美术教育实习心得体会5篇
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美术教育实习总结艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。
在写实习总结之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的美术教育实习总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
美术教育实习总结1实习期间,我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。
这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的了解。
也认识到工作中的同事关系,集体协调性的重要。
对于这方面,黄校长的一翻话,让我从容:人的整个职业生涯分四个阶段,第一个阶段创业阶段,在这个阶段里你要多干活,不怕吃亏,用事实去证明你的实力。
对生活抱着积极乐观的心态。
第二个阶段发展阶段,这时候你办事得讲求一种创造性,创新非常重要。
最后的一个阶段就是顿悟人生了。
这时候很多事情都讲求随缘……八个星期的体验非凡深刻。
对于我来说,它就是一场洗礼。
也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。
八个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。
美术教育实习总结2不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。
这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。
我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。
我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。
在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1、出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。
美术教师实习心得体会(通用5篇)美术教师实习心得体会(通用5篇)美术教师实习心得体会1 这次的实习经历让我深受启发,更给我以后的教育工作打下了基础。
同样也明白作为一个美术老师的责任。
和对待学生应该用什么态度去教导。
没有进入岗位前,我认为教导学生很简单,就是让他们去按照我给他们的题目去画,但经过了实际工作后,发现这样做非常不好,容易出错。
比如我让他们画一个苹果,很多人都不知道如何速写,怎么去勾勒一个苹果的轮廓。
完全就是没有基础,发现和我们学习美术的时候有区别。
作为一个美术老师要注重没出的基础能力的锻炼,我经常会让他们用最简单的方法把一个物品通过几条线或者一些图形展示出来,凸显出画的不同,每次强调,但真正掌握的不多,教学是一件消耗耐心的工作,没有耐心的人还真做不来,原本毛躁的脾气也因为学生,这么毛躁只得得改正,我因此改变了自己的性格,开始耐心的去教导学生,甚至是手把手的去指导他们绘画。
我教导的是五年级的学生,他们比我小,我把他们当做弟弟妹妹看待,所以一直都没有多么严厉,在他们严重我也变成了很好说话的人,但因为一次事情,让我改变了对待学生们的态度,那就是因为我的宽容导致有学生旷课,让我明白教学不能只有温柔的手段就行,同样也需要拿着戒尺,时刻告诫学生保持对学习的认真。
所以经过那次后,我对待学生就严厉了很多,犯错了会批评,不会纵容,对于不完成作业的,我虽然会宽限时间,但也有了时间限制,给了学生一定的压力后,发现学生的学习动力反而更强了,我为此纳闷,经过多次的观察反思,终于知道了有些学生性格比较好动调皮,需要约束,如果一直都不去约束他们这些学生就会慢慢放大他们的不好的一面。
时而严厉,时而放松,对于学生们而言是一个不错的调节方式,能够让学生在学习中张弛有度,不至于出现反面情绪。
太过宽容反而是害了他们,对他们负责需要做到在课堂上严肃,在课后积极交流沟通,既不让学生感到厌烦,也不能让学生感到不适。
这就是我们需要做到的任务。
美术实习心得范文5篇美术实习心得范文5篇随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。
以下小编在这给大家整理了一些美术实习心得范文,希望对大家有帮助!美术实习心得范文篇1实践的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。
培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析潜力,提高专业技能。
实践的好处:课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。
它能够使大学生学到书本外的知识和潜力,培养合作沟通潜力,有助于发现自身专业以及潜力方面的不足,明确以后改善的方向。
实践的时间:20__年x月x日x—x年x月x日实践的单位:__省市中学实践的对象:初中特长学生实践的过程:一、了解学生的兴趣爱好由于月号才开始实习,学生们都刚刚经历了期末考试,情绪都很激动和兴奋。
所以在实习的第一天,我主要了解他们各自的兴趣爱好。
透过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。
根据这一点,我在课后找到许多相关资料,期望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。
二、美术知识拓展讲解已经明白他们都对动漫比较感兴趣后,第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。
首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。
如:小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。
之后,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。
如:《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。
五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。
开头的设计就很中国,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。
这部片子打破了动画片单线平涂的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。
同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年代典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。
美术师范生的实习总结范文5篇篇1一、实习背景及目的在大学美术专业学习的期间,我带着对教育事业的热情和对美术教学的兴趣,参加了为期三个月的实习活动。
本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合,通过实践提升个人教学能力,并深刻体验美术教育的实际工作。
通过实习,我得以更全面地了解教学流程、教学方法以及与学生互动的方式,为我未来的教育工作奠定坚实的基础。
二、实习单位及内容我在某中学进行实习,主要工作是协助美术教师完成教学任务,参与学校美术活动组织及辅导学生美术兴趣小组。
在实习期间,我主要负责的工作包括:1. 辅助课堂教学:协助教师准备教学素材,观摩教师授课并做课堂记录,学习不同风格的教学方式,并根据自己的理解尝试进行课堂教学。
2. 学生作品指导:在学生完成美术作品时,给予他们专业的指导和建议,帮助他们提升美术创作能力。
3. 组织美术活动:参与策划学校的美术展览、艺术节庆等活动,帮助学生展示他们的作品。
4. 辅导兴趣小组:针对有美术兴趣的学生开设课外辅导,帮助他们深化对美术的理解和技能的提升。
三、实习过程及收获在实习期间,我深刻感受到教育工作的责任与挑战。
通过实践,我不仅将理论知识应用于实际教学中,还从中学到了许多宝贵的经验。
1. 教学能力的提升:通过实际的课堂教学,我锻炼了自己的语言表达能力、组织能力和应变能力,学会了如何更好地激发学生的学习兴趣和创作潜能。
2. 与学生互动的经验:在与学生的互动中,我学会了如何理解他们的需求,如何与他们建立良好的师生关系,并引导他们发现和解决问题。
3. 教学策略的丰富:通过观摩不同教师的教学和自身的实践,我掌握了许多教学方法和策略,能够根据不同的教学内容和学生特点选择合适的教学方式。
4. 组织能力的增强:在策划和组织美术活动的过程中,我锻炼了自己的组织协调能力,学会了如何有效地规划和执行活动。
四、存在问题及改进方向在实习过程中,我也发现了自己的不足之处:1. 缺乏教学经验:在实际教学中,我对于一些突发情况的处理还不够成熟,需要进一步加强应变能力。
美术教育实习总结6篇第1篇示例:美术教育实习总结美术教育实习是每位美术教师学习和成长的重要阶段。
在实习过程中,我有幸结识了一群充满激情和创造力的学生,也接触了各种不同的美术教学方法和理念。
通过实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。
在此,我将结合实习经历,总结出以下几点心得体会。
通过实习,我深刻感受到了实践的重要性。
在学校的课堂上,我们学习了很多美术教学的理论知识,但只有通过实践,才能真正理解和掌握这些知识。
在实习中,我有机会亲自上课,设计和组织各种美术教学活动,这让我更加深入地了解了教学的复杂性和挑战性。
在实践中,我发现很多理论并不适用于实际教学,需要根据学生的实际情况进行调整和改进。
实践是提高美术教学能力的关键。
实习也让我意识到了艺术教育的重要性。
在当今社会,很多人对艺术教育持有怀疑的态度,认为它没有实际的用途。
通过实习,我发现艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力,更可以促进学生的全面发展。
在美术教育实习中,我看到了很多学生因为艺术而改变,他们的想象力和创造力得到了释放,自信心得到了提高。
我坚信艺术教育是非常有意义和必要的,我们应该更加重视和支持艺术教育。
实习也让我对自己有了更清晰的认识。
通过实习,我发现自己在美术教学方面存在很多不足和问题,比如如何激发学生的学习兴趣,如何引导学生进行创作,如何评价学生的作品等。
这些问题让我意识到自己的不足,也促使我更加努力地学习和提高自己的美术教学能力。
实习也让我感受到了教师的责任和使命,作为美术教师,我们不仅需要传授美术知识,更需要培养学生的艺术情感和审美能力,让学生在艺术中感受到快乐和力量。
美术教育实习是一次宝贵的经历,通过实习,我学到了很多知识和经验,也对美术教育有了更加深刻的理解。
我会把实习期间的收获和体会牢牢记在心中,不断努力,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望未来能够成为一名优秀的美术教师,让更多的学生受益于艺术教育,走进艺术的世界,享受艺术的魅力。
美术实习心得体会范文(精选5篇)我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的美术实习心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
美术实习心得体会1时光如梭,转眼间一年的新教师见习就结束了。
在这短暂的一年里,我既兴奋又激动,同时也有些许不适应,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,让我找到了确切的定位。
我对自己的业务也有很多的思考和感受,现将这一年的教学政治思想和工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:本人坚持准时惨叫学校组织的政治学习,认真做好笔记。
并从各种信息渠道补充完善自己,使自己不断进步。
为了能迅速成长为一名合格的教师,积极参加学校和教育部门组织的师德教育培训,让自己教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。
关心学生,为人师表。
二、教育教学方面:在新课程的大潮下,我和所有教师一起融入了新课程的浪潮中。
坚持新课程思想,并试图探究地方课程和校本课程,努力尝试着一条适合农村美术教育的路子。
在教学中注重过程培养,注重素质培养,注重思维的发散,提高学生的兴趣,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为,培养高尚的人格为目标,注重德育,注重人文性的培养。
在此,我尽量做到以下方面:1、认真备课,虚心求教我一方面教授七年级美术,并且带有七年级部分班级的历史课,任务难度大,教学任务重。
但不管怎样,作为一名年轻教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持从各种信息渠道获得新的知识,并坚持书画的练习和探究。
并与个别画家交流,学习。
参与教研课,并且到博物馆观摩考察,把所教的历史与美术相结合,找到他们的共通性,激发自己的学习热情,提高自己的教学积极性。
2、积极学习,勤于思考听课时提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能逐渐积累经验,通过对于经验的吸取,才能逐步形成自己的风格。
美术生教育实习总结5篇第1篇示例:在美术学习道路上,实习是一个非常重要且不可或缺的环节。
通过实习,不仅可以锻炼自己的专业技能,还可以提升自身的综合素质和实践能力。
在这次的美术生教育实习中,我收获颇丰,深感收获良多。
在此,结合自身的实习经历,我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。
实习让我更深入地了解了美术教育的本质。
美术教育并不仅仅是教会学生如何画画,更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。
在实习中,我发现很多学生虽然技术不够成熟,但他们的想法却非常新颖,这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力,而不是仅仅注重技术的精湛。
实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。
在实习中,我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。
只有团队成员之间相互协作,相互配合,才能更好地完成实习任务。
而在团队合作中,相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。
实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
通过这次实习,我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域,它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。
我决定将来要继续深造美术教育,在这个领域不断地探索和成长,成为一名优秀的美术教育者。
这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历,让我在实践中学到了很多知识和技能,也让我对美术教育有了更深入的了解。
通过这次实习,我收获颇丰,也意识到自己在很多方面还有待提高。
我会继续努力学习,不断完善自己,为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。
【注:以上文字仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:在美术生教育实习中,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和技能,也提高了自己的综合素质。
在这段实习经历中,我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性,也意识到了自己在发展中的不足之处。
以下是我对这段实习经历的总结和感悟。
在实习中,我深刻感受到了教育实践的重要性。
教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环,通过实践活动,学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中,提高自己的综合素质。
美术教师实习心得体会1作为一名美术教师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以来我都用心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。
这教师工作是我一直都在思考的事情,我很感激这份工作给我带来的收获,也很感激在工作当中自己的变化,不知不觉我也成长了很多,我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼,得到足够的收获,实习是一个职业的开始,是我对这一行业的初步了解,做一名美术教师,我还是有很多想法的,感受到了,在工作当中的那种美好,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态,下面我知道我为什么要这么去做,我也知道什么事情是应该努力完成的,我感激这一切,我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念,保持好的心态,勇往无前。
这份工作给我的收获,有人不止于此,我也坚信自己的选择没有错,一直以来我都抱着美好的心态,在实习当中,坚持自己心中所想,做一名合格的美术教师,同时也不忘记自己的初衷是什么,来到这里工作就是为了锻炼自己,积累工作阅历,提高自己的工作经验,做教师工作,我非常的开心,我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻炼,这样对我也是一个非常好的经历,我也不断的打磨自己,相信能够有足够多的成长,无论是到什么时候,这样能够让我非常坚定,让我坚信自己的信念,做美术教师,其实我还有很多东西需要学习,不断的积累知识,不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待,原来我也会保持好的状态,时时刻刻的督促,让自己变得更加优秀,按着自己的本心走下去,保持一个好的方向,现在我也成长了很多,我认为我需要提高自己的地方,还有很多,我会继续努力的,做一名美术教师,不仅仅是工作要做的漂亮,而且还需要做的非常认真,让自己得到足够多的锻炼,朝着自己所坚持的方向,一往无前。
美术师范生实习总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在美术师范专业的实习生活已接近尾声。
在这段时间里,我经历了从学生到老师的角色转变,收获了宝贵的经验和成长。
下面,我将对实习期间的学习、工作和思想进行总结,以期为未来的教育生涯提供借鉴和反思。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践,提升我的美术教学水平和教育理念。
在实习过程中,我不仅要教授美术课程,还要参与学校的各项艺术活动,以全面锻炼自己的能力。
通过实习,我期望能够掌握更扎实的美术教学技能,为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 美术课程教学在实习期间,我承担了小学和初中的美术教学工作。
通过备课、上课、辅导等环节,我逐渐掌握了美术教学的规律和方法。
在课程设计上,我注重培养学生的审美能力和创造力,以生动活泼的教学方式激发学生对美术的兴趣。
同时,我还积极运用多媒体手段,如PPT、视频等,丰富教学内容,提高教学效果。
2. 艺术活动参与除了美术课程教学外,我还参与了学校的各项艺术活动。
这些活动包括绘画比赛、手工制作、艺术节等。
在活动中,我不仅锻炼了自己的艺术技能,还学会了如何组织和管理艺术活动。
通过与学生的互动和指导,我进一步了解了学生的艺术需求和潜力,为今后的美术教学提供了更多灵感和素材。
3. 教育理念与实践在实习过程中,我不断学习和实践先进的教育理念。
我深知美术教育不仅仅是教授技能和知识,更重要的是培养学生的审美素养和创造力。
因此,我注重在教学中引导学生观察生活、感受美、创造美,让他们在轻松愉快的氛围中学习美术、享受美术。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我深刻认识到美术教育的重要性。
美术教育不仅能够培养学生的审美能力,还能激发他们的创造力和想象力,对他们的全面发展具有重要意义。
其次,我学会了如何成为一名优秀的美术教师。
我明白了美术教学不仅仅是传授技能和知识,更重要的是培养学生的兴趣和热情,引导他们主动学习和探索。
精选五篇美术教育实习心得体会例文精选五篇美术教育实习心得体会例文【一】作为一名美术老师,我本着做一个让同学、家长、学校都满足的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。
在这一年里,作为一名老师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参与各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵守法律,为人师表,教书育人。
我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏技能、创作技能。
学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学阅历。
一课堂教学方面课堂是同学学习的主要场所,上课之前专注备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。
由于备课是作为新老师教学过程中最为重要的一个环节。
上课过重中,着重与同学的相互沟通,以了解同学的想法,课后实时做好小结,实时发觉教学过程中所遇到的问题,实时订正。
美术课教学可以以多媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上同学学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发同学审美情趣,调整同学绘画心态,开拓同学制造思维,使同学形成爱绘画的内驱力。
加强与同学的沟通,促进同学进展。
为了让新同学尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与同学的沟通、沟通,了解同学的内心想法,实时加以引导,是特别须要的。
以反思为手段,促进个人成长。
二加强自身的修养三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味老师;老师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。
“师者,所以传道授业解惑也”,可见,作为一名老师,无论在传道还是授业方面都要有所成,才能成为合格的老师,进而才有可能成为“让人民满足的老师”。
自知自我身上还存在的不足,也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。
关于美术实习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编搜集的关于美术实习心得体会5篇,希望对你有所帮助。
关于美术实习心得体会(1)回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。
生活充实而有规律。
在实习之前,我迷茫过,压抑过。
要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。
但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。
因此越接近实习,我心里越紧张。
到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。
这句话让我释放了许多。
来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。
也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。
一.教学体会。
我任教初三级的美术。
之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。
1.基础技能课。
第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。
声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。
我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。
同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。
但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。
这相当考验老师的应变能力。
根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。
一个星期下来我有了一个小总结:(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。
(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。
(4).别老在简单的问题上搞太多花样。
(5)学生喜欢实际例子的引导。
于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。
美术实习内容心得体会(万能15篇)美术实习内容心得体会篇1美术实习心得体会在实习期间,我接触到了各种各样的美术作品,包括绘画、雕塑、建筑、设计等。
这些美术作品从不同的角度展现了人类文化的魅力,让我感受到了艺术的巨大魅力。
在实习过程中,我还参与了一些美术作品的创作,如绘画、雕塑和设计等。
这些创作让我深刻体验到了艺术创作的艰辛和乐趣。
在创作过程中,我不仅需要不断尝试和改进,还需要不断学习和吸收新的知识和技能。
在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,如作品评改、创作瓶颈等。
但是,我的指导老师和同事们给了我很多帮助和支持,让我得以克服困难,不断进步。
通过这次实习,我不仅学到了很多美术知识和创作技巧,还学到了很多关于艺术教育、艺术市场等方面的知识和经验。
这些经验和收获让我更加热爱艺术,也让我更加坚定了从事艺术事业的决心。
总之,这次实习是一次非常宝贵的经历,让我深刻体验到了艺术创作的艰辛和乐趣,也让我更加坚定了从事艺术事业的决心。
我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和创作,为艺术事业贡献自己的力量。
美术实习内容心得体会篇2以下是一份美术实习心得100字,仅供参考:在实习期间,我深刻地感受到了美术创作的魅力和乐趣。
通过不断地尝试和努力,我逐渐提高了自己的绘画和设计技巧。
同时,我也学会了如何与他人合作和沟通,并在团队中发挥自己的优势。
这次实习经历让我更加自信和坚定,也让我认识到自己的潜力和能力。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的美术水平。
美术实习内容心得体会篇3在__个月的实习期中,我获得了宝贵的美术教育实习经验。
实习是在我的教育学位论文完成之后,作为对我整个学业的一次总结。
这次实习的经历让我对自己的知识有了新的认识,并使我有机会将所学知识用于实际教学之中。
我所在的学校是一所位于市中心的中学,拥有优秀的师资力量和教育设施。
我在那里担任了两个月的美术课程。
我的任务是设计和教授基础美术课程,以及引导学生探索和发挥他们的创造力。
美术教育实习工作总结5篇美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。
下面是小编推荐的美术教育实习工作总结,仅供大家借鉴。
精选美术教育实习工作总结(一)不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。
临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次。
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。
第一天并没有什么实质性的工作。
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
情况稍有有变化,来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了。
面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片。
听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。
每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。
关于大学美术教师的实习总结5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在大学美术教师实习工作已经结束了。
在这段时间里,我经历了很多,学到了很多,同时也认识到了自己的不足。
通过这次实习,我更加热爱教育事业,更加热爱我的学生们。
一、实习目的与任务本次实习的主要目的是通过教学实践活动,提高自己的教学水平和教育能力。
我的主要任务是担任大学美术教师的实习工作,教授美术专业课程,指导学生进行美术创作和实践。
二、实习工作与体会1. 课程准备与教学实施在实习期间,我认真备课,钻研教材,精心设计教案。
在上课前,我会根据学生的实际情况和需求,制定出适合他们的教学计划和方法。
在上课时,我注重培养学生的思维能力和创造力,鼓励他们大胆尝试和创新。
同时,我也会根据学生的表现和反馈,及时调整自己的教学方法和策略,以提高教学效果和质量。
2. 学生管理与沟通作为大学美术教师,我需要管理和沟通多个学生。
在实习期间,我注重与学生建立良好的师生关系,尊重他们的个性和差异,关注他们的学习和生活。
我会定期与学生进行交流和谈心,了解他们的想法和需求,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
同时,我也会鼓励学生之间互相帮助和学习,营造出良好的学习氛围和团队精神。
3. 自我学习与提升在实习期间,我不仅需要完成教学任务和管理学生,还需要不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。
我会阅读相关的专业书籍和文献,参加学校和教研室组织的各种培训和交流活动,不断拓展自己的知识面和视野。
同时,我也会尝试新的教学方法和手段,探索适合自己的教学风格和模式。
三、实习成果与收获通过这次实习,我不仅提高了自己的教学水平和教育能力,还收获了很多宝贵的经验和感悟。
我更加热爱教育事业,更加热爱我的学生们。
同时,我也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中,我会继续努力学习和提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的人才做出贡献。
四、存在的问题与建议在实习过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
实习美术教师个人总结【5篇】美术划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。
现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等。
下面是小编给大家带来实习美术教师个人总结,更多美术教师个人总结请点击“美术教师”查看。
实习美术教师个人总结1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
在平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
美术教育的实习总结美术教育的实习总结(通用5篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,想必都收获了成长和成绩,不妨坐下来好好写写实习总结吧。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编为大家整理的美术教育的实习总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
美术教育的实习总结1不经意间,实习就快结束了。
实习的日子,尽管忙绿却充实,是对人生的一次有益的尝试与磨砺。
从中学到了很多,体会到了很多,受益匪浅。
教学工作方面,这是我第一次上小学美术课,所以,课前做了准备,自己在网上收集资料、指导老师的指导、以及在美术老师的帮助下,才使得课堂更丰富、生动,这也吸引了学生兴趣。
备课上,查阅相关资料,自己动手制作相关作品,使学生从实际生活中发现美,感受美与生活情趣,培养学生的绘画能力及动手制作能力,进一步提高对美术学习的浓厚兴趣。
上课前在班上同学面前进行试讲,认真对待每一次讲课,无论从板书到课堂设计,还是讲课都争取做到完美,这样到课堂上课才能有底气。
每堂课试讲后,听取大家的意见,进行相关修改完善。
进入课堂讲课,首先对学生画画进行讲评,对好的作品进行嘉奖,讲授新课时,课堂增加相关的游戏环节,增加学生的趣味性、积极性。
讲完课后,听取指导老师的评价及意见,问学生听完课后的感想,还应往哪方面改进。
通过教学工作,一方面,我深感知识学问号如云烟,另一方面,我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究。
班主任工作方面,尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理。
花了一个星期记下每一个学生的名字,并对他们有了一些基本了解。
每天早上中午去教室和学生交流一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心。
每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为00后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的效果。
美术实习收获和心得体会(通用5篇)美术实习收获和心得体会篇1我的美术实习之旅:实践、探索与收获在去年的夏天,我有幸参加了一次美轮美奂的美术实习之旅。
我和来自全国各地的美术生一起,在一家知名的画廊进行了为期一个月的实习。
这段经历不仅让我学到了很多关于艺术的知识,更让我深刻地理解了美术创作的艰辛与乐趣。
这次实习的初衷源于我对美术的热爱,我希望通过实习了解更多关于绘画、设计等方面的知识,并提高自己的创作能力。
在实习期间,我参与了多种工作,包括为画廊创作、为私人客户提供艺术咨询服务,以及参与一些公益活动的美术设计等。
在这一个月里,我经历了很多第一次:第一次亲手创作出自己的油画作品,第一次参与到公益活动的美术设计中,第一次感受到艺术对人们心灵的触动。
这些经历让我深刻体会到美术创作的魅力,也让我更加坚定了对美术的热爱。
在实习期间,我不仅学到了很多关于美术的知识,还结识了很多志同道合的朋友。
我们一起创作、讨论,分享彼此的创作心得。
这些交流让我更加深入地了解了美术创作的艰辛与乐趣。
这次实习之旅让我深刻体会到,美术实习不仅是学习和创作的过程,更是一次人生历练的过程。
在实习中,我学会了如何与不同的人沟通,如何处理工作中的问题,如何更好地理解并尊重每一个人的艺术需求。
这些经验对我日后的学习和生活都有着深远的影响。
回顾这次实习之旅,我深深感谢每一位老师和同学的支持。
他们的陪伴和指导让我在实习中不断成长,让我更加坚定了对美术的热爱。
我深刻体会到,美术实习不仅是一次学习和创作的经历,更是一次人生历练,一次自我成长的过程。
回首过去,我深感这次实习之旅的价值。
它让我更加深入地了解了美术创作的艰辛与乐趣,让我学会了如何与不同的人沟通,处理工作中的问题,以及更好地理解并尊重每一个人的艺术需求。
我更加明白了,美术实习不仅是学习和创作的过程,更是一次人生历练的过程。
这次实习之旅让我学到了很多宝贵的知识和经验,我会将它们应用到日后的学习和生活中。
美术教育实习心得体会(优秀7篇)美术教育实习心得体会(优秀7篇)美术教育实习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的美术教育实习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【美术教育实习心得体会(优秀7篇)】,供你选择借鉴。
美术教育实习心得体会篇1回顾这学期所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。
美术教育实习心得体会5篇
美术教育实习心得体会5篇
美术教育,是中国普通高等学校专科专业,主要研究美术相关的基础理论,掌握科学教育理论和教学方法。
该专业的修业年限是三年。
以下小编在这给大家整理了一些美术教育实习心得体会,希望对大家有帮助!
美术教育实习心得体会
__年x月x日,我很荣幸的来到了温州市南浦小学进行了为期两个月的教育实习。
两个月的实习生活是辛苦的,也是如此得有意义。
在南浦小学领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业指导老师们和原班主任林老师的帮助辅导下,我逐步地成长着。
原来掌握的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,为我以后走向教师岗位奠定了扎实的基础。
我深深觉得在南浦小学的实习期间,我找到了自己,亦找到了努力的方向。
我像一颗饥渴很久的小草,在导师们的精心栽培下,迅速成长,实习工作也取得了较圆满的成功,并较好的完成了实习任务。
本次教育实习按照学校的要求,主要任务有两方面:教学工作和班主任工作。
一、教学工作
在两个月内,在指导老师的帮助下,我共完成了9个新课时的教案,每周进行2-4节课的授课,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议。
并且,积极旁听其他实习老师的授课,及时记录听课笔记,学习其他实习老师的优点,至实习结束,已经旁听了30节课时以上的授课内容。
平时,及时批改学生作业,教师的工作安排并参与集体备课。
在实习期间,很幸运的是期间恰逢有区为解决疑难课程的优质课评比,南浦小学的指导老师们也特意帮我们把上课时间和其他老师进行了协调调换,让我
们能有机会去进行旁听与学习。
这给我的实习生活增添了不少色彩,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。
在实习前,我是个在微格教室进行模拟上课都会紧张到忘词的大学生。
而在踏入南浦小学进行实习之后,站上讲台的那一瞬间我感受到了作为一名教师的责任感。
在同学们信任的眼光中,指导老师的指导下,我上课越来越自然,越来越融入学生之间,向一名真正的人们教师靠拢,有时指导老师们还会表扬我的语音语态。
还记得我在实习期间的第一堂课,授课内容是《卷纸动物》。
由于之前的模拟上课都是面对着自己的同学,而从来没有给一年级学生们上过课,在上第一节课的时候,我的课程设计出了大问题。
在写教案时没有从学生的实际角度出发,不了解一年级学生的学情,在课程设计中我以为圆锥这么简单的形状,同学们肯定能很快地自己动手做出来,但是当时没有想到的是班级里几乎没有几个同学能够做出来的,结果在圆锥的制作上浪费了许多的时间,第一堂课结果就这样失败地结束了。
第一堂课上得很差,指导老师吴老师不仅没有责怪与批评我,还帮我向其他的美术老师调来了另一节美术课让我再上一次。
在吴老师的帮助下,第二堂课终于正常地上了下来。
正是在指导老师们宽容与耐心地指导下,在这八周中我教学设计的
能力与课堂授课的能力飞快地提升着。
通过自己亲自走到教学第一线与期间观模课的学习,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,必须仔细研究教学大纲和教材内容,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况。
确定教学重点、难点、时间分配和作业布臵,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
要做好教学工作,
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,严重影响教学质量。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的注入式和填鸭式的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
二、班主任工作
当了2个月的实习班主任,对于班主任工作就有了很多的感触!一直觉得班主任是一项要很注意方法和懂得教育智慧的工作!这两个月,也从指导老师的身上学到了很多的东西,在我的印象中,林老师一直是一个很有亲和力的老师,她能很好地融入到孩子们中间,能处理好很多棘手的问题,能在不知不觉中把自己的教育理念和教育思想渗透到平时的管理中,既不伤害孩子的自尊,又能达到很理想的教育目的。
可是,在我刚当班主任的时候,当时就找不到游刃有余的办法。
学生的放学卫生一直很让我头痛,觉得不可以总是对他们板着脸,可是也不能只是一味说好话。
因为那样他们就会相互推脱,到最后谁也不想去干。
林老师很有办法,她能把奖励和评价相互结合,分工明确,奖罚分明,还把其中一个最有影响力的人定为了卫生小组长,让他们自己去相互协调,这样,问题就自然而然地解决了。
这样的处理方式既调动了孩子的积极性,又不会有失公允!
在班级管理方面,林老师说他其实并没有觉得自己有什么功底,只是一种待人之道。
她说她经常把孩子当作大人看待,把自己的想法更多地告诉学生,多从孩子的角度去考虑,并给他们足够的信任和勇气。
在我当班主任期间,处理学生的各种琐事成了我的一大乐趣,因为我能最亲近地接近学生;倾听学生的心里话,给学生们分饭菜,课间操的时候和学生们一起做操,我尝试着让自己更加融入学生,了解学生。
在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作,热爱学生。
正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好
教育工作。
培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业热情是远远不够的。
把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。
教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的`聪明才智。
我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。
因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。
教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。
教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。
因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生。
消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。
因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。
因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。
凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句老师好,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!
美术教育实习心得体会
__年,我组20人去到__中学进行的为期40天的教育实习。
40天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。
在平乐中学的校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的`成功。
由于__中学是一所县级重点中学而且是一所示范性高中,所以在办学条件上还是比较优越的,设备还算是比较齐全。
那里的老师非常有经验,而学生也是各个乡镇上的尖子生。
这一切对我们来说既是动力又是压力。
实习学校对我们的要求也是比较严格的。
刚刚去到的第一天晚上,实习学校就开了个我们与校领导和各有关老师的见面会,会上给我们介绍了实习学校的规章制度和对班主任和任科老师的要求及对我们的要求。
会上还强调,去年师大中文系实习组也到该学校实习,过程中给学校带来了一台话剧表演,我们也应该给学校带来一些新颖的东西,一个学术讲座或别的什么。
实习学校给我们安排了十个实习班级。
我们二十个同学分成十个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任工作。
9月12号我们正式开始了我们的实习工作。
下面我分成几个方面对本小组这次实习工作进行总结。
一、教学实习工作
根据实习学校的要求,基本上每次上课之前我们都能认真编写教案,备课真正做到备教材、备学生、备方法。
写好教案后试讲多次,听取指导老师意见修改后才定稿,待指导老师同意后授课。
由于各个指导老师的要求不一样,所以我们上课的要求也不一样。
对于同一个节内容有的指导老师要求讲的内容把握深浅不同,虽然是一样的课堂内容,但我们每个小组的成员的性格不同,所以上课的风格也就不同。
二、其他
在一个新的环境下,组员之间的协作配合是很重要的,带同一个班的两个组员之间尤为重要。
我们这十个小组配合得好的就是周向前和梁玲艳这一小组。
因为工作分工方面或相处方式方面上的问题,我们几乎都与各自的搭档闹过别扭,但是他们两个是公认相处的的。