四川教育版九年级上学期历史期末考试试卷A卷

第 1 页 共 10 页 四川教育版九年级上学期历史期末考试试卷A卷

一、 选择题 (共18题；共36分)

1. （2分）近代时期采用“赎买”的方式进行土地改革的国家是（ ）

A . 英国

B . 美国

C . 俄国

D . 日本

2. （2分）历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是（ ）

A . 1861年“南部联盟”率先挑起内战

B . 战争结果是北方取得胜利

C . 林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡

D . 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

3. （2分）把工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新四大历史事件放在一起探究，探究的主题应是（ ）

A . 资本主义制度的确立

B . 科技革命推动资本主义制度进一步确立

C . 世界走向战争

D . 和平与发展

4. （2分）下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是

①凡尔登战役 ②五四运动 ③巴黎和会的召开 ④三国协约的形成

A . ②③①④ 第 2 页 共 10 页 B . ①②③④

C . ①③②④

D . ④①③②

5. （2分）1913年英、美、德、法的实力对比表

英 美 德 法

在工业产品数量上所占位次 3 2 1 4

在殖民地面积所占位次 1 4 5 2

上述表格所反映的史实导致的直接后果是（ ）

A . 三国同盟和三国协约的形成

B . 轴心国集团和反法西斯同盟的形成

C . 美德取代英法掌握了世界霸权

D . 美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾

6. （2分）“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”请判断这样的生活最早应出现在（ ）

A . 文艺复兴时期

B . 工业革命时期

C . 第二次工业革命时期

D . 第三次工业革命时期

7. （2分）1919年1月至6月，第一次世界大战的战胜国召开巴黎和会。巴黎和会上英法两国矛盾的焦点是（ ）

A . 对德国殖民地的处置

B . 欧洲大陆的均势和霸权

C . 《开罗宣言》的实施 第 3 页 共 10 页 D .

限制海军军军备及中国问题

8.

（2分）20世纪30年代初，西方人士纷纷前往苏联取经，美国一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通”。“它”是指苏联的（ ）

A . 战时共产主义政策

B . 优先发展重工业的方针

C . 新经济政策

D . 高度集中的计划经济体制

9.

（2分）1932年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是（ ）

A . 对工业的调整

B . 在资本主义制度内部进行调整

C . 加强国家对经济的干预和指导

D . 消除经济危机

10. （2分）下列老照片记录了经济大危机时期美国人民的生活窘境。这些照片应该拍摄于（ ）

A . 1914﹣﹣1918年

B . 1929﹣﹣1933年

C . 1937﹣﹣1945年

D . 1939﹣﹣1945年

11. （2分）我们说十月革命的胜利开辟了人类历史的新纪元，其主要依据是十月革命（ ）

A . 是人类一切革命的最高形式 第 4 页 共 10 页 B . 开始了探索社会主义的新时代

C . 建立了世界上第一个劳动人民政权

D . 为人类的解放事业指明了道路

12. （2分）统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有（ ）

第一、第二次世界大战情况比较表

参战国

（个） 卷入人口

（亿） 参战人员

（亿） 伤亡人员

（亿） 直接经济损失（亿美元）

第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1 805

第二次世界大战 60多 20 1.1 1.9 40 000

①世界大战是人类的浩劫 ②两次战争都引起了世界的剧烈震荡 ③两次战争都是正义与邪恶的较量 ④和平事关各国人民的福祉

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

13. （2分）英国首相邱吉尔，在1946年访问美国时，最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特…”．该“信号”被称之为（ ）

A . 杜鲁门主义

B . 欧洲复兴计划

C . 铁幕演说

D . 慕尼黑阴谋

14. （2分）1999年，巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利，主要表现在（ ）

A . 推翻了美国扶植的傀儡政权 第 5 页 共 10 页 B . 废除了封建大庄园制

C . 收回了巴拿马运河区全部主权

D . 走上了社会主义道路

15. （2分）1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常

激烈……同二战结束的时候相比，美国遇到了前所未有的挑战。”材料中的挑战是指（ ）

A . 中国的快速发展

B . 西欧和日本的崛起

C . 北约和华约的对峙

D . 轴心国集团的形成

16. （2分）二战初期，非洲民族解放运动也蓬勃开展起来，开展最早的地区是（ ）

A . 北非

B . 东非

C . 中非

D . 南非

17. （2分）有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（ ）

A . 赞同列宁的新经济政策

B . 客观评价了“战时共产主义”政策

C . 认为斯大林模式有合理之处

D . 否认赫鲁晓夫改革的必要性

18. （2分）世界贸易组织的成立（ ）

A . 改变了不合理的国际经济秩序 第 6 页 共 10 页 B . 完全实现了世界贸易的自由化

C . 不利于发展中国家经济的发展

D . 促进了世界经济全球化的发展

二、 综合题 (共3题；共85分)

19. （25分）阅读材料，回答问题

材料一：亚历山大二世在1861年3月1日颁布……法令……这是俄国历史上的一个重大转折点

材料二：措施A：废藩置县，实现中央集权；措施B：推行地税改革，殖产兴业…… 措施C：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化

——选自九上《世界历史》

（1）19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？这一时期，哪国的侵略引发了日本的民族危机？

（2）材料一说的是哪个“法令”？材料指出它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”，对此你怎样理解？

（3）材料二列举的是明治维新时期日本采取的改革措施，其中在发展经济上的举措是什么？（写出对应字母即可）这些举措的重大作用是什么。

（4）俄国和日本的改革在性质上有何相同之处？

（5）在19世纪末，中国也进行了类似俄日的改革，中国的这场改革结果怎样？

20. （35分）两次世界大战对战后世界形势和国际关系产生了重大影响。根据所学知识回答。

（1）两次世界大战爆发的根本原因是什么？简要回答世界反法西斯战争胜利的主要原因。

（2）抗日战争使中国的国际地位得到提高的主要原因是什么？两次世界大战后中国国际地位的变化给我们的启示是什么？

（3）二战后国际关系格局发生了怎样的变化？中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起，我们应如何顺应历史发展潮流，共创人类美好的未来？

21. （25分）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，回答问题。 第 7 页 共 10 页 材料一：凡尔赛﹣华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。“……都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛﹣华盛顿体系寿终正寝之时。

﹣﹣陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》

材料二：自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。

﹣﹣[美]保罗•肯尼迪《大国的兴衰》

材料三：第一，未来相当一段时间内，……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。

﹣﹣王逸舟《关于多极化的若干思考》

材料四：世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

﹣﹣中国共产党第十九次全国代表大会报告

（1）材料一中，“上一轮争夺”指的是哪一历史事件？“凡尔赛﹣华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？

（2）材料二中形成了怎样的世界政治格局？

（3）根据材料并结合所学知识回答，“国际关系”呈现出怎样的局面？“决定世界格局的态势”的因素有哪些？

（4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？