2020年春期三年级语文下册复习第一单元测试卷含答案
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2020年春期三年级语文下册复习第一单元测试卷1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)崇高(chónɡcónɡ)捕捞(lāo láo)荡漾(yànɡrànɡ)投掷(zhìzhènɡ)ɡ)纤细(qiànxiān)丝绸(cóuchóu)饱胀(zhǎnɡzhànɡ)伶俐(línlín2.看拼音,写词语。
(10分)二、字词和运用(34分)3.读一读,连一连。
(8分)一圈图画有力的羽毛一幅翅膀乌黑的燕子一对小黑点有趣的图画一个小圆晕可爱的翅膀4.区别形近字,并组词。
(6分)掠(______)凉(______)减(______)喊(______)佛(______)拂(______)梅(______)海(______)沾(______)站(______)蹈(______)稻(______)5.写出下面词语的近义词。
(3分)聚拢——(__________)琢磨——(__________)疲倦——(__________)赶紧——(__________)仿佛——(__________)灵敏——(__________)6.附加题(照样子写词语)(3分)翩翩起舞________________________挨挨挤挤________________________波光粼粼________________________7.为加点字选择合适的解释。
(5分)“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑,抵住。
4.从下面拱起。
5.最,极。
6.相对着。
7.相当,等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩,冲撞。
11.量词,用于某些有顶的东西。
12.到(某个时间)。
1.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
(______)2.他是一位顶天立地的男子汉。
部编版三(下)第一单元测试卷附答案(总分:100 分)基础积累( 51 分)一、选择题。
(23 分)1. 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(5分)(1)微风吹拂(f ú fó)着千万条柳丝。
.(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀( zhǎnɡ zh ànɡ)得马上要破裂似的。
.(3)妹妹的眼睛瞪得像铜铃似.(sì sh ì)的。
(4)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸.(chóu c óu)衬裙——膜翅。
(5)荷叶挨(āiái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
.2. 下列词语书写全部正确的一组是()(3 分)A. 吹拂聚笼B.形成偶尔C.花辫饱胀D.资势仿佛3.给下列加点的字词选择正确的解释。
(6 分)(1)小溪泛尽却山行().A. 再,又。
B.后退。
C.表示转折。
(2)迟日江山丽()..A.迟到的日子。
B. 以后的日子。
C.春季太阳落山渐晚。
(3)蒌蒿满地芦芽短()..A. 葫芦藤。
B.芦苇的嫩芽。
C.芦芽山。
4.选择下列句子使用的修辞手法。
(填序号)(6 分)A. 反问B. 拟人C. 比喻(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
()(2)能不忆江南?()(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
()5. 下列说法正确的是()(3 分)A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗人苏轼。
B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。
D.“瓣”是左右结构的字,音节是pɑn。
二、字词书写与运用。
(14 分)1.读句子,根据拼音写词语。
(8 分)(1)一只只蜻蜓在碧绿的li án pen ɡ()上飞舞着,fǎnɡfú(一架架小飞机。
(2)我们正要举办一个j ùhu ì(),但是还在苦恼以怎样的xínɡsh ()开展。
第一单元主题训练卷一、主题感悟。
(40分)1.可爱的植物《荷花》白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。
(6分)(2)“冒”字突出了( )。
(2分)A.白荷花的生机勃勃。
B.荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。
(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.可爱的动物《燕子》(1)一身______羽毛,一对____________翅膀,加上________尾巴,凑成了那样________的________的小燕子。
(5分)作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形,突出了小燕子的______________,表达了作者对小燕子的__________之情。
(5分)(2)《燕子》一文写了___________。
(多选,4分)A.燕子的外形美B.春之美C.燕子的飞行美D.燕子的歇息美3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》(1)________和________都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很__________。
(3分)(2)有的瓢虫吃蚜虫,是________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是__________。
(2分)(3)________是昆虫里的霸王。
(1分)4.美丽的画面《古诗三首》(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
用自己的话描绘一下诗中的画面:_______________________________________________________________________________________________________________________________(4分)(2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色,抒发了作者______________的心情和对________的赞美之情。
2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写字词。
(11分)jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn()()()()lián pénɡ zīshì hén jì pò liè()()()()fú zhànɡ xing 吹()饱()()成仿()头昏脑()()走二、选择题。
(10分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶.(línɡ) 俐电线杆.(ɡǎn)B.距.(jù) 离瞎.子(xiā) 花骨.(ɡū)朵C.褐.(hòu)色平凡.(fán)摔晕.(yūn)D.绸.(chóu) 缎记录.(lǜ) 闲散.(sàn)2. “一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
”句中的“随”字意思是()。
A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是()。
A.在一个名叫三衢的道观中。
B.三次去衢州的路上。
C.在去三衢州的道路上。
D.在三条四通八达的道路上。
4.下列对诗句理解有误的一项是()。
A. “梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”这一句,一“溪”一“山”,一“泛”一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。
B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调,读出对春天的赞美。
C.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写,后一句静态描写,一动一静,相映成趣。
D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。
5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()。
A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。
(一)选词填空。
(6分)1.偶尔偶然(1).他喜欢看动画片,()也看电影。
参考答案一、1.(1)shànɡ×shɑnɡ(2)sàn×sǎn (3)juǎn×juàn2.(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资3.(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落4.(1)×(2)×(3)√5.偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣6.(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。
(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。
二、7.示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。
这正是在实践中增长知识,这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。
妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。
而且,我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。
8.略。
三、9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦10.(1)×(2)√(3)√(4)×四、11.(1)到集市上买卖货物。
生活的情趣。
(2)示例:雪柔柳火红云(3)示例:微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红生机勃勃男子善讲话(4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。
12.(1) 嫩芽—隐绿花苞—银色花瓣—雪白视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾味觉—甜津津、凉丝丝(2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。
形容急切地想要飞起。
(3)①√②√③×④×(4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情五、13.思路:本次习作要求写校园里的一种树。
写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树,它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。
如果它的花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。
将你的观察和感受先做成记录卡,再写作文。
写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。
三年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏()和尚画的画,那里有短短的(),yuān yāng一对对()。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的()yǎn zòu zēng tiān在电线上(),为春天()了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂.(fú)B.干涸.(hé)C.挨.挤(ái)D.俊.俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。
这首诗描写的动物有。
2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。
七综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
(24分)1.课内阅读。
(12分)荷花已经开了不少了。
三年级语文下册第一单元试题附参考答案班级:姓名:得分:一、给下面的多音字选择正确读音,连一连。
(6分)二、根据拼音写词语。
(8分)1.qīnɡ tínɡ把又圆又大的hé yè当做舞台,不停地yǎn zòu 美丽的歌。
2.春姑娘穿着美丽的yī shɑnɡ来到人间, yàn zi 从南方赶来,响起了嘹亮的口号:“春天来了,春天来了!”树木吐出点点嫩芽,我猜这是春天的yīn fú吧。
3.亭亭玉立的荷杆,粉面玉容的荷花,含笑点头的lián pénɡ,让你fǎnɡ fú在观赏一幅美丽的什女图。
三、按要求写词语。
(9分)1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语:(3分)2.写出带有数字的成语:万紫千红(3分)3.看到这幅荷花图,你能想到哪些词语来形容?(3分)四、读一读,选一选。
(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。
2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。
3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。
”同学们()道。
五、在词尾都是轻声的一组后面打“√”。
(4分)1.衣裳莲蓬舞蹈规矩()2.磨菇莲蓬燕子花骨朵()3.衣裳喜欢本领姿势()六、指出下列句子所运用的修辞方法。
(9分)1.青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
()2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!()3.二月春风似剪刀。
()七、语文实践。
(8分)1.荷花又称“莲花”“芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人雅士的赞颂。
让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。
(4分)2.请为叶圣陶设计一张名片。
(4分)叶圣陶原名:字:职业:作品::教育思想的精髓:八、句子舞蹁跹。
(19分)1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
1(时间:90分钟㊀㊀满分:100分)题㊀号一二三四五六七八九十总㊀分得㊀分一㊁用 \ 画去加点字的错误读音.(2分)纤 细(x i ān ㊀q i ān )㊀㊀荡漾 (y àn ㊀y àn g)㊀㊀缭 绕(l i áo ㊀l áo )㊀㊀丝绸 (c óu ㊀c h óu )二㊁读拼音,写词语.(10分)㊀㊀成群的燕子在天空飞舞,偶尔还会l üè(㊀㊀)过水面;成对的y u ān y ān g (㊀㊀㊀㊀)在x ī(㊀㊀)边戏水;娇艳的花b àn (㊀㊀)吐露芬芳;水塘边的l ú(㊀㊀)苇摆首弄z ī(㊀㊀),f ǎn g f ú(㊀㊀㊀㊀)也在随着风儿舞d ǎo (㊀㊀).三㊁选词填空.(4分)平添㊀㊀增加㊀㊀增长㊀㊀增添1.多到大自然中走走,会(㊀㊀㊀)不少见识.2.小燕子由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光(㊀㊀㊀)了许多生趣.3.弟弟正在长身体,需要(㊀㊀㊀)营养.4.可爱的小鸟给一家人的生活(㊀㊀㊀)了无穷的乐趣.四㊁写出加点词的反义词.(4分)1.弟弟的计算能力很强,一百以内的加 (㊀㊀㊀)法,他张口就来.2.妈妈经常会加班到很晚,只能(㊀㊀㊀)抽时间来陪我.3.我们无论做什么事都要学会要取长 补(㊀㊀㊀),不要光盯着别人的缺点不放.4.红旗一直在随风飘动,没有要(㊀㊀㊀)的可能.2020部编版三(下)第一单元测试卷五㊁把下列词语补充完整,并给句子选词填空.(6分)光(㊀㊀)夺(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀波光(㊀㊀)(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀)漫无(㊀㊀)挨挨(㊀㊀)(㊀㊀)翩翩(㊀㊀)(㊀㊀)(㊀㊀)俐(㊀㊀)爱1.(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀)的湖面上,好像千万条银蛇在舞动.2.满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀).六㊁按要求写句子.(15分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.(发挥想象,它冒出来,仿佛想干什么)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛㊀.2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.(照样子,写一写)一顶㊀㊀㊀㊀㊀㊀的鸡冠,一个㊀㊀㊀㊀的头,加上㊀㊀㊀㊀㊀的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡.3.多么有趣的一幅图画呀!(用上加点词仿写句子)多么㊀4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)㊀5.不光是我,一池的荷花都在舞蹈.(仿写拟人句)㊀七㊁指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的括号里.(3分)1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.(㊀㊀㊀)2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(㊀㊀㊀)3.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (㊀㊀㊀)2八㊁根据课文内容填空.(10分)1.漫步田野,当我看到泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥飞翔;江沙也变得温暖,鸳鸯懒洋洋地睡在上面时,这样的景象使我不由得想起了唐代杜甫的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀. 当我看到竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们好像最先察觉了初春江水的回暖的时候,我又会想起宋代苏轼的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.2. ㊀㊀㊀㊀㊀的花,㊀㊀㊀㊀㊀的草,㊀㊀㊀㊀㊀的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的春天. 读了这句话,我想到赞美春天的诗句:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.九㊁阅读短文,完成练习.(21分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.1.填一填.(3分)刚开的荷花:㊀全开的荷花:㊀含苞欲放的荷花:㊀2.课文写白荷花时,用上了 有的 有的 有的 的句式,请你也试着用这个句式写一写课间十分钟的情景吧!(2分)下课了,同学们有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀.3.用 画出语段中的一个比喻句.(1分)344.文中主要描写了㊀㊀㊀㊀种姿态的荷花,我还能用自己的话来写一写荷花的样子.(2分)㊀㊀(二)学校的花坛花坛中央,种着几棵高大清秀的美人蕉.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.花坛的四周,摆放着许多花.有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收.学校的花坛可真美呀!1.从文中选择合适的词语填空.(6分)(㊀㊀㊀㊀)的叶子㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀)的月季(㊀㊀㊀㊀)的海棠(㊀㊀㊀㊀)的花朵(㊀㊀㊀㊀)的吊兰(㊀㊀㊀㊀)的麦冬2.用 画出文中的比喻句.(1分)3.用画出短文的中心句.(1分)4.这篇短文共有㊀㊀㊀个自然段.写美人蕉美丽的是第㊀㊀㊀自然段.作者从㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀三方面写了美人蕉的美丽.(5分)十㊁习作.(请另附作文纸)(25分)㊀㊀细心的小朋友,你们一定有自己特别喜欢的一种植物吧?相信你肯定仔细观察过它.那么,请你拿起手中的笔,写写你喜欢的一种植物吧.题目自拟.不少于300字.参考答案一㊁画去:q iān㊀yàn㊀láo㊀cóu二㊁掠㊀鸳鸯㊀溪㊀瓣㊀芦㊀姿㊀仿佛㊀蹈三㊁1.增长㊀2.平添㊀3.增加㊀4.增添四㊁1.减㊀2.偶尔㊀3.短㊀4.停止五㊁彩㊀目㊀粼粼㊀烂㊀比㊀挤挤㊀起舞㊀伶㊀可1.波光粼粼㊀2.翩翩起舞六㊁1.示例:亭亭玉立的少女2.示例:红红㊀高高昂起㊀光彩夺目3.示例:美丽的校园啊!4.示例:大象的耳朵像一把大蒲扇.5.示例:小草随风儿跳起了欢乐的舞蹈.七㊁1.拟人㊀2.比喻㊀3.拟人八㊁1.泥融飞燕子㊀沙暖睡鸳鸯㊀竹外桃花三两枝㊀春江水暖鸭先知2.红的白的黄㊀青㊀绿㊀烂漫无比㊀等闲识得东风面㊀万紫千红总是春九㊁(一)1.有的才展开两三片花瓣儿.㊀有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.㊀有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.2.示例:丢沙包㊀跳皮筋㊀玩老鹰捉小鸡3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.4.三㊀示例:绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.(二)1.深绿色㊀粉红㊀美丽㊀深红色㊀翠绿㊀不畏严寒2.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.3.学校的花坛可真美呀!4.4㊀1㊀叶子㊀茎㊀花朵十一㊁略。
新部编小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)满分100分时间90分钟学校_________班级________ 学号______姓名___________ 基础知识(40分)一.看拼音,写词语。
(8分)ǒu ěr lüè guò bǎo zhàng fǎng fú()()()()liè kāi róng huà chuī fú hén jÌ()()()()二.比一比,再组词。
(8分)聚()稻()紫()沾()骤()蹈()柴()贴()三.按要求填空。
(12分)1.照样子,把词语补充完整。
(3分)例:(剪刀似)的尾巴()的图画()的小燕子()的荷叶()的小莲蓬()的衣裳()的电线2.写出以下类型的词语。
(8分)AABB式的词语:()()ABAC式的词语:()()3.选词填空。
(4分)光彩色彩(1)这幅画()艳丽,非常吸引人。
(2)雨后的彩虹在阳光下更加()夺目。
飘动漂动(3)洁白的云朵在空中()。
(4)小舟在水面上()。
四.仿照例句,用加点的词语写句子。
(4分)1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_________________________,像_________________________。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)五.将下列句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。
(5分)()我站在山顶往下看,一切都变得那么小。
()星期六,我和爸爸妈妈一起去爬山。
()过了好一会儿,我和妈妈才气喘吁吁地陆续到达山顶。
()50分钟过去了,爸爸第一个爬到山顶。
()我们从山下开始比赛,看谁先爬上山顶。
积累与运用(10分)六.把诗句补充完整。
(6分)1.___________________,小溪泛尽却山行。
第一单元单元试卷(时间90分钟总分100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏()和尚画的画,那里有短短的(),yuān yāng一对对()。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的()yǎn zòu zēng tiān在电线上(),为春天()了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂.(fú)B.干涸.(hé)C.挨.挤(ái)D.俊.俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。
这首诗描写的动物有。
2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
(24分)1.课内阅读。
(12分)荷花已经开了不少了。
第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( ) 5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________ ____________________________________________________8.做一份简单的昆虫备忘录。
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨.朵儿(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)翼.尖(yíyì)河豚.(tún chún)凡.是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
4. ,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花,的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
三年级语文下册第一单元测试卷一、汉字小帮手。
(43分)1.对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和“shǎnɡ”。
( )(2)“花瓣儿”读“huā bànr”,“花骨朵儿”读“huā ɡū duǒr”,读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。
( )2.给加点字选正确读音。
(填序号,6分)(1)笔杆.( ) 木杆.( )(2)散.布( ) 松散.( )(3)挨.边( ) 挨.打( )3.查字典填空。
(15分)4.加一加变成新字,再组词。
(8分)山+宗=______( )氵+乏=______( )亻+卷=______( )冫+奏=______( )5.加偏旁变成新字,再组词。
(8分)二、词语一点通。
(39分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.仿写,注意词语的构成特点。
(9分)(1)例:乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄(2)例:翩翩起舞 ____________ ____________ ____________(3)例:挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________3.填量词。
(6分)一( )羽毛一( )翅膀一( )图画一( )清香一( )形象一( )复眼4.结合课文内容填一填。
(8分)( )的尾巴 ( )的燕子( )的图画 ( )的天空( )的荷叶 ( )的细雨( )的湖面 ( )的电线5.先补充词语,再选择填空。
(8分)( )粼粼光彩( )咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( )(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。
(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。
三、句子助力车。
(18分)1.积累。
(5分)(1)____________________,春风花草香。
泥融________,沙暖_______________________(2)蜻蜓飞过来,告诉我____________________。
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨.朵儿(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)翼.尖(yíyì)河豚.(tún chún)凡.是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
4. ,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花,的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
三年级语文下册第一单元测试卷一、汉字小帮手。
(43分)1.对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pénɡ”和“shǎnɡ”。
( )(2)“花瓣儿”读“huābànr”,“花骨朵儿”读“huāɡūduǒr”,读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。
( )2.给加点字选正确读音。
(填序号,6分)(1)笔杆.( ) 木杆.( )(2)散.布( ) 松散.( )(3)挨.边( ) 挨.打( )3.查字典填空。
(15分)4.加一加变成新字,再组词。
(8分)山+宗=______( )氵+乏=______( )亻+卷=______( )冫+奏=______( )5.加偏旁变成新字,再组词。
(8分)二、词语一点通。
(39分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.仿写,注意词语的构成特点。
(9分)(1)例:乌黑( )白( )绿( )黄(2)例:翩翩起舞____________ ____________ ____________(3)例:挨挨挤挤____________ ____________ ____________ 3.填量词。
(6分)一( )羽毛一( )翅膀一( )图画一( )清香一( )形象一( )复眼4.结合课文内容填一填。
(8分)( )的尾巴( )的燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的细雨( )的湖面( )的电线5.先补充词语,再选择填空。
(8分)( )粼粼光彩( )咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ),犹如一整块石头。
(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________。
(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________三、句子助力车。
(18分)1.积累。
(5分),春风花草香。
(1)____________________泥融________,沙暖_______________________。
三年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏()和尚画的画,那里有短短的(),yuān yāng一对对()。
wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的()yǎn zòu zēng tiān在电线上(),为春天()了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂.(fú)B.干涸.(hé)C.挨.挤(ái)D.俊.俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。
这首诗描写的动物有。
2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。
七综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
(24分)1.课内阅读。
(12分)荷花已经开了不少了。
第一单元 达标测试卷一、基础达标。
(44 分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2 分)A .河豚(tún) 伶俐(lín ɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó)B .距离(jù) 瞎子(xi ā) 紧挨(ái) 缭绕(liáo) C .联络(luò) 平凡(fán) 有益(yì) 翩翩起舞(pi ān) D .荡漾(yàn ɡ) 羽翼(yì) 闲散(sàn) 纤细(xi ān) 2.读拼音,写字词。
(8 分)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(4 分)(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由:_____________________________________________4.填不同的量词。
(4 分)5.比一比,再组词。
(4 分)6.选词填空。
(4 分)偶然 偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾, ( ) 沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会,我认识了他。
轻巧 轻快. . . . . . . . . . . .. . . .(3)燕子有一双()的翅膀。
(4)春姑娘迈着()的脚步来了。
7.连一连。
(4分)8.按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
2020年春期三年级语文下册复习第一单元测试卷1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)崇高(chónɡcónɡ)捕捞(lāo láo)荡漾(yànɡrànɡ)投掷(zhìzhènɡ)饱胀(zhǎnɡzhànɡ)伶俐(lín línɡ)纤细(qiàn xiān)丝绸(cóu chóu)2.看拼音,写词语。
(10分)二、字词和运用(34分)3.读一读,连一连。
(8分)一圈图画有力的羽毛一幅翅膀乌黑的燕子一对小黑点有趣的图画一个小圆晕可爱的翅膀4.区别形近字,并组词。
(6分)掠(______)凉(______)减(______)喊(______)佛(______)拂(______)梅(______)海(______)沾(______)站(______)蹈(______)稻(______)5.写出下面词语的近义词。
(3分)聚拢——(__________)琢磨——(__________)疲倦——(__________)赶紧——(__________)仿佛——(__________)灵敏——(__________)6.附加题(照样子写词语)(3分)翩翩起舞________________________挨挨挤挤________________________波光粼粼________________________7.为加点字选择合适的解释。
(5分)“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑,抵住。
4.从下面拱起。
5.最,极。
6.相对着。
7.相当,等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩,冲撞。
11.量词,用于某些有顶的东西。
12.到(某个时间)。
1.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
(______)2.他是一位顶天立地的男子汉。
(_______)3.他戴一顶蓝色的方帽。
(_______)4.种子发芽了,把上面的一块石头顶起来了。
(_______)5.要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
(_______)8.选词填空。
(3分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很(____)。
2.妈妈有一双(____)的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,(____)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(____),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很(____)。
6.我们迈着(____)的步子走在乡间的小路上。
9.选字填空。
(6分)(裂烈列)强(____)(____)开排(____)(踪崇宗)祖(____)(____)高(____)迹(呀芽鸦)发(____)好(____)乌(____)(掠惊凉)冰(____)(____)讶(____)过三、句子训练营(8分)10.按要求写句子。
(5分)1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_______________________________2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(用加点词语造句)_______________________________3.多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_______________________________5.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
_______________________________11.口语交际:话春游。
(3分)春游的时刻已经来到,我推荐大家去的地方是:________。
我推荐的理由是:________________四、课文回忆录(11分)12.判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.吟痴老人清晨发现的一排小脚印,既有左脚的脚印,又有右脚的脚印。
(_______)2.一个名叫芸儿的小女孩儿,在街心公园里种下了一个鸡蛋,她想让鸡蛋发芽、开花。
(_______)3.蘑菇人告诉小蚂蚁们:“我们是去寻找一颗心,一颗属于自己的心。
”(______)4.《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。
(_______)5.大火扑灭后,乌丢丢的小脚丫没有心跳。
(_______)13.补充句子(6分)(1)_____________________,沙暖睡鸳鸯。
(2)蒌蒿满地芦芽短,________________________。
(3)竹外桃花三两枝,____________________________。
(4)______________________,添得黄鹂四五声。
(5)江南好,____________________。
(6)小燕子带着它的___________的尾巴,在阳光满地时,_______于__________的天空,___的一声,已由这里的________上,飞到那边的_______下了。
五、阅读练功房(10分)14.课外阅读。
(10分)鸟岛青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。
它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候。
各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。
一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
窝里窝外,到处都是丹青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多,他们伸手就能(拾到捉到)幼鸟,随手都能(拾到捉到)鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1.这篇短文一共有(____)个自然段。
2.读最后一个自然段,根据句子的意思,用“”画出括号里用得合适的词语。
3.根据意思,从文中找出合适的词填在括号里。
(1)形容鸟岛在中国、外国都非常有名。
(______)(2)形容鸟窝又多又密。
(______)4.第二自然段中能体现春天特点的词语是_____、_____。
5.读最后两个自然段,回答问题。
(1)六月的鸟岛最热闹,那时人们到鸟岛游玩,都会看到什么?_______________________________(2)到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的?从中你体会到了什么?_______________________________六、习作大作战(23分)15.快乐习作。
每一种花都有自己独特的美。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”展示了荷花的美,“遥知不是雪,为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。
请用你的妙笔写出自己最喜欢的一种花。
注意要写清楚花的特点,语句通顺,300字左右。
参考答案1.chónɡlāo yànɡzhìzhànɡlínɡxiān chóu2.鸳鸯优惠洒落姿势莲蓬减少吹拂舞蹈偶尔凑成3.一圈——小圆晕一幅——图画一对——翅膀一个——小黑点4.有力的——翅膀乌黑的——羽毛有趣的——图画可爱的——燕子5.掠过凉水减少喊叫仿佛吹拂梅花大海沾水站立舞蹈水稻6.聚集思考疲劳赶快好像敏捷7.息息相关源源不断平平安安风风火火果实累累人才济济8.5211499.灵敏灵巧灵活轻巧轻松轻快10.烈裂列宗崇踪芽呀鸦凉惊掠11.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们能改改口味,也吃蚜虫。
示例:如果明天不下雨,那我们一起去郊游吧。
示例:多么皎洁的月光啊!示例:弯弯的月亮像小船,高高地挂在天空中。
示例:小兔子的毛雪白雪白的,十分柔软,头上有一对长长的大耳朵。
12.附近的绿化公园春天来了,小草绿了,花儿开了,蝴蝶飞舞。
去绿化公园是一种不错的选择,不仅能呼吸新鲜空气,还能放松身心。
13.×√×××14.泥融飞燕子正是河豚欲上时春江水暖鸭先知绿阴不减来时路风景旧曾谙似剪刀斜飞旷亮无比叽稻田上高柳15.1.42.捉到拾到3.闻名中外密密麻麻4.天气变暖湖水解冻5.各种各样的鸟儿,密密麻麻的鸟窝和鸟蛋。
没有人去碰鸟窝和鸟蛋,大家都很爱护小鸟。
16.示例:我最爱的植物如果你问我喜欢什么花,我会不假思索地回答:“丁香花”。
夏天,你走进花园,便会看到美丽的紫丁香尽情开发。
有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;有的刚开,还不肯露出小脸呢;有的已经全开了,一大家子一个挨着一个,花中间有一个淡黄色的小花蕊。
我大口大口地呼吸着沁人心脾的香气,也许蜜蜂和蝴蝶也闻到了香味,也飞来一起跳舞,它们成双成对地共舞,跳完舞后,蝴蝶飞走了,勤劳的蜜蜂还在采集花蜜,紫丁香花的美不止吸引了我,还吸引了许许多多的游客,他们中有的拿手机拍照作纪念,有的时不时闻闻花香,有的情不自禁地赞叹道:“真美啊”!我最爱丁香花了!在这淡淡的夏日中,我们一起相约在这里来观赏丁香花的姿态吧!。