人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）给加点字选择正确读音。

头晕目眩 ________（xuànxuán）栅栏________(zàzhà)树梢 ________（xiāo shāo）日晷 ________（jiǔ guǐ）畜养________（xù chù）铁锹 ________（qiū qiāo）豆蔻 ________（kèkòu）及笄 ________（kāi jī）耄耋 ________（mào lǎo dié dí）期颐 ________（jī yí）2. （6分）形近字组词溺________ 弱________决________ 诀________3. （8分）给加横线字注音账簿________ 严肃________4. （4分）写出加下划线词的近义词。

①王冕看得出神。

________②王冕每天专心地画荷花。

________③开始，王冕怎么也画不好荷花，可是，他不灰心。

________5. （5分）选词填空①背信弃义________ ：a躲避；b背诵；c不顺利；d违背。

②知恩图报________ ：a画，描摹；b谋划、谋求；c贪图。

6. （7分）(2019·三都) 根据课文内容连线。

《草原》________ 魏巍________ 表达扎根边疆、建设边疆的决心《白杨》________ 马克·吐温________ 介绍草原的自然风光和民族风情《再见了，亲人》________ 老舍________ 介绍一座水上城市《威尼斯的小艇》________ 袁鹰________ 中朝人民依依惜别的情景7. （5分）读课文《读书莫放“拦路虎”》，在括号里填上合适的词语。

统编版五年级语文上册第4课《珍珠鸟》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。

zhàyóu bōzhǒng fēn fùài mùgāo bǐng lǎn duòqiǎn zézhēn bǎo2．下列词语中书写有误的一项是（）A．扒开淘气陪伴文豪B．垂蔓隐约闪动蓬松C．疏格繁茂挨近颤动D．画框立既俯身细腻3．选出下列组词正确的一组是（）A．绕（围绕）挠（阻挠）B．掏（掏气）淘（淘醉）C．蜡（蜡月）腊（腊烛）D．豪（自豪）毫（自毫）4．依次填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）。

我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：____________，____________，____________，____________，____________，____________。

①渐渐地爬得高了②爬着那竹帘格儿③先是一个白道儿④穿衣镜上的圆便满盈了⑤再是半圆⑥原来月亮是长了腿的A．①③⑤②⑥④B．③⑤⑥②①④C．④③⑤①②⑥D．⑥②③⑤①④5．下面语段的顺序已被打乱，重新调整后，恰当的语序是（）①我只是微微一笑②俯下头来喝茶③它先是离我较远④依旧写东西⑤跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响⑥便一点点挨近⑦它就放开胆子跑到稿纸上⑧见我不去伤害它⑨然后蹦到我的杯子上⑩再偏过脸瞧瞧我的反应⑪绕着我的笔尖蹦来蹦去A．①②④⑦⑪③⑧⑥⑩⑤⑨B．⑧⑦⑪⑨⑩①②④③⑥⑤C．③⑧⑥⑨②⑩①④⑦⑪⑤D．③⑨⑩①②④⑧⑦⑥⑪⑤6．下列选项中不属于珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现的是（）A．这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。

B．它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。

跳动的小红爪子踏在纸上，发出嚓嚓的响声。

C．它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

D．呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头谁着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

人教统编版（部编版）五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步试卷一、基础运用(共9题；共50分)1．（8分）给画线字选择正确的读音。

垂蔓（wàn màn）深幽（yōu yóu）趴（pāpá）下回眸（múmóu）享（xiáng xiǎng）受陪（pēi péi）伴眼睑（liǎn jiǎn）咂（zázhá）嘴2．（10分）比一比，再组词。

睑砸享陪哟俭咂亨部约3．（6分）给画线字选择正确的解释。

（1）（3分）熟：A．食物烧煮到可以吃的程度B．表示程度深C．植物果实长成了①雏儿在我肩上睡得好熟啊！②秋天，果实成熟了。

③米饭煮熟了，香喷喷的。

（2）（3分）深：A．经历的时间久B．不易理解C．从外到里的距离大①珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样安全。

②这个问题他讲得深入浅出。

③夜已经很深了，王老师还在备课。

4．（4分）选词填空。

①它们就像躲进的丛林一样安全。

（深幽幽暗幽雅幽寂）②忽然有一个更小的脑袋从叶间出来。

（伸探钻冒）③它好肥，整个身子好像一个的球儿。

（滚圆光滑蓬松毛绒绒）④见我不去伤害它，便一点点近。

（靠贴挨挤）5．（6分）在横线上填入合适的词语。

的丛林的鸣叫的绒毛的境界的吊兰的球儿6．（4分）按课文《珍珠鸟》内容填空白天，它，傍晚，它就在父母的，飞到笼子边，，钻进去。

7．（2分）课文内容梳理。

《珍珠鸟》这篇课文描写了鸟儿对人的过程，其中包括了怕人、喜人、近人、爱人，最后与人完全融为一体的过程，作者不禁发出了这样的感慨。

8．（7分）按课文《珍珠鸟》的内容填空。

它先是我较远，见我不去伤害它，便一点点，然后到我的杯子上，下头来茶，再脸我的反应。

9．（3分）珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现是（）A．这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。

B．它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。

跳动的小红爪子踏在纸上，发出嚓嚓的响声。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）看拼音写词语。

xìnìliúxièxìn lài péi bàn________________________________qīng yìgǎo zhǐfán mào j iāo nèn________________________________2. （6分）写出反义词葱茏—________ 信赖—________流泻—________ 细腻—________3. （8分）选词填空。

①沙纱吵________滩争________ ________巾轻________②绕浇烧________花围________ 红________ ________口令4. （4分）按要求写词语。

写近义词：特有________ 姿态________ 技能________写反义词：娴熟________ 乐观________ 热烈________5. （5分）把下面的词语补充完整。

和风________ ________ 风________日________________淡________轻 ________平________静________起________涌 ________调________顺6. （7分）读课文《珍珠鸟》，填上合适的符号瞧________多么像它的母亲________红嘴红脚________灰蓝色的毛________只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点________它好肥________整个身子好像一个蓬松的球儿________7. （5分）根据词义写出相应的词语。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分） (2019五上·商丘期中) 给划线字注音。

榨油________ 胆怯 ________ 焦急________拘束________ 履行________ 环境 ________2. （6分）比一比，再组词。

崇________ 缀________ 瓣________ 誉________ 勤________祟________ 辍________ 辫________ 誊________ 鞋________3. （8分） (2018五下·云南期中) 看拼音，写词语jiāng mòyìhuò边________沙________友________________患________硬寂________战________________者4. （4分）汉语词汇非常丰富，光表示“看”的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是哪个词吗？试着写一写。

向高处看——________向远处看——________尊敬地看——________向周围看——________大概地看——________向低处看——________5. （5分）将下列词语补充完整。

心________肉________一如________ ________万________千________大________小________狂风________ ________尽________尽________6. （7分）读课文《一株紫丁香》填写①老师，老师，就让它________，伸进________窗口，夜夜和您________。

②夜深了，星星________得眨眼，老师，________吧，让________飘进您的梦里，那梦呀，准是________。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。

水洼________（wāwá）脚印________（yìn rèn）凌________（líng léng）乱增________（zēng zhēng）加棕________（zōng zhōng）红雨靴________（xiēxuē）铺________（pūpù）开泥________（nímí）土紧________（jīn jǐn）紧2. （6分）火眼金睛，辨字组词佳________ 晚________ 遍________ 摇________挂________ 挽________ 编________ 遥________3. （8分）多音字组词。

的 de________ dí________漂piāo________piào________炸zhá________ zhà________扇shàn________shān________量liáng________liàng________泡pāo________pào________行háng________ xíng________喝hē________hè________尽jǐn________ jìn________扫sǎo________sào________4. （4分） (2019五上·龙华期中) 照样子，写出感情色彩相反的词语，再选其中的一个词语写一段话。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）多音字组词①着：________ ________②中：________ ________2. （6分）找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙________ 唾末________ 脚低下________喜出往外________ 焦喝________ 感紧________七棵钻石________ 竞然________ 拌倒________3. （8分） (2020三下·) 读拼音写词语，并找出整体认读音节。

jiāoào nuò ruòguāng j iégǔ dài________________________________jìng zǐyún chèn xīn shǎng děng dài________________________________4. （4分）词语积累与应用。

“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是________，有这种意思的词语还有________；“科学家”还可以与________等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用________。

5. （5分）选择正确的关联词语填空只有……才……不管……总是…… 宁愿……也……①________刮风下雨，小丽________坚持到校上课。

②朱自清________饿死，________不吃美国的救济粮。

③________不畏苦难的人，________能登上科学高峰。

6. （7分）课前预习①《齐天大圣大战二郎神》选自《________》，作者是________代________。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）照样子，拼拼写写。

例：zh—úzhúch —________ ________sh—________ ________2. （6分）选字填空喝渴乌鸦口________了，要找水________。

3. （8分）给划线的字选择正确的读音。

末________（mò wèi）端搏________（bò bó）斗较________（jiāo jiào）大腹________（fù fǔ）部4. （4分）照样子填空（躲进）深山 ________苦头 ________眼睛________土地 ________种子5. （5分）把下列词语补充完整。

铁骨________ 赏罚________6. （7分）读课文《妈妈，不要送伞来》填句子。

不要送伞来，妈妈，我________慢悠悠地________。

我________细细的________对我悄悄________。

7. （5分） (2018五下·恩施期中) 判断下列语句在语言运用上的特点，并体会其表达效果、随时在习作中运用（在学习第1-4组课文中，领悟过细致入微、含蓄深刻、短小精悍、幽默风趣等）。

①《桥》：“东面、西面没有路，只有北面有座窄窄的木桥。

→死亡在洪水的狞笑中逼近。

→人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

→木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

→……“（每句独立成自然段排列）________②《冬阳．童年．骆驼队》：“我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的脸、那样长的牙，那样安静的态度。

人教统编版（部编版）五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共9题；共50分)1. （8分）读拼音，写词语。

zú jìcǎi sègē shēng chǎo fànā yíyóu xì________________________________________________zì mǔyǒng shìwàng jìxìng yùn shǐ jìn liú shén________________________________________________2. （10分）补写词语。

________锵有力衣衫褴________ 风和日________ 灯红酒________热________非凡耀武________威得________扬扬疑________不解3. （6分）给下面句中下划线的词语选择正确的解释。

（1）仿佛：①似乎，好像；②像，类似；③差不多。

①我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。

________②这老人我仿佛在哪儿见过，现在记不起来。

________（2）讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③对生活等方面要求高，追求精美。

①)这里面的技术大有讲究。

________②正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。

________4. （4分）写出反义词怀疑—________ 明白— ________ 筋疲力尽— ________5. （6分）填上合适的词语。

________ 的纸 ________ 的雨丝 ________ 的月亮________ 的小树 ________ 的景物 ________ 的眼睛6. （4分）读《江雪》，填空《江雪》》的作者是________朝诗人________。

人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分）多音字组词应：yīng________、yìng________厦：shà________、xià________2. （6分）比一比，组词语。

炸________ 眉________ 型________作________ 尾________ 垫________3. （8分）给下面字加部首组成字，再组词语。

王 ________ ________ 占 ________ ________ 亡 ________ ________4. （4分）请你从“旬”“瞬”“刻”“夕”“季”“晨”中选择正确的词填在句后括号内。

表示十五分钟的时间________ 表示十天的时间________表示黄昏的时间________ 表示很短的时间________5. （5分）把下列词语补充完整。

微不________ 大伤________ 漫山________ 年迈________6. （7分）我们在阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细品味。

句①：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

读了这句话，________的小燕子仿佛就在我的眼前。

句②：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

这句话中的一个“________”字使白荷花从一片绿色的荷叶中突现出来，把它写活了。

句③：独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。

它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

独角仙有多大？约有________。

它的甲壳有什么特点？________。

作者观察得多细致啊！7. （5分）《扁鹊治病》这则寓言告诉我们对于小病，小的缺点、错误要________，及时________否则后果________。