精选我的教育理想演讲稿范例.doc
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我的教育梦演讲稿精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的教育理想1(精选)第一篇:我的教育理想1(精选)把爱传递、用爱影响--我的教育理想大家好,我是XXX,今天我演讲的题目是把爱传递,用爱影响:我记得十岁时,小学三年级那年,遇到了影响自己一生的老师,她有着蓬勃的朝气、身上洋溢着青春的魅力,一张写有几句鼓励语言的卡片,成为当时我最珍贵的礼物,从而幼小的心灵中第一次有了—“长大后我也想成为你” 的愿望!十二岁时,小学五年级那年,我遇到了印象最深刻的老师,她对我们要求很高,每天放学都把我们留下来练习数学,把我们一个个练成了“铁笔杆”,放学留校成了当时小小的我“无限的光荣”,我又想,“长大后我也想成为你”!都说小时候的理想是多变的,可是我想有些事也是冥冥之中注定的,比如:我现在已经成为了“她们”—当上了一名光荣的老师,一个可以影响一些人,被一些人喜欢的老师,因此我的教育理想就是:做一个把爱传递、用爱影响孩子成长的人。
近代教育家夏丐尊在翻译亚米契斯的《爱的教育》时说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”那么怎样理解这“教育的爱”呢?我认为首先这爱必须是无条件的,因为有条件的爱会患得患失、让爱的行为变味、变质,你不能觉得你是爱孩子的,所以孩子就得听你的话;你不能觉得你是爱孩子的,所以孩子的成绩就得呱呱叫……这不是爱,而是交换,并且这交换也往往只是老师一厢情愿罢了;其次这爱必须是平等的:每一个孩子都有自己的性格、有自己的想法、有自己独特的家庭教育,但他们获得的“教育的爱”应该是平等的,只因为他们都是怀着学好的愿望的学生;最后这爱必须是理智的:孩子犯了错,孩子遇到了困难,不能想当然的一顿“教育”,而是要先了解情况,然后再引着学生分析,从而导出正确的解决方法,这样的爱他会接受,这样的爱不愠不火,这样的爱润物细无声!做一个有爱的老师,做一个会爱的老师吧,相信会因为这份爱,遇到你的学生和你都会成为幸福的人!第二篇:我的理想1尊敬的老师们,同学们,大家好。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)演讲稿一:我的教师梦想大家好,我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师,因为教育是我心中最伟大的事业。
首先,我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以,我希望通过自己的努力,为社会培养更多优秀的人才。
其次,我爱孩子,也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师,我要努力激发孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力,只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势,克服困难,成为更好的自己。
第三,我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书,更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念,通过言传身教,让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信,这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后,我想说,教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师,我也希望能为教育事业做出自己的贡献,实现我的教师梦想。
谢谢大家!演讲稿二:教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深感自己肩负着重要的责任和使命,将有力量塑造未来。
今天,我想与大家分享我的观念。
首先,教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识,更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师,我要做到言传身教,以身作则。
我要以自己的言行影响学生,让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次,教师是学生的引路人。
学生在成长过程中,往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师,我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼,为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望,帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三,教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的,他们有各自的优点和特长。
作为教师,我们要发现并培养学生的潜能,激发他们的创造力和创新精神。
我的教育理想演讲稿6篇我的教育理想演讲稿1各位领导、老师们:人要会做梦。
优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
”各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。
是啊,人生本来就如梦。
当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。
“教师人生”需要感动。
感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。
当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。
我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。
为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。
正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲的题目是:享受教育,我的教育理想。
希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。
我的教育理想演讲稿2我是一名普通的教师,每当举步走向教室,心底的自豪就油然而生,站在黑板前,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,播撒出满腔心血,收获的是无限希望。
我的教育梦演讲稿集锦五篇我的教育梦演讲稿篇1各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我的教育梦》19__年的9月,7岁的我告别了泥娃娃,告别了过家家,告别了田间地头呼天喊地的疯耍,背上了新书包,成为了一名光荣的小学生。
外公是一名村小的老师,每天骑着他那辆破旧的大杠自行车带着我上学放学。
那时的外公在我心目中是神一样的人物,调皮的同学见到他都毕恭毕敬,泼辣的乡亲见到他都点头哈腰,坐在自行车上的我也狐假虎威,整天雄赳赳气昂昂!从那时起,小小的我便有一个大大的梦想,长大了也能当一名神一样的人民教师。
8月,告别了5年的师范学习,通过了激烈的人事代理考试,我终于实现了儿时的梦想,荣幸地成为了一名小学教师,怀着无比激动的心情来到了金家庄区曙光小学,开始了平凡而又神圣的教师生涯。
从教六年多来,那一双双单纯的眼神净化了我浮躁的灵魂,那一声声没心没肺的傻笑声驱逐了我的忧伤,那一份份整洁的答卷成就了我的荣耀……然而在这六年里我也深切地感受到梦想与现实的差距,学生有铺天盖地的作业试卷要写,失去了天真烂漫;老师有数不胜数的活动材料要应付,无暇钻研教材教法;有偿家教遍地开花给教师的神圣蒙上了灰色的面纱……于是我对教育又有了新的梦想。
我梦想有这样一所学校,它有其特色所在、优势所在、风格所在。
它的每一座建筑、每一处绿化、每一面墙壁、每一点细节都潜移默化地传递着知识、文明、友爱、诗意和激励;它所有的制度、目标、评价、计划等都是为师生提供充分发展的机会而制定;它的教育教学富有魅力,因材施教贯彻始终,它既能教会学生超越知识走向智慧,又能使每个学生体验学习的成功,享受学习的快乐;它从不用一个标准去要求所有的学生,从不扼杀学生创造的激情和张扬的个性;他的师生走出校门,公众会很容易地猜出他们的学校、他们的身份,他们也以此为荣。
它的每一名学生离开时带走的不只是知识,他们带走的是对理想的追求、对生活的热爱、对困难的信心和对他人的友善,还有对学校的留恋。
理想教育演讲稿理想教育演讲稿范文(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的理想教育演讲稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
理想教育演讲稿1尊敬的xx:我的理想是当一名边防战士,因为这样我才能为祖国的建设做出贡献,让生活在中国的人多一份安心,少一份烦恼。
我的理想是当一名边防战士。
一天连一滴水都喝不完,有被沙尘暴淹没、饿死、渴死、热死的危险。
我也要守护边疆,为边疆流血。
我要守卫边疆,哪怕风很大,雪很厚,天气很冷,我也要守卫边疆。
如果虎风在我耳边呼啸,我也会把这虎风当成音乐,一首庆祝我们赶走想掠夺中国土地的外国人的歌;如果雪很厚,我会把它当成又冷又好吃,源源不断的清水,我一直想喝的冰镇饮料。
即使雪很厚,几乎超出我的嘴,我也会把它视为这里的一道美丽的风景。
即使雪极其寒冷,在我身上变成冷水,我也会感谢雪给我洗了冷水澡。
我的理想是成为一名普通的军人,一名守卫边疆的军人,就像杨树一样,在需要的地方,它会迅速生根发芽,长出粗壮的枝条,为人们遮风挡雨。
再冷再热,再难再险,它都会坚定的站着,那么坚强。
我的理想是当一名边防战士,报效祖国,为祖国献出青春和热血!理想教育演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!总是让心声装满期待,总是让理想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了,面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。
它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。
当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。
我的教育理想演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享我的教育理想。
教育,是人生的重要基石,它不仅关乎个人的成长,更关乎国家的发展。
我深信,教育的力量是无穷的,它能够启迪智慧,塑造人格,培养能力,为我们的未来铺就坚实的道路。
我认为教育应该是全面发展的。
我们不能只关注学生的学业成绩,而应该关注他们的全面发展。
我们应该培养学生的创造力、批判性思维、团队合作能力以及领导力。
通过多样化的课程和活动,让学生在学习中不断探索、实践和创新,培养他们的综合素质,使他们成为全面发展的人才。
我认为教育应该是个性化的。
每个学生都有自己的特点和潜力,我们应该尊重他们的个性,根据他们的兴趣和特长,提供个性化的教育。
我们应该鼓励学生发展自己的兴趣和特长,给予他们更多的自主选择和发展的空间,让他们在自己擅长的领域发光发热。
我认为教育应该是民主的。
学校应该是一个民主的场所,师生之间应该平等相待,互相尊重。
我们应该鼓励学生参与学校的管理和决策,让他们在学习和生活中感受到民主的力量。
通过民主的教育,我们可以培养出具有民主意识和社会责任感的学生,为社会的进步和发展做出贡献。
我的教育理想是培养全面发展的、个性化的、民主的学生。
我相信,只有通过这样的教育,我们才能培养出具有创造力和领导力的人才,为我们的国家和社会做出更大的贡献。
谢谢大家!我的教育理想演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享我的教育理想。
教育,是人生的重要基石,它不仅关乎个人的成长,更关乎国家的发展。
我深信,教育的力量是无穷的,它能够启迪智慧,塑造人格,培养能力,为我们的未来铺就坚实的道路。
我认为教育应该是全面发展的。
我们不能只关注学生的学业成绩,而应该关注他们的全面发展。
我们应该培养学生的创造力、批判性思维、团队合作能力以及领导力。
通过多样化的课程和活动,让学生在学习中不断探索、实践和创新,培养他们的综合素质,使他们成为全面发展的人才。
我的教育理想教师演讲稿我的教育理想教师演讲稿范⽂(精选7篇) 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在不断进步的时代,越来越多⼈会去使⽤演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下⾯是⼩编收集整理的我的教育理想教师演讲稿范⽂(精选7篇),希望对⼤家有所帮助。
我的教育理想教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位同事: ⼤家好! 在这个秋风送爽,硕果累累的⽇⼦⾥,我们全校师⽣欢聚⼀堂共庆我们⾃⼰的节⽇。
我有幸作为⼀名教师代表上台发⾔,⼼情⾮常激动。
我能取得不错的成绩,与学校领导的信任、⿎励和培养,以及同事们的⼤⼒扶持是分不开的,在此,我向所有关⼼和帮助过我的领导和同事表⽰衷⼼的感谢。
也向在座的各位⽼师、来宾致以节⽇的祝福,祝⼤家节⽇快乐! 时光匆匆,转眼间,我已⾛过了七年的教学⽣涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁⽉的累计教会了我更多的教书育⼈的道理,让我成长为⼀名有责任⼼的教师。
七年前,告别了梦幻般的学⽣时代,我⾛上了三尺讲台,感觉⼀切都是那么美好,可是才⼏天的功夫,我就体会到了做⽼师的艰⾟,所感悟到的除了累还是累。
当⼀阵改⾏的热潮从我的⾝边刮过时,有⼈问我,你为什么不去?我说:除了教书,我不知道⾃⼰还能⼲什么?这时我才猛然发现,两千多个⽇⼦以来,学⽣和课本已经融⼊了我的⽣命,原来是学⽣充实着我原本简单的⽇⼦。
在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。
虽然教师这⼀职业很⾟苦,但我们骄傲,我们是⼈民教师。
三尺讲台是我们的⼈⽣舞台,⽩⾊粉笔是我们的⼈⽣画笔。
因为热爱,我们深情地演绎着⾃⼰的⼈⽣。
因为执着,我们微笑着写下希望,不计名利。
我们不会⽤⾦钱的尺⼦来丈量⾃⼰的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。
我们不会让知识的清泉变成⼀潭死⽔。
因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。
孩⼦,是祖国的未来和希望,教师应该把“⼀切为了学⽣”、“为了⼀切学⽣”、“为了学⽣的⼀切”作为我们的执着追求。
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关于我的教育梦演讲稿范文8篇关于我的教育梦演讲稿范文8篇演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我精心整理的我的教育梦演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的教育梦演讲稿篇1伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。
这句话一直深深地激励着我。
12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。
20xx年,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。
当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。
虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。
第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。
初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。
可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。
我十分沮丧却束手无策。
在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”一席话说得我茅塞顿开。
“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。
无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。
精选我的教育理想演讲稿范例
有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根。
所以也就有人说,非博学多才者不能当语文教师,换言之,能当语文教师的,必定是不一般的人。
照此推理,我,就是一个不一般的人。
我自豪,因为我是一名语文教师!
评委老师好!在座的同行们好!我是xx街小学教师周xx。
今天,我演讲的题目是:《专业化发展--我的教育理想》
我把语文教师专业成长的内涵概括为”四个一”--一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念。
基本功?教育技术?简言之,这是一种能力的总汇--一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力。
试想,若口齿不清,怎能教人以母语?若书写随意,又怎能让享有”中华文化之魂”的汉字得以传扬?当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:”倘能生存,我当然要学习!”是的,当语文教师首先就要做个学习型的教师,这是跨进教师专业发展大门的捷径!现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试,尝试将信息技术与课程整合。
不得不否认,在探索的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛?谁还去在乎泪水?看吧!阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗?
那么,何谓创新意识?何谓教育理念?作为语文教师,应该具备理性与感性兼有的特质。
要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来。
我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。
记得波罗果夫有句名言:”感情和气质,让人高尚。
”感情何以丰富?气质何以高雅?心境何以淡定?志向何以高远?我认为,这一切,皆从意识中来。
语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新。
二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释:”执一不二,光知守不知变,不求变,不善变,是极不适宜于做人之道的。
”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话:”距离已经消失,要么创新,要么死亡。
”在他们极力倡导的”日新又日新”的理念中,我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称”人学”的道理,那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己!
我的演讲即将结束,但我的内心却波涛汹涌。
在各位专家面前,我更知道语文内涵之广,非我能评;语文教育之深,非我能述。
因此,我只能借助几句我平日里挚爱的文字,为我表情达意--也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却达不到峰顶;也许,只能是这样,;奔流却掀不起波浪……但,我更想说:我已经作好了风雨兼程的准备!在语文教师专业化成长的道路
上,为了实现我的教育理想,我将丰满了羽翼,振翅欲飞!
我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!。