新湘教版3《东北地区的产业分布》导学案-A4

东北地区的产业分布
【学习目标】
1、运用地图说明东北地区农产品生产结构及其布局的特点；
2、运用地图说明东北地区工业结构和工业布局的特点。

3、结合相关资料，了解东北地区老工业基地的振新背景和战略转型。

【学习重点】
1、运用地图说明东北地区农产品生产结构及其布局的特点；
2、运用地图说明东北地区工业结构和工业布局的特点。

【预习导航】
一、农产品生产基地
二、重工业基地
1、工业结构特点：
2、中国著名的重工业基地
3、东北老工业基地的振兴：【合作探究】
2、东北地区成为我国重要的商品粮基地的有利条件？
3、东北地区有哪些主要的粮食作物和经
济作物？说出它们的分布规律？
3、东北地区工业布局和工业结构有什么特点？
【课堂小结】
1、学生在组内复述本节课的学习内容。

2、教师补充板书，引导学生构建知识体系。

【小组评价】
【课后作业】
东北地区的人口、城市、产业分布课时1 第1 页共1 页。

《东北地区的产业分布》导学案第一课时导学目标：1. 了解东北地区的地理位置和经济特点；2. 精通东北地区主要的产业分布状况；3. 分析东北地区产业分布的原因和特点；4. 探讨东北地区产业升级的进步方向和对策。

导学内容：一、东北地区的地理位置和经济特点东北地区位于中国的东北部，包括辽宁、吉林、黑龙江三个省份，总面积约为78.4万平方公里。

东北地区地处中国东北亚大陆桥的中心，地势东高西低，气候寒冷，资源丰富，是中国的重要工业基地和粮食生产基地。

二、东北地区的产业分布状况1. 工业产业：东北地区是中国的重要工业基地，主要工业有煤炭、石油、化工、机械、冶金等。

辽宁省以沈阳、大连等城市为中心，主要工业有重型机械、船舶、汽车等；吉林省以长春、吉林等城市为中心，主要工业有汽车、化工、轻工等；黑龙江省以哈尔滨、齐齐哈尔等城市为中心，主要工业有纺织、食品加工、木材加工等。

2. 农业产业：东北地区是中国的粮食生产基地，主要农产品有小麦、玉米、大豆、白菜等。

辽宁省以大连、丹东等城市为主要农业区，主要种植玉米、大豆等；吉林省以长春、吉林等城市为主要农业区，主要种植小麦、玉米等；黑龙江省以哈尔滨、齐齐哈尔等城市为主要农业区，主要种植大豆、水稻等。

3. 效劳业：东北地区的效劳业进步相对滞后，主要以金融、物流、旅游等为主。

随着经济结构转型，效劳业的比重逐渐增加。

三、东北地区产业分布的原因和特点1. 资源优势：东北地区拥有丰富的煤炭、石油、铁矿石等资源，为工业进步提供了重要支持。

2. 历史遗留：东北地区曾是中国的重要工业基地，在规划经济时代，以重工业为主，形成了工业集聚的局面。

3. 地理位置：东北地区地处中国东北亚大陆桥的中心，交通便利，有利于工业品的运输和贸易。

4. 人口资源：东北地区人口相对较少，劳动力成实情对较低，吸引了大量企业前来投资。

四、东北地区产业升级的进步方向和对策1. 转型升级：东北地区应加快产业结构转型，进步高新技术产业和摩登效劳业，提高产业附加值。

6.3 东北地区的产业分布班级：学号：姓名：学习目标1、运用地图和资料，归纳东北地区人口、城市的分布特点。

2、运用地图和资料，叙述东北地区的产业结构与产业布局特点。

学习重点：运用地图和资料，分析、归纳东北地区重工业的分布特点。

学习难点：运用地图和资料，分析、归纳东北地区重工业的分布特点。

学习过程一、预习检测（阅读教材P31——P40）1、东北地区的人口分布不均，和平原地区人口多，和发达的地区人口多，其中平原和平原人口较为稠密。

相比之下，______________人口较少。

2、族是东北地区人口最多的少数民族。

族是我国北方长期以渔猎为生的民族。

3、是东北地区中部的中心城市，是我国著名的制造基地（中国汽车工业的摇篮）；4、是东北地区最大综合性中心城市，工业以__________________著称。

5、东北地区自然条件适合种植；糖类作物是，集中在 ___________ 平原。

6、___ 工业是东北地区的支柱产业。

依托丰富的资源，重点发展 _____________等工业部门，长期以来一直是中国重要的重工业基地。

进入21世纪以来，产业和 ____ 工业也有长足发展。

7、________________基地是中国著名的工业基地，沈阳是_________中心，______和________是钢铁工业基地，_______是石化工业和装备工业基地，_______是和化学工业基地，_________是综合工业中心和造船工业基地。

2003年，国家明确提出___________________发展战略。

近年来，立足于东北老工业基地振兴背景，东北许多工矿城市着力实施产业转型和机构调整，______________,_____________,去得了显著成效。

8、东北地区土地资源丰富，气候_______,农业生产条件较好。

历史上东北地区以盛产_______、_______、_______著称。

如今高粱和谷子逐渐被________、 ________、________所取代。

湘教版地理八年级下册第三节《东北地区的产业分布》教学设计一. 教材分析湘教版地理八年级下册第三节《东北地区的产业分布》是本册教材中的重要内容。

本节课主要让学生了解东北地区的产业布局，掌握东北地区主要产业的分布特点，以及了解东北地区产业结构调整和转型升级的相关知识。

教材通过生动的地图、图片和文字资料，使学生能够更好地理解和掌握相关知识。

二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经学习了我国地理位置、地形地貌等基础知识，对我国东北地区有一定的了解。

但学生对东北地区的产业布局和产业结构调整的认识还不够深入。

因此，在教学过程中，教师需要结合学生的实际情况，采取适当的教学策略，引导学生深入探究东北地区的产业分布特点和产业结构调整的相关知识。

三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解东北地区的产业布局，掌握东北地区主要产业的分布特点，了解东北地区产业结构调整和转型升级的相关知识。

2.过程与方法：通过地图观察、资料分析等方法，培养学生读图析图的能力和地理实践能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对我国东北地区的产业发展的关注，提高学生热爱家乡、关注家乡发展的情感。

四. 教学重难点1.重点：东北地区的产业布局及产业结构调整。

2.难点：东北地区产业结构调整和转型升级的原因和措施。

五. 教学方法1.地图教学法：通过观察地图，使学生了解东北地区的产业布局。

2.案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解东北地区产业结构调整和转型升级的相关知识。

3.讨论法：引导学生进行分组讨论，培养学生的合作意识和地理实践能力。

六. 教学准备1.准备相关地图、图片和文字资料。

2.设计教学问题和讨论话题。

3.准备板书提纲。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或地图，引导学生回顾我国东北地区的地理位置和地形地貌，激发学生的学习兴趣。

2.呈现（10分钟）展示东北地区的产业布局地图，引导学生观察并说出东北地区主要产业的分布特点。

同时，呈现一些与东北地区产业相关的图片和文字资料，帮助学生更好地理解产业布局。

湘教版地理八年级下册《第三节东北地区的产业分布》教学设计2一. 教材分析湘教版地理八年级下册第三节《东北地区的产业分布》主要介绍了东北地区的工业发展历史、产业结构以及主要工业基地和工业走廊。

内容较为详细，通过本节课的学习，使学生了解东北地区的工业特点及其形成原因，培养学生分析问题和解决问题的能力。

二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经了解了我国地理的基本划分和地理特征，对于东北地区也有了一定的认识。

但学生对于东北地区的工业发展历程、产业结构及形成原因等方面的知识较为薄弱，需要通过本节课的学习来进一步拓展和加深对东北地区的认识。

三. 教学目标1.知识与技能：掌握东北地区的工业发展历史、产业结构以及主要工业基地和工业走廊；2.过程与方法：通过地图和资料分析，提高学生读图析图的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力；3.情感态度价值观：培养学生热爱家乡、为家乡发展做贡献的情感。

四. 教学重难点1.教学重点：东北地区的工业发展历史、产业结构以及主要工业基地和工业走廊；2.教学难点：东北地区工业特点及其形成原因。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置问题情境，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究；2.案例分析法：以东北地区典型工业为例，分析其发展特点和原因；3.图表教学法：运用地图和统计图表，直观展示东北地区的工业分布和产业结构；4.小组合作学习：培养学生团队合作精神，提高学生分析问题和解决问题的能力。

六. 教学准备1.教学课件：制作涵盖东北地区工业发展历史、产业结构、主要工业基地和工业走廊等方面的课件；2.地图和资料：准备东北地区工业分布图、产业结构统计表等相关资料；3.教学设备：多媒体投影仪、白板等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示东北地区的自然风光和工业场景，引导学生关注东北地区，激发学生学习兴趣。

2.呈现（10分钟）展示东北地区工业分布图和产业结构统计表，让学生直观了解东北地区的工业概况。

第六单元《东北地区的产业分布》教学案编号：08课题东北地区的产业分布课时 1 课型新授备注设计者审核使用人（教师二次备课记录）目标导航：1.读图说出东北地区的主要农作物。

分析东北地区发展农业的有利条件和面临的问题，强化可持续发展的思想。

（重、难点）2.运用资料分析总结东北三省建设商品粮基地的条件。

（重点）3.运用地图和相关资料说出东北三省的工业结构和分布特点。

4.结合地图和资料分析东北工业基地的发展条件。

（重点）教法指南：小组合作探究法、读图分析法、自主学习法教学过程：一、自主学习（阅读教材P36——P40）学习任务（一）农产品生产基地:1.生产条件：资源丰富，气候，农业生产条件较好。

黑土含量高，自然肥力高。

2.主要农作物：大豆、、、。

3.农作物的分布：玉米集中在和。

甜菜主产区省，集中在和。

4.东北农业生产面临着程度不等的问题。

学习任务（二）重工业基地:1.大庆是中国重要的工业基地，哈尔滨是基地，沈阳、齐齐哈尔形成了冶金设备、矿山设备生产基地，长春、大连形成了基地。

2.工业结构特点：依托丰富的等资源，重点发展、、汽车等工业部门，形成了以为支柱产业的结构特点。

3.工业部门：沈阳是工业中心，和是钢铁工业基地，抚顺是和基础，辽阳是工业基地，大连是和工业基地。

4. 、、、成为制约东北老工业基地发展的重要瓶颈。

5.东北老工业基地的振兴：通过加快调整，推进体制机制创新，运用造传统产业，支持城市转型提升，实现老工业基地的全面振兴。

二、小组内合作探究。

探究一：课本P36活动东北地区主要粮食作物、经济作物是什么？从书本上P36图6-29、图6-30中找出它们的分布地区。

探究二：课本P39活动（1）说一说东北地区有哪些重要的矿产资源？（2）说出哈尔滨、长春、沈阳的主要工业部门的形成，与这些城市附近地区的资源状况有何关联？（3）议一议，东北地区工业结构的突出特点是什么？三、读图训练。

1.在图中指出工业城市大庆、哈尔滨、长春、大连、沈阳、辽阳。

《东北地区的产业分布》导学案【学习目标】1．能结合图文资料，说出东北平原是我国最重要的农业区和商品粮基地；指出松嫩平原和三江平原是我国最大的甜菜基地；东北平原是我国最大的玉米生产带和大豆生产基地，也是我国春小麦的主要生产基地。

2．会用资料分析东北地区粮食总产量、人均产量高的主要原因。

3．通过回忆上节的东北地区自然环境，理解东北地区农业发展的有利条件和限制因素。

4．能用实例说明东北地区丰富的煤、石油、铁等矿产资源，发达的水陆交通和全国重要的工业基地。

5．通过对制约东北地区经济发展出现的问题的分析，增强对环境、资源的保护意识和法制意识，形成可持续发展的观点，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。

【学习重点】东北地区主要的农作物和工业城市。

【学习难点】目前东北老工业基地工业发展遇到的问题和解决措施。

【新课导入】多媒体展示图片。

玉米地大豆种甜菜种植地大庆油田同学们，刚才我们看到的这些景观图片，分布在我国的哪个地区？（东北地区）今天，让我们一起走进这块黑土地，了解一下这里丰富的物产，为东北地区经济可持续发展献计献策。

自主预习提示:参照学习目标，自学教材，完成下列各题，把握本节基础知识。

一、农产品生产基地1．东北地区土地资源丰富，气候，农业生产条件较好。

历史上东北地区以盛产、、著称。

2．新中国成立以来，随着农田基本建设的改善，和逐渐被、、春小麦所取代。

其中玉米种植发展很快，以松嫩平原和辽河平原相对集中。

3．东北地区的自然条件适宜种植，单位面积产量比全国平均水平高出1/3左右，总产量占全国的2/5强。

4．黑龙江省是中国甜菜的主产区之一，总产量占全国的1/3 强，甜菜生产集中在和。

二、重工业基地1．重工业是东北地区的支柱产业。

依托丰富的资源，东北地区重点发展、、等工业部门，长期以来一直是中国重要的重工业基地。

2．随着、等油田的开发，石油化学工业迅速崛起。

进入21世纪以来，东北地区的产业和工业也有了长足发展。

3．东北地区是中国传统的老工业基地，、、、工业等部门在全国占据重要地位。

湘教版地理八年级下册：6.3 《东北地区的产业分布》教学设计4一. 教材分析湘教版地理八年级下册第6.3节《东北地区的产业分布》是本册的重要内容之一。

本节内容主要介绍了东北地区的产业布局特点、产业结构调整以及东北地区主要城市的产业特点。

通过本节的学习，使学生了解我国东北地区的产业现状，掌握其产业分布特点，培养学生分析问题和解决问题的能力。

二. 学情分析八年级的学生已经对地理知识有了一定的积累，但对于东北地区的产业分布特点以及产业结构调整的认识还相对薄弱。

因此，在教学过程中，需要注重引导学生通过观察、分析、讨论等方式，深入理解东北地区的产业布局特点及其形成原因。

三. 教学目标1.知识与技能：了解东北地区的产业布局特点，掌握产业结构调整的方向和意义。

2.过程与方法：培养学生观察、分析、讨论问题的能力，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对我国东北地区的产业发展有兴趣，树立学生热爱家乡、为家乡发展作贡献的意识。

四. 教学重难点1.重点：东北地区的产业布局特点。

2.难点：产业结构调整的原因及其对东北地区发展的意义。

五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、地图、数据等素材，创设情境，引导学生观察、分析东北地区的产业分布特点。

2.案例分析法：选取典型城市，分析其产业特点，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3.讨论法：学生分组讨论，引导学生主动探索、思考，提高学生的地理思维能力。

六. 教学准备1.准备相关地图、图片、数据等教学素材。

2.设计好讨论题目，准备好案例分析的相关资料。

3.安排好教学时间和教学节奏。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用地图、图片等素材，展示我国东北地区的产业分布现状，引导学生关注东北地区的产业发展。

2.呈现（10分钟）展示东北地区的产业布局特点，引导学生观察并分析这些特点的形成原因。

3.操练（10分钟）以小组为单位，让学生根据呈现的产业分布特点，讨论东北地区产业结构调整的方向和意义。

东北地区的产业分布简介东北地区，又称东北三省，包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份，是我国的一个重要地区。

%了解东北地区的经济和产业分布，对于我们更好地了解祖国的发展和面貌具有重要意义。

%本文将从东北地区的三个省份入手，介绍其主要的产业分布情况。

吉林省的产业分布吉林省位于我国东北部，是我国人口和面积最小的省份之一。

吉林省最具有特色的产业是农业和工业。

农业吉林省的农业以种植业和畜牧业为主要形式。

其中，种植业占据了更重要的地位。

吉林省大部分的地区都适合种植玉米、大豆、水稻等作物。

另外，吉林省还是我国的玉米种子生产基地，所以玉米种植业在吉林省具有较高的产量和水平。

工业吉林省的工业主要以化工和汽车制造业为主要产业。

特别是长春市，被誉为“中国小车之都”，是我国重要的汽车生产基地之一。

在化工方面，吉林省的生产主要以石油、气体和化肥为主。

黑龙江省的产业分布黑龙江省位于我国东北部，是我国的边陲省份。

黑龙江省的经济比较发达，其产业分布主要集中在：农业、林业、牧业、渔业、能源、交通和制造业等方面。

农业黑龙江省的农业以粮食种植业为主，其中水稻和小麦的种植占据了较大的比重。

另外，黑龙江省还种植了大豆、玉米、油菜等作物。

黑龙江省的耕地面积较大，是我国重要的粮食生产区之一。

林业黑龙江省的森林资源非常丰富，对林业的发展提供了良好的条件。

黑龙江省森林覆盖率达到了42.6%，是我国重要的森林资源储备之一。

黑龙江省利用森林资源开展木材加工业，在木材加工方面拥有一定的竞争优势。

渔业黑龙江省的渔业资源非常丰富，河流、湖泊、海岸等地方都是我国重要的渔业资源地。

黑龙江省的渔业主要以淡水渔业为主，其中鲤鱼、鲫鱼、鲇鱼等是黑龙江省的主要渔业资源。

制造业黑龙江省的制造业发展较为迅速，特别是能源、交通、化工等方面。

黑龙江省是我国重要的能源开采地，主要开采的是石油和天然气。

另外，黑龙江省的轨道交通和公路交通发达，为黑龙江省经济发展提供了重要的保障。

辽宁省的产业分布辽宁省位于我国东北部，拥有比较优越的地理环境和丰富的人力资源，是我国重要的工业基地之一。

【湘教版地理八年级下册第六章】导学案设计第九课时东北地区的产业分布【自主学案】一、农产品生产基地1、东北地区土地资源丰富，气候_______，农业生产条件较好。

历史上东北地区以盛产_______、_______、_______著称。

如今高粱和谷子逐渐被________、________、________所取代。

2、____________、___________是我国重要商品粮基地。

3、读图6-28，完成下列练习：（1）东北地区的主要农作物有、、、。

（2）东北地区的自然条件适宜种植_________，主要分布地区是，其总产量占全国2/5强。

（3）东北地区的种植发展很快，以和相对集中。

（4）水稻和小麦的主要产区是。

4、读图6-29，完成下列练习：（1）东北地区的主要经济作物有、、。

（2）_________是重要的制糖原料，主要集中在__________和__________。

是中国的甜菜主要产区之一，甜菜总产量占全国的1/3强。

（3）花生的主要产区是、。

（4）亚麻的主要产区是、。

二、重工业基地1、_ __ 工业是东北地区的支柱产业。

依托丰富的资源，重点发展_____________等工业部门，长期以来一直是中国重要的重工业基地。

进入21世纪以来，产业和____ 工业也有长足发展。

2、_______________基地是中国著名的工业基地，沈阳是_________中心，________和________是钢铁工业基地，__________是石化工业和装备工业基地，_________是化学工业基地，_________是综合工业中心和造船工业基地。

3、2003年，国家明确提出________________发展战略。

近年来，立足于东北老工业基地振兴背景，东北许多工矿城市着力实施产业转型和机构调整，______________，_____________，取得了显著成效。

总结本课时知识点。

【自主练习】1、下列农作物中，在东北平原大面积分布的是（）A、棉花、玉米B、春小麦、甜菜C、水稻、甘蔗D、冬小麦、大豆2、我国东北商品粮基地的突出特点是（）A、土壤肥沃B、地广人稀C、气候高温多雨D、大规模专业化生产3、关于东北地区农作物分布和生产情况的叙述，正确的是（）A、玉米种植以松嫩平原和三江平原相对集中B、甜菜生产集中在松嫩平原和辽河平原C、大豆的单位面积产量大大高出全国平均水平D、吉林省是我国的甜菜主产区之一4、东北地区工业结构的突出特点是（）A、以轻工业为主B、轻工业和重工业均衡发展C、以重工业为主D、以重工业为主，轻工业非常落后5、关于东北地区主要工业中心的叙述，正确的是（）A、以沈阳、齐齐哈尔为中心，形成了动力机械基地B、以长春、大连为中心，形成了运输机械制造基地C、以哈尔滨、沈阳为中心，形成了石油工业基地D、以哈尔滨为中心，形成了重型机械、冶金设备、矿山设备生产基地6、关于辽中南工业基地发展的有利条件的说法，正确的是（）①矿产资源丰富，品位高②交通运输便利③地理位置优越④工业基础较好A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④7、下列振兴东北老工业基地的措施中，可行的有（）①从工矿城市向综合性城市转型②运用高新技术改造传统产业③积极发展观光旅游业④进一步加大资源开采力度⑤减少资源和能源的浪费A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③④⑤8、制约东北老工业基地发展的重要瓶颈有（）①矿区沉陷②国家政策限制③生态恶化④行业恶性竞争⑤环境污染A、①②③B、①③④C、①③⑤D、③④⑤9、读下图，回答：（1）写出图中土地资源利用类型：A_________，B_________，D_________。

东北地区的产业分布课件展示：
学生：东北地区主要的粮食作物有大豆、玉米、水稻、小麦。

教师：1.东北地区主要的粮食作物有玉米、大豆、水稻、小麦等。

2.粮食作物主要分布在东北平原，其中小麦主要分布在东北的平原地区；玉米以松嫩平原和辽河平原相对集中；水稻主要分布在平
图的能力。

教师：上图所示的农作物，能在东北地区自然生
长的有哪些？说一说它们的主要分布地区。

学生：自由发言，教师总结。

教师：东北地区土地资源丰富，气候温和湿润，农业生产条件较好。

东北地区广泛分布黑土、黑
学生：小组讨论，汇报讨论结果。

教师：表中数据说明的问题：东北地区农产品产量占全国比重大，人均产量更是大大高于全国人
全国粮食供给做出杰出贡献。

说出哈尔滨、长春
学生：东北地区的资源：煤、铁、石油等。

教师：1.东北地区有丰富的煤、铁、石油资源，东北是全国生产石油最多的地区。

2.哈尔滨—动力机械；长春—运输机械；沈阳—重型机械。

些工业部门的形成，城市附近拥有丰富的煤、
石油等资源。

3.东北地区的工业结构以重工业为
教师：读课本39页阅读材料辽中南工业基地，
括辽中南地区发展工业的有利条件。

学生：自由发言，教师总结。

较好的工业基
否可行，谈一
学生：小组讨论，自由发言，教师总结。

教师：可行，有利于提高资源的利用效率，缓解矿产资源不足，有利于实施产业转型和结构调整，发展新兴产业。

相解决，工业：钢铁、机械、汽车。

第三节《东北地区的城市及产业分布》知识梳理型导学案【学习目标】1、运用东北地区城市与铁路分布图，描述东北地区城市的分布特点2、运用农作物及矿产资源分布图，说出东北地区工农业结构及其布局【学习重点】：东北地区的工农业结构及分布【学习过程】：认知前提：请写出实际生活你所知道的东北地区的漂亮的城市景观新知认知：一、课前预习：学习任务一：阅读课本33-35页及图6-23，描述东北地区城市的分布特点（1）分布：东北地区是中国城市密集、城市化水平较高的区域。

城市主要集中在_______地区，特别是______线、_______线、_______线沿线地区。

（2）请结合课本内容说说你所认识的东北地区主要的城市：哈尔滨：长春：沈阳：学习任务二：阅读课本35-40页及图6-28、29、36，说出东北地区工农业结构及其布局1.农产品生产基地：生产条件: __________资源丰富，气候__________。

主要作物的变化：其中__________种植发展很快，以__________平原和辽河平原相对集中。

大豆：东北地区大豆单位面积产量比全国平均水平高出1/3左右，总产量占全国的2/5强。

甜菜：黑龙江省是中国的甜菜主产区之一，甜菜总产量占全国的1/3强，甜菜生产集中在__________平原和__________平原。

2.重工业基地（1）__________是东北地区的支柱产业。

（2）主要部门：依托丰富的__________资源，东北地区重点发展钢铁、机械、汽车等工业部门，长期以来一直是中国重要的__________基地。

（3）主要的工业中心：__________是中国重要的动力机械基地；以__________、齐齐哈尔为中心，形成了重型机械、冶金设备、矿山设备生产基地；以长春、__________为中心，形成了运输机械制造基地。

（4）振兴东北老工业基地：加快__________调整，推进体制机制创新，尤其是运用__________改造传统产业，支持资源枯竭型城市转型提升。

《东北地区的产业分布》导学案导学目标：1. 了解东北地区的地理位置和特点；2. 了解东北地区的主要产业及其分布情况；3. 掌握东北地区产业发展的特点和趋势。

导学内容：一、东北地区的地理位置和特点东北地区位于中国东部，包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份，总面积约140万平方公里。

东北地区地势较为平坦，气候寒冷，冬季漫长，夏季短暖，降水量较大，适宜农业发展。

二、东北地区的主要产业及其分布情况1. 农业：东北地区以种植大豆、玉米、小麦等粮食作物为主，同时也发展了畜牧业，以黑龙江省为主要产区。

2. 工业：东北地区工业发达，主要集中在辽宁省的沈阳、大连等城市，以钢铁、石化、机械制造等行业为主。

3. 采矿业：东北地区资源丰富，主要矿产有煤炭、石油、铁矿石等，吉林省、黑龙江省是主要的煤炭产区。

4. 旅游业：东北地区拥有丰富的自然景观和历史文化遗迹，吸引大量游客前来观光游览。

三、东北地区产业发展的特点和趋势1. 产业结构调整：东北地区正致力于实施产业结构调整，加大对高新技术产业的支持，推动传统产业升级。

2. 区域协调发展：东北地区各省份加强合作，实现资源优势互补，增进产业协同发展。

3. 生态环保：东北地区注重生态环保，加大对环保产业的支持力度，推动绿色发展。

导学练习：1. 东北地区的主要农产品是什么？2. 东北地区工业主要集中在哪些城市？3. 东北地区的主要矿产有哪些？4. 东北地区旅游业的发展受益于哪些资源？5. 东北地区产业发展的趋势是什么？导学延伸：1. 你认为东北地区的产业结构调整应该如何实施？2. 你对东北地区的生态环保政策有何看法？3. 你认为东北地区如何更好地发挥自身优势，实现经济可持续发展？通过本次导学，置信同砚们对东北地区的产业分布有了更深入的了解，希望能够在未来的进修和实践中更好地应用所学知识。

优越的，丰富的资源，便利的，较好的基础。

2、主要工业部门：
（1）依托丰富的煤铁资源，东北地区重点发展的工业部门有、、。

（2）随着大庆辽河等油田的开发，迅速崛起。

（3）进入21世纪以来，产业和工业也有了长足的发展。

3、工业发展历程
（1）过去：是东北地区的支柱产业，在全国占据优势地位。

（2）20世纪90年代以来：工业优势地位下降，经济发展困难。

（3）目前：加快，推进，支持转型提升。

【课内探究】互助学习，激发潜能
1、东北地区人口是我国重要的农产品基地，发展农业的有力和不利条件？
2、东北地区有哪些主要的矿产资源？其重工业的形成与矿产资源有什么联系？
三、当堂达标
1、（1）读图1，山脉A是，地形区B是；根据图1，描述东北地区的山脉、平原的分布特征：。

（2）读图2，省会城市C是市，东北的主要糖料作物是。

（3）读图3，东北地区的工业是以（“重”或“轻”）工业为主；东北地区发展钢铁工业的有利条件。

四、.课堂小结
东北地区的城市与人口分布
一、农产品生产基地
1、商品粮基地
2、农作物的分布
二、城市分布1、发展优势2、辽中南工业基地3、问题及措施
【作业设计，分层布置】
完成同行上的练习题
【教后反思】。

《东北地区的产业分布》教案【教学目标】1.知识与技能1.运用“东北地区主要粮食作物分布”、“东北地区主要经济作物分布”图和“全国和东北地区部分农产品产量”表，说出东北地区农产品生产结构及其布局的特点。

2.运用“东北地区矿产资源与主要工业中心分布”图，说出东北地区工业结构和工业布局的特点，结合相关资料，了解东北老工业基地的振兴背景和战略转型。

2.过程与方法通过了解东北地区的农业、工业的基本状况，培养学生思考分析、判断推理的思维。

3.情感态度与价值观通过东北地区产业分布的学习，培养学生节约资源，合理利用资源的意识。

【教学重点】东北地区的主要农产品及其发展农业的条件。

【教学难点】东北地区的重工业与其矿产资源分布之间的联系。

【教学方法】讲授、讨论探究、多媒体辅助【教学课时】1课时【教学过程】一、情境导入欣赏：松嫩平原的农业景观图片、东北地区的工业图片。

通过前面的学习，我们知道了东北地区的自然环境和人口、城市的分布，而“民以食为天”，工业是主导产业，要更深入地了解一个地区的整体发展水平，我们还需要考究这个地区的农业和工业发展状况。

过渡：今天，我们就来学习东北地区的产业分布。

二、新课学习（一）农产品生产基地活动：1. 你知道东北地区有哪些著名的农产品吗？请举例说明。

2. 图中所示的农作物，能在东北地区自然生长的有哪些？3. 东北地区的粮食作物有哪些？主要分布在哪里？4. 东北地区的经济作物有哪些？主要分布在哪里？（学生读图讨论回答）明确：1.春小麦、水稻、大豆、玉米、甜菜等。

2.能在东北地区自然生长的有大豆、小麦、甜菜。

3.东北地区的粮食作物主要有：大豆、玉米、水稻和春小麦。

大豆主要分布三江平原、松嫩平原、辽河平原；玉米主要分布在松嫩平原和辽河平原；水稻分布较为分散；小麦主要分布在三江平原、松嫩平原、辽河平原。

4.东北地区的经济作物主要有：甜菜、花生、亚麻。

甜菜主要分布在三江平原、松嫩平原；花生主要分布在松嫩平原、辽河平原；亚麻主要分布在松嫩平原、三江平原。

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６．３东北地区的产业分布【学习目标】1．了解东北地区的农作物种类及其分布.2.了解东北地区矿产资源与主要工业中心分布。

【学习过程】一、自主学习(一）农产品生产基地1。

发展条件：____＿__＿_丰富，气候＿____＿＿＿__，农业生产条件好。

２。

主要农作物分布:历史上东北地区以盛产著称，新中国成立以来，随着农田基本建设的改善,逐渐被所取代.农作物分布地区玉米甜菜3。

东北地区广泛分布等土壤,是中国自然肥力很高的土壤,但因等原因，东北地区的土壤面临着程度不同的流失问题.4.地位:东北地区是我国重要的______＿______。

5、甜菜是重要的制糖原料，是中国的甜菜主产区之一。

（二）重工业基地4、工业结构特点：依托丰富的___＿_等资源，重点发展___＿＿＿、＿_＿_＿＿、汽车等工业部门，形成了以_____＿_为支柱产业的结构特点。

5、中国著名的重工业基地:__＿＿＿__工业基地６、东北老工业基地的振兴：通过加快__＿＿__＿__调整,推进体制机制创新，运用______＿__造传统产业，支持____＿＿_____城市转型提升,实现了老工业基地的全面振兴。

二、合作探究(一)东北地区的农业生产１。

读图，说说东北三省的商品粮在我国的地位。