒力F做的功为W2，功率为P2，下列关系正确的是（）A．W1＜W2，P1＞P2B．W1=W2，P1＜P2C．W1=W2，P1＞P2D．W1＞W2，P1=P2【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．【分析】根据功的计算公式W=Fs，二者用同样大小的力，移动相同的距离S，即可判定做功的多少；根据运动的时间长短比较平均功率的大小．【解答】解：两次水平恒力相等，位移相等，根据W=Fs知，恒力F所做的功相等．在光滑水平面上运动的加速度大，根据位移时间公式知，在光滑水平面上的运动时间短，根据P=知，P1＞P2．故C正确，A、B、D错误．故选：C．8．质量为m的木块放在光滑水平面上，在水平力F作用下从静止开始运动，则运动时间t时F的功率是（）A．B．C．D．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】物体在水平恒力作用下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可以求得物体的加速度的大小，再由速度公式可以求得物体的速度的大小，由P=Fv来求得瞬时功率．【解答】解：由牛顿第二定律可以得到：F=ma，所以有：a=t1时刻的速度为：v=at=t，所以t1时刻F的功率为：P=Fv=F•t=故选：C9．用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是（）A．（﹣1）d B．（﹣1）d C． d D．d【考点】动能定理的应用．【分析】阻力与深度成正比，力是变力，可以应用f﹣d图象分析由动能定理答题．【解答】解：由题意可知，阻力与深度d成正比，f﹣d图象如图所示，F﹣x图象与坐标轴所形成图形的面积等于力所做的功，每次钉钉子时做功相同，如图所示可得：力与深度成正比，则：f=kd，f′=kd′，两次做功相同，df=（f+f′）（d′﹣d），解得：d′=第二次钉子进入木板的深度：h=d′﹣d=（）d．故选：B．10．如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v﹣t图象，以水平向右的方向为正方向．以下判断正确的是（）A．在0～3 s时间内，合力对质点做功为10 JB．在4～6 s时间内，质点的平均速度为3 m/sC．在1～5 s时间内，合力的平均功率为4 WD．在t=6 s时，质点的加速度为零【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】先根据速度时间图象得到物体的运动规律，然后根据动能定理判断合力的做功情况，根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来计算物体的位移大小，根据平均速度的定义求平均速度，根据平均功率的定义来求解平均功率．【解答】解：A、根据动能定理，在0～3.0s时间内，合力对质点做功等于动能的增加量，故，故A错误；B、由于速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移，故物体在4.0s～6.0s时间内的位移为，故平均速度为，故B正确；C、根据动能定理，在1s～5.0s时间内，合力对质点做功等于动能的增加量，故，故合力的平均功率为，故C错误；D、在t=6.0s时，质点速度为零，但从5s到7s物体做匀变速直线运动，加速度不变，故该时刻物体的加速度不为零，故D错误；故选：B．二、填空题（每空3分，共12分）11．质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，在t秒内重力对物体做功的平均功率是mg2t．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；自由落体运动．【分析】本题要注意瞬时功率及平均功率，P=FV既可求平均功率也可求瞬时功率，当速度为平均速度时为平均功率，当速度为瞬时速度时为瞬时功率．【解答】解：物体做自由落体运动，ts末的速度v=gt，ts内物体平均速度，则平均功率为：P=mg=mg2t；故答案为：mg2t12．质量为1kg的铁球，由离泥浆地面3m高处自由落下，陷入泥浆中30cm后静止，则重力对铁球所做的功是33J．铁球克服泥浆阻力所做的功是33J．（g取10m/s2）【考点】功的计算．【分析】（1）根据重力做功的公式W G=mg△h即可求解；（2）对整个过程运用动能定理，根据重力和阻力做功之和等于钢球动能的变化量，即可求解．【解答】解：（1）根据重力做功的公式可知：W G=mg△h=mg（H+h）=10×3.3=33J．（2）对整个过程运用动能定理得：mg△h﹣W f=0﹣0解得：铁球克服泥浆阻力所做的功是W f=33J答：（1）重力对物体所做的功为33J；（2）铁球克服泥浆阻力所做的功是W f=33J13．如图所示，将一根长L=0.4m的金属链条拉直放在倾角为θ=30°的光滑斜面上，链条下端与斜面下边缘相齐，由静止释放后，当链条刚好全部脱离斜面时，其速度大小为m/s（g=10m/s2）【考点】机械能守恒定律．【分析】由于斜面光滑，只有重力对链条做功，根据机械能守恒定律求解即可．要注意根据重心下降的高度求重力势能的减小量．【解答】解：由静止释放到链条刚好全部脱离斜面时，链条的重力势能减小为：mg（）=；由于斜面光滑，只有重力对链条做功，根据机械能守恒定律得：mgL=解得，v===（m/s）故答案为：．三、计算题（共48分）14．如图所示，人在A点拉着绳通过一定滑轮吊起质量m=50kg的物体，开始绳与水平方向夹角为60°，当人匀速提起重物由A点沿水平方向运动s=2m而到达B点，此时绳与水平方向成30°角，求人对绳的拉力做了多少功？【考点】功的计算．【分析】据功能关系，人做的功等于系统机械能的增加量【解答】解：设滑轮距地面的高度为h，则：h（cot30°﹣cot60°）=s AB①人由A走到B的过程中，重物G上升的高度△h等于滑轮右侧绳子增加的长度，即：△h=②人对绳子做的功为W=Fs=G△h③代入数据可得：W≈732 J答：人对绳的拉力做功为732J15．如图所示，轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上，A距水平地面高H=0.75m，C距水平地面高h=0.45m．一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑，从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点．现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m．不计空气阻力，取g=10m/s2．求（1）小物块从C点运动到D点经历的时间t；（2）小物块从C点飞出时速度的大小v C；（3）小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功W f．【考点】平抛运动；动能定理的应用．【分析】（1）物体做平抛运动，由竖直方向的自由落体运动规律可以求得运动的时间；（2）物体做平抛运动，由水平方向的匀速直线运动运动规律可以求得运动的初速度；（3）从A到C，根据动能定理可以求得克服摩擦力做的功．【解答】解：（1）从C到D，根据平抛运动规律竖直方向h=求出t=0.30s．（2）从C到D，根据平抛运动规律水平方向x=v C t求出v C=2.0m/s．（3）从A到C，根据动能定理求出克服摩擦力做功W f=0.10J．答：（1）小物块从C点运动到D点经历的时间t是0.30s；（2）小物块从C点飞出时速度的大小v C是2.0m/s；（3）小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功是0.10J．16．如图所示，升降机内有一斜面，其倾角为θ，一质量为m的物体放在斜面上，如升降机以加速度a匀加速上升，且物体与斜面相对静止，则在上升高度h的过程中，物体受到的各力分别对物体做了多少功？合外力对物体做了多少功？【考点】功的计算．【分析】升降机和物块具有相同的加速度，对物块分析，根据牛顿第二定律求出支持力和摩擦力，由W=FLcosα求出各自所做的功，重力势能的增加量等于克服重力做的功【解答】解：通过对物体受力分析可知fsinα+Ncosα﹣mg=mafcosα﹣Nsinα=0联立解得N=m（g+a）cosαf=m（g+a）sinα重力做功为W G=﹣mgh支持力做功为W N=Nhcosα=m（g+a）hcos2α，；摩擦力做功为W f=fhcos（90°﹣α）=m（g+a）hsin2α，；合力对物体做功为W=W G+W N+W f=mah，；答：体受到的各力分别对物体做功﹣mgh，m（g+a）hcos2α，m（g+a）hsin2α，合外力对物体做功为mgh17．高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图象．现利用这架照相机对MD﹣2000家用汽车的加速性能进行研究，如图所示为汽车做匀加速直线运动时三次曝光的照片，图中的标尺单位为米，照相机每两次曝光的时间间隔为1.0s．已知该汽车的质量为2000kg，额定功率为72kW，汽车运动过程中所受的阻力始终为1600N．（1）求该汽车加速度的大小．（2）若汽车由静止以此加速度开始做匀加速直线运动，匀加速运动状态最多能保持多长时间？（3）求汽车所能达到的最大速度．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出汽车的加速度大小．（2）根据牛顿第二定律求出匀加速运动的牵引力，结合功率得出匀加速运动的末速度，再结合速度时间公式求出匀加速运动的时间．（3）当牵引力等于阻力时，速度最大，根据阻力的大小得出牵引力的大小，从而根据P=Fv求出最大速度的大小．【解答】解：（1）汽车做匀加速直线运动，△x=x2﹣x1=a•△T2a==m/s2=1.0 m/s2．（2）做匀加速直线运动的汽车所受合力为恒力，由牛顿第二定律得：F﹣F f=ma，所以F=ma+F f=3600 N，随着速度的增大，汽车的输出功率增大，当达到额定功率时，匀加速运动的过程结束，由P=Fv得v1==m/s=20 m/s，由匀加速运动公式v=at得：t==20 s．（3）当汽车达到最大速度时，有F′=F f=1600 N．由P=F′v，得v==m/s=45 m/s．答：（1）汽车的加速度大小为1.0m/s2；（2）匀加速运动状态最多能保持20s；（3）汽车所能达到的最大速度为45m/s．2017年1月19日。

陕西省西安市临潼区华清中学2010-2011学年高二第二次月考数学（理）试题一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的．1. 下列语句中是命题的是（ ）A. 周期函数的和是周期函数吗？B. 145sin =C. 2210x x +->D. 梯形是不是平面图形呢？ 2.直线1l ，2l 互相平行的一个充分条件是（ ）A. 1l ，2l 都平行于同一个平面B. 1l ，2l 与同一个平面所成的角相等C. 1l 平行于2l 所在的平面D. 1l ，2l 都垂直于同一个平面 3.如果命题“非p 为真”，命题“p 且q ”为假，那么则有（ ）A. q 为真 B ．q 为假 C ．p 或q 为真 D ．p 或q 不一定为真 4．给出命题：①若0232=+-x x ，则x =1或x =2； ②若32<≤-x ，则0)3)(2(≤-+x x ； ③若x =y =0，则022=+y x ； ④若*∈N y x ,，x ＋y 是奇数，则x ，y 中一奇，一偶． 那么（ ）A ．①的逆命题为真B ．②的否命题为真C ．③的逆否命题为假D ．④的逆命题为假 5.下列各组向量中, 向量a , b, c 共面的一组是 ( )A. a = ( 4, 2, 1 ), b = (–1, 2 , 2 ), c = ( –1, 1 ; 5 ).B. a = ( 1, 2, –3 ), b = (–2, –4 , 6 ) , c = ( 1, 0 ; 5 ). C ． a = ( 0, 0, 1 ), b = (–1, 0 , 0 ), c = (0, –1 ; 0 ).D ． a = ( –2, 3, 1 ), b = (3, –2 , –2 ), c = ( –1, 0 ; 2 ).6. 设向量},,{c b a 是空间一个基底，则一定可以与向量b a q b a p -=+=,构成空间的另一个基底的向量是（ ）A ．aB ．bC ．cD ．b a 或7.如图，在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中，M 为AC 与BD 的交点.若11B A =a ，11D A =b ，A A 1=c ，则下列向量中与M B 1相等的向量是（ ）A.－21a +21b +cB.21a +21b +c C.21a －21b +c D.－21a －21b +c8.已知向量b a b a 与则),2,1,1(),1,2,0(--==的夹角为（ ）A ．0°B ．45°C ．90°D ．180°9.如图，ABCD —A 1B 1C 1D 1是正方体，B 1E 1＝D 1F 1＝411B A ，则BE 1与DF 1所成角的余弦值是（ ） A.1715B ．21C ．178 D ．23 10．在直三棱柱111ABC A B C -中，090ABC ∠=,E 是BC 的中点，F 是11B C 的中点，2AB =,4BC =,12AA =,则1BB 到平面1AA FE 的距离是（ ）A ．2BC．D二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．将答案填在题中的横线上．11. 命题“任给x ∈R ，x 2-x +3>0”的否定是 . 12. 命题“2230ax ax -->不成立”是真命题，则实数a 的取值范围是_______. 13．由命题p ：“矩形有外接圆”，q ：“矩形有内切圆”组成的复合命题“p 或q ”“p 且q ”“非p ”形式的命题中真命题是__________．14. 平行六面体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，所有棱长均为1，且∠A 1AB ＝∠A 1AD ＝60°，AB ⊥AD ，则AC 1的长度为______. 15. 在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中，若AB ＝2BB 1，则AB 1与C 1B 所成的角的大小为 . 三、解答题：本大题共6小题，共75分，解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程. 16.(12分)写出下列命题的否定，并判断其真假：（1）2:,0p m R x x m ∈+-=对于任意方程必有实根； （2）2:,10.q x R x x ∈++≤存在使得17.(12分) 已知命题:P “若,0≥ac 则二次方程02=++c bx ax 没有实根”.(1)写出命题P 的否命题； (2)判断命题P 的否命题的真假, 并证明你的结论.18.(12分)已知p :方程x 2＋mx ＋1=0有两个不等的负根；q :方程4x 2＋4(m －2)x ＋1＝0无实根．若“p 或q ”为真，“p 且q ”为假，求m 的取值范围． 19.(12分) 正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，M ，N 分别是AB ，A 1D 1的中点.求证：MN ∥平面BB 1D 1D ．20.(13分)如图，在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中，AD =AA 1=1，AB =2，点E 在棱AB 上移动. （1）证明：D 1E ⊥A 1D ；（2）当E 为AB 的中点时，求点E 到面ACD 1的距离；1A21.(14分)如图，四棱锥P ABCD -的底面是正方形，PD ABCD ⊥底面，点E 在棱PB 上.（1）求证：平面AEC PDB ⊥平面； （2）当PD =且E 为PB 的中点时，求AE 与平面PDB 所成的角的大小.临潼区华清中学2010-2011学年上学期第二次月考高二年级数学试题（理科）答案19. (12分)证明：设c b a ===1,,AA AD AB 则111111111()22222MN MA AA A N BD AA BD BB =++=-++=-+=+=+a c b b a c 因为MN ⊄平面BB 1D 1D ，所以MN ∥平面BB 1D 1D ．20. (13分) 解：以D 为坐标原点，直线DA ，DC ，DD 1分别为x , y , z 轴，建立空间直角坐标系，设AE =x ，则A 1（1，0，1），D 1（0，0，1）， E （1，x ，0），A （1，0，0），C （0，2，0） （1）证明 .,0)1,,1(),1,0,1(,1111E D DA x E D DA ⊥=-=所以因为（2）解 因为E 为AB 的中点，则E （1，1，0）， 从而)0,2,1(),1,1,1(1-=-=AC E D ，)1,0,1(1-=AD ，设平面ACD 1的法向量为),,(c b a n =，则⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅,0,01AD n AC n 也即⎩⎨⎧=+-=+-002c a b a ，得⎩⎨⎧==c a ba 2，从而)2,1,2(=n ，所以点E 到平面AD 1C 的距离为.3132121=-+==h设AC ∩BD=O ，连接OE ，由（Ⅰ）知AC⊥平面PDB 于O ， ∴∠AEO 为AE与平面PDB 所的角，∵112,,,0,0,22EA a a a EO ⎛⎫⎛⎫=--=⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， ∴2cos EA EO AEO EA EO⋅∠==⋅，∴45AOE ︒∠=，即AE 与平面PDB 所成的角的大小为45︒.。

华清中学高一语文第二次月考试题一、现代文阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字,完成1～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突.冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公.因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因.鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊.罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动.民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动.现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美"才能实现。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。