课堂纪律
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课堂纪律规定
一、守时上课
学生应准时到达教室,按时开始上课。
如果因特殊原因无法准时到达,应提前向教师请假。
二、尊重教师
学生应尊重教师,遵守教师的教学安排和要求。
不得私自离开教室或干扰教学秩序。
三、禁止娱乐活动
上课期间,禁止学生进行任何与研究无关的娱乐活动,如玩手机、看书、聊天等。
四、课堂秩序
学生应保持课堂秩序,不得随意讲话、打闹或干扰他人研究。
遇到问题需要提问时,应先举手示意。
五、注意仪容仪表
学生应保持整洁的仪容仪表,穿着得体、整齐干净。
不得穿着
短裙、短裤、拖鞋等不符合规定的服装。
六、作业完成
学生应按时完成课堂作业,并按要求上交。
未按时完成或抄袭
他人作业将受到相应的处罚。
七、违纪处理
对于违反课堂纪律的行为,教师有权采取相应的纪律处分措施,包括口头警告、书面警告、扣分等。
以上纪律规定适用于所有学生,违反者将受到相应的处罚。
希
望同学们共同遵守,共创良好的研究氛围。
---
注意:本文档仅供参考,请根据实际情况进行适当修改。
课堂纪律要求总结课堂纪律要求总结篇11、上课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的.同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求总结篇2课堂纪律要求一、凡是上课的学生,须携带所上课程的'教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、上课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师上课。
三、上课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则上空着,留给听课的专家和教师。
四、上课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
.课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导。
二、学生在课堂上应认真听讲,适时作好笔记。
不得趴在桌子上,不能上课睡觉,保持课堂严肃安静。
三、学生在课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制声响,不得影响他人学习或讨论。
四、学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。
五、学生在上课时严禁接听和拨打电话,须自觉将手机关闭或设置为静音状态。
六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗。
保持教室的良好环境和卫生。
七、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实习教室的纪律。
损坏公物、设备要照章赔偿。
学生要自学遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师可及时批评指正。
对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定,予以纪律处分。
课堂常规一、上课前要准备好学习用具,书放在课桌的上。
二、上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。
四、上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。
五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。
六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先举手,要有正确的举手姿势。
七、上课不得随便说话、打闹、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。
八、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。
九、上实习课。
班长整队提前把学生带到实习教室,不经老师同意不准动设备,不准高声喧哗、打闹,不准随便走串;如擅自动用设备、教具等并造成损失,要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。
实习工具不使用时要归位收好、摆放整齐,实习课结束后按照老师的要求清理设备,做好卫生、保持整洁。
学生日常课堂纪律要求一、尊重老师和同学在课堂上,学生应该对老师和同学保持尊重。
这不仅体现了学生的教养,还有助于创造和谐的学习氛围。
学生应该遵守课堂纪律,不打闹、不议论他人,不在课堂上与他人对话或交流私人信息。
同时,学生也要尊重老师的教学秩序,不插队、不随意离开座位,严禁出现在课堂上打开游戏或上网的行为。
二、准时上课准时上课是学生应遵守的基本纪律要求。
迟到不仅会打扰到其他同学,也会影响自己的学习效果。
学生应该养成良好的习惯,提前到教室,做好听课的准备。
三、主动参与学生在课堂上应该主动参与,积极回答问题、提出自己的观点和疑问。
不仅可以增强对知识的理解,还可以培养学生的表达能力和思维能力。
同时,学生应该尊重其他同学的发言权,不互相打断或嘲笑。
四、专心听讲专心听讲是学生必备的学习技能之一。
学生应该集中注意力,认真听老师讲解,做好笔记,不被手机、电子产品或其他人的干扰所影响。
只有专心听讲,才能真正吸收知识,提高学习效果。
五、做好课堂准备学生应该提前预习课本内容,了解基本知识点,为课堂上的学习做好准备。
除了预习,学生还应该携带必备的学习工具和教材到课堂上,以免耽误自己的学习进度。
六、按时完成作业作为学生,完成作业是非常重要的一项任务。
学生应该按时、规范地完成老师布置的作业,并及时提交。
这不仅是对老师的尊重,也是对自己学习的负责。
七、不作弊诚实守信是学生应该具备的基本品质。
学生应该遵守考试纪律,不参与任何形式的作弊行为。
只有诚实地面对考试,学生才能真正地提高自己的能力和水平。
八、遵守课堂秩序学生在课堂上应该遵守课堂秩序,尊重老师的管理。
学生不得损坏教室设施,不得在教室内乱扔垃圾。
同时,学生也应该保持安静,不大声喧哗,不干扰其他同学的学习。
九、着装整洁学生在学校期间应该注意自己的着装。
学生需要穿着整洁、得体的服装,不得穿着夸张或不规范的服饰。
这有助于培养学生的仪表形象,并为学校营造良好的学习环境。
十、保护学校财物学生应该爱护学校内的财物,不乱涂乱写,不随意损坏或丢弃物品。
课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求(一):1、上课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说答不起。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是上课的学生,须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、上课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师上课。
三、上课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则上空着,留给听课的专家和教师。
四、上课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
课堂纪律
1、教室是学习的重要场所,不得穿拖鞋或背心进入教室,必须衣冠整洁;课堂上要尊敬老师,讲究礼貌,不得在教室内吸烟。
2、上课期间所带的手机等通讯设备,一律要设置静音或关机。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑等,不乱写乱画;不准将早餐、早点等带入教室内食用;要爱护公物,不准随意坐在课
桌上或在椅子上行走。
4、上课要遵守课堂秩序,专心听讲,不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍,严禁在课堂内玩游戏。
5、按时上课,不迟到、不早退,有事要请假并按有关规定办理请假手续。
6、发言时要先举手,老师允许后起立回答。
发言时声音响亮、清晰、说普通话,别人发言或解答时要注意听,不要随便讲话,不打断别
人发言。
发言完毕自动坐下。
7、上课期间如有事情需要离开课堂请举手示意,在经过老师同意后方可离开。
8、离开课堂时请自觉地把椅子桌子还原。
课堂纪律要求(范本16篇)《课堂纪律要求》课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人研究和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的研究速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学研究有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与研究无关的事。
下课后准备好下一节课的研究用品,将课本练本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊报告,获得老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、下学回家务必把老师当天所教的知识进行复巩固。
认真完成老师布置的研究义务。
教室规律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学规律是教学胜利的关键因素之一,因此为进一步规范教室规律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院教室规律规范要求:1、XXX的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
《课堂纪律要求》课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊报告,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
课堂纪律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。
教师必知的课堂纪律
教育话题
09-15 07:07
1.常常使用自主学习、合作学习。
2.作学习要么不用,要用就舍得给学生较多的时间,而不只是形式。
3.课堂防止合“满堂讲”,当课堂的大多数时间成为教师与学生“一对一”或“一对几”的对话时,这往往意味着课堂变成了几个思维敏捷学生的战场,其他学生则往往成为观众或听众
4.当发现1/3的学生不注意时,就应该思考自己的教学设计或教学方式出了问题,想办法及时调整自己的教学思路或教学方式,而不仅仅是要求学生“注意听讲”;当不听的学生达到1/2时,就意味着自己的失败,应该毫不犹豫地停止现行的教学活动了,尽管你认为他非常重要!可以让学生自主思考、写作业、甚至看课外书!
5.倾听的典范,专心地看着对方,除了用语言评价外,还要用点头、竖姆指、微笑等方式来表示欣赏。
6. 尽可能听完某一同学的完整的发言,特别是深入小组关注学生的小组学习时,你不仅仅是指导者,还是一位优秀的倾听者。
7.教师不要过多重复自己的话,也要控制重复学生的话,过多的重复不仅不能起到强调的作用,反而会让学生分不清重点或注意力更不集中,同时也是对时间的浪费,甚至一节课只能讲半堂课的内容。
如果需要强调,建议换一种方式:把他们写在黑板上。
8.教师提问时,根据问题的开放程度,需要给出2---5秒的思考时间,如果没有这些时间,许多孩子根本来不及思考,就是能及时回答的学生,也往往因为没有深入思考而理解浮浅、缺少条理、不看本质……同样,学生间的回答也应该有3—5秒的等待时间。
9.不轻易打断学生的发言,尽管这些学生回答出现了问题。
课堂纪律要求(总结)课堂纪律要求(一):1、课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是课的学生,须携带所课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师课。
三、课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则空着,留给听课的专家和教师。
四、课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
[专题范文]课堂纪律要求(范本16篇)课堂纪律要求课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
课堂纪律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
学生课堂纪律要求
1、提前10分钟到达上课教室。
准时上课,不迟到、不早退、不旷课;因故不能上课时,应事先请假。
2、上课期间不得随意进出教室,如因特殊情况确需离开的,须经任课老师
同意,对于无正当理由早退的学生,按旷课处理。
3、上课后,学生应立即停止一切与上课无关的活动,准备上课。
4、上课时应关闭手机铃声,不能接听电话、玩弄与上课无关的电子设备。
5、课前做好预习;上课专心听讲,认真做笔记;保持课堂肃静,不得因个人行为干扰教师授课和其他同学学习。
6、要自觉协助教师做好课前准备工作,如擦黑板,清理讲台,安放演示仪器、调试多媒体设备等。
7、下课后值日生按照要求清理卫生。
课堂纪律基本要求1、上课:1钟响迅速入室和准备;上下课要注意文明礼仪.2迟到要报告,发问要举手,不随意离开教室,回答问题要用普通话.3上课精神要饱满,认真听讲、思考或练习,不讲小话,不做小动作.4坐要端正,听讲时手放在膝上,眼离课本要有1市尺,胸离桌要有一掌,写字笔尖离手指要有1市尺.2、早读、自习:要按时上下课以铃声为准;保持安静讨论问题要轻声;认真作业、预习、复习等.2不准随意走出教室或请假;不准在室内随意来回走动或站立、拖桌、拉登;不准自习时间做与教学无关的事;不准随地吐痰或向室内、外扔废纸等杂物.3要注意爱护室内外公物:课间休息不准在教室走道上戏耍、打球、跑跳、追逐打闹、翻爬栏杆等;课堂纪律要求一、学生必须准时上下课,不得迟到和早退.上课期间禁止传呼机和手机鸣叫,不得受理传呼和手机.迟到学生需取得教师同意后方准就坐听课.二、上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候.三、上课时学生要衣着整齐,脱帽,专心听讲,认真记笔记,禁止随意交谈或阅读与上课无关的报刊书籍.对违反的学生,教师应予以制止和给予适当的批评,严重者可令其退出课堂,课后报教务处和学院处理.四、教师提问学生时,学生必须起立回答,学生遇问题需问教师时,应举手示意,经教师同意后起立发问.五、上课期间,无关人员一律不得进出教室,或在课堂内逗留.六、教室内必须保持整齐洁净,不允许踩踏桌椅,禁止吸烟和吃食物,不得随意在桌上涂写,不得随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日同学将黑板擦净.七、在教学楼内应保持肃静,不得在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和自习的活动.八、同学之间要互相谦让,互相照顾,不得抢占座位.九、非经教学楼管理部门同意,教室内一切备品都不得任意搬动,要自觉爱护教室内的一切备品.十、凡违反本规定者,根据情节给予批评和处分,造成损失者将追究其责任.学生违纪处分规定为了维护学校正常的教学和生活秩序,维护纪律的严肃性,正确实施奖惩制度,要求学生熟记、理解中学生守则、中学生日常行为规范,并作为自己的准则,对于违反或严重违反守则、规范的学生要批评处分.结合本校实际,制定对学生违纪处分规定.一、处分项目警告、严重警告、记过、记大过、开除学籍留校察看半年,开除学籍、留校察看一年,开除学籍、勒令退学七类.二、处分条件一、警告处分:在班里各方面表现太差,主要课堂纪律差、思想品德比较差;旷课20节班上点名批评,40节以上报政教处;经常违纪违规,而屡教不改,大错不犯,小错不断,给予警告处分.二、严重警告在班里各方面表现太差,主要课堂纪律太差、思想品德差;旷课60节以上.经常不听教师教诲,严重违纪违规,并造成一定影响者.三、记过处分1旷课80节以上;2课堂纪律差,不服从教师管教,与教师顶撞;3考试作弊1科/次;4严重违反中学生行为规范者,并有损学校声誉的行为.5有意损坏公物;6有吸烟、喝酒、赌博行为.四记大过处分:1旷课100节以上;含100节2严重破坏课堂纪律,与教师顶撞,扰乱教学秩序.3考试作弊2科/次;4校内外有打架斗殴事件,造成对方受伤,并得负责对方医药费用. 5有偷窃行为;有意损坏公物,并得加倍赔偿;6有吸烟、喝酒、赌博行为,并造成一定影响.五、开除学籍,留校察看半年处分:1旷课120节以上;2严重破坏课堂纪律,辱骂、殴打教师,造成教学秩序无法进行;3考试作弊3科/次;4校内外二次打架斗殴事件,并造成严重受伤;5偷窃行为,有意损坏公物较严重.6吸烟、喝酒、赌博造成严重后者.7操行分不及格者.此处分,按自费生有关规定执行.六、开除学籍,留校察看一年处分:1旷课140节以上;2辱骂、殴打教师严重,造成教学秩序无法进行;3考试作弊4科/次;4二次以上打架斗殴,造成对方严重受伤事件.5偷窃公私财物,被司法机关拘留和劳教的学生.6操行分一学年不及格者.此处分,按自费生有关规定执行七、开除学籍,勒令退学处分:1旷课160节以上;2辱骂、殴打教师,并致其受伤;3考试作弊4科/次;4违纪违规严重,多次打架斗殴,并造成严重受伤;5偷盗公私财物,被司法机关拘留和劳教的学生.三、学习细则办法一学习纪律1、自习、正课、升旗、校会缺一次为一节旷课;2、5次迟到、3次早退折算一节旷课;3、早操、课间操无故缺二次折算一节旷课;4、打扫卫生、值日无故不参加、不尽责,缺二次折算一节旷课;5、请假必须使用请假条不允许准口头假,无假条必须盖上家长的章和签名方为有数,病假凭卫生部门的医药发单视为病假,特殊请假必须由家长到校或电话说明方可,否则一律以旷课论处.二课堂纪律1、上课不准看外书籍和做学习无关的事,经批评不改,有意扰乱课堂教学秩序者,应根据情节由科任教师上的报处分.2、上课多次或长时间大声讲话,影响教学行为的学生,而又不服教师管教的学生,教师视其情节轻重可填写“学生奖惩报批表”,处分同1条.3、课堂上无理起闹,三次离位、走动,教育不改并与教师顶撞,严重干扰教学秩序,定为严重警告处分.4、上课、晚自习不允许私自走出教室、学校,经三次教育不改者,给予警告处分.5、考试作弊者,取消该科考试资格,给予记过处分.6、一学期不交一次作业者,给予记大过处分.三思想品德纪律1、不准谈恋爱、经教育无效者,由家长领回教育,违反纪律者,视其情况给予处分.2、不准偷盗公私财物,经发现记大过处分.3、打架斗殴事件,视其情况给予处分.4、辱骂、殴打教师,一律开除学籍处理.5、不准有意损坏公物门窗、玻璃、桌椅、仪器、图书、地板、墙面、电路、器材等并要照价赔偿,视情节轻重,给予记大过处分.6、不准毁坏校园花草树木,一次发现给予警告处分.7、不准乱丢纸屑果皮,乱吐口痰;不准向墙壁砸球,踩脚印、乱写乱画;如发现交政教处根据情节处分.8、说脏话、下流话,在校内起哄、吹口哨,进行批评教育或给予警告处分.9、讽刺、打击、报复申张正义的学生者,进行批评教育或给予记大过处分.10、严重违反校规校纪,情节严重,屡教不改者,给予留校看半年处分;对违反校规校纪的行为知情者与违反者同第9条.四生活纪律1、在校内不准吸烟、喝酒、赌博,违反者第一次点名批评,二次警告处分.凡有以上行为的学生.取消“三评”评优、评先、评奖资格.2、课间休息时,学生不得在校内、教室打牌、打球,高声喧哗,影响师生休息如发现给予点名批评,三次违反者给予警告处分.3、男生不准留长发、剃光头、穿拖鞋入校;女生不准戴项链、耳环等饰物,不化妆、不烫发、不染发、不穿高跟皮鞋;二次教育不改者,给予警告处分.4、不准欺侮同学.不准强制他人给自己钱、物;借用他人钱物要及时归还.一次违反者给予警告处分.5、不准进营业性舞厅、酒吧,一次违反者给予警告处分.6、不准携带与学习无关的游艺机戏机、玩具等入校,发现一律没收.7、携带内容不健康书籍、画贴等入校,违者没收,并酌情警告以上处分.五安全纪律1、学生不准携带匕首、铁条、搬手、钳子、钉锤、汽枪、子弹枪等到危险物入校,否则没收并酌情给予记过处分.如造成安全事故,得负责受害者的全部医药费用.2、学生不准在校内随意点燃火炮、蜡烛;不准翻爬围墙、栏杆、树木、花台;经教育不改者,给予记大过处分,并按事故责任给予赔偿损失.3、无体育教师组织,学生不得到江河游泳、洗澡,造成事故,后果自负.4、未经学校批准,不得组织远游活动,造成事故谁组织谁负责.四、实施程序1、班主任第学期期未进行学生思想品德考核,思想品德考评不及格者和稆行分不及格者,上报政教下备案.2、凡对违纪学生处分,任课教师的程序是:先填写“学生奖惩报批表”,并附局面材料,转交给班主任或年级组长,视其情节轻重,提出处理意见,上报政教处,根据情节酌情给予受处.处分结论通知学生家长,班主任或年级组长,并要校内发出通告.3、处分权限:1警告、严重警告、记过、记大过处分,由政教主任或校长执行.2留校察看、开除学籍、勒令劝退处分,由学校行政会议集体讨论决定.开除学籍处分报县教委备案.4、处分标准1凡常驻二次警告处分者,为记大过一次;或一学年期满没撤销警告处分者,算一次记大过处分.如屡教不改警告三次者,给予留校察看半年论处.2一次未撤销的记大过处分再加一次警告处分者,给予留校察言观色看半年论处.3二次以上未撤销的记过处分,给予开除学籍论处.4凡常驻开除学籍处分,并没有撤销处分的决定,本人又没有悔改表现,要记入学生档案,政教下存档.其他处分不记入学生档案.5、处分撤销受到学校警告以上行政处分的学生,处分的期限为半年、一年,如处分期满面,本人可以申请撤销处分.撤销处分要确有悔改表现,班上通过,班主任和年级组长签名同意,由政教下领导宣布撤销处分.政教下备案课堂纪律管理专项检查细则为了进一步加强班级课堂纪律管理,规范学生的课堂行为,营造良好的教育教学环境,树立良好的校风,现制定课堂纪律管理专项检查细则.一、检查时间1、周一至周六学生在校时间.2、每天的主要检查时间是早午自习、晚自习及上课时间.3、不定时检查.二、检查人员校领导、处室主任和干事、年级部主任和干事.三、检查内容及学生违纪行为处理办法一有下列行为之一者,扣班级量化考核分每人1分,由班主任批评教育.1、在课桌摆放与学习无关的物品.2、自习课说话、交头接耳.3、看与学习无关的书或做与学习无关的事吃零食、嚼口香糖、传纸条、照镜子、梳头、说笑等4、换座,坐姿不端正斜坐、仰坐,趴桌子,5随便走动、出教室等.6、在课堂上以庸俗或不雅称呼相称.二有下列行为之一者,扣班级量化考核分每人2分,由年级部通报批评.1、无理取闹,影响课堂.2、玩手机、游戏机,听随身听、CD机、MP3、等,此外没收该机器直至放假.3、在课堂上相互打闹.4、自习课擅自动用学校电脑.5、在课堂上打扑克、下棋.6、同一人一学期累计达到三次睡觉现象未达到3次参照<一>执行.7、课堂上起哄、搞恶作剧.8、男女生之间过分亲密或有不文明行为.三有一下行为之一者,视情节轻重给与警告、严重警告、记过、记大过、留校查看等处分,全校通报,扣班级量化考核分每人5分.1、顶撞或辱骂殴打老师,不服从教育.2、课堂上参与打架情节较轻3、携带管制刀具及学习、生活无需的刀具棍棒等.四.检查要求:1.学生违反以上检查内容的任何一条其他违纪行为参照执行,检查人员要做登记并扣除班级相应分值.2.年级部干事每天放学前将检查人员当天的检查结果收齐,第二天上午书面通知班主任.3.年级部将一周检查结果汇总并在周一上午交德育处,4.德育处把此项结果列入周考核检查结果一起公示.卫生检查评比细则卫生检查基本要求教室卫生方面50分1、墙壁10分教室内外墙壁保持整洁,墙壁无脚印,无乱张贴,无卫生死角,标语悬挂整齐,宣传栏等布置整齐有序.墙壁出现乱张贴及新痕迹的,每处扣1分,5处及5处以上的扣5分;标语、名人名言、校报等悬挂布置不整齐的,每处扣2分.2、地面20分地面应整洁,无脏物,如发现一张纸屑或废物的,每张扣1分,5处及5处以上的扣5分.如地板无打扫的,扣完20分.3、门窗桌椅10分各班门窗应洗擦干净,无乱画张贴;桌椅排放应注意整齐,做到横平竖直,间距适中.门窗玻璃干净,无乱画张贴,否则每处扣1分,5处及5处以上的扣5分.课桌如发现一排列有明显排列歪斜的,每处扣1分.4、讲台5分讲台干净,桌面物品摆放平整,不堆放杂物,不干净扣1~2分,排放不平整者扣2分,堆放杂物的,扣2分.5、卫生工具摆放5分扫把、铲斗等劳动卫生工具应摆放整齐,不得随处丢放,否则每处扣1分;扫把留在卫生区的,扣2分.环境卫生方面50分1.打扫及时,无垃圾存留.20分卫生区,必须每天按时清扫,打扫干净无垃圾存留.没有在要求的时间内上课前打扫完扣5分,有垃圾存留扣5分,如发现一张纸屑或废物的,每张扣1分,5处及5处以上的扣5分.如地面无打扫的,扣完20分.有卫生死角扣2分.2.垃圾桶10分垃圾桶满后及时清理,垃圾桶摆放整齐美观,干净没有污迹.垃圾桶满后没有及时清倒扣5分,摆放不整齐扣2分,不干净扣2分.3.花池10分花池内不留果壳纸屑杂物.有纸屑废物一处扣1分,5处及5处以上的扣5分.有剩菜剩饭、污水一处扣2分.4.全天保持率10分扫完后要全天保持,本班老师要不定时巡查,发现后及时清理掉.检查时发现卫生区有果壳纸屑杂物一处扣1分.。
课堂纪律和规则课堂纪律和规则是指在课堂上规范学生行为和维护教学秩序的一系列规定。
它的目的是为了让学生在良好的环境中学习和成长,同时也可以提高教学效果。
以下是一些关于课堂纪律和规则的重要内容。
1. 准时到课准时到课是课堂纪律的基本要求。
学生应该在规定的时间内到达教室,并在铃声响起时就坐,准备上课。
如果迟到,应该事先向老师请假并说明原因,以免影响教学进度。
2. 禁止吸烟和饮食在课堂上,学生应该禁止吸烟和饮食。
这不仅是出于卫生和安全的考虑,更是为了避免影响他人的学习和集中注意力。
3. 保持安静在课堂上,学生应该保持安静,不要大声喧哗或干扰他人。
如果需要交流或提问,应该先举手示意,等待老师允许后再发言。
4. 尊重老师和同学学生应该尊重老师和同学,不要有侮辱、挑衅或歧视的行为。
同时,应该遵守学校和社会的法律法规,不要从事违法或不良的活动。
5. 遵守课堂规则学生应该遵守课堂规则,如不使用手机、不擅自离开教室、不打闹等。
这些规则的目的是为了维护课堂秩序和教学质量。
6. 完成课堂作业学生应该认真完成课堂作业,不要抄袭或作弊。
同时,应该在规定的时间内提交作业,以免影响教学进度和成绩。
7. 保护课堂设施学生应该保护课堂设施,如黑板、桌椅、投影仪等。
不要擅自移动或损坏这些设施,以免影响教学进度和学习环境。
课堂纪律和规则是保证教学质量和学生发展的重要保障。
学生应该认真遵守这些规定,并时刻提醒自己的行为对他人和整个课堂的影响。
只有在良好的学习环境中,学生才能更好地学习和成长。
讲堂纪律基本要求1、上课:(1)钟响快速入室和准备;上下课要注意文明礼仪。
(2)迟到要报告,发问要举手,不任意走开教室,回答以下问题要用一般话。
(3)上课精神要饱满,仔细听讲、思虑或练习,不讲小话,不做小动作。
(4)坐要正直,听讲时手放在膝上,眼离课本要有 1 市尺,胸离桌要有一掌,写字笔尖离手指要有 1 市尺。
2、早读、自习:)要准时上下课(以铃声为准);保持寂静(议论问题要轻声);仔细作业、预习、复习等。
(2)严禁任意走出教室或告假;严禁在室内任意往返走动或站立、拖桌、拉登;严禁自习时间做与教课没关的事;严禁随处吐痰或向室内、外扔废纸等杂物。
(3)要注意爱惜室内外公物:课间歇息严禁在教室走道上戏弄、打球、跑跳、追赶打闹、翻爬栏杆等;讲堂纪律要求一、学生一定准时上下课,不得迟到和早走。
上课时期严禁传呼机和手机鸣叫,不得受理传呼和手机。
迟到学生需获得教师赞同后方准就坐听课。
二、上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候。
三、上课时学生要穿着齐整,脱帽,专心听讲,仔细记笔录,严禁任意谈话或阅读与上课没关的报刊书本。
对违犯的学生,教师应予以遏止和赐予适合的责备,严重者可令其退出讲堂,课后报教务处和学院办理。
四、教师发问学生时,学生一定起立回答,学生遇问题需问教师时,应举手表示,经教师赞同后起立发问。
五、上课时期,没关人员一律不得出入教室,或在讲堂内停留。
六、教室内一定保持齐整干净,不赞同践踏桌椅,严禁抽烟和吃食品,不得任意在桌上涂写,不得随处扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日同学将黑板擦净。
七、在教课楼内应保持肃穆,不得在走廊和教室内大声吵闹以及做有碍上课和自习的活动。
八、同学之间要相互礼让,相互照料,不得抢占座位。
九、非经教课楼管理部门赞同,教室内全部备品都不得任意挪动,要自觉爱惜教室内的全部备品。
十、凡违犯本规定者,依据情节赐予责备和处罚,造成损失者将追查其责任。
学生违纪处罚规定为了保护学校订常的教课和生活次序,保护纪律的严肃性,正的确施赏罚制度,要修业生熟记、理解《中学生守则》、《中学生平时行为规范》,并作为自己的准则,关于违犯或严重违犯《守则》、《规范》的学生要责备处罚。
课堂纪律基本要求篇一1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
篇二规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。
学校课堂纪律1、不迟到、不早退、不旷课。
上课铃响结束,必须回到各自座位上,禁止任何同学在铃声结束后还逗留在教室外,上课期间禁止在教室内随意走动。
禁止大吼大叫,禁止打闹,禁止离开座位扔垃圾。
禁止向后抛垃圾。
2、准备好学习用具,听老师指令,不准与任何老师发生冲突,禁止与老师顶撞,服从指令,不经老师允许,不得私自离开教室。
任何同学都不得在上课期间随意请假上厕所。
3、在任何地方,老师叫停,当即停下,不借机溜走。
4、禁止在课堂上导骂老师和同学。
不得在老师的批评下随意离开教室及幼儿园。
5.课堂上无法解决的问题应向老师求助,不得擅自解决而影响课堂纪律。
6、照明开关,要有专人负责,当亮即亮,不当亮则关闭,不得在晚自习期间随意关闭教室内的照明。
7、值日任务自觉执行且保质保量。
每天派两名值日生,每天打扫三次,早操后一次(不得影响早自习时间),注意保洁,中午放学一次,必须打扫完才能吃午饭或回家,下午时间注意保洁,下午放学后一次,必须打扫后才能吃饭或回家,晚自习期间注意保洁。
晚自习结束后当天值日生的值日工作才能移交到下一轮值日生,值日生每打扫一次卫生必须倾倒一次垃圾(一天三次),禁止把垃圾遗留下来或留给下一轮值日生。
其余同学注意保洁,禁止破坏值日生劳动成果。
劳动委员负责监督管理检查卫生是否干净,垃圾是否倾倒。
若不符合要求,劳动委员进行指正和要求,若屡教不改,报告班主任。
若其他同学故意搞破坏,谁破坏谁负责。
上课期间值日生注意保洁。
其余同学禁止乱扔垃圾和粉笔头,发现谁座位下有垃圾谁负责。
值日生必须共同打扫干净同时离开。
被安排到打扫清洁区的同学必须全部按时到位,禁止迟到,早退,实行同扫同休,禁止任何同学先行离开。
劳动工具必须完整带回教室,禁止任何同学撕扯扫把或扔掉或私藏劳动工具,劳动工具由组员各自带回收室,由每组的两位负责人负责清点。
谁丢失谁十倍赔偿。
大扫除结束后,由两位负责人进行检查打扫情况及垃圾倾倒情况。
满意后全部组员才能带工具回教室。
课堂纪律十条1. 准时到课•学生应该准时到达课堂,不要迟到。
这样可以避免打扰其他同学和班级的教学进度。
2. 尊重他人•在课堂上,学生应该尊重老师和其他同学。
不要打断他人发言、嘲笑或攻击他人的观点。
保持一种友善和善意的态度。
3. 遵守课堂规则•学生应该遵守老师制定的课堂规则。
这包括不使用手机、不吃东西、不乱扔垃圾等等。
这些规则的目的是为了保持课堂秩序和学习环境。
4. 集中注意力•在课堂上,学生应该集中注意力听老师讲解。
不要玩手机、与同学聊天或做其他与课堂无关的事情。
积极参与讨论,并及时提问。
5. 完成课前预习和课后作业•学生应该在课前预习相关的知识,以便更好地理解老师的讲解。
同时,应该按时完成课后作业,巩固学到的知识。
6. 就座有序•学生应该有序地就座,不要随意改变座位或与其他同学换座位。
就座有序可以减少不必要的干扰和混乱。
7. 尊重教师•学生应该尊重老师的教学方式和决策。
不要对老师发表不尊重的言论或行为,要对老师的指导和批评保持开放的心态。
8. 保持课堂安静•学生应该保持课堂安静,尽量不要大声喧哗或发出嘈杂的声音。
这样可以为老师和其他同学创造一个良好的学习环境。
9. 积极参与课堂活动•学生应该积极参与课堂活动,如小组讨论、课堂互动等。
通过参与,可以更好地理解和掌握所学知识,并提高自己的学习成绩。
10. 尊重知识•学生应该尊重知识,重视学习。
把课堂当做获取知识的机会,认真对待学业,并对知识持有敬畏之心。
以上是课堂纪律的十条。
学生应该遵守这些纪律,以维护良好的学习氛围和有序的教学秩序。
只有在这样的环境中,学生才能更好地学习和成长。
课堂纪律规则 ⽆规矩不成⽅圆,在什么地⽅有它的规矩,在课堂上也是如此。
下⾯店铺分享了课堂纪律规则,供你参考 课堂纪律规则 课堂纪律规则篇⼀ 1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准⽆故下位⾛动,如有违反每⼈次扣2分。
2.课间不准在教室打闹、跑动、⼤声喧哗。
准备好上下⼀节课的书本、⽂具等。
再上课铃响之前所有学⽣必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。
如有违犯,每⼈次扣2分。
3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私⾃攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花⽊(清理卫⽣除外)。
说话要有礼貌,见到⽼师要问“⽼师好!”见到家长及来学校的⼈员要有礼貌,主动问好。
进出⽼师办公室要打报告。
如有违反,每⼈次扣2分。
4.课间操铃响后⽴即到指定地点站队做操或跑操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任或任科教师做好监督。
做操动作规范、认真。
班级不做扣5分,做但不认真每⼈次扣1分。
5.上学放学不可在校园内随意骑⾃⾏车,上学时在进校门前必须下车,放学时必须在出校门后才能骑车,如有违反,酌情扣1—5分。
6.⾃⾏车要摆放在各班级指定位置,不可随意摆放。
摆放⽅向统⼀摆向内,车尾朝外。
如不按要求摆放扣1-5分⼩学班级纪律规章制度⼩学班级纪律规章制度。
课堂纪律规则篇⼆ ⼀、按时上课,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。
⼆、上课预备铃响后,学⽣要⽴即回教室,做好课前准备,把课本、作业本等学习⽤具,整齐地摆放在课桌上,静候⽼师来上课。
迟到者在得到⽼师允许后,⽅可进教室。
上课时未经⽼师同意不得调动座位或离开上课地点。
三、上下课应全体起⽴,向⽼师致敬、问好,待⽼师回礼后⽅可就座或解散。
四、上课时要专⼼听讲,积极思考,举⼿发⾔,回答问题声⾳响亮,不准看与上课⽆关的书刊,不做⼩动作。
五、上课和⾃习时,要保持安静,不准打闹,不准下位,不准随便出⼊教室,不准⼤声说笑,不准吃东西,不准睡觉。
六、认真做好眼保健操、室内操,动作准确到位。