第八章_西北地区_第一节_自然特征与农业

第一节《自然特征与农业》引导学生读图，析图：观察地图，找出大兴安岭、昆仑山、阿尔金山、长城等地理事物。

请描述西北地区的位置和范围。

2.出示问题：西北地区包括哪些省区和相邻的国家？补充：与蒙古国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等国相邻。

我国地势的第二级阶梯，大体位于大兴安岭以西，长城、昆仑山－阿尔金山以北。

2.展示交流：包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。

培养学生的读图、析图能力和展示表达的能力活动二：合作探究说特征1.探究自然环境——地形地势展示西北地区地形图：（1）引导学生完成：观察地图，找出位于西北地区的主要地形，并分析西北地区的地形特征？（2）展示内蒙古高原的草原景观、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、准噶尔盆地、天山山脉景观（3）追问：新疆的地形有何特征？总结：新疆的地形归纳为—三山夹两盆。

补充：天山南北两侧，属于南疆和北疆。

塔里木盆地是我国最大的盆地，四周高山环绕，塔克拉1．合作学习一：读图—交流—展示（1）地形区有内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、塔克拉玛干沙漠等，地形以高原、盆地为主。

（2）欣赏景观，加深对西北地区地理事物的认识（3）观察与发现能说出新疆主要的山脉和盆地：阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山脉通过自主读图、展示、交流等环节培养学生自主学习的能力趣味发现，调动学生的积极性玛干沙漠居于盆地内部，是我国最大沙漠。

准噶尔盆地是我国第二大内陆盆地，是一个半封闭的盆地。

2.探究自然环境—河流（1）展示新疆境内河流：补充：塔里木河，在维吾尔语里、意为“无缰之马”和“田地、种田”。

位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地北部。

发源于天山山脉及喀喇昆仑山，沿塔克拉玛干沙漠北缘。

（2）提问：西北地区还有哪些主要的河流呢？并且分辨哪些河流属于外流河？哪些属于内流河、湖？（3）追问：你发现西北地区河流有什么特点？归纳：西北地区多为内流河，季节性的河流等特点。

第八章西北地区第一节自然特征与农业【学习目标】1.运用西北地区地形图，找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线，找出西北地区的范围，并说出西北地区的主要地形组成；2.掌握西北地区的自然地理特征——干旱，了解西北地区干旱的表现、形成的原因及变化规律；3.了解西北地区受干旱气候的影响，农牧业生产和生活的特色。

【学习过程】活动1：情景荟萃图8.1 西北地区的沙漠景观图8.2 西北地区的草原景观图5.5 我国的四大地理区域赏析诗词，判断下面的诗句描写了四大地理区域中哪个地区的景观？大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。

——古代民歌《敕勒歌》活动2：西北地区的地理位置与范围图8.3 西北地区的地形读图8.3，思考下列问题：2.1 西北地区主要位于我国地势的第几级阶梯？2.2 在图中找出西北地区与北方地区的主要界线？2.3 在图中找出西北地区与青藏地区的主要界线？小结：西北地区主要位于我国地势的第______级阶梯，大体位于____________（山脉）以西、长城和______________（山脉）——阿尔金山以北。

活动3：西北地区的自然特征3.1 读图8.3，分析西北地区的地形特征。

（1）西北地区的地形主要有哪些?（2）自东向西，说出西北地区主要的山脉、高原、盆地？3.2 读图8.4，分析西北地区的气候特征。

图8.4 西北地区年降水量的分布（1）西北地区大部分地区的年降水量在多少毫米以下？（2）请将图中甲、乙、丙三地年降水量由大到小排序？（3）归纳西北地区年降水量的空间分布规律？（4）结合图2.24及图2.27，判断西北地区主要的气候类型？图2.24 中国气候类型的分布图2.27 吐鲁番多年平均各月气温和降水量（5）与北方地区和南方地区相比，西北地区气候的突出特点是什么？试分析该特征形成的主要原因。

3.3 读图8.3，分析西北地区的河流特征。

（1）西北地区有哪些主要的河流？（2）西北地区的河流主要有哪些特点？3.4 读图8.4，分析西北地区的景观特征。

第八章西北地区第一节自然特征与农业基础过关1．读我国西北地区图,回答下列问题。

（1）西北地区主要位于我国地势的第____级阶梯,大体位于大兴安岭以西,长城和B____（山脉）-阿尔金山以北。

（2）西北地区东部主要是D____高原,西部高山和盆地相间分布,其中E是____盆地,为我国最大盆地，蕴藏着丰富的____（矿产）资源。

（3）西北地区最显著的自然特征是____。

自然景观从东向西依次是____-荒漠草原-荒漠。

（4）西北地区的农业以____为主,代表性的畜种如新疆的____，内蒙古的三河马、三河牛,宁夏的滩羊。

但在有灌溉水源的地方也发展种植业,例如被称为“塞外江南”的甲____和河套平原就是依靠黄河水灌溉,因此叫____农业。

（5）下图中为西北地区特有的建筑形式一荫房，具有通风透气的特性，主要用来晾晒葡萄干。

该地区种植葡萄主要靠____（引水工程）引来高山冰雪融水灌溉,当地瓜果甜的主要原因是____。

能力优化种业的安全关系到粮食的安全，也关系到国家的安全。

从育种到制种再到大田种植，种、粮分工是现代农业的显著特，点。

在中国，有一条“种子繁育黄金走廊”——河西走廊，这里独特的光热条件对种子的干燥脱水非常有利，形成了全国最大的玉米、蔬菜、瓜类、花卉等对外制种生产基地。

读河西走廊部分种子生产基地示意图，完成2-4小题。

2．河西走廊种子生产基地主要属于（）A．育种基地B．制种基地C．商品粮基地D．储备粮基地3．河西走廊种子基地中，属于粮食作物种子生产基地的是（）A．玉米基地B．油菜基地C．瓜菜基地D．花卉基地4．河西走廊发展种子生产独特的优势条件是（）A．光热充足B．降水丰沛C．土壤肥沃D．地形平坦王之涣（唐）《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

无笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”（“玉门关”在今甘肃敦煌市西）。

欣赏唐诗完成5-7小题。

5．“春风不度玉门关”，从地理学的角度来看，源于海洋的“春风”到达“玉门关”后已属强弩之末，难以再向内陆前行。

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第八章西北地区
第一节自然特征与农业
1、位置：我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。

2、地形：北方地区的地形以平原和高原为主。

东部有面积广阔的东北平原和华北平原;西部有沟壑纵横的黄土高原。

3、气候：北方地区地跨我国的中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候。

冬季寒冷;夏季炎热。

属于半湿润区。

降水季节分配不均，主要集中于夏季。

>>>>人教版初二下册地理第六章知识点：自然特征与农业
第二节干旱的宝地——塔里木盆地
1.以下关于塔里木河的说法，正确的是( ) A.是外流河
B.位于盆地中央
C.水源来自于大气降水
D.夏季进
入丰水期考查目的：本题考查塔里木河的水文特征及其成因。

答案：D 解析：塔里木河位于盆
地边缘，是我国最大的内流河。

水源主要来自天山和昆仑山脉的冰雪融水。

夏季气温高，冰雪融水多，河流进入丰水期。

>>>>新人教八年级下册地理《干旱的宝地——塔里木盆地》
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第八章西北地区第一节自然特征与农业1、范围：西北地区包括自治区、自治区、自治区和甘肃省北部。

位置：西北地区主要位于我国地势第级地势阶梯，大体位于以西，长城和山-阿尔金山以北。

2、地形：西北地区地形以和为主，主要有高原、盆地（影响因素：、）4、河流：由于气候干旱，西北地区河流，且多为河流，是我国 .的主要分布区，其中最长的内流河是。

流经西北地区的外河流有、（黄河、额尔齐斯河）5、自然景观的差异：西北地区和广布，其中东部高原以为主，向西逐渐过渡为和，西部盆地中有大面积的分布。

植被：西北地区的植被由东向西的分布规律是，形成这种分布规律的原因是。

第二节干旱的宝地——塔里木盆地、塔里木盆地资源丰富，尤其是，约占全国的，的建成，为开发塔里木的油气资源创造了良好条件。

6、西气东输工程分为条线路，一线工程西气新疆 . 的，东至；二线工程主干线从将中亚进口的天然气南运至。

7、西气东输工程的意义：①；② .③；④ .西气东输工程注意事项：第九章青藏地区自然特征与农业1.位置与范围：青藏地区位于我国_______部,________山脉以西,________________以南,南至国界。

包括自治区、 .省全部与省西部。

2.地形与地势：青藏高原地势高耸，平均海拔在米以上，是世界上最高原。

素有“_________”主要的运输工具是，被当地人称为“”。

7.雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因：①日照时间长，有利于光合作用；②气温低，作物生长期长；③昼夜温差大，有利于作物养分的积累。

高原湿地——三江源地区1、三江源地区位于青藏高原东南部，青海省南部，是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称，故又被称为“中华水塔”。

、设立三江源自然保护区；、采取退耕还林还草，全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场保护工程等措施。

6、确定河流源头的原则：河流唯远；流量唯大；多因素综合考虑；黄河的源头应该为卡日曲。

第十章可爱的家乡——山东一、地理位置。

第八章西北地区第一节自然特征与农业知识与技能目标：1西北地区干旱自然特征及其成因。

2干旱的气候特征对自然环境各要素的影响以及对人类活动的影响。

过程与方法目标：1利用地图，分析西北地区干旱特征的原因及其各自然要素间的相互联系。

2让学生自主探究自然地理各要素间的相互作用相互影响的关系。

情感态度价值观：1理解自然地理环境整体性特征。

2关注自然环境和人类活动的协调发展。

教学重点、难点：1自然环境各要素之间的关系；2.自然地理特征对人类活动的影响。

教学方法读图分析法和分析对比法、合作探究法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。

教具准备多媒体。

课时安排一课时教学过程［导入新课］利用多媒体展示西北地区自然风光，引导学生初步了解西北的环境以及激发学生学习兴趣。

［讲授新课］教师讲授：在西北地区我们不仅能看到雄浑的沙漠，还能看到一望无际的草原，这时你是否又想起了一首诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”。

今天就让我带大家到西北地区一游！课件展示：学习目标。

找学生起来读一下。

教师：出发前我们先来了解西北地区的自然环境。

教师问：学习一个新的区域的第一步是要学习什么？学生：可以从一个地区的位置范围、地形、气候和河流等方面来学习。

板书：一、草原和荒漠（干旱）教师投影：西北地区的位置和范围图。

1.位置范围并提问：怎么描述西北地区的位置，范围呢？西北地区包括哪些省级行政区域？学生指图回答：西北地区位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—祁连山、长城以北。

主要包括新疆和内蒙古两大自治区、还有甘肃大部和宁夏北部。

师生小结。

教师出示课件：西北地区的地形图教师提问：西北地区以都有哪些地形，这个地区的地形有什么主要特征呢？让我们以小组为单位一起来讨论。

学生指图回答：本区的地形特点：本区地形以高原和盆地为主，东部是内蒙古高原，西部高山和盆地相间分布。

教师转承：地形以高原和盆地为主。

那本区的气候又会是怎样的呢？我们一起领略一下吧！3、气候教师提问：西北地区主要是什么气候类型呢？学生回答：温带大陆性气候。

第八章西北地区第一节自然特征与农业【考点一】草原和荒漠（一）位置与范围1、位置：位于我国地势的第二级阶梯。

2、范围：F大兴安岭以西，长城和C昆仑山-E祁连山以北。

（二）自然环境1、地形：以高原、盆地为主，东部是内蒙古高原。

西部自北向南依次是阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山。

2、气候：以温带大陆性气候为主。

降水较少，是我国干旱面积最广的地区。

大部分地区年降水量在 400 毫米以下，超过一半的地区年降水量不足 200 毫米。

原因是：①深居内陆，距海较远，②山岭重重阻隔，湿润气候难以到达。

3、河流：是我国内流河的主要分布区。

水量小、含沙量大、有结冰期、汛期短。

4、植被：由于降水自西向东逐渐减少，自然景观自西向东呈草原-荒漠草原-荒漠。

5、生态问题：土地荒漠化成因及措施：（1）自然：气候干旱，植被少—植树种草；（2）人文：过度放牧、开垦—合理放牧、开荒【考点二】牧区和灌溉农业区1、畜牧业为主2、灌溉农业区（1）发展条件①不利条件：西北地区天然降水较少。

②有利条件：夏季气温高，光照强，昼夜温差大。

（2）灌溉农业区 灌溉农业区高山山麓绿洲 河西走廊 宁夏平原 河套平原 灌溉水源地下水、高山冰雪融水 引黄河水 发展农业有利条件夏季气温高，光照强，昼夜温差大，水源稳定 特色作物瓜果（如：哈密瓜、葡萄等）、长绒棉 引水工程地下水渠—坎儿井（减少水分蒸发）（3）西北地区瓜果甜的原因：夏季昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物糖分的积累。

（4）新疆种植长绒棉的原因：夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘。

牧区新疆牧区 分 界 | 贺 兰 山内蒙古牧区 畜种 新疆细毛羊 三河马、三河牛成因 降水稀少，地表多戈壁沙漠，山地降水较多，形成高山牧场 降水较多，地表水资源丰富草场 山地牧场 温带草原牧场。

第八章西北地区第一节自然特征与农业1、位置：西北地区大体位于_________以西，长城和昆仑山—阿尔金山以北。

2、地形：西北地区的地形以________和________为主，东部主要是内蒙古高原，西部高山和盆地相间分布。

3、气候和河流：由于距海遥远和山岭阻隔，西北地区气候干旱，河流稀少，且多为季节性河流，是我国_________河的主要分布区。

4、自然景观：西北地区荒漠和草原广布，东部高原以草原为主，向西逐渐过渡为荒漠草原和荒漠，西部盆地中有大面积的沙漠分布。

5、牧区和灌溉农业区（1）贺兰山以东地区降水较多，地表水资源比较丰富，贺兰山以西地区降水稀少，地表多戈壁、沙漠，但山地降水较多，分布有高山草场。

（2）优良畜种有三河牛、三河马和新疆细毛羊等，草原上可移动的房子叫_______。

6、灌溉农业（1）西北地区天然降水较少，难以满足农作物生长的需要，只有在河水、高山冰雪融水、地下水灌溉的地区，才能发展农业，形成__________区。

（2）由于县级气温高，光照强，昼夜温差大，这里的农产品品质优良，尤以瓜果闻名国内外。

（3）夏季气温高，晴天多，日照充足，利于棉花的生长和采摘。

新疆的长绒棉享誉全国。

（4）引水工程—___________：利用山麓地带的坡度开发利用地下水的古老的水利工程。

它的暗渠是为了减少水分蒸发，以适应当地干旱的环境。

第二节干旱的宝地—塔里木盆地1、位置：塔里木盆地位于新疆南部，_______山脉和________山脉之间，是我国面积最大的盆地。

2、气候：塔里木盆地深居内陆，又有高的山脉环抱，降水稀少，气候干旱，降水稀少，称为我国极端干旱的地区。

3、这里戈壁、沙漠广布，人迹罕至，在盆地中心有我国最大的沙漠——____________沙漠。

4、在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸分布着星星点点的绿洲，他们的水源主要来自_________和_________，是当地人口、城镇和交通线的主要分布地区。

八年级下册地理第八章西北地区《 4.1 自然特征与农业》听课记录一、导入（4.1.1）1.教师行为：–简要介绍西北地区的地理位置和特点，强调其在中国地理中的重要性。

–提问学生：“你们能描述一下西北地区的自然特征吗？这些特征对当地的农业有何影响？”–引导学生思考自然环境与农业生产之间的联系。

2.学生活动：–聆听教师的介绍，对西北地区的自然特征和农业产生兴趣。

–尝试回答教师提出的问题，分享自己对西北地区的了解。

–思考自然环境对农业生产的影响，为接下来的学习做好准备。

3.过程点评：导入环节通过介绍西北地区的地理位置和特点，成功地吸引了学生的注意力，激发了他们的好奇心，为后续的课文学习打下了良好的基础。

二、教学过程（4.1.2）1.教师行为：–展示西北地区的自然地图和农业分布图，引导学生观察和分析。

–分段讲解课文内容，解释生词和难句，如“干旱”、“半干旱”等。

–分析课文中的自然特征对农业的影响，如水源、土壤等。

2.学生活动：–认真观察地图，分析其中的信息。

–积极参与文本解析，理解自然特征对农业生产的影响。

–在小组讨论中积极发言，分享自己的观点和见解。

3.过程点评：教学过程注重学生的观察和分析能力，通过地图展示、文本解析、小组讨论等环节，引导学生深入理解西北地区的自然特征和农业生产。

三、提纲式板书设计西北地区自然特征与农业1.自然特征2.农业影响3.小组讨论–自然特征如何影响农业生产–农业发展的挑战与机遇四、作业布置1.绘制：绘制西北地区的自然特征和农业分布图，标注重要的地理信息。

2.研究：研究一种西北地区的特色农产品，了解其生长条件和特点。

3.思考：思考如何改善西北地区的农业生产条件，提高农业产值。

五、课堂小结1.教师行为：–总结本节课的学习内容和重点，强调西北地区自然特征对农业的影响。

–鼓励学生关注和理解自然环境与农业生产之间的关系。

2.学生活动：–回顾本节课的学习内容，巩固对西北地区自然特征和农业生产的认识。