创新创业学分申请表

电子科技大学中山学院“创新创业教育”模块学分及成绩认定申请表
（2014、2015、2016年级用表）
2、“创新教育”模块学分与专业人才培养方案其他教学环节的学分认定不重复计算；
同一项目获各种奖励者，只计最高学分，不累加，不重复计。

3、“创新创业内容”栏依据成果证书或材料具体填写成果全称及获取时间、团队人
数及申请人排位；成果全称填写如“×××年×××竞赛”、“×××年×月在
×××期刊发表名为×××论文”、“×××年境外研修”、“×××年境外实践”
等等；科技成果、发表论文与交流论文、科研活动、大学生创业训练、实践项目
等项目需填写团队人数及申请人排位，其他项目不需填写。

4、“级别”栏填写所获取成果的级别（全国、省部级、市校级）和等级（一、二、
三等奖、优秀、良好、合格、通过结题、成功参与），成果没有定级别的不用填
写。

5、科技成果、科研活动、开放性实验等项目需指导教师在“指导教师签名”栏签
名证明。

6、学生诚实填写，若发现作假者，取消本模块学分认定资格。

申请人（签名）：申请日期：年月日
审核人（签名）：审核日期：年月日
1。

创新创业学分申请理由尊敬的学院评审委员会：我通过此信向贵学院申请创新创业学分，以便将创新与创业能力融入我的教育和职业发展中。

我对创新和创业有着浓厚的兴趣，并且相信这是我未来成功的关键要素。

我希望能够在贵校创新创业学分项目中获得机会，用于发展我的创新思维和创业能力，并将其应用于实践中。

首先，我相信创新和创造力是现代社会中最重要的技能之一、在这个快速发展的时代，创新是一种不可或缺的能力，可以推动社会和经济的进步。

我希望通过学习和参与创业项目，掌握创新方法和技巧，从而提高我的创新能力。

创新是在现有基础上提出新观点、新解决方案、新产品或服务的过程。

通过学习创新理论和实践，我将能够在日常生活和职业发展中更好地应用创新能力，解决问题并取得成功。

其次，我相信创业是一条成功的职业发展途径。

现代经济要求具备创新和创业能力的人才。

创业者能够发现商机、创造就业机会，并在竞争激烈的市场环境中成功经营企业。

创业需要具备的技能和知识包括商业计划编制、市场分析、财务管理、团队合作等。

我希望通过参与创业项目，学习相关知识和技能，为将来创办自己的公司打下坚实的基础。

我相信通过创业学分项目的学习，我将更加了解创业的实践和实用技巧，了解创业过程中可能遇到的困难和挑战，并通过团队合作和实践经验来解决问题和实现目标。

此外，创新创业学分项目可为我提供宝贵的实践经验。

我希望通过参与创新和创业项目，深入了解实际运营并参与实际决策，从而提高我的领导能力和团队合作精神。

创新创业项目通常涉及到市场调研、商业计划编制、产品开发、销售推广等环节，通过参与这些项目，我将能够锻炼自己的项目管理、市场营销和团队合作能力，为将来的职业发展打下基础。

最后，作为一个热爱创新和创业的年轻人，我相信通过参与创新创业学分项目，我将能够更好地理解现代社会和经济的发展趋势，并在其中找到适合我发展的机会。

创新和创业是未来的趋势和机遇，而我希望通过学习和实践，不仅能够抓住这些机遇，还能够为社会做出贡献。

辽宁石油化工大学大学生自主学习学分申请表
说明：
1.学生发表论文仅署名未写明专业班级等信息时需要指导教师签字认定；计算机等级考试证书须经计算机与通信工程学院认定；其他情况提供证书等有效证件即可，不需认定。

2.本表由学生填写、报相关单位或指导教师审核签字后，交学生所在学院的自主学习学分管理员存档、备案。

3.支撑材料认定单位：组织竞赛的学院，指导学生发表论文、科研创新的指导教师，学生所在系的负责人。

4.自主学习学分管理员有权拒收审批手续不全的申请材料。

5.项目全称、项目代码、学分在《辽宁石油化工大学自主学习项目一览表》中查询。

创新创业学分申请理由
尊敬的审核老师：
您好！
我是XX，目前就读于XX大学，专业为XXX。

在学业上，我总是努力
学习，希望能够收获更多的技能和知识，拥有一份更完善的学习总结，以
期使自己全面发展。

鉴于这种朝气蓬勃的态度，我们学校开设的创新创业课程，将有助于
我们收获更多的实践经验，将学习成果转化为实际行动，加深理解，从而
增强对学习内容的掌握能力，使学习更加全面、深入。

因此，我有幸得到了获得学分的机会，我非常珍惜这次机会，并诚恳
地申请获得学分。

我们学校的创新创业课程给我们带来了极大的方便，既
有机会学习到新的知识，又能够深刻实践自己所学，从而提高自己的创新
创业能力，帮助我们未来能够更好地应对职场竞争。

参加该课程的学习，
我将会深入了解自己的经验，更好地发挥自己的知识和能力，从而取得更
好的学习成绩。

此外，该课程是本科阶段的专业课程，因此我会在课堂上与老师讨论
和交流，获取专业的知识和新技术，这将有助于以后专业发展和职业生涯
的规划。

总之，我期待着能够参加这门创新创业课程，希望能够从中获取更多
的知识和实践经验，从而进一步发展自己的专业技能，加深对实践的理解。

创新学分申请模板尊敬的评审委员会：我在此向贵校申请创新学分，希望能够通过我的申请展示我的学术、职业和个人发展以及在学术和社区方面的创新能力。

在我就读于贵校期间，我一直积极参与各种学术、社团和实践活动，充分展示了我的领导能力、创新精神和团队合作能力。

我深信，这些体验和经历为我争取创新学分提供了有力的支持。

在学术方面，我积极参加各类学术竞赛和研究项目。

作为学校科研团队的核心成员，我参与了一项关于环境保护的研究项目。

在这个项目中，我负责采集和分析大量数据，并提出了一种创新的环境保护解决方案。

项目的顺利进行得到了导师和团队成员的肯定，并在一次国际学术会议上发表了一篇论文。

通过这个项目，我不仅掌握了科研方法和技巧，还锻炼了团队合作和解决问题的能力。

除了学术研究，我也积极参与社区服务项目。

我担任了学校社区服务团队的负责人，并策划和组织了多个社区服务活动。

其中，我特别关注困境儿童的教育和心理健康问题，并与志愿者团队一起为他们提供学习支持和心理辅导。

通过这个项目，我学会了倾听和关怀他人，也认识到了自己对社会问题的责任和使命。

此外，我还积极参与创新创业活动，锻炼自己的创新和创业能力。

我参加了校内的创业沙龙和创新创业训练营，学习并实践了创业模式和商业计划的制定。

我还与校外的创业孵化器合作，创立了一家初创公司，并在校园内推广了我们的产品。

通过这些经验，我发展了自己的创新思维和商业意识，也锻炼了团队管理和市场营销能力。

综上所述，我相信我的学术、职业和个人发展经历以及在学术和社区方面的创新能力使我成为理想的创新学分候选人。

如果我的申请获得批准，我将以更高的标准和更大的热情继续投入到学术和社区服务中，不断创新和发展自己。

再次感谢您对我的考虑和支持，期待能够在贵校的创新学分计划中展示我所取得的成就和潜力。

敬上！。

尊敬的评审老师：我是XX大学XX学院XX专业的一名学生，学号：XXXXXXX。

在此，我谨向贵校提出创新学分认定的申请，恳请评审老师予以审核。

一、申请理由1. 积极参与创新创业活动，提升个人能力。

在校期间，我积极参加各类创新创业活动，如XX创新创业大赛、XX创业孵化项目等。

通过这些活动，我不仅锻炼了自己的团队协作能力，还提升了自身的创新思维和实际操作能力。

2. 积极参加科研项目，拓展学术视野。

我曾在XX教授的指导下，参与了一项关于XX领域的科研项目。

在此过程中，我学到了丰富的专业知识，为今后的学术研究奠定了基础。

3. 发表学术论文，提升学术影响力。

我曾在XX期刊上发表了关于XX领域的学术论文，论文题目为《XX研究》，并被收录于CNKI数据库。

这篇论文的发表，不仅提升了我的学术影响力，也为我国XX领域的发展贡献了一份力量。

4. 积极参加社会实践，服务社会。

我曾在XX地区开展了一次为期一个月的社会实践活动，主要针对当地留守儿童进行关爱和陪伴。

通过这次活动，我深刻体会到了社会实践的重要性，也锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力。

二、申请项目及学分1. 创新创业大赛：参加XX创新创业大赛，并获得XX等奖项。

申请认定创新创业学分2分。

2. 科研项目：参与XX科研项目，完成项目报告。

申请认定科研实践学分2分。

3. 学术论文：在XX期刊上发表学术论文，申请认定学术成果学分2分。

4. 社会实践：开展XX地区留守儿童关爱活动，申请认定社会实践学分2分。

三、总结总之，我深知创新学分对于个人成长的重要性。

在校期间，我积极参与各类创新实践活动，努力提升自己的综合素质。

在此，我恳请评审老师对我提出的创新学分认定申请予以审核，给予支持。

我将不负众望，继续努力，为我国科技创新和社会发展贡献自己的力量。

此致敬礼！申请人：XXX申请日期：XXXX年XX月XX日。

编号：
管理学院学生创新创业实践活动学分转换申请表
申请须知：
1.学生在籍期间最多可取得创新创业实践活动学分12学分，认定后一般记入专业人才培养方案技能选修课学分，也可视
项目成果性质认可至专业选修课学分。

2.（默认申请学期课程全部通过）技能选修模块完成教学计划要求学分，申请将创新创业实践活动认定为专业选修课的学
生，应填写本表。

3.根据审核结果，管理学院教务组负责教务系统成绩匹配及学业统计更新工作。

4.本表经审核后由管理学院教务组存档。

--------------------------------------------------------------- 申请人填写部分---------------------------------------------------------
----------------------------------------------审核部分（请在相应的“□”内打“√”）--------------------------------------------
1。

创新创业学分申请理由尊敬的评委老师们：我是XXX，非常荣幸能够参加创新创业学分的申请，我想借此机会向您讲述我为什么对创新创业如此热衷，并且为何我适合获得创新创业学分。

首先，我想分享一下我对创新创业的理解和热情。

创新创业不仅仅是一个课程或者一个专业方向，而是一种精神和态度。

创新意味着追求新的想法、新的方法和新的解决方案。

创业意味着勇于承担风险，并将创新转化为商业机会。

我相信创新创业的力量能够推动社会进步、改变人们的生活，并且为自己创造出一个成功的职业生涯。

其次，我觉得创新创业学分对我的个人发展非常重要。

作为一名大学生，我希望能够具备创新思维和创业能力，以应对日益竞争激烈的现实社会和职业市场。

通过学习创新创业课程，我相信我能够培养自己的创造力、团队合作和领导能力，这些都是我将来职业生涯中非常重要的素质。

另外，创新创业学分也能够让我了解如何创办和管理一个企业，以便我将来能够成为一名优秀的企业家。

同时，我相信创新创业学分对于整个学校以及社区的发展也是至关重要的。

创新意味着新的思维方式和方法论，而企业家精神则意味着勇于创造并承担风险。

学校应该鼓励学生们培养这种创新创业的精神，以培养出更多的创新者和企业家。

这样的举措能够为学校创造更多的机会，推动学校的发展。

同时，企业家精神的培养也有助于解决就业问题，为社区创造更多的就业机会。

对于为何我适合获得创新创业学分，我有以下几点理由。

首先，我一直都具备创新思维和创业能力。

在大学期间，我积极参加各种创新创业活动和竞赛，不断锻炼自己的创新能力。

我的团队在一次创业大赛中获得了第一名，并成功将创意转化为商业模式。

其次，我具备良好的团队合作和领导能力。

在团队项目中，我能够与他人有效地合作，并能够领导团队完成任务。

这些是我在将来创业中必备的能力。

最后，我有一颗追求梦想并勇于承担风险的心。

我相信只有勇敢去尝试和创新，才能够实现自己的理想和梦想。

总结一下，我对创新创业的理解和热情，以及对个人发展和社会贡献的重视使我相信获得创新创业学分对我来说非常重要。

石河子大学大学生创新创业实践学分认定申请表学院：班级：学号：姓名：2、创新创业大赛指的是“互联网+”“中国创翼”“中国创新创业大赛”等创新创业类比赛。

“挑战杯”“创青春”大赛不计入此类，相关成果请各位同学申报第二课堂成绩单时使用。

3、所有参与认定的成果均应当是以学校名义取得的，同一成果以最高得分计算一次，不重复，不拆分。

4、学科竞赛、创新创业大赛类以获奖证书为凭据进行认定；发明创造类以专利授权书为凭据（申请书不算）；创新创业训练项目类以项目结项书为凭据；创业实践类以营业执照或成果转化合同为凭据。

5、学科竞赛类中全程参加校级以上学科竞赛组织的相关培训，并认真完成培训内容和作业，报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖。

此情况由该竞赛组织部门相关人员填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院（部门）盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学科竞赛大类其他小类中。

6、学术活动类发表论文的以论文原件及复印件（含封面、目录、正文、封底）为凭据；参加学术讲座提交相关课业材料的由学院指定专人负责考勤和批阅相关作业，填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学术活动大类其他小类中。

7、创新实践类的学分认定，由指导教师填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院审核签字后作为学分认定依据，获认定的学分填写入创新实践大类中。

8、认定创新创业实践学分的成果一般不包括文体活动及竞赛成果；艺术类专业和体育类专业学科竞赛类学分认定，由相关学院制定相应置换办法（须报学校学科竞赛委员会备案）。

9、凡通过本次认定获得创新创业实践学分的相关成果，不得再纳入“第二课堂”学分认定。

发现弄虚作假者，学校将按照相关文件进行严肃处理。

创新创业教育学分的简单介绍及算法1、什么是创新创业教育学分我校2017版人才培养方案的课程体系由通识教育、专业教育、个性教育三大模块构成。

通识教育模块包括通识教育基础必修课（包括思政类、英语类、军体类、信息技术类、自然科学类和创新创业类等六类）和通识选修课（由核心课程和任选课组成）。