天津财经大学2018年MBA双证项目招生简章

天津财经大学emba招生简章
天津财经大学EMBA招生简章，是指天津财经大学针对国内外已取得过高学历的人士开设的高级管理人员教育培训课程——EMBA，所发布的关于该课程的报名条件、申请流程、录取结果等信息。

报名条件：1.本科及以上学历；2.有5年以上管理工作经验；3.有一定的英语水平；4.通过审核者可免试入学。

申请流程：1.填写报名表；2.准备相关资料；3.网上注册参加考试；4.参加面试；5.等待录取结果。

录取结果：根据考试成绩、面试表现及报名时间，依据录取分数线，确定录取结果，然后给出相应的奖励和财务补助。

天津财经大学丨2018年MPAcc复试内容专业课复试参考书《财务会计（第六版）》，盖地、赵书和，经济科学出版社，2016年6月《管理会计学（第七版）》，孙茂竹、文光伟、杨万贵，人民大学出版社，2015年6月《财务管理学（第七版），荆新、王化成、刘俊彦，中国人民大学出版社，2015年6月书单来源：天津财经大学2018年硕士研究生招生简章/info/1045/2014.htm复试时间2018年3月末，请考生届时参见复试通知。

复试需要提交的材料①考生准考证原件及复印件；②身份证原件及复印件；③学历、学位证书原件及复印件（应届本科生带学生证原件及复印件，毕业证书待入学后审查）；④考生登录“中国高等教育学生信息网”在线验证，应届考生打印《教育部学籍在线验证报告》，往届生打印《教育部学历证书电子注册备案表》或提供本科学历信息认证报告；⑤通过英语六级考生（425分以上）请携带英语六级成绩单原件及复印件；⑥由档案所在部门开具政审表;⑦其他:“退役大学生士兵计划”考生携带《入伍批准书》和退役部队签发的《退出现役证》。

复试流程第一天下午，资格审查第二天上午，体检体检注意：准备体检费10元零钱，不需空腹。

第二天下午，外语听力第二天下午，专业课笔试第三天，面试复试内容外语听力笔试，30′，时间20分钟相当于六级水平，不需自带收音机。

专业综合课笔试，150′，时间150分钟含政治考试，不能使用计算器。

综合素质面试，90′外语口语水平面试，30′相当于六级水平。

总成绩评定总成绩（满分600分）＝初试成绩＋复试成绩复试成绩＝专业综合课成绩＋外语听力成绩＋外语口语成绩＋综合面试成绩学费/学制全日制学制2年，学费1万/年；非全日制学制2年，学费2.5万/年。

奖学金/住宿全日制4人间，上下铺，无独卫，有公共澡堂。

天津财经大学文件津财大发〔2018〕13号关于印发《天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法》的通知各学院、各单位、机关各部门：为全面实施人才强校战略，进一步做好高层次人才引进工作，加大人才引进力度并规范人才引进工作，学校研究制定了《天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法》，已经校长办公会审议通过。

现印发给你们，请认真遵照执行。

2018年7月2日天津财经大学关于引进高层次人才的实施办法为了全面实施人才强校战略，进一步做好高层次人才引进工作，加大人才引进力度并规范人才引进工作，根据中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（中发[2016]9号）和教育部《关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》（教人厅[2013]7号）等文件精神，结合我校改革与发展实际，特制定本实施办法。

一、人才引进的方式高层次人才引进采用全职引进和非全职引进相结合的方式。

全职引进是指人事关系和个人档案全部转入我校，成为学校正式工作人员的引进形式；非全职引进是指为完成单项或多项工作任务而由学校短期聘任（含兼职）的引进形式。

二、引进人才的分类及标准高层次人才面向国内外公开招聘，根据引进人才的学术成就及水平，分为四类：第一类别：本学科领域公认的能对本学科的发展起到核心和引领作用，并具备较强的学科梯队建设能力和团队组织能力的学科带头人。

第二类别：具有稳定的研究方向和创新思维，在本学科领域内取得重要研究成果，并具有较大科研发展潜力及一定的学科梯队建设能力和组织领导能力的学术骨干。

第三类别：毕业于国内外知名高校或研究机构，有一定学术研究成果，具有较大发展潜力的优秀青年学者。

第四类别：具有较高知名度的原学科带头人或学术骨干，且能继续发挥学术引领作用的短期聘任专家学者。

具体标准如下：（一）学科带头人1.遵纪守法、作风正派，具有良好的学术道德和学术风范；2.在教学科研一线工作，有较多数量的高水平研究成果，具有创新思想和组织能力，掌握学科发展方向，能对学科发展提出指导性意见；3.获得国内外知名大学或科研机构博士学位。

不出国圆您留学之梦天津财经大学中美合作MBA全脱产项目——长城项目一、教育背景Tianjin University of Finance and Economics (TUFE) is a comprehensive university specializing in business administration and applied economics. The university comprises school of law, school of science, and school of liberal arts. It is among those first authorized universities in China to be approved by the Academic Degrees Appraisal Committee under the State Council to jointly sponsor MBA programs with foreign universities in 1987. There are more than 600 students who have graduated from this program. Most of them work in joint companies or foreign wholly owned companies and their job performance has gained high recognition from their companies. The MBA program has enjoyed great popularity among foreign and jointly funded enterprises. The co-partner, the Oklahoma City University （OCU）was ranked one of the best 25 universities in the American West by “U.S. News & World Report” in 2003. OCU is also one of the earliest universities to run MBA programs in the USA.天津财经大学是一所以工商管理学科和应用经济学科为主,兼有法学、理学、文学学科的综合性高等财经院校，中美联合IMBA项目始于1987年，是国内最早获国务院学位办确认资格的中外合作MBA项目，目前已招生12期学员。

天津mba招生简章
天津MBA招生简章
1.招生对象
本校招收具备下列条件之一者报考：本科及以上学历（专业不限）；两年以上工作经验（以跨国公司、国内知名企业、国有大型企业、事业单位和财富500强企业为主）；年龄在35岁以下。

2.报名时间及方式
报名时间：根据招生公告确定。

报名方式：在线报名，提交个人信息和材料后，等待审核。

3.考试时间及科目
天津MBA分为初试和复试两个环节。

初试科目包括《管理与组织行为》、《会计》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《数学与统计学》。

考试时间：根据招生公告确定。

4.录取规则
根据初试成绩、工作经验、学历背景等综合评估，确定录取名单。

5.学习方式
全日制教育，培养期限为2年，每周上课2-3天。

6.学费及奖学金
学费按学年缴纳，奖学金面向表现优秀、富有创新和担当的学生。

7.联系方式
如有疑问，请致电招生办公室（电话：XXX-XXXXXXXX）。

2016天津财经大学工商管理硕士招生简章天津财经大学MBA教育自1987年设立以来，始终致力于培养具有全球视野，社会责任感及创新精神，掌握现代经济管理知识和技能，践行可持续发展的业界精英，共开设有普通双证MBA项目、国际MBA项目、高级管理人员工商管理硕士MBA项目。

经过近三十年的发展，天津财经大学MBA项目已经成为华北地区最具国际化、最具影响力的MBA项目之一。

根据MBA教育国际性、综合性、应用性的特点，依托学校财经类和管理类雄厚的教学与科研实力，通过MBA研究生课程体系的不断建设和培养方向的凝练，形成了一整套具有天津财经大学特色的MBA课程体系。

按照与国际接轨的原则调整了教学质量监控体系，与AMBA评估体系对接，按照AMBA教学规范、流程和质量监控体系调整了所有教学制度和流程，与加拿大西安大略大学毅伟商学院案例中心达成案例的使用、开发、培训的合作协议，MBA教学案例与国际接轨。

强化学生健康身心的培养工作，率先对学生进行全程的心理指导，形成了网络和职业测评师互动平台，在天津率先对学生进、出口进行职业引导。

天津财经大学打造了一支高水平、高学历、高职称的经验丰富的师资队伍，这只教师队伍中既有理论造诣颇深的教授，也有加拿大和美国具有MBA教学丰富经验的教师，更有一大批知识渊博经验丰富的企业高级管理人员和专家型企业管理者，旨在培养企业需要的具有较高职业能力的专家型企业管理人才。

天津财经大学在MBA研究生的培养上，实现了中外合作项目的资源共享，由美籍教师承担MBA部分课程，将国际上管理理论发展的最新动态、管理理论和方法与我国的企业管理实践有机地结合起来。

经过近28年的探索，培养国际化的高级管理人才已经成为天津财经大学MBA项目的一大特色，为天津财经大学MBA研究生成为国际化的高级企业管理人才创造了有利的条件。

2002年在国内首创MBA双语教学班，经过几年的探索，双语班已经成长为国际企业管理班，毕业生受到了企业的普遍欢迎，他们在跨国公司出色的表现为天津财经大学MBA项目赢得了良好的声誉。

天津财经大学在职会计硕士招生简章一、教育环境天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，是天津市重点大学和我国北方培养高级财经管理人才的重要基地，是一所以应用经济和工商管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育七大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。

我校现拥有应用经济学、工商管理学和管理科学与工程3个一级学科博士点，7个一级学科硕士点，下设14个博士授予专业、24个硕士授予专业，另有包括会计硕士在内的11个专业学位硕士点。

学校还拥有国家级重点学科1个，天津市重中之重学科2个，天津市重点（或重点发展）学科6个，形成了层次完整、形式多样的办学体系。

作为MPAcc的重要学科基础——会计学科在我校有悠久的历史。

天财会计学科师资力量雄厚，结构合理。

现有教师53人，教授14人，副教授14人，其中博士生导师6人，硕士生导师19人。

拥有博士学位的教师15人，在职攻读博士学位的教师20人。

会计学科已形成本科生、硕士生、博士生多层次、多形式并存，学术学位与专业学位教育相结合的教学与培养模式。

二、报考条件2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。

报考人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

三、培养目标天津财经大学是首批经国务院学位委员会批准的21所MPAcc试点单位之一。

天财MPAcc秉承“培养顺应时代要求、具有可持续发展潜质的人才”的办学宗旨，将“优化宽口径、强化厚基础、打铸会计职业胜任力”同育人目标紧密结合，致力于培养“具有国际视野和战略思维、通晓市场经济运作规律、掌握专业理论、精通业务、了解国际惯例的应用型、专业化的高端会计人才”。

四、优势与特色案例教学案例教学使学生得以模拟企业实践情景，并进入决策者的角色。

在各种环境中反复去发现、分析，并找到大量问题的解决方式，有助于学生更好地将其所学的各种理论应用于实际。

天津财经大学MBA复试2017年硕士研究生全国统一考试复试分数线已经公布，天津财经大学2017年MBA 复试分数线为总分≥170，英语≥42，管理类综合能力≥84，根据教育部《2017年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，严格按照天津市考试院的相关规定，经校研究生招生领导小组研究，结合我校考生情况，现将我校MBA复试工作办法公布如下：一、复试时间、地点复试时间：2017年3月19日(周日)上午8：00开始。

复试地点：天津财经大学MBA教育中心M座二楼。

二、复试内容1.政治：撰写当前时事政治热点问题论文一篇，题目自拟，不少于2000字，于复试时提交。

2.面试：I类题:管理知识测试;II类题:英语听、说能力测试。

三、携带材料准考证、毕业证、学位证及身份证原件和复印件各一份，考生登录“中国高等教育学生信息网”打印《教育部学历证书电子注册备案表》或提供学历信息认证证书，论文一篇（题目自拟的政治论文），由档案所在部门开具政审表。

四、体检安排体检统一安排在天津财经大学进行,体检时间和体检地点另行通知，请相关考生关注MBA教育中心公告。

五、复试指南1．考生到资格审查处进行资格审查（提交准考证及毕业证、学位证、身份证原件和复印件各一份、《教育部学历证书电子注册备案表》(或“学历认证报告”)一份、论文）、政审表并交复试费（90元/人）,进行随机分组,领取面试表；2．到指定考生休息室，填写相关信息（面试表于面试时交面试考官）；3．根据分组顺序参加面试I类题：管理知识测试。

主要测试考生对管理理论、管理实务相关知识的掌握和运用。

II类题：英语听、说能力测试。

重点考察考生对英语听、说能力的掌握，英文交流能力及实际应用能力。

六、面试成绩满分100分：100分为最高，0分为最低，面试考官为每位考生独立打分，结合政治成绩，算术计算出最终面试成绩。

七、录取1.总成绩由初试成绩与复试成绩共同组成，其中初试成绩占70%，复试占30%。

天津财经大学MBA研究生培养方案天津财经大学工商管理硕士（MBA）教育将以拓宽学科领域，优化知识结构，注重管理实践，反映国际发展趋势为思路，加强MBA研究生的培养。

第一条 培养目标旨在培养知识广博、富有创新思维和国际化视野，具有较高经济、管理理论水平，精通某一管理领域专业知识和技能，英语交流能力强的具备企业家素质的复合型、务实型的国际化高级经营管理人才。

第二条 培养方式为了实现MBA的培养目标，天津财经大学MBA对学生培养方式包括课堂讲授、案例研究、专题讲座、管理实践、社会活动等，以提升MBA研究生的素质和综合能力。

第三条培养年限秋季入学的学生学习年限为2年，不能按期毕业者，可申请延期，最长不得超过5年；春季入学的学生学习年限为2.5年，不能按期毕业者，可申请延期，最长不得超过5年。

第四条 研究方向天津财经大学MBA项目设置三个综合专业方向：企业管理、财务管理和金融管理，每个专业方向细化为若干个子方向。

专业方向主要通过专业方向选修课和论文选题与写作等方面来体现。

学生需修满所选综合专业方向上的3门（至少6个学分）以上选修课程。

在论文选题阶段，学生根据所选综合专业方向涉及的子方向进行论文选题和写作。

第五条 学分要求MBA研究生教学总学分要求为45学分。

其中1.学位课： 14学分2.必修课： 18学分3.选修课： 10学分以上（专业方向选修课6学分，公共选修课4学分）4.必修考查课：3学分第六条 课程设置MBA研究生课程分为学位课、必修课和选修课（包括公共选修课和专业方向选修课）。

学位课和必修课主要讲授管理学和经济学领域的基本理论和方法，为MBA 研究生学习各专业方向奠定坚实的理论和方法论基础。

选修课突出不同管理领域内的专业知识与技能。

通过选修课的学习，MBA研究生可以确定自己的主修方向，在广泛掌握现代管理知识和技能的基础上对特定的管理领域有更加深入的了解，具备从事相应专业管理的特长。

选修课开课原则：选修课的选择结合培养计划一次完成，课程一经选定不得更改。

2017年天津财经大学在职研究生招生专业2017年的在职研究生报考工作已经结束，有进修需求的在职人员都将目光聚焦在2018年的在职研究生上。

下面介绍：2018年天津财经大学在职研究生招生专业介绍，参考2017年的招生专业。

据相关老师介绍，天津财经大学在2017年只招收一个在职研究生专业，那就是EMBA在职研究生。

该专业在北京进行招生，主要招收具有大学本科及以上学历的企业高管，要求具有8年以上的工作经验，其中应包括4年以上的管理工作经验。

报读的学员需参加2年的学习，计划每个月学习一门课程，利用周五至周日的三天集中上课，在此期间要求总学时为552学时，课外总学时不少于1000学时。

设置的主要课程有企业税务筹划、金融市场与融资工具、金融企业经营管理等，每门课程都有相应的学分，学员在毕业的时候应不少于32学分。

目前，报读天津财经大学EMBA是不需要参加国家联考的，所有的考试科目均由院校自主命题，主要考察学员的管理实践经验及能力。

考试分为笔试和面试两部分，面试分数占到了总成绩的70%，学员需特别对待。

通过上述介绍，大家也都有所了解了吧，如还想了解更多，请关注在职研究生招生简章，有不懂的地方可咨询线上老师。

附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。

天津财经大学研究生招生简章
一、招生类别1、经济管理类：经济学、管理学（包括工商管理、公共管理）、农林经济管理、信息管理与信息系统、会计学、财政学、金融学（包括银行、保险）、统计学、电子商务、旅游管理、房地产开发与管理、营销学、商务策划与管理、人力资源管理、劳动与社会保障、国际商务、行政管理2、财政金融类：审计学、财务管理、保险学、投资学、金融工程、金融市场3、统计学类：数量经济学、统计学、工业工程二、招生对象与说明1、招生对象：本科毕业生（含统招和专升本）、大学本科在校生（准备提前毕业的在校生）；2、报考要求：（1）本科毕业生必须能力良好，有较强的独立思考能力，本学历学习成绩在一年级至四年级全部不低于85分（含85分）；（2）大学本科在校生必须能力良好，有较强的独立思考能力，在校本学期学习成绩不低于85分（含85分）；3、具有国家规定政治问题证明材料。

三、招生范围招收全国具有良好政治表现、能力良好，有较强的独立思考能力的在校本科在校生或毕业生。

四、报名条件1、大学本科在校生：本科在校生应持高校录取通知书、本科学历学习证明（含学位证书）、学籍卡、身份证等资料；。

天津财经大学MPA（双证）招生简章天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，是天津市重点大学和我国北方培养高级财经管理人才的重要基地，是一所以应用经济和工商管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育七大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学;学校现拥有应用经济学、工商管理学和管理科学与工程三个一级学科博士学位授权点和博士后流动站，七个一级学科硕士学位授权点，覆盖44个二级学科硕士授予专业，另有包括公共管理硕士在内的12个硕士专业学位点。

学校拥有国家级重点学科1个，天津市一级重点建设学科3个，二级重点建设学科1个，具备层次完整、形式多样的办学体系。

现将我校2014年公共管理硕士(双证)招生简章发布如下：一、报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一：(1)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(从毕业后到2014年9月1日，即报名时满2年即可，下同);(2)获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(3)已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

二、招生方向行政管理、财政税收管理、社会保障、公共政策分析、公共部门人力资源管理、教育经济与管理、电子政务等。

三、培养目标和特色优势培养德智体全面发展的、适应新形势下公共管理现代化和专业化要求的行政事业单位(或今后打算从事行政事业单位工作)的应用型、高层次、复合型专业人才。

我校MPA培养的特色和优势在于：1. 专业方向“天财”MPA的培养紧密依托于学校传统的财经类优势学科，特别是财政税收、会计、金融以及社会保障等。

在专业方向的选择上，紧密把握当前行政管理体制改革的热点问题，并结合滨海新区开发开放对于行政管理体制提出的新要求和新理念。

官网：
2018年天津财经大学艺术类专业录取分数线
录取原则
（1）我校只录取省级专业统考成绩达到生源所在省份本科报考资格，同时文化课高考成绩达到生源所在省份艺术类本科录取控制分数线及以上的考生。

（2）我校依据考生所在省份教育招生考试主管部门公布的招生计划、投档规则，以及我校专业录取原则择优录取。

院校志愿录取执行所在省份相关政策。

专业志愿录取执行“分数优先，遵循志愿”的原则，按照考生综合成绩从高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。

如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，以此类推，直至最后一个专业志愿。

在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。

专业志愿不设分数级差。

录取过程中出现综合成绩相同的情况，优先录取文化课成绩较高的考生，如文化课成绩仍相同，则按照数学、语文、英语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。

（3）考生综合成绩计算方法如下：
综合成绩=（专业课统考成绩×60%）+（文化课考试成绩×40%）。

特别提示：专业课统考总分、文化课考试总分为非750分满分的省份，考生的专业课统考成绩、文化课考试成绩均按满分为750分进行比例折算后计算。

我校执行考生所在省招生委员会制定的加分政策，以各省招办投档的分数为准，未加入投档分数的其它政策加分不计算在内。

（4）对于高考录取有特殊规定的省份，执行所在省相关政策。

录取分数线
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注：标“╳”为我校在对应省份无此类型招生计划。

天津财经大学2018年艺术类招生简章学校概况天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的五所财经大学之一，是以南开大学经济管理类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济管理领域享有盛誉的学者组建起来的。

经过半个多世纪的建设和发展，学校面貌发生了历史性的巨大变化。

现校园占地近1400亩，各类在校生约15000人；已建成为一所以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等八大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。

学校拥有国家重点学科，应用经济学、工商管理和管理科学与工程等一级学科博士点和博士后流动站，拥有7个一级学科硕士点和13个专业硕士学位点，已经形成包括博士、硕士、学士以及成人、留学生教育和从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养体系。

学校实施国际化战略，在英国、美国开设孔子学院，深化中外合作办学项目建设，丰富国际执业教育体系，不断提升办学国际化水平。

学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，在全国30个省份一批次招生，已成为我国财经类院校录取新生质量最好的院校之一。

学校注重学生综合素质和能力的培养提升，积极为学生搭建就业平台，与多家金融机构建立“定制式”培养模式，本科生一次性就业率多年保持在96%以上，学校获“全国毕业生就业典型经验高校”称号，入选全国就业50强高校。

艺术学院简介天津财经大学艺术学院以“创办特色、树立精品”的教学理念，坚持高起步、高水平、高质量的办学方针,倡导理论联系实际的教学方法，建立产、学、研一条龙的教学体系；培养既具有深厚文化底蕴、艺术理论和技能功底，又有较高外语水平、计算机应用能力、创新设计能力，懂经济、懂管理，善于解决实际问题的复合型、应用型高级艺术人才。

现有教师30人，其中教授5人、副教授10人、讲师15人，70%以上的教师具有硕士学位和博士学位,19%的教师具有海外留学经历。