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《有趣的发现》PPT课件五

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7.《有趣的发现》PPT

7.《有趣的发现》PPT

学了这篇课文，你懂得了一个 什么道理呢？
通过对本文的学习，我们知道了只有 适应环境的生物才能得以生存，我们要学 习达尔文仔细观察的精神。
谈到名声、荣誉、快乐、财富 这些东西，如果同友谊相比， 它们都是尘土。
——达尔文
近义词找朋友
zhù mí nɡ yǒu mí ng
kǎo chá
ɡuān chá
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比 较，终于找到了答案。
这个有趣的发现指什么？
看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅 膀。
这个有趣的发现指什么？
看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有 翅膀。 原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆 虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。 而那些翅膀特别大的昆虫，因为能顶住大风，也 生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞 起来却顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐 渐消失了。
著 名 （有名） 考 察 （观察）
tè bié
fēi chá nɡ
qí ɡuà i
qí tè
特 别 （非常） 奇 怪 （奇特）
ɡǎn jué de
感 到 （觉得）
3.据课文内容填空。 （1）那些没有翅膀或翅膀残缺 的昆虫，由于（ ），就不大 可能被风刮到海里淹死。 （2）那些翅膀特别大的昆虫， 因为（ ）所以（ ）。 （3）而那些翅膀不大的昆虫， 由于（ ），便逐渐地消失了。
原来，岛上经常刮大风，那些没有 翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能 被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大 的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞 起来却顶不住大风，很容易被刮到海里 去，便逐渐消失了。
请大家仔细阅读第三自然段，看
看达尔文是怎样考察的。

有趣的发现ppt

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和生字交朋友。
bǎi
一百
cún
生存
dá
fǎn
jiào
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
达尔文 反复 比较
rónɡ yì yán jiū
容易 研究
特别 原来 许多 逐渐
和生字交朋友。
qù
zhù
有趣
著名
kǎo chá
fù
考察
反复
yīn
yān sǐ
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因为 淹 死 然而
yán
一百多年前，英国有 位著名的科学家叫达尔文。
一百多年前，英国有 位著名的科学家叫达尔文。
著名—— 有名
有一次，达尔文乘船到 海洋中的一个小岛上去考察。
认真细致地观察
有一次，达尔文乘船到海
洋中的一个小岛上去考察。他 看到岛上的昆虫要么翅膀特别 大，要么就没有翅膀，感到很 奇怪。
小岛
有一次，达尔文乘船到海
洋中的一个小岛上去考察。他 看到岛上的昆虫要么翅膀特别 大，要么就没有翅膀，感到很 奇怪。
达尔文捉来许多昆虫， 反复观察比较，终于找到了 答案。
“许多”说明了什么？
“反复”说明了说明？ “终于”说明了说明？
“许多”说明了不是一只，是很多。 “反复”说明了重复做很多次。
“终于”说明了达尔文成功了。
从以上三个词语可以看 出达尔文刻苦钻研的精神。
原来，岛上经常刮大风，
那些没有翅膀的昆虫，因为不 会飞，就不大可能被风刮到海 里淹死。而那些翅膀特别大的， 因为能顶住大风，也生存了下 来。
达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。
会会老朋友。
百达反较存 容易研究
１、达尔文是英国著名科学家。 ２、达尔文发现了一个奇怪的现 象。 ３、达尔文通过反复观察比较、 思考研

苏教版二年级上册语文《有趣的发现》公开课课件PPT

苏教版二年级上册语文《有趣的发现》公开课课件PPT

达尔文捉来许多昆虫，反复
观察比较，终于找到了答案。原 来，岛上经常刮大风，那些没有 翅膀的昆虫，因为不会飞，就不 大可能被风刮到海里淹死。而那 些翅膀特别大的，因为能顶住大 风，也生存了下来。可怜的是那 些翅膀小的昆虫，能飞起来却顶 不住大风，很容易被刮到海里去， 便逐渐消失了。
达尔文捉来许多昆虫，反 复观察比较，终于找到了答案。
小岛
有一次，达尔文乘船到太
平洋中的一个小岛上去考察。 他看到岛上的昆虫要么翅膀特 别大，要么就没有翅膀，感到 很奇怪。
有一次，达尔文乘船到太
平洋中的一个小岛上去考察。 他看到岛上的昆虫要么翅膀特 别大，要么就没有翅膀，感到 很奇怪。
有一次，达尔文乘船到太
平洋中的一个小岛上去考察。 他看到岛上的昆虫要么翅膀特 别大，要么就没有翅膀，感到 很奇怪。
第七章 能源与社会
第一节 能量的转化与守恒
古塘中学
陈丽君
【教材分析】 本节内容是对本章及以前所学科学知识从能量的观点进行了一 次综合、 深化和再认识。教材分析一系列熟知的能量转化的事例，揭 示它们之间 的本质联系：能量和能量的转化与守恒．最后阐述了能的
转化与守恒定律的普遍性和重要性。在教学过程中，应重点强调定律 的两个方面：转化与守恒．另外还指出了能量转化和转移具有方向性。 能 量的转化和守恒定律是一个普遍适用的定律，对生产、生活中几个 实例的 分析不能说明它的普遍意义，教材对几个最普遍，最简单的实
能量从哪里来？又到哪里去呢？ 【新课教学】 【板书】第一节、能量的转换与守恒 一.自然界中的能量 [问]：自然界中的能量是多种多样的，让学生讨论自然界中有哪些能 量形 式？
[答]：太阳，雷电，瀑布，潮汐，火山喷发，地热…… 教师总结：利用教材中的大量的图片，引导学生利用图片来体验自然 界 中能量的现象，认识自然界中的太阳，雷电，瀑布，潮汐，火山喷 发， 地热等放出巨大能量的现象。

苏教版二年级上册语文《有趣的发现》公开课课件PPT

苏教版二年级上册语文《有趣的发现》公开课课件PPT

讲述：那电功的单位是什么呢？我们学过机械功的单位是焦耳，电 功的单位也是焦耳，焦耳也是国际单位制中能量的单位。则 1 焦耳 =1 伏·安·秒。那么，1 焦耳有多大呢？ 在生活中通过手电筒的 电流 ，每秒钟做的功大约是 1 焦耳；通过普通电灯泡的电流，每秒 钟做的功 一般是几十焦耳；通过洗衣机中电动机的电流每秒钟做功 是 200 焦耳左 右。
问：如果在前两次实验中，通电时间越长呢？那电灯消耗的电能 又会怎样？ （学生回答） 问：电功除了和电流和电压有关外，还跟什么因素有关呢？ （学生回答） 归纳：根据进一步的实验证明：电流在某段电路上所做的功跟电 压 、电流和通电时间成正比。 3、电功的计算 引导学生根据上面得出的结论写出电功的计算公式 （学生回答）：W=UIt 问：U、I、t 的单位各是什么？ （学生回答）
（学生讨论，设计实验方案） 根据学生的设计，叫某个同学到示教板上连接好电路，闭合开 关。
学生观察电流表的读书和灯泡的亮暗 设问：哪个灯泡亮？哪个电流表的读数大？电流通过哪个灯泡做 的 功多？两个灯的通电时间如何？那么，电功和电流有什么关系？ 学生归纳：在通电时间和电压相同的情况下，电流越大，电流所 做 的功越多。
出问题。
4、
练习
5、
画滑轮工作
图
2 、深 为什么定滑轮既不省力，又
不费力，动滑轮省力一半？
层 说明：本节内容可以放在杠
杆后再上，这样可以用杠杆
作用来分析滑轮；也可以仅
研 究： 用平衡力来分析以上问题。
《电功》教学设计
云龙镇中学
蒋静琤
一、教材分析： 初中学生在学习电学基本知识的基础上，让学生初步了解在日常 生活中 是如何运用电学的，它包括：电功、电功率、焦耳定律、生活 用电常识 等。《电功》让学生初步了解生活中电流是能够做功的，电流 做功实质 上就是电流通过用电器将电能转化成其他形式能的过程。通 过列举一些 具体的例子来说明有多少电能转化成其他形式的能或者 说消耗了多少电 能，就说电流做了多少功。本节重点通过探究电流做 功的大小跟什么因 素有关，从而让学生知道电流所做的功就是消耗电 能的多少等于电压、 电流、通电时间的乘积。

语文二年级上册《有趣的发现》优质课件

语文二年级上册《有趣的发现》优质课件
默读课文，画出问题的原因， 然后读一读。
原来，岛上经常刮大风，那些没有 翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能 被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大 的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞 起来却顶不住大风，很容易被刮到海里 去，便逐渐消失了。
原来，岛上经常刮大风，那些没有 翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能 被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大 的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞 起来却顶不住大风，很容易被刮到海里 去，便逐渐消失了。
有一次，达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要 么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到 很奇怪。
岛上的昆虫：
读一读：
奇怪什么呢？
有一次，达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要 么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到 很奇怪。
到底为什么岛上只有翅膀特 别大的昆虫和没有翅膀的昆虫， 却没有小翅膀的昆虫？
认识达尔文：
一百多年前，英国有位著名的科学 家叫达尔文。
认识达尔文：
你还知道达尔文 的哪些信息呢？
达尔文是
。
达尔文是在哪儿发现了什么有趣的现象 呢？让我们赶快去读读课文的第二自然段吧， 注意读准字音。
达尔文是在海洋中的一 个小岛上发现的。
他发现岛上的昆虫要么翅膀 特别大，要么就没有翅膀。
读一读：
原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆 虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。 而那些翅膀特别大的昆虫，因为能顶住大风，也 生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞 起来却顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐 渐消失了。
这个有趣的发现指什么？
看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有 翅膀。

二年级上册《有趣的发现》课件

二年级上册《有趣的发现》课件

特别 比较 原来 许多 生存 容易 研究 逐渐Fra bibliotek达尔文是
。
他看到岛上的昆虫要么翅 膀特别大，要么就没有翅膀， 感到很奇怪。
没有翅膀的昆虫 翅膀特别大的昆虫 翅膀不大的昆虫
没有翅膀的昆虫因为不会飞，就不 ，
大可能被风刮到海里。淹死 翅膀特别大的昆虫因为能顶住大风，
，
也生存了下。来 翅膀不大的昆虫能飞起来却顶不住大风，
有趣的发现
序言
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。
很容易到海里去，便逐渐。消失了
因为……所以……
达尔文捉来许多昆虫，反 复观察比较，终于找到了答 案。
存
较研 究

有趣的发现_课件_ppt(精选)21页文档

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有趣的发现_课件_ppt（精选）
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•Leabharlann 8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

有趣的发现有趣的发现ppt

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Kūn chì bǎng zhù róng yì 昆虫 翅膀 著名 容易 kǎo chá yān sǐ guān jiào 考察 淹死 观察 比较 fù yánjiū 反复 生存 研究 zhòngyào 特别 原来 重要 逐渐 发现
没有翅膀的昆虫 ， 。 翅膀特别大的昆虫 ， 。 翅膀不大的昆虫 。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。
达尔文捉来昆虫，观察比较，找到了答案。
达尔文捉来许多昆虫的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的，因为能顶住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来却顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。
存
较
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祝 同 学 们 学 习 愉 快 ！
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有趣的发现【课件设计】.ppt 优质课

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课后践行：
课下，请同学们随时把 你的发现记录下来，并长期 坚 持下去，做一本属于自己 的《 十万个为什么》。
趣 发
现 真 有
会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹部，腹部盖 板下面有一层膜，声音靠鼓膜的震动和腹腔的共鸣发 出。所以它的声音特别响亮。雌蝉不能发声， 也叫“ 哑巴蝉”。
知识大分 享
发 现 总 动 员
交流要求：
1. 仔细观察，和小组同学说 说 你的发现，看谁的发现最细 致 。 2 。要爱护小动物，不要伤 害 它。 3. 观察的过程中，要注意安 全
盆栽芋 头
木鱼，打f t 乐器，多 用桑木或椿木制作。呈团 鱼形，腹部中空，头部正 中开口，尾部盘绕，形似 鱼。流行于寺院和民间乐 队中，现在，在一些音乐 活动中，常常用到，它的 ，大发 明
小发现，大 发明
从天到地， 从地到天， 万事万物多么神奇。 谁能解开这些奥秘， 谁就变得聪明无比。

教科版道德与法治小学二年级下册《有趣的发现》精品课件

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春天的大自然
活动一：发现真有趣
活动一：发现真有趣
知了蜕壳过程图片
活动一：发现真有趣
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活动一：发现真有趣
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活动一：发现真有趣
活动一：发现真有趣

活动一：发现真有趣
活动二：发现总动员
观察要求： 1.仔细观察，把你的发现说给小组内的 同学听，大家比一比看谁的发现最多。 2.要爱护小动物，不要伤害它。 3.活动过程中一定要注意安全。
叶子
乌龟
玩具琴
水果
活动三：发现大分享
活动三：发现大分享
活动三：发现大分享
活动三：发现大分享
活动三：发现大分享
活动三：发现大分享
我的十个为什么
• • • •
为什么…… 为什么…… 为什么…… ……
活动四：小发现，大发明
中国梦
课下，请同学们继续搜集资料，用心 观察身边的事物和现象。做生活中的有心 人。随时把你的发现记录下来，坚持下去 ，你就是一个小小科学家。
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原来，岛上经常刮大风，那些 没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就 不大可能被风刮到海里淹死。而那 些翅膀特别大的，因为能顶住大风， 也生存了下来。
可怜的是那些翅膀小的 昆虫，能飞起来却顶不住大 风，很容易被刮到海里去， 便逐渐消失了。
可怜的是那些翅膀小的 昆虫，能飞起来却顶不住大 风，很容易被刮到海里去， 便逐渐消失了。
提出问题
有一次,达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆 虫要么翅膀特别大，要么就没有翅 膀，感到很奇怪。
他看到岛上的昆虫要么翅膀特 别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。
达尔文看到岛上只有( )和( ),感 到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终 于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些 没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被 风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的，因为 能顶住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅 膀小的昆虫，能飞起来却顶不住大风，很容易 被刮到海里去，便逐渐消失了。
__大__风__，___很__容__易__被___刮__到__海__里，去所以逐渐消 失了。
发现
这个有趣的发现，对 达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。
这个有趣的发现，对达尔 文后来的科学研究起到了非常 重要的作用。
生物进化论学说 《物种起源》
练一练
1、比一比再组词。 夏（ ） 校（ ） 复（ ） 较（ ） 容（ ） 应（ ） 究（ ） 因（ ） 2、括号里填上合适的词语。 逐渐地（ ） 有趣的（ ） 认真地（ ） 著名的（ ） 仔细地（ ） 重要的（ ）
时间
人物
Байду номын сангаас国籍 身份
一百多年前，英国有 位著名的科学家叫达尔文。
提出问题 观察 思考
发现
提出问题
有一次,达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆 虫要么翅膀特别大，要么就没有翅 膀，感到很奇怪。
小岛
提出问题
有一次,达尔文乘船到海洋中的一 个小岛上去考察。他看到岛上的昆 虫要么翅膀特别大，要么就没有翅 膀，感到很奇怪。
比较 因为 淹死
cún rónɡ yì yán jiū
生存 容易 研究
一百多年前，英国有 位著名的科学家叫达尔文。
读一读，注意停顿。
一百多年前，英国有位著 名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文乘船到海 洋中的一个小岛上去考察。他 看到岛上的昆虫要么翅膀特别 大，要么就没有翅膀，感到很 奇怪。
读一读，注意停顿。
因为________，所以_____________。
没有翅膀的昆虫因为_不__会__飞__，__就_ _不__大__可__能__被__风__刮__到__海__里__淹__死_ ,所以生 存了下来。翅膀特别大的昆虫因为
_能__顶__住__大__风_ ,所以也生存了下来。翅 膀不大的昆虫因为_能__飞__起__来___却__顶__不_ 住
读一读，注意停顿。
可怜的是那些翅膀小的 昆虫，能飞起来却顶不住大风， 很容易被刮到海里去，便逐渐 消失了。
读一读，注意停顿。
这个有趣的发现，对 达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。
百里
白
百万 百米
百年
千百
达到 达标 达成 到达
正
反正
饭
反面
反对
板
反攻
反应
反思
郊
较量 较劲
较大
校
较小 较多
7有趣的发现
和生字交朋友。
qù zhù kǎo chá
趣 著考察
fù yīn yān sǐ ér
复因淹死而
bǎi dá fǎn jiào cún
百达反 较存
rónɡ yì yán jiū
容 易研 究
qù
bǎi zhù
有趣 一百 著名
dá wén kǎo chá fǎn fù
达尔文 考察 反复
jiào yīn yān sǐ
3、据课文内容填空。 （1）那些没有翅膀的昆虫，由于 （ ），就不大可能被刮到海里。
（2）那些翅膀特别大的昆虫，因 为（ ）所以（ ）。
（3）那些翅膀不大的昆虫，由于 （ ）便逐渐地消失了。
不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
较少
教 叫 比较
存在 存心 存放 保存
容易 笑容
难
容易 难易 不易
意
（研究） （研发） （研习）
穷
（究竟）
（研究）
（考究）
（深究）
有趣 一百 著名 达尔文 考察 反复 比较 因为 淹死 生存 容易 研究
一百多年前， 英国有位著名的科 学家叫达尔文。
一百多年前， 英国有位著名的科 学家叫达尔文。
身体健康，
学习进步！
没有翅膀的昆虫因为_不__会__飞__，__就_ _不__大__可__能__被__风__刮__到__海__里__淹__死_ ,所以生 存了下来。翅膀特别大的昆虫因为 _能__顶__住__大__风_ ,所以也生存了下来。翅 膀不大的昆虫因为_能__飞__起__来___却__顶__不_ 住 __大__风__，___很__容__易__被___刮__到__海__里，去所以逐渐消 失了。
观察 思考
达尔文捉来许多昆虫， 反复观察比较，终于找到了 答案。
读一读，比一比
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。 达尔文捉来昆虫，观察比较，找到了答案。
原来，岛上经常刮大风， 那些没有翅膀的昆虫，因为不 会飞，就不大可能被风刮到海 里淹死。而那些翅膀特别大的， 因为能顶住大风，也生存了下 来。
有一次，达尔文乘船到海洋 中的一个小岛上去考察。他看 到岛上的昆虫要么翅膀特别大， 要么就没有翅膀，感到很奇怪。
读一读，注意强调。
达尔文捉来许多昆虫，反复 观察比较，终于找到了答案。
原来，岛上经常刮大风，那些 没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就 不大可能被风刮到海里淹死。而那 些翅膀特别大的，因为能顶住大风， 也生存了下来。