学生课堂纪律管理制度

一、总则为加强学校教学秩序管理，提高教育教学质量，保障师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、课堂纪律要求1. 学生应按时参加课堂教学，不得无故迟到、早退、旷课。

2. 学生应保持教室整洁，不得随意摆放物品，不得乱扔垃圾。

3. 学生上课期间应保持安静，不得大声喧哗、嬉戏打闹。

4. 学生上课时应关闭手机等通讯设备，不得在课堂上使用。

5. 学生应尊重教师，认真听讲，不得随意插话、提问。

6. 学生应遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得在教室内追逐打闹。

7. 学生应积极参与课堂活动，不得消极怠工。

8. 学生应爱护公共财物，不得损坏教室设施。

三、教师纪律要求1. 教师应按时到岗，认真备课，不得迟到、早退、无故缺课。

2. 教师应尊重学生，关心学生，不得体罚或变相体罚学生。

3. 教师应保持课堂秩序，引导学生遵守课堂纪律。

4. 教师应爱护公共财物，不得损坏教室设施。

5. 教师应公正评价学生，不得歧视、排斥学生。

6. 教师应加强师德修养，树立良好的师德形象。

四、违纪处理1. 学生违反课堂纪律，由任课教师进行批评教育，并给予警告、严重警告、记过等处分。

2. 教师违反课堂纪律，由学校进行批评教育，并给予警告、记过、降级、撤职等处分。

3. 违纪学生和教师应在规定时间内向学校提出书面检讨，否则将加重处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校教务处负责解释。

2. 本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和学校相关规定执行。

3. 本制度如有修改，需经学校领导班子讨论通过，并以书面形式公布。

一、总则为加强学校课堂管理，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教师。

三、纪律要求1. 课前准备（1）学生应提前5分钟进入教室，准备好上课所需的教材、文具等。

（2）教师应提前10分钟到达教室，做好上课前的准备工作。

2. 课堂纪律（1）上课铃响后，学生应立即回到座位，安静等候教师上课。

（2）上课期间，学生应保持教室安静，不得随意讲话、走动、传递物品。

（3）学生应尊重教师，认真听讲，不做与课堂无关的事情。

（4）学生如有特殊原因需离开教室，需征得教师同意，并按时返回。

3. 课堂互动（1）学生应积极参与课堂讨论，认真回答教师提问。

（2）学生应尊重他人发言，不打断他人讲话。

（3）课堂讨论时，学生应保持文明礼貌，不得使用侮辱性语言。

4. 课堂作业（1）学生应按时完成课堂作业，不得抄袭、剽窃他人作品。

（2）作业应认真书写，保持卷面整洁。

5. 课堂秩序维护（1）学生应自觉维护课堂秩序，对违反纪律的同学进行劝阻。

（2）对严重违反纪律的同学，教师有权采取相应措施。

四、奖惩措施1. 奖励（1）对遵守纪律、表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

（2）对积极参与课堂互动、表现突出的学生，教师可给予加分或表扬。

2. 惩戒（1）对违反纪律的学生，教师可进行口头警告、记过、停课等惩戒。

（2）对严重违反纪律的学生，学校将根据情节轻重给予处分。

五、监督与执行1. 学校设立学生纪律监督小组，负责监督本制度的执行。

2. 教师应认真履行职责，严格执行本制度。

3. 学生应自觉遵守本制度，共同维护课堂秩序。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。

课堂常规怎样管理制度一、课堂纪律1. 准时上课和下课：学生应该按时到达教室，并在铃声响起的时候安静入座。

教师也应准时上课，不要延迟开课。

2. 尊重他人：学生应该尊重教师和同学，不得在课堂上发表恶意言论或攻击性言论。

3. 禁止迟到、早退：学生不得在课堂上迟到或提前离开，应当全程参与课堂活动。

4. 禁止使用手机：学生不得在课堂上使用手机或其他电子设备，以免分散注意力。

5. 维持课堂秩序：教师应当及时制止不良行为，保持课堂秩序。

6. 穿着整洁：学生应该穿着整洁，不得穿着不得体或引人注目的服装。

7. 禁止嬉闹：学生不得在课堂上嬉闹或打闹，应专心听讲。

二、课堂管理方法1. 充分准备：教师应提前备课，准备教学材料，确保课堂教学内容的流畅性和连贯性。

2. 与学生建立良好关系：教师应与学生建立良好的师生关系，交流互动，让学生感受到教师的关爱和尊重。

3. 鼓励学生参与：教师应鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，促进学生的学习兴趣和主动性。

4. 设计生动活泼的课堂活动：教师应设计生动活泼的课堂活动，吸引学生注意力，提高课堂效率。

5. 定期检查学生学习情况：教师应定期检查学生的学习情况，及时发现问题，并采取措施加以解决。

6. 注重学生个体差异：教师应根据学生的不同个体差异，采取差异化教学措施，满足学生不同水平的学习需求。

7. 教育学生遵守规则：教师应教育学生遵守规则，培养学生的自律意识和责任感。

三、畅通课堂沟通渠道1. 与学生保持沟通：教师应与学生保持密切的沟通，了解学生的学习及生活情况。

2. 与学生家长保持联系：教师应与学生家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

3. 教师团队之间的协作：教师团队应相互配合，共同制定和执行课堂管理制度，保持教学质量。

4. 学校与家庭之间的合作：学校和家庭应建立合作关系，共同关注学生的学习和成长，共同为学生的发展营造良好的环境。

四、课堂管理效果1. 提高学习效率：良好的课堂管理制度可以提高学习效率，促进学生的学习成绩提高。

大学上课纪律规章制度一、上课纪律1. 准时到达教室：学生应该在上课时间的前5分钟到达教室，迟到的学生应该在教师允许的情况下进入教室，但不得打扰教学秩序。

2. 尊重教师：学生应该尊重教师的权威，不得在课堂上大声喧哗、互相辱骂，不得对教师进行人身攻击或辱骂。

3. 服从教师管理：学生应该服从教师的管理，听从教师的教学安排，不得擅自离开教室，不得随意进入教师办公室或私人领域。

4. 文明礼貌：学生应该保持良好的文明礼仪，在课堂上不得吸烟、吃零食，不得随意乱扔纸屑，不得在课堂上打手机或玩游戏。

5. 保持安静：学生应该保持课堂的安静，不得大声喧哗，不得在课堂上喧哗聊天，不得在课堂上打电话。

6. 讲卫生：学生应该保持课堂的整洁卫生，不得在课堂上乱扔垃圾，不得在课桌上涂鸦，不得在课堂上吐痰。

7. 不得私自带动物：学生不得将宠物带入教室，不得在教室内饲养宠物，不得在教室内骑自行车或滑板车。

8. 禁止携带危险物品：学生不得携带危险物品进入教室，不得携带易燃易爆物品，不得携带刀具和其他尖锐物品。

9. 服从课堂纪律：学生应该服从课堂纪律，不得随意离开座位，不得干扰其他同学的学习，不得在课堂上做与课程无关的事情。

10. 禁止抄袭：学生不得抄袭他人作业或答案，不得将他人的作品视为自己的作品，不得随意剽窃他人的知识成果。

11. 不得作弊：学生不得在考试中作弊，不得在考试中使用作弊工具，不得抄袭他人的答案，不得以欺骗方式获得优势。

12. 不得缺席：学生应该认真听课、完成作业，不得擅自缺席，不得随意旷课，不得迟到或早退。

以上就是大学上课纪律规章制度的一些规定，希望同学们能认真遵守，共同维护良好的学习环境和秩序。

只有大家共同努力，才能取得更好的学习成绩，实现自己的人生目标。

祝愿大家学习进步，取得优异成绩！。

一、总则为加强学校教学管理，维护正常的教学秩序，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。

二、纪律要求1. 课堂纪律（1）学生上课必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

（2）上课铃响后，学生应立即进入教室，安静坐下，等待老师上课。

（3）上课期间，学生应专心听讲，不得交头接耳、做小动作、睡觉、玩手机等。

（4）学生发言时，应先举手经老师允许后发言，发言要清晰、准确、简洁。

（5）学生应尊重老师，认真听取老师的讲解，不得随意打断老师讲话。

2. 教室纪律（1）教室内保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

（2）教室物品摆放整齐，不得随意挪动、损坏。

（3）爱护教室卫生，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

（4）爱护教室设施，不得随意损坏。

3. 作业纪律（1）按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作业。

（2）作业书写工整，字迹清晰，不得乱涂乱画。

（3）认真检查作业，确保作业质量。

4. 考试纪律（1）诚信考试，不作弊、不抄袭。

（2）按时参加考试，不得迟到、早退。

（3）考试期间，保持安静，不得交头接耳、作弊。

三、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现优秀的学生，给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律的学生，视情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分。

3. 对严重违反纪律、造成恶劣影响的学生，可给予留校察看、开除学籍等处分。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 各级部、班级应认真贯彻落实本制度，确保学校教学秩序的正常运行。

通过以上制度的实施，旨在培养学生良好的学习习惯和行为规范，提高学校教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

希望全体师生共同努力，共同维护学校良好的教学秩序。

班级课堂纪律管理规章制度第一章总则第一条为了营造良好的学习氛围，维护班级秩序，提高教学效率，树立良好的师生关系，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全班所有学生及任课老师，具有法律效力，所有学生和老师都必须遵守。

第三条学生和老师在学习和教学中应相互尊重，相互信任，相互支持，保持积极乐观的态度。

第四条学生应该自觉遵守规章制度，保持良好的纪律和态度，老师应该起到表率作用，正确引导学生，严格要求自己。

第二章课堂纪律管理第五条上课时学生应准时到达教室，不得迟到，迟到应向老师请假并接受相应处罚。

第六条学生应带齐课本、笔记本、笔等学习用品，保持课桌整洁，不得在课堂上大声喧哗、乱扔废纸废物。

第七条上课期间学生不能随意离开教室，如有特殊情况需请假，得到老师允许后方可离开。

第八条学生在发言时应尊重他人，不得互相辱骂、扯皮，听到老师或同学发言时要认真倾听，不得插嘴或者打断别人发言。

第九条学生应认真听讲，积极思考问题，不得做一切有损课堂秩序、影响其他同学正常学习和老师讲课的行为。

第十条上课时学生不得违反校规校纪，不得翘课、旷课或者早退，如有特殊情况需请假，应提前向班主任或老师请假。

第三章自律管理第十一条学生应保持良好的精神状态，不得在课堂上睡觉、玩游戏，同时要合理安排时间，不得拖延作业、课外活动等。

第十二条学生应养成良好的自律习惯，不得在课堂上吃零食、擦口红、涂指甲等不文明行为。

第十三条学生应保持班级卫生环境，不得在教室内乱扔垃圾、涂鸦或者污损公共设施，自觉维护课堂秩序和环境。

第十四条学生要遵守规章制度，听从老师和班级干部的管理和教导，不得与任何人串通作弊、抄袭。

第十五条学生要尊重老师和同学，不得在校园内进行欺凌、嘲笑他人等不良行为，保持团结友爱的班集体氛围。

第四章处罚规定第十六条学生违反班级课堂纪律管理规章制度的，应根据具体情况给予相应处罚，包括但不限于口头警告、书面检查、抄写规章、站立教室后排等。

第十七条对于严重违纪行为的学生，可由班主任或班级干部报请老师集体讨论后决定，给予适当的处分，包括但不限于留校察看、通报家长、记过等。

中学课堂纪律制度范本中学课堂纪律制度是学校管理和教育的重要组成部分，对于创造良好的学习环境和保证教学质量起着至关重要的作用。

以下是我们学校中学课堂纪律制度的范文，旨在规范学生的行为，提高课堂效果。

一、上课前1. 准时到达教室，迟到超过五分钟将被视为旷课，需到办公室领取迟到条。

2. 携带必要的学习用品，如笔、纸、教材等。

不得携带手机、电子设备等干扰学习的物品。

3. 听到铃声后立即进入教室，尽快安静就座。

二、课堂纪律1. 遵守师生关系，对老师保持恭敬和尊重。

不得打断老师讲解，对老师提问要有礼貌回答。

2. 注意课堂纪律，不得嘈杂、吵闹、打闹等，保持安静专心听讲。

3. 不得迟到早退，中途离开教室需事先请假。

4. 提问、回答问题要积极主动，不得无故缺席课堂互动。

5. 不得在课堂上吃零食、喝饮料等，保持课桌整洁。

6. 遵守课堂规则，不得随意离开座位、走动，如有需要提前请假。

7. 穿着整齐、干净，不得穿拖鞋、睡衣等不符合学校着装规范的服饰。

8. 不得参与作弊、抄袭等违反诚信原则的行为。

1. 教室内保持整洁，离开时将座位、黑板擦等摆放整齐。

2. 不留下垃圾、烟蒂等污染环境的物品。

3. 教室内保持安静，不得大声喧哗。

4. 离开教室后迅速离开校园，不得滞留。

四、违纪处分1. 第一次违纪警告，老师口头批评并提醒。

2. 第二次违纪检讨，将违纪事项公示并记录档案。

3. 第三次违纪扣分，每次扣分不超过5分。

4. 第四次违纪通知家长，约谈学生并面谈。

5. 第五次违纪警示，通报班级，并记录学籍档案。

6. 严重违纪行为将追究纪律处分，包括但不限于记过、留校察看、退学等。

五、课堂纪律的重要性中学课堂纪律的落实有助于创造良好的学习氛围，提高学生的学习效果。

课堂纪律的严格要求使学生保持专注和思考，提升他们的学习能力和动力。

同时，良好的课堂纪律也使得教师能够顺利开展教学活动，提高课堂教学质量。

课堂纪律还教育学生遵守规则，在课堂中养成良好的行为习惯，培养学生的修养和素质。

为加强我校课堂纪律管理，提高教育教学质量，培养学生良好的学习习惯，特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于我校所有民办学校，包括教师、学生及工作人员。

三、课堂纪律要求
1.教师纪律要求
（1）教师应按时到岗，认真备课，保证课堂教学质量。

（2）教师应保持课堂秩序，不得擅自离开教室，如需离开，应向班主任请假。

（3）教师应尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

（4）教师应保持课堂环境卫生，爱护教学设施。

2.学生纪律要求
（1）学生应按时到校，按时参加课堂学习。

（2）学生应遵守课堂纪律，不得随意讲话、睡觉、玩手机等。

（3）学生应尊重教师，认真听讲，积极参与课堂活动。

（4）学生应保持课堂环境卫生，爱护教学设施。

3.工作人员纪律要求
（1）工作人员应按时到岗，认真履行职责。

（2）工作人员应保持校园环境卫生，维护校园秩序。

（3）工作人员应协助教师管理课堂纪律，维护课堂教学秩序。

四、课堂纪律检查与奖惩
1.课堂纪律检查
（1）班主任负责检查本班课堂纪律，发现问题及时处理。

（2）教务处负责对各班级课堂纪律进行检查，发现问题及时通报班主任。

（1）对遵守课堂纪律的教师、学生及工作人员给予表扬和奖励。

（2）对违反课堂纪律的教师、学生及工作人员给予批评教育，情节严重的，给予相应的处罚。

五、附则
1.本制度由我校教务处负责解释。

2.本制度自发布之日起实施。

本制度旨在规范我校课堂纪律，提高教育教学质量，为师生创造一个良好的教学环境。

希望全体师生严格遵守，共同维护课堂纪律，共创和谐校园。

上课管理制度是指学校或教育机构为了保障教学质量和学生纪律，制定的一系列规章制度和管理措施。

以下是一些常见的上课管理制度：1. 准时上课：学生必须在规定的时间内准时到达教室，迟到需要进行相应的处罚或补偿。

2. 姿势端正：要求学生坐姿端正，不得趴着、歪着或靠在桌子上。

3. 安静听讲：学生应当认真听讲，不得喧哗、打闹或与同学交流无关的内容。

4. 禁止使用手机：学生在上课期间不得使用手机，以免影响学习和课堂纪律。

5. 禁止吃零食：上课期间不得吃零食，以免分散注意力和污染教室。

6. 提问和回答：鼓励学生积极提问和回答问题，促进交流和深入理解。

7. 完成作业：要求学生按时完成老师布置的作业，养成良好的积极性和学习习惯。

8. 服装规范：学生要穿着整洁、得体的服装，不得穿着暴露、过于花哨或违反校规的服饰。

9. 尊重教师：学生应当尊重教师，不得对教师进行侮辱、辱骂或恶意攻击。

10. 课堂规则：学生应遵守课堂规则，如不得随意离座、不得乱涂乱画等。

这些上课管理制度旨在营造良好的学习环境，提高学生的学习效果和纪律意识，促进教学过程的顺利进行。

学生和教师都应严格遵守这些制度，共同维护课堂的秩序和效果。

上课管理制度（二）为了维护正常的教学秩序，保证上课教学质量和教学任务的顺利完成，特制定本制度。

教师上课规则：1.教师要根据教学计划、大纲和培训对象，认真写好教案，备好课，讲好课，做好上课一切准备。

2.教师要按时上、下课，不迟到、早退，不连续讲课，不提前下课。

3.教师要善于同职工沟通与交流，及时解答职工的问题。

4.教师要维持好课堂纪律，做到严而不死，活而不乱。

5.教师要做到为人师表，衣冠整洁，言传身教，举止大方。

学员听课规则：1.培训人员应遵守上课时间，不迟到、不早退、不中途脱课，否则按有关规定处理。

2.遵守课堂纪律、不交头接耳，认真听讲，做好笔记。

3.尊敬师长、团结同学、对人有礼貌，严禁在教室内抽烟，严禁酒后上课。

4.保持教室整洁、不乱丢、不乱吐、乱画。

一、目的为规范培训班学生的课堂行为，提高教学质量，确保教学秩序，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于参加培训班的所有学生。

三、课堂纪律1. 学生应按时参加课程，不得迟到、早退、旷课。

2. 课堂内保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

3. 上课时，学生应将手机调至静音或振动状态，不得在课堂上玩手机、看小说、睡觉等。

4. 未经允许，不得擅自离开座位或教室。

5. 教师讲解时，学生应认真听讲，不得交头接耳、打哈欠、做小动作。

6. 学生应尊重教师，对教师提出的问题要积极回答，不得顶撞、讽刺、侮辱教师。

7. 学生之间应互相尊重，不得恶意攻击、侮辱他人。

四、课堂秩序维护1. 教师负责维护课堂秩序，确保教学活动顺利进行。

2. 学生发现课堂秩序混乱时，应及时向教师报告。

3. 教师发现学生违反课堂纪律，应立即制止，并给予适当的教育和批评。

4. 学生违反课堂纪律，教师可采取以下措施：（1）口头警告：提醒学生注意自己的行为。

（2）罚站：让学生在座位旁站立，反思自己的错误。

（3）课后谈话：与学生在课后进行沟通，了解原因，给予指导。

（4）取消课程：严重违反课堂纪律的学生，经教育无效者，可取消其参加课程资格。

五、奖励与惩罚1. 对遵守课堂纪律、表现优秀的学生，给予口头表扬、奖励学分等。

2. 对违反课堂纪律的学生，按照本制度第四条的规定进行处理。

3. 对严重违反课堂纪律，经教育无效的学生，将视情节给予警告、记过、留校察看等处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由培训班管理办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由培训班管理办公室负责修订。

通过以上课堂管理制度，旨在提高培训班学生的课堂纪律意识，营造良好的学习氛围，使学生在培训班中能够更好地学习、成长。

一、总则为了加强学校课堂纪律管理，提高教育教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教师、学生及工作人员。

三、课堂纪律要求1. 学生：（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

（2）上课前准备好学习用品，保持教室整洁。

（3）上课期间，手机等电子设备需关闭或调至静音状态，不得在课堂上使用。

（4）认真听讲，积极参与课堂讨论，不随意插话。

（5）保持课堂安静，不打闹、不发出噪音。

（6）尊重教师，遵守课堂纪律，服从教师管理。

2. 教师：（1）按时到岗，提前备课，保证教学质量。

（2）课堂教学中，关注学生，确保学生注意力集中。

（3）严格遵循教学计划，不得随意更改教学内容。

（4）保持课堂秩序，引导学生遵守纪律。

（5）尊重学生，关爱学生，关注学生的身心健康。

四、纪律管理措施1. 教师管理：（1）教师应加强课堂纪律教育，提高学生的纪律意识。

（2）教师发现学生违反纪律，应立即制止，并给予适当的教育和纠正。

（3）教师应及时向班主任或学校管理部门报告严重违纪情况。

2. 班主任管理：（1）班主任应加强对班级纪律的管理，制定班级纪律规定。

（2）班主任应定期检查课堂纪律，发现问题及时纠正。

（3）班主任应与任课教师保持沟通，共同维护课堂纪律。

3. 学校管理：（1）学校应定期开展课堂纪律检查，对违纪行为进行严肃处理。

（2）学校应加强对教师和学生的纪律教育，提高全体师生的纪律意识。

（3）学校应建立健全违纪行为记录制度，对违纪学生进行教育、警示。

五、违纪处理1. 学生违纪：（1）轻微违纪：给予口头警告或批评教育。

（2）较重违纪：给予书面警告或停课一至两天。

（3）严重违纪：给予记过或留校察看。

2. 教师违纪：（1）轻微违纪：给予口头警告或批评教育。

（2）较重违纪：给予书面警告或停课一至两天。

（3）严重违纪：给予记过或调离岗位。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校纪律检查部门负责解释。

学生的课堂管理制度一、学生课堂纪律1、学生应按时准时到达教室，迟到、早退不得超过教师规定的时间。

2、学生应保持教室安静，不得大声喧哗，不得在教室内随意走动。

3、学生应尊重教师和同学，不得擅自打扰他人学习。

4、学生应保持教室整洁，不得乱扔废纸、瓜果皮等垃圾。

5、学生应自觉服从教师的管理和指导，听从教师的安排和组织。

6、学生应积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记。

7、学生应恪守课堂纪律，不得擅自离开教室，不得违反学校规定。

8、学生应着装整洁，不得穿着衣冠不整的服装进入教室。

二、学生课堂表现评价1、每节课结束后，教师将根据学生的课堂表现进行评分，评分标准包括课堂纪律、听讲态度、思维活跃程度等。

2、对于表现优秀的学生将给予表扬奖励，对于表现较差的学生将给予批评处罚。

3、学生的课堂表现评价将成为其学习成绩的重要组成部分，将影响其学习和考试的成绩。

三、学生课堂管理制度的宣传教育1、学校将定期组织学生大会，对学生课堂管理制度进行宣传教育，使学生了解和掌握课堂纪律。

2、学校将组织学生进行相关的讲座、讨论和互动活动，引导学生正确理解和执行课堂管理制度。

3、学校将建立相应的奖励和惩罚机制，对遵守课堂纪律的学生给予表扬奖励，对违反课堂纪律的学生给予批评处罚。

四、学生课堂管理制度的执行和监督1、学校将建立相应的领导小组，负责学生课堂管理制度的执行和管理。

2、教师将负责监督学生的课堂表现，及时对学生的违规行为进行处理。

3、学生将自觉遵守课堂管理制度，主动维护教室秩序，共同营造良好的学习氛围。

五、学生课堂管理制度的调整和完善1、学校将不断总结课堂管理的实践经验，及时调整和完善管理制度。

2、学校将通过定期的评估和考核，对学生的课堂表现进行评估，及时发现问题并及时解决。

3、学校将在学生课堂管理制度上建立长效机制，确保制度的有效执行和落实。

以上就是学生课堂管理制度，希望学生们严格遵守，共同维护良好的学习和教学环境。

愿我们在这个大家庭里共同进步，共同努力，为我们的未来奠定坚实的基础。

学校课堂纪律管理细则一、目的为了营造良好的学习环境，提高课堂教学质量，保证教学活动的顺利进行，特制定本细则。

二、适用范围本细则适用于学校全体师生。

三、学生课堂纪律要求（一）课前准备1. 学生应在上课前做好准备，包括准备好所需的教材、文具等学习用品。

2. 提前到达教室，做好上课的身心准备，不得在上课铃响后才匆忙进入教室。

（二）课堂出勤1. 学生必须按时上课，不得迟到、早退或缺课。

如有特殊情况，需提前向任课教师或班主任请假。

2. 上课时，学生应遵守考勤制度，配合教师进行点名或签到。

（三）课堂行为规范1. 尊重教师，听从教师的指导和安排，不得顶撞教师或拒绝执行教师的合理要求。

2. 认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳、睡觉等。

3. 遵守课堂秩序，不得随意走动、大声喧哗、打闹或干扰他人学习。

4. 积极回答问题，发言时应先举手，得到教师允许后再发言，回答问题应声音洪亮、表达清晰。

5. 爱护公共财物，不得损坏教室设施和教学设备。

（四）作业要求1. 按时完成教师布置的作业，不得抄袭、拖欠或拒绝完成作业。

2. 认真书写作业，保持作业的整洁和规范。

四、教师课堂纪律管理职责（一）课前准备1. 教师应提前到达教室，做好上课的准备工作，包括检查教学设备、准备教学资料等。

2. 认真备课，精心设计教学内容和教学方法，提高课堂教学的吸引力和质量。

（二）课堂管理1. 教师应严格按照课程表上课，不得擅自调课、停课或更改教学内容。

2. 维护课堂秩序，及时制止学生的违纪行为，对违纪学生进行批评教育，并做好记录。

3. 关注学生的学习状态和情绪变化，及时调整教学方法和进度，提高学生的学习积极性和参与度。

（三）课后工作1. 认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，对学生的学习进行指导和帮助。

2. 定期对学生进行学业评价，包括考试、测验、作业等，评价结果应客观、公正、准确。

五、违规处理1. 对于违反课堂纪律的学生，教师应及时进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过等。

校园纪律管理制度校园是学生学习和成长的重要场所，良好的校园纪律是保障学生能够安心学习、健康成长的基础。

为了营造一个安全、有序、积极向上的校园环境，特制定以下校园纪律管理制度。

一、课堂纪律1、学生应按时上课，不迟到、早退。

如有特殊情况需要请假，应提前向班主任或任课老师说明原因并提交请假条。

2、上课期间，学生应保持专注，认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳等。

3、尊重教师，听从教师的指导和安排，不得顶撞教师或拒绝执行教师的合理要求。

4、遵守课堂秩序，不得在课堂上大声喧哗、打闹，影响他人学习。

二、考试纪律1、学生应严格遵守考试规则，不得作弊。

如有作弊行为，将按照学校的相关规定严肃处理。

2、考试期间，学生应保持安静，不得交头接耳、传递纸条或使用任何通讯工具。

3、按时完成考试，不得拖延时间。

考试结束后，应立即停止答题，将试卷和答题卡交回监考老师。

三、课间纪律1、课间休息时，学生应文明休息，不得在教学楼内追逐打闹、大声喧哗。

2、爱护公共设施，不得损坏教室、走廊等地的门窗、桌椅、电器等设备。

3、保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

四、校园活动纪律1、参加学校组织的各种活动时，学生应遵守活动的相关规定和要求，听从组织者的指挥。

2、在活动中，发扬团队合作精神，尊重他人，不得恶意竞争或破坏活动秩序。

3、活动结束后，按照要求清理场地，保持环境整洁。

五、校园安全纪律1、遵守交通规则，在校园内行走时要注意行人车辆，不得在马路上奔跑嬉戏。

2、不攀爬围墙、栏杆、树木等危险设施，不到危险区域玩耍。

3、注意饮食卫生，不吃三无食品，不购买流动摊贩的食品。

4、与同学友好相处，不打架斗殴，遇到矛盾应通过合理的方式解决，如向老师或家长寻求帮助。

六、宿舍纪律1、遵守宿舍作息时间，按时起床、就寝。

不得在宿舍内大声喧哗，影响他人休息。

2、保持宿舍卫生整洁，定期打扫，物品摆放整齐。

3、不得在宿舍内使用违规电器，如电炉、热得快等，以防发生火灾。

学生纪律管理制度范文1、上课认真听讲、多动脑、勤思考，积极回答老师提出的问题，不做小动作，不捣乱课堂纪律。

2、不将小刀、玻璃瓶、玩具等危险物品带入教室。

3、集合时做到“静、快、齐”，结束时有秩序疏散、不起哄。

4、上下楼梯要有秩序，轻步、礼让、不推搡，不追逐，不要用力敲门、踢门。

5、爱护公共财物，不损坏门窗、玻璃、桌椅、黑板、电器及教学设施。

6、要养成热爱劳动的好习惯，积极参加班、校组织的各种劳动。

7、进入校园后，不得二次走出校门，必须严格遵守出入登记制度。

8、不在校内拉帮结派，滋生事端，不群殴，不骂人。

9、上课铃响后不得有任何喧哗吵闹的声音，不得在校园乱窜。

10、晚休铃响后，全部进入休息状态，不得小声说话，吃东西，影响他人休息。

11、坚决杜绝在校园内乱喊、打口哨。

12、仪表整洁，着装得体，佩戴好红领巾。

学生纪律管理制度范文（2）一、总则本制度是为了规范学生的行为举止，维护学校正常的教育教学秩序，塑造良好的学校形象而制定的。

全体学生应严格遵守本制度，并对自己的行为负责。

任何违反本制度的行为都将受到相应的惩罚。

二、学生责任1. 学生应遵守校规校纪，尊重师长，诚实守信，遵循道德规范。

2. 学生应积极参加学校组织的各项活动，并按时完成学校布置的学习任务。

3. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开教室，不得迟到早退。

4. 学生应尊重他人的权益，不得进行歧视、欺负、伤害同学。

5. 学生应当爱护学校的设施设备，不得随意涂写、损坏或搬移学校物品。

三、上课纪律1. 学生应在上课前五分钟到达教室，按时参加上课。

2. 学生应安静听讲，不得妨碍他人的学习。

3. 学生应遵守课堂秩序，不得随意离座或走动。

4. 学生应认真完成课堂作业，不得在上课时间做其他事情。

5. 学生应遵守教师的指示，不得与教师冲突或互相辱骂。

四、校园秩序1. 学生应在校园内保持整洁卫生，不得乱扔垃圾。

2. 学生应文明用语，不得说脏话或辱骂他人。

3. 学生应排队进出教室、食堂等公共场所，不得拥挤推搡。

随着社会的发展和教育改革的深入，学校教育越来越注重学生的全面发展。

为了培养小学生的良好行为习惯，提高他们的综合素质，学校实施了六项管理制度。

以下是六项管理制度的详细内容：一、课堂纪律管理制度1. 学生进入教室后，应迅速安静，做好上课准备。

2. 上课时，学生要专心听讲，不随意说话、走动。

3. 老师提问时，学生要举手发言，回答问题要清晰、准确。

4. 上课期间，学生不得擅自离开座位，如有需要，应向老师请示。

5. 下课铃响后，学生应迅速离开教室，保持安静，不得在走廊、教室等地方大声喧哗。

6. 教师要加强课堂纪律管理，对违反纪律的学生进行教育、纠正。

二、作业完成与提交制度1. 学生要认真完成作业，按时提交。

2. 作业书写要规范，字体要清晰。

3. 作业完成后，学生应仔细检查，确保无误。

4. 学生如有困难，应及时向老师请教。

5. 老师要对学生作业进行批改，对作业质量进行评估。

6. 学生应按时完成作业，不得抄袭、剽窃。

三、校园安全管理制度1. 学生要遵守交通规则，过马路时要走斑马线，注意安全。

2. 在校园内，学生不得追逐打闹，防止发生意外伤害。

3. 学生要爱护公共设施，不得随意损坏。

4. 学生要遵守消防安全规定，不得在校园内玩火。

5. 学生要注重个人卫生，保持教室、宿舍等场所的整洁。

6. 老师要加强校园安全管理，对违反安全规定的学生进行教育、纠正。

四、校园卫生管理制度1. 学生要保持个人卫生，勤洗手、剪指甲。

2. 学生要爱护校园环境，不乱扔垃圾。

3. 学生要遵守食堂用餐规定，不浪费食物。

4. 学生要按时打扫教室、宿舍等场所，保持整洁。

5. 老师要加强校园卫生管理，对违反卫生规定的学生进行教育、纠正。

五、文明礼仪制度1. 学生要尊敬师长，团结同学，友善待人。

2. 学生要遵守公共秩序，不随意插队。

3. 学生要爱护公共财物，不随意损坏。

4. 学生要诚实守信，不说谎、不欺骗。

5. 学生要注重仪表，穿着整洁、得体。

6. 老师要加强文明礼仪教育，对违反文明礼仪的学生进行教育、纠正。

一、总则为加强学校课堂纪律管理，提高教育教学质量，营造良好的学习氛围，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校所有教师和学生，包括课堂教学、自习课、实验课等。

三、纪律要求1. 学生纪律要求：（1）上课前提前进入教室，准备好学习用品，安静等待上课。

（2）上课铃响后，迅速安静坐下，认真听讲，不做与课堂无关的事情。

（3）上课期间，不得随意离开座位，如有特殊情况，需经老师允许。

（4）课堂发言时，先举手示意，得到老师允许后方可发言。

（5）保持教室卫生，爱护公共财物，不乱扔垃圾。

（6）按时完成作业，不抄袭、不作弊。

2. 教师纪律要求：（1）按时到岗，提前备课，确保课堂教学质量。

（2）上课时保持教室纪律，引导学生遵守课堂纪律。

（3）尊重学生，关爱学生，营造良好的师生关系。

（4）上课期间，不得随意离开教室，如有特殊情况，需向学校请假。

（5）关心学生身心健康，关注学生全面发展。

四、奖惩措施1. 学生奖励：（1）对表现优秀的学生给予表扬，颁发荣誉证书。

（2）对学习成绩优异的学生给予奖学金。

2. 学生惩罚：（1）对违反课堂纪律的学生，给予警告、记过等处分。

（2）对严重违反课堂纪律的学生，给予留校察看、开除学籍等处分。

3. 教师奖励：（1）对教育教学成绩突出的教师给予表彰，晋升职务。

（2）对教研、教改等方面有突出贡献的教师给予奖励。

4. 教师惩罚：（1）对违反课堂纪律的教师给予警告、记过等处分。

（2）对教育教学质量低下、严重影响学生学习的教师，给予降职、解聘等处分。

五、监督与执行1. 各级领导、教师和学生应共同监督执行本制度。

2. 学校设立纪律检查小组，负责监督、检查本制度的执行情况。

3. 学校定期召开纪律工作会议，总结经验，改进不足。

六、附则1. 本制度由学校纪律检查小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。

社区学生课堂管理制度一、总则为了维护课堂秩序，提高学习效率，营造良好的教学氛围，促进学生全面发展，特制定本管理制度。

二、课堂纪律1. 准时上课：学生应按时到达教室，迟到应事先向班主任请假并得到批准。

2. 服从管理：学生应服从教师的管理和指导，不得在课堂上违反纪律，不得私自离开教室。

3. 保持安静：在课堂上，学生应保持安静，不得大声喧哗，不得干扰他人学习。

4. 禁止携带手机：学生不得携带手机进入教室，如有特殊情况需携带手机的，需事先向班主任请假。

5. 禁止吃零食：学生不得在课堂上吃零食，以免干扰他人学习。

三、学习态度1. 认真听讲：学生应认真听讲，积极思考问题，提高学习效率。

2. 主动发言：学生应勇于发言，提出自己的见解和疑问，促进课堂讨论。

3. 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。

4. 诚实守信：学生应诚实守信，不得抄袭作业、作弊考试。

四、考核评价1. 课堂表现：学生的课堂表现将作为平时成绩的重要依据，包括听讲态度、发言表现等。

2. 作业质量：学生的作业质量将作为考核的重要指标，包括完成度、准确性等。

3. 考试表现：学生的考试成绩将作为综合评价的重要依据，包括笔试成绩、口试成绩等。

五、奖惩措施1. 奖励措施：对表现优异的学生将给予表扬和奖励，包括优秀学生奖、奖学金等。

2. 惩罚措施：对违反纪律的学生将给予批评和惩罚，包括警告、留校察看等。

3. 教育措施：对表现一般的学生将给予教育和辅导，帮助其改正错误，提高学习成绩。

六、监督管理1. 班主任监督：班主任负责对学生的课堂表现进行监督和评估，定期向家长汇报学生的学习情况。

2. 教师管理：教师负责对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并加以解决。

3. 学生自我管理：学生应加强自我管理，认真对待学习，积极参与课堂活动，提高综合素质。

七、其他规定1. 本制度自颁布之日起正式实施，学生应遵守本制度的相关规定。

2. 如有漏洞或不足之处，将根据实际情况及时进行修订和完善。

课堂纪律制度管理制度一、纪律管理的基本原则1. 严明纪律，公正执法。

纪律管理必须建立在法律法规的基础之上，做到公开、公平、公正。

2. 严格执行，不容违反。

学校要形成“纪律管理严明、执行力度大”的强烈氛围，确保纪律的普遍尊重和执行。

3. 鼓励奖励，宽严相济。

对于遵守纪律的学生要进行及时奖励，对于违反规定的学生要进行严肃处理。

二、课堂纪律的管理制度1. 学生考勤制度课堂纪律的第一步是学生的考勤制度。

学生在上、下学及课间休息期间，要按规定进行集合，否则将会受到相应的处理。

2. 学生着装制度学生在校园内要穿着整洁，不得穿着太过暴露或不雅观的服装，不得戴帽子及携带手机等电子产品进入教室。

3. 学生上课纪律学生在上课期间要保持安静，不得大声喧哗，不得擅自离开座位，不得做与学习无关的事情。

如果有问题要举手请教，不能随意打断老师的讲课。

4. 学生作业管理制度学生必须按照规定的时间完成作业，作业内容必须认真完成，不得抄袭，不得交之后修改。

5. 学生考试违纪处理制度学生在参加考试中不得传递、抄袭、交头接耳、使用通讯设备等作弊行为，一经发现将取消该科目考试成绩，严重者还将面临停考处分。

6. 学生违纪纪律处分制度违反学校规定的纪律行为，学生将面临不同程度的处分，如警告、严重警告、记过、留校察看等。

7. 学生表扬奖励制度学校将根据学生的学习、表现和操行，进行不同程度的表扬和奖励，包括奖学金、荣誉称号等。

8. 学生纪律教育培训制度学校会定期组织学生参加纪律教育培训，增强学生的纪律观念，加强学生的纪律管理意识。

三、加强对学生的纪律管理1. 领导班子要为教师创造一个尊重、信任和支持的环境，以保证教师有权利并有勇气对需要纠正的学生进行干预。

2. 教师必须科学地对待学生的不同行为。

更多地采取鼓励、严肃、再教育的态度，消除学生开始便挑战纪律的情绪。

3. 教师要运用教育的手段来引导学生，使之自觉遵守纪律。

这种教育方式最能促使学生自身感受到遵纪守法的必要性。

学生课堂纪律管理制度学生课堂纪律管理制度旨在促进学生课堂纪律的遵守和维护良好的教学秩序，为学生提供一个良好的学习环境。

本纪律管理制度适用于所有学生，并要求学生严格遵守。

一、课前准备1. 学生应准时到达教室，并在教室门口排队等候。

2. 携带必要的课本、笔记本和其他学习用具。

手机等电子设备需关闭或调至静音状态，严禁在课堂上使用。

二、课堂期间的行为规范1. 尊重教师和其他同学，保持良好的课堂纪律。

2. 保持课堂安静，不得进行无关的交谈和嬉戏。

3. 严禁拿非教学相关物品进入教室，如食品、饮料等。

4. 提问要有秩序，等待教师提问后再回答问题。

5. 集中注意力，积极参与课堂讨论和活动。

6. 严禁传纸条、交换纸片等行为。

7. 严禁随意离开座位，如有特殊情况需提前请假。

三、课堂作业和考试1. 完成课堂作业并按时提交。

2. 考试期间必须遵守考试规则，不得作弊或抄袭。

3. 严禁与他人交流或传递与考试相关的信息。

4. 在考试期间保持安静，不得打扰其他考生。

四、违纪处理1. 对于违反课堂纪律的行为，教师有权进行批评教育并做出适当的惩罚。

2. 严重违纪行为将记录在学生档案中，必要时可报告给学校有关部门进行处理。

3. 对于反复或严重违纪的学生，学校将依照有关规定给予相应的纪律处分。

五、奖惩制度1. 学校将根据学生在课堂纪律方面的表现进行奖励。

2. 优秀学生将获得表扬奖励，如奖学金、荣誉称号等。

3. 对于违纪行为较多或严重的学生，将面临相应的惩罚，如警告、扣分、学术处分等。

六、建议和改进1. 学生可以提出课堂纪律管理的建议和意见，以改进教学质量和教学环境。

2. 学校将定期调查学生对课堂纪律管理制度的满意度，并根据调查结果作出相应的改进措施。

总结：学生课堂纪律管理制度对于确保学生在课堂上的学习秩序和纪律约束起到了重要的作用。

它要求学生在课堂期间保持良好的行为规范，遵守考试规则，并规定了对违纪行为的处理和奖惩制度。

同时，学校也鼓励学生提出建议和意见，以不断提高课堂纪律管理的水平，为学生成长提供一个良好的学习环境。