县“五老”队伍发挥作用情况调研报告(精)

五老志愿者发挥作用情况汇报稿尊敬的领导、各位志愿者：大家好！我是五老志愿者小组的成员之一，在这里向大家汇报一下我们五老志愿者小组的工作情况。

自从成立五老志愿者小组以来，我们始终秉持着“老有所为，老有所乐”的原则，积极投身社区服务，努力发挥老年人的智慧和力量。

以下是我们的工作情况：一、关注衣食住行，照顾老人健康：1. 我们定期组织义务健康讲座，邀请专业医生给老年人讲解健康知识，提高他们对常见病和慢性病的认识和防护意识。

2. 我们组织义务照料病患老人，如为行动不便的老人提供代步服务、照顾居家病患、协助老人就医等。

二、开展文娱活动，提升老人精神文化生活：1. 我们定期组织老年人读经、练字、绘画等活动，提供一个良好的学习和交流平台，让老年人在学习中感受到成就感和快乐。

2. 我们策划并组织了一次社区文艺汇演，邀请老年人自己表演节目，展示他们的才艺和风采。

三、帮助解决老人生活问题，增进邻里互助：1. 我们组织志愿者上门为老年人提供家政服务，如整理房间、打扫卫生等。

2. 我们设立了老人陪护电话热线，为老人提供咨询和寻求帮助的渠道，解答老人生活上的各种问题。

四、推动社区建设，提供意见和建议：1. 我们积极参与社区事务，向社区提供建设性的意见和建议，力求改善社区环境和服务。

2. 我们主动参与社区义务巡逻，保护社区的安全和秩序。

以上就是我们五老志愿者小组所做的一些工作，虽然我们力量有限，但是我们通过一点一滴的努力，为社区的发展和老年人的幸福作出了贡献。

同时，我们也意识到仍然存在许多问题和不足之处，我们将继续努力，不断提高自己，发挥老年人的作用。

最后，感谢领导和各位志愿者一直以来对我们工作的关心和支持！希望大家继续携手努力，为社区的发展和老年人的幸福贡献更多的力量！谢谢大家！。

加强“五老”队伍建设充分发挥“五老"优势作用进来年,特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，各级关工组织都把加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作热情作为关心下一代工作的重要环节来抓。

在关心下一代工作中,加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作积极性三者是一个有机统一的整体.加强队伍建设是前提，发挥“五老"作用是关键,保护“五老”工作积极性是保障，三者相辅相成，缺一不可。

一、下大功夫，抓好队伍建设加强“五老"队伍建设，努力形成一支素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍至关重要，这直接关系到青少年教育取得怎样的成效的问题，必须要抓好“五老”队伍建设。

（一）依靠党委出面发动.“五老”中大多数人长期接受党的培养和教育，从事革命斗争和经济建设工作，与党同呼吸共命运,现在虽然从工作岗位上退下来，但对党忠诚，心怀为党的事业奋斗终生的良好夙愿未曾改变。

关心下一代工作是发挥“五老”优势作用的重要舞台，是实现老有所为、老有所乐良好夙愿的重要阵地。

党委和部门领导对单位中每一个老同志的身体状况、专业特长、兴趣爱好等的情况非常熟悉，只要认真进行宣传发动，他们一定愿意走出家庭的小天地，积极融入到关心下一代工作的广大天地，为下一代的健康成长发挥余热。

就我们xx县来讲，县委县政府对此一贯是高度重视的。

每年都会召开“关心下一代工作会议”，县四家班子领导出席会议，县委主要领导亲自在会上作讲话，专题研究如何更好的发挥“五老”作用。

会后各有关部门和乡镇党委积极响应,纷纷召开“五老"动员会、座谈会，广泛发动“五老”参加关工委工作,效果明显。

（二)吸收老年社团、群体成员为“五老”人员。

这些老年社团成员的道德素质、文化素质都比较高，人才济济，是党和国家的宝贵财富,是进行青少年教育的难得的人才资源。

通过加强同这些老年社团的联系沟通，协助老年社团去发动和组织成员参与关工委工作，他们的加入有利于提升关工委队伍的整体素质，有利于关心下一代工作的开展，有利于提高青少年教育的效果.我们xx县原副调研员、原县关工委常务副主任xx亲自到这些老年社会团体进行协调，发动了50多名老同志参加关工委工作，成为县关工委“五老”队伍的中坚力量。

加强“五老”队伍建设-充分发挥“五老”优势作用(研讨材料)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：加强“五老”队伍建设充分发挥“五老”优势作用进来年，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，各级关工组织都把加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作热情作为关心下一代工作的重要环节来抓。

在关心下一代工作中，加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作积极性三者是一个有机统一的整体。

加强队伍建设是前提，发挥“五老”作用是关键，保护“五老”工作积极性是保障，三者相辅相成，缺一不可。

一、下大功夫，抓好队伍建设加强“五老”队伍建设，努力形成一支素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍至关重要，这直接关系到青少年教育取得怎样的成效的问题，必须要抓好“五老”队伍建设。

（一）依靠党委出面发动。

“五老”中大多数人长期接受党的培养和教育，从事革命斗争和经济建设工作，与党同呼吸共命运，现在虽然从工作岗位上退下来，但对党忠诚，心怀为党的事业奋斗终生的良好夙愿未曾改变。

关心下一代工作是发挥“五老”优势作用的重要舞台，是实现老有所为、老有所乐良好夙愿的重要阵地。

党委和部门领导对单位中每一个老同志的身体状况、专业特长、兴趣爱好等的情况非常熟悉，只要认真进行宣传发动，他们一定愿意走出家庭的小天地，积极融入到关心下一代工作的广大天地，为下一代的健康成长发挥余热。

就我们xx县来讲，县委县政府对此一贯是高度重视的。

每年都会召开“关心下一代工作会议”，县四家班子领导出席会议，县委主要领导亲自在会上作讲话，专题研究如何更好的发挥“五老”作用。

会后各有关部门和乡镇党委积极响应，纷纷召开“五老”动员会、座谈会，广泛发动“五老”参加关工委工作，效果明显。

（二）吸收老年社团、群体成员为“五老”人员。

县“五老”队伍发挥作用情况调研报告发挥“五老”优势  为加强未成年人思想道德建设和构建和谐社会贡献力量 ——宁海县“五老”队伍发挥作用情况调研报告 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中关工委、中共中央组织部等八个部、委、办《关于发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用的通知》精神，县关工委于2月23日至4月29日，对我县“五老”队伍建设与发挥作用情况开展调查研究。

一、基本概况2月23日，县委组织部、县关工委等八个单位召开领导联席会议，讨论开展“五老”队伍调研的主题、内容和工作计划。

会后，印发宁组〔2005〕9号文件《关于开展“五老”队伍情况调研的通知》。

调研具体工作由县关工委负责。

在这次调研中，一是印发了“五老”调查表，掌握面上数据；二是组织县关工委班子成员到长街等镇乡和县直属机关教育、农林等单位进行实地调研。

3月10日，宁波市关工委顾问、市政协原副主席、宁海县委原书记徐涨厚、市关工委专职副主任曹晖、市纪委副局级纪检员叶根元到宁海调研“五老”队伍建设与发挥作用情况。

县关工委常务副主任杨启炉向市调研组作了汇报。

11日，市调研组到长街镇实地调研，视察教育基地，听取镇党委、政府关于发挥“五老”作用、加强爱国主义教育基地建设等情况汇报，并与老同志开展座谈。

返城后，在宁海宾馆召开“五老”座谈会，在广泛听取老同志发言后，徐涨厚同志作了讲话，他说，宁海县关工委在县委、县政府领导和重视下做了大量工作，“五老”发挥了很好的作用，取得了可喜的成绩。

并对下步工作提出了指导性意见。

至4月底，调研工作已告一个段落。

目前我县有“五老”人员3775人，其中离休干部253人，行政退休干部727人，事业退休干部1119人,退休教师1467人，老专家108人，老模范83人，老战士18人。

还有村级关工小组、老龄协会班子成员以及县以下劳模、先进工作者、农村老党员、老干部参与帮困助学、结对帮教、科技辅导等3400余人，总数为7100多人。

县关工委“五老”作用调研材料离退休老教师调研材料：县关工委“五老”作用调研一、调研目的近年来，我县人口老龄化问题日益突出，为了充分发挥离退休老教师在社会主义核心价值观教育和普及方面的作用，县关工委决定对离退休老教师的“五老”作用进行调研。

本次调研的目的是通过深入了解离退休老教师的需求和期望，进一步完善相关政策和措施，为他们更好地发挥作用提供保障。

二、调研方法本次调研采取问卷调查和个别访谈相结合的方式进行，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。

三、调研结果1.离退休老教师对“五老”作用的重视程度根据问卷调查结果，73%的离退休老教师表示对“五老”作用非常重视，23%的老教师觉得重视程度一般，仅有4%的老教师认为不重视。

个别访谈结果也表明，离退休老教师普遍认为他们应该发挥先进典型和经验传承的作用，积极参与社区建设和志愿服务活动。

2.离退休老教师对目前政策和措施的满意度根据问卷调查结果，46%的离退休老教师对目前政策和措施表示满意，36%的老教师持中立态度，18%的老教师并不满意。

个别访谈中，部分老教师反映他们期望在离退休后能够有更多的培训机会和活动安排，相关政策应更灵活、更多样化。

3.离退休老教师在“五老”作用方面的期望根据问卷调查，离退休老教师在“五老”作用方面的期望主要有以下几个方面：（1）政府部门应加大对离退休老教师的政策倾斜力度，提供更多相关福利和待遇；（2）通过举办讲座、培训班等形式，为离退休老教师提供学习和交流的平台，推动他们在社会主义核心价值观教育和普及方面发挥作用；（4）完善社区组织和志愿者服务体系，为离退休老教师提供更多参与社区建设和志愿服务的机会。

四、调研建议基于以上调研结果，我们对县关工委提出以下建议：1.加强对离退休老教师的政策倾斜，提供更多福利和待遇，以激发他们的积极性和参与度。

2.组织丰富多彩的学习和交流活动，通过讲座、培训班等形式，让离退休老教师更好地发挥作用，传播社会主义核心价值观。

关于发挥老同志余热构建“五老”团队的调研报告关于发挥老同志余热构建“五老”团队的调研报告以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范为主体的离退休老同志是党和国家的宝贵财富，也是关心下一代工作的主要力量。

广泛动员他们参与关心下一代工作，是做好关工委工作的关键所在。

为进一步研究发挥老同志余热，构建“五老”队伍工作的思路，找准工作方法，县关工委对乡镇和县直学校开展了一次调研活动，调研采取深入走访学校、村街，集中座谈的形式进行,收集到了详实的调研材料，经过认真分析，形成该调研报告。

现就有关情况总结分析如下：一、“五老”队伍的现状各地方情况不一。

从调研的三个乡镇看，康驿镇对发挥老同志作用较为重视，镇关工委有老同志参与工作，“五老”队伍的建设正在规划之中。

汶上镇没有老同志参与工作，“五老”队伍建设也没有规划。

康驿镇麻窝村关工委有5名老党员、老干部组成，聘请了部分老同志担任校外辅导员，工作热情较高。

寅寺镇老同志作用发挥的比较充分。

镇关工委进行了广泛的宣传发动，做好老同志的思想工作，全镇“五老”队伍报名踊跃，工作局面形势很好。

从调研情况来看，大部分乡镇开展老同志参加的活动还不够经常，活动形式相对简单，老同志的作用还有待进一步发挥。

二、经验与问题1、实践取得的经验（1）实践证明，老同志参与确实能够为青少年的健康成长创造一定的条件，做出一定的贡献。

康驿镇麻窝村老党员资助困难学生，寅寺镇东寅寺村老干部清理网吧，寅寺镇关工委在老同志带领下带头深入学校、农村进行调查研究，了解实际问题，开展了一系列卓有成效的活动。

老同志的参与真正起到了带头示范作用，扩展了关心下一代工作的局面，优化了青少年成长环境。

（2）五老队伍的独特优势可以弥补学校、家庭教育的不足。

老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍是个特殊群体，各方面人才荟萃，是一个丰富的人才资源库。

许多老同志经受长期革命斗争考验，理想信念坚定，政治觉悟较高，具有丰富的智慧经验、崇高的精神风范和优良的传统作风，对未成年人具有极大的亲和力、感染力和影响力。

县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）网黄坛中学退休老师胡开法，为了使青少年了解历史、增强爱国主义精神，他戴着老花镜撰写了黄坛古镇始末：《腥风血雨五十天》一文，曾刊载《今日宁海》与县退协的《夕阳》，供广大青少年阅读。

自己亲身到黄坛中学、黄坛镇中心小学向千余名中小学生宣讲，使黄坛镇青少年了解1941年4月至1945年6月日军、伪军在黄坛的暴行，不忘国耻，教育青少年爱憎分明。

观澜小学退休老教师薛国路，退休之后为该校义务讲师，他经常向学生宣讲道德品质、法制等教育，为了使学生爱听、效果好，他常深入学生了解思想现状，做到有的放矢，贴近生活，用实例深入浅出地讲述，深受师生的欢迎。

薛国路老师曾向五年级4个班近二百名学生，讲述了自己在1949年就读宁波三一中学时亲身经历的故事，今昔对比，教育学生珍惜今天的幸福生活，发奋学习，立志成材。

一市镇的退休老教师叶可欢、顾训育、应可欢、王家祥、褚宗汉等组成讲师团，分别在镇内各中小学校巡回宣讲解放宁海的战斗历程，宣讲中国近代史，宣讲理想信念，宣讲革命传统。

老教师宣讲形象生动，使青少年听得津津有味，报以阵阵掌声。

老教师们在为加强未成年人思想道德建设又在鸣锣开道，深得师生欢迎。

许多老教师还关爱贫困学生，如张荣乾老师结对帮困二位女小学生，杨象富老师出资1000元帮助贫困学生，成为青少年的贴心人。

在著书立说、为青少年提供宝贵的精神食粮领域老教师离退之后，他们能集中主要精力和时间，坐下来著书立说。

具有48年教龄的中学特级教师杨象富从宁海中学退休后，著书立说，前后已出版了《名师帮你学数学》、《读题与做题》等48本教学著作，这些著作深受广大青少年的欢迎。

县教师进修学校退休老教师顾鸿安，不甘于安逸平淡的退休生活，创造了健康积极的晚年生活新境界，继续努力不懈，撰写了《以德治国是治国理论的创新》一文，被中国大型系列文献《历史的回眸》所收入。

他撰写的另一篇教学论文《模糊语言及其教学》被作为首批成果入选大型理论文献《中国专家学术成果通鉴》，最近他又有22万余新著《论语解读》出版，此著作供广大青年朋友阅读，继承儒家的优秀中华民族文化。

五老关爱工作调研报告一、背景介绍五老关爱工作是指对老年人中的在职职工、退休人员、空巢老人、残疾老人和孤寡老人进行关心、照顾、帮助、支持和服务的工作。

对于一个社会来说，五老关爱工作是一项非常重要的任务，意味着对老年人的尊重和关怀，也是社会文明和进步的表现。

二、调查目的本次调研的目的是了解当前社会对五老关爱工作的情况，掌握相关政策的执行情况，发现问题并提出改进建议，以促进五老关爱工作的进一步发展。

三、调查方法调查采用问卷调查和实地走访的方式进行。

共发放了100份问卷，覆盖了不同职业阶段、不同经济状况和不同城乡居住地区的老年人。

另外，还走访了几个老年福利机构，与管理人员和老年人进行深入交流。

四、调查结果1. 五老关爱政策的宣传与执行- 80%的受访者表示了解相关政策，但只有40%表示政策得到了很好的执行。

- 缺乏宣传渠道和方式，使一些老年人对政策了解不深，无法享受到相关福利。

2. 老年福利机构的设施与服务- 大部分老年福利机构设施基础设施齐全，但对分层次、多样化的服务需求还存在一定的不足。

- 老年福利机构在提供生活照料、健康咨询等方面表现较好，但对情感关怀和文化娱乐类服务的开展较少。

3. 社区五老关爱工作的开展情况- 80%的受访者表示对所属社区的五老关爱工作比较满意，特别是生活服务和健康咨询等方面。

- 但对于文化娱乐和社交活动的开展还有很大改善空间，仅有30%的受访者表示有相关活动。

五、问题分析根据调查结果，我们可以看出当前五老关爱工作还存在一些问题：1. 政策宣传不到位：缺乏宣传渠道和方式，使一些老年人对政策了解不深，无法享受到相关福利。

2. 老年福利机构服务不足：虽然设施齐全，但对分层次、多样化的服务需求还存在一定的不足。

3. 社区关爱工作需要加强：仅有30%的受访者表示社区有文化娱乐和社交活动的开展，还有很大改善空间。

六、改进建议根据问题分析，我们提出以下改进建议：1. 增加政策宣传力度：政府应加大力度，通过多种渠道宣传相关政策，提供详尽的政策指南，确保老年人能够了解并享受到相关福利。

【最新文档】县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）
也许您还喜欢:
∙农业农村工作重在增加农民收入
∙社会实践调查报告写法及范文
∙天津财经大学研究生院
∙写简单的研究报告
∙毛概文明调查报告 (800字)
∙lng可行性研究报告
∙研究报告小木棍承重
∙高中研究报告学习物理的困难研究
∙怎样写研究报告 (6000字)
∙旅游项目投资可行性研究报告格式[1]
∙国企干部人事制度改革探索经验
∙青岛市黄岛区元宝石山小流域治理工程可行性研究报告。

县五老队伍建设与工作情况的调查报告培训学校，开展帮困助学活动。

为解决高考落榜青年思想困惑、家庭困忧和社会安定等问题，县关工委于1991年11月创办了培训学校。

十三年来，没花国家钱，共培训青年学子3491人，其中向大专院校输送合格新生3028人，平均升学率为867，为国家培养了大批人才。

同时，全县各级关工委老同志乐于与当地贫困生结对助学，据不完全统计，5年来结对1000余名，助学资金达18万余元。

四发挥五老时空优势，深入调研，为领导提供决策服务。

十余年来，县关工委组织五老50余人，以净化中小学校周边环境和青少年违法犯罪情况为主题，作了8次调研，向县委、县政府、县政法委报送了调研报告，得到县委、县政府的重视。

主要调查报告有《县关工委关于城关34家电子游戏室经营情况的调查报告》、《对营业性网吧的调研报告》、《关于城区中小学校周边交通安全情况的调查报告》，《对未成年犯罪情况调查报告》等。

提出了问题，研究了对策，落实防范措施，为领导提供决策服务。

五发挥五老亲情优势，加强法制教育，帮教失足青少年。

县关工委每年组织五老宣讲队伍和法制副校长、校外辅导员，配合有关部门、学校，对中小学生进行法制教育、法制讲座、设立模拟法庭、庭审进校园。

这些活动形式多样，方法新颖，均收到较好的教育效果。

近十年来共宣讲400余场次，受教育青少年达30万余人次。

主要活动有，1995、1996年，县关工委组织班子成员在公路沿线中小学校和案件多发村开展法制宣传教育。

1997年建立四所法制学校，县关工委4位班子成员兼任法制校长。

1998年实施警钟行动，开展《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，印发宣传和宣讲资料1万多份。

2000年配备62所学校法制学校副校长，由65名公检法司干警和部分五老人员担任。

同时，不断探索深化教育形式。

2019年至2019年，县关工委协调法院少年庭在潘天寿中学、**中学、县职教中心分别召开三次公判暨法制教育大会，11400多名师生受到现场直观法制教育。

五老志愿者发挥作用情况汇报稿【正文】尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！光阴荏苒，时光如箭，转眼间我们团结一心、奋发向前的五老志愿者服务队已经成立并运作三个月了。

现在，我代表五老志愿者服务队向大家汇报我们的工作情况与成果。

一、活动开展情况自成立以来，我们举办了各类活动，涵盖了老年人关怀、环境保护、社区服务等方面。

我们每周定期组织志愿者开展老年人探访活动，通过与老人交谈、陪伴他们聊天、给予关怀和帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。

此外，我们还积极参与社区环境保护活动，组织志愿者清理社区垃圾，倡导环保理念，传递环保正能量。

除此之外，我们还开展了文化演讲、书法培训等社区服务活动，丰富社区居民的精神文化生活。

二、工作成果自我们成立以来，通过志愿者的共同努力和辛勤付出，我们取得了一系列的工作成果。

在老年人探访活动中，我们共探访了60位老人，提供了情感支持和社交交流的平台。

通过陪伴和与他们交流，我们增进了对老人的了解，帮助他们解决了一些生活上的困难和问题。

在环境保护活动中，我们清理了大量的垃圾，并在社区中设置了环保宣传牌，提高了居民的环保意识。

在社区服务活动中，我们组织了各类文化演讲和书法培训，赢得了居民的积极参与和赞誉。

三、团队建设在工作过程中，我们注重团队建设和志愿者素质提升。

我们定期组织团队会议和培训，以提高志愿者的服务能力和沟通技巧。

我们积极培养志愿者的团队合作精神，使其能够更好地协调合作，共同完成志愿服务的各项任务。

同时，我们对志愿者的表现进行鼓励和奖励，增强他们的归属感和自豪感，激发他们的积极性和创造力。

四、存在的问题与展望在工作中，我们也遇到了一些问题，如志愿者数量不足、活动宣传不到位等。

为了解决这些问题，我们将继续加大对志愿者招募和培训的力度，推动更多的人加入到志愿服务中来。

同时，我们也将加强与社区的合作，争取更多的资源支持和宣传渠道，提高志愿服务的影响力和社会认可度。

展望未来，我们将继续坚持服务宗旨，发挥五老志愿者在社区建设中的重要作用。

“五老”志愿者队伍建设和作用发挥情况调查报告辛兴中心校一、“五老”志愿者队伍建设基本情况辛兴镇中心校其中老干部、老教师、老模范等“五老”人员约200余人，参加到“五老”志愿者队伍中的老同志80余名，其中60岁以上“五老”志愿者60余名，70岁以上20余名，男女比例各占64%和36%。

近年来他们深入基层，深入学校、社区广泛开展“老少互动、共建和谐社会”活动，举办报告会、讲党史、送知识、宣传国家发展的大好形势，用自己所学知识和模范行动，教育、影响了一批又一批青少年，对我镇关心下一代工作做出了重要贡献。

二、“五老”志愿者作用发挥情况主要做法1、加强“五老”志愿服务建设的组织领导，是发挥“五老”志愿者作用的前提。

为了更好的发挥“五老”志愿者作用，中心校成立了关心下一代工作领导小组，安排专人负责“五老”志愿者建设工作，同时，我们积极争取镇党委政府相关部门协调和支持，壮大了我校“五老”志愿者服务队伍，极大地鼓舞了“五老”同志踊跃参加关心下一代工作，从而让关心下一代工作更好更快地发展。

在辛兴镇“五老”志愿者队伍中，教育系统五老志愿者就有80多名，他们在全镇11社区成立的志愿者服务站中分别担任志愿教师；在社区分院和社区工作站开设的“430”学校中担任各中小学校外辅导员； 50多名任家长学校委员会成员，80多名参加到社会公益事业中，在全镇青少年帮扶、帮教工作中发挥着重要作用。

2、建立完善规范的工作制度，是发挥“五老”作用的基础。

近年来，我们制订了《辛兴镇中心校关心下一代工作制度》、《办公室工作制度》、《关心下一代工作职能分工》、《关工委领导带班制度》、《“五老”志愿者登记制度》，相继完善了学习制度、会议制度、办公制度、宣传制度等，使全镇关心下一代工作走向合理化、规范化、制度化。

在基础性、关键性工作中要求各基层关工委都要设置专用办公场所、配齐配强工作人员，为老同志参加关心下一代工作提供舒适的工作环境，有章可循的工作制度，开展工作的有形阵地。

县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）(精选多篇)第一篇：县关工委“五老”作用调研材料（离退休老教师）是“红烛”就要永远发光——记宁海县离退休老教师老有所为教师“三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，培育栋梁”，被人们誉为“红烛”，她照亮了教育事业，为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。

但随着岁月的流逝，我县有1489名老教师离退休了（其中离休22人），这1400多支“红烛”，曾在我县城乡各个教育岗位上发过强烈的光亮，现在已染鬓霜，本应享受天颐之乐，但作为“五老”队伍中的老教师，在离退休之后，仍有一大部分老教师活跃在我县各个领域，如今还是“红烛”高照，继续发光。

（一）在关心下一代健康成长领域我县有相当一部分老教师自觉参加“关爱”工作，特别是当中共中央国务院颁布了《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》后，更加激发了他们的工作热情，许多老教师认真学习，拍手称快，认为这是一场及时春雨，灌溉幼苗。

越溪乡的退休老教师张荣乾就迫不急待地学习学习再学习，他居住城区，但不辞辛劳到越溪乡协助中小学校贯彻落实《若干意见》，一月数次与小朋友谈理想、讲道德，除此之外还向中小学生进行“以人为本、关爱生命”的安全宣讲，宣传道路安全，以及怎样预防雷击、火灾、游泳等意外事故的自我防护。

在职教师说，老教师给学生系上“武装（思想）带”与“安全带”。

桑洲镇退休老教师夏方丁、章思滚等积极参与桑洲镇老干部宣讲团，这个宣讲团名扬省市，老教师是宣讲团的骨干力量，编写宣讲文稿、印发宣传资料、组织各校师生听讲等等，20XX年以宣讲《若干意见》为重头戏，在桑洲镇各村各校已家喻户晓。

强蛟镇退休教师王成恕，学习了《若干意见》后，深感对青少年加强民族精神、理想信念、行为规范等教育必须引起重视。

王老师认为当前学校还没有彻底摆脱“应试”枷锁，放松道德教育，忽视了民族精神和理想信念教育。

王成恕老师担任了强蛟镇中学与中心小学的校外辅导员，他积极协助学校加强这方面的教育，举办了“弘扬民族精神，继承优良传统”的讲座，讲述中华民族五千年文明史及近代革命斗争史，向学校建议开展“民族精神代代传”活动，唱一首歌颂民族精神的好歌，读一本颂扬民族精神的好书，做一件继承优良传统的好事，使学校将这一活动搞得有声有色。

县“五老”队伍发挥作用情况调研报告—调研报告发挥“五老”优势为加强未成年人思想道德建设和构建和谐社会贡献力量——宁海县“五老”队伍发挥作用情况调研报告根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中关工委、中共中央组织部等八个部、委、办《关于发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用的通知》精神，县关工委于2月23日至4月29日，对我县“五老”队伍建设与发挥作用情况开展调查研究。

一、基本概况2月23日，县委组织部、县关工委等八个单位召开领导联席会议，讨论开展“五老”队伍调研的主题、内容和工作计划。

会后，印发宁组〔2005〕9号文件《关于开展“五老”队伍情况调研的通知》。

调研具体工作由县关工委负责。

在这次调研中，一是印发了“五老”调查表，掌握面上数据；二是组织县关工委班子成员到长街等镇乡和县直属机关教育、农林等单位进行实地调研。

3月10日，宁波市关工委顾问、市政协原副主席、宁海县委原书记徐涨厚、市关工委专职副主任曹晖、市纪委副局级纪检员叶根元到宁海调研“五老”队伍建设与发挥作用情况。

县关工委常务副主任杨启炉向市调研组作了汇报。

11日，市调研组到长街镇实地调研，视察教育基地，听取镇党委、政府关于发挥“五老”作用、加强爱国主义教育基地建设等情况汇报，并与老同志开展座谈。

返城后，在宁海宾馆召开“五老”座谈会，在广泛听取老同志发言后，徐涨厚同志作了讲话，他说，宁海县关工委在县委、县政府领导和重视下做了大量工作，“五老”发挥了很好的作用，取得了可喜的成绩。

并对下步工作提出了指导性意见。

至4月底，调研工作已告一个段落。

目前我县有“五老”人员3775人，其中离休干部253人，行政退休干部727人，事业退休干部1119人,退休教师1467人，老专家108人，老模范83人，老战士18人。

还有村级关工小组、老龄协会班子成员以及县以下劳模、先进工作者、农村老党员、老干部参与帮困助学、结对帮教、科技辅导等3400余人，总数为7100多人。

五老调研报告五老调研报告一、引言五老是指年逾六旬的老年人群体，他们是中国人口中的一大特殊群体。

随着我国老龄化进程的加速，五老人群在人口中的比例也在不断增加。

为了了解五老人群的生活状况和需求，本次调研针对当地一家养老院的五老人群进行了调研。

二、调研目的通过调研了解五老人群的生活及健康状况、需求和关切，为养老服务的改进和完善提供依据。

三、调研方法本次调研采用问卷调查的形式，共发放100份问卷，回收92份有效问卷。

四、调研结果1. 生活状况根据调研结果显示，五老人群中生活自理能力较弱者占比为45%，生活自理能力较强者占比为55%。

其中，生活自理能力较强的五老人群大多活动自如、生活良好；而生活自理能力较弱的五老人群更多依赖他人照料、生活条件相对较差。

2. 健康状况在健康状况方面，调研结果显示，五老人群中患有慢性疾病者占比高达85%。

其中，最常见的慢性疾病为高血压、糖尿病和心脏病。

此外，约有15%的五老人群需要长期服药来维持健康。

3. 需求和关切根据调研结果显示，五老人群最关心的是养老服务的价格和质量。

有超过80%的五老人群认为现有的养老服务价格较高，而服务质量仍有待提升。

此外，他们还表达了对社交和文化活动的需求，希望能有更多的社交场所和文化娱乐活动，以丰富自己的生活。

五、调研总结通过此次调研，我们了解到五老人群的生活状况和健康状况，同时也了解到他们对养老服务的需求和关切。

在养老服务方面，应该更加注重价格的合理性和服务的质量，推动养老机构的优质化发展。

此外，还应该加大对五老人群的关爱力度，提供更多的社交和文化活动，以提高他们的生活质量。

综上所述，五老调研结果显示五老人群的生活和健康状况并提出了相应的需求和关切。

通过改善养老服务和提供多元化的文化活动，可以帮助这一特殊群体度过幸福晚年。

五老作用发挥好工作总结
在工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和挑战。

而要想取得好的工作成绩，就需要发挥五老的作用，即，劳动、劳心、劳技、劳智、劳德。

只有充分发挥这五个方面的作用，才能够在工作中取得好的成绩。

首先，劳动是一切工作的基础。

只有通过辛勤的劳动，才能够完成工作任务，
提高工作效率。

在工作中，我们要时刻牢记劳动的重要性，不断努力，不断付出，才能够取得更好的工作成绩。

其次，劳心是工作的灵魂。

在工作中，我们需要用心去思考问题，用心去规划
工作，用心去解决困难。

只有用心去工作，才能够做出更好的成绩。

再次，劳技是工作的关键。

在现代社会，技术的发展日新月异，我们需要不断
学习新知识，提升自己的技术水平，才能够适应工作的需要，取得更好的成绩。

此外，劳智是工作的动力。

在工作中，我们需要不断思考问题，寻找解决问题
的方法，不断提高自己的智慧，才能够在工作中取得好的成绩。

最后，劳德是工作的底线。

在工作中，我们要秉持诚实守信的原则，做一个有
道德的人，才能够在工作中取得好的成绩。

总之，要想在工作中取得好的成绩，就需要充分发挥五老的作用。

只有通过劳动、劳心、劳技、劳智、劳德的不断努力，才能够在工作中取得更好的成绩。

希望大家都能够在工作中发挥五老的作用，取得更好的成绩。

发挥五老优势进行四项教育--为加强未成年人思想道德建设和构建和谐社会贡献力量一、基本概况4月底，区委组织部、区关工委召开全区开展“发挥五老优势、进行四项教育”活动动员会，布置开展“发挥五老优势、进行四项教育”活动的主题、内容和工作安排。

会后，印发岳老教…2011‟1号文件《关于全区“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动近期工作安排的通知》。

在动员会结束后，岳麓街道按照省、市、区精神立刻成立专项工作领导小组，由工委书记江南同志任组长，副书记方强同志任常务副组长，由党建办主要负责活动工作的开展，并于5月中旬召开岳麓街道关于开展“发挥五老优势、进行四项教育”活动主题会议，传达省、市、区相关文件精神，安排具体活动工作。

5月底，按照区关工委的活动要求组织了一批五老宣讲员，进村、进社区、进学校，进行爱国主义和革命传统教育，担任教育宣讲员、法制帮教员、校外辅导员，并组织对“三困生”进行帮扶、开展“十个一”活动等等。

7月中旬，岳麓区关工委主任尹定国同志一行到岳麓街道检查“发挥五老优势、进行四项教育”活动开展情况。

街道工委书记江南同志向检查组作了汇报。

同时，检查组还与老同志开展座谈，在广泛听取了老同志的发言后，高度赞扬了岳麓街道“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动开展的情况，并对下步工作提出了指导性意见。

尹定国同志说，岳麓街道在区委、区政府领导和重视下做了大量工作，“五老”发挥了很好的作用，取得了可喜的成绩。

二、强化三大优势，使“五老”作用得到有效发挥我街“五老”队伍较好地发挥了政治、威望、经验、时空、亲情五大优势，为我街未成年人思想道德建设作出了重大的贡献。

（一）发挥五老政治优势，积极开展理想信念、爱国主义和革命传统教育1、在重大纪念活动中，组织“五老”队伍开展宣讲活动。

如：中国共产党诞生90周年、辛亥革命100周年、香港和澳门回归祖国及建国62周年等。

在这些活动中，“五老”共宣讲余场次，受教育青少年达人次。

加强“五老”队伍建设-充分发挥“五老”优势作用(研讨材料)加强“五老”队伍建设充分发挥“五老”优势作用进来年，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，各级关工组织都把加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作热情作为关心下一代工作的重要环节来抓。

在关心下一代工作中，加强“五老”队伍建设、发挥“五老”作用、保护“五老”工作积极性三者是一个有机统一的整体。

加强队伍建设是前提，发挥“五老”作用是关键，保护“五老”工作积极性是保障，三者相辅相成，缺一不可。

一、下大功夫，抓好队伍建设加强“五老”队伍建设，努力形成一支素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍至关重要，这直接关系到青少年教育取得怎样的成效的问题，必须要抓好“五老”队伍建设。

（一）依靠党委出面发动。

“五老”中大多数人长期接受党的培养和教育，从事革命斗争和经济建设工作，与党同呼吸共命运，现在虽然从工作岗位上退下来，但对党忠诚，心怀为党的事业奋斗终生的良好夙愿未曾改变。

关心下一代工作是发挥“五老”优势作用的重要舞台，是实现老有所为、老有所乐良好夙愿的重要阵地。

党委和部门领导对单位中每一个老同志的身体状况、专业特长、兴趣爱好等的情况非常熟悉，只要认真进行宣传发动，他们一定愿意走出家庭的小天地，积极融入到关心下一代工作的广大天地，为下一代的健康成长发挥余热。

就我们xx县来讲，县委县政府对此一贯是高度重视的。

每年都会召开“关心下一代工作会议”，县四家班子领导出席会议，县委主要领导亲自在会上作讲话，专题研究如何更好的发挥“五老”作用。

会后各有关部门和乡镇党委积极响应，纷纷召开“五老”动员会、座谈会，广泛发动“五老”参加关工委工作，效果明显。

（二）吸收老年社团、群体成员为“五老”人员。

这些老年社团成员的道德素质、文化素质都比较高，人才济济，是党和国家的宝贵财富，是进行青少年教育的难得的人才资源。

五老调研报告标题：五老调研报告摘要：本报告旨在对五老（老人、老师、老农民、老干部、老兵）进行深入调研，分析他们的生活现状、需求和问题，并提出相应的解决方案，以促进五老群体的发展和社会进步。

一、引言五老是中国社会中非常重要的群体，他们在中国社会建设和发展中做出了巨大贡献，并因此享有一定的特殊待遇。

然而，随着社会变革和经济发展的不断推进，五老群体的需求和问题也逐渐凸显出来。

为了解决这些问题，本次调研对五老群体的生活现状和需求进行了详细调查。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行。

我们随机选择了几个城市和农村地区，调查了一定数量的五老群体，并分析他们的回答和意见。

三、调研结果1.老人：老人群体普遍面临着生活孤独、健康问题和经济困难等挑战。

他们希望能有更多的社交活动和关注，以及更好的医疗保障制度和福利待遇。

2.老师：老师在教育事业中贡献了自己的智慧和力量，但他们也面临工作压力大、待遇不公等问题。

他们希望能改善工作环境和教育体制，提高自己的身份地位和社会地位。

3.老农民：老农民是农业生产的中坚力量，但他们的劳动力下降、收入不稳定和传统农业技术滞后等问题制约了他们的发展。

他们期待得到更多的支持和保障，推动农业现代化的进程。

4.老干部：老干部是中国特色社会主义事业的中流砥柱，他们的智慧和经验对社会发展至关重要。

然而，老干部也面临着退休福利不足、生活条件差以及精神上的压力等问题。

精心关心和照顾老干部是党和政府的重要任务。

5.老兵：老兵是中国军人事业的重要组成部分，他们在国家安全和军队建设中做出了巨大牺牲和贡献。

然而，老兵退役后的生活和工作问题仍然需要关注和解决。

他们需要更多的培训机会和职业转型的支持。

四、解决方案根据调研结果，我们提出以下建议以满足五老群体的需求和解决相应的问题：1.老人：加强社区关怀服务，组织更多的社交活动；完善医疗保障制度，增加福利待遇。

2.老师：改善工作环境，提高待遇水平；加强教育体制改革和教师培训。