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眉毛的修饰一、课题：眉毛的修饰二、课时：1课时三、教师：四、教学内容及教学对象分析：1、使用教材为高等教育出版社《美容化妆》2、教学对象分析：美容化妆的基础，对于眉毛的了解和掌握是整个妆容的关键。
五、教学目标：1、情感目标：（1）培养学生良好的职业道德，树立“顾客至上”的服务意识，培养学生适应职业变化的能力；（2）使学生认识到美容化妆因美而生，又以美为目的，使学生具有健康的身心，具有欣赏美和创新立业精神。
2、认知目标：（1）了解矫眉毛的修饰是化妆的关键，是利用矫正的方式达到美化容貌，修正不足的目的。
（2）掌握眉毛修饰的基本分析法及眉毛修饰的艺术特色。
（3）培养技能型人才，将理论知识转化为技能技巧。
3、能力目标：（1）着重培养学生新旧知识联系的能力；（2）通过观察教师的演示和学生的操作练习，培养学生的观察能力（3）通过眉毛修饰的学习，培养学生的艺术审美能力和创造美的能力。
六、教学重点：眉毛修饰的基本程序及技巧。
七、教学难点：眉毛的形状分析和色调的把握。
八、教法及学法：（1）教学方法：游戏导入法、理论讲授法、示范操作法、巡回指导法（2）学习方法：实际操作方法、相互学习方法九、教具准备：化妆品一套、假眉毛2对、多媒体设备十、教学过程：（一）导入1、以游戏开头：游戏名“角色扮演”，游戏规则：叫两个同学贴上假眉毛，下面的同学就指定扮演什么角色，根据不同的角色年龄和性格调整眉毛的位置。
2、教师提出问题：同学们，他们表现怎么样？从这个游戏中给我们明白了什么？3、学生讨论、回答问题：4、总结：不同形状、位置和颜色的眉毛表现每个人的不同的性格，这个游戏让我们明白眉毛的重要性，眉毛的修饰是整个妆容中的关键。
（二）讲授新课（1）标准型：给人以舒展、大方、优美的感觉。
（2）下斜型(八字型)：眉梢低于眉头，双侧观看似八字，容易给人留下滑稽、悲伤的印象。
（3）向心型：两眉头距离过近，超过内眼角位置较多。
显得紧张、压抑、过于严肃。
化妆班眉形课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握眉形的分类、特点及其在化妆中的作用；2. 学生能够掌握不同脸型与眉形的搭配原则；3. 学生能够了解眉毛的生理结构和生长规律。
技能目标：1. 学生能够熟练运用各种化妆工具和产品，正确描绘出适合自己脸型的眉形；2. 学生能够掌握修眉、画眉的基本技巧，提高化妆技能水平；3. 学生能够通过实践操作，培养审美观和创造力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对化妆艺术的热爱，提高对美的追求和鉴赏能力；2. 学生能够学会尊重个体差异，关注他人的需求和感受，树立良好的人际沟通意识；3. 学生能够养成良好的职业道德观念，遵循化妆行业规范，为他人提供专业、安全的服务。
分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为化妆班眉形课程，旨在帮助学生掌握眉形的理论知识、实践技能和审美观念。
学生特点为具备一定的化妆基础，对美有较高的追求，但眉形技巧有待提高。
教学要求注重理论与实践相结合，强调操作规范，培养学生的创新能力和职业道德。
课程目标分解为具体学习成果：1. 学生能够正确区分五种基本眉形，并说明其适用脸型；2. 学生能够独立完成修眉、画眉操作，达到整洁、自然的眉形效果；3. 学生能够结合理论知识，为他人设计合适的眉形，提高沟通和协作能力；4. 学生能够遵循化妆行业规范，确保操作安全，养成良好职业道德。
二、教学内容1. 眉形理论知识：- 眉形的分类及特点：介绍拱形、一字形、柳叶形、粗眉、细眉等五种基本眉形，分析其适用脸型及效果；- 脸型与眉形搭配原则：讲解不同脸型（如圆脸、方脸、长脸、瓜子脸）与眉形的搭配方法，提高学生审美观念。
2. 实践操作技能：- 修眉技巧：教授修眉工具的选择和使用方法，演示修眉步骤，培养学生规范操作能力；- 画眉技巧：介绍眉笔、眉粉、眉膏等产品的使用方法，教授画眉步骤和技巧，提高学生化妆技能。
3. 教学内容安排与进度：- 第一课时：眉形理论知识学习，了解眉形的分类、特点及搭配原则；- 第二课时：修眉技巧学习与实践，掌握修眉工具的使用和操作步骤；- 第三课时：画眉技巧学习与实践，掌握各种画眉工具和产品的使用方法；- 第四课时：综合练习与评价，学生独立完成眉形设计与化妆，教师点评与指导。
眉毛标准与修饰一、眉型：眉毛是由眉头、眉峰、眉梢三部分组成。
两眉之间的间距为一只眼型的长度、眉头起始于内眼角相垂直部位。
眉峰位于眉毛的3：2处。
当眼睛平视时在黑眼球外侧。
眉梢位于从鼻翼到外眼角测量线上对应的部位，眉梢与眉头的高低基本成水平线，或者眉梢略高于眉头。
二、眉毛的生长方向：自然眉发的生长规律：眉头斜向上方。
有的呈伞状、眉头部较宽，密度最小，下浅上深，眉腰部分斜向上方或平长，密度最大。
中间色深、上边缘略深于下边缘。
三、眉型的设计：眉毛生长部位的肌肉附于眉骨，表情的变化常使眉毛上下牵动，表达人们的情感和情绪。
因此，不同的眉型表现不同的精神状态。
一、不同的眉型的设计向心眉两眉头间距过近，间距小于一只眼睛的长度，眉头过近使人显得紧张，不愉快和五官紧凑不舒展。
设计方法；除去眉头过近的眉毛、眉峰向后，眉梢向外拉长些。
离心眉两眉头间距过远，间距大于一只眼的距离，眉头过远使人显得和气但迟钝，五官分散。
设计方法：在眉头前顺着眉毛的生长方向一根根地描画，画出虚虚的眉头，将两眉拉进，眉峰略向前移，眉梢不宜拉长。
吊眉眉头低，眉梢上扬。
吊眉使人显得喜气精明，但过吊的眉使人缺少柔和感，并使脸型显长的效果。
设计方法：修眉时除去眉头下面的眉毛和眉梢上面的眉毛。
描画时，侧重于眉头上面和眉梢的下面弥补。
垂眉眉头高，眉梢低，眉梢下垂使人显得亲切慈祥，但也有忧郁愁苦的感觉，使人的年龄感上升。
设计方法：修眉时除去眉头上面的眉毛和眉梢下面的眉毛，描画时侧重于眉头下面与眉梢上面的弥补。
杂乱粗宽的眉毛眉毛的生长呈片没规律，使人显得不够干净整齐，过于随便。
设计方法：根据脸型的眉与眼睛的间距，描画出基本眉型，将多余的眉毛去除，加重眉中轴的颜色。
细小浅淡的眉细浅的眉使人显得清秀，但是过细则使人显得小气。
过于浅则缺少生气，尤其是使大脸盘的人显得不协调。
设计方法：根据脸型调整弧度，强调眉峰。
按眉毛自然生长方向一根根描画，将眉型加宽，眉头色调浅，眉峰色浓，眉梢浅淡。
眉毛修饰技巧眉毛是人脸上重要的特征之一，它们的形状和修饰可以极大地影响整体的面容。
无论你是想拥有自然清新的眉形，还是想尝试时尚潮流的大眉毛，本文将为你介绍几种常用的眉毛修饰技巧，帮助你轻松打造完美的眉形。
1. 眉毛定型技巧眉毛定型是打造整洁、有条理的眉形的基础步骤。
你可以使用眉刷或眉梳，顺着眉毛生长的方向梳理眉毛，使其整齐排列。
然后，使用眉笔或眉粉填充稀疏的部分，注意要与自身发色相匹配，以柔和的方式填充眉毛。
2. 眉毛修剪技巧修剪眉毛可以改变眉毛的长度和形状，从而使眉形更加精致。
首先，要使用一把眉刀或小剪刀修剪杂乱的长毛。
然后，使用眉毛刷将毛发朝上梳理，剪掉超出眉形的部分。
但要注意不要剪得太短，以免影响整体眉形。
3. 眉毛造型技巧眉毛的形状和弧度对整个面容起着至关重要的作用。
根据脸型和个人特点，选择适合自己的眉形是关键。
以下是几种常见的眉形： - 自然眉：适合大部分人群，在修整时保持眉毛的自然弧度，颜色也尽量与发色相似。
- 弯曲眉：适合有明显五官的人，弯曲的眉形可以增添柔和和优雅的感觉。
- 浓密眉：适合拥有浓密眉毛的人，只需修剪去过长或不整齐的部分即可。
- 直眉：适合脸型圆润或脸上线条较柔和的人，眉形保持较为直线，给人直率自信的感觉。
4. 眉毛填充技巧如果你的眉毛稀疏或缺少形状，可以使用眉笔、眉粉或眉膏来填充。
选择与自身发色相近的产品，使用眉刷轻轻涂抹，填补空缺。
注意要以轻柔的方式填充，以呈现自然的效果。
5. 眉毛定型技巧眉毛定型是确保眉形持久、整洁的关键。
使用透明的眉膏或眉粉，轻轻刷在眉毛上，使其定型。
这样可以避免眉毛因日常活动而杂乱无章。
6. 眉毛护理技巧除了修饰外，眉毛的护理同样重要。
定期使用眉刷或梳理眉毛，促进毛发生长。
如果眉毛干燥或缺乏营养，可以使用润发油或营养眼霜进行滋润。
眉毛修饰技巧不仅可以让我们的脸庞看起来更加精致美丽，还可以突显个人特色和时尚品味。
通过掌握上述技巧，相信你已经掌握了打造完美眉形的诀窍。
《眉毛的修饰》教学设计教学设计：眉毛的修饰一、教学目标：1. 学生能够了解眉毛的重要性以及不同眉形的修饰方法。
2. 学生能够掌握眉毛修饰的基本步骤和技巧。
3. 学生能够运用所学技巧修饰自己的眉毛。
二、教学内容：1. 眉毛的重要性和不同眉形的修饰方法。
2. 眉毛修饰的基本步骤和技巧。
3. 学生操作练习。
三、教学流程：1. 介绍眉毛的重要性和不同眉形的修饰方法（15分钟）a. 运用图片和文字说明眉毛对于整个五官的重要性，如何通过修饰眉毛来改变面部形状和表情。
b. 介绍常见的眉形，如直眉、弯眉、拱形眉等，并说明适合不同脸型的眉形。
2. 分步骤教学修饰眉毛的基本步骤和技巧（30分钟）a. 清晰地介绍修饰眉毛的基本步骤：修剪、修形和填充。
b. 示范如何使用眉刷梳理眉毛，并使用眉剪修剪杂乱的长毛。
c. 示范如何使用眉刀修剪出理想的眉形。
d. 示范如何使用眉笔或眉粉填充眉毛空缺和定义眉形。
e. 重点指导学生注意技巧和避免修饰过度。
3. 学生操作练习（30分钟）a. 提供学生各种眉修饰工具和化妆品，让学生自己操作练习。
b. 指导学生根据自己的面部形状和个人喜好选择适合自己的眉形。
c. 监督学生的操作，并给予指导和建议。
4. 总结和评价（15分钟）a. 总结眉毛修饰的基本步骤和技巧，提醒学生注意避免修饰过度。
b. 鼓励学生根据自己的面部特点和审美观选择适合自己的眉形。
c. 对学生的操作进行评价，指出优点和改进之处。
四、教学资源准备：1. 图片和文字介绍眉毛的重要性和不同眉形的修饰方法。
2. 眉刷、眉剪、眉刀、眉笔、眉粉等眉修饰工具和化妆品。
五、教学评价方法：1. 观察学生的操作练习情况，评价其对眉毛修饰步骤和技巧的掌握程度。
2. 评价学生根据自己的面部特点和审美观选择适合自己的眉形能力。
六、教学反思：眉毛的修饰是化妆过程中非常重要的一步，能够对脸部整体形态起到重要的调整作用。
本次教学设计采用了图文结合的方式，通过介绍眉毛的重要性和不同眉形的修饰方法，帮助学生了解眉毛修饰的意义和技巧。
北京化工大学北方学院艺术院
《化妆基础——眉形的修饰》课程教案
第一至二节课前言：讲解眉形的重要性。
讲解标准眉形的依据。
一.眉毛修饰的依据——标准眉型（如图1）。
（1）眉头：眉头与内眼角与鼻翼在同一垂直线上.
（2）眉峰：眉峰在鼻翼与瞳孔外侧连线的延长线上。
眉峰的位置在眉头至眉尾的2/3处。
（3）眉尾：眉尾最长：在鼻翼与外眼角连线的延长线上。
最短：在嘴角与外眼角连线的延长线上。
水平位置:眉尾应平齐眉头之间的水平线。
当眉毛的长度长于或短于上述尺度，化妆时就要适当调整。
图1 标准眉型
二.眉毛的结构
从眉的生长结构来看，眉毛由眉头、眉峰和眉尾组成（如图2）。
图2 眉毛的结构
三．画眉的原则
所有的画眉方法都应该在修过眉的基础上完成。
描画的眉型要自然流畅，眉色要与肤色、发色及妆容相协调。
眉毛的描画原则:虚实相映、左右对称；
眉头虚，颜色浅淡；
眉峰色重且实；
眉梢要尖且色淡；
眉的上边缘线略轻于下边缘线。
总结：上虚下实两头浅（如图3）。
图3 眉毛的描画效果
四．眉毛的描画步骤
（1）观察脸型，确定眉毛形状，修眉。
（2）用眉粉铺出立体的眉形 (分２步进行)。
①先用浅色眉粉铺出眉形；
②再用深色眉粉铺出立体的眉形。
（3）再用眉笔一根一根的描画出自然的眉毛 (分２－３步逐渐加深描画)。
①先用棕色眉笔根据眉毛的生长方向描画出一根根弧形的眉毛；
②再用灰色眉笔根据眉毛的生长方向描画出一根根弧形的眉毛；
③最后用黑色眉笔弥补一些如有空缺的眉毛。
五．A．脸形的种类及特征
世界上的脸形共分为 7 种脸形
（1）椭圆形脸。
（2）圆形脸。
（3）方形脸。
（4）长方形脸。
（5）正三角形脸。
（6）倒三角形脸。
（7）棱形脸。
（1）椭圆形脸 (标准形饿蛋脸)
特征：标准脸形适合任何发型和眉型，任合款式的衣领。
（2）圆形脸 (又称娃娃脸)
特征：整个脸部较圆，缺乏骨感，比较可爱，看起来比实际年龄小。
（3）方形脸 (又称国字脸)
特征：颧骨高，下颏宽，比较硬朗男性化，缺乏柔和度。
（4）长方形脸 (俗称马脸)
特征：骨干突出，硬朗.脸长。
长方脸型纵向感突出，给人抑郁的感觉。
（5）正三角型脸（又称梨形脸\贵妃脸）
特征：额头窄，下颏宽。
此款脸型上窄下宽，给人以安定感．显得富态、威严，但不生动。
（6）倒三角型脸（又称瓜子脸﹑心形脸）
特征：额头宽，下颏窄。
前额较宽，下颏稍尖，给人以俏丽，秀气的印象，但显的单薄瘦弱。
（7）棱型脸（又称钻石脸、申字脸）
特征：额头窄，下颏窄。
上额角过窄，颧骨突出，下颏尖，显得机敏、精明，但容易给人留下冷淡、清高的印象。
第三至四节课程五．B．眉型的种类
世界上的眉形共分为 5 种眉形（1）三分之一眉
（2）二分之一眉
（3）平眉
（4）弧行眉
（5）上扬眉
六.眉型与脸型的搭配
（1）三分之一眉
特征：略平、长、细。
适用脸型：到三角型、棱型脸。
（2）二分之一眉
特征：高挑、柔和。
适用脸型：圆型脸、方型脸。
特征：横向水平，稍短。
适用脸型：长型脸、倒三角型脸。
（4）弧行眉
特征：高挑、柔和。
适用脸型：方型。
特征：高挑、上扬、硬朗。
适用脸型：圆型脸。
七．生活妆的眉型特点
特点：清爽、自然、干净、有妆若无妆。
适合场合：生活、写真等。
案例1: 标准脸 (搭配标准眉型) 案例2: 长形脸 (搭配平眉)
案例3: 圆脸 (搭配上扬眉) 案例4: 方脸 (搭配弧形眉)。
