街道党工委中心组理论学习情况汇报
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中心组学习情况报告尊敬的领导:您好!我是XX中心组学习的一员,我将通过这份报告对我们中心组的学习情况进行汇报。
一、学习目标的制定我们在学习开始前,对于学习的目标进行了充分的讨论和协商,我们的学习目标包括:1.提升思想政治理论水平。
作为党员干部,我们认识到思想政治理论学习的重要性,希望通过中心组学习的方式,增强对党的理论知识的掌握,提高自身的思想政治水平。
2.加强党的纪律的学习。
纪律是党的生命线,作为党员干部,我们要做到严守党的纪律,提高党性修养,遵守党的纪律,为党的事业贡献自己的力量。
3.加强团队协作能力。
我们希望通过中心组学习,增强团队协作精神,提高团队凝聚力和协同工作能力。
二、学习内容的安排为了达到上述学习目标,我们制定了详细的学习内容和安排,主要包括:1.学习党的理论知识。
我们选定了一系列经典的理论著作,包括《党的建设》《马克思主义基本原理》等,通过小组讨论、个人学习和撰写学习笔记等方式,深入学习党的理论知识。
2.学习党的纪律。
我们组织了一系列关于党的纪律的培训课程,邀请了专业的讲师为我们进行讲解,大家积极参与讨论,探讨如何在实际工作中遵守党的纪律。
3.培养团队协作能力。
我们组织了一些团队合作的活动,如拓展训练、团队游戏等,通过这些活动,增强了团队成员之间的交流和协作能力。
三、学习方法的创新为了提高学习效果,我们不断创新学习方法,主要有以下几方面:1.采取小组学习方式。
我们把中心组成员分为几个小组,每个小组由一名组长带领,每周组织小组讨论学习内容,通过小组内部互相学习、互相讨论,加深对党的理论知识的理解。
2.注重学习氛围的营造。
我们注重营造良好的学习氛围,通过听取党史故事、观看先进典型事迹等形式,加强对党的学习的认识和激发学习的热情。
四、学习效果的评估我们对学习效果进行了定期的评估和反馈,通过学习笔记的核对、学习成绩的分析等方式,对学习效果进行评价。
目前,我们发现学员们在学习过程中思想认识有了明显的提高,团队内部的协作能力也有了很大的提升。
党组中心组理论学习情况报告近两年来,党组结合“创先争优”、“五个基本建设”和“解放思想、跨越发展”等活动,紧密联系工作实际,不断深化理论研究,丰富研究内容,突出研究重点,做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”,使理论研究成为推进工作创新的动力和源泉,不断提高工作水平和质量。
现将党组中心组理论研究情况报告如下:一、研究制度健全为了防止研究流于形式,确保各项研究任务落到实处,中心组认真研究研究计划,抓好监督检查,着力从制度上加以落实,努力形成理论研究的长效机制。
一是健全组织。
办公室党组把中心组研究摆在重要议事二是完善制度。
坚持中心组的研究制度、经验交流制度,做到研究时间、内容、人员三落实。
办公室党组每年组织对中心组成员、各科室的研究情况进行督查,并将督查结果列入年终考核。
根据上级要求,我办对中心组成员的研究情况进行详尽登记,认真落实理论研究考核。
三是精心谋划。
每年年初,办公室党组召开专题会,讨论全年理论研究问题。
根据上级要求和形势发展,结合本单位实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本年度研究计划,同时根据形势变化对研究内容进行适日程,认真制定计划,并成立了中心组理论研究领导小组。
当调整或补充,确保研究活动的有序开展。
2、研究氛围浓郁办公室党组坚持把理论研究摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论研究,并以此带动全体党员干部的研究热情。
一是带头研究。
围绕年初制订的年度研究计划,中心组成员坚持个人自学与定期集中研究相结合,带头开展相关专题的研究。
个人自学围绕研究专题进行,集中研究则在个人自学的基础上,采取集体讨论、主题发言等形式,交流思想、增进共识,深化个人自学成果。
二是深入调研。
理论研究不能空口说,必须联合到实际工作中,认真分析,提炼思路,服务实践。
中心组成员保持以身作则,深入对口扶贫村和疫区村调研,认真撰写调研文章,为部分干部职工作出了表率。
党委(党组)中心组理论学习情况调研报告为详细了解近年来全市党委(党组)中心组理论学习开展情况,全面总结工作成绩,认真查找存在问题,进一步加强和改进全市党委(党组)中心组理论学习,切实提高理论学习的针对性和实效性,为我市经济社会科学发展提供思想保证和智力支持,市委宣传部党教理教组于xx月份对全市部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心组的理论学习情况进行了一次专题调研,现将有关情况报告如下:一、基本情况此次调查主要采取听取汇报、召开座谈会、查看资料、走访群众等方式,检查了部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心组成员的学习计划、学习笔记、学习总结、学习体会、学习档案。
从调查分析看,xx%的领导干部能够围绕中央、省委、xx市委和xx市委的重大决策及本职工作,充分利用时间自觉、深入地进行理论学习,xx%的领导干部对学习的重要性和必要性有充分认识。
绝大多数单位党委(党组)中心组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注重发挥中心组在统一思想、凝聚共识、科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。
一是领导高度重视,组织实施有力。
各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)都建立了一把手任组长的理论学习中心组,并都紧紧围绕全市中心工作和本单位重点工作,科学制定学习计划。
学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥了带动和引领作用。
主要领导亲自研究制定中心组学习计划,确定学习重点,对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。
中心组学习有专人负责,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,并能充分利用业余时间组织学习,做到了“学习工作化、工作学习化”。
如市人防办精心打造了办党组统一领导、机关党支部组织协调、各科室齐抓共管的全员抓学习的责任体系和学习网络。
市一中校长xx 充分利用学校“书记大讲堂”,狠抓理论学习,做到了“五带头”,即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。
市审计局局长xx坚持每周为单位“书记大讲堂”上党课,今年已宣讲xx多堂课。
”第一议题“、理论学习中心组学习情况报告《第一议题》理论学习中心组学习情况报告尊敬的领导:我是×××中心组学习小组的组长,现向您汇报本中心组在理论学习中的学习情况。
自本学期开展理论学习以来,我们小组端正学习态度,积极参与学习活动,取得了一定的学习成果。
以下是我们小组在第一议题学习过程中的情况总结:1. 学习内容:我们小组按照中心组学习的安排,集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中关于第一议题的内容,包括了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和重要意义,特别是强调了新时代中国共产党的历史使命和党的建设问题。
2. 学习方式:我们小组采取了多样化的学习方式,包括集中学习、自学、讨论交流等。
我们安排了每周一次的集中学习时间,由小组成员轮流担任主讲,通过学习指定的学习资料和参阅相关文献,对学习内容进行深入研究。
同时,我们也鼓励小组成员进行自主学习,根据自己的兴趣和需求选择适合的学习资料,然后进行小结和分享。
3. 学习成果:小组成员通过学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深入的了解,对中国共产党的历史使命和党的建设有了更加清晰的认识。
我们在集中学习时进行了积极讨论和互动,形成了一定的学习沉淀和共识,提高了学习效果。
4. 不足和建议:在学习过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。
首先,学习时间相对紧张,为了更好地完成学习任务,我们建议适当延长学习时间,增加学习的深度和广度。
其次,学习内容理论性较强,对于一些非理论学习背景较深的人员来说,可能较难理解和消化。
我们建议可在学习过程中加强案例分析和实践操作,以便更好地理解和应用学习内容。
最后,由于小组成员分布在不同的部门和岗位,学习的时间和空间存在一定的限制。
我们建议可以利用网络平台和现代技术手段,提供在线学习资源,方便各位小组成员进行学习和交流。
总之,我们小组将持续努力,积极学习,不断提高学习效果和学习质量。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 街道党工委中心组理论学习情况汇报在市委的正确领导下,**街道党工委中心学习组以学习贯彻各级全会精神为重点,深刻领会和准确把握市委关于转变经济发展方式、建设岭南特色宜居城市的重大战略部署,进一步解放思想、务实进取,努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。
我们的主要做法是:一、强化管理,完善制度,不断加大中心组学习的组织化建设党工委把理论学习放在首要位置,不断提高领导干部学习理论的自觉性。
党工委各中心组成员除参加中心组学习的规定动作外,还要定期到村委会、社区、重点企业走访调查、收集民意,充分发挥上下联动的作用。
为把理论学习的“软指标”变成“硬任务”,近几年来,我们逐步建立和完善了集中学习制度、中心发言制度、学习体会交流制度、个人自学制度、学习考核制度等,做到时间、经费、人员、制度、档案五落实,要求中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。
如,党工委每年从党建经费中拨出5000元,作为学习中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费,党刊、优秀理论读本等学习资料均做到人手一册,为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基础。
二、讲究方法,坚持学习形式的多样化,务求实效一是精心组织安排学习内容。
本着精干、管用的原则,结合形势精选学习内容,给班子成员灌输中心思想,更新价值观念,提高理论层次。
上半年,党工委中心组邀请**市、**市市党校等2名老师到我街与党工委1 / 4中心组成员一起围绕产业结构调整,“三旧”改造及“十二五”规划,开展分析讨论、实地调研,进一步认清了发展的重点和方向。
laLHosT今年以来,党工委学习中心组开设专题讲座2场,集中研讨学习15次,中心组成员撰写心得体会和调研文章10多篇,参与率达100%。
2024中心组理论学习工作总结
根据2024年中心组理论学习工作的总结,可以总结如下:
1. 学习内容:中心组学习内容主要涵盖了党的理论知识、党的历史、党的路线方针政策、中央重大决策部署以及习近平新时代中国特色社会主义思想等方面的内容,全面深入学习了党的理论思想。
2. 学习方式:中心组学习采用了集中学习和自学相结合的方式,通过召开中心组会议进行集中学习,同时鼓励个别成员进行自主学习,相互交流学习心得。
3. 学习成果:学习成果主要体现在以下几个方面:一是增强了全体成员的思想认同,提高了对党和党的事业的认识和理解。
二是进一步增强了全体成员的理论素养和政治能力,实现了理论联系实际的良好效果。
三是在学习过程中切实提高了履行各自职责的能力,为工作开展提供了强有力的支持。
4. 学习方法创新:中心组学习通过运用现代信息技术手段,如网络学习平台、在线辅导等,为成员提供了便利条件,增加了学习的灵活性和效果。
5. 学习活动形式多样:中心组学习除了传统的集中讨论和学习外,还开展了多种形式的学习活动,如座谈会、讲座、研讨会等,丰富了学习的内容和形式。
总体来说,2024年中心组理论学习工作在内容、方式、成果等方面都取得了积极进展,为全体成员提供了学习党的理论知识的机会,提高了党组织的凝聚力和战斗力。
党组中心组理论学习情况报告近两年来,党组结合“创先争优”、“五个基本建设”和“解放思想、跨越发展”等活动,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点,做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”,使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉,不断提高工作水平和质量。
现将党组中心组理论学习情况报告如下:一、学习制度健全为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,中心组认真研究学习计划,抓好监督检查,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。
一是健全组织。
办公室党组把中心组学习摆在重要议事日程,认真制定计划,并成立了中心组理论学习领导小组。
二是完善制度。
坚持中心组的学习制度、经验交流制度,做到学习时间、内容、人员三落实。
办公室党组每年组织对中心组成员、各科室的学习情况进行督查,并将督查结果列入年终考核。
根据上级要求,我办对中心组成员的学习情况进行详尽登记,认真落实理论学习考核。
三是精心谋划。
每年年初,办公室党组召开专题会,讨论全年理论学习问题。
根据上级要求和形势发展,结合本单位实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本年度学习计划,同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充,确保学习活动的有序开展。
二、学习氛围浓郁办公室党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此带动全体党员干部的学习热情。
一是带头学习。
围绕年初制订的年度学习计划,中心组成员坚持个人自学与定期集中学习相结合,带头开展相关专题的学习。
个人自学围绕学习专题进行,集中学习则在个人自学的基础上,采取集体讨论、主题发言等形式,交流思想、增进共识,深化个人自学成果。
二是深入调研。
理论学习不能空谈,必须结合到实际工作中,认真分析,提炼思路,服务实践。
中心组成员坚持以身作则,深入对口扶贫村和疫区村调研,认真撰写调研文章,为全体干部职工作出了表率。
2023年街道中心组学习情况汇报范文尊敬的领导、亲爱的各位同事们:大家好!我是XX街道中心组的成员之一,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们中心组2023年的学习情况。
一、学习目标及计划2023年,我们中心组立足于实际工作需求,确定了学习目标和计划。
主要包括以下几个方面:1.提高政治理论水平我们明确了学习马克思主义基本原理的重要性,通过系统学习党的基本理论、基本路线和基本经验等,不断提高自己的政治素养和理论水平。
2.加强技术能力和业务知识我们意识到在快速发展的时代,掌握一定的技术能力和专业知识至关重要。
我们通过参加各类培训、学习社区发展规划和相关政策法规等途径,提高自己的业务水平和专业素养。
3.培养创新创业精神我们认识到创新创业是引领时代发展的关键能力之一。
因此,我们制定了学习计划,包括学习创新思维方法、了解市场需求和培养团队合作精神等,以适应未来社会发展的需求。
二、学习方法和途径在学习过程中,我们采取了多种方法和途径,以最大程度地提高学习效果。
主要包括以下几点:1.集体学习我们定期组织集体学习,选取与工作相关的重点书籍和文献,进行集体研讨和讲解。
通过互相交流和讨论,提高大家的理解和应用能力。
2.网络学习我们充分利用网络资源,利用“互联网+”学习平台开展学习活动。
通过观看网络课程、参与在线讨论和完成在线作业等方式,提高学习的针对性和效果。
3.外出学习我们积极申请外出学习的机会,参加各类培训和研讨会。
通过与其他地区、其他单位的交流和学习,开阔我们的思路,了解其他地方的先进经验和做法。
4.个人自学除了以上学习方式,我们还鼓励每个人进行个人自学。
每个人根据自己的兴趣和需要,选择适合自己的学习方法和途径,提高自己的综合素质和能力。
三、学习成果在2023年的学习中,我们取得了一定的成果。
主要表现在以下几个方面:1.政治理论水平提升通过学习马克思主义基本原理和党的基本理论,我们增强了党性意识和党员责任感。
在工作中,我们更加坚定地贯彻落实党的决策部署,为推动经济社会发展做出了应有的贡献。
理论中心组学习情况报告
近期,理论中心组的学习工作取得了一定的成绩,各位同志们积极参与学习,
不断提高了理论水平和政治素养。
下面我将就理论中心组的学习情况做一份简要的报告。
首先,我们高度重视理论学习,认真组织学习活动。
每周一次的理论中心组学
习会议,成为了大家学习的重要平台。
在会议上,大家围绕党的路线方针政策和重大理论问题展开讨论,互相交流学习心得和体会,形成了良好的学习氛围。
其次,我们注重理论学习和实际工作相结合。
在学习会议上,我们不仅学习党
的理论知识,还结合自身工作实际,探讨如何把理论学习贯彻到实际工作中去,不断提高工作水平和能力。
再次,我们积极参与理论学习资源的开发和分享。
除了参加组织的学习活动,
大家还积极利用各种学习资源,如书籍、网络资料等,进行自主学习和研究。
并且在学习中,大家还会将学习心得和体会进行分享,促进了学习资源的共享和互补。
最后,我们不断加强对理论学习的引导和督促。
理论中心组的学习工作需要持
之以恒,因此我们也不断加强对学习的引导和督促,确保每个同志都能够认真学习,不断提高自身的理论水平和政治素养。
总的来说,理论中心组的学习情况良好,但也存在一些不足之处,比如个别同
志对学习的重视程度不够,学习成果转化到实际工作中还存在一定的差距等。
我们将进一步加强学习工作,完善学习机制,提高学习的针对性和实效性,确保理论中心组的学习工作取得更大的成绩。
以上就是对理论中心组学习情况的简要报告,希望大家能够继续保持学习的热
情和积极性,不断提高自身的理论水平和政治素养,为党和组织的事业发展贡献自己的力量。
街道党工委理论学习工作总结(精选多篇) 第一篇:20XX年街道党工委理论学习工作总结20XX年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学实践发展观,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部形成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力地推动了各项工作。
一、健全制度,完善机制,坚持理论学习制度化、规范化、经常化街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党工委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。
一是做好学习计划。
每年年初,按照市区有关理论学习安排,结合基层实际,制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。
同时,要根据形势变化和区委阶段性学习要求,及时调整学习安排和学习内容,增强学习的时效性、针对性。
二是坚持自学制度。
根据形势和任务的需要,中心组成员要落实“ 定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求,认真抓好自学;每年要撰写1-2篇调研报告或体会文章,并组织学习交流。
三是坚持集中学习日制度。
要保证集体学习的时间,每个周都要安排一个下午集中学习。
学习时间可根据中心工作作适当调整,必要时相对集中使用。
有需要及时学习传达的重要内容,可随时安排集体学习时间。
四是严格考勤考核制度。
街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。
把平时考察与定期考核结合起来,对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。
街道党工委中心组理论学习情况汇报
在市委的正确领导下,**街道党工委中心学习组以学习贯彻各级全会精神为重点,深刻领会和准确把握市委关于转变经济发展方式、建设岭南特色宜居城市的重大战略部署,进一步解放思想、务实进取,努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。
我们的主要做法是:
一、强化管理,完善制度,不断加大中心组学习的组织化建设
党工委把理论学习放在首要位置,不断提高领导干部学习理论的自觉性。
党工委各中心组成员除参加中心组学习的规定动作外,还要定期到村委会、社区、重点企业走访调查、收集民意,充分发挥上下联动的作用。
为把理论学习的“软指标”变成“硬任务”,近几年来,我们逐步建立和完善了集中学习制度、中心发言制度、学习体会交流制度、个人自学制度、学习考核制度等,做到时间、经费、人员、制度、档案五落实,要求中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。
如,党工委每年从党建经费中拨出5000元,作为学习中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费,党刊、优秀理论读本等学习资料均做到人手一册,为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基
础。
二、讲究方法,坚持学习形式的多样化,务求实效
一是精心组织安排学习内容。
本着精干、管用的原则,结合形势精选学习内容,给班子成员灌输中心思想,更新价值观念,提高理论层次。
上半年,党工委中心组邀请**市、**市市党校等2名老师到我街与党工委中心组成员一起围绕产业结构调整,“三旧”改造及“xx”规划,开展分析讨论、实地调研,进一步认清了发展的重点和方向。
今年以来,党工委学习中心组开设专题讲座2场,集中研讨学习15次,中心组成员撰写心得体会和调研文章10多篇,参与率达100%。
二是落实领导干部下基层调研制度。
党工委把领导干部每月到村(居)挂钩联系点调查研究作为理论学习的硬任务。
每年严格按照定立题、计划、审定、调查、研讨、推介等六个环节,成立重点课题调研组,由工委领导牵头,相关部门单位共同参与,调研成果直接与领导干部理论学习考核指标挂钩。
三是学习方式多样化。
采取交流式、研讨式、辅导式、调研式和解剖式等多种方式开展中心组学习,提高了学习的针对性和实效性。
上半年,党工委组织了中心组成员到先进地区佛山、珠海等地参观学习,亲身体会发达地区的发展速度和思想解放的程度,学习他们的“三旧”改造成功经验,为我街“优二进三”发展战略目标奠定了坚实的理论基础。
三、坚持理论联系实际,增强服务中心工作的能力和水平
在学习的过程中,我们也切身体会到,结合当地实际,找准结合点是提高学习质量和学习效果的关键,因此我们十分重视弘扬理论联系实际的学风,充分运用理论指导具体工作。
一是理论学习要和实际工作相结合,着力增强工作的预见性和指导性。
紧紧围绕本街工作重点、难点、进程和新问题,要求中心组成员“分片包干”,进行深入调查,取得第一手材料,同时要形成文字材料,有价值的要形成调研论文,有利于指导往后的工作。
今年,我们根据全街经济和社会发展的态势,确定了社会主义新农村建设、第三产业发展、城市建设等调研课题,对党工委学习中心组下步的学习任务提出了更高的要求。
通过中心组学习,推动了我街各项工作取得新成效。
一是“三旧”改造取得重大突破。
经过两个多月的宣传发动工作,**街道的“三旧”改造取得了重大突破,试点单位杉甫村“三旧”改造工作在7月初初战告捷,村民全数同意“三旧”改造,并与开发商签订了《房屋拆迁补偿协议书》,为中东西“三旧”改造打响胜利的第一炮。
二是经济稳步发展,第三产业发展加快。
上半年,**街道社会总产出亿元,比去年同期增长%;工业总产值亿元,比去年同期增长%;规模以
上工业产值亿元,比去年同期增长%;生产总值(gdp)亿元,比去年同期增长%;外贸出口总值14930万美元,比去年同期增长%;税收总收入29870万元,比去年同期增长14%;财政收入亿元,比去年同期增长15%。
二是理论学习与“开放创新”大讨论,与深入学习和实践科学发展观相结合。
今年上半年,党工委中心组学习组织开展了“开放创新,加快发展”的大讨论,着力解决影响**发展的主要思想障碍,理清发展思路,寻找发展差距,积极探求科学发展、创新发展之路。
四、提升能力,确保理论学习有的放矢
一是通过学习打造竞争力。
党工委中心组始终把促进发展作为学习的主要内容,努力做到用科学的发展观指导**全面协调可持续发展。
坚持以人为本,在当前群众的思想日趋多样的情况下,注重发挥思想政治工作“生命线”的作用,既坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。
二是通过学习增强凝聚力。
积极引导党员领导干部树立正确的政绩观和权力观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持用人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应来衡量工作得失,妥善处理好各方面的利益。
虽然我们街工委中心组学习取得一定成效,但同时我们
也清醒地看到,与市委的要求相比,与**所担当的工作任务相比,我们的学习仍需加强。
因此,我们将以学习和实践科学发展观为契机,更多学习其他地方好的经验、好的方法,在求新、求真、求深、求实上用心使劲,进一步提升党工委中心组学习的质量和成效。