天津财经大学2011年师德演讲比赛决赛安排课件.doc

天津财经大学第十一届青年教师教学基本功竞赛决赛秩序册一、时间安排1．课堂授课时间：（2012年7月1日周日）7月1日上午7：30 ——12：00（文综）7月1日上午7：30 ——12：00（文经）7月1日上午7：30 ——12：00（外语）7月1日上午7：30 ——12：00（理工）2．课件安装测试时间：6月30日（周六）上午10：30 ——11：306月30日（周六）下午13：30 ——16：30二、决赛地点：外语：新校区C座101 教室文综：新校区C座201教室文经：新校区C座301教室理工：新校区C座401教室三、要求和规则1．本届竞赛设课堂授课和教案设计两项内容，两项合计满分为100分，其中课堂授课满分为90分，教案设计满分为10分。

选手得分保留小数点后两位。

课堂授课时间为20分钟，以满18分钟到20分钟为讲课合理时间，在18分钟、20分钟分别予以提示。

对不足18分钟和超过20分钟的，在课堂授课环节的最后得分中均扣1分。

2．参赛教师在课堂教学竞赛时，要独立完成讲课和课件操作，不准带助手。

3．参赛教师课堂教学时要书写板书（占5分）。

4．决赛顺序由赛前抽签决定。

参赛教师要在竞赛开始前20分钟（7月1日早7:10）到赛场签到点名，迟到视为弃权。

5．参赛教师在竞赛过程中应尊重评委，遵守赛场纪律。

6．课堂教学竞赛的评分采取评委当场打分，但不亮分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值的方法，确定参赛教师的最终得分。

7．前三位参赛教师讲课结束后，由工作人员从评委处收回前三位教师打分表，从第四位参赛教师开始，工作人员将在每位参赛教师讲课结束后从评委处收回打分表。

四、参赛教师竞赛场次、顺序（抽签决定）（见附件）校工会2012年6月25日3456。

学校师德演讲比赛活动方案参考例文尊师重教，是中华民族优秀的传统美德。

发扬师德是教师应该具备的基本素质，更是学校成员必须遵守和坚持的校训。

为了进一步推重师德，提升教育教学质量，我们计划举办学校师德演讲比赛。

一、活动时间和地点本次比赛将在学期期末举办，具体时间和地点视学校安排而定。

二、活动宗旨通过学校师德演讲比赛，宣扬尊师重教、信念坚定、用心付出、引导学生的优秀品质。

展现教师的精神风貌，为校园文化注入新的活力，推进师德建设工作。

三、活动内容参赛者可自行选择演讲主题，但需紧扣“师德”主题，以“如何做一名优秀教师”、“教师自我修养之重要性”、“文化对教育的重要性”等为主题进行演讲。

每场演讲时间不超过10分钟，采用个人演讲形式。

四、活动形式比赛采取分组辩论的形式，由教师自愿报名参赛，由教师、学生和家长进行现场评分。

参赛者根据比赛规则进行角逐，评委根据演讲的语言、内容、表现等方面综合评分，最后得分最高的选手将获得第一名。

本次比赛鼓励参加者积极互动，共同借鉴彼此的优点，相互发掘潜力，实现自我提升和发展。

五、活动任务1. 学生任务：积极参与比赛，对参赛教师提出质疑和建议。

2. 家长任务：积极关注比赛动态，对教师进行评价。

3. 教师任务：理解和潜心思考“师德”主题，积极分享师德体验。

六、活动管理本次比赛由学校管理员进行统筹管理，教师报名参赛需在指定时间内进行，参赛教师要遵守比赛规则，听从天籁裁决结果。

活动后需及时发布新闻稿，争取校内外新闻媒体的广泛报道，扩大比赛的影响力。

七、活动收益本次比赛的主要收益在于提升师德建设的效果和教师整体素质的提升。

同时，通过发掘和展示学校师生的优秀品质，进一步激发校园氛围的凝聚力和向心力，营造更加和谐的校园文化氛围。

此外，本次比赛还可以为教师们提供一个相互学习和交流的平台。

教师们可以借此机会，分享自己作为一名优秀教育者的体验和心得，并从中汲取启发，改进自己的教育方式和方法。

八、活动策划建议为了确保比赛的顺利进行，以下是具体的策划建议：1.风采展示：为了让比赛更加生动有趣，可以在比赛之前先进行一个师德风采展示。

天津财经大学教务处
津财大教字[2009]47号
关于2009年教学课件制作及应用大赛结果的公示
各学院、教学系（部）：
经过天津财经大学教学课件制作及应用大赛评委会评审，《管理学原理——导论》等18部课件在我校2009年教学课件制作及应用大赛中获奖（具体获奖课件名称见附件）。

任何单位或个人若对公布的结果持有异议，以书面形式（包括必要的证明材料）直接向教务处提出。

单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。

不符合上述规定和要求的异议，不予受理。

对提出异议的单位和个人给予保密。

公示期为12月14日—12月16日。

附件：《天津财经大学2009年教学课件制作及应用大赛获奖名单》
教务处
2009年12月14日
天津财经大学2009年教学课件制作及应用大赛获奖名单
一等奖（3名）
二等奖（5名）
三等奖（10名）
注：按照课件得分高低排序。

师德师风演讲比赛活动方案（通用篇）师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的和背景师德师风是教师职业道德的核心内容，是教师职业道德建设的基础。

在当今社会，教育形势严峻，亟须加强对教师师德师风的培育和引导，提高教师专业素质和教育教学能力，从而推动教育事业的健康发展。

通过开展师德师风演讲比赛活动，旨在激励教师群体树立正确的职业态度，充分发挥示范引领作用，打造一支高素质、高水平的教师队伍。

二、活动时间和地点时间：活动预计在一学年开始之初进行，整个活动过程时间为一个月；地点：各学校校内或者校区内的多功能厅。

三、活动主题和口号活动主题：传承师道共铸辉煌活动口号：师德师风栋梁之基四、活动对象全体教职工五、活动内容安排1. 着重进行师德师风知识普及宣传活动，通过举办师德师风讲座、专题研讨会等形式，提升教师对师德师风的认识和理解。

- 邀请区教育局相关专家及行业资深人士进行讲座，解读师德师风的内涵和要求；- 举办专题研讨会，由学校领导主持，教师代表发言，就师德师风问题进行深入讨论和交流。

2. 开展师德故事征集活动，鼓励教师讲述身边师德表现突出的感人故事。

- 在每个教工会会议上，设立师德故事专栏，鼓励教师自愿分享自己或同事身边的师德表现突出的事例；- 设立奖项，对教师提交的优秀师德故事进行评选，选出优秀师德故事，宣传典型事例。

3. 开展师德师风演讲比赛活动，引导教师自觉践行师德师风。

- 提前发布比赛通知，鼓励教师积极参与活动；- 设置初赛和决赛两个环节，初赛采取线上投稿的方式，通过选拔筛选出优秀选手进入决赛；- 决赛环节分为个人演讲和接见评委问答两个环节，通过现场演讲和问答评分来评选出获奖选手；- 设置奖项，表彰决赛中获奖的选手，激励广大教师群体。

4. 组织开展师德表彰活动，树立典型。

- 每学期评选出优秀教师和优秀班主任，进行表彰，并进行经验分享；- 对在教育教学工作中具有杰出贡献的教师进行表彰，授予荣誉称号；- 对师德师风表现突出的校外指导教师和校友进行表彰，鼓励他们为教育事业做出更大的贡献。

天津财经大学第十二届青年教师教学基本功竞赛决赛秩序册一、时间安排1．课堂授课时间：（周二）7月8日上午7：30 ——12：00（文综）7月8日上午7：30 ——12：00（文经）7月8日下午14：00 ——17：00（外语）7月8日下午14：00 ——17：00（理工）2．课件安装测试时间：7月7日（周一）上午9：30 ——11：30二、决赛地点：文综：新校区M座201多媒体教室理工：新校区M座203多媒体教室文经：新校区M座204多媒体教室外语：新校区M座206多媒体教室三、要求和规则1．本届竞赛设课堂授课和教案设计两项内容，两项合计满分为100分，其中课堂授课满分为90分，教案设计满分为10分。

选手得分保留小数点后两位。

课堂授课时间为20分钟，以满18分钟到20分钟为讲课合理时间，在18分钟、20分钟分别予以提示。

对不足18分钟和超过20分钟的，在课堂授课环节的最后得分中均扣1分。

2．参赛教师在课堂教学竞赛时，要独立完成讲课和课件操作，不准带助手。

3．参赛教师课堂教学时要书写板书（占5分）。

4．决赛顺序由赛前抽签决定。

参赛教师要在竞赛开始前20分钟（7月8日早上7:10，下午13：40）到赛场签到点名，迟到视为弃权。

5．参赛教师在竞赛过程中应尊重评委，遵守赛场纪律。

6．课堂教学竞赛的评分采取评委当场打分，但不亮分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值的方法，确定参赛教师的最终得分。

7．前三位参赛教师讲课结束后，由工作人员从评委处收回前三位教师打分表，从第四位参赛教师开始，工作人员将在每位参赛教师讲课结束后从评委处收回打分表。

四、参赛教师竞赛场次、顺序（抽签决定）（见附件）校工会2014年6月30日天津财经大学第十二届青年教师教学基本功竞赛决赛教师出场顺序表（文经）2014年7月8日上午7：30—12：00 地点：新校区M座204精2014年7月8日上午7：30—12：00 地点：新校区M座201精2014年7月8日下午14：00—17：00 地点：新校区M座206精2014年7月8日下午14：00—17：00 地点：新校区M座203精精。

“修师德铸师魂”演讲比赛方案
为了增强我校教师的责任感和使命感，加强师德教育，促进教师专业自主发展，展示教师风采。

我校组织决定举行教师“修师德铸师魂”演讲比赛。

参加人员：全体教师
演讲主题：敬业、爱幼、奉献、
比赛地点：大办公室
比赛时间：10月8日下午
演讲要求：
1.文章紧扣主题，立意准确，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3．吐字清晰，声音洪亮，语言生动、流畅，富有感情。

4. 每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。

评分标准：
1．演讲内容（4分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2．语言表达（3分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

其中，脱稿演讲占1分。

3．表情仪态（2分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4．演讲效果（1分）
比赛说明：
参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

望各位教师认真准备，积极参加。

工作安排：
主持：王芳
话筒、音响、多媒体：张玉林
摄影：徐凯
评委：丁希民王书军李振坤
王见南小学 2013年9月。

师德师风演讲比赛活动方案师德师风演讲比赛活动方案1为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。

学校决定举办教职工演讲比赛。

通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

为使比赛顺利进行，现制订方案如下：一、演讲时间20xx年4月26日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评委统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。

2、以“师德在书香中提升”为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的感受和心得，杜绝抄袭。

3、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。

4、演讲时间规定在5――8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

六、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）4、服装整洁，仪表端庄（10分）5、时间限制（5分）七、其他安排1、根据得分情况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。

2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。

3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。

4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。

5、z负责比赛现场的`拍照。

教务处师德师风演讲比赛活动方案2为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经全体教师研究，决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。

为确保活动顺利实施，特制定本方案：一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。

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1. 参赛资格确认，确认参赛人员符合资格要求。

师德演讲赛活动方案策划方案嘿，各位亲爱的朋友们，我要分享的是一个充满正能量、旨在提升教师队伍素质的“师德演讲赛活动方案策划方案”。

相信我，这不仅是对教师们的一种激励，更是对学生心灵成长的滋养。

好啦，咱们直接进入正题！一、活动背景及目的师德，是教师职业的灵魂。

在这个飞速发展的时代，我们更需要弘扬师德，让它成为教师们前进的灯塔。

本次活动的背景就是基于这样的考量，旨在：1.深入推进师德师风建设，提高教师职业道德素养。

2.激发教师教育教学热情，营造尊师重教的浓厚氛围。

3.促进教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。

二、活动主题“弘扬师德，铸魂育人”三、活动时间2023年10月1日-10月31日四、活动地点学校报告厅五、活动对象全校教师六、活动内容1.初赛阶段：（1）各年级组内部选拔，每组分选出5名优秀选手。

（2）选手需准备一篇关于师德的演讲稿，内容需真实、感人、具有启示性。

（3）初赛时间为10月15日，地点为各年级会议室。

2.复赛阶段：（1）初赛脱颖而出的25名选手进入复赛。

（2）选手需在复赛现场进行8分钟的演讲，评委现场打分。

（3）复赛时间为10月22日，地点为学校报告厅。

3.决赛阶段：（1）复赛前10名选手进入决赛。

（2）选手需在决赛现场进行10分钟的演讲，评委现场打分。

（3）决赛时间为10月31日，地点为学校报告厅。

4.优秀作品展示：（1）决赛结束后，选取10篇优秀演讲稿进行展示。

（2）展示时间为11月1日-11月7日，地点为学校宣传栏。

七、活动奖励1.决赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

2.获奖选手将获得证书和奖品。

3.优秀组织奖将颁发给组织工作出色的年级组。

八、活动筹备1.筹备组：（1）成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。

（2）筹备组成员包括：组长1名，副组长2名，组员若干。

2.宣传：（1）制作活动海报，在学校宣传栏张贴。

（2）利用学校网站、公众号等平台进行宣传。

天津财经大学2011年师德演讲比赛决赛安排一、比赛时间2011年7月3日（周日）8:00—12:00二、比赛地点：综合楼二楼名人报告厅三、要求和规则1．演讲时间为6分钟，以满5分钟到6分钟为演讲合理时间，在5分钟、6分钟分别以警示牌提示。

满分为100分（保留小数点后两位），对不足5分钟和超过6分钟的参赛教师均扣0.1分。

2．参赛教师应严格按照抽签决定的顺序参赛，并于比赛开始前30分钟参加点名，因迟到而未参加点名者，其参赛顺序由工作人员调整，并通知评委扣分。

未在规定场次到达者视为弃权。

3．教师演讲时要求脱稿，不得使用ppt、背景音乐等辅助手段。

4．参赛教师在比赛过程中应尊重评委，遵守赛场纪律。

5．评分采取评委当场打分，但不亮分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值的方法，确定参赛教师的最终得分。

四、参赛教师比赛顺序（抽签决定）1.闫海潮人文学院2.马红瀚经济学院3.孙志慧理工学院4.李红艳经济学院5.何斌商学院6.宋丽红理工学院7.王志芹理工学院8.张立环人文学院9.耿科研人文学院10.刘莹法学院11.胡玲人文学院12.郭建国体训部13.于萍商学院14.杨建人文学院15.张晶晶艺术学院16.孔令伟艺术学院17.郭红经济学院18.李欢商学院19.黄宏斌商学院20.鲍婕人文学院21.饶俊理工学院22.张建宇商学院23.黄树青经济学院24.尹彦商学院25.陈芝光体训部26.闫章荟经济学院27.马凌法学院28.温博慧经济学院29.李刚商学院30.徐志伟商学院31.王健理工学院校工会2011年6月27日。

天津财经大学第十届青年教师教学基本功竞赛决赛秩序册一、时间安排1．课堂授课时间：（周六）7月3日上午7：30 ——12：00（文综）7月3日上午7：30 ——12：00（文经）7月3日上午7：30 ——12：00（外语）7月3日上午7：30 ——12：00（理工）2．课件安装测试时间：7月2日（周五）上午10：30 ——11：307月2日（周五）下午13：30 ——16：30二、决赛地点：文经：新校区M座101多媒体教室文宗：新校区M座103多媒体教室外语：新校区M座104多媒体教室理科：新校区M座106多媒体教室三、要求和规则1．课堂授课时间为20分钟，以满18分钟到20分钟为讲课合理时间，在18分钟、20分钟分别以警示牌提示。

满分为100分（保留小数点后两位），对不足18分钟和超过20分钟的参赛教师均扣0.1分。

2．参赛教师在课堂教学竞赛时，要独立完成讲课和课件操作，不准带助手。

3．参赛教师课堂教学时要书写板书（占4分）。

4．参赛教师应严格按照抽签决定的竞赛场次、顺序参赛，并于竞赛开始前30分钟参加点名，因迟到而未参加点名者，其参赛顺序由工作人员调整，并通知评委扣分。

未在规定场次到达者视为弃权。

5．参赛教师在竞赛过程中应尊重评委，遵守赛场纪律。

6．课堂教学竞赛的评分采取评委当场打分，但不亮分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值的方法，确定参赛教师的最终得分。

四、参赛教师竞赛场次、顺序（抽签决定）（见附件）校工会2010年6月22日34财经大学第十届青年教师教学基本功竞赛决赛教师出场顺序表（外语）5财经大学第十届青年教师教学基本功竞赛决赛教师出场顺序表（理工）6。

杨柳学校教师师德师风演讲比赛活动方案为了促使教育教课工作健康蓬勃发展，造就一支道德崇高、业务优良、适应全面推动素质教育需要的教师队伍，依我校实质的状况，决定在“三八”妇女节展开全校教员工“师德师风演讲” 竞赛活动。

旨在培育教师优异师德风俗，推动师资队伍建设，创造优异的师德气氛，提升教师的思想道德修养和敬业奉献精神。

现将活动的相关事项安排以下：一、主题内容：本次演讲活动以“学习王新法，做人民满意教师”为主题，以自己或身旁先进教师的典型事迹为题材，题目自拟。

二、参赛对象、活动时间及地址：1.对象：全体任职教师2.时间： 2017 年 3 月 8 日??3.地址：学校多媒体室三、参赛方法及竞赛方式：1. 参赛方法：全部教师每人写一篇演讲稿，于 2017 年 3 月 5 日前送到工会小组批阅。

工会将组织人员进行初选。

初选后的人员参加决赛。

2. 竞赛方式：学校召开全体教员工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。

四、活动要求：1.本次竞赛的类型为事迹演讲。

内容一定原创，演讲者能够讲自己的事迹，也可讲身旁优异教师的事迹。

2.参赛教师环绕“弘扬崇高师德，做人民满意教师” 主题自拟题目，撰写演讲文稿。

演讲稿要求主题鲜亮、深刻，内容充分、详细，条理清楚，逻辑严密，构造优良，富裕启迪性，有较强的感染力和呼吁力。

3.演讲时间 3 至 5 分钟，教师按抽签次序上场，演讲时能够借助多媒体设施，最好能脱稿演讲。

五、演讲评分规则：（一）评分方法：竞赛采纳 10 分制，评委现场打分，依据去掉一个最高分和一个最低分后，以均匀分作为最后成绩。

（二）评分标准：1、演讲内容（ 3 分）要求：主题突出，看法鲜亮，立意深刻，充分生动，情理交融，逻辑严实。

2 分紧扣工作实质，富裕鲜亮的时代感。

1 分2、演讲能力（ 4 分）（1）一般话流畅，吐字清楚，自然流畅，发音标准，语调正确，表达流畅，声情并茂，有呼吁力。

2 分（2）节奏优美，富裕感情，肢体语言使用适合。

师德演讲比赛方案
为了加强师德师风建设，提高教职工的职业道德素养，我园将于2018年4月10日举行“师德师风演讲比赛”活动。

比赛
主题是“立德树人，做人民满意的好老师”，时间为晚上6:30，地点在幼儿园音乐室。

参赛对象是40周岁以下的在职教师必
须参加，40周岁以上的教师自愿报名参加。

活动要求演讲题目自拟，演讲内容需主题鲜明，内容具体，条理清晰，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

要求使用普通话脱稿演讲。

演讲时间为3—5分钟左右。

演讲稿自备，
稿件打印一份交保教室存档。

活动贵在参与，在规定参赛年龄范围内任何个人不得无故弃权或罢赛。

按抽签先后顺序进行比赛，评分采用100分制。

评分标准包括演讲内容、语言表达、表情仪态和演讲效果。

奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若
干名。

所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗，没有参赛的教师也需到位观看比赛。

无特殊情况不得缺席，否则按旷工处理。