让生命充满爱观后感

《让生命充满爱》观后感5篇今天观看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》!邹老师从爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个方面将爱解释得清清楚楚!下面就是小编给大家带来的五篇《让生命充满爱》观后感范文，希望大家喜欢!篇一：《让生命充满爱》观后感围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。

这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。

演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。

现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。

物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。

许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。

现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。

智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。

并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。

让孩子用行动去感受--爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。

确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

篇二：《让生命充满爱》观后感今天，我和妈妈一起观看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》!邹老师从爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个方面将爱解释得清清楚楚!在这个和平的年代，我们很少想到怎么爱自己的祖国，就算口头上说爱。

《让生命充满爱》观后感《让生命充满爱》观后感（通用5篇）品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。

那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《让生命充满爱》观后感（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《让生命充满爱》观后感1前几天，班主任吴老师让我们观看了《让生命充满爱》这个短片。

短片虽然只有十几分钟，但我心里却久久不能平静下来。

观看短片的这段时间，我是泪流满面的，通过观看了短片，我对“父爱如山，母爱似海”这句话，更有了深刻的体会。

短片中的主持人，用他那饱满深情的语言，铿锵有力地为我们讲述着母爱的伟大，这时我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。

眼泪差点都留了下来。

当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这爱的旋律时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子情不自禁地落了下来。

这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈，严厉的爸爸。

从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面：为小小事和父母吵架，吃饭没菜赌气不吃，衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该，我们不但不会孝敬父母，还给他们带来烦恼，真得很不应该。

在我们人生的道路上，每一天是谁在为我们奉献着一切？是我们的爸爸妈妈呀！“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。

”每一天无论我们在哪里，父母无时无刻都在牵挂着我们。

但仔细想想，我们有没有牵挂父母呢？有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢？其实就连简单的端来茶也没做过。

我们应该懂得感恩，孝敬父母。

每一天，他们都起早摸黑的工作，无论是刮着狂风还是下着大雨，他们都在外面工作。

他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。

这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。

当短片里的高中生向着天空大喊：“妈妈你辛苦了，我爱你！爸爸你辛苦了，我爱你！”时，眼泪再次从眼眶里滚出来，心里无比的痛，像是有什么刺似的，喉咙里像是卡住了鱼骨，口水咽也咽不下，我感觉自己好像缺了什么……看了这个短片，我明白了：人应该心存感恩，学会感恩是一种幸福，学会感恩是一种回报，学会感恩是一种尊重。

让生命充满爱观后感（15篇）看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。

那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的让生命充满爱观后感，欢迎大家分享。

让生命充满爱观后感1在市场经济的浪潮下，在快节奏的生活中，在忙碌的学习中，我们拖着疲惫的身躯带着一颗麻木的心。

终于有这么一个时刻，让我们停下，擦拭心灵的灰尘，注入爱的动力，感召一颗颗尘封的心，重拾感恩。

也让我感到了自己从来没有被忽略，被一股无言的大爱，拥抱着……老师，他们是在学习上我们忠实的伙伴，指路的明灯，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师们将他们的爱包装，隐藏融入在平时严厉与高要求、高标准中，可我们总太傻分辨不出这爱。

而是以抱怨来误解敬爱的老师们。

今天，终于有机会好好地、清清楚楚地注视着我们的老师的脸。

那是一张张素面朝天的脸，没有华丽的修饰，没有美丽、帅气的面容，有的只是一份坚守“三尺讲台”的毅力与执着，那是一种自然的美，可是我们呦，却总是忽略。

那一刻，我的眼圈红了。

全班排起了队，要向老师至以最高的敬意。

我深深的弯下腰，在敬佩老师的同时，又在忏悔这一刻我明白的太晚了。

给老师轻轻的一抱，没有羞涩，那只充满理解与释怀。

那一刻感到老师的臂膀是那样的温暖、坚实，可又那么瘦削，每天奋斗在讲台上，为调皮的我们解疑释惑，我们真该好好体谅他们了。

而父母，从我呱呱坠地的那一刻起，我便与你们紧紧结合在一起。

我是你们的牵挂，你们为我遮风挡雨，你们将所有的希望寄予在我身上，可我似乎总不能做到最好，我羞愧。

我不是能够时时想着别人，在家里也总是唯我主义，您却总是逆着我，我耍小脾气，可后来才知道你们为了让我早点承受挫折与风浪，可我却明白得明白得太晚，伤了你们的心。

我喜欢收集可爱有趣的笔小玩意，我不珍惜你们的血汗钱，而当我知道，那钱的份量时却后悔莫及。

一切的一切都太晚了，在我悔恨的泪水中，岁月已经深深刻在你们的额头，时间流逝了不再回来，而我要把握剩余的时间好好去爱我的父母。

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让生命充满爱观后感篇1听完《让生命充满爱》讲后，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌在唇边，滴进心里。

永远也不会忘记《让生命充满爱》中专家所说的那一句：“爸爸妈妈从小把我们拉扯大，可他们却没有一丝怨言，只是想让我们好好学习，将来成为有用之材。

”是啊，这句话家长、老师已经讲了很多遍了，我们有听进去吗？直到专家给我们讲了一个故事，故事内容是这样的：一位年轻人在深山里走了很远的路，已经天黑了，他什么也看不见，心里恐惶极了。

突然一个声音传来：“捡起地上的石子吧，将来一定会有用的！”他的心更恐惶了，可是他还是冒险捡了几颗石子。

到了明天，他往口袋里一伸，拿出来的竟是几颗亮闪闪的金子。

他顿时明白了，那声音是为他好的，不是害他的。

如果细细品味生活中每一个微小的片段，我第一次觉得父母是那么值得赞颂，我第一次为我那日夜操劳的父母流泪了。

亲情无价。

父母每天做着平凡的事，说着平凡的话，然而心中却有多么不平凡的爱！我们不仅要尊敬家长，还要尊敬老师。

当我们从记事开始，大多数教你道理，让你懂事的人就是你老师。

所以我们还要感恩老师。

有一个发生在深圳的故事：一位女教师和四名学生站在路中间过马路，一辆车冲了过去，老师连忙推开一名学生，看看三名学生快撞到了，又用双手推开其中两名学生，最后眼看快撞到了最后一名学生了，女教师又尽最后一点力气推开了最后一名学生。

女教师被汽车卷进了车轮底下，她永远离开了人间。

她才28岁，她还年轻，家中还有一个四岁的小孩。

她永远离开了人世。

这是多么感人的事啊，所谓“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

”在我们这个学校，有多少位神在保护我们呢？他们都希望自己的学生成才，有一天能骄傲地告诉人们：“他曾经是我学生。

《让生命充满爱》观后感(通用15篇)看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。

在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的《让生命充满爱》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《让生命充满爱》观后感1今天,我看了<<让生命充满爱>>时,被深深地感动了,我想了很多很多……首先,先讲了爱祖国.当我听到那个非洲人为了祖国拖着受伤的腿,一步一步的走向终点时,我被非洲人的那份爱国的精神深深的打动了,几滴冰凉的泪水滴在桌上……接着,讲了爱老师.周越老师举了很多例子,我无一不被老师的伟大打动:有的老师深夜还在批改作业;有的老师不怕山区的艰苦,献身于山区;有的老师为了救学生不惜付出生命的代价;有的老师用自己薄弱的工资帮助了许多需要帮助的人……听到这一个个例子,我的眼泪如滔滔的江水,滔滔不绝……然后讲了爱父母.周越老师也举了许多例子,有真实的;又发生在地震的;有他自己亲身经历的……我听了泪水如千军万马,奔涌而出……周越老师还让那些高中生对着天空呐喊: “妈妈,我爱你!爸爸,你辛苦啦!爷爷奶奶,你辛苦啦!”我听了再也忍不住了,趴在桌上大哭起来……最后,周越老师说了爱自己.爱自己,无非是平时多关心别人,在你需要时,被人会加倍的回报你;平时多帮助别人,在你有困难时,别人会毫不犹豫的伸出援助之手.看完了,我不仅一把鼻涕一把泪,还明白了一些道理:爱,不是一个口号,而是行为;帮助别人,就是帮助自己;网络是工具,不是玩具.这段录像使我明白了很多很多……《让生命充满爱》观后感2今天下午第三节课，老师组织同学们在教室里看了一段视频，视频内容是邹越老师的演讲──《让生命充满爱》，讲了四个主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。

爱祖国。

周总理曾说过：“为中华之崛起而读书。

”现在我们的祖国发展迅速，日益强大，但和发达国家相比还有很大的差距，这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更美好。

《让生命充满爱》观后感6篇《让生命充满爱》观后感1近来我观看了邹越老师的演讲《让生命充满爱》，颇有心得，感慨万分。

邹越老师的演讲共分为四个部分：爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己，任何一个主题都能写出一部长篇巨著。

关于四个部分的感受我就不再赘述了，只写写自己感慨最深的部分吧。

我感慨最深的部分是“爱父母”。

父母给了我们生命，养育我们，教育我们，他们是我们生命中当之无愧的恩人。

但是，有多少孩子把父母对我们的关心与照顾当做是理所应当，而忽视了他们对我们的爱啊！邹越老师讲的一个故事深深地打动了我：一个女孩和她的妈妈吵架，离家出走了。

在路上她又冷又饿。

一个饭店的老板给了她一碗面吃，她千恩万谢。

老板却教育她：你的母亲把你从小养到大，受了多少苦，你怎么就不感谢她啊！我看完之后，想了想，其实这个女孩就是我们大部分孩子的代表。

我们的确是习惯了父母对我们的好，于是就慢慢忽略了他们对我们的爱。

但是当他们有时候生气，对我们不好的时候，我们总是一直记着。

我们觉得他们对我们的好是理所应当，他们对我们不好就是他们不对。

如此看来，我们真的是很自私的人啊。

其实我们也能感受到父母对我们的爱，只是我们从来不曾表达我们的感谢；时日久了，也就无所谓谢不谢了。

这个故事还反映出另一个问题：我们总是把最好的一面留给了别人，把最坏的一面留给自己的家人。

故事中的女孩并不是一个不懂得感恩的人，饭店的老板给了她一碗面吃，她千恩万谢。

但是当她的妈妈为她做饭时，她却不曾表示感恩。

说来惭愧，我自己也是一个这样的人。

在学校或者与朋友交流的时候我能表现出风度，展现出我优秀的一面；但是在自己家里对着父母，我却是常常因为一些小事对着父母生气，与他们吵架。

前后相比，是截然不同的两个人。

也许，这也是这个社会的通病吧。

邹越老师还算了一笔账：“你现在是高中啊，再过三年，你考上大学，你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭，有的同学住校只能周末回去一次，等你考上大学了，你每年就只有两次假期才能看到父母亲，将来工作就只剩下春节了，所以你和父母在一起的时间没有多长了，好好珍惜！”这也是我的父母经常和我说的话。

观《让生命充满爱》有感作文5篇我们要做到“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”“爱自己”。

下面是小编整理的电影《让生命充满爱》观后感范文，欢迎参考，希望对大家有所帮助!《让生命充满爱》观后感1那天，老师带我们去看了《让生命充满爱》的视频，让我受益匪浅。

这场演讲，留给我许多感慨。

现在的人们忽略了对精神层面的追求。

许多人只认钱不认人。

现在的家庭教育，大多十分注重知识教育的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。

智商是高了，可情商却几乎没有。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌的歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问?“你爱你的老师吗?”“爱”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。

脸上嬉皮笑脸的表情告诉别人好像说：才怪呢!老师为教育事业付出了毕生的精力我们能说不爱吗?“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”很多学生定会说不知道，没有，父母为我们付出了如此的多，而我们却这样不关心他们!我们不能说不能和父母沟通，说他们什么都不懂，父母为了我们上学的开支，用血汗把钱挣来，给我们去上学，去消费，我们学了点点知识就去不看不起他们，这多让父母寒心呀!老师，您辛苦了，我爱您。

爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们!我定要好好读书，为中华之崛起而奋斗!《让生命充满爱》观后感2星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。

这让我想到了我们国家的运动员桑兰，为了给国家争得荣誉，从运动器械掉下来，终身将在轮椅上度过。

作为一名小学生，我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国，那就是像周总理说的那样，为祖国而读书，做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

关于让生命充满爱的观后感【优秀5篇】篇一：《让生命充满爱》观后感篇一星期四下午第三节课，老师安排我们在教室里看邹越老师《让生命充满爱》的演讲视频，让我经历了一次爱的洗礼。

邹越老师激情澎湃的讲了一个个生动的故事，其中最让我感动的是一个小姑娘的妈妈为了寻找她的女儿，那种撕心裂肺般的心痛。

在那一刹那间，我的眼泪情不自禁地流了下来。

我想父母是给予我生命的人，没有他们就没有我，在这世界上最疼爱我的人，也是我的父母。

平常我总觉得父母说我这个不好，那个不好，别人的父母都比我的父母好，但听了邹老师的演讲，我又仔细想了想，感觉这也是父母爱我的一种表现。

爸爸妈妈对我的爱是无私的奉献，回想我自己呢？在学习上，差强人意的成绩来回报父母。

在生活上，常常因为一些小事，而让父母伤心，从今以后，在学习上我要加倍努力，在生活上，要更体贴父母。

邹老师的演讲，就像给我敲了一个警钟，让我懂得了爱。

希望人人都像我们班的班歌一样，拥有一颗感恩的心，那世界就会越来越美好。

篇二：《让生命充满爱》观后感篇二爱，在今天的一瞬间中，我懂了……前几天，老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我的心明白了，懂得了。

我的眼睛模糊了，我流泪了。

说到父母，我的眼眶不知不觉得红了。

从小到大，我和父母之间的交流，随着年龄的逐渐增长，也渐渐淡了。

我也不知道为什么，或许长大了，脑子想的东西也变多了，不想和别人说，只愿让它埋藏在内心里。

但在那刻，我好想好想对我的父母说，我爱你爸爸，我爱你妈妈。

我好想拥抱一下我的父母。

从前的我错了，为什么会以为父母给我的一切都是应该的。

邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。

让生命充满爱观后感(优秀6篇)让生命充满爱观后感篇一一位慈爱的母亲手中的线为她任性的儿子做衣服。

出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。

但有多少爱有一寸长的草，得到三个春晖。

”这首由唐代诗人孟郊创作的流浪歌曲流传了很久。

从一个初生的婴儿到一个不屈不挠的年轻人，一个人似乎应该顺其自然，这是每个人的先进道路。

但是我们的孩子有没有想过：在这一切的背后，有多少汗水浸透了他们父母的辛勤劳动？有多少父母的深情被浓缩？没有父母的默默奉献、无私奉献、努力工作和关心，孩子们就不可能健康快乐地成长。

一个人一生中可能会有很多次触动灵魂的时候。

当旅馆老板对离家出走的孩子说，“孩子，用你的话来说，我不应该给你这碗面条。

我们是陌生人。

你甚至不知道我的姓，所以我给了你一碗面条，你这样感谢我。

你妈妈养育了你这么多，吃了这么多。

你为什么不感谢你妈妈呢！”当我说这些话时，我的心比以往任何时候都更加震惊。

经过十多年父母无休止的抚养孩子的努力，这个离家出走的孩子知道如何感恩和回报吗？事实上，我们的孩子不是坏孩子。

他们只是不明白爱，不知道如何去爱，不知道爱如何传递爱，不知道爱如何感染爱，不知道如何去欣赏和回报。

当然，作为父母，我们不能责怪我们的孩子完美无缺，要求他们完美无缺。

我们还应该不断反思和发现自己的缺点和不足。

我们应该和我们的孩子更多地交流，真正成为他们生活中的向导和好朋友。

今天，在这样的爱教育中，我像孩子们一样，接受了爱的洗礼。

“生活不能光着身子来又光着身子去。

一个人须在一生中做点什么，才能在生活中实现更大的价值。

”我被演讲者朴实的语言打动了，我想听到或看到他演讲的孩子们也一定被感动了。

每天幸福快乐地生活的人才是真正“爱自己”的人。

确立了人生目标的人才是真正“爱自己”的人。

一个懂得“生命的价值不是由时间而是由深度来衡量”的人，才是真正“爱自己”的人。

作为父母，我们有责任也须帮助我们的孩子共同发展他们对自己无形的爱，让这种爱照亮田野。

让生命充满爱观后感（精选10篇）让生命充满爱观后感1今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

四个专题。

首先，是爱祖国。

邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。

并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。

我最感动的是一个非洲小男孩的故事。

这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。

因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着，是爱老师。

邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。

我们一定要爱老师。

其中，最令我感动的是李老师的事。

李老师是全国特级教师，她在山区教书。

刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。

这一干就是十几年。

可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。

这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。

其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。

而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。

使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。

通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。

听完了这段演讲，我们已是泪流满面，连老师也流下了眼泪。

最后一项内容是爱自己。

通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。

要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。

在中学时，我们要有自己远大的理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。

听了邹越教授的教导，我奋斗的目标更加坚定了。

让生命充满爱观后感(精选15篇)让生命充满爱观后感1《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了，早在初二的时候便已经看过。

只不过即使是已经看过，再回头看的话还是会热泪盈眶。

爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。

或许有很多人能做到爱父母，爱自己，但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣，如厕不文明；某些中国游客在马来西亚裸泳；某些中国游客去外国某些景观游玩时，随处乱扔垃圾，导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样，在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。

试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗？我不觉得，我反而觉得这是丑化中国的形象。

我们中国有十三亿人，难道每个都这样?答案当然是否定的，这仅仅是一小部分的.中国人，不足以代表整个中国，但也是这这一些老鼠屎，坏了整整一锅粥了。

或许多年以后，人们再想到中国，不再是因为她的强大，而是她成为了低素质的代名词。

近年来，学生打老师的案例层出不穷。

难道这是他们爱老师，尊重老师的表现？古人程门立雪，被誉为尊师的代表，而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧！影片里，邹越认为不应该给老师起外号，但我不这么认为，我认为不应该给老师起侮辱性外号。

毕竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系，有助于师生之间敞开心扉地聊天。

爱祖国，爱老师，能让我们得到他人的尊重；爱父母，爱自己，能让我们得到自己的尊重。

而做到这四爱的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。

让生命充满爱观后感2今天晚上，我和爸爸、妈妈静静地坐在电视机旁，观看《让生命充满爱》演讲电视。

这次的演讲者是王海童老师。

他的演讲声情并茂，富有感染力。

他讲的故事有《清华学子与拾荒母亲》、《山区的顾老师》、《黄发少年殴打母亲》等故事。

这些故事发人深省，催人泪下，令人震撼。

其中最感动我的是《清华学子与拾荒母亲》。

听完这个故事时我早已泪流满面，这位拾荒母亲的一言一行深深地打动了我。

《让生命充满爱》观后感精选15篇《让生命充满爱》观后感1许多时间以来，当我看到一些有关母爱、父爱、师恩题材的__时，心里倒也会起一阵波澜，但很少像听这次演讲一样觉得心潮澎湃。

为什么？这个演讲也没有什么特别新鲜的内容。

爱国、爱师、爱父母、爱自己，已快成为我屡见不鲜的词汇；中国使馆被炸、老师坚守在大山；为父母洗一次脚，也都是我们耳熟能详的事情。

现代飞速的通讯传递给了我们无数动人的故事，帮助我们理解着什么是爱，这些故事甚至多到了快让我们麻木的地步。

可是，凭什么，那为演讲者能用那么“平凡”的故事，那么“平凡”的话题，在我们的心里掷下一块巨石，掀起万丈狂澜？那位演讲者，他只是吼出了对中国所受的待遇的不满，只是哽咽出老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，只是感叹出孩子们于父母的一千一万个对不住，只是扯着嗓子呼吁学生们洁身自好、天天向上；他只是对这世间的大爱哭了出来，只是引导我们吼出了我们平时“不好意思”说出口的话；他只是看起来很有激情罢了。

有激情，对，正是有激情！他是用自己的泪水于嗓子唤起了我们心湖深处的激情，那被我们埋藏了太久太久的东西！因为没有激情，我们日复一日地做着相同的事情，年复一年地想着相同的事情；因为没有激情，我们把伟大当作了平凡，把赞歌当作了消遣；因为没有激情，我们自以为懂了自己根本不理解的大爱；因为没有激情我们让自己的脸慢慢冷却了下来，错把麻木看作了冷静……许多人以为自己懂得爱，并爱着祖国，爱着自己身边的每一个人，只是没有表现出激情。

然而，直到此刻我才明白，没有激情的爱与不爱是大同小异的！有了那股热情，你会觉得见到父母要问候没必要吗？学生们会觉得做不做作业无所谓吗？学生们会在升国旗时还与人交头接耳吗？不会，除非你不知道什么是爱国、爱师、爱父、爱母、爱自己！所以，我们不要再以面子为借口了，应该勇敢地表现出自己有多爱自己的祖国、有多爱身边的每一个人。

《让生命充满爱》观后感2今天，我们全班看了《让生命充满爱》，我们全班哭了。

《让生命充满爱》观后感范文5篇，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

下面是小编收集整理的《让生命充满爱》观后感范文5篇，欢迎借鉴参考。

《让生命充满爱》观后感范文5篇(一)昨天看了邹越的最令人感动的演讲——《让生命充满爱》，不禁感慨万千：投身于快节奏生活的我们，智商高了，情商却低了。

敲响那一排排铜制，浑厚而清凉的的左音右韵由远而近，穿越五千年的悠悠岁月和沧桑，这是从历史深处发出的叹息，叹息二十一世纪的人们为了自己的利益而舍弃本民族的精髓，这舍本逐末的行为实在可笑!并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了;并不是所有人都可以被人比作父亲，母亲，只有站在三尺讲台上，这些光荣的人民教师做到了!他们是普通人，是最平凡的人，可他们却拥有一棵金子般闪闪发光的心，求学之路上，他们是默默付出的引路人!在边远的山区，富翁们看都不屑去看，是他们顶着烈日，穿梭于山岭间，只为了孩子们能走出大山的束缚，拥有辉煌的未来，于是，他们便用自己的青春去换取。

风雨兼程，唯一不边的是他们的一片赤子之心!树欲静而风不止，子欲养而亲不待!多少个夜晚躲在被窝里啜泣，埋怨为何没有人理解自己，为自己着想，殊不知，这人就在自己的身边从未走远!他们是这世上为你付出生命换你一生平安也在所不惜的人，他们是爱你一辈子却不图回报的人，人生之路上，有了他们，你怎么会孤独、寂寞?为父母洗一次脚，听上去很简单，可真正去做了的又有几人?父母不是不需要我们去爱、去呵护，而是他们在等，等我们亲口说出来!丢了的自己记得找回来、《让生命充满爱》观后感范文5篇(二)爸爸妈妈老师，在我这次看了“让生命充满爱”这一片电视剧，我才知道，你们所对我们的劳动，是非常辛苦的，吃的、喝的、穿的也都是你们花钱给我们买来的。