法语学习初中教科书208期

你好！法语第1册教学大纲课程简介《你好！法语》是一套针对初学者的法语教材，本套教材共分为3册，适合初学者从入门到进阶的学习。

本大纲为第1册的教学大纲，旨在帮助学习者快速掌握基础的法语语法和词汇。

教学目标本教材旨在帮助初学者掌握基础的法语语法和词汇，使学习者能够熟练运用基本的法语语法，掌握基础的日常用语和句子，能够进行简单的口语交流。

教学内容第1课本课程将介绍法语的基本发音，并学习法语中的重音规则和读音规则。

•学习法语中的元音和辅音•学习法语中的浊音和清音•学习法语中的重音规则和读音规则第2课本课程将学习法语中的基本语法知识，包括：•名词的单数和复数形式•冠词（定冠词和不定冠词）的用法•形容词的用法•介词的用法第3课本课程将学习法语中的动词，包括：•现在时的用法•常见动词的变化规则•常用的动词短语第4课本课程将学习法语中的基本句型和日常用语，包括：•日常问候语和回答•表示感谢和道歉的用语•定时和约会的表达第5课本课程将学习法语中的数词和时间，包括：•基数词和序数词的用法•表示小时、分钟和秒的用法•表示日期和星期的用法第6课本课程将学习法语中的购物用语，包括：•购物的基本用语•问价和砍价的表达方式•日常购物经验和建议第7课本课程将学习法语中的餐饮用语，包括：•餐厅用语和状态词•点餐和支付的用语•日常饮食习惯和礼仪第8课本课程将学习法语中的旅游用语，包括：•基本的旅游用语和单词•日常旅游经验和建议•酒店和旅馆的用语教学方法和评估方式本教材将采用互动式的教学方法，包括：•线下教学：课堂教学、小组讨论、互动练习等•线上教学：视频课程、在线练习、语音会话等教师将按照以下评估方式进行评估：•课堂测验•作业评估•定期口语测试教学资源本教材将提供以下教学资源：•课程教材•练习册•相关单词和词汇表•线上视频教程•练习和测试题库结语本教学大纲旨在帮助学习者了解《你好！法语》第1册的教学内容和目标，学习者应根据自己的实际情况和需要，合理规划学习计划，努力实现从基础入门到进阶提高的目标。

英语同义词大辞典卢德平24.50最新英汉经济贸易词汇大全梦昭蓉 杨春生30.00英汉无线电电子学词汇 6.40大学英语词汇教学词典张成12.00最新牛津现代高级英汉双解词典李振华 杨广肖45.00英语测试常用词词典马春雨 何恩春19.80 钱伯斯简明词典G W Ddvidson15.40英汉人物 地名 事件词典靳平妥14.50英汉现代医学药学辞海蒋谷人42.00汉英外贸口语词典于兴义等 6.50英文同义词典刘毅9.40英文反义词典刘毅 3.20现代日汉大词典宋文军等46.50杜登日汉图解辞典公隆登21.50中日交流标准日本语自学指南 5.50日语用言用例张国强 5.80实用日语句型王洋 路颖11.00日语听力训练北京语言学院日训室 1.80大俄汉词典黑龙江大学俄语系93.80俄汉词典上海外院31.00汉俄外贸口语词典于兴义等7.90俄汉新词新义 第一辑张宝罙 2.15俄汉新词新义 第二辑张宝罙7.20牛津参考大词典JOCE M.HAWKINS15.90英汉四用词典袁锡兴等39.80英汉工程技术词汇本书编辑组17.80英汉幽默集锦周道煜 王亦男 5.00英国戏剧选读何其华7.50英国戏剧选读何其华7.50珍珠John Steinbeck 1.90圣经故事一百篇刘意青等译7.55希腊罗马神话一百篇陶杰选译 6.45唐诗一百篇张延琛 魏博思 4.30唐宋词一百篇许渊冲 4.20莎士比亚戏剧精选一百篇黄兆杰 3.70世界著名寓言一百篇陈德运等 3.40中国古代寓言一百篇乔车洁玲 3.70中国神话及志怪小说一百篇丁往道 6.50英国小说选读此书编辑组 2.30英语幽默大观7.00英国文学作品选读 Volume 1陈嘉26.50英国文学作品选读 Volume 2陈嘉36.00英国文学作品选读 Volume 3陈嘉 2.30世界工商企业译名大全郭国荣61.10美国英语用法启蒙词典唐述宋13.50实用汉英经济词典王继组19.50朗文当代英汉双解词典 第一版Paul Procter17.00牛津现代高级英汉双解辞典 第三版张芳杰14.70英汉百科翻译大辞典 (上、下）曹焰 张奎142.50英汉科学技术词典清华外语系63.00汉英经贸手册本书编辑组18.00英汉能源技术词典 林景荛 于志成62.00英汉化学化工词典南京医学院28.50汉俄科技大词典 上汪仁树124.00汉俄科技大词典 下汪仁树124.00俄汉科学技术词典蒋怡31.65计算机科学与工程百科全书许镇宇98.00机电词典林栋梁等69.60中国经济合同法律知识全书杨炳芝48.00世界地名翻译手册肖稳荣38.00中国合同大全王振宇60.00简明不列颠百科全书 1中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 2中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 3中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 4中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 5中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 6中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 7中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 8中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 9中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 10中美合作编译22.30简明不列颠百科全书 11中美合作编译22.30托福600分单字刘毅 5.20托福600分成语刘毅 4.30掌握词汇22000刘毅 4.60托福字汇的突破刘振宇 4.80使用托福阅读教程范家材 5.70商业英语会话周光父 董家骅 1.50国际贸易英语会话周光父 董家骅 1.30英语导游翻译实用手册朱岐新 张秀桂 6.80出国及涉外实用地图册俞沧等9.50汉英外贸口语词典于兴义等 6.50与英美人交往的习俗和语言HELEN OATEY 1.90外贸英语函电 汉语译本上海对外贸易学院外语系 3.95外贸英语函电 英语译本上海对外贸易学院外语系 6.90新编英汉四用词典<<新编英汉四用词典>>编写组28.00汉英经贸手册<<经贸手册>>编写组18.00美国口语词典 E.G.S等13.90英汉经济与管理大词典郑航工业管理学院39.50现代英语惯用法实例词典萧风歧19.00英语语法大全伦道夫 夸克等34.90英语口语辞典陈鑫源8.90新编英汉计算机缩略大辞典许孔时29.70英汉公共关系辞典马龙海 关兴华22.00实用汉英对照外贸词典谢涛 孙杰13.50 Longman Dictionary Of Phrasal Verbs22.20英语语体 5.20心里语言学 3.70语言问题探索 3.80英语语体学 3.90对比语言学概论许余龙 6.50美国英语应用语音学桂灿昆 1.85美国语言学简史赵世开 4.00英语语体学和文体学论文选程雨民7.15美国文学选读 上下册李宜燮 常跃信7.20大学英语分级阅读理解精编杨荣泉8.95大学英语分级阅读理解精编杨荣泉 3.05现代英语词汇学导论杨良毛 4.60简明英语语言学教程戴炜栋0.90现代美国口语戚云方 5.00美国新风情英语饶建华7.60英语阅读理解与综合填空石羽文 杨顾行 3.20现代技术写作T.A.S,S.S.J 2.40英语写作手册丁往道 吴冰 2.95实用英语写作朱宝雄 2.20英国简史伊.勒.伍德沃德 4.00英语幽默大观MB7.00英汉对比研究论文集杨自俭 李端华10.00现代英语会话句型江趈名 郑孝通 6.50英语句型的动态研究张今 6.00小妇人 3.60苔丝 6.50红字 4.50红与黑 6.80蝴蝶梦S9108/30(英)7.10英语一分钟演讲CSN90/56(中英)27.00傲慢与偏见J奥斯汀(英) 4.80佛罗斯河上的磨房G.艾略特 6.50贵妇画像亨利詹姆斯7.90汉英对照千家诗郭菁章 傅惠生 6.50中日交流标准日本语自学指南大连外语学院广扩函授中心 5.50中日交流标准日本语自学指南大连外语学院广扩函授中心 6.50新日本语语法朱万清14.90国际日语水平考试-1-4级模拟试题刘润生8.30法语(上)北外法语系 2.45法语 (下)北外法语系 3.10法语教师手册北外法语系7.60法语入门(上)束景哲等 2.95法语入门 (下)束景哲等 2.80法国概况谢汉琪 3.80法国报刊文章选读程依荣 1.80生成语法理论 5.50科技日语惯用型1000例裴聿修 2.80语义学 4.90产品说明书汉译英手册吴文智 3.30现代翻译理论刘 庆 4.00汉应对比研究与翻译刘 庆 6.70英语词语典故辞典余卫华 敖得利18.26汉语成语英语词典喻家楼19.50大英汉词典李华驹39.80现代汉英词典本社词典编辑室编18.00朗曼当代英语分类词典(英文版)T.麦克阿瑟 著25.50英美语惯用法辞典日 井上义昌30.00英汉图解词典X 纯英译18.50汉日词典周雨 张岩峰49.20详解日语语法辞典申泰海等29.60日语常用动词搭配用例辞典胡国伟13.00现代日汉汉日词典王萍等21.00日汉世界地名译名词典李守贞 钱瑞义 4.60法汉词典法汉词典编写组39.00法汉词典法汉词典编写组21.90简明法汉词典翁仲福等13.00德汉词典王昭仁等19.70无名的裘德=Jude the obscure T.哈代 5.90飘=Gone with the wind 6.90简.爱=Jane Eyre夏洛蒂.勃朗特 3.90优秀外国童话故事集何政安等 4.90精选寓言故事 4.90 简明英语语言学教程 修订版戴炜森等 2.70语义学[英]杰弗里.利奇著 4.90汉语的语义结构和补语形式 许国璋缪锦安 3.50 college core English Book5Teacher's book wu xinqing 6.00生成语法理论许国璋 5.50 心理语言学桂诗春 3.70语言问题探索许国璋 3.80英语语体学程雨民 3.90英语语体候维瑞 5.20语言与文化顾嘉祖 陆? 6.00阅读操练EdwardB.Fry.PhD 1.70college English 大学英语教程第一二册(修订本)教师手册订本)教师手册胡文仲等 1.20college English 大学英语教程 第五册张中载 2.20 college English 大学英语教程 第六册张中载 2.50研究生入学英语考试指南顾南华 6.95大学英语四级阅读杨荣泉 4.75Shakespeare Four comedies David ScottKastan 等15.30Shakes peare Four Tragedies David ScottKastan 等15.30Sons and lovers by wrence David ScottKastan 等13.50The Sea Wolf by Jack London David ScottKastan 等8.00The Jungle by Upton Sinclair David ScottKastan 等8.00Sense and Sensibility by Jane Austen David ScottKastan 等11.00Kidnapped by Robert Louis Stevenson David ScottKastan 等8.00高级英语教程 (修订本)刘利君\李鹏飞 5.30现代美国文学简介ElisabethB.Booz 4.70Brave new World 美妙的新世界英 5.40如果这就是幸福=If this was happiness英10.10隐喻规则=The rule of Metaphor英 4.50电话电报电传英语韩宝成\崔刚 3.30产品说明书汉译英手册吴文智 3.45外贸电传实用手册聂士国 4.00外贸英文书信对外经济贸易大学 4.70英语外贸信函陈良旋 3.80系统功能语法概论胡壮麟 等 2.85普通语言学基础王钢 3.40应用心理语言学王初明 2.85语用学概论何自然 2.80语义学导论伍谦光 2.90语篇分析概要黄国文 2.80应用语音学桂诗春7.00系统功能语法概论胡壮麟 等 3.80唐诗一百首:100 Tang Poems张廷申 魏思 4.30 Writing Day by Day 日常写作8.50英文模范作文 115 篇苏朋 2.50FICTION 100 小说100篇 (上)james HPickering14.70FICTION 100 小说100篇 (下)james HPickering13.90苔丝 =Tai Si托马斯 哈代 6.30 The Moonstone by Wilkice Collins10.80 The Call of the Wild and White Fang by JackLondon8.50吉姆老爷= LORD JIM joseph conrad 5.50美国短篇故事黄擎基 5.50黛安娜=diana英格丽特.西沃德 3.90女人.事业=when a woman means business英 德比穆尔 2.90红字=The scarlet Letter 美 那撒尼尔.霍桑 4.50爱情.婚姻=love and Marriage美 比尔考茨 3.80男人女人和孩子=Man Woman and Child Erich segal 2.10蝴蝶梦=Rebecca Daphne dumauriea 3.60大学英语分级系列=阅读理解王宇廉 孙志诚 3.75大学英语分级系列=听力理解孙己俊 李秀芹 4.30大学英语分级系列=完型填空李秀芹 拘秉华 4.10大学英语分级系列=词汇与结构王宇廉 4.60大学英语分级系列=短文写作王宇廉 童岩明 2.50After Saigon Fell Regents ofcalifornia40.00migrayion in metropolitan Janpan jamesw.white70.00The religion of Japan'Korean minoroty 日本朝鲜少数民族的宗教70.00Working for number sgame70.00 Speaking to inform and persuade Otism.walater70.00 Arms defens policy and arms control Frankiim A Long54.00 Early chilhood education elizabeth m72.00Children of the arbat160.00 Sociology concepts and characteristics Jadson R landis150.00OMAN calin hallen.jr150.00AN APPLEFOR THE TEACHER geroge H culp150.00 Type-caster stanley rice120.00 Libga:qadhafi's revolutionand the mordernstate120.00Ecnomicies in action beverly jcomeron120.00Accouting and auditing research:apracticalguide david80.00 Writing and analyzing effective computersyesterm documents24.00 Deadly illusions john j .midgley24.00 Everygreen24.00 Angelo state university24.00Calculus and analytic geometry kenneth r,ballou24.00How to write and publish energineeringpapers and reports24.00 Earth science24.00汉语成语英译词典喻家楼9.50新编实用大学英语听力教材贾树成 4.65 college core english teacher's book拘慧中8.05分级写作教程 college english writing关鹏飞 4.90大学英语一级水平测试题集北工大外语部 2.90大学英语二级水平测试题集庄恩平 成和平 2.90大学英语三级水平测试题集庄恩平 成和平 5.40语法结构精华张成玮 2.50TOFFL 阅读应试技巧蒋一平 3.40大学英语教学大纲李维平 杨理达 2.85大学英语语法结构测试练习程中锐 4.20大学英语阅读理解测试练习程中锐 3.00大学英语写作测试练习程中锐 2.50大学英语综合填空测试练习程中锐 2.90 TOFFL短文写作及ELTS考试培训教程何镌良 3.80 TOFFL短文写作及ELTS考试培训教程何镌良 3.80 TOFFL结构高分技巧罗国良 罗史利 5.001989年最新托福考试指南Daniel Bkennedy 4.60俄语强化教程 6.75煤炭高校外语研讨会第一届年会论集 6.75大学英语四级考试模拟题集大学英语编辑部 3.20新编 实用听力教材 一(学生)康树成 4.65新编 实用听力教材 二(学生)康树成 4.65新编 实用听力教材 三(教师)康树成 5.45新编 实用听力教材 四(教师)康树成 5.45 college english test band3 5.45 college english test band4 5.45大杜登英语图解词典 5.45英语系列应试题 听力理解张燕红等 3.40英语系列应试题 阅读理解王立宁等 2.10英语系列应试题 完型填空张淑洁等 2.30英语系列应试题 词汇与结构高鸿权等 2.05英语系列应试题 写作张廷季等 2.15现代英文实用词组华通编篡委员会 1.30当代英语语法伦道 李克等 1.20大学英语四级考试应试指南王德军 5.90高级英语听力技巧教程戚延平 4.40现代英语表现法钱歌川0.50高等学校英语专业教学大纲参考资料外语界编辑部 1.50高等学校英语专业教学大纲参考资料外语界编辑部 1.50四级考试英语模拟试题集注潘继福 2.70六级考试英语模拟试题集注潘继福 3.40大学英语分级试题谢有兰 3.40实用英语惯用法P.S.TREGIOGO 1.00实用英语惯用法P.S.TREGIOGO 1.00英语动词习惯用法P.S.TREGIOGO0.75英语动词习惯用法P.S.TREGIOGO0.75美语英语对照手册B K斯旺7.40美语英语对照手册B K斯旺7.40英文文法.作文.修辞指导文辉 1.00英文文法.作文.修辞指导文辉 1.00美式流行英罗希博0.60应用英语会话肖明围0.65美国英语教程0.70英文法基础陈琳 1.00俄汉说略语词典（修订版）中国人民解放军某部12.90俄语语法 下卷 胡孟浩47.00俄语口语教材张鸿瑜 4.30俄语泛读陈德林 3.50现代标准俄语四十课吴性存等 6.00中日交流标准日本语句子指南 6.50标准日本语 初级上人民教育出版社 4.07标准日本语 初级下人民教育出版社 6.58标准日本语 中级上人民教育出版社 4.85标准日本语 中级下人民教育出版社 6.00赴日实用会话及指南翁佩君等 3.75日文书信写法祥介靖立旨 3.15日常情景德语虞龙发 3.20新编俄语赵作英等11.30俄语入门练习答案周鼎 徐振新 3.30现代俄语四十课吴性存等 6.00俄语口语教材张鸿瑜 4.30俄语语法信德麟8.10出国留学人员俄语听力技能训练北京语言学院 5.20俄语情景对话赵云中 2.95俄语同义近义词辨析本书编写组 1.55俄语外贸外事应用文 修订本陆勇 4.20俄汉外贸外事会话对外经贸大学俄语室 5.40交际俄语胡敦伟7.00国际经贸会话手册予国治等8.40俄语经贸文选陆勇 王贵修 5.50外贸俄语陆定国等 6.20最新中级俄语会话 A.H舒金博士编 3.40汉俄英会话手册百桦学苑编 2.80苏联地名译名手册 上下册中国地名委员会编26.30爱玛Jame Austen 4.90安娜.卡列尼娜Leo Tostoy 3.40卡斯特桥市长Thormas Hardy 3.90黑郁金香Aexandre Dumas 2.90居里夫人的故事Alice Thome 1.90伊索寓言Ruth Spinggs 3.50海蒂瑞士 约翰娜 施颇 4.70格林童话集郑延德等译 5.30本杰明.富兰克林自传本杰明.富兰克林 2.00飞碟=UFO Lewis Tones 1.10六级考试模拟试题集潘继福 刘月华 3.40大学英语四级阅读 4.75大学英语四级考试模拟试题集陆送云 张志仁8.25英语测试词语5500条梁继超 5.50英语选择法2000题分类详解 修订本彭在义 苏已英 4.70研究一千则英语难题 修订版许孟雄7.40如何突破大学英语六级考试王监龙等 4.20赴美研究生入学考试指导潘延平等 6.80托福应试速记 修改版王同亿17.80英语语法详解M.客尔斯-默西尔13.50最新托福语法教程朱梅萍等10.90牛津实用英语语法 A.J.汤姆森 5.90托福语法实习程振远8.60英语易混词词典Lourence Urdang10.00 GRE词汇应试李汉卿等10.80英语动词成语词典FREDERICK7.WOOD 1.10日常写作ROBERT ATWAN8.50英文写作-从句子到章节帅培文等 4.80英语写作手册丁往道等 2.95英文写作张守樟 3.75英语写作基础（加）约瑟.T.莱昂兹 5.95短文写作及考试培训教程何隽良 3.80实用英语写作朱宝雄 2.20汉英翻译技巧单其昌 5.50翻译技巧John Bigllenet 3.10实用英语口译 科技类周光父 高岩杰 2.60翻译研究：一种综合方法Mary Snell-hornby 3.20高级英语阅读九种技巧（上2）（中2）（下2）吴剑丽等 2.05大学英语课外阅读测试题集 上下谢绵绵 2.50趣味英语 阅读练习董仲文 2.90大学英语1-4级阅读练习陆国雄等 2.95英语应用文阅读指南杨荣泉等 3.25大学英语教学大纲（大纲）修订组 1.10英语用法中常见的错误和如何避免这些错误Ratherine Hill-Miller 2.60英语成对词汪榕培 1.95新编科技日语自修读本陈信德 6.90实用日语句型王祥等11.00对比语言学概论许余龙 6.50与英美人交往的习俗和语言Helen Oatey 1.90英文模范作文五篇苏鹏17.00美国现代短篇故事集Esmor Jones 2.60英国文学的伟大传统AnnetteRubinstein18.50总统伴侣-二十世纪第一夫人MYRAG GUTIN 4.30美国风貌 3.20新编英语语法教程章振邦等 5.15英语泛读教程 第一册 第二册曾肯干等9.50英美文化基础教程朱永涛 6.30现代英语词汇学概论张韵斐 3.15英语词汇变通法美国最新题型郑孝通 1.95新编英语语法教程参考答案章振邦 1.35宾馆服务英语东方宾馆培训部7.80大学英语的词语用法和篇章分析刘汉云等 4.90客居美国中央电视台社会教育部 2.80英文速记杨之蟾 5.40 8000英语单词近义分类速记王芳峨等 4.80语言测试和它的方法刘润请 4.20实用英语函电上海大学国际商业学院 5.40Language and life In The U.S.A Grant Taylor 2.70 英语会话练习 3.90英语五周会话 3.90许国璋（英语）许国璋13.80剑桥英语语法 （附练习及答案）韩闽红灯33.80剑桥英语语法 （附练习及答案）韩闽红灯33.80高级英语 教师用书梅仁毅14.80高级英语 教师用书张汉熙11.80新概念英语 辅导材料王福林 郭兴家 4.00新概念英语 辅导材料王福林 郭兴家10.50新概念英语 辅导材料王福林 郭兴家9.00新概念英语 辅导材料王福林 郭兴家10.50新编英语语法教程 教师用书章振邦9.70剑桥商务英语证书考试大纲（第1，2版）国家教委考试中心13.00新编英语语法教程 学生用书章振邦17.50大学英语最新四级考试模拟题精解1王义静等9.00大学英语最新四级考试模拟题精解1王义静等9.00大学英语最新四级考试模拟题精解2姜静等9.00 1大学英语最新四级考试模拟题精解2姜静等9.00大学英语最新四级考试模拟题精解3赵亚翘9.00大学英语最新四级考试模拟题精解3赵亚翘9.00大学英语专业四级模拟试题及解析张晨风等29.00大学英语六级综合改错指导马斌 6.60高校英语专业四级考试准备指南段云礼 郭正行20.00博士研究生入学考试词汇必备陈文兴等18.00博士研究生入学考试词汇必备陈文兴等18.00博士研究生入学考试词汇必备陈文兴等18.00博士研究生入学考试词汇必备陈文兴等18.00汉英百科翻译大典曹焰 张奎武等285.00汉英大词典英光华248.00英汉大词典陆谷孙148.00英汉科技词典王同亿47.00英汉科技词典王同亿46.00英汉现代农业科技大词典（词典）编委会135.00英汉科技搭配大词典刘亚义 唐军98.00牛津美国文学词典JamesD HART45.80 Webster，S New World Dictionary DavidB Auralnik160.00牛津英国文学词典玛格丽特 .德拉布尔57.90汉英法律词典薛波等198.00汉英英汉经贸大词典谢振清180.00综合英语成语词典本词典编写组20.80英语惯用法大词典吕志士 ，袁锡兴180.00英语缩略词大词典卜纯英等180.00英中医学词海王贤才100.00英汉机械工程技术词汇朱景锌等39.00远东英汉大词典梁实秋68.00最新英汉情报词典王秋桂23.80汉英中国专有名称和术语简明词典张震久，袁宪军48.50英汉听译词典孟锦25.00英语百人百论王德春、邱天河14.50世界语教程魏原枢 1.90大学英语词汇手册黄人杰 3.20熟练证书英语教程[英汉对照]Ona Low 6.50基础商业英语与商业交往12.40商业交流 2.80科技英语的写作技巧戴炜华等 5.50商业英语教程（一）《商业英语教程》编写组 2.85商业英语教程 (二）《商业英语教程》编写组 4.90英语同义词正确使用指南44.00欧洲14国高等院校便览国家教委出国留学咨询中心9.45世界各国高校名录 上、下本书编写组35.00漫谈文字David F.Clarke 3.10大学英语四级考试习题集胡晓灵7.10大学英语四级考试模拟试题本书编写组 4.90大学英语六级考试模拟试题集彭金定 4.20实用大学英语分级测试题 三、四蒋秉章、周保强 6.10大学英语分级系列试题（1－4级）魏晓光11.70大学英语四级考试模拟试题集注黄淑琳 5.60现代英语惯用法词典费致德 6.00简明英语科技词典西安交大外语系 3.55汉俄成语小词典蔡毅等 1.80汉德分类词汇手册本书编写组 1.30新编大学英语四级考试模拟试题集注郭世明、司树森 4.60大学英语四级备考指导王汉明、樊宇 5.30大学英语课程考试 1－4级试题集华东、复旦、南京、南开、北大、武大12.00英语搭配大词典王文昌等29.40八天速成日语英传耕48.00大学英语听力测试练习 （四、六级）程中锐等 4.00大学英语三级模拟试题精编贾定坤7.80大学英语六级模拟试题精编凯方等 4.60实用大学英语 （1－4级）周保强等 5.90实用大学英语 二级周保强等 6.10实用大学英语 三级周保强等 5.90实用大学英语 四级周保强等 6.10四级考试模拟试题集注潘继福等 3.40英语听力入门 学生用书 第一册张民伦等 2.60英语听力入门 学生用书 第二册张民伦等 2.60英语听力入门 学生用书 第三册张民伦等 2.60英语听力入门 学生用书 第四册张民伦等 2.65英语听力入门 教师用书 第一册张民伦等 2.00英语听力入门 教师用书 第二册张民伦等 2.00英语听力入门 教师用书 第三册张民伦等 2.00英语听力入门 教师用书 第四册张民伦等 2.66对外经济贸易合同 （增补本）英明忠、郦汉臣16.50科技英语教学研究文集第二届科技英语研讨会论文集 3.00普通高等专科英语课程教学基本要求 6.80基础英语教师用书Prirolod inHong Kong12.00新编英语读本 1英语教材编写组 5.60新编英语读本 2英语教材编写组7.20新编英语读本 3英语教材编写组7.00新编英语读本 4英语教材编写组7.80新编英语读本 5英语教材编写组7.60新编英语读本 6英语教材编写组7.80公共外语教学研究文集上海外语教育出版社 1.00大学英语教学大纲通用词汇表 （1－4级）大学英语教学大纲词表调整工作组编 4.50大学英语听力模拟试题集 （1－6级）柯英中7.00大学英语分级测试习题集 第一级柯英中 3.50大学英语分级测试习题集 第二级柯英中 3.60大学英语分级测试习题集 第三级柯英中 4.50大学英语分级测试习题集 第四级柯英中 2.50大学英语四级考试大纲及样题 （增订本）大学英语四、六级标准考试设计组 1.30高校英语专业四级考试大纲试行本（附考试样题及答案）高校英语专业四级考试大纲制定小组 1.30高校英语专业八级考试大纲试行本（附考试样题及答案）高校英语专业四级考试大纲制定小组 1.50大学英语六级考试大纲及样题（增订本）大学英语四、六级标准考试设计组 1.60大学俄语六级考试大纲及样题（增订本）大学俄语考试组编 1.20出国留学人员英语强化教学大纲本书修订组编 5.00大学英语泛读张砚秋 5.50 Psychotinguistics 6.00 A First Course in Lingiustics T.M.Y.Simpson12.00现场采访听力 （配磁带）赵九龄 珍灵桑德兰12.00商场情景英语陈显钊等8.30国际商务英语口语裘松梁7.20外贸进出口英语会话[英]P.B鲁宾逊 6.00涉外秘书实物与英语刘鸿章等8.50交际英语口语王守元等 4.10国际金融实用英语教程 （修订本）顾雪帆、沈译群12.00国际商务知识问答孙三和14.70教学设计－基本原理与方法孙祖忻等 4.50国际贸易与国际金融 （第二版）史美麟7.70国际经济贸易英语阅读黄珠仙、王友明9.50英汉差异及翻译陆乃圣 3.90 Language cuture and Tramslaxing EugeneA.Nida 5.00中国外语教育史付克 4.35美国历史简介 （英汉对照本）松华、方洪 5.00美国学纵论－在华美国学者论文选[美]W.PatriokStrause7.80到美国钟扬 方人等10.00到俄罗斯钟扬 方人等10.00赴苏生活会话张友毅12.00赴日必听俞彭年、王磊10.00 Sociolimguistics an introductim to Languageand Society Peter Trudgill 4.95 Teaching Language as Communication H.G.Widdowson 6.00 ESP in porspective Jo McDonough 5.00Syntax:A Linguistic Introduction to Sentonce Stnicture E.K.Brown andler15.00新编大学英语四级综合模拟测试2500题集注杨茂宗12.60大学英语四级考试模拟试题集柯应中 6.70四级考试试题集胡晓灵11.60大学英语六级模拟试题汇编望帆 中梁11.00新编大学英语四级考试模拟题甘雪雁 6.80大学英语四六级词汇测试3000题周淼冬，徐婉珠8.80四级阅读技巧与实践高岩杰等 6.60大学英语I V级考试指导（全套六册）姜仁春等 2.75如何达到四级要求--阅读理解，语法和词汇，写作陈克衡等 4.90新编硕士研究生英语入学考试复习指导朱泰祺15.00英语考研指南田艳等9.90英语难题释疑姚云桥7.30研究生入学考试英语模拟试题卫洪力7.00牛津实用英语语法牛津实用英语语法编写组10.60考试必备汪礼瑞9.80英文抒情歌曲精选解析台湾10.00英语实用同义词义解析肖心为等 5.00英美概况陈志刚等8.00大学英语四级听力模拟试题（教师用书）苗润萍等8.60大学英语六级听力模拟试题（教师用书）苗润萍等11.00外国领导人访华讲话英帆 5.00应用心理语言学 3.40无师自通日本语口语水谷修等11.80日语会话北外日语系9.20德语--300小时殷桐生等11.40实用英汉词典余土雄35.80瑪丽，巴顿Mrs.Gaskell13.80儿子与情人 wrence16.80查泰莱夫人的情人 wrence11.80还乡10.20高校英语四级统考模拟试题集（修订本）贡群秋11.40高校英语八级统考模拟试题集（修订本）刘云珍9.90大学核心英语同步测训李正中34.20大学英语分级试题精编叶敏等9.60大学英语六级考试试题荟萃周渭渔 6.50大学英语词汇统考必备习题集李晓红7.00最新大学英语六级考试强化训练薛堔等11.50大学英语词语用法与完型填空司树森等11.00大学新生英语分级考试模拟试题集注李兴复等 6.00英语四级考试写作周少南等 5.20大学英语阶梯阅读薛琛10.00 GRE词汇分类速记崔俊海等13.30英语词汇学引论林承障7.50英语语音学引论周考成22.70新编英美概况来安方10.00大学英语常用词句型搭配杨重鑫等9.00大学英语写作邱东林 5.50英语语源新说庄和诚25.00走出误区--中美交际文化差异实例分析庄恩平 3.90英语，美语对照手册刘明旋7.80纽约背景 c.克朗 5.70英国文学简史刘炳善11.50大学英语写作王崇义10.80汉英对比论文集王还 3.20名利场24.80印度之行 5.90弗罗河上的磨坊13.80格列佛游记J.斯威史特10.80精选外国寓言童话集邹仁民，陈静 4.80安徒生童话选kingslang.L.W9.80大学英语六级考试最新模拟试题详解王迈迈8.80大学英语分级阅读理解精编（一级）杨荣泉 6.80。

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(...Désolé, j'ai pas de cette section de la Division des informations spécifiques de l'inconvénient, pour vous apporter votre accord, afin de ne pas retarder votre utilisation, il est recommandéde contacter directement le Centre de service après - vente de fabricants de consultation.Merci pour votre soutien!Je vous souhaite un joyeux courses!7 le contenu de consultation: dire la véritéàfaire un montant inférieur àla demande et ~7 Jingdong la réponse: Bonjour!Pas de corruption ne sont pas des pots - de - les!Merci pour votre soutien!Je vous souhaite un joyeux courses!8 mm: le contenu de consultation service chouette, voulez - vous le jour de la Saint - Valentin est pris?Tu as reçu des fleurs?Ma vie n'a pas reçu de tweed, assez triste rappel?8 Jingdong la réponse: Bonjour!A environ quelqu'un d'autre.Jusqu'àprésent, n'a pas reçu les soi - disant "。

本书的教学普遍原则课前准备针对不同的对话和课文，准备不同的承接内容，并采用不同的形式。

比如在着手法语知识小测验之前，先和学生回顾一下第一册中涉及的法国文化常识以及法国概况。

如果能用中法文对照进行温习和扩展更好，以便将两个教材的教学活动比较自然地衔接起来。

情景对话目标：引导学生了解对话语境，并熟练掌握其中蕴含的语言知识，使学生在语言和文化的交融中感受法语文化的魅力，并在愉悦的环境中提高自己的语言交际能力。

◆阅读建议学生在学习词汇的基础上试读对话语句。

教师只要引导和辅助学生完成认读任务即可。

目的是巩固学生的语音知识，培养学生自主学习的能力。

在学生认读的基础上，教师适当带读，以便学生正确掌握法语的语音语调。

最后模仿录音朗读，直到学生熟悉对话内容甚至能够背诵。

◆教学同理，在讲解之前，建议教师让学生自己根据学过的词汇预读，并设法分析理解句义。

教师只提供适当的引导和帮助，主要交给学生学习的方法。

对于学生提出的难点和疑点，教师可根据问题的类型，或用归纳法，或用演绎法进行分析讲解和训练，总之，一切遵循以学生自主探究为主，教师引导讲解为辅的原则，直到学生理解，掌握并能灵活运用为最终目标。

◆对话演练1. 分角色朗诵：听录音并模仿，在正确的语音语调基础上完成。

2. 试着不看书表演对话：关注并分析对话中人物的身份、地位、情感和动作等。

课文目标：在第二册设置对话和短文的目的，是希望学生不仅要掌握一问一答的交际形式，还应具备一定的表述能力，即用简单的法语简要介绍自己的兴趣爱好、性格特点、家庭，以及对日常事物和现象进行简明扼要的描述等。

◆阅读和情景对话一样，先让学生自己认读，这样既可以全面了解学生对语音规则的掌握程度，又可以激发学生自主学习的热情。

◆教学在学生自主理解的基础上，教师加以适当引导，并和学生一起分析句子的结构，以及语句之间的衔接。

目的是帮助学生理解短文的同时，培养他们快速准确地组织语句的能力。

词汇目标：教师引导学生熟练掌握词汇的读音、意义和用法。

法语学习入门篇目录初学者必看 3 法语入门基础知识 6 薛建成-初学者如何学习法语 19 如何自学法语 25 法语学习经验 28 法语基本常识 31 法语学习网站 36初学者必看初学者必看法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的，在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。

当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。

那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。

学法语有什么技巧吗？----有，遵循规则。

法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下几点看法：1、学好语音、打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”，——人类一思考，上帝就发笑。

事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent）,诸如“ é ，à”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。

所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。

即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。

语音学习中应该注意的问题：① 防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。

② 避免方言的影响。

比如 n ; l 不分等。

七年级法语教材《新经典法语》（En route !）是一套专门为法语专业本科基础年级编写的系列教材，从项目成立到出版，教材经过北二外法意语系七届学生的试用，并几经修改，历经8年打磨而成。

该系列教材共分4册，每册都包含学生用书、练习册和教师用书。

面对新时代和社会对外语人才的需求，《新经典法语》（En route !）的学生用书兼顾语言基本功的教学和交际能力的培养，融合传统和交际两种教学思路。

练习册紧密贴合学生用书，提供丰富多样的训练习题，强化听、说、读、写、译的训练，辅助学习者真正把语言基本功训练落到实处。

教师用书想教师之所想，为每一个单元提供教学理念、思路、答疑和具体的教学建议与探讨，真正解决教师在使用中的疑问。

《新经典法语》（En route !）采用全新的音频载体形式，扫描学生用书和练习册封底二维码，免费下载“外研随身学”APP，可在手机上跟读课文，做听力练习，随时回顾全套图书的所有音频资料。

《新经典法语》（En route !）系列教材归纳起来，有四大特点：1.交际训练和语言知识讲解并重。

2.强化主动学习过程。

3.语言质量是语料选取的首要标准。

4.跨文化视角加上轻松幽默的文风和精美的版面设计。

《新经典法语》（En route !）的另一个亮点是其编写团队，这是一个跨学科、跨学校、跨地域的优秀的外语教学与研究的年轻团队，他们受过系统而专业的语言学和外国语言文化教学法的良好教育，了解并能够深刻领会现代外语教学的*新成果并加以灵活运用；他们又是常年从事法语教学，特别是基础阶段法语教学的中青年专业教师，都有至少十年的基础法语教学经验，代表着不同类型的高校和师生的多元需求。

因此，《新经典法语》（En route!）可以说是教学法、语言学、翻译理论等不同理论视角碰撞和交流的美好结晶。

《新经典法语》（En route !）在传统和交际两种教学思路的融合上取得了突破，很好地实现了语言基本功不偏废，交际能力得发展的双赢局面。

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八年级法语知识点总结归纳随着世界经济全球化的加速，法语作为世界上语言数量排名第二的语言，越来越受到人们的重视。

学好法语，不仅对个人的发展有很大的帮助，也对未来的职业发展有着很大的帮助。

因此，在八年级学习法语不仅仅是一件为了完成课程学习的事情，更重要的是为未来的发展打好基础。

以下是我对八年级法语知识点的总结归纳。

一、词汇八年级阶段的法语词汇量逐渐增加，学生需要掌握常见的名词、动词、形容词等。

常见的名词包括：maison（房子）、porte （门）、ampoule（灯泡）等；常见的动词包括：aller（走）、manger（吃）、dormir（睡觉）等；常见的形容词包括：joli（漂亮的）、grand（高的）、petit（小的）等。

二、语法在八年级阶段，语法需要重点学习。

如下是一些需要掌握的语法知识点：1.动词变位法语动词有五种变位，分别是第一组、第二组、第三组、第四组和不规则动词。

不同的变位方式会影响动词的形态和时态。

2.名词和形容词的性和数法语名词和形容词有两种性别（雌性和雄性）和两种数（单数和复数）。

学生需要学会根据性和数的不同变化名词和形容词。

3.冠词法语中有三种冠词，包括定冠词、不定冠词和零冠词。

学生需要学会使用正确的冠词。

三、读写八年级学习法语，阅读和写作能力是需要不断提高的。

学生需要掌握基本的句型、语法结构和词汇，以便更好地理解和使用文本。

1.阅读在阅读方面，学生需要逐渐提高阅读速度和理解能力。

阅读材料可以是简单的故事、日记、报告、手册等。

同时，学生还应该学会快速定位到关键信息，以帮助理解整个文本。

2.写作在写作方面，学生需要掌握基本的语法规则和词汇，以便灵活运用。

写作可以是简单的口头表达，也可以是正式的书面表达，如作文、简报、对话等。

四、口语口语是学好法语非常重要的方面。

学生需要不断提高听说能力，尝试模仿法语母语者的发音，以便更好地交流。

在口语方面，学生可以参与口语练习、对话交流、朗读练习等。

Génération de dirigeants de l'apprentissage et de l'apprentissage.La révolution prolétaire dans les générations plus âgées, Mao Zedong portant des trois utiliséen association avec un homme de l'art, Deng Xiaoping a cultiver "révolution, jeunes, connaissances, cadres spécialisés", tout comme notre parti dans les différentes périodes de l'histoire, de la culture et de l'éducation et un certain nombre de générations de s'adapter àla révolution, des cadres dirigeants de la construction et de la nécessitéd'une réforme et ambitieux.Pour guider la direction administrative moderne.Jiang Zemin àjouer pleinement et activement de vieux camarades, également très attention àla formation de jeunes cadres, assurer la révolution successeurs, dans son effort de construction dans des cadres de haute qualité"un article souligne que:" un la stabilitédynamique et la vitalit édu développement dans le XXIe siècle, pour que la Chine au milieu du XXIe siècle àréaliser la modernisation, le statut de pays socialiste debout dans la communautéinternationale, dépend de la partie de base de théorie et de ligne de base et de maintenir àlong terme, la croissance se résume exactement dépend de la majoritédes jeunes générations et de jeunes cadres.« Demande également àtous les niveaux de commissions: "pour les jeunes cadres àl'enthousiasme de soins, d'exigences strictes, ose mettre quelque chose d'important, la cléde la pression pour eux."Le Président Jiang Zemin cet important de se concentrer sur les nouveaux et les anciens talents en combinaison avec la pensée pour nos dirigeants chacun c'est fort instructif.Deuxièmement, le contenu principal de direction exécutive de l'artLa Direction exécutive pour l'art dans tous les aspects de l'ensemble de la direction des activités de processus et de direction, son contenu est très large, le contenu principal sont résumés ci - dessous:A) L'autorisation de l'artL'autorisation est accordée par un superviseur ou de l'autoritéde la responsabilitéet les subordonnés àun directeur le subordonnédans son leadership, sous la supervision de l'auto - le droit àla souverainetéet le commandement des opérations correspondantes.(1) L'autorisation.L'importance du travail, pour différentes conditions de niveau de chef et subordonnés de capacitéde travail, etc., et peut être utiliséde manière pleinement habilitée àautoriser les types suivants:, n'est pas pleinement habilitée àautoriser, élastique, de limiter l'autorisation.(2) Il est nécessaire de choisir "autorisé".La personne qui présente les caractéristiques suivantes, et souvent est idéal autorisé: C'est une altruiste partisan, ils font un travail de ne jamais négocier, pas de votre estomac; la seconde est pas influencés par des considérations personnelles de la fidèle et honnête, ils sont sérieux, également oser défendre des principes, de respect de la vérité, les erreurs aussi ouvertement; la troisième est le pionnier de l'innovation, ils sont "assassin", la capacitéde développement, de faire une très forte capacité; 4, c'est bon de la solidaritéet de la coopération, ils ont, dans la pratique, la capacitéde coordination àrationaliser les relations interpersonnelles, forte de la cohésion; V est indépendante de traiter le problème, ils sont bien pensée indépendante, peut présenter un avis indépendant de valeur, àtraiter la question complexe et délicate, six des commis par hasard, non la nature et la possibilitéde corriger l'erreur de soif.(3) « peut et ne faut pas gagner."C'est - à- dire, le général a le commandement de talent, d'action généraux n'interfèrent pas roi, de garantir des généraux pour jouer pleinement, afin de gagner la guerre.Dans l'administration moderne, un endroit, un leader dans le secteur, qui doit suivre ce principe.(II) La motivation de l'artLe soi - disant entraînement, chef de suivre la règle de comportement, en fonction de la motivation de la théorie, l'utilisation de moyens matériels et moraux de combinaison, prendre une variétéde manière efficace, l'enthousiasme pour stimuler le travail du personnel, l'initiative et la créativité, afin de garantir des objectifs de l'Organisation.Le comportement d'une personne est soumis àdes motifs idéologiques qui restreint, et des motifs idéologiques et les gens de la demande provenant de la société.Les actes de los cheval américain propose de ceux qui ont besoin d'un des cinq critères suivants: besoins physiologiques, le besoin de sécurité, les besoins sociaux, le besoin d'amour - propre, auto - la nécessitéde la réalité.Ces cinq types de besoin est sont disposées séquentiellement, àaugmenter progressivement.Le contenu et le niveau de la demande de différentes personnes, incitation devrait également être différentes.Axésur les besoins matériels, il convient d'adopter en matière de manière être récompensé, motivé, honneur fort sentiment, par l'intermédiaire de positifs, l'octroi de certificats, le titre de gloire et d'autres moyens de donner une récompense.Les dirigeants doivent prendre soin de talent, de soin personnel, àl'aide de talent.- Allez, leur responsable, mais aussi de manière appropriée d'instruction, afin de leur permettre de jouer un rôle actif dans la position maximale de leur; pour leurs chances àétudier, de sorte que leur politique, la capacitéde la théorie et de travail continue d'augmenter; leur erreur pour traiter correctement, il est nécessaire de sérieuses critiques, et de convaincre de l'éducation, afin de les aider àcorriger les erreurs, de prendre soin de leurs difficultés, la considération de leur travail, de leur mode de vie nécessaire pour s'occuper de toi.Deng Xiaoping a indiquéque pour ceux qui sont vraiment capable, au niveau de salaire peut être une amélioration.Les talents, vraiment, pour améliorer le traitement de leur substance.L'amour de talent, de soins et d'aider, d'une part, de permettre un grand nombre de personnes qualifiées sont apparus, pour la direction, pour la modernisation socialiste.。

八年级法语知识点归纳图在学习法语的过程中，掌握基础的语法和词汇是至关重要的。

为了方便学习，很多人会制作一些笔记或者总结，来帮助自己更好地掌握知识点。

其中，归纳图是一种非常有用的工具。

今天，我们来看一下八年级法语知识点的归纳图。

一、词汇在学习法语的过程中，积累词汇是非常重要的。

八年级的法语中，常用的词汇包括数字、时间、家庭成员、动物、食物和节日等。

以下是一些常用的词汇：数字：un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt, vingt et un, vingt-deux, trente, quarante, cinquante, soixante, soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix, cent.时间：l'heure, la minute, le soir, le matin, l'après-midi, la nuit, demain, hier, aujourd'hui, la semaine, le mois, l'année.家庭成员：le père, la mère, le frère, la sœur, le grand-père, la grand-mère, le cousin, la cousine.动物：le chien, le chat, le cheval, le lion, le tigre, l'éléphant.食物：le pain, le fromage, le jambon, la viande, le poisson, leslégumes, les fruits.节日：Noël, Pâques, la Saint-Valentin, la fête des mères, la fête des pères, la fête nationale.二、语法除了词汇外，法语的语法也是需要掌握的。

Si, c'est grave de certificat de froid, alors l'aconit Ah, ces choses est le meilleur remède.Vous avez traitépar la chaleur de l'aconit, ce n'est pas ça.Quand Nanning en 2004, 刘力红avec beaucoup de diplômés, chaque jour, pur goût de l'aconit.Voir la tolérance du corps humain sur l'aconit, quelle est la réaction, et voir si il n'y a pas de toxicitécomme ingrédient aconite maintenant la science dit autant.Il y a beaucoup de camarades dans chaque matin le goût de l'aconit, gouvernance lui beaucoup de malades!Notre g énération a connu un aconite, nos disciples sont d'abord aller le goût de médicaments.Pendant le traitement, une fois après différenciation, Li a la recette, ce n'est pas un problème.Fang Zi Li utiles avant résistant au vent, de miel et de haricots noirs, pour comprendre l'aconit toxique, de sorte que le médicament a étéaffaibli.Tahara: utilisation de polarisation de médecine chinoise traditionnelle pour corriger la polarisation du corps humain, et ce pour un chinois est un concept très familier, mais beaucoup d'aconite mais pas qui ont le courage.Maintenant, écoute, pour le traitement de maladie sévère de l'aconit votre blague c'est facile, mais le processus est venu, a connu beaucoup de frustrations, hein, la dose de cette taille, oùsuis loyalement, ah, pharmacie ont peur de vous donner ça?(rires)Comme ça, quand j'ai commencéavec beaucoup d'aconite sauver un patient, beaucoup de ma recette ne sont soumis àla signature, le chef de la police du comtéde nous.Tahara: intéressant, de la médecine traditionnelle chinoise de médicaments, le chef de la police de signer, ce l'historique médical dans le pays et àl'étranger est un cas.Toutefois, le chef de la police n'est pas médecin, comment pouvez - vous le signer?Après tout, c'est plus de poison, comment il a oséfaire cette garantie?Li: il n'est pas votre signature ne pas prendre des médicaments.Parce qu'il avait connaissance de cette situation, il me voir avec ce médicament guéri de la maladie, je donne également sa famille vu malade.Alors dans ce cas, ou est la signature de Dean, ou est le chef de la police de signature.(rires)Tahara: (RI) votre famille est vraiment formidable!Utilisation de signature pour une ordonnance de médecin àégalement le chef de la police, tu as vu des centaines de milliers de personnes, des mots de ce chef de police n'était pas signer?Comme: (RI) lentement tout le monde sait, ils ont vu la prescription je conduis la pharmacie est administré.Tahara: le premier a ouvert une grande dose de l'ordonnance, quel âge?Comme: plus de 30 ans.Tahara, encore très jeune!Quand le coeur est àfond?Li: Ah, ce moment est très sûr, pas sûr que tu n'es pas mal?(rires)Asarum mortel est passé, suite de vie de bouillie dispersée Mya traiter l'accident vasculaire cérébralTahara: en plus de l'aconit, la quantitéde vous Asarum avec très grand.Il y a un dicton "Asarum de l'argent, un match de dichromate" de l'argent, une quantitéde gaz et de fermeture entraîne la mort, votre grand Asarum lorsqu'il est vu comment?Comme la question: Asarum probablement dans la chanson, cette erreur apparaît, et de parler n'est pas médecin, mais un garde prisonniers dans la prison.Il y avait un prisonnier de suicide, sur son cadavre trouvéplacéàcôtéd'un médicament, il est plus tard que identification Asarum en poudre, donc plus de propagation "une telle déclaration Asarum de l'argent".Tu as dit de plus de "Zhang avec de l'argent" combien de fois?Le Traitésur la base de la dose est de 32, j'utilise cette quantitéde 40 ans, n'a pas eu le moindre problème.Certaines maladies, en particulier d'accepter l'expérience 刘沛然vieux monsieur Hebei médecin après, M. Liu Lao de gouvernance plus de 200 grammes de malade, j'ai plus de 120 grammes est utilisée, il n'y aurait pas de problème.Le seul défaut est Asarum le goût est trop grand.On utilise le produit Asarum Liaoning, combien de fois je bois ça Asarum, nausées.Tahara: Vous pouvez manger?Comme ça: Je quand la course en avant.Mon ordonnance, c'est de la soupe de petits suite de vie, Herba Asari, aconit.Au moment de parler la langue de base sont difficiles, gros dur.Tahara, mais maintenant tout àvoir des signes de toute attaque.Li: ce laps de temps, bien, j'ai mangédes dizaines de payer des médicaments.Mais aussi un peu de problèmes, parle trop vite de baver.Tahara: non (RI), êtes - vous aussi de l'acupuncture?Li: Ce n'est pas nécessaire de l'acupuncture est le traitement de l'apoplexie, l'un de ces procédés.Dans le passé, que le moyen de traitement de la médecine traditionnelle chinoise est une aiguille de Moxibustion ", deux, trois médicaments", parce que l'acupuncture cette chose, presque pas besoin de dépenser de l'argent, peut résoudre de nombreux problèmes, acupuncteur. Ah, il peut guérir la maladie, tant qu'il la précision de jugement, avec quelques aiguilles, supérieure et inférieure, et d'un réglage, cette maladie est bon.L'acupuncture est un moyen important d'urgence et, àcet égard, de moyens de traitement d'acupuncture que ceux de la médecine moderne beaucoup plus vite.Une fois que tu ne bouge pas avant que cette personne a sa vie, puis de prise de médicament, on peut le ramener.Tahara: "un, deux de Moxibustion, trois médicaments", ça vous appartient à"trois de vêtements。

法语入门知识点总结初中在学习法语的过程中，初学者需要掌握一些基本知识点和技巧。

本文将对法语的入门知识点进行总结，帮助初学者建立学习的基础，提高学习效率。

一、法语的基本概况1. 法语是一种拉丁语系语言，是世界上使用人数最多的语言之一，除了在法国以外，还在加拿大、瑞士、比利时、卢森堡等国家和地区使用。

2. 法语是联合国、国际奥委会和国际刑事法院的官方语言之一，也是国际外交和商务的重要语言。

3. 法语是一种音调语言，发音清晰，语调优美，有着独特的韵味。

二、法语的发音1. 法语的元音有15个，包括a、e、i、o、u等，每个元音都有独特的发音特点。

2. 法语的辅音发音较多，重音部分需要注意清晰发音。

3. 法语的语调要求比较标准，需要多加练习。

三、法语的基本语法1. 名词和形容词的性、数和格的变化：法语的名词和形容词有性、数和格的变化，需要掌握它们的变化规律。

2. 动词的变位和时态：法语的动词有多种时态和变位形式，掌握不同时态的用法和变位规律是学习的重点。

3. 介词和连词的用法：介词和连词在法语中有着重要的连接作用，需要掌握它们的用法和搭配。

四、法语的词汇和常用表达1. 基本词汇：掌握一些基本的词汇是学习法语的基础，比如数字、时间、颜色、家庭成员等词汇。

2. 常用表达：学会一些常用的日常交流用语，比如问候语、感谢表达、问路指引等，可以帮助提高日常交流能力。

五、学习技巧和方法1. 多听多说：通过听力和口语练习，可以提高对法语的听力理解和口语表达能力。

2. 多读多写：通过阅读和写作练习，可以提高对法语词汇和语法的掌握能力。

3. 多练习多反思：通过大量的练习和反思，可以加深对法语知识点的理解和记忆。

六、学习资源和工具1. 语言学习网站和APP：可以利用一些在线学习资源和APP进行法语学习，例如Duolingo、Babbel等。

2. 口语交流平台：可以参加一些法语口语交流活动，提高口语表达能力。

3. 法语教材和词典：可以选用一些优质的法语教材和词典，辅助学习。

Je crois, oui.Tu vois ce 脉案écrit de pouls, quel est le numéro?Le nombre de non seulement virtuel principal, froid et perte de Yang, mais sphygmus secret n'est pas pour vous alors écrire?Tu veux dire que d'autres ont dit que c'est des conneries, en fait, c'est comme ça.Il y a de flotteur, tableau principal flottant, mais quand quelqu'un le Yang de dispersion, ce flotteur Ah, absolument pas de cartes sur table, si vous appuyez sur la table de carte de lui donner de la gouvernance, de la soupe, avec Ephedra Guizhi, c'est fini, dépêche - toi avec quatre inverse de La soupe.C'est juste quatre veines àl'intérieur des trois, il y a de si modifiable bureau bureau Ah, est bien sûr un beau, le changement, c'est dix neuf cas sur la transition, Bureau fait rarement.En particulier, des maladies modernes, àl'ouest de guérir àne traiter avant de trouver le pouls de la médecine traditionnelle chinoise, il est au contraire, vous voyez, il a le syndrome de chaleur, il est bien sûr un syndrome de froid.Vraiment très traversant autour de veines, maintenant il n'y a pas.De préférence, le droit de veines ou "difficile" par impulsion.Dans le passé, Hebei a un 梁秀清, il regarde les veines, placésur le côtéde la Feuille de papier, oùle dessin, enfin, un dessin de poumon de cet endroit, il a dit que vous le poumon gauche il y a quelque chose d'aussi gros, vous allez regarder.Un sur la gauche, il a un cancer.Il y a un général de le chercher chez le docteur, en fait, ce n'est pas un médecin, il est prévu de cette marque sur lui, cet homme est Dieu, est certainement l'une des charlatans.Le général est entrédans le 梁秀清généralement pas de patient de parler, il regarde les veines, regardélongtemps après ça, il a dit que vous le dos du soleil àtravers le plusieurs points le site Ah, il y a une chose d'inhabituel, n'est - ce pas censéOui, le général a assommé, j'ai dit que c'était un des éclats d'obus, juste au milieu de ce poumon et le coeur.Tahara: Grand magique, c'est par l'impulsion de voir?Li: Oui, c'est vrai.Mais ce type de traitement, n'est - ce pas, il a casséla maladie est très forte, il est comme voyante comme, faute de maladie très précis.Le corps d'impulsion - 24 heures de la journée il y a un trajet de ligne de circulation, de suivre la ligne au moment oùil est, le changement de l'impulsion apparaît soudain, il peut saisir cette chose, vous donner de conclure, de vous dire que vous avez oùil y a de la maladie.Ce procédéest perdu, personne ne peut savoir.Tahara: vingt - quatre heures d'impulsion et un mouvement de la loi?Li: Oui, bien sûr.Tahara: Si tel est le cas, maintenant, médecin, pouls a une demi - minute, minute, voyez - vous?Comme: (RI) rien ne regarde, charlatan.Alors que les TCM est un jugement complet, uniquement par un non.L'impulsion n'est que l'un d'eux.Il y a aussi l'impulsion de synchronisation cardiaque et voir si oui, le coeur des sauts, veines saute quelques, un cheval d'impulsion et de la médecine traditionnelle chinoise et qui ne sont pas (RI).Ce n'est pas la même chose.C'est un résultat chinois combinés àl'intérieur.Tahara, Lee, et maintenant, les enfants des écoles de médecine chinoise a un doute, face àdes patients critiques, est fixéàla Languette, ou l'impulsion?Comme: "l'homme mort" les faire pour sauver, tels que des veines tard.郑钦安dit "de la cathode comme anode Yin Yang, comme" les veines, le plus simple, pouls n'est pas nécessairement de chaleur primaire, la Languette Rouge n'est pas nécessairement yin, fais un peu de Fluide corporel ne sont pas, c'est peut - être une déficience àl'extrême.Dans une situation d'urgence, l'identification de la vie et la mort, c'est pas facile.Tahara, Lee, on va commencer une discussion àpartir de maintenant, avez - vous pris beaucoup de fumée.Li: Ah très bien, en plus de rhume, n'est généralement pas de toux.Tahara: la médecine que fumer de la consommation yin, les lèvres de fumer est généralement rouge, la performance de déficience de la chaleur.Li: absurde.C'est un faux de différenciation de représentation, de voir, de voir, de l'essence.Je vous le dis maintenant la conclusion de manuels scolaires est fondamentalement mauvais, en particulier le Yin et Yang Syndrome de différenciation, d'autres n'a pas besoin de parler.Le chef de gare supplémentaires:Le papier dans la biochimie et de maladie humaine de la presse de la médecine traditionnelle chinoiseLa recherche de personnes de l'art direction administrativeChef de l'administration, de l'Organisation de la commande de services publics sociaux, de la mise en œuvre et de la réussite de toute une entreprise sociale, l'Organisation et la commande sont inséparables du chef de l'administration.Toutefois, la taille de la fonction d'un résultat de travail de chef de l'administration, de la taille, dépend dans une large mesure sur les dirigeants de l'administration pour l'art.Qui est l'une des principales fonctions de direction, est également la direction de prise de décision de l'Organisation de la garantie.Avec quel genre de gens et comment utiliser, souvent liés àla réussite de la direction des travaux.Par conséquent, les dirigeants de l'art est un élément important de la direction de la science.Améliorer la compréhension de la Direction exécutive en un sens de l'artLe soi - disant direction exécutive par l'art, c'est le chef de l'exécutif dans la pratique de la Direction exécutive montre superbe utilisant des techniques.Le chef de l'administration, de milliers de têtes。

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法语十日入门《法语十日入门》为有英语基础的中国读者编写的法语入门课程.共有十课,建议每天学习一课,十天之后,即可入门.《法语十日入门》的目的是让读者在尽可能短的时间内,对法语的框架有一个大概的了解,为今后使用正规教材系统学习法语奠定基础.《法语十日入门》的官方是：/web/french/1.1 法语单词的发音英语和法语均使用国际音标来标注单词的发音.例如：cat [kæt] 猫〔英语〕chat [ʃa] 猫〔法语〕熟悉国际音标的读者可以很容易地拼读出法语单词.为了节省篇幅,我们不再介绍国际音标,只介绍法语单词中特有的字母组合及其发音,请看下表.注释：①法语单词的重音总是在最后一个音节上,例如jamais [ʒa'mɛ]和mauvais [mo'vɛ].词尾辅音字母通常不发音,例如两个例词中的s,但r例外,例如venir [vənir].②[œ]和[ø]是法语特有元音,与[ə]相似,在没有学会之前,可以暂时发[ə]音.辅音字母h〔又称哑音字母h〕永远不发音,例如honneur和heureux中的h.③[ɲ]是法语特有辅音,与[njə]相似,在没有学会之前,可以暂时发[njə]音.④实际发音时,需要在[wa]前面加上一个很短的[u]音,例如poisson [puwasɔ̃].⑤实际发音时,需要在[wɛ̃]前面加上一个很短的[u]音,例如besoin [bəzuwɛ̃].⑥[r]是小舌颤音,在没有学会之前,可以暂时发[h]音.⑦[œ̃]是法语特有元音,与[ɛ̃]相似,在没有学会之前,可以暂时发[ɛ̃]音.另外补充两点：①[p/b]、[t/d]、[k/g]这三对清、浊辅音的发音,在英语中有明显区别,例如pig和big,但在法语中几乎没有区别,斜线前面的清辅音听起来就是斜线后面的浊辅音〔只有两种情况例外〕.以单词petit为例,虽然它的国际音标是[pəti]〔两个清辅音〕,但听起来却是[bədi]〔两个浊辅音〕.以前学过英语的读者一定要尽快习惯这种特殊情况.两种例外情况是：只有在[pl/pr/pw]、[tl/tr/tw]、[kl/kr/kw]中,或者后面没有元音时,这三个清辅音才发原来的音.例如trouver [truve]〔不要读成[druve]〕,vite [vit]〔不要读成[vid]〕.②访问谷歌翻译〔translate.google 〕,从左边的列表框中选择英语,从右边的列表框中选择法语,在左边的文本框中输入一个英语单词或句子〔例如good〕,在右边的文本框中将显示对应的法语单词或句子〔例如bon〕,点击喇叭图标,即可听到法语单词或句子的发音.1.2 法语字母的发音看到法语缩略词时,例如OVNI〔不明飞行物〕,不能用英语字母的发音拼读,而应当用法语字母的发音拼读.下面是法语26个字母的发音.1.3 在电脑上输入法语在电脑上输入法语之前,需要安装法语键盘,方法是〔以Windows 7简体中文旗舰版为例〕：将鼠标指向桌面右下角的EN 或CH小方框,点击右键,出现一个菜单,然后依次点击：设置-- 添加-- 英语〔美国〕-- 键盘-- 显示更多-- 法语-- 确定-- 确定.法语键盘与我们常用的英语键盘有一些差别,例如英语键盘左上角的Q在法语键盘中变成了A,读者需要一些时间熟悉法语键盘.带重音符号的法语字母的输入方法是：2＝é7＝è9＝ç0＝à'＝ù[＋e＝êShift＋[＋e＝ë2.1 名词的性在法语中,每个名词都有"性",或者是阳性名词,或者是阴性名词.例如：crayon [krɛjɔ̃] <m> 铅笔-- m表示阳性名词gomme [gɔm] <f> 橡皮-- f表示阴性名词此外还有少数既是阳性名词、又是阴性名词的双性名词.例如：touriste [turist] <m|f> 游客-- m|f表示双性名词2.2 名词的数在法语中,大部分名词都有"数",或者是单数形式,或者是复数形式.例如：crayon〔一支铅笔,单数形式,下同〕-- crayons〔多支铅笔,复数形式,下同〕gomme〔一块橡皮〕-- gommes〔多块橡皮〕touriste〔一位游客〕-- touristes〔多位游客〕在单数形式后面加上s即可变成复数形式.请注意s并不发音,这意味着如果不借助其他单词〔例如冠词〕,仅仅根据发音,无法判断一个名词是单数形式,还是复数形式.2.3 定冠词法语的定冠词是：le [lə] 这个la [la] 这个les [le] 这些其中le修饰阳性单数名词,la修饰阴性单数名词,les修饰阳性、阴性复数名词.例如：le crayon〔这支铅笔〕-- les crayons〔这些铅笔〕la gomme〔这块橡皮〕-- les gommes〔这些橡皮〕le touriste〔这位男游客〕-- les touristes〔这些男游客〕la touriste〔这位女游客〕-- les touristes〔这些女游客〕les touristes究竟表示男游客,还是表示女游客,需要根据上下文判断.如果单数名词的词首字母是元音字母a/e/i/o/u/或哑音字母h,le/la需要变成l',并且与单数名词连写在一起.例如：île [il] 岛屿l'île [lil] 这个岛屿les îles [lezil] 这些岛屿hôtel [otɛl] 旅馆l'hôtel [lotɛl] 这家旅馆les hôtels [lezotɛl] 这些旅馆l'和les与后面的名词拼读在一起,从发音的角度看,好象是一个单词,这种现象称为连读.2.4 不定冠词法语的不定冠词是：un [œ̃]一个une [ɥn] 一个des [de] 一些其中un修饰阳性单数名词,une修饰阴性单数名词,des修饰阳性、阴性复数名词.例如：un crayon〔一支铅笔〕-- des crayons〔一些铅笔〕une gomme〔一块橡皮〕-- des gommes〔一些橡皮〕un touriste〔一位男游客〕-- des touristes〔一些男游客〕une touriste〔一位女游客〕-- des touristes〔一些女游客〕请看两个不定冠词连读的例子：une île [ɥnil] 一个岛屿des îles [dezil] 一些岛屿un hôtel [œ̃n otɛl] 一家旅馆des hôtels [dezotɛl] 一些旅馆2.5 主语人称代词法语的主语人称代词有八个,它们是：je [ʒə] 我tu [tɥ] 你il [il] 他,它elle [ɛl] 她,它nous [nu] 我们vous [vu] 你们ils [il] 他们,它们elles [ɛl] 她们,它们il/ils既可以指男人〔他/他们〕,也可以指雄性动物和阳性名词〔它/它们〕.elle/elles既可以指女人〔她/她们〕,也可以指雌性动物和阴性名词〔它/它们〕.2.6 动词être在法语中,多数动词是规那么动词〔变位规那么〕,少数动词是不规那么动词〔变位不规那么〕.être是最常用的不规那么动词之一,意思是"是".下面是être的六个现在时变位：<je> suis [sɥi] 我是<tu> es [ɛ] 你是<il/ele> est [ɛ] 他/她/它是<nous> sommes [sɔm] 我们是<vous> êtes [ɛt] 你们是<ils/elles> sont [sɔ̃]他们/她们/它们是有三个变位需要连读：il est [ilɛ]elle est [ɛlɛ]vous êtes [vuzɛt]例句：Je suis heureux.〔我幸福〕Je suis triste.〔我悲伤〕Nous sommes dans le salon.〔我们在客厅里〕Nous sommes dans la cuisine.〔我们在厨房里〕2.7 动词avoiravoir也是最常用的不规那么动词之一,意思是"有".下面是avoir的六个现在时变位：<je> ai [e] 我有<tu> as [a] 你有<il/elle> a [a] 他/她/它有<nous> avons [avɔ̃]我们有<vous> avez [ave] 你们有<ils/elles> ont [ɔ̃]他们/她们/它们有有五个变位需要连读：j'ai [ʒe]〔请注意写法〕nous avons [nuzavɔ̃]vous avez [vuzave]ils ont [ilzɔ̃]elles ont [ɛlzɔ̃]例句：J'ai un vélo.〔我有一辆自行车〕J'ai une voiture.〔我有一辆汽车〕Il a une montre.〔他有一块手表〕Il a une horloge.〔他有一个时钟〕由两个字母组成的冠词或代词,当它后面是元音字母或哑音字母开头的名词或动词时,两者必须连写在一起,例如下面两个例子.这种现象在法语中非常普遍,为了节省篇幅,今后不再解释.la île -- l'îleje ai -- j'ai3.1 动词的分组法语动词分为三组.第一组动词：以er结尾,全部是规那么动词,例如parler〔说话〕.第二组动词；以ir结尾,全部是规那么动词,例如finir〔结束〕.第三组动词：以ir和re结尾,全部是不规那么动词,例如partir〔出发〕和dire〔说〕.3.2 第一组动词的现在时变位变位规那么是：去掉词尾er,分别加上e/es/e/ons/ez/ent.例如：parle [parl] 我说话parles [parl] 你说话parle [parl] 他/她/它说话parlons [parlɔ̃]我们说话parlez [parle] 你们说话parlent [parl] 他们/她们/它们说话在六个变位中,有四个变位〔1/2/3/6〕的发音是相同的,都是[parl].Nous parlons français.〔我们说法语〕Ils parlent chinois.〔他们说汉语〕Il mange un hamburger.〔他吃一个汉堡包〕Elle chante une ballade.〔她唱一首民歌〕3.3 第二组动词的现在时变位变位规那么是：去掉词尾ir,分别加上is/is/it/issons/issez/issent.例如：finis [fini] 我结束finis [fini] 你结束finit [fini] 他/她/它结束finissons [finisɔ̃]我们结束finissez [finise] 你们结束finissent [finis] 他们/她们/它们结束在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[fini].Je finis mes devoirs.〔我做完我的作业〕Il finit ses devoirs.〔他做完他的作业〕Il grossit de trois kilos.〔他胖了三公斤〕Elle maigrit de trois kilos.〔她瘦了三公斤〕后面两个例句中的介词de意思众多,在这里表示数量.3.4 第三组动词的现在时变位：partir类型第三组动词的变位非常复杂,本课只介绍四种常见的变位类型,首先介绍partir类型.变位规那么是：单数人称去掉词尾tir,复数人称去掉词尾ir,分别加上s/s/t/ons/ez/ent.例如：pars [par] 我出发pars [par] 你出发part [par] 他/她/它出发partons [partɔ̃]我们出发partez [parte] 你们出发partent [part] 他们/她们/它们出发在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[par].Je pars à Paris.〔我出发前往巴黎〕Ils partent en bateau.〔他们乘船出发〕Il ment effrontément.〔他厚颜无耻地撒谎〕EIle sort de table.〔她离席了.直译：她从餐桌那里走出去〕第二个例句中的介词en意思众多,在这里表示方式.后面两个例句使用了动词mentir和sortir.在《法汉词典》上,在这两个动词的后面,会标注[c15]〔或其他数字〕,它的含义是：这两个动词的变位规那么与词典附录部分《法语动词变位表》中第15个动词相同,而第15个动词就是partir.稍后介绍的另外三种变位类型也是这样.3.5 第三组动词的现在时变位：ouvrir类型变位规那么是：去掉词尾ir,分别加上e/es/e/ons/ez/ent.例如：ouvre [uvr] 我打开ouvres [uvr] 你打开ouvre [uvr] 他/她/它打开ouvrons [uvrɔ̃]我们打开ouvrez [uvre] 你们打开ouvrent [uvr] 他们/她们/它们打开在六个变位中,有四个变位〔1/2/3/6〕的发音是相同的,都是[uvr].J'ouvre la porte de la maison.〔我打开房门〕Il ouvre la télévision.〔他打开电视〕Il couvre le mur de posters.〔他在墙上贴满了广告画.直译：他用广告画覆盖墙〕Elle souffre beaucoup.〔她受了很多苦〕3.6 第三组动词的现在时变位：dire类型变位规那么是：去掉词尾re,分别加上s/s/t/sons/tes/sent.例如：dis [di] 我说dis [di] 你说dit [di] 他/她/它说disons [dizɔ̃]我们说dites [dit] 你们说disent [diz] 他们/她们/它们说在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[di].Il dit oui de la tête.〔他点头表示同意.直译：他用脑袋说"是"〕Il dit non de la tête.〔他摇头表示反对.直译：他用脑袋说"不"〕Il prédit l'avenir.〔他预言未来〕Elle médit de Jacques.〔她说雅克的坏话〕3.7 第三组动词的现在时变位：venir类型变位规那么是：去掉词尾enir,分别加上iens/iens/ient/enons/enez/iennent.例如：viens [vjɛ̃]我来viens [vjɛ̃]你来vient [vjɛ̃]他/她/它来venons [vənɔ̃]我们来venez [vəne] 你们来viennent [vjɛn] 他们/她们/它们来在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[vjɛ̃].Je viens de Pékin.〔我来自〕Il vient de Paris.〔他来自巴黎〕Il tient la main de Marie.〔他拉着玛丽的手〕Ils obtiennent le droit de vote.〔他们获得了选举权〕venir的反义词是aller〔去〕,是第三组动词中仅有的两个以er结尾的动词之一,它的现在时变位是：vais [vai] 我去vas [va] 你去va [va] 他/她/它去allons [alɔ̃]我们去allez [ale] 你们去vont [vɔ̃]他们/她们/它们去Je vais à l'université.〔我去大学〕Il va à la société.〔他去公司〕3.8 如何查询法语动词的变位网上有一些查询法语动词变位的,例如conjugation-fr .在这些上,输入一个动词,即可显示所有时态、所有人称的变位.上网方便的读者,可以使用这些.上网不方便的读者,可以考虑将《法汉词典》附录部分的《法语动词变位表》复印下来,装订成一个小册子,随身携带,随时查询.4.1 介词与定冠词的缩合介词à/de的后面如果是定冠词le/les,两者必须缩合,变成一个单词.缩合规那么是：à＋le＝au [o]à＋les＝aux [o]de＋le＝du [dɥ]de＋les＝des [de]Nous jouons au <à+le> football.〔我们踢足球〕Ils vont aux <à+les> États-Unis.〔他们去美国〕Voici le parapluie du <de+le> professeur.〔这是[这位]老师的雨伞〕Voilà les parapluies des <de+les> professeurs.〔那是[那些]老师的雨伞〕jouer à是词组,例如jouer au football〔踢足球〕、jouer au tennis〔打网球〕等.4.2 将肯定句变成否定句在谓语动词的前面加上ne,后面加上pas,即可将肯定句变成否定句.例如：Je suis heureux.〔我幸福〕Je ne suis pas heureux.〔我不幸福〕J'ai un vélo.〔我有一辆自行车〕Je n'ai pas un vélo.〔我没有一辆自行车〕Il veut acheter le livre.〔他想买这本书〕Il ne veut pas acheter le livre.〔他不想买这本书〕Il peut soulever la caisse.〔他能提起这个箱子〕Il ne peut pas soulever la caisse.〔他不能提起这个箱子〕第三组动词vouloir〔想要〕和pouvoir〔能够〕的现在时变位非常相似：vouloir：veux [vœ] - veux [vœ] - veut [vœ] - voulons [vulɔ̃] - voulez [vule] - veulent [vœl] pouvoir：peux [pœ] - peux [pœ] - peut [pœ] - pouvons [puvɔ̃] - pouvez [puve] - peuvent [pœv]4.3 另外两种否定结构除了ne .. pas之外,还有另外两种常用的否定结构,分别是：ne .. jamais〔从不〕ne .. plus〔不再〕Il ne fume jamais la cigarette.〔他从不吸烟〕Il ne fume plus la cigarette.〔他不再吸烟了〕4.4 将肯定句变成疑问句：方法一将肯定句变成疑问句有三种方法.第一种方法最简单,那就是将肯定句结尾的句号改成问号,同时将最后一个单词由降调改成升调.例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的.téléphone念降调〕Tu connais son numéro de téléphone?〔你知道他的吗？téléphone念升调〕Oui, je connais.〔是的,我知道〕Non, je ne connais pas.〔不,我不知道〕Il joue au football.〔他踢足球.football念降调〕Il joue au football?〔他踢足球吗？football念升调〕Oui, il joue.〔是的,他踢〕Non, il ne joue pas.〔不,他不踢〕第三组动词connaître〔知道〕的现在时变位是：connais [kɔnɛ] -- connais [kɔnɛ] -- connaît [kɔnɛ] -- connaissons [kɔnɛsɔ̃] -- connaissez [kɔnɛse] -- connaissent [kɔnɛs]4.5 将肯定句变成疑问句：方法二第二种方法是将主语人称代词与谓语动词对调,两者之间添加一个连字符.例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的〕Connais-tu son numéro de téléphone?〔你知道他的吗〕如果主语人称代词以元音字母开头,为了发音响亮,两者之间还需要添加一个字母t.例如：Il joue au football.〔他踢足球〕Joue-t-il au football?〔他踢足球吗〕如果主语不是主语人称代词,而是名词,那么名词与谓语动词不对调,但在谓语动词后面需要添加名词所对应的主语人称代词.请看两个例子：Jacques joue au football.〔雅克踢足球〕Jacques joue-t-il au football?〔雅克踢足球吗〕Marie aime la natation.〔玛丽喜欢游泳〕Marie aime-t-elle la natation?〔玛丽喜欢游泳吗〕joue-t-il的发音是[ʒutil],aime-t-elle的发音是[emtɛl].4.6 将肯定句变成疑问句：方法三第三种方法是在肯定句前面加上词组Est-ce que [ɛskə].例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的〕Est-ce que tu connais son numéro de téléphone?〔你知道他的吗〕Il joue au football.〔他踢足球〕Est-ce qu'il joue au football?〔他踢足球吗〕Elle aime la natation.〔她喜欢游泳〕Est-ce qu'elle aime la natation?〔她喜欢游泳吗〕Est-ce qu'il的发音是[ɛskil], Est-ce qu'elle的发音是[ɛskɛl].4.7 以疑问词开头的疑问句法语中有一组疑问词,例如que〔什么〕、qui〔谁〕等,专门用来构成疑问句.在这种疑问句中,主语人称代词和谓语动词一律对调.①que〔什么〕Que veux-tu acheter?〔你想买什么〕Je veux acheter un ordinateur.〔我想买一台电脑〕在口语中,经常用qu'est-ce que [kɛskə]代替que,此时主语人称代词和谓语动词不对调.例如：Qu'est-ce que tu veux acheter?〔你想买什么〕Je veux acheter un ordinateur.〔我想买一台电脑〕②qui〔谁〕Qui est cette fille?〔这个女孩是谁〕Elle est la sœur de Jacques.〔她是雅克的妹妹〕Qui attends-tu?〔你在等谁〕J'attends un ami.〔我在等一个朋友〕例句中的cette是指示形容词,有四种写法：ce -- 修饰阳性单数名词,例如ce garçon〔这个男孩〕cet -- 修饰以元音字母或哑音字母开头的阳性单数名词,例如cet ami〔这个朋友〕cette -- 修饰阴性单数名词,例如cette fille〔这个女孩〕ces -- 修饰阳性、阴性复数名词,例如ces garçons〔这些男孩〕、ces filles〔这些女孩〕第三组动词attendre〔等待〕的现在时变位是：attends [at ã] -- attends [at ã] -- attend [at ã] -- attendons [at ãdɔ̃] -- attendez [at ãde] -- attendent [at ãd] ③quand〔什么时候〕Quand vont-ils à l'école?〔他们什么时候去学校〕Ils vont à l'école à sept heures du matin.〔他们早上七点去学校〕④où〔哪里〕Où vas-tu?〔你去哪里〕Je vais à la bibliothèque.〔我去图书馆〕d'où是de和où的连写,意思是"从哪里".例如：D'où viens-tu?〔你从哪里来〕Je viens du magasin.〔我从商店来〕⑤comment〔怎样〕Comment vont-ils à l'école?〔他们怎样去学校〕Ils vont à l'école en autobus.〔他们坐公共汽车去学校〕⑥pourquoi〔为什么〕Il est en colère.〔他生气了〕Pourquoi est-il en colère?〔为什么他生气了〕être en colère是词组,意思是"生气".est-il不能写成est-t-il,因为est的词尾字母就是t,没有必要再添加一个t.Il ne va pas à l'école.〔他没去学校〕Pourquoi ne va-t-il pas à l'école?〔为什么他没去学校〕5.1 名词与形容词的性、数一致在法语中,名词有性和数,修饰名词的形容词也有性和数,两者的性、数必须完全一致.以形容词parfait〔完美的〕为例：un homme parfait〔一个完美的男人.parfait是阳性单数〕une femme parfaite〔一个完美的女人.parfait＋e变成阴性单数〕des hommes parfaits〔一些完美的男人.parfait＋s变成阳性复数〕des femmes parfaites〔一些完美的女人.parfaite＋s变成阴性复数〕parfait的发音是[parfɛ].变成parfaite和parfaites之后,发音变成[parfɛt].如果形容词的词尾字母是e,那么不必再添加e.以形容词aimable〔亲切的〕为例：un homme aimable〔一个亲切的男人〕une femme aimable〔一个亲切的女人〕des hommes aimables〔一些亲切的男人〕des femmes aimables 〔一些亲切的女人〕如果形容词的词尾字母是x,那么阳性单数与阳性复数相同,但阴性形式要变成se.以形容词heureux〔幸福的〕为例：un homme heureux〔一个幸福的男人〕une femme heureuse〔一个幸福的女人〕des hommes heureux〔一些幸福的男人〕des femmes heureuses 〔一些幸福的女人〕heureux的发音是[œrø].变成heureuse和heureuses之后,发音变成[œrøz].5.2 形容词的其他变性、变数规那么除了刚刚介绍的三种变性、变数规那么之外,法语形容词还有其他一些变性、变数规那么.①以al结尾的形容词,阳性复数变成aux.例如：national [nasjɔnal] -- nationaux [nasjɔno] -- nationale -- nationales〔国家的〕des musées nationaux〔一些国立博物馆〕②以er结尾的形容词,阴性形式变成ère.例如：étranger [etr ãʒe] -- étrangers -- étrangère [etr ãʒɛr] -- étrangères〔外国的〕une langue étrangère〔一种外语〕③以et结尾的形容词,阴性形式变成ète.例如：complet [kɔ̃p lɛ] -- complets -- complète [kɔ̃p lɛt] -- complètes〔完全的〕une égalité complète〔一种完全的平等〕④以f结尾的形容词,阴性形式变成ve.例如：actif [aktif] -- actifs -- active [aktiv]-- actives〔活跃的〕une économie active〔一个活跃的经济〕5.3 三个特殊的形容词法语中有三个形容词是特殊的,不符合前面介绍的变性、变数规那么.①beau〔美丽的〕：beau/bel〔阳单〕-- beaux〔阳复〕-- belle〔阴单〕-- belles〔阴复〕修饰阳性名词时,使用beau.例如：un beau vélo 〔一辆漂亮的自行车〕修饰以元音字母或哑音字母开头的阳性名词时,使用bel〔下面两个形容词也是这样〕.例如：un bel appartement〔一套漂亮的公寓房间〕②nouveau〔新的〕：nouveau/nouvel -- nouveaux -- nouvelle -- nouvellesun nouveau vélo〔一辆新自行车〕un nouvel appartement〔一套新公寓房间〕③vieux〔年老的〕：vieux/vieil -- vieux -- vieille -- vieillesun vieux vélo〔一辆老自行车〕un vieil appartement〔一套老公寓房间〕5.4 形容词的位置形容词通常放在名词后面,例如：un pays asiatique〔一个亚洲国家〕une ville moderne〔一个现代化城市〕只有极少数最常用的形容词按照惯例放在名词前面,这些形容词包括：bon〔好的〕-- mauvais〔坏的〕grand〔大的〕-- petit〔小的〕long〔长的〕-- court〔短的〕jeune〔年轻的〕-- vieux〔年老的〕un bon résultat〔一个好结果〕-- un mauvais résultat〔一个坏结果〕une grande chambre〔一个大房间〕-- une petite chambre〔一个小房间〕un long fil〔一根长线〕-- un court fil〔一根短线〕un jeune homme〔一个年轻的男人〕-- un vieil homme〔一个年老的男人〕5.5 主有形容词法语的主有形容词相当于英语的形容词性物主代词,有性和数.我的：mon〔阳单〕-- ma〔阴单〕-- mes〔阳复、阴复〕你的：ton -- ta -- tes他/她/它的：son -- sa -- ses我们的：notre -- notre -- nos你们的：votre -- votre -- vos他们/她们/它们的：leur -- leur -- leursmon frère〔我的兄弟.一个人〕mes frères〔我的兄弟.多个人〕ma soeur〔我的姐妹.一个人〕mes sœurs〔我的姐妹.多个人〕如果ma/ta/sa后面的阴性名词以元音字母或哑音字母开头,必须使用mon/ton/son.例如：mon école〔我的学校〕Nous trouvons les lunettes de Marie.〔我们找到玛丽的眼镜〕Nous trouvons ses lunettes.〔我们找到她的眼镜〕C'est la voiture de Jacques et Marie.〔这是雅克和玛丽的汽车〕C'est leur voiture.〔这是他们的汽车〕C'est是ce和est的连写.ce〔这个,这些〕是中性代词,即可以表示单数名词,也可以表示复数名词,请不要跟前面学过的指示形容词ce搞混.C'est leur voiture.〔这是他们的[一辆]汽车〕Ce sont leurs voitures.〔这是他们的[多辆]汽车〕5.6 主有代词法语的主有代词相当于英语的名词性物主代词,有性和数.我的人或物：le mien〔阳单〕-- la mienne〔阴单〕-- les miens〔阳复〕-- les miennes〔阴复〕你的人或物：le tien -- la tienne -- les tiens -- les tiennes他/她/它的人或物：le sien -- la sienne -- les siens -- les siennes我们的人或物：le nôtre -- la nôtre -- les nôtres -- les nôtres你们的人或物：le vôtre -- la vôtre -- les vôtres -- les vôtres他们/她们/它们的人或物：le leur -- la leur -- les leurs -- les leursJe lis mon journal, et il lit le sien.〔我读我的报纸,他读他的[报纸]〕Ce n'est pas ma voiture. La mienne est dans le garage.〔这不是我的汽车.我的[汽车]在车库里〕第三组动词lire〔读〕的现在时变位是：lis [li] -- lis [li] -- lit [li] -- lisons [lizɔ̃] -- lisez [lize] -- lisent [liz]5.7 副词法语的副词大致分为两种.一种是没有ment词尾的固有副词,例如bien〔好〕和mal〔坏〕,这种副词数量不多,但都是最常用的.例如：Il parle bien français.〔他法语讲得好〕Il parle mal français.〔他法语讲得不好〕另一种是有ment词尾的派生副词,是形容词阴性单数形式加上ment词尾构成的.例如：calme〔平静的,阳单〕-- calme〔阴单〕-- calmement〔平静地〕joyeux〔快乐的,阳单〕-- joyeuse〔阴单〕-- joyeusement〔快乐地〕Il sourit calmement.〔他平静地微笑着〕Ils dansent joyeusement.〔他们快乐地跳舞〕第三组动词sourire〔微笑〕的现在时变位是：souris [suri] -- souris [suri] -- sourit [suri] -- sourions [surjɔ̃] -- souriez [surje] -- sourient [suri]6.1 数词0-9zéro〔0〕un, une〔1〕deux〔2〕trois〔3〕quatre〔4〕cinq〔5〕six〔6〕sept〔7〕huit〔8〕neuf〔9〕1分为阳性和阴性两种形式,其他数词没有性.例如：un jour〔一天〕une semaine〔一周〕deux jours〔两天〕deux semaines〔两周〕Il y a sept jours dans une semaine.〔一周有七天〕il y a [ilja]是很常用的词组,意思是"有",疑问形式是y a-t-il [jatil]〔有吗〕,否定形式是il n'y a pas [ilnjapa]〔没有〕.例如：Y a-t-il huit jours dans une semaine?〔一周有八天吗〕Il n'y a pas huit jours dans une semaine.〔一周没有八天〕6.2 数词10-69dix〔10〕onze〔11〕douze〔12〕treize〔13〕quatorze〔14〕quinze〔15〕seize〔16〕dix-sept〔17〕dix-huit〔18〕dix-neuf〔19〕vingt〔20〕vingt et un〔21〕vingt-deux〔22〕vingt-trois〔23〕vingt-quatre〔24〕vingt-cinq〔25〕vingt-six〔26〕vingt-sept〔27〕vingt-huit〔28〕vingt-neuf〔29〕trente〔30〕quarante〔40〕cinquante〔50〕soixante〔60〕21由介词et将两部分连接起来,22至29由连字符将两部分连接起来,31至69也是这样.例如：soixante et un étudiants〔61个学生〕soixante-deux étudiants〔62个学生〕6.3 数词70-99数词70-99的构成比较复杂,其中70写成60加上10：soixante-dix〔70〕soixante et onze〔71〕soixante-douze〔72〕soixante-treize〔73〕soixante-quatorze〔74〕soixante-quinze〔75〕soixante-seize〔76〕soixante-dix-sept〔77〕soixante-dix-huit〔78〕soixante-dix-neuf〔79〕80写成4乘以20：quatre-vingts〔80.注意vingt后面有s〕quatre-vingt-un〔81〕quatre-vingt-deux〔82〕quatre-vingt-trois〔83〕quatre-vingt-quatre〔84〕quatre-vingt-cinq〔85〕quatre-vingt-six〔86〕quatre-vingt-sept〔87〕quatre-vingt-huit〔88〕quatre-vingt-neuf〔89〕90写成4乘以20加上10：quatre-vingt-dix〔90〕quatre-vingt-onze〔91〕quatre-vingt-douze〔92〕quatre-vingt-treize〔93〕quatre-vingt-quatorze〔94〕quatre-vingt-quinze〔95〕quatre-vingt-seize〔96〕quatre-vingt-dix-sept〔97〕quatre-vingt-dix-huit〔98〕quatre-vingt-dix-neuf〔99〕读者如果觉得数词70至99太复杂,也可以使用比较简洁的比利时、瑞士法语的说法,但不提倡. septante〔70〕huitante或octante〔80〕nonante〔90〕6.4 数词100-999cent〔100〕deux cents〔200〕trois cents〔300〕quatre cents〔400〕cinq cents〔500〕six cents〔600〕sept cents〔700〕huit cents〔800〕neuf cents〔900〕cent如果出现在数字中间,那么不加s.例如：neuf cent quatre-vingt-dix-neuf enfants〔999个孩子〕6.5 数词1,000-1,000,000mille〔1,000〕deux mille〔2,000〕trois mille〔3,000〕请注意1,000前面没有le在任何情况下都不加s.un million〔1,000,000〕deux millions〔2,000,000〕trois millions〔3,000,000〕在英语和汉语中,长数字每隔三位加一个半角逗号,但在法语中却是加一个半角句号.例如：1,234,567〔英语/汉语〕-- 1.234.567〔法语〕读作：un million <.> deux cent trente-quatre mille <.> cinq cent soixante-septl'an mille neuf cent quatre-vingt-dix-huit〔1998年〕l'an deux mille treize〔2013年〕6.6 序数词前面介绍的1至1,000,000的数词全部是基数词,而每个基数词都有对应的序数词.例如：un, une〔1〕-- premier, première〔第1〕deux〔2〕-- deuxième〔第2〕trois〔3〕-- troisième〔第3〕quatre〔4〕-- quatrième〔第4〕cinq〔5〕-- cinquième〔第5〕six〔6〕-- sixième〔第6〕sept〔7〕-- septième〔第7〕huit〔8〕-- huitième〔第8〕neuf〔9〕-- neuvième〔第9〕dix〔10〕-- dixième〔第10〕1的序数词分阳性〔premier〕和阴性〔première〕,其他序数词没有性.序数词通常是在基数词的后面加上ième,不过拼法可能会有变化,例如：cinq＋ième＝cinquièmeneuf＋ième＝neuvièmeIl y a trois voitures dans le garage.〔车库里有三辆车〕La première voiture est blanche.〔第一辆车是白的〕La deuxième voiture est noire.〔第二辆车是黑的〕La troisième voiture est rouge.〔第三辆车是红的〕21的序数词并不是vingt et premier,而是vingt et unième.其他以1结尾的序数词也是这样.6.7 分数、小数和百分数①分数：在法语中,1/2、1/3、1/4这三个分数有专门的说法：un demi〔1/2〕un tiers〔1/3〕un quart〔1/4〕其他分数的构成规那么是：分子使用基数词,分母使用序数词.例如：un cinquième〔1/5〕deux cinquièmes〔2/5.注意cinquième是复数形式,下同〕trois cinquièmes〔3/5〕②小数：英语和汉语用半角句号〔.〕作为小数点,而法语用半角逗号〔,〕作为小数点,半角逗号称作virgule.例如：3,14〔3.14.读作trois virgule un quatre〕③百分数：百分数由基数词加上pour cent构成.例如：90%〔读作quatre-vingt-dix pour cent〕7.1 形容词的比较级形容词的比较级的构成是：plus 形容词que〔前者比后者的程度高〕aussi 形容词que〔两者的程度相同〕moins 形容词que〔前者比后者的程度低〕Jacques est plus jeune que Marie.〔雅克比玛丽年轻〕Jacques est aussi jeune que Marie.〔雅克跟玛丽一样年轻〕Jacques est moins jeune que Marie.〔雅克没有玛丽年轻〕上面三个例句是比较同一个形容词〔jeune〕.如果比较同一个名词〔例如argent/钱多钱少〕,可以使用下面三个句型：plus de 名词que。

Viens, commencéàpeindre le visage6900: 18: 52200 - - > 00: 19: 04000 Digne - les - BainsCette partie s'étendant vers le bas, nous tirer de la structure de recouvrement ici et dessiner ici toutes les parties7000: 19: 04200 - - > 00: 19: 10000Je suis très simple de la course, ce n'est pas compliqué7100: 19: 10200 - - > 00: 19: 19000On a peint cette partie, bien sûr, nous devons ici Tim de peinture au coin de la rue7200: 19: 19200 - - > 00: 20: 03000Ici Tim de peinture de structure cubique, nous devons tracer des lignes s'étendant comme ça7300: 20: par. 03200 - - > 00: 20: 15000Lignes de coin de cube s'étendant àpartir de la structure, et nous allons maintenant des lignes s'étendant vers l'avant7400: 20: 15200stencils - - > 00: 20: 30000C'est en partie circulaire, la partie descriptive n'a pas besoin de trop d'imagination7500: 20: 30200 - - > 00: 21: 45000Je voudrais attirer toutes les parties, Tim peindre de cette partie, de dessiner ici de lignes7600: 21: 45200 - - > 00: 22: 09000Tirer cette partie, ces coins, et il peut tirer dans le coin, et comme coordonnées7700: 22: 09200 - - > 00: 22: 21000Les lignes s'étendant dans le coin, je voudrais attirer ici au coin de la rue, comme matière de marquage7800: 22: 21200 - - > 00: 22: 35000Nous avons besoin de peindre le plancher de la cavitéthoracique, et maintenant je dois peindre de cette partie7900: 22: 35200 - - > 00: 23: 25000Cette simple structure circulaire de chevauchement, la ligne s'étendant jusqu'àune position àune autre structure circulaire8000: 23: 25200 - - > 00: 23: 36000Ici se chevauchent, nous devons tirer de cette partie de la structure de recouvrement, dans le même temps, cette partie s'étendant vers l'extérieur8100: 23: 36200 - - > 00: 23: 56000Maintenant, j'ai ici de la partie de serrage, qui s'étend, puis s'étend8200: 23: 2005 - - > 00: 24: 11000Le côtéde lignes est étiré, et l'autre côtéest serré8300: 24: 11200 - - > 00: 25: 05000On va traverser les lignes de ces structures, cette structure s'étendant vers l'intérieur8400: 25: 05200 - - > 00: 25: 19000Dessiner ici d'extension de lignes, et procédéde peinture sur la classe on dit sont identiques 8500: 25: 19200 - - > 00: 25: 30000Nous devons poursuivre la course, je vais tirer de ces structures8600: 25: 30200 - - > 00: 25: 39000Maintenant, je vais le cube de la sphère et de liaison8700: 25: 39200 - - > 00: 25: 47000Dans la vraie vie, tout le monde ne voit pas souvent de ces points8800: 25: 47200 - - > 00: 25: 52000Je voudrais ici de tirer une série de structures8900: 25: 52200 - - > 00: 25: 55000Vous pouvez observer les nuances, c'est la photo plus réaliste9000: 25: 55200 - - > 00 h 26: 48000Voir les jambes, de dessiner des genoux, sur le côtéarrière de la structure arrière de genoux comme un cube9100 h 26: Tiens - - > 00: 27 - 04000 Digne - les - BainsTendon situéàl'arrière, on va le cube et la sphère de combinaison, maintenant les tourne9200: 27: 04200 - - > 00: 27: 20000Je vais créer ce sentiment, de dessiner sur le côtéinterne de la structure, ces structures sont superposés9300: 27: 20200 - - > 00: 27: 28000Cette partie de jambe s'étendant vers l'extérieur, les lignes s'étendant vers l'extérieur9400: 27: 28200 38000 - - > 00: 27:Maintenant, je vais dessiner une structure circulaire simple, lignes de porter de venir, j'ai effectuéde telle sorte que le contour9500: 27: 38200 - - > 00: 28: 21000Cette partie s'étendant vers le bas, cette partie de la traverser9600: 28: 21200 - - > 00: 28: 29000Les lignes de porte ici, près de la structure circulaire s'étendant dans ma peinture9700: 28: 29200 - - > 00: 28: 39000Nous allons traiter ces structures ici, je voudrais ici de dessiner des lignes d'extension9800: 28: 39200 - - > 00: 28: 46000Dessiner au coin de la poitrine, une structure sensiblement en forme de cube ici, il s'étendant vers l'extérieur9900: 28: 46200 - - > 00: 28: 52000Nous tirer d'ici l'extension des lignes, des lignes de l'abdomen, c'est s'étend10000: 28: 52200 - - > 00: 28: 59000Dessiner et peindre, s'étend de la partie de chevauchement10100: 28: 59200 - - > 00: 29: 07000Les lignes dans ce s'étendant d'un côté, nous tirer de cette partie, qui s'étend jusqu'au coin du bassin10200: 29: 07200 - - > 00: 29: 11000Nous avons ici de contour10300: 29: 11200 - - > 00: 29: 19000Cette partie s'étendant dans une direction le long d'un genou, la forme de cette structure est comme un cube10400: 29: 19200 - - > 00 h 30: 08000Des lignes s'étendant dans le genou, la forme est ici?。