农村生产关系的调整1

2015高考历史总复习高频考点十六 20世纪50到70年代探索社会主义建设道路的实践讲练测高频考点解读Ｋ20世纪50－70年代探索社会主义建设道路的实践1．社会主义建设的起步(1953－1956年)(1)背景①1952年底国民经济恢复，经济形势好转。

②1953年过渡时期的总路线，规定了实现社会主义工业化和进行社会主义改造的任务。

(2)成就①“一五”计划，为社会主义工业化奠定了基础。

②三大改造的完成使社会主义制度在中国建立起来。

2．建设社会主义的探索(1956－1966年)(1)中共八大：正确分析了国内的主要矛盾，确定了党的任务是把我国从农业国变为工业国。

(2)“左”倾错误①1958年的社会主义建设总路线，忽视了客观规律。

②1958年的大跃进，造成国民经济比例严重失调。

③1958年的人民公社化运动，严重挫伤了人民群众的生产积极性。

(3)经济调整①1960年冬，党中央提出调整、巩固、充实、提高的方针。

②1962年，国民经济形势开始好转。

3．国民经济的劫难：文革十年，国民经济建设遭到严重干扰和破坏。

核心提示本部分知识在高考中所占的比重挺大，在复习时要对20世纪50—70年代这几十年的经济发展从整体上进行把握，同时注意把它与建国前的经济发展概况与20世纪70年代以后改革开放时期的经济概况进行对比，以此对不同时段的经济发展情况在宏观上有进一步认知。

【典型例题】据统计：1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加40%，超过抗战前最高产量的9%，据此得出的结论错误的是( )A．土地改革提高了农民的生产积极性B．土地改革使农业走上了社会主义道路C．土地改革加速了国民经济的恢复D．土地改革大大解放了农村生产力【命题立意】本题考查对史实的理解能力，知识点为建国后农村经济发展的概况。

【试题分析】1953－1956年社会主义改造完成后，我国农村才走上社会主义道路，而土地改革只是废除了封建地主土地所有制，实现了农民土地所有制，但仍然是私有制，故本题的正确答案为B项。

新中国农村生产关系的4次调整
1、1950—52，土改：地主土地私有→农私；作用：利于完成民革，积极性，但是，小农不利工业化。

2、1953—56，三改：农业合作化运动；农私→公有；作用：生产力增长，积极性，但是，有利于工业化。

3、1958—78，人民公社化运动：一大二公，一平二调；作用：挫伤民革，积极性。

4、1978—农改=家联、乡企、非农产业，废除公社；作用：利于调动积极性。

新中国城市生产关系的调整：
1、建国初，没收官僚资本，建社义性质的国企；作用：人民政府掌握经济命脉，利于巩权，恢经。

2、建国初，合理调整工商业；作用：利于国计民生。

3、建国初，工矿企业民主改革；作用：确定工人阶级领导地位。

4、三改中，对资义工商业的社改；作用：私→公，标志社义制度的建立。

5、11届3中，城市经济体制改革；作用：大大生产力。

高考材答提问归类：
一、变化类：变化前后的内容都要表达
二、趋势类：看提示语，数据增减趋势，恶化衰退、兴起超过进一步更
三、特征类：古、政、经、思、民族、外交；世界史：十国际关，民族解放，社义史
四、经济类：农业原因：政局、政策、前代、工具、水利。

工业原因：1、2工
业革命。

商业原因：农工为基础，时空扩大。

五、变化原因类：内外；主次：根直
六、评价类：积消；正面，反面，正反面
七、目的类：直接，间接=根目
八、启示类：经验、认识、启发、结论、建议：来自于史实
近两年已考大题的专题(成绵1、2、3，上年川、全高考)不考。

建国后农村生产关系的四次调整[知识]1、土地改革。

〔1〕时间：1950年冬——1952年底。

〔2〕原因：封建土地制度严重阻碍了生产力的开展；新解放区三亿多人口强烈要求进展土地改革。

〔3〕依据：1950年，中央人民政府公布《中华人民国土地改革法》〔4〕核心容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

〔皆为私有〕〔5〕历程：从1950年冬起，全国分批进展土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。

同时也分给地主应得的一份，让他们自食其力。

到1952年底，除局部少数民族地区外，全国大陆根本上完成了土地改革。

〔6〕意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；广阔农民翻了身，成为土地的主人。

也大大解放了农村生产务，农业生产获得迅速恢复和开展，为国家的工业化建立准备了条件。

2、农业合作化运动。

〔1〕时间：1953年——1956年。

〔2〕原因：分散、落后的小农经济满足不了国家工业化建立的需要。

〔3〕方式：主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业合作社，走集体化和工人同富裕的社会主义道路。

〔4〕核心容：把土地等生产资料由私有制转变为公有制，实现集体经营。

〔5〕历程：从1953年春，国家开场对农业进展社会主义改造，从穿凿列助组，初级农业生产合作社到高级农业生产合作社，由低级向高级开展。

1955年，政府回忆了农业合作化的步伐，全国掀起农业合作化的高潮。

到1956年底，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社，农业社会主义改造根本完成。

〔6〕意义：进一步提高了农业生产能力，农村经济得到了迅速开展。

3、人民公社化运动。

〔1〕时间：1958——1978年。

〔2〕原因：党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大、公有化程度越高，就越能促进生产的开展；党在社会主义建立方面的经历缺乏，又急于求成，无视了客观的经济规律。

〔3〕目的：建立人民公社是试图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。

第12课 1 新中国农村生产关系的四次调整1．“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎，……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。

你知道农民走上社会主义道路是在( )A．中华人民共和国成立时B．过渡时期的总路线公布之后C．社会主义三大改造基本完成D．第一个五年计划的编制解析：C。

本题考查学生对基础史实的再认再现能力。

1956年我国完成三大改造，开始在中国确立社会主义制度，从而走上社会主义道路。

2．农民诗人王老九受到新中国领导人的接见，回乡后，他走街串巷用自己的诗歌宣传党在过渡时期的总路线，他领导的互助组经过整顿，发展成为农业生产合作社。

这些情景最有可能发生在( )A．解放战争时期 B．社会主义改造时期C．“文化大革命”时期 D．国民大革命时期解析：B。

本题考查学生依据历史知识分析判断问题的能力。

由“过渡时期的总路线”“发展成为农业生产合作社”等信息可知B项正确。

3．某校开展“创作历史漫画”的活动，小王同学创作了《流行“生吃”和“烧烤”》漫画(如下图)。

下列对此漫画理解错误的是( )A．它描绘的历史运动发生在20世纪50年代后期B．讽刺了忽视经济客观规律的现象C．揭示了人民公社体制的弊端D．关注了经济建设中的民生问题解析：C。

本题考查分析问题的能力。

从图片信息看，人们把各种铁质工具用来炼铁，反映的是“大跃进”时期的情景，不是关于人民公社体制的问题，故C项的说法错误。

A、B、D三项均正确。

4.“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。

只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。

”“1979年安徽凤阳全县粮食产量比1978年增长49%，卖给国家粮食4 450万千克。

”出现这种变化的原因是( )A.实行了家庭联产承包责任制B.对农业的社会主义改造C.实行人民公社化运动D.“大跃进”运动解析：A。

本题考查材料解析能力。

依据“凤阳”“1979年”“1978年增长49%”等信息可知，材料反映了改革开放以来凤阳农业的发展，这与其推行的家庭联产承包责任制密切相关，故选A 项。

古今中外历史知识大全一一、我国的土地制度1、土地制度的演变：(1)、奴隶社会：井田制形成于商，盛行于西周，瓦解于春秋。

土地国有制(2)、封建社会：国有土地、地主土地和自耕农土地A、封建地主土地所有制：占支配地位，是封建生产关系的基础。

这种土地所有制在中国存在2000多年，后期严重阻碍了社会生产力的发展，成为中国长期贫困落后的一个重要原因。

B、个体农民土地所有制：不占主要地位。

这种小农经济同地主土地所有制一样，是专制主义中央集权制建立和长期存在的基础。

C、土地国有制：屯田制、均田制(北魏孝文帝颁布均田令，隋唐两朝均采用)。

(3)、社会主义社会：社会主义土地公有制。

2、对土地制度变革和调整的认识我国古代社会土地制度从奴隶社会土地国有制到封建社会土地私有制的演变，以及对不同土地制度的调整，实际上体现了生产关系适应生产力发展的规律。

3、土地兼并：(1)、表现：地主大量兼并和占有农民的土地。

(2)、中国封建社会各阶级解决土地兼并问题所采取的措施：A、地主阶级：作为统治阶级，其措施主要是通过封建国家的权力来强行限制、禁止土地兼并。

北魏至唐朝，国家掌握部份土地，实行均田制，保证农民获得部份土地，但并不触动贵族、官僚、地主土地，终究无法制止土地买卖和兼并;780年，唐实行两税法，实际上承认了贵族、官僚、地主对土地占有的合法性。

B、农民阶级：作为被统治阶级，主要是通过农民战争来猛烈冲击地主阶级统治，以实现土地的重新分配。

农民迫使新建的地主阶级政权调整统治政策，承认土地变动的现实。

二二、赋税制度、经济重心南移和重农抑商政策1、赋税制度：(1)、演变过程：①、夏商周时期：实行贡赋制度(雏形)②、春秋后期：齐国的相地而衰征、鲁国实行初税亩(最早的赋税制度的开始，也是我国征收土地税的开始，它的实行意味着封建的生产方式的出现)③、西汉：编户齐民。

④、北魏：受田农民要向政府纳绢、调，还要服徭役、兵役。

⑤、唐朝前期：租庸调制。

第三讲专题二中国的农业和土地政策教学目标：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。

教学重点与难点：1．古代中国农业的主要耕作方式、土地制度2．古代中国农业经济基本特点教学时间：1课时复习导入：通过介绍农民阶级与地主阶级在封建时期的关系导入复习。

教学主体：一、我国的土地制度1、土地制度的演变：(1)、奴隶社会：井田制。

形成于商，盛行于西周，瓦解于春秋。

土地国有制(2)、封建社会：国有土地、地主土地和自耕农土地。

A、封建地主土地所有制：占支配地位，是封建生产关系的基础。

这种土地所有制在中国存在2000多年，后期严重阻碍了社会生产力的发展，成为中国长期贫困落后的一个重要原因。

B、个体农民土地所有制：不占主要地位。

这种小农经济同地主土地所有制一样，是专制主义中央集权制建立和长期存在的基础。

C、土地国有制：屯田制、均田制(北魏孝文帝颁布均田令，隋唐两朝均采用)。

(3)、社会主义社会：社会主义土地公有制。

2、对土地制度变革和调整的认识：我国古代社会土地制度从奴隶社会土地国有制到封建社会土地私有制的演变，以及对不同土地制度的调整，实际上体现了生产关系适应生产力发展的规律。

3、土地兼并：(1)、表现：地主大量兼并和占有农民的土地。

(2)、中国封建社会各阶级解决土地兼并问题所采取的措施：A、地主阶级：作为统治阶级，其措施主要是通过封建国家的权力来强行限制、禁止土地兼并。

北魏至唐朝，国家掌握部份土地，实行“均田制”，保证农民获得部份土地，但并不触动贵族、官僚、地主土地，终究无法制止土地买卖和兼并；780年，唐实行“两税法”，实际上承认了贵族、官僚、地主对土地占有的合法性。

B、农民阶级：作为被统治阶级，主要是通过农民战争来猛烈冲击地主阶级统治，以实现土地的重新分配。

农民迫使新建的地主阶级政权调整统治政策，承认土地变动的现实。

二、赋税制度、经济重心南移和重农抑商政策1、赋税制度：(1)、演变过程：①、夏商周时期：实行贡赋制度(雏形)；②、春秋后期：齐国的“相地而衰征”、鲁国实行“初税亩”(最早的赋税制度的开始，也是我国征收土地税的开始，它的实行意味着封建的生产方式的出现)；③、西汉：编户齐民；④、北魏：受田农民要向政府纳绢、调，还要服徭役、兵役。