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八、情态动词和虚拟语气情态动词I.情态动词基本用法情态动词用法否定式疑问式简答式can 能力（体力，智力，技能）允许或许可（口语中常用）可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）can not / cannot /can’tdoCan…do…？Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t domay 可以（问句中表示请求）可能，或许（表推测）祝愿（用于倒装句中）may not doMay…do…？Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…？Yes,…might No,…might not.must 必须，应该（表主观要求）肯定，想必（肯定句中表推测）must not/mustn’t do Must…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to 只好，不得不（客观的必须，有时态和人称的变化）don’t have to do Do…have to do…？Yes,…do.No,…don’t.ought to 应当（表示义务责任，口语中多用should）ought not to/oughtn’t todoOught…to do…？Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t do Shall…do…？Yes,…shall.No,…shan’t.should 应当，应该（表义务责任）本该（含有责备意味）should not/sh ouldn’t do Should…do…？will 意愿，决心请求，建议，用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…？Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t dodare 敢（常用于否定句和疑问句中）dare not/daren’t do Dare…do…？Yes,…dare. No,…daren’t.need 需要,必须（常用于否定句和疑问句中）need not/needn’t do Need…do…？Yes,…must. No,…needn’t.used to 过去常常（现在已不再）used not/usedn’t/usen’tto dodidn’t use to doUsed…to do…？Did…use to do…？Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t. II.情态动词的重点知识表示“能力、许可”的can和may 表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’ｔB.must n’tC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以，但在问句中用could…？或might…？以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确（must表示一定，必须，mustn’ｔ表示禁止，不许可）。
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
2019高考英语语法复习：情态动词2019高考英语语法复习：情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越。
越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法(1)表示能力，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别(1)现在时：无区别，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not 语气弱，表示“可能不”。
2、might的用法(1)表示询问或允许，指的是过去时间。
(2)表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。
情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象，它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
了解情态动词的用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，也有助于我们理解他人的意图。
本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳，以便于读者更深入地理解情态动词的使用。
一、情态动词的概念情态动词（Modal Verb）是一类特殊的助动词，用来表示说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
情态动词通常用于句子的前面，后面跟动词原形，用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。
这些情态动词具有一些共同的特点，比如不能独立完成谓语，后面必须跟动词原形；在疑问句和否定句中，情态动词的位置要发生变化等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性，其中can用于现在时，could用于过去时。
比如：I can speak Spanish.（我会说西班牙语。
）She could swim when she was five.（她五岁的时候就会游泳。
）may与might也表示可能性，may 用于现在时，might 用于过去时。
比如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I thought she might come.（我以为她可能会来。
）2. 表示请求和建议will与would可以表示请求，will用于肯定句，would用于否定句和疑问句。
比如：Will you please help me?（你能帮帮我吗？）I would like to go with you.（我想和你一起去。
）shall与should也可以表示请求或者建议，should更多地表示建议。
高考情态动词重点讲解高考情态动词重点讲解 (一) 情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare等。
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
(二) 情态动词表推测1. 形式肯定的推测:must否定的推测:can’t couldn’t可能的推测:may might can could疑问的推测:can could2. 时间对过去:情态动词+完成式(have done\have been done)对正在进行:情态动词+be doing对现在或将来:情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列:He is at home. (事实)He must be at home.(非常肯定的推断)He could be at home.(很可能)He ought to be at home.(很可能)He may be at home.(仅仅可能而已)He might be at home.(或许, 非常不确定)He might not be at home.(也许不在家)He may not be at home. (比might可能)He couldn’t be at home.(很可能不在家)He can’t be at hom e.(一定不在家)He isn't at home.(事实)(三) 高考常用情态动词辨析1. can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
情态动词知识点情态动词（modal verb）是英语中一类具有特殊用法和功能的动词。
它们在句子中起到一种辅助的作用，用来表达说话人的态度、意愿、能力、推测等。
本文将介绍情态动词的基本概念、用法以及常见的情态动词。
一、情态动词的概念情态动词是指用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等的动词。
它们具有一定的特殊用法和语法规则。
常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
二、情态动词的基本用法1. 表示能力和许可：can、could情态动词can表示能力或许可，可以用于一般疑问句、否定句和陈述句中。
例如：- Can you speak Spanish?（你会说西班牙语吗？）- I can't go to the party tonight.（我今晚不能去参加派对。
）情态动词could是can的过去式，用于表示过去的能力、许可或礼貌的请求。
例如：- Could you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）- She could run very fast when she was young.（她年轻时能跑得很快。
）2. 表示可能性和推测：may、might情态动词may和might用于表示可能性或推测，表示事物发生的可能性更大。
might的语气较虚弱，使用较少。
例如：- It may rain tomorrow, so take an umbrella with you.（明天可能会下雨，所以带把伞。
）- He might be busy.（他可能很忙。
）3. 表示义务和建议：shall、should情态动词shall用于第一人称和第三人称中，表示义务或将来的行为。
should用于各种人称中，表示建议或应该的动作。
例如：- Shall I open the window?（我应该打开窗户吗？）- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜。
高三英语语法基础知识——情态动词【本讲主要内容】英语语法基础知识——情态动词【知识总结归纳】情态动词有一定的词义，但只有与主要动词的原形一起构成谓语动词，表示说话人的语气和感情色彩。
情态动词没有人称和数的变化。
有的情态动词有时态的变化，有的可以接动词的完成式或进行式。
情态动词主要有can , could , may , might , must , ought , need , dare 以及shall , should , will , would等。
下面我会一一介绍这些词的意义和用法。
1. can与could（1）用can表示可能的事或一个人的能力。
形式为：can + v.（动词原形）其否定式是can’t = cannot。
有时常因时态需要，could是can的过去形式。
但could与can常可通用，但could表委婉的与“可能”。
We can see the lake from our bedroom window .Can you speak English ?I can come and see you tomorrow if you like .We can play badminton quite well now , but we couldn’t two months ago .（时态需要）（2）can还可以表示“可以”，口语中可以与“may”通用。
Can I sit here ? Yes , please .（3）表示猜测“可能”From its shape , it could be a snake .He can’t be so careless .（4）be able to可以代替can，但can更常用。
要注意，be able to可用于任何时态，表示“能”，而can只有一般现在时can与过去时could两种形式。
比较：I can’t sleep .I haven’t been able to sleep recently .（can没有完成时形式）且：be able to ….有“经过努力，能够做成事情”的含义，而can更多表示“天生的或一般的能力”。
情态动词知识点大总结一、情态动词的概念和特点情态动词（modal verb）是一类专门用来表示说话者对事物的看法、态度或推测的动词。
常见的情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, dare和need等。
与一般动词不同的是，情态动词具有以下几个特点：1. 没有人称和数的变化。
情态动词在句子中不受主语的人称和数的变化而变化，例如，can的第三人称单数形式依然是can，不需要添加-s或-es。
2. 没有时态的变化。
情态动词本身不具备时态的变化，它们不像一般动词那样有过去式和过去分词的变化形式。
3. 没有非谓语形式。
情态动词没有不定式、动名词和非谓语形式，也不能在句子中独立使用，必须与其他动词搭配使用。
4. 没有被动语态。
情态动词不能与被动语态一起使用，也就是说没有情态动词的被动语态形式，只能使用其它动词的被动语态。
二、情态动词的用法情态动词在句子中主要用来表示一种语气、情态或推测，它们有不同的用法和含义，下面将针对每个情态动词的用法进行详细介绍：1. cancan表示能力或可能性，用于表示能力时常用于肯定句中，表达“能够、会”之意，例如，“I can speak English.”而用于表示可能性时则用于疑问句或否定句中，表示“可能、或许”之意，例如，“Can you help me?”。
2. couldcould是can的过去式，用法与can类似，用于表示能力或可能性，也可以表示客气或恳求的语气，例如，“Could you pass me the salt?”。
3. maymay表示允许、请求或推测，用于表示允许时常用于疑问句或否定句中，表示“可能、或许”的意思，例如，“May I borrow your pen?”4. mightmight用法与may类似，表示可能性或意愿，但语气更加委婉，有时也用于表示过去的推测，例如，“It might rain tomorrow.”。
2019高考英语语法讲解及练习：情态动词+动词完成式“情态动词+动词完成式”1. must/ may / might + have done，对已发生行为的推测。
2.“ should + have done” “ ought to + have done”表示本来该做某事却未做，否定式“shouldn’t + have done”“ oughtn’t to + have done”本来不该做而做了的事。
3.“ needn’t + have done”做了本来不必做的事，“本来不必”。
2) He looks happy. He _________ (not know) this bad news.3) Where is my pen ? I _______________ (lose) it.4) He was late for work. He____________ ( not catch) the first bus.5) I didn’t see her in the meeting room.She_____________(not speak) at the meeting.6) She is two hours late. What__________________(happen) to her?7) The plant is dead . I ____________(water) it fromtime to time.8) Tom_____________ (not give away) the secret, but he meant no harm .9) It was a five-minute walk from our school. You_________ (not come) by taxi.(Keys：2.can’t have known 3.may\might have lost 4. might not have caught5. can’t /couldn’t have spoken6. could\can have happened7.should have wate red8. shouln’t have given away9.needn’t have come)▲ 注意： could/might+have done：表示过去有可能发生，但实际没有发生.1) You were crazy to climb up that tree. You could have killed yourself.2) You might have made more progress, but you didn’t work hard.。
高考英语语法词汇专项突破：05透析虚拟语气和情态动词十二个考点+巩固练习+答案解析【考点分析】情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它是英语动词中最难把握的一类，也是每年高考必考内容。
命题热点有：1. 情态动词的基本用法辨析，2. 情态动词表示态度的用法辨析，3. 情态动词表示推想的用法辨析，4. 情态动词在虚拟语气中的运用。
虚拟语气在高考中考的频率不高，通常与情态动词和动词时态揉和在一起考查，主要考查以下5个方面: 1. 含有if引导的状语从句的虚拟语气， 2. 虚拟语气省略if的倒装状况 3. 名词性从句中的虚拟语气4. 混合虚拟条件句（错综虚拟条件句）5. 含蓄条件句下面分考点逐个解读。
【应考指南】情态动词和虚拟语气试题的设置通常语境比较强，肯定要综观全局，不能只靠某一点的提示就确定答案。
具体要考虑以下几个方面。
1. 把握并娴熟运用情态动词和虚拟语气的基本用法和特殊形式及其表达的意义。
2. 解题时应能快速辨认相像或是同类情态动词在意义和功能上的区分和辨认并确定虚拟语气的形式，从而确定具体考点，依据情态动词和虚拟语气的规章进行解题。
3. 有时候的虚拟语气并不是正确选项，而是用虚拟语气提示，从而得出一般过去时、过去完成时、一般现在时或者一般将来时正确选项。
4. 肯定要关注试题所供应的语境，绝大部分情态动词和虚拟语气的考题都是侧重借助于具体的语境来考查考生对其基本用法的理解和把握，因此只有全面学习各个情态动词的用法并结合语境进行练习，才能真正把握该语法项目。
【考题呈现】【考例1】（2019·天津·高考真题）The workers were not better organized, otherwise they ________ the task in half the time.A．Accomplished B．had accomplished C．would accomplish D．would have accomplished答案与解析：D。
【高中英语】高考英语语法复习讲解：情态动词英语语法讲解高考英语语法复习讲解：情态动词英语语法讲解”，希望能给您带来帮助。
本文题目：高考英语语法复习讲解：情态动词英语语法讲解根据以往英语取得高分同学的经验和海文英语辅导名师的建议，他们都一致认为英语语法和词汇是学好、考好英语的重要基础，其实完形填空是对语法、词汇的综合考查，但更关键的是学好此部分有助于对英语句子结构的分析和理解，有助于学生掌握灵活多变的句式，这样不仅有助于学生做好阅读理解，而且有助于学生做好英译汉，写好作文。
因此，我们在此编写了有关重点语法的知识点，并将陆续登出，同时将刊登一些试题。
希望同学们认真掌握，切不可因不靠它们而忽视了对英语基础知识的掌握。
(一)情态动词一.情态动词的现在完成式的用法情态动词现在完成式主要有两个功能：表示已经发生的情况和表示虚拟语气。
在这两个方面must/mustn’t,;can/cann’t;need/needn’t;may/mayn’t;might/mightn’t;should/sh ouldn’t;ougtht等情态动词+完成式表示的意思是有一定区别的1.表示已经发生的情况。
1)must have+过去分词，表示对已发生情况的肯定推测，译为“(昨天)一定……”。
如：My pain apparent the moment I walked into the room, for the first man Imet asked sympathetically:” Are you feeling all right?”[A] must be [B] had been [C] must have been [D] had to be(答案为C)2)can’t / couldn’t have+过去分词，表示对已发生情况的否定推测，译为“(昨天)一定没……”。
如：Mary my letter; otherwise she would have replied before now.[A] couldn’t have received [B] ought to have received[C] has received [D] shouldn’t have received(答案为A)3)may / might have +过去分词，表示对已发生的事情做不肯定、可能性很小的推测，或事实上根本没发生，译为“也许……”。
情态动词知识点整理情态动词是英语中重要的一类动词，它们用来表示说话人的态度、推测、建议等，具有一定的情感色彩和语气特点。
所以，在学习英语的过程中，我们必须熟练掌握情态动词的使用方法和相应语法规则。
本文将对情态动词的知识点进行整理，帮助读者全面了解和正确运用情态动词。
一、情态动词的定义和特点情态动词是一类特殊的助动词，包括can、could、may、might、will、would、shall、should、must、ought to等。
它们在句中通常与动词原形连用，没有人称和数的变化，表示说话人对事件的态度、看法、推测、建议、命令等。
情态动词的特点有以下几点：1. 情态动词后面直接接动词原形，不加其他词，表示动作或状态的程度、方式、可能性等。
2. 情态动词没有人称和数的变化。
3. 情态动词在否定句中一般在情态动词前面加"not"。
4. 情态动词没有动词的时态变化，通过上下文来表达时间。
5. 情态动词具有较强的语气特点，能够表达说话人的意愿、态度和推测等。
二、情态动词的用法和意义1. Can / couldCan和could用来表示能力、许可、可能性等。
- 表示能力：I can speak English fluently.（我能流利地说英语。
）- 表示许可：Can I borrow your pen, please?（请问我能借用你的笔吗？）- 表示可能性：It could rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）2. May / mightMay和might用来表示可能性、请求许可等。
- 表示可能性：She may be busy now.（她现在可能很忙。
）- 表示请求许可：May I use your phone?（我能用一下你的手机吗？）3. Will / wouldWill和would用来表示意愿、打算、习惯等。
- 表示意愿：I will help you with your homework.（我愿意帮你做作业。
高三英语情态动词知识要点高考英语情态动词要点如下：一、情态动词的基本用法1.must和have to两者都表示“必须”的意思，但是mu。
t含有说话入主观上的看法和态度，表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意思为“必须，得，要，”;由muslsquo;引起的疑问句，肯定回答要用must或h。
ve to，否定回答要用needn’t或don’t have to，意思是“不必”;must的否定形式mustn’t表示禁止，意思是“不能，不许”;haveto则表示客观上的需要，意思是“不得不”.have to的否定形式是don’t have to，相当于needn，t。
①Mother out, so Ilook after the shop.妈妈不在家，因此我不得不照看商店。
②You～see the doctor,Joe You don,t lookvery well.乔，你必须去看医生，你看上去不是太好。
2.can和could(1)在日常会话中表示“许可，容许”时，常用can;当请求得到许可时，常用could，较为礼貌，而不用can。
①Yougo now.你现在可以走了。
②____I borrow your caf?我可以借你的车吗?(2)can用来表示有能力做某事;could多用于表示某人在某时期之内拥有的能力。
1____ swim when l was eight.(3)can用于询问某事是否可能，还通常用来表示某事是不可能的;could多用于疑问。
①That____be true 那不可能是真的。
②____ that really be true?那件事真的是那样吗?3.shall和shouldshall用于第二和第三人称的肯定句或否定句中表示说话人给予对方“禁止、命令、警告、允诺或威胁”等;用于第一和第三人称疑问句中时表示征求对方的意见。
should用来表示建议、责任和义务时，意为“应该、应当”，此时可用ought to替换;用于疑问句中时表示惊讶、忧虑和感叹等不满的情绪。
高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法情态动词是英语中重要的语法成分，它们在句子中起到了很关键的作用。
掌握情态动词的正确用法，对于理解和运用英语具有重要意义。
本文将就高中英语中常用的情态动词进行归纳总结，并对其用法进行详细说明。
一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是表示说话人意见、观点、态度等的动词，常用的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would 等。
它们具有以下几个特点：1. 情态动词没有人称和数的变化，后面一般直接接动词原形；2. 情态动词没有时态的变化，表示的是一种情态或态度；3. 情态动词后面的动词要用原形；4. 情态动词后面不能用do的过去式did，表示否定和疑问时，直接将情态动词提到句首，后面紧接主语即可。
二、can的用法can表示能力、许可、可能等意义，其一般用法如下：1. 表示能力：表示某人具备做某事的能力。
例如：I can swim.（我会游泳。
）2. 表示许可：表示允许或请求许可，常与may或could连用。
例如：Can I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）3. 表示可能性：用于表达某种可能性。
例如：It can rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）三、may的用法may表示许可、可能、祝愿等意义，其一般用法如下：1. 表示许可：表示允许或请求许可，常用于正式场合。
例如：MayI use your phone?（我可以使用你的电话吗？）2. 表示可能性：用于表达某种可能性。
例如：She may be busy.（她可能很忙。
）3. 表示祝愿：表示对某人好运或成功的祝愿。
例如：May you havea wonderful journey.（祝你旅途愉快。
）四、must的用法must表示必须、肯定等意义，其一般用法如下：1. 表示强制：表示某种必须或强制。
2019-2020年高三英语语法情态动词复习精讲精练一．情态动词的语法特征1. 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2. 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3. 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4. 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式、分词、等形式。
情态动词的分类和意义意义情态动词can, may, might, could, would, will, shall, must, should, ought to, used to二．情态动词的基本用法1. can (could)1) 表示能力，could主要指过去时间。
例如：①Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。
②Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？2) 表示可能（理论上或是逻辑判断上）。
例如：①He can’t (couldn’t) have enough money for a ne w car. 他不可能有足够的钱买新车。
②You mustn’t smoke while you’re walking around in the wood. You could start a fire. 在林子里走时勿吸烟，那样可能会引起火灾。
3) 表示允许。
例如：①Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗？②He asked whether he could take the book out of the reading—room. 他问他可不可以把书带出阅览室。
4) 表惊异、怀疑、不相信等态度。
主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
例如：①Where can (could) they have gone to? 他们会去哪儿了呢？②How can you be so careless? 你怎么这么粗心？5) 比较委婉客气地提出问题或陈述看法。
2013届高三英语语法要点精讲（配最新高考+模拟）专题12 情态动词【考纲解读】情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。
在近年高考题中，对情态动词的考查几乎每年都有纵观近几年的高考题可以看出，高考对情态动词的考查热点依次是：（1）推测和可能性；（2）“情态动词+have done”结构表示猜测或表示虚拟语气；（3）shall, should, can, must表示特定语气。
尤其是对“情态动词+have done”结构的考查频率较高。
试题的情景设置往往生动、真实，但考查的角度趋于细微化和综合化，有效信息较为隐蔽，这就决定了情态动词题是难题之一。
情态动词题每年都考，所以本专题在高考中的重要地位是显而易见的。
因而在复习中应引起高度重视，且依笔者之见，来年高考中对情态动词考查的可能性依然非常大。
【知识要点】一、情态动词的语法特征1.情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2.情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3.情态动词没有人称、数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4.情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
二、情态动词的基本用法1.比较can 和be able to1)can could 表示能力；可能 (过去时用could)，只用于现在时和过去时(could)。
be able to可以用于各种时态。
They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。
2)只用be able to中情况：位于助动词后；情态动词后；表示过去某时刻动作时；用于句首表示条件；表示成功地做了某事时，只能用was/were able to，不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out.=He managed to flee Europe before the war broke out.战争爆发前，他就逃离欧洲了。
高考英语语法金点拨：情态动词一．情态动词的语法特征1〕情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
2〕情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
二．情态动词的用法〔Can/could、May/ might、Must、Shall/should、will/would、Dare、Need、ought to〕〔一〕. Can1〕表示能力 The parrot can speak three languages.2〕表示请求/允许 Can/Could I borrow the book from the library.Yes.I can/No.I can’t。
(Could 不表过去式；只表语气更委婉，表请求只用于疑问句)3〕表示可能性 Shanghai can be very cold in March.2. Can 与 be able to1〕can could 表示能力；可能 (过去时用could)2〕表示过去成功地做了某事时，只能用was/were able to，不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out. = He managed to flee Europe before the war broke out.3〕在否认结构中，二者可以互换。
1〕在否认、疑问句中表示“对过去发生行为的可能性猜想。
The door was lacked. She couldn’t have been at home.2〕在肯定句中表示“本来可以做而未做〞 You could have been more careful.4.习语：cannot / can’t〔never/hardly〕do…too …“越……越好，怎么也不过分〞。
You cannot be too careful when you drive a car.驾车时候，越小心越好。
2019高三英语语法要点细讲精练：专项12情态动词专题12情态动词【考纲解读】情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。
在近年高考题中，对情态动词的考查几乎每年都有纵观近几年的高考题可以看出，高考对情态动词的考查热点依次是：〔1〕推测和可能性；〔2〕“情态动词+havedone〔3〕shall,should,can,must表示特定语气。
尤其是对“情态动词+havedone”结构的考查频率较高。
试题的情景设置往往生动、真实，但考查的角度趋于细微化和综合化，有效信息较为隐蔽，这就决定了情态动词题是难题之一。
情态动词题每年都考，所以本专题在高考中的重要地位是显而易见的。
因而在复习中应引起高度重视，且依笔者之见，来年高考中对情态动词考查的可能性依然非常大。
【知识要点】【一】情态动词的语法特征1.2.情态动词除ought和have外，后面只能接不带to3.情态动词没有人称、数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s4.情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
【二】情态动词的基本用法1.比较can和beableto1)cancould表示能力；可能(过去时用could)，只用于现在时和过去时(could)。
beabletoTheywillbeabletotellyouthenewssoon.2)只用beableto表示成功地做了某事时，只能用was/wereableto，不能用couldHewasabletofleeEuropebeforethewarbrokeout.=HemanagedtofleeEuropebeforethewarbrokeout.注意：could不表示时态，表示提出委婉的请求〔注意在回答中不可用could〕—CouldIhavethetelevisionon?—Yes，youcan./No，youcan’t.Hecouldn’tbeabadman.2.比较may和might1)表示允许或请求；表示没有把握的推测；mayMayGodblessyou!Hemightbeathome.注意：might表示推测时，不表示时态。
只是可能性比may2)may/mightaswell，后面接不带toYoumay(just)aswelltellmethetruth.你还是对我说实话好。
3.比较haveto和must1)两词都是“必须”的意思，haveto表示客观的需要，must表示说话人主观上的看法，Mybrotherwasveryill，soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。
(客观上需要做这件事)Hesaidthattheymustworkhard.他说他们必须努力工作。
〔主观上要做这件事〕2)haveto有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。
但must可用于间接引语中Hehadtolookafterhissisteryesterday.3)don’thaveto表示“不必”；mustn’tYoudon’thavetotellhimaboutit.Youmustn’ttellhimaboutit.你一定不要把这件事告诉他。
4.must1)must2)must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时，must后面通常接系动词be的原形Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.你辛苦干一整天，一定累了。
〔对现在情况的推测判断〕Hemustbeworkinginhisoffice.比较：Hemustbestayingthere.Hemuststaythere.3)must表示对已发生的事情的推测时，mustIdidn’thearthephone.Imusthavebeenasleep.4)must表示对过去某时正发生的事情的推测，must—Whydidn’tyouanswermyphonecall?—Well，Imusthavebeensleeping，soIdidn’thearit.5)否定推测用can’tIfTomdidn’tleavehereuntilfiveo’clock，hecan’tbehomeyet.如果汤姆五点才离开这儿，他此时一定还未到家。
5.can，could，may，might，must皆可表示推1)情态动词+Idon’tknowwheresheis，shemaybeinWuhan.2)情态动词+Atthismoment，ourteachermustbecorrectingourexampapers.3)情态动词+WewouldhavefinishedthisworkbytheendofnextDecember.明年12Theroadiswet.Itmusthaverainedlastnight.4)情态动词+Yourmothermusthavebeenlookingforyou.5)推测的否定形式，疑问形式用can’t，couldn’tMikecan’thavefoundhiscar，forhecametoworkbybusthismorning.注意：could，might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can，may。
6.情态动词+have+1)may(might)have+donesth.can(could)have+donesth.表示过去，推测过去时间里可能发Philipmay(might)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident.2)musthave+donesth.对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，具有“肯定”“谅—Lindahasgonetowork，butherbicycleisstillhere.—Shemusthavegonebybus.3)oughttohavedonesth.shouldhavedonesth.本应该做某事，而事实上并没有做。
否定句Heoughtnottohavethrowntheoldclothesaway.〔事实上已扔了。
〕oughtto在语气上比should4)needn’thavedonesth.Idressedverywarmlyforthetrip，butIneedn’thavedoneso.Theweatherwashot.5)wouldliketohavedonesth.Iwouldliketohavereadthearticle，butIwasverybusythen.我本想读那本书，但我那时太忙了。
7.should和oughttoshould和oughtto—Oughthetogo?—Yes.Ithinkheoughtto.表示要求，命令时，语气由should〔应该〕，hadbetter最好〕，must〔必须〕渐强。
8.hadbetterhadbetterhadbetterdosth.hadbetternotdosth.最好hadbetterhavedonesth.表示与事实相反的结果，意为“本来最好”。
9.wouldratherwouldratherdowouldrathernotdowouldrather...than...还有wouldsooner，hadrather，hadsoonerIwouldratherstayherethangohome.=Iwouldstayhereratherthangohome.我宁可待在这儿也不回家。
10.will和would1)wouldlike；wouldliketodo=wanttoWouldyouliketogowithme?2)Willyou...?Wouldyoulike...?表示肯定含义的请求劝说时，疑问句中一般用some，而不是anyWouldyoulikesomecake?3)否定结构中用will，一般不用would，won’tyouWon’tyousitdown?你不坐吗？11.问句肯定回答否定回答Needyou...?Yes，Imust.No,Ineedn’tMustyou...?/don’thaveto.12.带to的情态动词带to的情态动词有四个：oughtto，haveto，usedto，beto，如加上havegotto(=must)，beabletoDotheyhavetopaytheirbillbeforetheendofthemonth?Shedidn’tusetoplaytennisbeforeshewasfourteen. Yououghtnottohavetoldherallaboutit.Oughthetoseeaheartspecialistatonce.oughtto本身作为情态动词使用。
其他的词作为实义动词使用，变疑问、否定时，须有do 等助动词协助。
13.比较need和dare这两词既可作实义动词用，又可作情态动词用。
作为情态动词，两者都只能用于疑问句，否定句和条件句。
need作实义动词时后面的不定式必须带to，而dare作实义动词用时，后面的to1)实义动词：need〔需要，要求〕need+n./todosth.2)情态动词：need，只用原形need后加do，否定形式为neednotNeedyougoyet?Yes，Imust./No，Ineedn’t.3)need的被动含义：need，want，require，worth〔形容词〕后面接doing，也可以表示被动：needdoing=needtobedone【考点诠释】情态动词考点透析考点【一】情态动词基本含义的考查情态动词的基本含义，一直是高考考查的重要内容。
例如：1.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone______getout.A.hadtoB.wouldC.wasabletoD.could2.WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrowafternoon.—They______bereadyby12:00.A.canB.shouldC.mightD.need【解析】can：能够；should:应该，表示责任、义务。
Might：可能；need：需要。
它们应该在12点前准备好。
所以，答案是B。
【二】情态动词表示推测的考查对情态动词表示推测的用法，是高考考查情态动词的一个重要方面。
例如：1.Sorry,I’mlate.I______haveturnedoffthealarmclockandgonebacktosleepagain.A.mightB.shouldC.canD.will【解析】mighthavedone:(过去)可能做过某事；shouldhavedone:本应该做某事。
