日本文化(自考)
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日语自考本科真题作为一名学习日语的学生,自考本科对于我来说是一个重要的里程碑。
下面就是一道日语自考本科真题,让我们一起来看看。
这是一道完形填空题,文章的主题是关于日本的传统文化之一——茶道。
茶道是日本的传统艺术,起源于中国的茶文化,自15世纪传入日本后逐渐发展成为日本特有的文化形式。
在茶道中,茶人通过准备茶具、泡茶和享用茶的过程来表达他们对自然、谦虚和和谐的追求。
在茶道中,茶具是非常重要的一个组成部分。
茶具包括茶碗、茶杓、茶筅等,每一件茶具都有着自己独特的风格和用途。
茶人在准备泡茶的过程中,会根据茶具的特点和茶叶的品种选择合适的茶碗、茶杓和茶筅。
茶具的选择和使用不仅关乎泡茶的味道,更体现了茶人对于美的追求和对于细节的关注。
泡茶是茶道中最关键的一步。
茶人在泡茶的过程中必须掌握好水温、茶叶用量、搅拌力度等因素,以确保泡出一杯香味浓郁、口感细腻的茶。
在泡茶的过程中,茶人必须保持专注和冷静,不能心急和马虎。
只有这样才能泡出一杯完美的茶。
在享用茶的过程中,茶人不仅要品味茶的味道,还要欣赏茶杯的美丽和泡茶的仪式。
茶人在喝完一杯茶后,会细细品味茶的味道和香气,感受茶所带来的宁静和平和。
茶道强调的是内心的宁静和静心,通过泡茶和品茶的过程,人们可以感受到一种平和、静谧的美。
茶道是一门深奥的艺术,需要长时间的练习和修炼才能掌握其中的真谛。
通过茶道的学习,人们可以提升自己的修养和追求美的能力。
同时,茶道也是日本的一张名片,展示了日本人民对于和谐和美的追求。
因此,茶道在日本的传承和发展中起到了重要的作用。
在我看来,茶道代表了日本文化中的一种精神追求。
通过茶道的学习,不仅可以了解到日本的传统文化和美学理念,更可以提升自己的审美能力和内心的平和。
茶道不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度和修养的体现。
这道题目通过介绍茶道的起源、茶具的重要性、泡茶的技巧以及享用茶的过程,全面地介绍了茶道的主要内容和特点。
通过填空的方式,考察考生对于日语词汇和日本文化的理解能力。
“日本文化概论”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位:曲阜师范大学日语系课程名称:日本文化概论课程编号:03308211英文名称:Introduction to Japanese culture课程类型:专业方向限选课(请按我校教学计划安排表中的课程类型进行规范填写,即填写公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业方向限选课、专业任选课、公共选修课等)总学时: 36 理论学时:36 实验学时: 0学分:2开设专业:日语先修课程:无二、课程任务目标(一)课程任务(本项编写要求:写明该课程的性质和任务)本课程是一门日语本科专业方向限选课程,也是日语专业学生学习、了解和掌握日本文化基本知识和中日文化比较的入门课程。
本课程的任务是使学生从文化现象对比分析角度出发,在理论和实践上掌握日本文化的基本特征、主要内容、与中国文化历史的渊源及中日文化的交流与对比,日本文化整体概念,使学生把握日本文化基本内容、特征及与中国文化的异同之处。
(本参考编写样式为“微机原理与应用”课程)(二)课程目标(本项编写要求:写明学生在知识和能力方面应达到的目标要求)在学完本课程之后,学生能够:1.了解日本文化的基本特征和稻作文化属性;2.把握日本文化的基本内容和代表性文化思想;3.把握中日文化交流的历史及中国文化对日本的影响;4.掌握中日文化比较的异同点及中国应该学习的日本文化精神。
(本参考编写样式为“公路勘测设计”课程)三、教学内容和要求(一)理论教学的内容及要求(本项编写要求:以基本内容为主线,对各知识点分按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次提出要求,并说明教学重点及难点)第一章日本文化基本特征1.了解日本大化改新和对中国隋唐文化的吸收。
2.了解日本明治维新和对西洋文化的吸收。
3.了解日本战后对美国文化的吸收。
4.掌握日本文化的基本特征,特别是日本文化的开放性和主体性。
5.掌握日本文化基本特征形成的主要原因。
(本参考编写样式为“普通化学”课程)第二章稻作文化的特征1.了解稻作文化登录日本的情况。
1 日本的入学典礼和公司的入社典礼是在四月举行2 日语的「屋台」是指小摊贩3 天皇家族的家徽是菊花图案4 歌舞伎的始祖是阿国5 在日本的神社里,信徒会将香油钱投进钱箱以求与神有缘,通常会投五円(ご縁)6 日式牌坊「鸟居」会在神社出现7 日本国歌叫《君之代》;来自《古今和歌集》8 日本人习惯在神社拜拜後抽签卜吉凶,如果抽中不祥的签时,会系在神社里的树上9 日本的名片上有的带相片10 日本的白色情人节(男士要送女士礼物)是三月十四日11 日本的NHK台的红白歌唱对抗赛是十二月三十一日举行12 相扑在比赛前会在场地上撒盐,目的是为了避邪13 日本的黄金假期是在四月和五月14 日本小说名作「伊豆の踊子」「雪国」的作家是川端康成15 日本的端午节五月五日,为什么会在屋外悬挂鲤鱼旗? 鲤帜和登り同音,希望自家的男孩子也能登り16 在日本的社会里,A血型的人最多17 日本的第一苹果产地是青森县18 相扑里的「土俵」是指比赛的场地19 日本的第一高山是富士山20 有名的金阁寺是在京都21 北海道是以产牛奶出名22 在日本满二十岁才有选举权23 得到诺贝尔文学奖的日本作家是川端康成24 职业相扑手的体重要达到75公斤以上25 日本的国技是相扑26 日本的义务教育是九年27 日本的三味线乐器是用猫皮做的28 东京迪斯尼是位在千叶县29 日本的人口约一亿两千万人30 日本的公共电话是灰色31 日本的新年是阳历一月一日32 在采用平假名和片假名之前,日本的文章是以汉字表现33 一休和尚在六岁时进入京都的安国寺修行34 日本历史里,所谓「红毛人」是指荷兰人35 日本的一般平民到明治时代(1868-1912)才开始有名字36 东京奥林匹克是在1964年举行,下一届即将在2020年举行37 日本警察局的电话是110号38 日语的「大丈夫」是没关系的意思39 有日本流行乐教父之称的人是小室哲哉40 日本最长的河川是信浓川41 日本最大的岛是本州42 日语的「勉强」是指学习43 日本的汽车驾驶座在右边44 日本最大的湖泊是琵琶湖45 日本人是生病的时候吃粥46 Kitty猫的血型是A型47 小叮当的耳朵是被老鼠吃掉的48 东京和台北的时差是一个小时49 东京的国际机场是成田机场50 日本的全垒打王是王贞治51 东京的电器街是在秋叶原52 在日本的锁国时代,唯一对外开放的城市是长崎53 日本学生的毕业旅行最常去的地方是奈良54 日本有名的雪祭是在札幌举行55 自古以来,日本人迷信狐狸会变身欺骗人56 日本清酒一般15度左右57 日本的职业棒球一共有两个联盟58 日本最古老的宗教是神道教派59 日本人在除夕夜必吃荞面60 日本史上最大的地震「关东大地震」是7.9级61 日本人觉得女人最美的地方是颈部62 日本的国花是樱花63 日本人满二十岁才可以喝酒64 日本的自来水可以生饮65 日本的筷子比中国的筷子短66 日本的梅雨季节是在六月到七月之间67 日本人必学的基础汉字约两千个字68 为什么八月份会有比较多的祭典? 八月是农历的祭袓时期69 日本在中秋时必吃的食物是丸子70 日本的女儿节是三月三日71 日本军队的名称是自卫队72 女性不可以继承日本天皇职位73 空手道是从中国经由冲绳传到日本的74 世界最古老的长篇小说是源氏物语75 日本每年出版的书量排世界第四名76 东京的电视台(含卫星台)一共有十四台77 日本「节分」这个节日是要从家里驱走鬼78 「切腹」自杀是日本古代武士人的谢罪行为79 日本人在六月一日换上夏装80 艺人安室奈美惠是冲绳人81 日本人认为夏天要吃鳗鱼补身82 日语的「汤」是热水的意思83 冲绳以生产凤梨出名84 日语「天狗」是自夸的意思85 连续剧「魔女的条件」的女主角是松岛菜菜子86 日本国旗又称日章旗87 绿茶被称为日本茶88 十一月是观赏东京近郊枫叶的好时候89 日本芥末通常长在山上90 日本的职业棒球队有十二队91 世界第一颗原子弹落在日本的广岛92 「菊花与剑」一书的作者对日本文化曾说哪一句名言? 「日本人是以耻辱感为原动力」93 元旦当天,日本人会到神社参拜94 日本皇室成员男性中必带的字是仁字95 现在日本的年号是令和96 公元2002年日本与韩国合辨世界盃足球赛97 日本的流行乐队「Smap」一共由五人组成98 日语的「八重齿」是指虎牙99 最初的遣唐使是推古天皇(圣德太子)时期开始的100 中国送给日本的熊猫是在东京上野恩赐动物园。
日语自考本科段日本文学选读复习材料重点课文:8h 伊豆的舞女(川端康成) 画册(田宫虎彦) 人羊(大江健三郎) 男人和鹩哥(远藤周作) 汽车站(丸山建二) 萤火虫(村上春树)次重点课文:6h 魔法的粉笔(安部公房) 厨房(吉本芭娜娜)较重点课文:4h、2h 鼻子(芥川龙之介) 苍蝇(横光利一) 在城崎(志贺直哉)伊豆的舞女(川端康成)【填空·选择】《招魂节一景》得到菊池宽善意的评价,为他打开了进入文坛的道路。
【填空·选择】1924年,与横光利一等创办同仁杂志《文艺时代》,成为新感觉派的代表作家之一。
【填空·选择】1926年,成名作《伊豆的舞女》。
其抒情的笔调,清纯的青春描写赢得了读者的欢迎。
【填空·选择】1931年,新心理主义小说《水晶幻想》,是他在文学创作上的一次有益的尝试。
【填空·选择】传统的美意识与现代文学表现手法的有机结合促成了他的代表作《雪国》的问世,并使他的文学创作走上了新的巅峰。
【填空·选择】1957年,被推选为国际笔会的副会长,为日本的国际文化交流做出了许多贡献。
【填空·选择】1968年,日本第一个获诺贝尔文学奖的人。
1972年,自杀身亡。
【填空·选择】川端康成是日本现代的著名作家,早期作品中传统的私小说居多。
情调深沉、忧郁,显出了他在文学创作上的才华和表现细腻情感的能力。
【填空·选择】新感觉时期,短篇小说集《感情装饰》中不乏新感觉派特点的作品。
【填空·选择】川端康成更注重将西方的心理描写与日本文学的抒情传统有机结合,开辟了极富日本民族审美情趣的天地。
《伊豆的舞女》是其一次成功的尝试。
【填空·选择】《伊豆的舞女》被认为充满着青春的气息,具有传统的抒情性,心理描写十分成功的一部作品。
【填空·选择】《伊豆的舞女》,发表于1926年,是川端康成早期小说创作的代表作,被认为是日本近代抒情小说的佳作。
2023年自考专业(公共关系)《企业文化》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】真正具有竞争力的企业文化必须是()A.有很强竞争意识的文化B.代表企业家意志的文化C.代表企业员工利益的文化D.具有伦理精神的文化正确答案:D2.【问答题】加强企业文化建设的重要意义主要表现在哪些方面正确答案:(1)在新时代培养现代企业“四有”新人的重要措施;(2)提高企业员工道德水平与企业文化素养的有效手段;(3)有利于在企业领域反腐倡廉,纠正企业不正之风。
3.【单选题】企业文化对于企业的管理、经营、竞争和扩张具有()A.消极的作用B.积极的作用C.可忽略不计的作用D.积极的作用,也有消极的作用正确答案:D4.【单选题】社会主义的集体主义强调的是()。
A.集体利益高于一切B.个人利益高于集体利益C.集体利益等同于个人利益D.集体利益与个人利益的辩证统一正确答案:D5.【问答题】为什么要收集企业外部关系的信息?如何收集?正确答案:收集企业外部关系信息,主要包含以下四个方面的内容:(1)外部公众构成企业可以依据企业外部文化公关的需要,从各种不同的角度收集外部公众构成信息,并加以分类。
(2)企业外部形象企业外部形象,简单地说,就是公众对于企业的评价。
公众对于企业的评价可以是总体评价,也可以是单个项目的评价。
单个项目的评价包含了众多的内容。
例如,对企业产品的评价(包含关于产品的内在质量、外在包装、式样造型、销售价格等的评价)、对企业服务质量的评价(包含关于企业的服务项目、服务方式、服务措施、服务水平等的评价)、对管理水平的评价(包含关于企业组织机构及其办事效率、企业经营创新和管理革新,企业管理效益等的评价)、对人员素质的评价(包含关于企业管理者、专业技术人员、销售人员、公共关系人员等的评价)对企业社会活动的评价、(包含关于企业宣传活动、社会公益活动等等的评价)。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:第二外语(日语)课程代码:00840第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程作为高等教育自学考试英语专业第二外语(日语)自学考试课程,适用于非日语专业自学考试的所有考生。
为英语专业自学考试本科阶段及专升本的必考课程之一。
本课程考试大纲是根据自考计划的要求、结合自考特点而制定。
旨在对个人自学、社会助学和课程考试的内容、要求、考试原则及有关其他问题进行指导和规定。
本课程考试大纲明确了课程学习的内容及深广度,规定了课程考试的范围和标准。
不仅是制定课程教学计划、编写教材及辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程容知识范围和程度的依据,亦是进行自学考试命题的依据。
总之,与专业日语课程及一外日语课程教学和考试不同、二外日语教学及考试的突出特点是:教学时数少,大多数考生为自学者,这就决定了二外日语课程只能要求采取更高效的教学方式,重视词汇和语法的共核教学,加强基本技能的训练。
因此,本课程考试要求考生及社会助学组织采用与此相对应的教材和辅导书。
在教学及自学活动中既要注意对重难点的理解与掌握,又要注意系统性,更重要的是要围绕课文,围绕提高语言运用能力来教与学,切忌追求过多的语法理论的解释或孤立地死记硬背语法规则。
考生应熟读课文,重点掌握基础词汇、基础语法的用法及具有代表性的语法例句,并通过课后习题和辅导书中的练习题,检验和巩固所学知识。
总之,牢固地掌握基础知识,注重语言基本功的训练,不钻牛角尖,不追求高难题型是社会助学辅导和考生必须高度重视的问题。
二、课程目标与基本要求本课程考试要求学生在全面了解日语语音语调的特点,识记并掌握日语的基本语音知识;了解文字与词汇的标记、来源及构成,掌握相当数量的基本词汇;领会并掌握语法及惯用句型的意义和活用,能较为熟练的运用常用基本词汇、基础语法知识及惯用句型从事初级水平的听、说、读、写等方面的工作,并能借助工具书阅读和翻译结构不太复杂的句子及文章。
縄文文化(8500年前~2500年前)縄文時代の土偶は何のために用いたと考えられているのか。
(15点)縄文土偶は大きさ20cm内外の土人形であり、縄文中期から後期に作られ、東日本に分布されている。
土偶には女性像が多く、その用途に関しては生殖、収穫を祈る呪術に用いたと考えられているが、ほかに玩具として用いたという玩具説、悪魔と扱われた悪魔説、祭礼儀式の後に他の物と一緒に埋葬されたという埋葬説等がある。
.大森貝塚貝塚は縄文人が食べた貝の殻やその他の食べかすを廃棄したごみ捨て場である。
大森貝塚はアメリカの動物学者モースが明治初期に東京の大森にある貝塚を発掘調査したことで知られた。
日本の近代考古学を告げたこの調査により縄文時代の人々の性格様子がわかるようになり、モースは日本考古学の父と呼ばれた。
縄紋人の生活様式は何ですか。
(15点)❀縄文時代には、主に狩猟、漁労、採集の活動が行われたが、水稲耕作が始まったと考えられている。
❀縄文土器が多量に使用され、磨製石器が使用し始まり、竪穴式住居の普及、貝塚の形式などが挙げられる。
❀人々は集団を成して生活した。
単位集落は早期に10くらい、中期は数十人規模であったが、住人たちは互いに血縁関係に繋がっていたと考えられる。
すなわち、氏族共同体という形で暮らしていたのである。
❀埋葬が共同墓地で行われて、副葬品を殆ど持たないことから、貧富の差や身分の差はまだな買ったと考えられている。
血の繋がりのある人々は共同生活を営み、獲物は公平に分け、道具等は共有であった。
貝塚古代人が食べた貝の殻等が堆積したものである。
日本では縄文時代から弥生時代中期までのものが見られる。
貝塚は古代の集落の一部にあり、土器、石器、人骨、獣骨などがきじって発掘される。
本州は太平洋沿岸、九州は有明海沿岸に多いである。
縄文土器縄文時代に製作・使用された土器である。
表面に紋状の文のあるものが多いであり、焼成温度が低いため黒褐色や赤褐色を呈するが、時期、地域による型式の差は大きいである。
广外自考日语本科历年试题1.日语写作廣外日語寫作就一篇作文,我考的時候是好像是要求寫一篇討論確定經銷商的會議記錄,要求要用到記述手法,條理必須清晰明確,而且必須清楚注明會議時間,地點,人員.討論主題,發言記錄,會議決議,決議執行等,大概就是這樣的內容20XX年10月次の内容や情報に基づいて、800字~1000字の作文を書きなさい(100点)「環境問題」について考えたことがありますか「環境問題」とは何か、またその「問題」を解決するためにはどうすればよいかなど、自分の考えをいくつかの実例を挙げながら、まとまった作文を書きなさい。
注意:1.自分でテーマをつけること。
2.漢字を使うべきところは漢字を使うこと。
3.句読点を入れること。
2. 日语语言学一、例を挙げて、次の説明をしなさい。
(5*8=40分)1、イントネーション:2、形態素:3、ローマ字:4、国語学と日本語言学:5、形式体言:二、(6*10=60分)1、言語の分類について簡単に述べなさい。
2、日本語の表記の特徴について簡単に述べなさい。
3、日本語の象徴語について簡単に述べなさい。
4、日本語における方言形成の原因および区分の基準は何か、簡単に述べなさい。
5、現代日本語の助詞について簡単に述べなさい。
6、日本語の標準語の母音について簡単に述べなさい3. 日語翻譯:題型: 1.把一篇文章翻譯為中文(50分)2.中译日:共5句短句(50分)4. 日本文学选读文学选读全部都是选择题~,教材不是网上指定教材的,买那本书《日本文学史》,日本人编的。
考试内容80%左右都是那里的,只要看近世部分和近代部分就好了。
书上的文章不要看,都是考哪个作家属于什么流派之类的,和阅读水平没关系。
出版社好像是第一学习社。
<日本文学史>李光泽,卜庆霞~大连理工大学出版社~定价15元。
文学选读靠那本指定教材是过不了的,估计也就在20分左右(实际上只有前面的几页有用)李光泽编写的我也买了但内容是完全不够的新编也是大连出的,紫色封面的,,另外日本文学简史也可以,灰色封面的5. 日本文化20XX年10月日本文化一是名词解释共20分铜镜遣唐使古文辞学派(还有一个记不起来了)二是简答题每题15分いわゆる三種の神器どのようにできたのか鎌倉の仏教はどんな特徴がありますか鎖国令の目的は何ですか南蛮文化は日本にどんな影響がありますか三是论述题20分町人文化の形成された背景は何ですか20XX年10月日本文化名词解释每题5分共20分铜铎大化改新古義学派摄关政治简述题每题15分共60分关于日本人的起源至今有几种主要的说法国风文化的特点勘合贸易对中日两国带来影响是什么近世的实施禁教政策的背景是什么论述题20分支撑近世的庶民文化的条件是什么20XX年1月日本社会文化一、次の言葉を説明しなさい。
日语自考本科科目
日语自考本科科目是指通过自学的方式进行考试获取日语本科学位的科目。
下面是对日语自考本科科目的简要介绍。
1. 日本文化概论:本科科目的第一门课程,介绍日本的历史、文化、社会制度以及日本在国际社会中的地位和影响。
2. 日语语音语调:主要学习日语的发音规则,包括五十音图的读音和语调的变化等。
3. 日语基础阅读:通过阅读短文和文章,学习日语的基本词汇、语法和句型,提高阅读理解和语言表达能力。
4. 日语口语对话:通过模拟对话和实际口语练习,培养日语口语交流能力,掌握常用的日常用语和表达方式。
5. 日语写作:学习日语的常用书写规范和写作技巧,包括日本汉字、假名和平假名的书写方法,以及文章写作和表达能力的训练。
6. 日本现代文学:介绍日本现代文学的代表作品和作家,学习分析和解读日本文学作品的方法和技巧。
7. 日本商务文化:学习日本商务礼仪、商务用语和商务沟通技巧,了解日本企业文化和商务环境。
8. 日本经济概论:介绍日本的经济体制、政策和经济发展情况,
了解日本在全球经济中的地位和影响。
9. 日本国际关系:主要学习日本的对外政策、国际交往和国际组织,了解日本在国际事务中的立场和角色。
10. 日语教学方法:学习日语教学的基本理论和方法,培养日
语教学能力和教学设计能力。
以上是对日语自考本科科目的简要介绍,通过学习这些科目,可以全面了解和掌握日语语言和文化知识,提高日语的听、说、读、写能力,为进一步深造或从事相关工作打下坚实的基础。
高纲1341江苏省高等教育自学考试大纲00608 日本国概况东南大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《日本国概况》是江苏省高等教育自学考试日语专业的一门重要的课程,目的是要求考生能了解日本国家的总体状况和特征,提高语言的实际运用能力和文化交流能力。
(二)本课程的基本要求通过对本课程的学习,要求考生对日本国概况有一个比较全面的了解。
在对日本的地理有一定了解的基础上,掌握日本的社会、文化、历史等内容。
本课程共分为三部分具体要求如下:1.了解日本的地理、人口与气候、资源、交通、各地的优势和发展现状;2.理解并掌握日本的社会文化各领域的基础内容和基本论点;3.掌握日本历史上重要转折时期发生的重要事件及其对当时社会文化的影响。
(三)本课程与相关课程的联系日本国概况,是以日本地理、日本社会文化,日本历史为主要内容的综合性应用学科,覆盖的学科领域非常广泛。
本课程的前修课程包括基础日语、日本语法、日语阅读、日语写作等,这些课程可以帮助考生更好地掌握日本国概况的基本内容。
二、课程内容与考核目标第一部分日本地理(包括教材的第一部分)(一)课程内容该部分简要而全面地介绍了日本地理的基础内容,包括位置、人口与气候、日本列岛、资源、交通和日本各地区的风物。
(二)学习要求了解日本地理的基础知识,包括位置、人口与气候、日本列岛、资源、交通和日本各地区的风物,从而对日本的地理环境及其影响的有一个概貌了解。
(三)考核知识点和考核要求1.领会:日本地理及环境的基本内容。
2.掌握:位置、人口与气候、日本列岛、资源、交通等。
3.重点掌握:位置、日本列岛、资源、气候等。
第二部分日本社会文化(包括教材的第二、三、四、五部分)(一)课程内容该部分比较全面地介绍了日本社会的基本内容,包括政治、经济、教育、传统文化、风俗习惯、日本人及当代日本人的生活等。
(二)学习要求了解日本社会的基本内容,包括政治、经济、教育、传统文化、风俗习惯、当代日本人的生活等,从而对日本的社会文化有一定的了解。
17秋《日本文化》作业_1一、单选题(每题4分,共15道小题,总分值60分)1.________________________ 《古今和歌集》产生于吋代。
A.飞鸟代做:80500 9261B.奈良C.平安D.白凤标准答案:C2.11世纪以后,“御游”与____ 被合称为“管弦吟唱”正式列入雅乐的演出中。
A.吟唱B.朗咏C.催马乐D.神乐标准答案:A3.___________________________________ 公元前3世纪至公元3世纪为日本的。
A.古坟吋代B.飞鸟时代C.弥生时代D.绳纹时代标准答案:C4.________________ 喜多川歌磨是oA.美人画家B.剧照画家C.风景画家标准答案:A5._____________________________ 鉴真和尚东渡口本是在口本的时代。
A.绳纹B.弥生C.飞鸟D.奈良标准答案:D6.日本由4个大岛组成,其中____ 最大。
A.北海道B.本州岛C.九州D.四国7.______________________ 日本位于东亚大陆的,是呈弧形排列的岛国。
B.西侧C.南侧D.北侧8.拥有大量中国文物的堺市首富就坐上了大茶人的第一把交椅,他就是A.千利休B.武野绍鸥C.表千家D.里千家9.___________________________ 在日本人的植物崇拜屮,对的崇拜最为突出。
A.樱花树B.松树C.槐树D.梧桐树10.下列不属于日本三景的是______A.松岛B.天桥立C.神泉苑D.严岛11. __________________ 最著名的武戏是。
A.《翁》B.《高砂》C.《敦盛》D.《井筒》12.“立花”由 ____ 个花枝构成。
A.7B.8C.9D.613.0本面积为______ 万平方千米A.37.77B.35.55C.39.56D.36.8514. ______________ 俳句诞生于时代。
A.奈良B.江户C.镰仓15. ________________ 能乐伴唱队由人组成。
【重点】日本国家概况自考日语专科大全必备第一讲关于日本问题的综述1. 经济大国资源小国○人口:12560万人(男:6160万人,女:6400万人)○面积:377800平方公里,占世界总面积四百分之一,第54位○国民生产总值:45993亿美元,占第二位,是世界第二经济大国○人均国民生产总值:36572美元,第二位○人均年收入:31885美元,第三位○外汇储备:8516亿美元,第一位○对外贸易总额:6687亿美元,第三位。
(其中出口3881亿美元,进口2806亿美元,顺差1075亿美元。
)○与日本相似细长型国家:智利,挪威,越南○与日本相同四面临海的国家:菲律宾,新西兰,古巴,英国工业产业数字○粗钢产量:(99年)9805万吨,(比98年增加7.7%)○发电量:(97年)10379亿千瓦,第三位○造船:造船王国,多年来占世界第一,1998年造船1098万吨,占全世界41.6%。
○汽车:(1998年)1104万辆,第二位。
○电视机:向新型多功能方向发展,普及率100%。
○水产:1978年1090多万吨,占世界捕鱼总量14.5%,1997年为588万吨,居世界第三位。
以上材料说明:日本在世界经济上占有相当重要的地位,日本是个经济大国,经济实力相当雄厚,日本工业是发达的,但是先天不足,能源资源缺乏,工业原料,矿物原料主要依靠进口,粮食和农副产品自给率不高,是个资源小国。
○日本能源自给率只有18.1%,煤97.2%,原油99.7%靠进口。
○工业原料,如原棉,原毛,橡胶全部靠进口,木材49%靠进口。
○矿业资源,如铁矿石,铝上,镍100%,铜99.9%,铅95.2%,亚铅87.8%靠进口。
○粮食和农产品除大米外(120%有余),其他都靠进口。
小麦和大豆90%以上是进口。
2. 二千年和两个五十年○两千年(见教材151-152)○第一个五十年(1894-1945年,从甲午战争—日本二次世界大战中战败)○第二个五十年(1945-1995年,日本投降,新中国成立,中日恢复邦交抗战胜利50周年)(1)中日建交后分别在对方:大阪,札幌,福冈,长崎上海,沈阳,广州(设立总领事馆)(2)1984年9月成立中日友好21世纪委员会日方首席代表:石川忠雄中方首席代表:王兆国2001年12月第15次会议在广岛召开日方首席代表:冈部达味中方首席代表:杨振亚(3)友好城市1973年6月——1982年10月 45对2000年5月 206对(4)规范中日关系的三项重要文件:中日联合声明,中日和平友好条约,中日联合宣言(5)1997年李鹏总理访日,提出中日关系的五项基本原则:相互尊重;求同存异;加强对话;互惠互利;面向未来3. 怎样认识当今日本○“泡沫经济”破灭后,经济陷入衰退,股价地价暴跌,消费低迷,公司倒闭,金融机构陷入困境。
自考日本文学选读小结日本文学以其独特的风格和精致的用语闻名于世,深受全球读者的喜爱和推崇。
在自考过程中,选读日本文学丰富阅读素材,扩展知识面,也有助于学生培养阅读能力和文学素养。
本文将对自考日本文学选读的内容进行梳理和。
自考日本文学选读《维摩诘》——夏目漱石夏目漱石是日本近代文学的重要代表之一,他的作品《维摩诘》是一篇小品文,讲述了主人公芥子的一天,通过描写芥子的行为和情感,反映了人们在现代社会的迷惘和无助。
该作品以平淡的语调和写实的手法,表现了近代日本社会的生活和精神面貌,具有较高的文学艺术价值。
《舞姬》——森鸥外森鸥外是日本近代文学的杰出代表之一,他的作品《舞姬》通过描述主人公淳子的一生,反映了日本近代社会中女性的地位和命运,以及人性中的善与恶。
该作品采用了多种视角和手法,从不同角度描写了主人公的成长经历和内心矛盾,尤其对女性的描写具有深刻的思想内涵。
《京都》——安倍晋三安倍晋三是一位著名的政治家和作家,他的作品《京都》是一本散文集,描写了作者对日本京都城市的印象和观感。
该作品以旁观者的角度,通过对京都地区的文化、历史和风光的描绘,呈现了作者的感性与理性,展现了作者对日本传统文化的赞赏和对未来生活的思考。
《挪威的森林》——村上春树村上春树是当代日本文学的重要代表之一,他的作品《挪威的森林》是一部关于爱情和死亡的小说,通过对主人公渡边的经历和内心描写,反映了当代青年的人生观和价值观。
该作品运用了现代派的手法和技巧,将人物情感渲染得深刻而细腻,同时也描绘了日本社会的现实与梦幻。
日本文学是人们了解和探索日本文化的重要途径,其作品涵盖了日本社会的不同历史时期和文化状况,体现了日本文化的多样性和独特性。
自考日本文学选读是一种对自身知识和文化素养的提升,也是一种对全球文学的认识和了解。
通过对自考日本文学作品的选读和思考,可以深刻理解人类的生活和精神面貌,同时也可以培养自己的阅读思维和审美能力,提高人文素养和社会责任感。
广东自考日本社会文化真题一. 填空题。
(1×20分=20分)1. 按照日本风俗,除夕晚上吃荞麦面,通过电视观看红白歌会。
元旦早上吃___年糕_ ____,去神社___ 初次参拜________。
2. “七五三”节是祝福_____3____岁和______5____岁的男孩,__3____岁和_____7___岁的女孩健康成长的节日。
3. 男孩节时有儿子的家庭门前均悬挂着祝福男孩子健康成长的____ 鲤鱼___旗。
4. 公元三世纪左右,和服在《魏志·倭人传》中有所记载。
5. 已婚女性多穿振袖和服,未婚小姐多穿留袖和服。
6. 日本的现代动画之父是手冢治虫。
7. 日本文学史上川端康成和大江健三郎获得过诺贝尔文学奖。
8. 被日本人尊为“茶祖”的禅师是荣西,由高僧千利休把茶道推广到民间,逐步形成了日本特色的饮茶习俗——茶道。
9. 花道精神所包含的基本点是天地人三位一体的和谐统一。
10.日本古代分为奈良时代和平安时代两个时期。
11.日本的建国纪念日是2月11日,是纪念神武天皇于公元前660 年统一日本的日子。
12.《铁臂阿童木》是手冢治虫的动漫作品,他被誉为日本的现代动画之父。
13. 最早的日本文学典籍是《古事记》、《日本书纪》、《风土记》。
14. 文部省是日本中央掌管教育事务的部门,负责国立学校的建立和管理,审批公立和私立大学的建设,审定教科书。
15. 早年的狂言主要分为三个流派:和泉流、大藏流和鹭流。
16. 日本花道经历了古典插花艺术、自然主义插花艺术和现代主义插花艺术三个发展阶段。
17. 世界上第一部长篇小说是日本女作家__紫式部__写成的小说_《源氏物语》。
18. 茶道来源于_中国__________。
茶叶原产地在___云南________,喝茶的习惯则是在纪元前数百年前就已经开始,大约是前汉时代,汉魏两晋南北朝以迄隋,饮茶风俗从____巴蜀_______地区向中原广大地区传播开来,茶道进而形成并发展起来。
日语本科自考难么
日语本科自考难度是相对较高的,需要考生具备一定的语言基础和学习能力。
一般来说,如果没有系统学习过日语或者没有接受过长期的语言培训,就会觉得难度较大。
首先,日语是一门外语,学习它需要独立学习、自我管理和大量的练习。
与其他语言相比,日语的语法规则较为复杂,词汇量较大,需要考生耐心地学习和记忆。
其次,日语中存在大量的汉字和平假名,这些字符与中国汉字和拼音有很大的不同,需要考生仔细辨认、记忆和书写。
同时,日语中还存在一些特殊的假名用法和规则,需要考生进行熟悉和掌握。
此外,日语中还涉及到日本文化、历史和社会等方面的知识,需要考生对相关背景有所了解。
对于不曾接触过日本文化的考生来说,这部分知识可能会增加学习的难度。
最后,日语本科自考的考试要求综合能力,涉及到听、说、读、写四个方面的考核。
考生除了需要掌握基本的语法与词汇外,还需要进行听力和口语训练,以及大量的阅读和写作练习。
这些都需要考生注重平时的积累和实际应用。
不过,只要具备一定的学习方法和毅力,以及有一定的语言基础,就能够应对日语本科自考。
可以通过课程学习、参加培训班、利用网络资源等多种途径来提高学习效果。
同时,选择适合自己的学习材料和方法也是非常重要的。
总之,日语本科自考难度较大,需要考生投入大量的时间和精力。
但只要有正确的学习方法和足够的毅力,相信一定能够顺利通过考试。
一,日本的地理1,日本位为亚洲大陆东边,被太平洋/日本还所包围。
和大陆之间由浅的大陆架连接。
主要由北海道,本州,四国,九州组成。
西邻朝鲜半岛/中国。
2,★日本所处的位置不会卷入大陆的政治变动中,相反具有吸收大陆文化的有利地形。
因此日本建国以来即保持固有的文化,又吸收外来文化融合成自己独有的文化。
3,日本国土面积:38万平方公里。
人口:1亿2628万人。
人口多分布在太平洋沿海平原。
人口在100万人以上的城市有11个。
4,东京总人口:1158万人,位居世界第5位。
东京位于日本中部。
平均气温:15.3摄氏度5,★日本列岛位于环太平洋上,火山活动也很活跃。
所以经常发生地震。
6,日本两大地震:1923年关东大地震。
1995年阪神/淡路大地震。
7,★日本气候温暖,各地域温差很大,四季变化明显。
由于这种气候特征造成夏秋季雨和台风都很大。
8,日本山地面积占总面积的70%9,日本阿尔卑斯山位于本州的中部,高3000米。
10,日本有60个活火山。
11,★日本的河流短而急。
急流用于水利发电,影响:引发洪水。
12,★霞ケ浦是由砂丘和砂州与外海分离出来的。
13,★因为日本地域差别显著所以造成了植物生态复杂而多极化。
14,能看到针叶树的地方是包含北海道的北部。
温带落叶树很多的地方是从日本中部到九州的平地。
15,日本人喜欢的话是樱花。
樱花季节从冲绳开始北上。
因此如果北上旅行的话三个月都可以观赏到樱花。
16,日本的动物分为寒带性动物和热带性动物。
北海道:棕熊;本州:狐狸,狸,鹿,山鸡。
17,北海道有日本猴。
在雪天也可以看到猴子的地方是青森县。
18,1996年度汽车的旅客输送量和货物输送量所占比例最大。
19,日本铁路全长2万300公里,其中JR占80%。
一、岩宿文化(?~約8500年前)縄文文化は、日本列島の全域にわたってみられる。
それぞれの地域では特色をもちながら、日本列島全体としては似かよった内容をもち、そのころの朝鮮半島を含めた大陸の文化とは違う独自の文化を生んでいった。
大陸から切りはなされている日本に、縄文文化は狩猟・採集の経済基盤のもとに独自に展開する。
8,000年以上の長さを有する縄文時代は、主として縄文土器の研究から五つから六つの時期に分けて考えられる。
【土器】縄文時代の土器は、深鉢が基本的な形態となる。
【石器・骨角器等】縄文文化の道具は、磨製石器や釣針などの新しい遺物の出土が注目される。
道具の製作に磨製の手法が多用されることも、この文化の特徴であろう。
【住居と集落】縄文文化は、定住集落をもつ周年的な生活を営む人々の文化であった。
当時は竪穴住居が一般的であり、用材は樹木を磨製石斧で加工した。
【資源開発】集落の立地する場所によって、周辺の資源に差が生ずる。
縄文文化期の生業は、植物採集・狩猟・漁撈活動を組み立ててのくらしであったから、食生活はそれぞれの集落ごとに独立しているもののバラエティーに富んだものである。
【集落の維持】また環状列石や配石群が各地に現われるのは、共同祭祀を行っての集団運営が存在したことをうかがわせる。
抜歯:通過儀礼に於いて敢えて特定の永久歯を抜く儀式が行われる場合がある。
日本においては、縄文時代の土坑墓や貝塚から出土するヒトの頭骨において、健康な歯を抜いている事例の多いことから、抜歯が広く通過儀礼として行われていたことが明らかにされている。
二、绳纹文化(約8500年前~約2500年前)貝冡三、弥生文化(前3~3世紀)銅鐸(どうたく)とは、弥生時代に製造された釣鐘型の青銅器のこと。
紀元前2世紀から2世紀の約400年間にわたって作り用いられた祭器である。
これまでに出土した銅鐸は全国で約500個である。
銅鐸は近畿から東海地方にかけての地域で出土するという偏りがあった。
民族文化的形成日本文化の始原的な形態は、やはり弥生時代に稲作農耕を基盤として形成されtことになる。
大和朝延のもとに。
仏教や中国の文物がさかんい輸入され、日本文化はこれらアジア大陸の文明の影響のとに成長。
四、古墳文化(4~5世紀)1)古墳文化は、3世紀中葉から6世紀頃までの前方後に典型的な高塚墳墓が営造された時代の文化を指す。
2)古墳造営に象徴的意味は大和王権を中心とした古代統―国家形成期である早期宗教特点1)弥生時代以後の民族宗教は、農耕儀礼を本質とするものであるから、すべての呪術的行為が、終局には農耕の順調な進行の保障とてある。
2)原始的な祭りは、臨時の施設けて祭りが終われば施設は撤去されたのであって、固定した建築施設を必要としなかった。
3)(日本神的特点)人間の日常生活と密接な関係のあるへビ·シカ等の動物や自然物や人エ物まが、それぞれ呪力と関係のあるものとして、神霊を媒介する力があると見られるとともに、それ自体が神である。
神社一定の場所が祭場として反復使用されるにつれ、そこが神聖な地域として特別に取り扱われるようになり、やがてそこに神社が建築されることとなるのである。
埴輪曰本の古墳の装飾として墳丘上あるいはその裾部に並べ置かれた土製品。
円筒形をしている円筒埴輪と人物、家動物、器材などおかたどった形象埴輪の二つに区分される。
大王大王は5~6世紀王の呼称として用いられた、律令制のもとで7世紀ごろから「天皇」という公式称号にきりわった。
五、飞鸟文化(538~710年)飛鳥文化(あすかぶんか)は、推古朝を頂点として大和を中心に華開いた仏教文化である。
時期としては、一般に仏教渡来から大化の改新までをいう。
(朝鮮半島を通じて伝えられた中国大陸の南北朝の文化の影響を受け、国際性豊かな文化でもある。
多くの大寺院が建立され始め、仏教文化の最初の興隆期であった。
)1)五经博士五経博士:五経博士は前漢時代の官職で、五経は儒教の経典である五経(『詩経』『尚書』『易経』『春秋』『礼記(らいき)』)の専門家。
継体(けいたい)天皇の代に段楊爾(だんように)ら(6世紀ごろ)が来日し、日本に儒教を浸透させた。
2)仏教传到日本的过程:インドからシルクロートにあった国々を経て、中国に伝わった仏教は北伝教と呼ばれているそして。
南北朝の時代に中国から朝鮮の国々に伝えられ、百済から曰本に伝えられることになった。
もう一つ、中国のチベットやのちに中国の内地、曰本に伝えられた。
3)公传仏教の曰本への公伝二、三世紀仏教は、中国文化を曰本に伝えるための重要な媒体の役目を果たした。
聖徳太子にとって仏教とは何であったのか。
1)仏教は第―に、東アジア世界の共通文化であった。
2)第二に聖徳太子にとって仏教は思想であった「憲法十七条」おら見られる。
3)仏教に対する太子の熱意を示したものしては、法隆寺の建立とならんで、三経義疏の著述がある。
4)圣徵太子聖徳太子:592年,推古天皇が豊浦宮(とゆらのみや)で即位し,甥(おい)の廐戸皇子(うまやどのみこ-「聖徳太子」)が皇太子となった。
廐戸皇子は推古天皇の摂政となり,政治を行った。
聖徳太子は大王(天皇)中心の政治をめざし,遣隋使派遣,冠位十二階や十七条憲法を制定した。
また,天王寺・法隆寺などを建立した。
5)圣徵太子的功绩『三経義疏』(さんぎょうぎしょ)とは、聖徳太子によって著されたとされる『法華義疏』・『勝鬘経義疏』・『維摩経義疏』の総称である。
それぞれ『法華経』・『勝鬘経』・『維摩経』の三経の注釈書である。
日本書紀に推古14年(606年)聖徳太子が勝鬘経・法華経を講じたという記事があることもあり、いずれも聖徳太子の著したものと信じられてきた。
「冠位十二階」1)日本で最初の位階制度、冠の色によって階級を表した。
聖徳太子が制定。
2)個人を単位とした政治的序列を表象する冠位を導入したもので、官僚制への一歩の前進である。
また、憲法は、官僚としての心構えを教えようとするところに置いている。
6)遣隋使遣隋使(けんずいし):6世紀初頭、大和朝廷が中国の隋(581~618)に対して派遣した使節。
遣隋使の場合、一応の対等外交を志向しており、また仏教重視の姿勢から主として文化導入を意図していたらしい。
(聖徳太子の政策と思われるこれらの遣使は、中国統一王朝たる隋の出現という東アジア世界の大きな変動のなかでの倭国外交として、朝鮮諸国との関係も含め把握する必要がある。
)7)大化革新大化改新は大化元年に中国の模範に徙って日本を改造すべく政治、経緕上の大変革がてある。
内容:1)理諭的には絶対的権力者である天皇の下で、唐朝のように精巧な中央集権的官僚体制。
2)中国を模した中央政府をつくることは、中国風の地方行政機関を整備。
日本では、中国の土地所有制度や課税制度までとぃいれようとした。
3)日本の最初恒久的首都の建設のがあげられる。
平城京を建でられた。
4)古代東アジア的な中央集権国家成立の出発点となった。
8)大学寮大学寮(だいがくりょう)は、律令制のもとで作られた式部省(現在の人事院に相当する)直轄下の官僚育成機関である。
官僚の候補生である学生に対する教育と試験及び儒教における重要儀式行った機関である9)律令制主として奈良から平安時代に施行された律令に基づき公地公民制を基礎とする中央集権的官僚制、律令法は刑法の律、刑法以外の諸規定を網羅した令、補足法としての格、施行細則である式からなっており、唐制に習ったものであった。
律令的基本思想:律令の基本をなす思想は、儒家と法家の思想であり、特に、理非を弁別することのできる官人が、愚昧な人民を教え導き、教化することが統治であるという考えが重んじられていた。
律唐律を母法とする日本の古代法典の一つ。
刑法および官吏懲戒法に相当する。
令刑法以外の国家組織の基本的な諸制度である行政法、訴訟法、民法、商法などに相当するものを網羅的に規定したもの。
大宝律令律六巻令十一巻の古代の法典。
天智朝以来の法典編纂事業の大成で、律令国家盛期の基本法典となった。
10)平安京桓武天皇の延暦13年に長岡京から移って、明治1年に東京へ移るまでの都。
今の京都市の中心部。
11)東大寺奈良市にある華厳宗の大本山。
南都七大寺の一つ。
天平年間に聖武天皇の勅願により建立された。
六、奈良文化(710~784年)1)遣唐使遣唐使けんとうし:唐との国交を回復して、国内の制度の整備・先進文化の摂取を図るために、留学生・学問僧を含む遣唐使を派遣するようになった。
遣唐使たちは、長い期間にわたって大唐の学問・技術・思想・宗教・芸術・政治などの優れた文化や文物を日本にもたらし、国家や社会生活に大きな影響を与えた。
平安朝後期からの日本文化の開花は、こうした唐文化の摂取消化の基盤の上に培われていった。
2)留学生の特点a) 当時の日本が、中国文化的先進性と価値とを率直に認め、それを学びとるのが国家的要請であったこと。
b) 中国語に堪能で、通訳を業とする渡来人がいた。
入隋留学者の勉学を助ける役をつとめたと。
c) 僧がたんに仏教だけではなく、儒教をもふくむ広い範囲の学問を修めてきたことなどである。
d) 留学生・留学僧が仏教儒教のみならず、政治経済をも学びとってきた。
日本仏教史上においてもきわめて重視され、この経典を根幹として天台宗、日蓮宗がひらかれた。
きょきせつきょねきしゃな3)遣唐使的目的4)学問僧学問僧:学問に励む僧。
特に、外国に留学して学ぶ。
遣唐使としての学問僧は仏教だけを伝えたのではなくいろんなものを持ち込み、持ち帰った。
実は「日中文化交流史」の中で果たした役割はあまりにも大きい。
5)末法釈尊入滅後の仏教流布の期間を3区分した最後の時期、像法の後の1万年を指し、仏の教えがすたれ、修行するものも悟りを得るものもなくなって、教法のみが残る時期。
6)寺院寺院は当時の先進的な知識人と技術人者集団をふくむ文化組織であった。
7)南都六宗奈良時代の仏教は、南都とよばれるようになったもとの平城京の仏教の意味で、南都の仏教、あるいは南都六宗とようばれる。
法相宗·律宗·華厳宗なとが、これらは、後年の仏教の宗派とは異なり、むしろ学派というの方かい。
8)天台宗天台宗(てんだいしゅう)は大乗仏教の宗派のひとつである。
妙法蓮華経(法華経)を根本経典とする天台教学に基づく。
天台教学は中国に発祥し、入唐した最澄によって平安時代初期に日本に伝えられた。
法華経学、密教、戒律、禅を兹修する9)真言宗真言宗(しんごんしゅう)は、空海によって9世紀初頭に開かれた、日本の仏教の宗派。