有孩子的看一看

七巧板的五种玩的方法一、基本图形认知七巧板有不同的图形，包含2块小的三角形、一块中三角形、2块大的三角形、一块正方形、一块平行四边形，能非常直观的让孩子认识不同的图形。

对于家长来说，不要急于让孩子用七巧板拼图，而是带孩子多“看一看”、“摸一摸”、“比一比”，调动孩子的五官去认知图形，去思考图形的特点。

二、比较七巧板带着孩子对七巧板的大小、长短进行比较，能帮助孩子产生量的概念，让孩子形成初步的测量思维，并感知长度、面积。

需要注意的是，在孩子比较的时候，一定要引导孩子亲自动手，而不是单纯靠眼睛观察，并适当的把无刻度测量的概念传授给孩子，这是孩子未来学习不同的测量方式及单位的基础。

三、等量代换等量代换是数学思维当中非常重要的一种思考方法，也是很重要的解决问题的能力，那怎么利用七巧板锻炼孩子的等量代换呢？也很简单，比如我们利用两个三角形组合替换成平行四边形、正方形等，让孩子理解两个相等的量，就可以相互代换的概念。

四、空间认知空间方位的认知是小学数学入门的课程，我们完全可以利用七巧板锻炼孩子认识上下左右，比如小三角形的下边是正方形，左边的边，右边的边等等，在体验中感知方位词，提升空间思维能力。

五、对称轴的认知对称轴是数学几何学习当中非常重要的一个概念，三角形、正方形都是对称图形，可以引导孩子发现这个规律，比如用笔描绘出来，中间画一道对称轴，让孩子理解对称轴的概念，并让孩子通过自己的观察去发现，那些图形是对称图形，那些不是对称图形。

六、理解角的概念七巧板中有不同的角度，直角、锐角、钝角，我们可以引导孩子去观察，去比较，让孩子自己摸索出不同角的特点，并在身边的事物当中，找到不同的角，为以后的几何学习打下基础。

七、拼图游戏利用七巧板拼出不同的图形，对孩子的逻辑思维、想象力都有很强的锻炼效果，同时提升孩子的创新能力，但需要注意的是，在拼凑图形的时候，一定要从简单的出发，比如两个三角形拼成一个正方形，循序渐进的提升难度，这样才能保证孩子的探索的兴趣，如果过难，会让孩子自信心受到打击，失去兴趣。

培养孩子家长的心态很重要
大家如有兴趣，看一看培养孩子成功的家庭，一般并不富有，条件不是很优越，很多还是困难家庭，但他们的孩子懂事、有礼貌、学习好，很优秀。

是人人羡慕，个个称赞。

殊不知，这是心态创造的奇迹，因为这些家庭的家长，他们知足于自己的现状，特别是心态放得很低，对孩子的期望值不高，只想孩子健康成长，将来能自食其力的生活，要说期望，希望他们比自己过得好一点也就罢了，并潜移默化地把这一信息传递给孩子。

由于家长很低的心态、不高的要求，使孩子在更大的空间、更实在的理想中，较轻松自由地学习、成长、成才。

而我们大多数的家长，在教育孩子成长的过程中，往往是把自己难于实现的愿望和希望寄托于孩子身上，期望值太高，使孩子无法适应，在此情况下，不是调整自己的心态，而是表现出三种不好的心态：一是攀比的心态，对孩子数落，你看谁谁家的孩子怎样怎样的好，你咋是这样的榆木疙瘩，气死人呀（注意：换位思考，如有人如此数落你反映怎样）；二是恨铁不成刚，本来抱有那么大的希望，结果事与愿违，那个失落、怨恨太重，发展到对孩子拳脚相加；三是放弃，自认为对孩子做了很多，结果孩子一点进步也没有，放任，放弃吧。

对比之下，那种心态好，不言自明，一目了然。

因此在孩子的教育上一定要保持一个放低的心态、平常的心态、宽容的心态，这样才能给孩子成长的空间、奋斗的方向、成功的道路。

在孩子小学考试和平时的训练中，加偏旁组新字一直都是考试中的必考点，但是很多孩子在这个题型中很容易失分。

其实，这种题型相对于其他题型来说还是非常简单的，只要帮孩子培养学习兴趣，做好日常的积累，孩子就会很容易的记住这些字词。

加偏旁，组新字汇总发：拨（挑拨）泼（活泼）废（废物）见：视（电视）现（出现）舰（军舰）云：坛（花坛）运（运动）动（动作）层（层次）耘（耕耘）芸（芸豆）元：完（完成）玩（玩耍）远（遥远）园（公园）阮（姓阮）车：阵（阵雨）连（连忙）军（军人）也：他（他们）她（她们）池（池塘）台：抬（抬头）胎（胎儿）苔（青苔）始（开始）怡（心旷神怡）治（治病）跆（跆拳道）寸：对（对付）过（过去）付（付出）时（时间）讨（讨论）村（村子）衬（衬衫）守（守卫）方：放（放学）房（房间）防（防守）纺（纺织）芳（芳香）访（访问）仿（仿写）坊（磨坊）肪（脂肪）关：郑（郑重）送（欢送）联（关联）月：阴（阴天）明（明天）朋（朋友）舌：活（活动）括（包括）适（适合）话（说话）刮（刮风）乱（捣乱）牙：呀（啊呀）讶（惊讶）芽（发芽）蚜（蚜虫）邪（邪恶）穿（穿衣）鸦（鸦片）雅（优雅）只：识（认识）织（组织）职（职工）子：仔（仔细）字（名字）好（好人）孟（孟兄）籽（菜籽）尧：烧（烧饭）浇（浇水）挠（挠痒痒）饶（饶命）绕（围绕）翘（翘翘板）龙：笼（灯笼）咙（喉咙）拢（拉拢）聋（聋子）珑（玲珑）垄（垄断）宠（宠物）胧（朦胧）人：队（队伍）从（从前）认（认真）闪（闪光）囚（囚犯）青：请（请教）清(清水）情（事情）晴（晴天）精（精神）睛（眼睛）倩（倩影）蜻（蜻蜓）猜（猜想）兆：逃（逃跑）桃（桃花）跳（跳绳）挑（挑水）眺（眺望）乃：奶（奶奶）仍（仍然）扔（扔沙包）及：级（年级）极（积极）吸（呼吸）汲（汲取）圾（垃圾）斤：听（听话）析（分析）近（远近）芹（芹菜）欣（欣赏）折（打折）白：拍（拍手）柏（柏树）伯(大伯)怕(害怕) 舶（船舶）泊（湖泊）羊：样（榜样）洋（海洋）痒（痒痒）祥（吉祥）详（详细）烊（打烊）由：油（汽油）邮（邮票）抽（抽水）袖（领袖）宙（宇宙）迪（启迪）田：苗（禾苗）思（思想）雷（雷雨）细（细心）备（准备）奋（奋斗）马：吗（好吗）妈（妈妈）蚂（蚂蚁）码（号码）闯（闯关）玛（玛瑙）丁：打（打工）订（订正）灯（电灯）钉（钉子）宁（安宁）叮（叮咛）厅（大厅）盯（盯梢）顶（头顶）交：校（学校）郊（郊区）较（比较）跤（摔跤）姣（姣美）胶（胶水）效（效果）咬（咬牙）乍：作（作业）昨（昨天）炸（炸药）诈（诈骗）怎（怎么）蚱（蚱蜢）木：休（休息）林（树林）杰（杰出）宋（宋朝）沐（沐浴）采（采摘）闲（休闲）困（困难）本：体（体操）笨（笨重）苯（甲苯）皮：波（波浪）被（被子）披（披风）玻（玻璃）坡（山坡）跛（跛脚）工：扛（扛活）杠（单杠）江（江水）红（红色）贡（贡献）虹（彩虹）利：梨（梨头）俐（伶俐）犁（犁牛）莉（茉莉）痢（痢疾）肖：宵（夜宵）消（消息）削（削面）霄（云霄）销（开销）哨（放哨）稍（稍微）梢（树梢）悄（悄悄）峭（陡峭）逍（逍遥）冈：刚（刚才）岗（下岗）钢（钢笔）圭：桂（桂花）挂（挂面）洼（山洼）佳（佳节）鲑（鲑鱼）娃（娃娃）令：玲（玲珑）怜（可怜）拎（拎包）伶（伶俐）领（领巾）邻（邻居）零（零分）羚（羚羊）冷（寒冷）岭（山岭）铃(铃声) 龄(年龄)者：著（著名）煮（煮饭）都（首都）诸（诸葛）猪（猪肉）中：钟（时钟）肿（红肿）忠（忠心）种（种树）仲（仲秋）冲（冲洗）虫：虽（虽然）独（独立）茧（茧子）浊（浑浊）触（触电）烛（烛光）且：姐（姐姐）组（组长）祖（祖国）县（县长）租（房租）阻（阻力）彐：扫（扫地）雪（雪地）妇（妇女）灵（灵光）当（当心）京：凉（凉快）晾（晾晒）谅（原谅）惊（吃惊）景（风景）鲸（鲸鱼）亥：孩（孩子）核（核心）咳（咳嗽）该（应该）刻（刻苦）兑：说（说话）脱（脱离）悦（喜悦）阅（阅读）蜕（蜕变）各：客（客人）格（格子）阁（阁楼）胳（胳膊）洛（洛阳）骆（骆驼）路（马路）咯（咯吱）平：坪（草坪）苹（苹果）评（评论）怦（怦然心动）抨（抨击）瓜：狐（狐狸）孤（孤独）弧（圆弧）票：漂（漂浮）飘（飘浮）瓢（瓢虫）分：芬（芬芳）纷（纷纷）粉（面粉）吩（吩咐）氛（气氛）份（份额）忿（忿忿）扮（打扮）盆（花盆）口：如（如果）问（问题）扣（扣子）吕（姓吕）回（回家）员（队员）昔：错（错误）惜（可惜）借（借书）猎（猎人）蜡（蜡烛）鹊（喜鹊）占：点（点心）战（战友）站（站立）沾（沾光）贴（贴心）帖（帖子）隹：难（难过）准（准备）淮（淮海）维（维护）椎（圆椎）谁（谁人）堆（堆放）推（推门）唯（唯心）佥：验（实验）检（检查）脸（笑脸）捡（捡拾）俭（俭朴）签（签名）欠：吹（吹风）欢（喜欢）炊（炊烟）次（一次）饮（饮料）巴：把(把握) 爸（爸爸）吧（好吧）芭（芭蕾）笆（篱笆）疤（伤疤）亡：忘（忘记）忙（帮忙）芒（芒果）盲（盲人）妄（妄想）主：住（住房）往（往常）柱（圆柱）注（注意）蛀（蛀牙）拄（拄拐杖）包：跑（跑步）炮（大炮）泡（泡饭）抱（拥抱）饱（温饱）苞（花苞）胞（同胞）袍（旗袍）刨（刨花）十：叶（树叶）什（什么）计（计划）艮：跟（跟头）根（树根）很（很好）恨（仇恨）痕（伤痕）退（退步）垦（开垦）眼（眼睛）银（银行）狠（狠心）限（有限）恳（诚恳）良：粮（粮食）浪（波浪）狼（狼狗）娘（大娘）琅（琅琅）古：苦（辛苦）枯（枯树）姑（姑娘）故（故事）估（估计）固（固定）寺：待（等待）诗（诗人）持（主持）特（特别）等（等待）峙（对峙）争：挣（挣扎）睁（睁眼）筝（风筝）静（安静）净（干净）果：课（上课）颗（颗粒）棵（一棵树）每：梅（梅花）霉（倒霉）莓（草莓）海（大海）悔（后悔）诲（教诲）侮（欺侮）敏（过敏）旁：榜（榜样）傍（傍晚）镑（英镑）膀（肩膀）螃（螃蟹）。

所谓“百子图”是民间的一种吉祥画，也叫它百子迎福图、百子嬉春图、百子戏春图。

对于我们来说，“百”一般指的是一百，“百子图”名虽说是百，只是为了凑合整数，而实际肯定不是一百个小孩，或多或少一些都行，但一般都是单数的。

因此，这个“百”不仅含有大或者无穷的意思，还含有祝福，以表一种更吉祥的寓意。

在古时候，大家都愿意在喜庆、甚至平时用上它，因为大家相信，愿望好的结果一定会好。

一、看一看1．和幼儿一起阅读幼儿用书中《百子图集》（通过图片的观察，让幼儿初步的了解图片中讲述的内容，并能够发挥想像大胆的说出自己的想法。

）2．提问：看一看，书中有什么啊？评析：孩子能够大胆的发挥想象，对于图片中的内容看得很仔细，有的孩子说图片上的孩子玩具和我们现在玩具不一样，有的说图片上的孩子穿的衣服和我们不一样，还有发型、打扮不一样等等。

二、聊一聊1．介绍《百子图集》2．你们看看里面的小朋友他们在干什么？在玩什么游戏？让幼儿能够根据画面内容进行大胆的表述。

3．阅读幼儿用书《百子图集》，让幼儿初步了解书的内容。

4．教师可以根据幼儿的回答，进一步的介绍图中的游戏：抓小鸡、斗蛐蛐、敲锣打鼓。

5．再观察一下他们发型和服饰，跟我们有什么不一样吗？（通过孩子对图片有了初步的认识，趁这个机会，就把一些相关的知识灌输给他们，让他们知道，图片中不是现在的生活，而是在很早以前，他们的生活方式和环境与现代是完全不一样的，可以从服饰、发型和游戏的内容看出来，顺便介绍了古时候小孩玩的游戏有哪几种，如玩蛐蛐、斗蟋蟀等游戏。

让他们感受古代与现在的生活不同。

）三、玩一玩（通过尝试玩老鹰捉小鸡的游戏，感受古代儿童带来的游戏快乐。

）与幼儿一起玩玩图中的游戏，比如捉小鸡，能够发展幼儿的追逐能力。

（最后环节与幼儿一起参与到了古代小朋友玩的游戏。

通过游戏来锻炼幼儿的追逐能力，也能够锻炼幼儿的反应力。

小班孩子喜欢听故事，只要是他们喜欢的或者跟他们相关的故事都喜欢听，比如小动物的故事，孩子们之间发生的故事等等。

读绘本搬过来搬过去有感读绘本是孩子童年时光的重要组成部分，它不仅可以帮助孩子认知世界，培养阅读兴趣，还可以提高孩子语言表达能力和想象力。

然而，关于绘本的教育意义，常常被家长和老师忽视，他们只是简单地让孩子“读一遍，看一看”，而不知道如何将阅读所带来的益处发挥到极致。

在这里，我想说的是——把读过的绘本搬过来搬过去，可以激发孩子的多种感觉和智力，让孩子轻松收获快乐和成长。

一、搬过来——培养视觉想象力很多的绘本，都是通过图画来讲述故事的，孩子们在观看绘本的时候，通常就可以把画面里的情境和角色，脑海里面想象地相当逼真。

可是，很多孩子在阅读之余，却很少用心去剖析这些图画，透过图画来发掘绘本的细节和内涵。

我们可以教孩子把自己最喜欢的绘本竖立在桌上，然后让孩子去找出其中一张喜欢的画面，用笔搬到白纸上来模仿画。

这是一种简单的几何旋转和判断，但是也是视觉想象和手部认知的训练，有助于巩固孩子对绘本故事的理解和记忆。

当孩子们慢慢成长，也可以通过创作自己的绘本，来锻炼他们更丰富的视觉表达能力，这不仅能够延伸孩子们对阅读的热爱，也能够让孩子们更具创造力。

二、搬过去——培养整合能力绘本中有很多细节，孩子们通过对绘本的阅读常常能够发现很多琐碎而却颇有趣味的内容。

我们可以让孩子们沉浸于其中，搬配绘本的故事元素，来训练他们的整合和思考能力。

例如在读绘本《小熊和圆圆》的时候，可以引导孩子根据绘本里的插图，再现小熊们运动的具体技能和动作，这可以锻炼孩子的技能综合和感官认知能力，从而提高他们的动手能力。

同时，读绘本搬运也是一项富有想象力的活动。

孩子们可以根据绘本的内容和情节，在自己的脑海里构想一个新的场景，并配上适合的配乐和音效来呈现，这可以训练孩子对音乐及其动感的认知，也有利于培养孩子的独创性思维。

三、搬过来搬过去——增强情感共鸣孩子们是处于成长和探索的年龄，阅读好的绘本，常常能够引发孩子们各种各样的想象和情感共鸣。

帮助孩子们通过搬运绘本来加深对原故事的理解，还可以让他们体验到更为丝丝入扣的人物关系和情节感动。

小孩子看电视有什么禁忌？'小孩子适当看电视是一种娱乐，也是学习之外放松的一种方式，但是孩子毕竟自制力不强，怎样看电视才不会有害，作为父母一定要有监督孩子的方法，下面来看一看：首先看电视的时间不能太长。

当孩子的身心正在快速发展的时候，如果每天有很多的时间都花在看电视上面，就会给孩子的神经系统和身体造成很大的负担，导致身心疲惫，影响身心的，而且也影响正常的学习生活，所以孩子若长时间沉溺于电视，父母一定要及时制止。

看电视的时候，人与电视要保持一定的距离，很多小孩子喜欢搬张椅子到电视前面坐着看，这样一来，电视发射出的强光会长时间地刺激人的眼球，容易让孩子的视力受损，造成视觉的敏锐度以及适应能力降低，久而久之视力会下降，然后导致。

有些小孩子喜欢把电视的声音放得很大，如果是学龄前的小孩子看电视，把音量调的很高，会让孩子的发育受到影响。

因为这个时候孩子的各方面正在，过大的音量会导致听觉下降，这也是一种不好的习惯，小音量可以有助于孩子的听力视力以及注意力的培养。

有些房子里面光线不太好，如果孩子在光线不良的房间里面看电视，孩子视力的发展会受到影响，也很容易导致近视。

所以如果是室内比较暗的，要把灯打开，如果是晚上看电视的话，不要把全部的照明的取消，最好在电视的后面安装一盏小红灯，能够起到保护视力的作用。

看电视坐姿不正确对小孩子也是很不好的，因为看电视的时候比较轻松，所以有些孩子就坐得歪歪扭扭的，或者靠着沙发，躺在父母怀里，这样长期下去的话对身体发展有很大影响，因为孩子正处于发育时期，脊柱还没有定型，所以不良的坐姿容易造成脊柱侧弯，所以即使是看电视也要养成良好的坐姿。

许多人喜欢在吃饭的时候看电视或者饭后看电视，这都是一种不良的恶习。

特别是对于小孩子来说，因为看电视容易使脑部兴奋，如果注意力高度集中在电视内容上就阻碍了食道内食物的消化，久而久之肠胃的消化就不好，所以饭后可以散散步，回来以后再看电视。

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《春天里的亲子约会》感悟
自从看了《春天里的亲子约会》，收获很大，感悟很多。

春天是万物复苏、百花盛开的季节，有着太多值得我们带孩子出去走一走、看一看。

这个过程也是锻炼孩子的过程，可以让孩子想一想、春游去哪里？需要准备哪些物品？出行路线怎样？我们要真正让孩子参与其中，当孩子愿意表达内心想法时，我们会发现孩子比我们想象中要强大的多，亲子出游的快乐感、成就感和记忆度也会更加深刻！
春游要激发孩子的体验感、求知欲，我们家长要参与其中，要做到从剧透到留白、从撒手到陪伴、从闭环到开放、从随性到专业、从抱怨到鼓励。

每个孩子的童年都只有一次，让我们把最好的时间留给孩子和春天，让孩子的童年如同一杯五彩斑斓的鸡尾酒，为他的人生奠定最绚烂的底色。

简短儿童小诗歌1.儿童短诗歌大全（12句）1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方；有一群树叶说：我们想像花一样开放。

有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：我么想像树一样成长。

3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾；那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。

有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点。

Word文档 1就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转；天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看；可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换；你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。

啊，十四岁，蓝色的港湾十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。

5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴2.小学生写的短小的诗歌儿童本身就是天才的诗人，因为你们想像力丰富而奇特，而这就是诗人所需要的特质，诗的语言大多是形象化的语言，如“季节打了一盹，山花走过了一生”“春天探出绿莹莹的脑袋”等。

Word文档 2诗同其他的文学题材一样，可以从模仿开始，古人说：文从胡说起，诗从狗屁来。

模仿多了，你的儿童诗就会越写越好。

下面给你提供几个方法：第一讲儿童诗思维方法之一寻因法儿童诗，有成人创作和儿童创作，它，典型中有通俗，灵气中有情味，稚拙中显纯朴，清新中显自然，反映了童真，童趣，童纯。

用五觉感知春天，积累作文素材春天来了，正是训练孩子各种感官能力的好时机，带孩子去公园路边，田野里，走一走，让孩子去看一看春天的景色，来训练孩子的感知能力、观察能力。

更为作文积累素材，帮助孩子学习作文。

春天花红柳绿，最美美好的季节，我们应该带着孩子去踏青、挖野菜，让孩子亲近自然，在大自然中认识各种植物，认识植物萌发时柔嫩的样子，为以后的作文积累素材。

带孩子到户外去发现：黄色的迎春花，红色的榆叶梅，绿色的小草，粉色的桃花，紫色的紫荆。

让各种颜色的对孩子视觉形成强烈的冲击，感叹花的美好，这时候我们作为家长，要指导孩子去观察花的外形、颜色，去比较不同的花有什么不同和相同。

带着孩子去听一听，流水咕咕的声音，小鸟叽叽喳喳的叫声音，南南方归燕的呢喃声。

风儿吹在脸上，轻轻拍打的声音，也可以听一听风在树间散步的声音，野风呜呜的声音；还有树开花的声音。

让孩子闭上眼睛，听一听小树慢慢长大，花儿慢慢开放的声音。

让孩子记住这些声音，这是最美的音乐。

让孩子闭着眼睛感觉：风吹过皮肤的柔软，太阳的温暖。

让孩子去小心的触摸一下花朵，嫩嫩的感觉，触摸一下小草，硬硬的感觉，触摸一下树皮，粗糙的感觉，。

告诉孩子，花朵的娇嫩，小草的硬挺，还有树皮的粗糙。

打开孩子的触觉器官。

如果可以的话，可以让孩子品尝一下，花心的蜜甜。

撸一把柳叶，掰几支榆钱，挖一些野菜回家，做凉菜，摊煎饼，包包子，吃一点清香美味的野菜。

告诉孩子这些都是：舌尖上的美食。

让孩子用语言说出自己的感觉，如果孩子不能够说出，大的大人可以做个示范，比如今天我们看了那个迎春花，迎春花是黄色的，非常漂亮，我们还看了粉红的桃花，有5个花瓣，一串一串的，特别美丽，我还拍照了呢。

低年级就说出五w就好，比如说：今天我和妈妈去了桃园，粉红的桃花开满了树枝，小鸟在树上鸣叫，一阵阵香味出来，我非常开心，春天真的太美了。

这样简单的写出来就可以了。

慢慢的，孩子的语言能力也会得到提高，高年级孩子相对要求高了，但孩子有了自己的经历，会根据要求写出精彩的作文的，也可以降低要求写一个日记。

做富有洞察力的幼儿教师摘抄《不会说话的孩子想说什么》读书笔记最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。

其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。

在自学这5个诀窍之前，必须先介绍孩子天生就可以采用的9种情绪密码：疑惑、高兴、惊讶、困惑、生气、惧怕、愧疚、恶心、憎恶。

诀窍1，允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。

表示开心、好奇的情绪密码，都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶，这些都是负面的情绪密码。

诀窍2，尽可能引导孩子多多抒发疑惑和高兴的情绪密码(尽可能使负面情绪充分发挥，及至最小)。

比如，孩子做起一本图书或是杂志，已经开始动手摇晃。

如果这本书不是那么长存，你何不先观测一会儿，看一看孩子对摇晃所收到的声音、摇晃时候的感觉、摇晃本身都存有什么反应。

或者你就应当扪心自问，孩子是不是在恶搞父亲戳报纸的动作。

然后，必须使孩子晓得，你普遍认可孩子的兴趣，也对此则表示观赏：这本杂志很酷，对不对?上方的图案也很漂亮，纸张也很酷哟。

如果你不敢使孩子戳杂志，那就那另外的纸罚下它，同时必须跟孩子说道：这本杂志不能戳，这存有一张纸，你能随便玩玩。

诀窍3，排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。

有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅仅仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。

在这种状况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜，以便消除孩子的负面情绪。

诀窍4，用话语帮孩子抒发情绪密码。

比如，小孩子正因饥饿痛哭时，不好只是喂食他，也必须花掉时刻同他骂人：我听见了，孩子，你此刻馋了对吧，我们找点东西去吃吧!若孩子被汽车喇叭声吓坏了，你能跟他说道：那种声音真可怕，把你吓到了。

了解一下备孕应该做什么检查？备孕检查有哪些项目?不要在傻傻分不清了备孕通俗点就是还没有怀孕，准备要小孩。

备孕是指孕妇或其家人对优孕的前提准备，孕前调理分为“身”、“心”两方面。

不是准妈妈吃点叶酸，准爸爸吃的含锌的食物等就可以生出健康宝宝。

备孕是优孕的关键，却往往最容易被忽略，对孩子来讲，合理备孕能有效提高孩子的健康，是准爸爸妈妈对孩子负责任的体现。

什么是备孕对于育龄期妇女，有生育要求，一直不孕是怎么回事呢，女性不孕不育主要因素是卵巢早衰，子宫内膜太薄，生殖系统炎症，输卵管粘连（炎症引起的），生活不规律，身体严重缺乏营养导致的不孕不育，在备孕期间怎么保证卵巢可以孕育出优质的卵子？子宫有个良好的环境来迎接新的生命的到来呢，在欧美国家做备孕前医生建议服用FOBOC来消除体内生殖系统的炎症，以免因炎症引起宫腔粘连，和输卵管。

NlivEN21稀缺营养针对全身补充，补充体内营养1~~3个月，确保卵巢孕育出优质的卵泡以及子宫营养的储备，随时可以迎接新的生命着床，降低受精卵在母体内因营养缺乏而产生的天生缺陷和流产的可能性。

备孕前检查男性和女性都必须在怀孕前检查，女性主要包括血常规，心电图和妇科常规检查。

男性主要检查精子、前列腺、睾丸等部位，如精子的活力和精子的数量，这些指标的正常与否，和成功受孕及胎儿的健康有直接性的关系。

孕前检查最佳时间：孕前检查一般建议在孕前3—6个月开始做检查，包括夫妻双方。

女方的孕前检查最好是在月经干净后3—7天之内进行，注意检查前最好不要同房。

一旦孕前检查发现其他问题，还可以有时间进行干预治疗。

所以，至少提前3个月进行孕前检查为宜，而且夫妻双方应同时进行。

备孕前应该做哪些检查？妇科医生：这三项必不可少对于适龄的备孕女性，只要正常性生活是很容易怀孕的。

但是，如果备孕一两个月还没有怀孕，建议到医院做孕前检查，看看是否有妇科疾病。

当然，做孕前检查，也是为了在妊娠期间不影响宝宝。

因此，备孕前，我们应该做这三项检查。

家长对学生德智体美劳的评语孩子是家长的心头肉，也是祖国未来的希望。

在孩子成长的道路上，德智体美劳是不可分割的四个方面，让我们一起来看一看吧！
首先是孩子的德育。

德育不仅是孩子的品格塑造，更是他们成为有益于社会的人的重要保障。

孩子在德育方面做得好的，是值得家长夸奖的。

XXX同学在班级中的表现十分优秀，既守法，还乐于助人；XX 同学有时候需要提醒，但是他学得快，有进步的动力，相信他一定能够变得更好。

其次是孩子的智育。

智育是孩子未来发展的基础，也是未来社会的主要劳动力。

因此，家长要关注孩子的智育发展，帮助孩子挖掘潜力，发掘出孩子真正的热爱和天赋。

比如，XXX同学在数学方面表现出色，可以在这方面有针对性的提高，帮助他更好的发挥自己的才能。

第三是孩子的体育。

体育不仅可以使孩子更健康，也能增强其身体素质，提高自信心。

XXX同学在体育方面进步很快，跑得飞快，投球力度也很好。

不过，需要家长们关注孩子在体育活动中的安全问题，并督促孩子合理分配时间，兼顾体育和学习。

最后是孩子的美育。

美育涵盖很多方面，比如音乐、舞蹈、绘画等。

美育能够提高孩子的审美观、艺术素养和文化修养，让他们成为拥有丰富内涵、高尚情操的人。

XXX同学在绘画方面有一定才华，需要家长们鼓励、支持他，培养他对艺术的热爱。

总的来说，孩子的德智体美劳缺一不可。

家长们需要关注他们的全面发展，给予更多的支持和鼓励，让他们茁壮成长。

让我们共同努力，培养出更多的未来之星！。

有效改善孩子做事磨蹭拖拉的七大方法有效改善孩子做事磨蹭拖拉的七大方法孩子由于年龄的特性,没有时间观念,不了解时间的概念,所以会出现做事拖拉、磨蹭的现象，怎么办呢?下面，店铺为大家分享有效改善孩子做事磨蹭拖拉的方法，希望对大家有所帮助!签订“合同”法签合同也是一种好办法，合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。

父母的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就按合同惩罚。

培养孩子的时间观念要培养孩子的时间观念。

对于4岁的宝宝来说，时间是一个懵懂的概念，他并不知道时间的重要性，也不知道要怎么去珍惜。

爸爸妈妈可以通过讲故事、或者给孩子的卧室贴上名言警句、与他玩一些有趣的计时性活动的方式，来让孩子意识到时间的弥足珍贵。

故事引导法小孩子往往对故事书很着迷，不如找一些有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲;有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。

生动的故事能让孩子从中受到教育。

奖励促进法指和孩子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。

这是运用学习动机中的强化理论，激发孩子养成按时作业的'时间观念，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。

减少其他事物的干扰减少其他事物的干扰，营造一个集中注意力的环境，也有助于提升孩子的做事速度。

当孩子在学习的时候，你可以把房间内与学习无关的东西都收起来;如果你在看电视，或者家里来了客人，也尽量压低声音，不要让孩子受到声音的干扰。

有的家长喜欢时不时去看一看孩子，或者呆在孩子旁边检查作业，这样其实并不好，因为孩子的学习思路很容易被干扰，不利于他集中精力学习。

多给孩子锻炼的机会有一个词语叫“熟能生巧”，让孩子做事快起来，还需要多给他一些锻炼的机会，比如，经常让他帮你做家务，让他自己穿衣吃饭等。

在不断的实践中，孩子做事的能力与技巧也会大有提升。

需要注意的是，在教育孩子的过程中，家长需要以身作则，做好孩子的榜样。

欢迎阅读新生儿家庭访视一、?儿童保健工作的目的新生儿访视，是社区医院的重点工作内容之一。

儿童保健工作的目的：一方面是增进健康；另一方面是减少儿童死亡。

60%～70%，发生在28 【我的笔记】二、?新生儿访视的内容及注意事项您好，我展览路社区卫生服务中心。

您12月份在我这办过一个母子健康档案，还记得吗？对。

那个我想问一下，当时是8月8号的预产期。

对。

宝宝生了吗？已经生了。

几号生的呀？7月29号生的。

7月29号。

您现在在哪个区做月子呢？现在在海淀。

在海淀。

您去找海淀离您家最近的社区医院了吗？去找了。

去找了，有大夫访视吗？还没有。

还没有啊。

那打针的时间约好了吗？没有。

我约的是这个医生。

针，能打上那就打。

如果是说打不上，那您去找北下关，让他在那打那个免疫针，也可以打。

就是说我孩子，直接抱到北下关社区医院也可以打是吗？对对对。

但是您最好提前跟人约一下时间。

那个您的一些信息，就是情况啊什么的，都正常吧？您和孩子的。

对都挺正常的。

那个在哪个医院生的啊？在那个世纪坛医院。

世纪坛。

男孩女孩啊？男孩。

剖腹产顺产？顺产。

孩子出生体重您还记得吗？那个5斤3两。

5斤3两，2650是吧。

然后那这样，您别忘记了，孩子满月以后，尽快地得给我退本。

母子健康档案后面那折页，别忘了退好吗？行，那这样啊，再见。

再见。

【我的笔记】我们的新生儿访视呢，要求我们的社区保健科医生入户进到我们的孩子家里面，去给孩子做一个全面的体检。

应该也是说，孩子从出生，孩子从出生以后，唯一的一次是由医生那就要告诉家长，我们室内的湿度啊，要保持在40%50%左右。

这些都要告诉我们的新爸爸新妈妈。

因为新爸爸新妈妈刚刚接触我们出生的宝宝，可能都有一点手足无措啊，不知道怎么办好。

所以这些我们告诉他了，他可能心里面就有一点，踏实一点了。

知道慢慢地，就能知道孩子怎么抚育了。

那我们检查孩子之前呢，可以用一句话概括。

那就是：从头看到脚从前看到后，那每一个地方都不能遗漏掉。

比如说我们的从头可以看一看，有没有头颅血肿啊。

芈月与义渠王有两个孩子，揭秘他们孩子的最终结局本文导读：后汉书记载：“及昭王立，义渠王朝秦，遂与昭王母宣太后通，生二子。

至王赧四十三年，宣太后诱杀义渠王于甘泉宫。

”芈月也就是历史上的宣太后，看过影视剧的朋友都知道，芈月与义渠王有过一段荡气回肠的爱情故事，宣太后还为义渠王生下了两个孩子。

不过后来因为权力的关系，宣太后杀死了义渠王，那么义渠王死后，他们的孩子结局如何呢?今天小编就来大家来看一看。

义渠其实是匈奴的一个分支，生活在当时秦国的西北部地区，也就是今天的陕西北部，甘肃中部和宁夏带，是一个非常强大的少数民族政权。

这个马背上的游牧民族擅长骑兵作战，经常骚扰秦国的边境。

到了秦昭襄王和宣太后时期，义渠依旧是秦国西边的心腹大患。

为了缓解局势，义渠王去朝拜秦昭襄王继位的时候，宣太后用自己的美貌成功将义渠王留在了甘泉宫，两人私通了很久，最终宣太后还为他生下了两个儿子。

义渠王本身对母子当政就不怎么担心，加上现在宣太后有了他的儿子，他更加放松了警惕。

当然结局可想而知，34年之后，义渠王被宣太后诱杀于甘泉宫。

34年，人生的三分之一，宣太后一直和义渠王在一起，难道一点感情都没有吗?我想不见得吧。

不过为了国家大义，宣太后然后还是毅然决然的选择杀死了义渠王。

那么这两个孩子最后什么结局呢?当然不会比他的父亲好到哪里去。

历史上宣太后杀了义渠王之后，秦昭襄王马上就派兵消灭了义渠国。

为了斩草除根，义渠王的儿子们也被杀死了。

在权力面前没有什么父子亲情，兄弟骨肉。

这就是芈月和义渠王孩子们的结局，相对于历史上的其他王权斗争。

这样的结局太正常了，像是武则天为了上位，亲手杀死自己的女儿，慈禧太后同样因为权力，间接的逼死了自己的亲儿子。