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集成电路分析与设计实验报告姓名：胡鑫旭班级：130242学号：13024229成绩：目录实验2 Linux 环境下基本操作 (3)1.实验目的 (3)2.实验设备与软件 (3)3.实验内容和步骤 (3)4.实验结果和分析 (3)5.心得体会 (5)实验3 RTL Compiler 对数字低通滤波器电路的综合 (6)1.实验目的 (6)2.实验设备与软件 (6)3.实验内容与步骤 (6)4.实验结果与分析 (6)5.心得体会 (12)实验4 NC 对数字低通滤波器电路的仿真 (12)1.实验目的 (12)2.实验设备与软件 (13)3.实验内容与步骤 (13)4.实验结果与分析 (13)5.心得体会 (15)实验5 反相器设计 (16)1.实验目的 (16)2.实验设备与软件 (16)3.实验内容与步骤 (16)4.实验结果与分析 (18)5.心得体会 (21)实验2 Linux 环境下基本操作1.实验目的1. 熟悉linux 文件、目录管理命令。
2. 熟悉linux 文件链接命令。
3. 熟悉linux 下文件编辑命令。
2.实验设备与软件集成电路设计终端Linux RedHat AS43.实验内容和步骤1.系统登陆启动计算机，选择启动linux输入用户名：cdsuser，输入密码：cdsuser至此，完成系统启动，并作为用户cdsuser 登录2. 创建终端和工作文件夹在桌面区域单击右键，选择New Terminal，至此进入命令行模式（可根据需要打开多个）。
键入察看当前目录命令：pwd ↙说明：此时出现的是当前用户的根文件夹路径。
路径指的是一个文件夹或文件在系统中的位置。
Linux 根路径为“/”;当前路径为“./”; 当前路径的上一级路径为“../ ”。
使用从根路径开始的路径名称成为绝对路径，如“/home/holygan/”。
利用“../”，“./”等方式定义的路径名称成为相对路径，如“../holygan/”。
集成电路的外观形貌观察实验报告实验目的：观察集成电路的外观形貌，了解其结构和特点。
实验原理：集成电路是由多个电子器件（如晶体管、电容器、电阻器等）通过一定的工艺步骤，集成在一块半导体片上，形成一个完整的电路。
根据用途和结构的不同，集成电路可以分为不同的类型，如数字集成电路、模拟集成电路、混合集成电路等。
不同类型的集成电路有不同的外观形貌。
实验步骤：1. 在实验台上准备好显微镜、集成电路样品和相关仪器。
2. 将集成电路样品放置在显微镜下，并调节显微镜的放大倍数，使集成电路的每个区域都能够清晰观察到。
3. 仔细观察集成电路的外观形貌，包括整体结构、连接线路、器件等。
4. 对集成电路的封装外观进行观察和描述，如封装形式、引脚排列等。
5. 对集成电路的芯片结构进行观察和描述，如晶体管的布局、电阻器和电容器的位置等。
6. 根据观察到的外观特征，分析集成电路的类型和用途。
实验结果与分析：集成电路的外观形貌观察结果将根据具体实验所用的集成电路类型进行描述。
以下是针对几种常见集成电路类型的观察结果和分析：1. 数字集成电路（如逻辑门、计数器等）：数字集成电路的外观形貌通常是由多个晶体管和电阻器组成的线路图案。
通过显微镜观察，可以看到晶体管的形状和排列方式，以及层层叠加的金属线路连接。
2. 模拟集成电路（如放大器、滤波器等）：模拟集成电路的外观形貌通常是由多个晶体管、电容器和电阻器等器件组成的。
观察过程中，可以看到不同器件的布局和连接方式，如晶体管的位置和排列顺序，电容器和电阻器的封装形式等。
3. 混合集成电路（如模拟数字转换器、放大器芯片等）：混合集成电路的外观形貌通常是数字电路和模拟电路结合在一起的。
通过观察，可以看到数字电路和模拟电路之间的连接和布局关系。
根据实验观察的外观特征，可以初步判断集成电路的类型和用途。
同时，可以了解集成电路的封装形式和框架结构，对后续的电路设计和应用有一定的参考价值。
实验结论：通过观察集成电路的外观形貌，可以了解其结构和特点，初步判断其类型和用途。
集成电路分析与设计实验指导书电子科学与技术实验中心2015.2本课程实验分为数字集成电路设计实验与全定制设计实验两部分。
实验1—4为基于Cadence的数字集成电路设计实验部分，主要内容为通过一个简单数字低通滤波器的设计、综合、仿真，让学生熟悉数字集成电路前段实际设计流程，以培养学生实际设计集成电路的能力。
具体为：实验1Matlab 实现数字低通滤波器算法设计。
实验2Linux 环境下基本操作。
实验 3 RTL Compiler 对数字低通滤波器电路的综合。
实验4NC 对数字低通滤波器电路的仿真。
其中，实验 1 主要目的是为了展示算法分析的方法和重要性。
使用Matlab 实现数字滤波器的算法设计和HDL 代码生成。
由于Matlab 工具可以在Windows 环境下工作，而其他集成电路EDA 工具均需要在linux 下工作，故建议本实验在课堂演示和讲述，学生课下练习。
实验2 的主要目的是学习linux 下的基本操作。
包括目录管理、文件管理、文件编辑以及文件压缩等在使用集成电路EDA 工具时所需要的操作。
本实验是实验3 和实验4 的基础，建议在实验室完成。
实验3 的主要目的是学习综合工具RTL Compiler 的使用。
其中包括RTL Compiler 命令行模式启动，设计读入，IP 库引入，设计约束设定，设计综合，综合结果报表及分析，综合结果输出等完整综合过程。
通过实验学习利用综合工具对设计（本实验中为数字滤波器）时序、面积、功耗的权衡及优化。
实验 4 的主要目的是学习仿真工具NClaunch 的使用。
主要完成目标滤波器功能仿真（RTL 级，即仿真HDL 代码）、综合后仿真（门级，即仿真门级网表，由sdf 文件反标电路延迟信息）。
通过实验学习数字电路的仿真方法。
实验5—6为基于Empyrean的全定制集成电路设计实验。
实验5为基础设计实验，以反相器设计为例学习由电路设计——仿真——版图设计——电路与版图一致性验证的整个全定制集成电路设计流程。
集成电路设计综合实验报告集成电路设计实验报告电控学院微电0902班0906090216张鹏目录1 综合实验的任务与目的 (2)2 综合实验的内容和要求 (2)3设计方案对比和论证确定 (4)4设计实现过程 (5)5验证结果说明和结论 (7)6总结版图设计技巧 (9)7 参考文献 (10)MOS集成运算放大器的版图设计1 综合实验的任务与目的集成电路设计综合实验是微电子学专业学科的实践性教学课程，其任务是向学生介绍集成电路软件设计的基本知识，基本的设计方法，学会使用专用软件进行集成电路设计，学习集成电路版图的设计及物理验证的一般方法技巧。
本次集成电路设计综合实验要求学生完成对CMOS 集成运算放大器电路的版图设计及其物理验证。
2 综合实验的内容和要求2.1 实验的内容本次集成电路设计综合实验的内容为：CMOS 集成运算放大器的版图设计以及采用DIVA工具进行物理验证。
版图设计的过程是：先进行电路分析，计算出各端点的电压及各管的电流，从而求出各管的W/L比，进而依据设计规则设计各管图形，进行布局、布线以及物理验证，最后完成整个版图设计。
2.1.1 目标电路及其性能要求目标电路原理图如图1所示，为两级CMOS集成运算放大器，其中M1～M4构成有源负载的差分输入级；M5提供该级的工作电流；M8，M9构成共源放大电路，作为输出级；M7为源跟随器，作为增益为1的缓冲器，以克服补偿电容的前馈效应，并消除零点；M6提供M7的工作电流；M10，M11组成运放的偏置电路。
图1 CMOS 集成运算放大器原理图电路的性能要求：输出电压摆幅大于V 3±；最大转换速率为s V μ/30；补偿电容Cc 为10pF 。
2.1.2 工艺选择本设计选择0.6um double metal double poly mixed signal technology 。
工艺信息描述：工艺名称：6S06DPDM-CT工艺尺寸：0.6um多晶硅层数：2铝的层数：2电压类型： 3~5V工艺参数：)/(4002s V cm N ?=μ，)(2002s V cm P ?=μ，01.0=λ，28/103.2cm F C ox -?=，V V TP 1-=，V V TN 1=。
（实习报告）集成电路版图设计的实习报告关于在深圳菲特数码技术有限公司成都分公司从事集成电路版图设计的实习报告一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介深圳菲特数码技术有限公司成立于2005年1月，总部位于深圳高新技术产业园。
深圳市菲特数码技术有限公司成都分公司于2007年10月在成都设立研发中心,位于青羊工业集中发展区B区12栋2楼。
菲特数码技术有限公司员工总人数已超过50人，其中本科以上学历占90%。
菲特公司拥有一支集嵌入式系统、软件技术、集成电路设计于一体的综合研发团队，其核心人员均是来自各个领域的资深专家，拥有多年成功研发经验，已在手持多媒体，车载音响系统，视频监控等多个领域有所斩获。
菲特公司以自有芯片技术为核心原动力，开展自我创新能力，并于2006年申请两项技术专利，且获得国家对自主创新型中小企业扶持的专项资金。
主要项目电波钟芯片设计及方案开发;视频专用芯片设计及监控摄像头方案开发、监控DVR方案开发;车载音响系统方案开发;网络电视、网络电话方案开发。
(二)实习岗位的简介集成电路版图设计是连接设计与制造工厂的桥梁，主要从事芯片物理结构分析、版图编辑、逻辑分析、版图物理验证、联系代工厂、版图自动布局布线、建立后端设计流程等。
版图设计人员必须懂得集成电路设计与制造的流程、原理及相关知识，更要掌握芯片的物理结构分析、版图编辑、逻辑分析、版图物理验证等专业技能。
集成电路版图设计的职业定义为:通过EDA设计工具，进行集成电路后端的版图设计和验证，最终产生送交供集成电路制造用的GDSII数据。
通常由模拟电路设计者进行对模拟电路的设计，生成电路及网表文件，交由版图设计者进行绘制。
版图设计者在绘制过程中需要与模拟电路设计者进行大量的交流及讨论，这关系到电路最终的实现及最终芯片的性能。
这些讨论涉及到电流的走向，大小;需要匹配器件的摆放;模块的摆放与信号流的走向的关系;电路中MOS 管、电阻、电容对精度的要求;易受干扰的电压传输线、高频信号传输线的走线问题。
集成电路实验报告第一篇：集成电路实验报告集成电路实验报告班级：姓名：学号：指导老师：实验一：反相器的设计及反相器环的分析一、实验目的1、学习及掌握cadence图形输入及仿真方法；2、掌握基本反相器的原理与设计方法；3、掌握反相器电压传输特性曲线VTC的测试方法；4、分析电压传输特性曲线，确定五个关键电压VOH、VOL、VIH、VIL、VTH。
二、实验内容本次实验主要是利用 cadence 软件来设计一基本反相器(inverter)，并利用仿真工具Analog Artist(Spectre)来测试反相器的电压传输特性曲线(VTC，Voltage transfer characteristic curves)，并分析其五个关键电压:输出高电平VOH、输出低电平VOL、输入高电平VIH、输入低电平VIL、阈值电压 VTH。
三、实验步骤1.在cadence环境中绘制的反相器原理图如图所示。
2.在Analog Environment中，对反相器进行瞬态分析(tran)，仿真时间设置为4ns。
其输入输出波形如图所示。
分开查看：分析：反相器的输出波形在由低跳变到高和由高跳变到底时都会出现尖脉冲，而不是直接跳变。
其主要原因是由于MOS管栅极和漏极上存在覆盖电容，在输出信号变化时，由于电容储存的电荷不能发生突变，所以在信号跳变时覆盖电容仍会发生充放电现象，进而产生了如图所示的尖脉冲。
3.测试反相器的电压传输特性曲线，采用的是直流分析(DC),我们把输入信号修改为5V直流电源，如图所示。
4.然后对该直流电源从0V到5V进行线性扫描,进而得到电压传输特性曲线如图所示。
5.为反相器创建symbol，并调用连成反相器环，如图。
6.测量延时，对环形振荡器进行瞬态分析，仿真时间为4ns，bcd 节点的输出波形如图所示。
7.测量上升延时和下降延时。
(1)测量上升延时：可以利用计算器(calculator)delay函数来计算信号c与信号b间的上升延时和下降延时如图所示。
可编辑修改精选全文完整版集成电路实习报告艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，是时候回头总结这段时间的实习生活了。
你所见过的实习报告应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的集成电路实习报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
集成电路实习报告1一：实习目的1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。
2、看懂收音机的原理电路图，了解收音机的基本原理，学会动手组装和焊接收音机。
3、学会调试收音机，能够清晰的收到电台。
4、学习使用protel电路设计软件，动手绘制电路图。
二：焊接的技巧或注意事项焊接是安装电路的基础，我们必须重视他的技巧和注意事项。
1、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
2、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
3、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。
4、元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。
5、焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
三：收音机的原理本收音机由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成接收频率范围为535千赫1065千赫的中段。
1、具体原理如下原理图所示：2、安装工艺要求：动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。
电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。
、棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
集成电路设计与集培养方案南邮集成电路设计与集培养方案南邮1. 引言在当今信息技术飞速发展的时代，集成电路设计作为电子信息学科的重要分支，扮演着核心性的角色。
南京邮电大学（以下简称南邮）作为我国重要的信息技术高等教育机构，在集成电路设计和集成电路人才培养方面具有丰富经验和优势。
本文将从南邮的集成电路设计课程设置、师资队伍建设和学生培养方案等方面，探讨南邮在集成电路设计与集成电路人才培养方面的特色和优势。
2. 南邮的集成电路设计课程设置南邮在集成电路设计课程设置上，以培养学生综合实践能力和创新思维为目标，注重理论与实践相结合。
其中，核心课程包括《数字集成电路设计基础》、《模拟集成电路设计基础》等。
在这些课程中，学生将通过学习数字电路和模拟电路的基本原理和设计方法，培养他们的系统思维能力和问题解决能力。
南邮还设置了一系列的专业选修课程，如《可编程逻辑器件与系统设计》、《集成电路芯片设计》等。
这些选修课程为学生提供了更广阔的学术研究领域和实践机会，帮助他们深入了解和掌握集成电路设计的前沿技术和方法。
3. 师资队伍建设南邮在集成电路设计领域拥有一支强大的师资队伍。
这支队伍以教授、副教授和讲师为主体，他们在理论研究和工程实践方面具有丰富的经验。
其中，一些教师在国内外知名学术期刊上发表了高水平的学术论文，并参与了一些重要的科研项目。
他们的专业素养和扎实的教学经验为南邮的集成电路设计课程提供了强有力的支撑。
南邮还与一些国内外知名企业和研究机构建立了紧密的合作关系，通过专家讲座、实习实训和科研项目等形式，拓宽了教师和学生的学术交流和合作机会。
4. 学生培养方案南邮注重培养学生的实践能力和创新精神，为此制定了一系列的学生培养方案。
其中，实践教学是南邮集成电路设计专业的一个重要组成部分。
学生可以通过参与校内校外的科研项目、实验设计和竞赛等活动，提升自己的动手能力和实践经验。
另外，南邮还积极推动学生参与科技创新创业活动，鼓励学生将自己的集成电路设计成果转化为实际应用和商业化产品。
（实习报告）集成电路版图设计的实习报告关于在深圳菲特数码技术有限公司成都分公司从事集成电路版图设计的实习报告一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介深圳菲特数码技术有限公司成立于2005年1月，总部位于深圳高新技术产业园。
深圳市菲特数码技术有限公司成都分公司于2007年10月在成都设立研发中心,位于青羊工业集中发展区B区12栋2楼。
菲特数码技术有限公司员工总人数已超过50人，其中本科以上学历占90%。
菲特公司拥有一支集嵌入式系统、软件技术、集成电路设计于一体的综合研发团队，其核心人员均是来自各个领域的资深专家，拥有多年成功研发经验，已在手持多媒体，车载音响系统，视频监控等多个领域有所斩获。
菲特公司以自有芯片技术为核心原动力，开展自我创新能力，并于2006年申请两项技术专利，且获得国家对自主创新型中小企业扶持的专项资金。
主要项目电波钟芯片设计及方案开发;视频专用芯片设计及监控摄像头方案开发、监控DVR方案开发;车载音响系统方案开发;网络电视、网络电话方案开发。
(二)实习岗位的简介集成电路版图设计是连接设计与制造工厂的桥梁，主要从事芯片物理结构分析、版图编辑、逻辑分析、版图物理验证、联系代工厂、版图自动布局布线、建立后端设计流程等。
版图设计人员必须懂得集成电路设计与制造的流程、原理及相关知识，更要掌握芯片的物理结构分析、版图编辑、逻辑分析、版图物理验证等专业技能。
集成电路版图设计的职业定义为:通过EDA设计工具，进行集成电路后端的版图设计和验证，最终产生送交供集成电路制造用的GDSII数据。
通常由模拟电路设计者进行对模拟电路的设计，生成电路及网表文件，交由版图设计者进行绘制。
版图设计者在绘制过程中需要与模拟电路设计者进行大量的交流及讨论，这关系到电路最终的实现及最终芯片的性能。
这些讨论涉及到电流的走向，大小;需要匹配器件的摆放;模块的摆放与信号流的走向的关系;电路中MOS 管、电阻、电容对精度的要求;易受干扰的电压传输线、高频信号传输线的走线问题。
专业综合实践总结报告姓名：林道悦学号：04081400姓名：李操__ 学号：04081366姓名：史正韵学号：专业及班级：电子科学与技术08—1设计题目：D触发器电路图和版图设计起始时间：2010~2011第（2）学期第18周~第19周指导老师：刘海成绩：________日期：________一、课题任务:<1>、利用所学的半导体集成电路设计、微电子学、集成电路CAD和相关的EDA 技术，完成D触发器电路图和版图设计；<2>、利用cadence软件进行集成电路（D触发器）的逻辑分析、仿真分析、交直流分析和瞬态分析及版图设计；<3>、通过实践培养学生的科学性、系统性及全面性的设计素质，开拓学生的设计思路，提高理论知识的应用能力和团队合作精神。
二、方案比较与选择:维持阻塞式边沿D触发器是最常用的触发器之一。
对于上升沿触发的D触发器来说，其输出Q只在CLK由L到H的转换时刻才会跟随输入D的状态而变化，其他时候Q则维持不变。
维持阻塞式边沿D触发器的逻辑图和逻辑符号如图2-1所示。
该触发器由六个与非门组成，其中G1、G2构成基本RS触发器，G3、G4组成时钟控制电路，G5、G6组成数据输入电路。
（a）逻辑图（b）逻辑符号图2-1 持阻塞式边沿D触发器SD 和RD 接至基本RS 触发器的输入端，它们分别是预置和清零端，低电平有效。
当SD=1且RD=0时,不论输入端D为何种状态，都会使Q=1，Q非=0，即触发器置1；当SD=0且RD=1时，触发器的状态为0,SD和RD通常又称为直接置1和置0端。
我们设它们均已加入了高电平，不影响电路的工作。
工作过程如下：1.CP=0时，与非门G3和G4封锁，其输出Q3=Q4=1，触发器的状态不变。
同时，由于Q3至Q5和Q4至Q6的反馈信号将这两个门打开，因此可接收输入信号D，Q5=D非，Q6=Q5非=D。
2.当CP由0变1时触发器翻转。
这时G3和G4打开，它们的输入Q3和Q4的状态由G5和G6的输出状态决定。
电子电路CAD实训报告实训报告实验目的1、通过对protel软件制作电子产品的原理图以及封装PCB图达到对电子产品涉及到的软件应用方面的了解。
2、通过手工制版了解电路板的手工流程。
3、通过手工制作电子产品，了解电子产品生产试制的全过程，训练动手能力，培养工程实践理念。
实验概述1、关于protel软件的应用，本实训侧重于制作电路的原理图和以原理图封装制作成PCB图；2、在印制板A的设计流程主要是图形转移，打孔，蚀刻，清洗涂助焊剂；3、在产品的制作过程中，由手工代替工厂中的机械制作，利用焊接，调试等技术将电路转换成实际产品。
一、产品简介本产品可将220v市电电压转换成36v直流稳压电源，可作为小型收音机等小型电器的外接电源，并可对1-5节镍铬或镍氢电池进行恒流充电，性能优于市售一般直流电影及充电器，具有较高的性价比和可靠性，是一种用途广泛的实用电器。
1主要性能指标输入电压AC220V 输出电压（直流稳压）分三档（3V，4.5V，6V）各档误差为10，输出电流（直流）额定值150mA，最大300mA，过载，短路保护，故障消除后自动恢复。
充电稳定电流60mA，可对15节5号镍铬电池充电，充电时间1012小时 2 工作原理产品原理图见图1，由图可见，变压器T及二极管V1V4，电容C1构成典型全波整流电容滤波电路，其中LED2兼做电源指示及稳压管作用，当流经该发光二极管的电流变化不大时其正向压降较为稳定（约为1.9V左右，但也会因发光管规格的不同而有所不同，对同一种LED则变化不大），因此课作为低电压稳压管来使用，R2及LED1组成简单过载及短路保护电路，LED1兼做过载指示。
输出过载输出电流增大时R2上压降增大，当增大到一定数值后LED1导通，并使调整管V5、V6的基极电流不再增大，限制了输出电流的增加，起到限流保护作用。
K1为输出电压选择开关，K2为输出电压极性变换开关。
V8,V9,V10及其相应元器件组成三路完全相同的恒流源电路，以V8单元为例，如前所述，LED3在该处兼做稳压及充电指示双重作用，V11可防止电池极性接错。
集成电路CAD实训报告系部：尚德光伏学院班级：液晶1001姓名：吴海洋学号：100100266指导老师：陆亚青2012年5月课题一缓冲器1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic modeSymbol mode2．瞬时分析语句及波形结果3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md"vin IN GND 1.0vvdd Vdd GND 5.0.dc lin source vin 0 5.0 0.02.print dc v(OUT)4．版图5．LVS对比结果课题二与非门1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param 1=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 100n 200n)vb B GND BIT ({0011} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) .tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(OUT) v(B) v3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md"va A Gnd 5.0vb B Gnd 5.0vvdd Vdd Gnd 5.0.dc lin source va 0 5.0 0.1 sweep lin source vb 0 5.0 1.print dc v(OUT)4．版图5．LVS对比结果课题三或非门1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param 1=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vb B GND BIT ({0011} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) .tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(OUT) v(B) v(A)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md"vvdd Vdd GND 5.0va A GND 5.0vb b GND 5.0.dc lin source va 0 5.0 0.1 sweep lin source vb 0 5.0 1.print dc v(OUT)4．版图5．LVS对比结果课题四CMOS传输门1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vin IN GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vc C GND BIT ({1010} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) .tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(OUT) v(C) v(IN)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vin IN GND 5.0vc C GND 5.0.dc lin source vin 0 5.0 0.1 sweep lin source vc 0 5.0 1 .print dc v(OUT)4．版图5．LVS对比结果课题五与或非门1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vb B GND BIT ({0011 0110 1010 1100 0111} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) vc C GND PWL (0ns 0V 200ns 0V 205ns 5V 400ns 5V)vd D GND PULSE (5 0 100n 5n 5n 100n 200n).tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(F) v(D) v(C) v(B) v(A)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND 5.0vb B GND 5.0vc C GND 5.0vd D GND 5.0.dc lin source va 0 5.0 1 sweep lin source vb 0 5.0 1 sweep lin source vc 0 5.0 1 .print dc v(F)4．版图5．LVS对比结果课题六异或门1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vb B GND BIT ({0011 1010 0101} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) .tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(F) v(B) v(A)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0va A GND 5.0vb b GND 5.0.dc lin source va 0 5.0 0.1 sweep lin source vb 0 5.0 1 .print dc v(F)4．版图5．LVS对比结果课题七四位加法器1．全加器电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．四位加法器电路原理图（Schematic Mode）3．四位加法器瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0.vector A {A3 A2 A1 A0}.vector B {B3 B2 B1 B0}va A GND BUS ({0011 1110 1100 1010} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) vb B GND BUS ({1101 0111 1010 0101} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n).tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(Cout) v(S3) v(S2) v(S1) v(S0)4．四位加法器SPR电路图5．四位加法器SPR版图6．LVS对比结果课题八四位减法器1．全减器电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．四位减法器电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode3．四位减法器瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0.vector A {A3 A2 A1 A0}.vector B {B3 B2 B1 B0}va A GND BUS ({0011 1110 1100 1010} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) vb B GND BUS ({1101 0111 1010 0101} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n).tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(Cout) v(S3) v(S2) v(S1) v(S0)4．四位减法器SPR电路图5．四位减法器SPR版图6．LVS对比结果课题九二选一数据选择器1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vd0 D0 GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vd1 D1 GND BIT ({1010} lt=50n ht=50n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) vs S GND PWL (0ns 0V 200ns 0V 205ns 5V 400ns 5V).tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(Y) v(S) v(D1) v(D0)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vd0 D0 GND 5.0vd1 D1 GND 5.0vs S GND 5.0.dc lin source vd0 0 5.0 1 sweep lin source vd1 0 5.0 1 sweep lin source vs 0 5.0 1 .print dc v(Y)4．版图5．LVS对比结果课题十D触发器1．电路原理图（Schematic Mode 和Symbol Mode）Schematic ModeSymbol Mode2．瞬时分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vd D GND PULSE (0 5 50n 5n 5n 50n 100n)vclk CLK GND BIT ({0101} lt=100n ht=100n on=5 off=0 rt=5n ft=5n) .tran/op 1n 400n method=bdf.print tran v(Q) v(CLK) v(D)3．直流分析语句及波形结果.include "D:\tanner\TSpice70\models\ml2_125.md".param l=0.5uvvdd Vdd GND 5.0vd D GND 5.0vclk CLK GND 5.0.dc lin source vd 0 5.0 0.1 sweep lin source vclk 0 5.0 1 .print dc v(Q)4．版图5．LVS对比结果。
《集成电路测试》实验指导书南通大学集成电路重点实验室2009年6月实验一 测试图形生成及验证一、实验目的熟悉对被测电路给定故障生成测试图形的过程，掌握异或法和D 算法的具体运用。
二、实验原理参考教材P74 4.2.1 异或法， P82 4.4 D 算法三、实验内容abcd(1) 用异或法对5/0故障生成测试图形；(2) 用D 算法对6/0故障生成测试图形；(3) 对以上所产生的测试图形进行验证；（在Quartus II 中进行验证）四、实验报告写出测试图形生成的具体过程，给出整个实验的原理图和运行结果，分析实验结果的正确性。
f实验二伪随机序列生成一、实验目的了解随机测试和伪随机测试的基本概念；掌握LFSR的基本结构和M序列的基本特性。
二、实验原理基于故障的确定性测试方法是指用专门的算法对给定的故障生成测试图形，优点是生成的测试图形长度短，但生成过程比较复杂，测试施加比较困难。
由微处理器的测试软件算法或者专用的测试电路可容易生成随机的或伪随机的测试图形，并具有较高的故障覆盖率，因此在集成电路测试中得以广泛应用。
如果一个序列，一方面它是可以预先确定的，并且是可以重复地生产和复制的；一方面它又具有某种随机序列的随机特性（即统计特性），我们便称这种序列为伪随机序列。
因此可以说，伪随机序列是具有某种随机特性的确定的序列。
它们是由移位寄存器产生确定序列，然而他们却具有某种随机序列的随机特性。
因为同样具有随机特性，无法从一个已经产生的序列的特性中判断是真随机序列还是伪随机序列，只能根据序列的产生办法来判断。
伪随机序列系列具有良好的随机性和接近于白噪声的相关函数，并且有预先的可确定性和可重复性。
伪随机序列的电路为一个反馈移位寄存器，它可分为线性反馈移位寄存器（简称LFSR 计数器）和非线性反馈移位寄存器，由线性反馈移位寄存器（LFSR）产生的周期最长的二进制数字序列称为最大长度线性反馈移位寄存器序列，通常简称为M序列。
集成电路版图CAD课程实践教学探究摘要：探讨集成电路版图CAD课程实践教学模式，围绕''一个规则、两个流程、四个问题”这条主线和两种相辅相成的实验教学模式进行实验内容设计和实验实施，以课外科技竞赛为抓手，改革课程设计环节，注重培养综合能力，在实践中取得了良好的效果，显著提高了实践教学质量。
关键词：集成电路版图CAD；实践教学；课程实验；课程设计Research on practice teaching mode of computer aided design of IC layout courseShi Min, Zhang Zhenjuan, Huang Jing, Zhu Youhua, Zhang WeiNantong University, Nantong, 226019, ChinaAbstract：In this paper, the practice teaching mode of Computer Aided Design of IC layout course is discussed. According to one trunk line and two related course experiments mode, the experiment contents and methods were designed and implemented. Meanwh订e，other efforts including emphasis of extracurricular scientific competition and reform of course practicum, were adopted to pay attention to the cultivation ofcomprehensive ability for students. The practice teaching mode proved that better teaching effect have been obtained.Key words：Computer Aided Design of IC layout；practice teaching mode； course experiments； practicum 目前，高速发展的集成电路产业使IC设计人才炙手可热，而集成电路版图CAD技术是IC设计人才必须具备的重要技能之一。
《集成电路与CAD》课程实验第 4 次实验报告
实验名称：数字集成电路设计
实验目的：
1，掌握模拟集成电路的基本设计流程
2.了解encounter的主要流程和特点
实验原理：
1，布图规划：
在物理实施过程中，从数据输入到时钟树综合之前，大体可以分为：布图规划、电源规划和布局。
布局又称为标准单元放置，包括对I/O单元的排序放置、模块（block）放置和标准单元的规划。
标准单元通常占50%以上芯片面积。
布图规划开始时，要准备好各种基本设计数据和相应的物理库、时序库文件，并输入到布图规划的工具环境中来，为其后的布局和布线做好准备。
2，电源规划
电源规划是给整个芯片的供电设计出一个均匀的网络。
电源网络设置、数字与模拟混合供电、单电源与多电源供电电源网络设置。
其中电源环线（power ring）和电源条线（power stripe）的设置为主要工作。
3，布局
I/O单元和模块的布放都属于布局的范畴，由于它们已经在布图规划时完成，因此布局的剩余任务主要是对标准单元的布局。
实验内容与结果分析：
1，前端设计
（1）.计数是一种最简单基本的运算，计数器就是实现这一运算的逻辑电路，计数器在数字系统中主要是对脉冲的个数进行计数，以实现测量、计数和控制的功能，计数器是由基本计数单元和一些控制门所组成。
（2）.16位计数器的软件代码
module count(out,clk,rst); //源程序
input clk,rst; //指定输入
output[3:0] out; //指定输出
reg[3:0] out; //out为4位reg型
initial out=4'd0; //初始，输出为0
always @(posedge clk or negedge rst) //always块
begin
if(!rst) out=4'd0; //如果rst信号为0输出为0
else //否则开始下面
begin
out=out+4'd1; //out=out+1
if(out==4'd16) out=4'd0; 如果输出为16，归0
end
end
endmodule
2，数字集成电路后端设计
（1）设计输入：点击Design-Design Import，打开设计输入窗口，导入前端设计文件。
（2）布线窗口设定：在进行布局之前，首先对版图整体规划版图，如IO口位置，确定core 内核的布局区域。
（（3）放置标准单元：将器件放置在版图上（4）多次布线优化
（5）时钟树综合，上色
三．实验心得
数字集成电路设计，与模拟集成电路有较大的区别，不需要设计者手工设计，而是采用高度自动化的计算机自动布局布线，这很大程度减轻了设计者的工作强度，也使得数字集成
度高于模拟电路。
