中职教育-《基础会计》第四版课件:4.2 会计账户(李占国 主编 高教版).ppt
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第一章企业与会计一、本章教学时间安排二、本章学习目标本章作为会计学基础的导言,将介绍有关会计学基础课程的基本架构与内容,是学习以后各章的基础。
主要包括:❶了解企业并初步认识会计以及会计功能;❷能够用货币量化的企业活动及其抽象概括;❸会计信息输入、转换、输出的一系列过程;包括:体现会计确认、计量、记录和报告的实际操作手段或工具,以及系统运行的环节或程序。
三、本章重点难点内容1、企业的利害关系人及其关注点2、会计交易或事项的界定及其归纳的类型3、会计信息加工处理的四个环节及其所对应的方法体系四、本章教学中应注意的问题1.开篇应简要介绍本课程在学科体系中的作用、本课程的主要内容、本课程的学习方法及要求。
2.介绍不同会计含义的学术观点,强调本教材的基本观点3.简要介绍会计核算的方法,具体内容待后续章节展开五、课堂提问的问题1.企业资金的来源途径主要有哪些?资金在企业内部的循环过程是怎样的?2. 会计的基本职能有哪些?其理论依据是什么?3. 会计作用与会计任务的基本关系是怎样的?4. 会计的方法与会计核算的方法之间有什么联系?六、本章思考题1. 如何理解企业利害关系人及其关注点?2. 如何形象理解地会计信息的加工处理过程?3. 如何理解经济环境对会计产生和发展的决定性作用?4. 根据“管理活动论”的观点,会计的含义是如何理解?七、本章作业题《基础会计项目实训与习题集》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-047037-6 ,“十二五”职业教育国家规划教材配套用书《基础会计综合模拟实训》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2016.08,978-7-04-046305-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材八、本章应讲授的主要内容(一)开篇1. 课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程也是财务会计专业的专业基础课是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。
《基础会计》授课计划(教学日历)课程名称:基础会计英文名称:Electronic Technique课程代码:043125B1学分/学时:4/72(理论教学59学时+课堂实训学时+机动2学时)课程性质:必修适用专业:会计学、财务管理、金融学等专业先修课程:管理学原理后续课程:财务会计学、成本会计、财务管理、审计学开课院系:商学院教材:1.《基础会计》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-046673-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材2.《基础会计项目实训与习题集》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-047037-6 ,“十二五”职业教育国家规划教材配套用书3. 《基础会计综合模拟实训》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2016.08,978-7-04-046305-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材一、课程学习目标《基础会计》课程是会计学、财务管理等经济、管理类专业的专业基础课程。
通过本课程的学习:❶熟悉企业会计交易或事项的基本内容、形象地认识会计并理解会计信息的加工处理过程、了解并熟悉会计确认企业经济活动的原始载体;❷掌握会计要素的概念和具体分类,掌握会计等式及其各要素之间的关系、掌握借贷记账法基本原理及主要内容,了解记账凭证的作用及购车要素;❸能够运用借贷记账方法,分析并掌握制造业企业的主要会计交易或事项的核算;❹掌握会计的基本操作技能与方法运用;❺从感性到理性,从具体到抽象,理解会计的内涵及会计基本准则的作用。
为后续课程的学习和从事与本专业有关的工作奠定基础。
二、课程学习内容和基本要求《基础会计》课程教学由以下五大模块组成:1、会计信息系统与会计事项原始载体模块的基本要求和内容(8学时)(1)❶了解企业的分类;❷熟悉企业注册登记的手续。
(2)❶理解会计交易或事项的界定;❷熟悉企业经济活动的内容及分类;❸把握企业“利害关系人”的关注点。