防溺水防雷电安全教案

防雷电安全教育教案5篇防雷电安全教育教案篇1活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：1、材料准备1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

活动过程：1、导入，今天，xx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了，继续走，来到了xx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢？4)教师小结。

a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在电线杆下。

d)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

防雷电安全教育教案篇2学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。

小班防电安全教案30篇《小班防电安全教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班防电安全教案30篇！（1）小班安全教案《假期里的安全》含反思活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动重点难点：活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点：增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：各种安全图片。

活动过程：一、导入活动教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放暑假了，放暑假期间小朋友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

(文章出自.快思教案网)出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?小班安全教案：假期里的安全出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?小班安全教案：假期里的安全出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?小班安全教案：假期里的安全教师小结：我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

2、防雷电教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

出示图片一：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片二：大树湿湿的，也容易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗?小班安全教案：假期里的安全(2)出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应该怎样注意用电安全呢?小班安全教案：假期里的安全(2)教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。

防溺程度安教育教学教案〔精选9篇〕防溺程度安教育教学教案〔精选9篇〕防溺程度安教育教学教案篇1一、教师谈话引入同学们，你们好！今日我们学习溺程度安知识。

如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。

我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎样预防呢？理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入很多分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息死亡。

2、病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。

3、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到xx，比水略轻，可浮出水面〔呼气时人体比重为xx，比水略重〕，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，假设发生小腿抽筋，要坚持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其前方出手救援。

或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。

救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。

有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。

假设溺水者呼吸心跳已停顿，立即进展口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。

4、如何防溺水游泳，是广阔青少年喜欢的体育锻炼工程之一。

然而，不做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：〔1〕不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

防火防电防溺水安全教育教案防火防电防溺水安全教育教案（精选7篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的防火防电防溺水安全教育教案（精选7篇），希望对大家有所帮助。

防火防电防溺水安全教育教案1活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

活动准备：1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、"电"的标志一个。

活动过程：1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。

它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。

外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。

但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。

3、组织幼儿讨论：(1)如果你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办?(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。

如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。

除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示"电"的标志，让幼儿认识，并知道看见"电"的标志就要提高警惕，注意安全。

防溺水安全教案(精选5篇)防溺水安全教案（精选篇1）教学目标：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?二、观看图片，营造氛围1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受?三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。

3、模拟表演如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。

下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。

3、出示题目，学生抢答。

五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的.水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

防雷电安全教育主题班会教案防雷电安全教育主题班会教案作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的防雷电安全教育主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防雷电安全教育主题班会教案1指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ，帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电，为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

活动目的：1初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

2利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。

3重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

活动形式：以讨论为主班会过程：班长：我们是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？二（2）班关爱生命，预防溺水，防雷电主题班会现在开始。

A：夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

B：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。

但是游泳必须要注意一定的安全。

每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。

一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。

一、听一听班长：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡。

珍爱生命远离溺水教案（8篇）珍爱生命远离溺水教案一：珍爱生命，严防溺水活动目标：1.使学生了解溺水事故的严重性，提高安全意识。

2.培养学生掌握游泳安全知识和自我保护的技能。

3.认识溺水的主要原因，以及如何预防溺水。

活动过程：一、导入：1.图片展示：溺水现场，引导学生观察。

2.提问：你们看到这张图片有什么感受？你们觉得应该怎么做才能避免这样的悲剧发生？二、新课教学：溺水事故的原因：（1）学生讨论，分享自己的看法。

（2）教师总结：缺乏安全意识，忽视安全警告，私自下水玩耍等都是导致溺水事故的原因。

游泳安全知识：（1）不在无家长或老师的带领下私自下水；（2）不擅自与同学结伴游泳；（3）不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳；（4）不到不熟悉的水域游泳；（5）游泳时不要过于逞能；（6）发现有人落水，不要贸然下水营救，要呼叫成年人相救。

三、角色扮演活动：模拟溺水场景，进行自救和他救的演练。

四、小结：通过本次活动，你们学到了什么？应该怎样应用这些知识？希望大家能够珍惜生命，远离危险。

珍爱生命远离溺水教案二：严防溺水，关爱生命活动目标：1.使学生了解溺水的危害，懂得珍惜生命。

2.培养学生的安全意识，掌握防溺水的基本技能。

3.培养学生自我保护的能力，掌握溺水急救的常识。

活动过程：一、导入：1.播放溺水事故的视频，引导学生关注安全问题。

2.提问：你们看到了什么？有什么感受？我们应该怎么做才能避免这样的悲剧发生？二、新课教学：1.溺水的危害：溺水会导致呼吸衰竭、心脏骤停甚至死亡，给家庭带来巨大的痛苦和遗憾。

2.防溺水的基本技能：学习防溺水的技巧和方法，如学习游泳、使用救生设备等。

3.溺水急救常识：了解如何进行心肺复苏、如何使用人工呼吸等急救方法。

三、角色扮演活动：模拟溺水场景，进行自救和他救的演练。

让学生亲身体验，加深对安全知识的理解和记忆。

四、小结：通过本次活动，你们学到了什么？希望大家能够珍惜生命，远离危险，掌握防溺水的基本技能和急救常识。

珍爱生命,预防溺水教案6篇珍爱生命,预防溺水教案篇1活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动预备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程教学过程：1、谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2、防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打"110"。

(4)老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。

这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3、小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。

不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。

遇到危急的事，要大声呼救!教学反思：活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。

导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应当留意什么，该怎么做。

小班《防溺水》安全教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防雷防汛防溺水安全教育教案防雷防汛防溺水安全教育教案夏季时节是雷电的多发季节，雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程，具有很大的破坏性和伤害性。

因此外出旅游时，要特别注意防雷。

下面由应届毕业生店铺为大家带来防雷防汛防溺水安全教育教案，希望能够帮助到大家。

篇一：防雷防汛防溺水安全教育教案一、要注意防雷暴雨天1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时最好离大树 5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

二、暴雨天气注意防汛1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过再上校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

家长经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

4、暴雨过后，学生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等，预防倒塌对我们造成的伤害。

5、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友。

三、夏季注意防溺水学生重点做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助或报警。