高考英语阅读理解高分技巧

如何提升高考英语阅读理解得分技巧发布时间：2022-07-21T03:22:25.021Z 来源：《中国教师》2022年5期作者：连宇飞[导读] 熟练使用阅读技巧和方法对于高考英语阅读理解题型得分有很大的帮助，连宇飞江西省德兴市第一中学 334200摘要：熟练使用阅读技巧和方法对于高考英语阅读理解题型得分有很大的帮助，在学习英语的过程中，学生可以通过系统地训练来掌握这些技巧，培养好的做题习惯。

一方面，通过长期的积累为加深阅读理解做好充分扎实的准备；另一方面，通过掌握对不同阅读题型的分辨能力和解题技巧能更大地提升高考阅读的得分率。

关键词：高中英语、阅读理解、阅读技巧1.扩充单词量是提升阅读语篇能力的重中之重学生的单词量对阅读语篇的理解有着不可忽视的影响，一篇阅读语篇生词量过多会严重阻碍学生对语篇的理解。

高考英语对学生的单词量要求为3500词，但据统计，历年高考英语卷中仍会出现约1700个生词。

在这5000余词汇中，约2000个属于写作词汇，或称核心词汇，学生除了需掌握其语义、词性外，还需了解其使用的语境，并能熟练将其运用在自己的书面表达中。

另外3000词为阅读词汇，只要求学生能在语篇中反应出中文词义，从而帮助理解文意即可。

如何更快更长久地记忆单词，也是很多学生一直头疼的问题。

很多学生原本对英语有很高的学习热情，但语篇中的大量生词让他们望而却步，对英语这门学科又爱又怕。

对于基础弱，记忆新单词非常困难的同学来说，音标的掌握至关重要，会拼读一个单词能有效地帮助学生更快更好地形成记忆。

然而很多刚刚升入高中的学生却从未系统地学习过音标，因此，笔者建议高中英语课程可以用一到两个课时来复习和巩固音标，帮助学生打好拼读和记忆单词的基础。

另外，笔者强烈推荐使用美国的自然拼读法，这种方法就像美式拼音，把每个字母在单词中的常见发音整理出来，然后通过对应简单的单词帮助学生记忆和拼读新词汇。

这种方法让拼读新词的学习过程既有趣，又简单，很多美国小学生都是通过和老师一起做自然拼读法的小游戏学会了拼读的方法。

高中英语阅读理解解题思路与技巧阅读理解是高考英语必考题型，但想要拿高分确实很困难，以下是小编整理的高中英语阅读理解解题思路与技巧，希望大家喜欢。

一.高考阅读的基本解题思路：第一，扫描提干，划关键项。

第二，通读全文，抓住中心。

1. 通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；②其他各段的段首和段尾句。

（其他部分略读，有重点的读）2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？第三，仔细审题，返回原文。

（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。

（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）②自然段定位原则。

出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。

（重叠原文=对照原文）1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由二.阅读理解的解题技巧1.例证题：① 例证题的标记。

当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。

举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

即用例子中的某一内容拉出来让你去选。

（╳）要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

英语阅读理解6大题型，20个解题技巧，得高分就这么简单!在高考英语的复习备考中，阅读理解一直是很多同学迈不过去的坎儿，最终往往成为失分较多的题型。

如何做好阅读理解，做对阅读题？本期内容将从阅读理解常考的6个题型入手，帮助同学们分析题型、快速掌握做题技巧，真正做到有的放矢，提高做题正确率！阅读理解的设题类型主要分为基础题和深层理解题两类，其中主要包括细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、写作意图题以及观点态度题这6个题型。

类别1：基础题——细节理解题1.细节理解题细节理解题主要考查原文中的具体信息，用who，when，where，what，which，why，how many和how much等进行发问，考查考生对阅读材料中的某一特定细节的理解能力。

解题原则:忠实于原文原句及全篇逻辑关系，不能主观臆断。

解题方法：Step1：题干中选定关键词(定位词)Step2：通过略读、查读锁定文中定位区域Step3：结合信息区域上下文理解、比对Step4：排除干扰项，筛选得出答案技巧1：若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

技巧2：在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

技巧3：细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

技巧4：选项中有绝对语气词的一般不是答案。

如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。

但不是绝对，也有例外。

技巧5：注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。

如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

高考英语做题技巧和方法一、阅读理解阅读理解是高考英语中非常重要的一部分，也是分数占比最大的部分。

要想在阅读理解中获得高分，需要掌握以下几个技巧：1. 快速浏览全文，了解文章大意和结构。

在阅读时，要注意文章的主旨、段落大意以及作者的观点和态度等信息，以便更好地理解文章内容。

2. 仔细阅读题目，明确题目要求。

在阅读题目时，要特别注意题目的关键词和细节信息，以便在文章中快速定位答案。

3. 根据题目的要求，在文章中找出相关的句子或段落，并仔细阅读。

在阅读相关内容时，要注意理解作者的意图和言外之意，以便更好地回答题目。

4. 遇到生词时，要根据上下文和语境猜测其含义。

如果实在猜不出来，可以暂时跳过，等完成其他题目后再回来解决。

5. 做选择题时，要仔细分析每个选项的含义和逻辑关系，排除与文章内容不符或表述错误的选项，选出最符合题意的答案。

二、完形填空完形填空是高考英语中比较难的一部分，需要考生根据上下文语境和语法知识进行判断和选择。

要想在完形填空中获得高分，需要掌握以下几个技巧：— 1 —1. 快速浏览全文，了解文章大意和语境。

在阅读时，要注意上下文中的关键词和信息，以便更好地理解文章内容。

2. 分析每个空格的含义和语法结构，判断应该填入什么词。

在分析时，要注意词义、词性、时态、语态等方面的变化和搭配关系。

3. 根据句子的整体意义和逻辑关系，排除与空格无关或表述错误的选项，选出最符合题意的答案。

4. 对于难以判断的空格，可以暂时留空，等完成其他题目后再回来解决。

5. 在填空时，要注意考虑句子的语气和表达方式等方面的要求。

比如在选择连词时，要注意判断前后句的关系和衔接方式。

三、语法填空语法填空是高考英语中比较基础的一部分，主要考查学生的语法知识和语言运用能力。

要想在语法填空中获得高分，需要掌握以下几个技巧：1. 分析句子结构，确定填空类型。

常见的填空类型有动词时态、语态、非谓语动词等。

根据不同类型的填空要求，运用相应的语法知识进行解答。

高考英语阅读理解答题技巧词汇看不懂也能拿高分javascript:void(0);在英语考试中，当考生看到了一篇阅读理解文章，第一句有几个生词不认识，心里直接受到冲击，加之自己对单词已经产生了自卑情绪，觉得自己就是单词差，结果，不管文章如何，就是觉得自己看不懂了。

所以，我觉得首先你要克服的就是这个单词问题。

不要因为句子里面有几个生词就放弃了整篇文章。

小鹿教你看不懂单词也可以做对题的好方法。

首先来说说做阅读理解的顺序：1.看题干，了解题目到底想考什么，找出关键词。

2.扫描文章，你在第二步的目的不是把文章通篇弄懂，你要做的是：了解文章大意，把应该划出来的话划出来，既然不要求通篇弄懂，一些词汇不懂不会有很大影响。

3.返回题干，看选项再返回原文找答案。

一直到结束。

假如文章中的生词太多了，到了你无法承受的地步，这样子：只关注和正确选项与错误选项相关的句子中的生词，以及与文章大意相关的生词即可。

实在看不懂的单词，小编有如下建议建议。

第一，不是每个生词都是必须看英语中有大量的词总是大写第一个字母的，而他们也大多属于专有名词，表示人名，地名，事件。

如Adela、Manchester、NATO.遇到这类词完全可以视若罔闻。

第二，有的词是乔装过的。

学英语的人都知道，英语中有些词通过前面或者后面加一些字母，就会变成另一个词。

如，regular--irregular，kind--kindness，前者通过加-ir变成起否定形式，后者通过在后面加-ness，变成了名词。

归纳起来，一般说前缀变词义(如肯否定)，后缀变词性。

只要记住这个原则，平时在学习是有意识的去检验，积累各种加前后缀的形式，你的单词量将是以倍数增加。

第三，有的词是有“前科”的。

就阅读这个题型而言，有的词是在文章中有提示的。

英语写作有个潜在的规则，词语若非不得已，不要重复。

这是同学们写作时，老是告诉大家的话，而这也是，大家做的阅读材料的作者在上学时，他的老师告诉他的话。

阅读理解可谓是英语考试的大题了，常说得阅读者得高分，此话一点不假，那么英语阅读理解有没有什么方法来进行提升呢？一、阅读理解“潜规则”1.原句重复出现，200%错。

正确的一般都是有改动的，即同义替换。

2.文章是按顺序出题的。

你要觉得不是，就是你可能做错了。

3.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。

（要有这个意识）。

4.就一般而言，some people，表作者不认同的观点。

few people，表作者的观点。

5.用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。

200%错。

（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。

6.某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。

尤其是在段落的后半部分，很有可能就是某个问题的同义替换。

即题眼。

7.有的时候，一句话可以设2个问题。

不过这种情况很少出现了，非常少。

8.文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。

一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

9.一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。

所以，长难句必须要拿下！！10.每段的第一句很重要。

尤其总分结构的段。

有的时候第一句话就是题眼。

在英语考试中，总分结构或者总分总的段落很多。

11.若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。

不过这种类型的题，很少见了。

12.有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。

而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。

一般来说，转折后面的是作者的态度。

你要注意的是，作者对什么进行了转折。

那个关键词你要找出来。

13.在应该出现答案的地方，没有答案。

接着往下读。

答案可能会在下一段的开头部分。

因为文章都是接着说的，要有连贯性。

14.一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。

若是，这个地方可能会出题。

命出题的话，答案就在这附近。

而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。

这种情况下，这里往往会设问题。

高考英语阅读理解的高分技巧1知己知彼：弄清命题理念要知道做题的秘诀，首先要知道命题人的思想。

高考的目的就是分个等级，把大家区别开来，所以在能够区别的地方设置题目“为难”大家。

因此命题老师会挖空心思来出题。

高考英语阅读中选择题答案就两种：right or wrong。

题支命题的构成方式就是“干扰+陷阱”，陷阱就是下面的错误类型。

掌握了操作技巧，做阅读理解既迅速又正确。

做题技巧归纳起来就是：找出“right answer”，毙掉“wrong answers'。

2做题四部曲：步骤1-4做题步骤很重要!英语非常牛的人，先后顺序影响不大，但不要相信你非常牛。

可能大家有自己的做题习惯与步骤，但是这里推荐的步骤为：读阅读题题干并勾关键词――读题支并勾关键词――读文章勾出对应的句子――返回问题，选出答案。

具体操作见图。

步骤很重要，能够提高做题的正确率和效率。

例如：以2013英语高考全国卷A篇阅读理解为例。

第一步：读36题题干“What does the author say about doctors in general?”――勾出黑体字的关键词;第二步：读题支“A. They l ike flying by themselves. B. They are unwilling to take advice. C. They pretend to be good pilots. D. They are quick learners of CRM――勾出这里标记的黑字体关键词，如法炮制完成36-39题;第三步：阅读文章(文章见图片)――勾出文章中与题干、题支像匹配、类似的词语、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等;第四步：返回到题中，将题支中的句子与文章中对应的句子对比，得出答案。

3错误答案的特征1无中生有：顾名思义，就是文章中没有写，但题支中却出现了。

绝大多数情况下，这种题支就是错误的，因为文章没有提及。

2023届高考英语阅读高分讲义：基础解题技法精讲所有阅读题的本质就是对文章内容的同意替换。

不管什么题型，正确答案必然是文章某部分内容，或者文章背后所蕴含的某个概念的同意替换。

由这个原则可以衍生出来四个要点——01正确答案必然100%在文章中能够找到依据，其余答案哪怕有90%都与文章内容相似，只要能找出反例或有一处对应不上，也是不正确的。

（这个原则在模棱两可不知道选什么的时候尤其重要）。

02正确答案必然是符合文章主旨大意的，其他答案如果表述正确但不符合文章主旨大意，仍视为错误答案（也就是说其他选项在客观上是没错的，但是不是这个题要问的）。

03做题不能跟着感觉选，一定要在文章中找到根据，所有成分是否能对应上。

04做题的时候思维一定要限制在文章中，不能自己主观随意添加联系。

（也就是说，哪怕文章中的观点说的再离谱，只要作者说是对的，那就是对的。

千万别被自己的常识和主观联系所干扰）。

先看题还是先看文章？先看题，看一道题就带着题干中给出的信息去文章当中寻找。

然后这道题做完之后，再看下一道题题干的信息，这样依次下去。

因为一次性把题看完再去读文章的话，题干的信息根本就记不住，反而浪费了时间。

同样先看完文章再看题，同样也是比较浪费时间的，因为大多数情况下，看完文章之后做题的时候还得返回去再看。

所以看一道题，就去针对这道题看文章，这样的做法，比较有效率。

但是这种操作，就特别需要锻炼出一种能力，就是“通过快速提取题干的有效信息，在原文当中寻找”的能力，也就是说，咱们读文章，也不是稀里糊涂地去读，而是一定要带着这个问题在文章里面去找跟它相关的东西。

注意，不是囫囵吞枣一样的泛泛而读，而是快速的查找。

这是在思维上的不同。

阅读题型阅读题型大致上有细节题，因果关系题，判断题，段落信息题，文章大意题，寻找文章标题题，文章结构题，作者态度题。

做题的时候，先看看这是个什么题型，然后不同的题型采取不同的策略。

这是一个很重要的经验，往往被许多人所忽略。

高考英语阅读理解解题方法找准关键信息高考英语阅读理解是考生们在高考中必须面对的一项重要任务。

解题过程中，找准关键信息是取得高分的关键。

本文将介绍几种找准关键信息的方法，帮助考生们高效解题。

一、理解问题在解答英语阅读理解题前，首先要仔细阅读问题，确保对问题的理解准确无误。

有时，问题中的关键信息会为我们提供解题的线索。

例如，“根据文章，作者的观点是什么？”这个问题明确告诉我们要根据文章内容找到作者的观点，因此，我们需要集中精力寻找与作者观点相关的信息。

二、定位关键词在阅读文章时，我们需要注意文章中出现的关键词。

这些词可以直接提供与问题相关的信息。

我们可以通过标记、划线等方式，将关键词突出出来，以便在解题时快速定位。

例如，当问题问到“文章中提到的解决方法是什么？”时，我们可以在文章中找到关键词“解决方法”，然后定位到文章中含有这一关键词的句子，进一步获取所需信息。

三、寻找上下文线索有时，在阅读文章时，我们可能无法直接找到问题所需的关键信息。

这时，我们可以寻找上下文线索来帮助我们理解和回答问题。

通常，在关键信息的前后几句中会提供相关的线索，帮助我们确定正确答案。

因此，在解题过程中，不仅要读懂关键句，还要理解关键句与上下文的关系，以确保选出正确答案。

四、注意语法和逻辑关系英语阅读理解中的文章通常会采用一定的语法结构和逻辑关系。

通过理解这些结构和关系，我们可以更准确地找到关键信息。

例如，当文章使用转折词、因果关系等来表达观点时，我们可以通过分析这些语法和逻辑关系来理解作者的意图，并找到相关信息。

五、注意细节信息有时，题目可能会要求我们提供一些具体的细节信息。

这些信息通常是文章中的具体数字、事件、人物等。

在解答此类问题时，我们需要仔细阅读文章，寻找与所需信息相关的细节。

对于一些数量或时间的要求，我们可以直接在文章中寻找对应的数字或日期等信息。

总结起来，高考英语阅读理解解题方法主要包括理解问题、定位关键词、寻找上下文线索、注意语法和逻辑关系、注意细节信息等。

高考阅读理解高分必备：学会分析这18个英语长难句阅读是英语考试的重中之重，对英语阅读中的长难句理解是攻克阅读的有效方法。

本文将着重讲解高考英语阅读真题中的长难句，希望提高大家阅读能力。

长难句解题思路1. 首先寻找连词：连词包含并列连词，从属连词和关系词，并且依据连词将长句划分成短句；2. 依据五大句型基本结构，判断短句的句子成分。

注意区分谓语动词和非谓语动词（现在分词，动名词，过去分词，不定式），明确句子的谓语动词，剥离定语，状语，从而确定句子的基本结构。

第1句：时间状语从句，定语从句When he returned, the boy was able to describe everything he had seen to the old man.长句分析：(1) when 引导的是时间状语从句;(2) he had seen: 是一个定语从句，修饰先行词everything. 由于定语从句缺少宾语，因此省略了关系代词that。

注意：先行词为不定代词everything时，关系代词不可使用Which；(3) to the old man: 是做动词describe的宾语补足语；(4) describe: 描述. Describe something to somebody : 向某人描述某物;长句翻译: 当他回来时，这个男孩能向老人描述他所看到的一切。

第2句：目的状语从句，宾语从句The robot will have to have a certain way to receive the program so that it knows what it is to do.长句分析：(1) so that : 引导了一个目的状语从句，so 前面的句子是主句，that 后面的句子是目的状语从句；(2) what 引导的是it knows的宾语从句,充当knows的宾语，it 是指示代词，指代的是robot. What在宾语从句中充当do的宾语；(3) have to : 不得不;劝告或建议时用;表示一定真实或肯定发生;(4) have a way to do something : 拥有做某事的方法；长句翻译：机器人必须有一个特定的方式来接收程序，这样它才能知道它要做什么。

高中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些有许多的高中生英语阅读理解是特别的不好的，那么英语阅读理解的解题技巧和方法有哪些呢，我整理了相关信息，盼望会对大家有所关心！英语阅读理解的答题技巧1、做英语阅读理解题的正确流程1）其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。

有些同学的阅读习惯是先看问题，再读文章，然后做题，最终再次略读文章。

这个挨次就是带着问题去读文章，目标明确比较节约时间。

第一次读文章的时候也许了解一下文章内容以及问题的也许位置（看到问题的相关内容就标记一下，省的做题的时候又得找），做题的时候就不用再在文章中找了。

做完阅读理解的全部题以后，再略读一下文章，看有没有忽视的地方。

2）先读文章，再做题目，最终再读一遍文章。

这时大部分同学做阅读理解题的习惯。

首先阅读文章把握全文脉络，然后依据题目和选项排查信息，选出答案。

这种方法做阅读理解正确率比较高，但是比较铺张时间，由于大部分人的记忆都没有好到读一遍文章就清晰每个细节的地步，所以读完文章以后做题的时候还要再次回头去找。

详细的阅读流程还得依据自己的做题习惯以及效率来打算。

2、找关键词做阅读理解题的时候，大家可以找一下题目中的关键词，然后依据关键词在文中找答案。

再依据题目内容、以及选项确定出正确的答案。

做英语阅读理解有什么方法1主旨大意题主旨大意题的提问方式主要有：1)问文章标题，如：What is the main topic of the passage?The best title for the passage is ___.2)问文章中心，如：The first paragraph is mainly about the ___The main idea of the passage is about ___3)问的写作目的或态度，如：The author wants to tell __The purpose of this article is to __解题指导找到主题句是解答该类问题的关键。

高考英语考试如何答题可以得高分2023高考英语考试如何答题可以得高分在高中英语学习上面是没有捷径可走的，一定要非常努力的把自己的分数提高上去。

下面是小编为大家整理的关于高考英语考试如何答题可以得高分，欢迎大家来阅读。

高考英语得高分的答题技巧阅读题如何做1.先读题，在看文章。

抓住问题的关键点，比如why,what等以及关键词句。

2.读文章，不用词词抠。

英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。

3.阅读文章是读两遍。

第一遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。

完型填空如何做1.通读一遍后再开始做题。

首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的答案，标注自己不明白的句子。

2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。

3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。

作文如何做作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么最好的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。

做题的顺序如何1.有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。

2.其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。

高三英语考试高分技巧一.听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容(确定人物身份)听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真(短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H)【when，where，what/which，who，why，how】听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

二.快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。

高考英语六种阅读题型答题技巧导语：如何做好高考英语的阅读理解，对拿下高分是很重要的一步，那么做好阅读理解有什么小技巧?下面收集到的相关资料，供您查看，希望能帮助到您。

详细说考生在复习备考训练该题型时要依据题型特点，正确处理各种类型的题目，要做到如下几点：这类问题要求考生在理解全文后归纳文章的要点，概括中心思想。

考生需要把握作者的观点、态度、语气等，分析文章的篇章构造，抓住文章开头的主题句或文章最后的结论，捕捉与题目有关的信息，从而找出能概括文章主旨的题目和中心思想。

尤其要注意文章的首位段的首末句，这里往往是文章的主旨所在。

主旨概括要有高度的针对性，要新颖, 语言要简练，格式要正确。

(1)必须具有高度的概括性和针对性。

要抓住文章的中心要点，并结合文章讲述的范围，对文章的标题或主旨进展高度的概括。

要分清文章的主旨和细节，决不能以偏概全或是毫无目的，离题千里。

(2)标题要简洁、必须新颖。

作为文章的标题必须在概括全文的根底上，尽量给人以新颖、全新的感觉。

(3) 注意书写格式正确。

文章标题一般不要使用标点符号，可以是完整的句子，可以是简短的短语，也可以是问题的形式，同时要注意字数的要求(标题要求一般不超过10个词)。

标题一般要求实词第一个字母大写，虚词不大写，如果虚词位于开头也大写;也可以只大写开头第一个字母;也有的所有的字母都大写。

所以为了保证不出现这方面的错误，最好只把第一个单词的首字母大写，其它都小写(专有词汇需要大写的除外，如China等)。

此题型相对于其他题型较容易。

对于这种类型的问题，应注意英语语言的转换理解，要对句子的意义进展正确的理解，弄透所给句子的意思，然后根据语句中的关键词，迅速找出文中意义相同的句子，然后标准的抄在指定的地方。

详细步骤如下：(1)注意语句中的关键词，迅速找到相关语句。

关键词往往为表示时间、地点等的状语，然后与题目值得语句进展比对，确定其相似性。

(2)抄写标准、清晰。

书写时要工整，防止抄写时粗心大意，不能够出现词汇、标点符号等的错误。