2019年小学毕业学业水平测试数学综合试卷(10)

2019年小学毕业考试数学试卷一、选择题。

（每题1分，共10分）1．如图是由6个同样的小正方体堆成的立体图形，从上面看到的图形是（ )。

2．在1-10的自然数中，任意抽取一个数，抽到（）的可能性最小。

A．奇数 B.偶数 C. 质数 D．合数3．圆的周长和（）成正比例。

A.圆周率 B．半径 C．面积 D．无法确定4．有8 支足球队进行足球比赛。

如果用淘汰赛（每赛一场，淘汰一个队）来决出冠军，一共要赛 ( ）场。

A .4 B.7 C.8 D.165．把一个长方形按3:1放大，放大后的图形面积是原图形面积的（）倍。

A.3B.6C.9 D．无法确定6.2的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应（）7A．增加6 B．增加21 C.乘3 D．乘67.如图是一个正方体的展开图，与6号相对的面是（）号。

A.2B.4C.5D.38．某同学从家出发，按一定的速度步行去学校，途中天气有变，将要下雨，他又 按一定的速度跑步去学校。

下面图（ ）能正确地表示出他行进的路程 与时间的关系。

9.右图是正方形点子图，现要求在图中再选一个点D,使四边形ABCD 成为一个梯形，则点D 共有（ ）种选法。

A.2B.3C.4D.5路程 D、少扮丫 ．…10.下面说法中，正确的有（ ）句。

①比0.5大而比0.9小的小数有3个。

②如果东东向东走200米记作＋200米，那么他向西走50米记作-50米。

③若甲商品比乙商品贵14，则乙商品比甲商品便宜14。

④在0、1、2中选择两个数字组成一个两位数，最多能组成6个。

⑤长方体、正方体和圆柱的体积都可以用“底面积×高”来计算。

A. 1B.2C. 3D. 4二、计算题。

（第1题8分．第2题12分，第3题9分，共29分）1．直接写出得数。

1.2-8= 1.2×0.5= 25×10= 32：23= 234-199= 4÷0.25= 16+17= 1-58+38= 7．下面各题．怎样算简便就怎样算。

小学数学毕业会考试卷参考答案与试题解析一、做计算，我能行．（本部分考查学生的口算、解方程、简便计算能力，会解答文字题和求组合图形阴影部分面积）1．（8分）（2012•长泰县）口算：+= ×= 0.36÷0.6= ﹣= ++=3.5﹣3.05= ÷= 0.25×12= 7×（+）= 3.27+1.83=考点：分数的加法和减法；分数乘法；分数除法；小数的加法和减法；小数乘法；小数除法．分析：本题根据分数与小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可；++可根据加法交换律计算；0.25×12可将12拆分为4×3计算；7×（+）可根据法分配律计算．解答：解：+=，×=，0.36÷0.6=0.6，﹣=，++=1，3.5﹣3.05=0.45 ÷=，0.25×12=3，7×（+）=3 3.27+1.83=5.1点评：完成此类题目要根据运算法则认真分析式中数据，然后快速准确得出答案．2．（6分）（2012•长泰县）解方程．①9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4②：=：Χ③1﹣60%Χ=×．考点：方程的解和解方程；解比例分析：（1）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以6.5求解，（2）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，（3）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时加60%x，再同时减，最后同时除以60%求解．解答：解：（1）9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4，（2）：=：Χ，6.5x=13，x=×，6.5x÷6.5=13÷6.5，x=，x=2；x=；（3）1﹣60%Χ=×，1﹣60%x+60%x=+60%x，1﹣=+60%x﹣，÷60%=60%x÷60%，x=．点评：本题主要考查学生运用等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力．3．（10分）（2012•长泰县）递等式计算，能简算的要简算．①254×99 ②13.6﹣（2.6+0.25÷25%）③1200÷〔56×（﹣）〕④（×1.7+×1.7）÷⑤1375+450÷15×25．考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算；整数的乘法及应用；运算定律与简便运算．分析：①运用乘法的分配律进行计算，使计算更简便．②先计算括号内部的，把括号内的百分数化成小数，然后再计算括号外面的．③中括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号外面的．④小括号里面的运用乘法的分配律进行计算，然后再计算括号外面的．⑤按照整数的四则混合运算的顺序进行解答，先算乘除再算加减．解答：解：①254×99，②13.6﹣（2.6+0.25÷25%），③1200÷[56×（﹣）]，=254×（100﹣1），=13.6﹣（2.6+1），=1200÷[56×﹣56×]，=25400﹣254，=13.6﹣3.6，=1200÷[24﹣21]，=25146，=10；=400④（×1.7+×1.7）÷，⑤1375+450÷15×25，=1.7×（）÷，=1375+30×25，=1.7×1×，=1375+750，==2=2125．点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．4．（6分）（2012•长泰县）列式计算．①2个0.3的积去除6与的和，商是多少？②某数的一半比12.5少6，求这个数？考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算．分析：①本题注意除与除以的区别，本题的意思指6与4的和除以2个0.3的积．这里要注意不是0.3×2，应是0.3×0.3．②本题可以理解为12.5与6的差是一个数的，这样理解就好解答了．解答：解：（1）（6+4）÷（0.3×0.3）=÷=×=116，（2）（12.5﹣6）÷=6.5×2=13 点评：本组题要理解“除”与“除以”的区别，理解题意，理清关系，弄清一个数量是哪些数量的几分之几再列式解答．5．（2分）（2012•长泰县）求阴影部分的面积．（单位：厘米）考点：组合图形的面积．分析：由图可知，阴影部分的面积=梯形的面积﹣半圆的面积．梯形的面积=（a+b）h，半圆的面积=πr2，将数值代入从而求得阴影部分的面积．解答：解：×（6+8）×（6÷2）﹣×3.14×（6÷2）2=×14×3﹣×3.14×9，=21﹣14.13，=6.87 cm2；答：阴影部分的面积为6.87平方厘米．点评：考查了组合图形的面积，解题关键是看懂图示，把图示分解成梯形，半圆和阴影部分，再分别求出梯形和半圆的面积．二、做填空，不疏漏．6．（3分）（2012•长泰县）一个数九位数，最高位上是7，千万位上是6，十万位和万位上都是5，百位上是3，其余各位都是0，这个数写作760550300，用“万”作单位记作76055.03万，省略“亿”后面的尾数约是8亿．考点：整数的读法和写法；整数的改写和近似数分析：（1）九位数就是最高位是亿位，最高位上是7即亿位上是7，千万位上是6，十万位和万位上都是5，百位上是3，其余各位都是0，在其余数位上补足0即可；（2）改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（3）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．解答：解：（1）这个数写作：760550300；（2）760550300=76055.03万；（3）760550300≈8亿；故答案为：760550300，76055.03万，8亿．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．7．（5分）在横线里填上合适的数．3.2时=3时12分3千克50克=3050克 1.2米=12分米=120厘米．考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算；长度的单位换算专题：长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位．分析：把3.2时换算为复名数，整数部分是3时，把0.2时换算为分钟，用0.2乘进率60；把3千克50克换算为千克，先把3千克换算为克，用3乘进率1000，然后加上50；把1.2米换算为分米，用1.2乘进率10；把1.2米换算为厘米，用1.2乘进率100；据此解答．解答：解：3.2时=3时12分，3千克50克=3050克，1.2米=12分米=120厘米；故答案为：3，12，3050，12，120．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．8．（5分）3：4=12÷16=0.75==75%=七五折（折数）考点：比与分数、除法的关系；小数、分数和百分数之间的关系及其转化专题：综合填空题．分析：解答此题的关键是0.75，把小数点向右移动两位，写成百分数是75%；写成折数是七五折；写成分数是：==；写成比是：3：4；写成除法算式是3÷4=12÷16，据此即可填空解答：解：根据题干分析可得：3：4=12÷16=0.75==75%=七五折．故答案为：4；16；9；75；七五折．点评：此题考查小数、分数、百分数、折数之间的转化，根据它们之间的关系和性质进行转化即可．9．（3分）（2012•长泰县）一天中，时针绕钟面_2圈，分针绕钟面24圈，秒绕钟面1440圈．考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．分析：一天24小时，钟面一周有12个大格，一个大格有5个小格，一个大格是1小时，时针1小时走一个大格，分针一分钟走1小格，1小时走1周，秒针1分针走1周，1小时走60周；即可得解．解答：解：时针在一天走：24÷12=2（周），分针在一天走：24×1=24（周），秒针在一天走：24×60=1440（周）；故答案为：2，24，1440．点评：此题考查了钟面的认识和时分秒的换算．10．（1分）今年第一季度有91天．考点：平年、闰年的判断方法；年、月、日及其关系、单位换算与计算．分析：今年是2012年，先判断出今年是闰年还是平年，平年二月有28天，闰年二月有29天，然后把1﹣3月份的天数加在一起即可．解答：解：今年是2012年；2012÷4=503；2012年是闰年，二月份有29天，一月和三月都有31天，所以第一季度共有：31+29+31=91（天）；故答案为：91．点评：本题关键是判断今年是闰年还是平年，还要把各个月的天数记牢．11．（2分）（2012•长泰县）在500克的水中放入50克的盐，盐和盐水的比是1：11，水和盐水的比值是．考点：比的意义；求比值和化简比．分析：在500克的水中放入50克的盐，就形成了（500+50）克的盐水，要求盐和盐水的比，也就是求50和550的比，写出比再把比的前后项同除以50即可化成最简比；要求水和盐水的比，也就是求500和550的比，写出比再用比的前项除以后项即得比值．解答：解：（1）盐水：500+50=550（克），盐和盐水的比：50：550=（50÷50）：（550÷50）=1：11；（2）水和盐水的比值：500：550=500÷550=；故答案为：1：11，．点评：此题考查比的意义，解决此题关键是先求出盐水的质量，进而看准要求的是哪两个量的比，进而写比并化简比或求比值．12．（2分）（2012•长泰县）54吨比45吨多20%，50减去它的20%是40．考点：百分数的实际应用．分析：（1）把45吨看成单位“1”，要求的数是45吨的（1+20%），由此用乘法求出要求的数量；（2）把要求的数看成单位“1”，它的（1﹣20%）对应数量是40，由此用除法求出要求的数．解答：解：（1）45×（1+20%）=45×120%=54（吨），（2）40÷（1﹣20%）=40÷80%=50 故答案为：54吨，50．点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的百分之几用乘法；已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法．13．（2分）把3米长的钢筋平均分成7段，每段长米，每段是全长的．考点：分数的意义、读写及分类；分数除法．分析：把3米长的钢筋平均分成7段，根据分数的意义可知，即将这根3米长的钢筋将做单位“1”平均分成7份，则其中的一段占全为长的：1÷7=；每段的长为3×=米．解答：解：每段是全长的：1÷7=；每段的长为：3×=（米）；答：每段长米，每段是全长的．故答案为：、．点评：本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力，要注意这两个空的意义区别．14．（1分）（2012•长泰县）把一个长1.2米，宽0.6米，高4分米的长方体鱼缸放在厅堂里，这个鱼缸的占地面积是0.72平方米．考点：长方形、正方形的面积；长方体和正方体的表面积．分析：已知长方体鱼缸的长是1.2米，宽是0.6米，求这个鱼缸的占地面积计算求长方体的底面积，根据长方形的面积公式s=ab，列式解答即可．解答：解：1.2×0.6=0.72（平方米）；答：这个鱼缸的占地面积是0.72平方米．故答案为：0.72平方米．点评：此题属于长方体表面积的实际应用，解答时首先弄清鱼缸放在厅堂的占地面积就是求这个长方体的底面积，然后根据长方形的面积公式解答．15．（3分）（2012•长泰县）一个圆柱的底面半径是5厘米，侧面展开正好是一个正方形，圆柱的高是31.4厘米，这个圆柱所占空间位置的大小是2464.9立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是821.6立方厘米．考点：圆柱的展开图；圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．分析：由圆柱的侧面展开图的特点可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽就等于圆柱的高，若展开后是一个正方形，则圆柱的底面周长和高相等；再据圆柱的体积=底面积×高，即可求出这个圆柱的体积；由圆柱和圆锥的体积计算公式可知：圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体的体积的，于是可以求出圆锥的体积．解答：解：（1）圆柱的高=圆柱的底面周长：2×3.14×5=6.28×5=31.4（厘米）；（2）圆柱的体积：3.14×52×31.4=3.14×25×31.4=78.5×31.4=2464.9（立方厘米）；（3）2464.9×≈821.6（立方厘米）；故答案为：31.4厘米、2464.9立方厘米、821.6立方厘米．点评：此题主要考查圆柱的体积的计算方法以及圆柱和与其等底等高的圆锥的体积的关系，关键是明白：圆柱的底面周长和高相等．16．（1分）（2012•长泰县）已知被除数、除数、商、余数的和是1600，除数是30，余数是10，商是50．考点：有余数的除法．分析：根据被除数=商×除数+余数，可用1600减去除数再减去余数得到被除数与商的和，然后再把被除数用（商×除数+余数）代替，最后可计算出商是多少，列式解答即可．解答：解：因为被除数+除数+商+余数=1600，被除数+商=1600﹣30﹣10=1560，又因为：被除数=商×除数+余数，所以被除数+商=（商×除数+余数）+商，设商为x，由上面关系得：30x+10+x=1560，31x=1560﹣10，31x=1550，x=50；答：商是50．故答案为：50．点评：此题主要考查的是公式被除数=商×除数+余数的灵活应用．17．（1分）（2012•长泰县）规定m※n=3m﹣2n，已知Χ※（8※4）=40，那么Χ=24．考点：定义新运算分析：根据定义的新的运算知道m※n等于m的3倍减去n的2倍，由此用此方法计算8※4的值，进而把Χ※（8※4）=40写成方程的形式，解方程即可求出x的值．解答：解：8※4=3×8﹣2×4=24﹣8=16，x※（8※4）=40，x※16=40，3x﹣2×16=40，3x﹣32=40，3x=40+32，3x=72，x=24，故答案为：24．点评：解答此题的关键是根据给出的新运算，将要求的含有未知数的式子写成方程的形式，解方程即可．三、细分析，作判断．（对的在横线里打“√”，错的打“×”）18．（1分）（2012•长泰县）圆的半径与它的周长和面积都成正比例错误．考点：辨识成正比例的量与成反比例的量．分析：判断圆的半径与它的周长和面积是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．解答：解：（1）根据题意及圆的周长公式知道，C÷r=2π（一定），所以，圆的半径与它的周长成正比例，（2）根据题意及圆的面积公式知道，S÷r2=π，所以圆的半径的平方与它的面积成正比例，但圆的半径与它的面积不成比例；故答案为：错误．点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，再做出判断．19．（1分）（2012•长泰县）把线段比例尺改写成数字比例尺是√．考点：比例尺．分析：由线段比例尺可知图上1厘米表示实际距离40千米，根据比例尺=图上距离：实际距离可改写为数字比例尺．解答：解：由线段比例尺可知图上1厘米表示实际距离40千米，40千米=4000000厘米，1厘米：4000000厘米=1：4000000，即数字比例尺为．故答案为：√．点评：本题考查了比例尺的意义，注意单位要统一，关键是读懂线段比例尺．20．（1分）（2012•长泰县）把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变．错误．考点：小数的性质及改写．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了；由此解答．解答：解：如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了；因此，把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变．这种说法是错误的．故答案为：错误．点评：此题主要考查小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．21．（1分）（2012•长泰县）等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，把圆锥的底面半径扩大3倍，它们的体积就相等了．错误．考点：圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．分析：根据圆锥的体积公式知道V=sh=πr2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以此时的圆锥是圆柱的3倍，由此即可得出答案．解答：解：因为圆锥的体积是：V=sh=πr2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以此时的圆锥是圆柱的3倍，所以它们的体积是不相等的，故答案为：错误．点评：此题主要考查了圆锥的体积公式V=sh=πr2h的实际应用．22．（1分）大于90度的角叫做钝角．错误．考点：角的概念及其分类分析：根据钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角；由此判断即可．解答：解：根据钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，说法错误．故答案为：错误．点评：此题考查了钝角的含义，应明确钝角的取值范围．四、先比较，再选择．（把正确答案的序号填在括号里）23．（1分）（2012•长泰县）甲数的与乙数的相等（甲数、乙数均大于0），那么（）A．甲数大B．乙数大C．一样大D．无法比较考点：分数大小的比较分析：甲数的与乙数的相等，可用赋值法，假设它们的结果为1，分别求出甲数和乙数的值，再进行比较大小，据此解答．解答：解：假设它们的结果为1，甲数×=1，甲数=，乙数×=1，乙数=，甲数=，因，所以甲数＞乙数．故选：A．点评：本题关键是用赋值法，假设它们的结果为1，分别求出甲乙两数的值再进行比较．24．（1分）（2012•长泰县）在直线、射线、线段中，最长的是（），最短的是（）A．直线B．射线C．线段D．无法确定考点：直线、线段和射线的认识分析：根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的；直线：没有端点、它是无限长的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；进行选择即可．解答：解：在直线、射线、线段中，因为射线和直线都无限长，最长的无法确定，最短的是线段；故选：D、C．点评：此题考查了直线、射线和线段的含义．25．（1分）（2012•长泰县）描述病人体温情况，应绘制（）最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制（）最为合适．A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图考点：统计图的选择分析：（1）条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；（2）折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，还能看出各种数量的增减变化情况；（3）扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；据此进行解答即可．解答：解：折线统计图和扇形统计图的特点可知：描述病人体温情况，应绘制折线统计图最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制扇形统计图最为合适；故选：B、C．点评：解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答．26．（1分）（2012•长泰县）（）一定可以成为互质的两个数．A．两个奇数B．两个偶数C．两个质数D．两个合数考点：合数与质数；奇数与偶数的初步认识．分析：自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数；只有公因数1的两个数为互质数．由于质数除了1和它本身外没有别的因数，所以两个质数只有公因数1，即两个质数一定为互质数．解答：解：根据质数与互质数的意义可知，两个质数一定为互质数．故选：C．点评：质数是指一个自然数的个体，互质数是指只有公因数1的两个自然数．27．（1分）（2012•长泰县）把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是（）A．2：1 B．1：2 C．4：1 D．1：4考点：比的意义；图形的放大与缩小分析：把长方形按2：1放大，也就是把长方形的长和宽都放大到原来的2倍，由于长和宽都放大到原来的2倍，所以放大后的面积就是原来面积的4倍，也可举例进行验证．解答：解：例如：原来的长方形的长是3厘米，宽是2厘米，面积是：3×2=6（平方厘米），按2：1放大后的长方形的长是6厘米，宽是4厘米，面积是：6×4=24（平方厘米），放大后的面积与原来的面积比是：24：6=4：1，进一步证明了：把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是4：1；故选：C．点评：此题考查比的意义和图形的放大与缩小，要注意：图形的放大与缩小是所有的边都放大与缩小，不是局部的放大与缩小，由于长方形的长和宽都放大到原来的2倍，所以面积就扩大到原来的4倍，也可采用举例子进行验证．五、按要求，把图画．28．（2分）（2012•长泰县）画一个半径为1厘米的圆．考点：画圆分析：画一条长1厘米的线段，以这条线段的一个端点为圆心，以圆规的另一个角到线段另一个端点的长为半径画圆即可．解答：解：根据分析画图如下：点评：本题考查了学生画圆的作图能力．29．（5分）（2012•长泰县）按要求操作、填写、作图．①量出这张试卷长36厘米，宽26厘米（保留整厘米）②算一算这张试卷的周长是多少厘米．③用1：10的比例尺，把这张试卷的平面图画出来．考点：长度的测量方法；画指定长、宽（边长）的长方形、正方形；长方形的周长；图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．分析：用尺子量出长度，再根据长方形的周长公式算出试卷的周长，根据比例尺求出图上长方形的长和宽，画出即可．据此解答．解答：解：（1）通过测量，试卷的长是36厘米，宽是26厘米．（2）试卷的周长是：（36+26）×2=62×2=124（平方厘米）．答：这张试卷的周长是124厘米．（3）图上长方形的长：36×=3.6（cm），图上长方形的宽：26×=2.6（cm）．如下图：故答案为：36，26．点评：本题综合考查了学生测量长度、根据测量的长度运用长方形的周长公式计算周长，以及根据比例尺算出图上距离，画平面图的能力．六、用数学，解问题．（本部分考查应用数学知识解决实际问题的能力）30．（4分）（2012•长泰县）只列式不计算：①张阿姨2007年买的3000元国家建设债券到今年5月15日到期，年利率是2.88%．张阿姨准备到期后将它全部领回捐给残障儿童康复工程，张阿姨捐了多少钱？②一批货物160吨，第一次运走，第二次又运走剩下的，第二次运走了多少吨？考点：存款利息与纳税相关问题；分数四则复合应用题．分析：①利息=本金×年利率×时间，由此代入求出利息；最后拿到的钱=利息+本金，由此列出式；②先把原来货物的重量看成单位“1”，第一次运走了，就还剩下原来重量的（1﹣），由此求出剩下的重量；再把第一次运走后剩下的重量看成单位“1”，第二次运走的重量是剩下的，由此用乘法求出第二次运走的重量．解答：解：①今年是2012年，从2007年到2012年是5年；3000+3000×2.88%×5；②160×（1﹣）×．点评：问题一属于利息问题，根据计算公式代入直接求解；问题二关键是要找出不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．31．（3分）（2012•长泰县）六（1）班早上点名时有46人在教室里，2人是劝导队员，正参加值日活动，只有2个同学因发烧在医院住院治疗，不能到校上课，求六（1）班上午的出勤率．考点：百分率应用题分析：出勤率=出勤人数÷总人数×100%，出勤人数是（46+2）人，总人数是（46+2+2）人，据此列式解答．解答：解：（46+2）÷（46+2+2）×100%=48÷50×100%=96%．答：六（1）班上午的出勤率是96%．点评：本题的关键是不要弄错2个劝导队员是出勤的人数．求百分率要乘上100%．32．（3分）（2012•长泰县）计划修一段3600米水渠，前6天完成了计划的，照这样计算，修完这条水渠还需多少天？（用比例知识解答）考点：比例的应用分析：根据题意把一段水渠的总米数看作“1”，再根据工作效率一定，工作量和工作时间成正比例，由此列式解答即可．解答：解：设修完这条水渠还需x天；（1﹣）：x=：6，：x=：6，x=×6，x=24；答：修完这条水渠还需24天．点评：注意此题是把工作总量看作“1”，问题求的是修完这条水渠还需要的天数，对应的工作量应该是（1﹣）．33．（3分）（2012•长泰县）一辆货车从甲地送货到乙地，每小时平均速度是48千米，3小时到达，返回时少用了半小时，这辆货车往返的平均速度是多少？（得数保留一位小数）考点：平均数的含义及求平均数的方法．分析：来回的路程不变，先求出甲乙的路程，48×3=144（千米），再求出返回时的时间：3﹣0.5=2.5（小时），根据平均速度=总路程÷总时间解答即可．解答：解：甲乙的路程：48×3=144（千米），返回时的时间：3﹣0.5=2.5（小时），平均速度为：（144×2）÷（3+2.5）=288÷5.5≈52.4（千米）；答：这辆货车往返的平均速度约是52.4千米．点评：解决本题要先求出总路程和总时间，再根据平均速度=总路程÷总时间解答．34．（3分）（2012•长泰县）制作一批零件，王师傅独做小时完成，李师傅独做小时完成，两人合作几分钟可以完成？考点：简单的工程问题．分析：小时=15分钟，小时=30分钟，将总工作量当做单位“1”，则王师傅工作效率为，李师傅的工作效率为，所以根据工作量÷效率和=合作时间可得，两人合作需要1÷（+）=10分钟．解答：解：小时=15分钟，小时=30分钟，1÷（+）=1=10（分钟）．答：两人合作10分钟查中可以完成．点评：完成本题要注意单位换算，利用工作总量、工作效率、工作时间三者之间的关系解答．35．（3分）（2012•长泰县）看图编一道应用题，并列式解答.考点：“提问题”、“填条件”应用题．分析：据图所知：“计划”是标准量（未知），“实际”是比较量（300），“实际”比“计划”多25%．把原计划看作单位“1”，则实际就比原计划多25%，那么，300就是计划的（1+25%）125%．根据分数除法的意义列式解答即可．解答：解：某车间四月份生产零件300个，比原计划多生产25%，四月份原计划要生产多少个零件？300÷（1+25%）=300×=240（个）．答：四月份原计划要生产240个零件．点评：该题从看图编题到解答关键是确定标准量（单位“1”）和比较量，重点是求出300对应标准量的分率．36．（3分）（2012•长泰县）甲、乙、丙三位工人共制作2050个零件，已知甲和乙制作的零件个数比是5：3，乙和丙制作的零件个数比是4：3，三位工人各制作多少个零件？考点：按比例分配应用题．分析：把甲和乙制作的零件个数比是5：3=20：12；把乙和丙制作的零件个数比是4：3=12：9；进而得出连比甲：乙：丙=20：12：9；要分配的总量是2050个零件，是按照甲、乙、丙三位工人的个数比为20：12：9进行分配的，先求出甲、乙、丙三位工人制作个数的总份数，进一步求出三位工人制作的个数分别占总个数的几分之几，最后分别求得三位工人制作的个数，列式解答即可．解答：解：因为甲：乙=5：3=20：12，乙：丙=4：3=12：9，所以甲：乙：丙=20：12：9，总份数：20+12+9=41（份），甲制作的个数：2050×=1000（个），乙制作的个数：2050×=600（个），丙制作的个数：2050×=450（个）；答：甲制作1000个零件，乙制作600个零件，丙制作450个零件．点评：此题属于比的应用按比例分配，关键是把甲与乙的比和乙与丙的比转化成甲、乙、丙的连比，再按照比例分配的方法求出每一个量．。

2019年小学毕业学业水平测试数学综合试卷（1）注意事项：本试卷不答题，所有答案均写在答题纸上！数学部分（120分）一、用心思考，正确填空。

（1～7题每空1分，8～14小题每空2分，共34分）1.一个九位数，最高位上是3，千万位上是最小的位数，十万位上是最大的合数，千位上是最小的奇数，其它数位上都是0，这个数写作（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ），改写成用“万”作单位是（ ）.2.()()()():100.8%25====折.3.50千克增加（ ）%是80千克，比（ ）短37是316米. 4.600平方米=（ ）公顷3时15分=（ ）时0.26升=（ ）立方厘米5.3米=（ ）米（ ）厘米5.1.3的倒数是（ ），化简3.5厘米与2分米的最简整数比是（ ）.6.A 、B 都是奇数，且2A B -=，那么A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）.7.x 、12、5、8这四个数组成比例，x 最大是（ ），最小是（ ）. 8.把一根2米长的圆柱形木头截成3段，表面积增加了24平方厘米，原来这根木头的体积是（ ）立方厘米。

9.如图，一张方桌的边长是8分米，把它的四边撑开就成一张圆桌，圆桌面的面积是（ ）平方分米。

10.如果x 、y 互为倒数，5x ay=，那么3a =（ ）. 11.用一根长48分米的铁丝做成一个长方体，长宽高的比是3：2：1，如果在这个长方体表面铺一层包装纸，至少需要（ ）平方分米包装纸。

（接缝处忽略不计）12.一个黑色袋子里面有4个红球，5个黄球和3个黑球，至少要摸（ ）个球才能保证有1个红球。

13.一个圆按5：1放大后，面积比原来增加72平方厘米，原来圆的面积是（ ）平方厘米。

14.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形。

用m 个正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米。

二、仔细推敲，准确判断。

（正确的涂“A ”，错误的涂“B ”）（1分×6=6分）1．铺地的面积一定，方砖的边长和块数成正比例。

人教版·小学毕业测试卷（数学）（一）数的认识一．填空。

1．十个十万是（ ），6个0.01是（ ），58里面有（ ）个18。

2．3.75化成分数是（ ），它的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它的倒数是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位就能得到最小的合数。

3．0.60＝（ ）＝(..)6＝12÷( ) ＝( )：（ ）（填最简整数比） 4．一个两位小数保留一位小数是8.0，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。

5．小亮在进行小数大小比较时，把循环点全忘了，写成了如下的算式，你能帮他吗？0.2008＞0.2008＞0.2008＞0.20086．一根长5m 的铁丝平均分成8段，每段的长度是这根铁丝的（ ），每段长是（ ）m ，相当于1m 的（ ）%。

7．在3..1.4,227,π,3.14, 最大的数是( ),最小的数是( )。

8． a ＝2×3×7,b ＝3×5×7，a 和b 的最大公因数是（ ），a 和b的最小公倍数是( )。

9．一根水管，第一次截去全长的14，第二次截去余下的13，两次共截去全长的（ ）。

10．六年级（1）班今天到校40人，缺席2人，今天的出勤率是（ ）%11．既有因数3 ，又是2和5的倍数的最小三位数是（ ），把它分解质因数是（ ）。

12．用分数表示图1-1中阴影部分面积是总面积的几分之几。

（ ） （ ）图1-113．7.34545……可以简单的记成（ ），循环节是（ ），精确到千分之一是（ ）。

14．“神舟七号”飞船于2008年9月25日成功发射。

飞船绕地球飞行了45圈后（约1898325千米），共飞行了2天20小时27分，于2008年9月28日成功着陆。

这次载人航天飞行共花费约900000000元人民币。

（1）1898325省略万位后面的尾数约是（ ）。

（2）900000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。

北京市海淀区2019年人教版小学毕业考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在1120、0.6、53%、23这四个数中，最大数的是（）。

A．1120B．0.6 C．53%D．232．用两个大小不同的圆组成图形，对称轴最多可以有（）条。

A．无数B．2 C．1 3．根据下图的变化过程能列出算式（）。

A．22315⨯B．2135-C．2135⨯D．2135÷4．口袋里有100个球，它们只有颜色不同，其中白球2个，红球98个。

从中任意摸一个球，下面说法正确的是（）。

①可能摸到白球，也可能摸到红球②一定摸到红球③摸到红球的可能性大④一定摸不到白球A．①③B．①④C．②③D．②④5．一个长方体的长和宽相等，那么这个长方体最多有（）个面是一样的。

A．2 B．4 C．6 D．86．如图所示，线段EF、FG、GH的长度相等，下面叙述错误的是（）。

A．线段EG的长度是线段EF长度的2倍B．线段EF比线段EG短50%C．线段EG是线段EH长度的3 4D．线段EH比线段EG长127．下图中两个图形的周长相等，则a与c的比是（）。

A．1:2B．1:1C．2:1D．1:38．明明、丁丁、圆圆分别从同样大的正方形中剪掉了涂色部分的图形（如下图），他们剩下部分的面积相比，（）。

A．明明剩下的面积大B．丁丁剩下的面积大C．只有丁丁和圆圆剩下的面积一样大D．三个人剩下的面积一样大9．笑笑在某月的日历卡上按照下图的方式圈出了三组数（如图所示），他发现每组数中的四个数都有相同的关系，而且用同样的方法再任意圈出四个数，他们的关系不变。

下面的四个表达式中，最能表示每组四个数之间的关系的是（）。

A．B．C．D．10．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米。

如图所示，以长为轴旋转一周形成圆柱甲，以宽为轴旋转一周形成圆柱乙。

下面说法正确的是（）。

2019年小学毕业学业水平测试数学综合试卷（7）注意事项：本试卷不答题，所有答案均写在答题纸上！数学部分（120分）一、用心思考，正确填空。

（1～8题每空1分，9～12小题每空2分，共24分）1.360毫升=（）升 4.25小时=（）小时（）分2.4米增加14米是（）米，（）米增加14是4米。

3.把一根2米长的铁丝对折3次，然后沿折痕剪断，每根铁丝长()()米，每根铁丝的长度是总长度的() ()。

4.38、3.75、37%和35这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

5.在右图中阴影部分表示67公顷。

6.一根木料锯成4段用12分钟，另一根锯成8段要（）分钟。

7.右图中，平行四边形被分成3个三角形，甲、乙、丙三个三角形的面积比是（）8.在一条长400米的马路上，每隔20米安装一盏路灯（两端都装），一共要安装（）盏路灯；在某校周长400米的环形跑道上，每隔8米插一面红旗，然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗，应准备红旗（）面，黄旗（）面。

9.一只挂钟的时针长6厘米，分针长10厘米，从中午12时到下午6时，分针尖端“走了”（）厘米，时针“扫过”的面积是（）平方厘米。

10.一项工程，原来6小时才能完成，现在只要4小时就可以完成，工作效率比原来提高（）%。

11.右面一段话是一种药包装中的部分说明，请你根据说明书填写。

（1）一天最多服（）克，最少服（）克。

（2）这种药片的保质期有（）年。

12.请仔细观察下列各图中正方形的个数与直角三角形的个数有什么关系，根据正方形的个数与直角三角形个数的关系把下表填写完整。

二、仔细推敲，准确判断。

（正确的涂“A”，错误的涂“B”）（5分）1．两个自然数相乘的积一定是合数。

（）2．把一个图形按4：1的比放大，放大后的图形面积是原来的6倍。

（）3．一个长方形，如果长增加14，宽减少14，长方形面积变小了。

（）4．某实验小组100颗黄豆做发芽试验，有95颗发芽，发芽率为95%，后来又增加5颗，也发芽了，这时全部黄豆的发芽率为100%。

小升初数学试卷54一、用心思考，正确填写．（每空1分，共23分）1、气温从﹣3℃上升到10℃，温度上升了________℃．2、九亿九千零五万四千写作________，把这个数改写成用“万”作单位是________，省略亿位后面的尾数约是________．3、 21：________=________÷20=________=________%=七折．4、 3 的分数单位是________，去掉________个这样的单位后等于最小的质数．5、 3时15分=________时480平方米=________公顷．比例②照这样的速度，行1800千米需要________小时．7、已知数a和15是互质数，它们的最大公约数是________，最小公倍数是________．8、用小棒按照如下的方式摆图形，摆一个六边形需要6根小棒，摆4个需要________根小棒，摆n个需要________根小棒．9、如图，把三角形ABC的边BC延长到点D．已知∠2=41°，∠4=79°，那么∠1=________°．10、客车和货车分别从A、B两地同时相对开出，当客车行了全程的时，货车行了48千米；当客车到达B地时，货车行了全程的．A、B两地相距________千米．二、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）11、一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g，这袋薯片最多或最少重（）g．A、50，48C、52，48D、49，5212、两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比（）A、大圆增加的多B、小圆增加的多C、增加的同样多D、无法比较13、一个圆锥和一个圆柱体积和底面积都相等，圆锥的高是9cm，圆柱的高是（）A、3cmB、9cmC、18cmD、27cm14、下面4个算式中，结果一定等于的是（）（其中□=2△，△≠0）A、（□+□）÷△B、□×（△﹣△）C、△÷（□+□）D、□×（△+△）15、下列说法正确的是（）A、一条射线长30米B、8个球队淘汰赛，至少要经过7场比赛才能赛出冠军C、一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cmD、所有的偶数都是合数三、一丝不苟，巧妙计算．（共26分）6÷+ ）﹣+ =________45×（+ ﹣）1 ÷（+2.5×）（3.75+4+2.35）×9.9[ ﹣（﹣）]÷．18、求未知数x．x﹣=x+ x=x：2.1=0.4：0.9．四、解答题（共1小题，满分16分）19、动手操作，实践应用．(1)用数对表示A、B、C的位置，A________，B________，C________．(2)以AB为直径，画一个经过C点的半圆．(3)把半圆绕B点按逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．(4)画出图中平行四边形向右平移5格后的图形．(5)画出图中小旗按2：1放大后的图形．(6)小明家在学校南偏西________°方向________米处．(7)书店在学校的北偏东30°方向300米处，请在右下图中表示出书店的位置．五、活用知识，解决问题．（每小题6分，共30分）20、某品牌的运动装搞促销活动，在中心商城按“满100元减40元”的方式销售，在丹尼斯商城打六折销售．妈妈准备给小美买一套标价320元的这种品牌运动装．在中心商城、丹尼斯商城两个商城买，各应付多少钱？你认为在哪个商城买合算？21、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出，4.5小时相遇，快车每小时行78千米，慢车每小时行多少千米？22、一个圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米．(1)做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？(2)这个水桶里最多能盛水多少升？（铁皮的厚度忽略不计）23、绿化队用三周完成了一条路的绿化任务．第一周绿化了这条路的20%，第二周绿化了400米，第二周与第三周绿化的长度比是5：6．这条路长多少米？24、某校为研究学生的课余活动情况，采取抽样的方法，从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图（如图），请你根据图中提供的信息解答下列问题：①这次调研，一共调查了________ 人．②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数________ %．③有“其它”爱好的学生共________ 人？④补全折线统计图________ .答案解析部分一、<b >用心思考，正确填写．（每空1</b><b>分，共23</b><b>分）</b>1、【答案】13【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解：根据题意得：10﹣（﹣3）=13（℃），故答案为：13℃．【分析】根据题意可得：现在的温度﹣原来的气温=上升的气温．2、【答案】990054000；99005.4万；10亿【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：九亿九千零五万四千写作：9 9005 4000；9 9005 4000=9 9005.4万；9 9005 4000≈10亿．故答案为：9 9005 4000，10亿．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．3、【答案】30①14②③70【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】解：21：30=14÷20==70%=七折．故答案为：30，14，，70．【分析】根据折扣的意义七折就是70%；把70%化成分数并化简是；根据比与分数的关系=7：10，再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是21：30；根据分数与除法的有关系=7÷10，再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是14÷20．4、【答案】；7【考点】分数的意义、读写及分类，合数与质数【解析】【解答】解：的分数单位是；﹣2=，里面含有7个，即再去掉 7个这样的单位后等于最小的质数．故答案为：、7．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位是；最小的质数是2，﹣2=，里面含有7个，即再去掉 7个这样的单位后等于最小的质数．5、【答案】3.25；0.048【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算，面积单位间的进率及单位换算【解析】【解答】解：3时15分=3.25时480平方米=0.048公顷；故答案为：3.25，0.048．【分析】把3小时15分换算为小时，先把15分换算为小时数，用15除以进率60，然后加上3；把480平方米换算为公顷，用480除以进率10000．6、【答案】正；4【考点】正比例和反比例的意义【解析】【解答】解：（1）因为图中是一条直线，所以这列动车行驶的时间和路程成正比例．（2）设这列动车行驶了1800千米所用的时间是x小时，由题意得：1800：x=200：1200x=1800×1200x=1800x=9驶了1小时的路程是200千米，据此设行驶了800千米所用的时间是x小时，列出比例式解答即可．【分析】（1）根据图象是一条过原点的直线，可知这列动车行驶的时间和路程成正比例，也7、【答案】1；15a【考点】求几个数的最大公因数的方法，求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解：数a和15是互质数，它们的最大公约数是1，最小公倍数是15a；故答案为：1，15a．【分析】根据互质数的意义，互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，据此解答．8、【答案】21；5n+1【考点】数与形结合的规律【解析】【解答】解：摆一个六边形需要6根小棒，以后每增加一个六边形，就增加5根小棒，所以摆成n个六边形就需要5n+1根小棒；摆4个需要5×4+1=21（根）即摆4个需要21根小棒，摆n个需要5n+1根小棒．【分析】摆一个六边形需要6根小棒，以后每增加一个六边形，就增加5根小棒，所以摆成n个六边形就需要：6+5（n﹣1）=5n+1根小棒，据此即可解答．9、【答案】38【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：∠3和∠4拼成的是平角∠3═180°﹣∠4=180°﹣79°=101°∠1=180°﹣（∠2+∠3）=180°﹣（41°+101°）=180°﹣142°=38°答：∠1等于38°．故答案为：38°．【分析】根据平角的含义可知，等于180°的角是平角，所以∠3和∠4组成平角；用180°减去∠4的度数，即可求出∠3的度数，再根据三角形的内角和等于180°，用180°减去∠3和∠2的度数和，即可求出∠1的度数，列式解答即可．10、【答案】160【考点】分数四则复合应用题【解析】【解答】解：[（1﹣）÷×48+48]÷=[×48+48]÷=112×=160（千米）答：A、B两地相距160千米．故答案为：160．【分析】当客车行完全程时，客车又行了全程的1﹣=，这时，货车应该又行了÷×48=64千米，货车一共行了全程的，实际行了64+48=112千米，进而求出A、B两地相距：112÷=160千米；由此解答即可．二、<b >选择题（共5</b><b >小题，每小题1</b><b>分，满分5</b><b>分）</b>11、【答案】C【考点】负数的意义及其应用【解析】【解答】解：50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．故选：C．【分析】正负数用来表示一组意义相反的数，50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．【考点】圆、圆环的周长【解析】【解答】解：圆的周长=2πr，半径增加3cm，则周长为：2π（r+3）=2πr+6π，所以，半径增加3cm，则它们的周长都是增加2π厘米，增加的一样多．所以它们的周长增加的一样多．故选：C．【分析】圆的周长=2πr，半径增加3cm后，周长为：2π（r+3）=2πr+6π，由此可得，半径增加3cm，则它们的周长就增加了6π厘米，由此即可选择．13、【答案】A【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解：设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，则：圆柱的高为：；圆锥的高为：；所以圆柱的高与圆锥的高的比是：：=1：3，因为圆锥的高是9厘米，所以圆柱的高为：9÷3=3（厘米）．答：圆柱的高是3厘米．故选：A．【分析】设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，由此利用圆柱和圆锥的体积公式推理得出它们的高的比，即可解答此类问题．14、【答案】C【考点】代换问题【解析】【解答】解：A，（□+□）÷△=（2△+2△）÷△，=4△÷△，=4；不符合要求．B，□×（△﹣△）=2△×（△﹣△），=2△×0，=0；不符合要求．C，△÷（□+□）=△÷（2△+2△），=△÷4△，=；符合要求．D，□×（△+△）=2△×2△=4△；不一定等于，不符合要求．故选：C．【考点】奇数与偶数的初步认识，直线、线段和射线的认识，三角形的特性，握手问题【解析】【解答】解：A、射线不能计算长度，所以题干的说法是错误的；B、由于是淘汰赛比赛的场次最少，最后留下的冠军只有一个，所以需要淘汰另外7个队，所以至少赛7场，所以题干的说法是正确的；C、3+5＜9，所以题干的说法是错误的；D、偶数是能被2整除的数，合数是除了1和它本身以外还有别的约数，2只有1和它本身两个约数，2是偶数但不是合数，所以题干的说法是错误的．故选：B．【分析】（1）射线只有一个端点，可以向一方无限延长，据此判断即可；（2）由于是淘汰赛比赛的场次最少，最后留下的冠军只有一个，所以需要淘汰另外7个队，所以至少赛7场；（3）根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可；（4）明确偶数和合数的定义，根据它们的定义即可解答．三、<b >一丝不苟，巧妙计算．（共26</b><b>分）</b>16、【答案】490；99；995；0.8；7；；100；【考点】整数四则混合运算，分数的四则混合运算【解析】【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）根据除法的性质简算；（3）根据凑整法简算；（4）根据小数除法的计算方法求解；（5）根据乘法分配律简算；（6）根据加法交换律简算；（7）按照从左到右的顺序计算；（8）先同时计算两个除法，再算减法．17、【答案】解：①45×（+ ﹣）=45×+45×﹣45×=35+12﹣27=47﹣27=20；②）1 ÷（+2.5×）=1 ÷（+2）=1 ÷2= ；③（3.75+4+2.35）×9.9=（7.75+2.35）×9.9=10.1×9.9=（10+0.1）×9.9=10×9.9+0.1×9.9=99+0.99④[ ﹣（﹣）]÷=[ ﹣+ ]÷=[ + ﹣]÷=[1﹣]÷= ÷= ．【考点】运算定律与简便运算，分数的四则混合运算【解析】【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；（2）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算除法；（3）小括号里面按照从左向右的顺序计算，然后再根据乘法分配律进行简算；（4）中括号里面根据减法的性质进行简算，最后算除法．18、【答案】解：①x﹣=x﹣+ = +x=x×4= ×4x=2②x+ x=x=x×= ×x=③x：2.1=0.4：0.90.9x=2.1×0.40.9x=0.840.9x÷0.9=0.84÷0.9x=【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上，再同时乘4求解；（2）先化简方程得x=，再根据等式的性质，在方程两边同时乘求解；（3）先根据比例的基本性质，把原式转化为0.9x=2.1×0.4，然后根据等式的性质，在方程两边同时除以0.9求解．四、<b >解答题（共1</b><b >小题，满分16</b><b>分）</b>19、【答案】（1）（2，6）；（6，6）；（4，8）（2）以AB为直径，画一个经过C点的半圆（下图红色部分）（3）把半圆绕B点按逆时针旋转90°，画出旋转后的图形（下图绿色部分）（4）画出图中平行四边形向右平移5格后的图形（下图黄色部分）（5）画出图中小旗按2：1放大后的图形（下图蓝色部分）（6）45；400（7）300÷200=1.5（厘米）即书店在学校的北偏东30°方向1.5厘米处（画图如下）（8）兴国路过P点并和淮海路平行．在图中画出兴国路所在的直线（下图）【考点】作平移后的图形，作旋转一定角度后的图形，画圆，图形的放大与缩小，数对与位置，在平面图上标出物体的位置，根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解：（1）用数对表示A、B、C的位置，A（2，6），B（6，6），C （4，8）（2）200×2=400（米）答：小明家在学校南偏西45°方向400米处【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示A、B、C各点的位置．（2）以AB的中心为圆心所画的半圆就经过点C．（3）根据旋转的特征，半圆绕点B逆时针旋转90°后，点B的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．（4）根据平移的特征，把平行四边形的四个顶点分别向右平移5格，首尾连结即可得到平移后的图形．（5）根据图形放大与缩小的意义，把图中小旗子的各对应线段扩大到原来的2倍，就是按2：1放大后的图形．（6）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校为观测点即可确定小明的方向，再根据图中的所标注的线段比例尺及小明定与学校的图上距离，即可求出学校与小家的实际距离．（7）以学校为观测点即可确定书店的方向，根据书店与学校的实际距离及图中的线段比例尺即可求出图上距离，进而画出书店的位置．（8）根据过直线外一点作已知直线平行线的方法，即可画出兴国路．五、<b >活用知识，解决问题．（每小题6</b><b>分，共30</b><b>分）</b>20、【答案】解：中心商城：320﹣40×3=320﹣120=200（元）丹尼斯商城：320×60%=198（元）200元＞198元．所以丹尼斯商城比较合算．答：中心商城需要200元，丹尼斯商城需要198元；到丹尼斯商城买比较合算. 【考点】最优化问题【解析】【分析】根据中心商城的优惠，已经满300元，可以减去40×3=120元；丹尼斯商城打六折，就是售价是原价的60%，用原价乘60%即可；再比较大小即可解答．21、【答案】解：630÷4.5﹣78=140﹣78=62（千米）答：慢车每小时行62千米.【考点】简单的行程问题【解析】【分析】先依据速度=路程÷时间，求出两车的速度和，再依据慢车速度=两车速度和﹣快车速度即可解答．22、【答案】（1）解：3.14×4×5+3.14×（4÷2）2=62.8+3.14×4=62.8+12.56=75.36（平方分米）答：做这个水桶至少需要75.36平方分米的铁皮（2）解：3.14×（4÷2）2×5=3.14×4×5=62.8（立方分米）=62.8（升）答：这个水桶里最多能盛水62.8升【考点】关于圆柱的应用题【解析】【分析】（1）首先分清一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，需要计算几个面的面积：侧面面积与底面圆的面积，由圆柱体侧面积和圆的面积计算方法列式解答即可．（2）求这个水桶最多能盛水多少升是求它的容积，根据V=sh进行计算即可．23、【答案】解：（400×+400）÷（1﹣20%）=（480+400）÷80%=880÷80%=1100（米）答：这段路全长为1100米【考点】比的应用【解析】【分析】第二周与第三周绿化的长度比是5：6，则第三周修了400×=480米，第二周与第三周共修了400+480=880米，由于后两周修的占全长的1﹣20%=80%．所以这段路全长为880÷80%=1100（米）．24、【答案】200；30；20；【考点】扇形统计图【解析】【解答】解：①40÷20%=200（人）答：这次调研，一共调查了200人．②60÷200=30%答：有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的30%．③1﹣20%﹣40%﹣30%=10%200×10%=20（人）答：有“其它”爱好的学生共20人．④200×40%=80（人）爱好娱乐的80人，“其它”爱好的20人，补全折线统计图如下：【分析】①由折线统计图可以看出爱好运动的人数是40人，由扇形统计图看出爱好运动的人数占抽样人数的20%，根据百分数除法的意义，用爱好运动的数除以所占的百分率就是被抽样调查的人数．②用有阅读兴趣的学生数（从折线统计图可以看出）除以被调查总人数（①已求出））．③把被调查的总人数看作单位“1”，用1减去有阅读兴趣、运动兴趣、娱乐兴趣人数所的百分率就是其它兴趣学生人数所占的百分率；根据百分数乘法的意义，用总人数乘其它爱好人数所占的百分率就是有“其它”爱好的学生人数．④根据百分数乘法的意义，用总人数乘爱好娱乐人数所占的百分率求出爱好娱乐人数，即可补全折线统计图．小升初数学试卷一、填空（每空1分，20分）1、三千六百万八千三百写作________，这个数四舍五入万位约是________万．2、分母是6的最大真分数是________，它的分数单位是________．3、把2：1.75化成最简整数比是________，这个比的比值是________．4、打完一份稿件，甲需要4小时，乙需要6小时，甲、乙二人所用时间的整数比是________，工作效率的最简整数比是________．5、在0.6、、66%和0.67这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．6、把一个高是4分米的圆柱体沿着底面直径垂直锯开，平均分成两块，它们的表面积比原来增加了12平方分米，圆柱的底面直径是________．7、4.8181…用循环小数简便写法记作________，保留两位小数约是________．8、一个三角形三个内角度数的比是4：3：2，这个三角形是________三角形，最小的内角是________度．9、1 的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就变成最小的质数．10、12、36和54的最大公约数是________，最小公倍数是________．二、判断．（每题1分，5分）11、植树节，我校植树102棵，全部成活，成活率为102%．________（判断对错）12、甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少． ________（判断对错）13、所有的质数都是奇数．________(判断对错）14、如果= 那么x与y中成反比例．________（判断对错）15、2克盐放入100克水中，含盐率为2%．________（判断对错）三、选择正确答案的序号，填在括号内（每题1分，5分）16、把36分解质因数是（）A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×317、有无数条对称轴的图形是（）A、等边三角形B、正方形C、圆D、不确定18、两个不同质数相乘的积一定是（）A、偶数B、质数C、合数19、大卫今年a岁，小顺今年（a﹣3）岁，再过5年他们相差的岁数是（）A、aB、3C、a﹣320、一个半圆的半径是r，它的周长是（）A、πrB、πr+rC、πr+2r四、计算+ =________ ×=________15﹣﹣+0.375=________ =________22、求x的值．3x+4=5.8x：=60：5．23、计算（能简算的数简算）①×+ ×②（+ ）×16③÷（2﹣÷）④[2+（54﹣24）×]×．24、列式计算(1)某数除以7的商比7大7，求某数．（方程解）(2)3减去2除以6的商，再加上结果是多少？25、求阴影部分的面积．（单位：厘米）五、应用题．26、造纸厂去年计划造纸1600吨，实际造纸1800吨，实际超产百分之几？27、小明读一本课外书，前6天每天读25页，以后每天多读15页，又经过4天正好读完，这本课外书有多少页？28、一个长方形操场，周长是180m，长与宽的比是5：4，这个操场的面积是多少平方米？29、化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的，全厂共有多少名工人？30、一个正方体的原材料，它的棱长是10厘米．现要截成一个体积最大的圆柱体零件，那么，截去部分的体积是多少立方厘米？六、推理．31、甲、乙、丙、丁四位同学进行国际象棋比赛，并决出一、二、三、四名．已知：①甲比乙的名次靠前．②丙、丁都爱踢足球．③第一、三名在这次比赛时才认识．④第二名不会骑自行车，也不爱踢足球．⑤乙、丁每天一起骑自行车上学．请你判断出各自的名次．答案解析部分一、<b >填空（每空1</b><b >分，20</b><b>分）</b>1、【答案】3600 8300；3601【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：三千六百万八千三百写作：3600 8300；3600 8300≈3601万．故答案为：3600 8300，3601．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．2、【答案】；【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：分母是6的最大真分数是，它的分数单位是．故答案为：，．【分析】分子小于分母的分数是真分数，一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一．3、【答案】8：7①【考点】求比值和化简比【解析】【解答】解：（1）2：1.75=（2×4）：（1.75×4）=8：7；（2）2：1.75=2÷1.75= ；故答案为：8：7；．【分析】（1）根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．4、【答案】2：3；3：2【考点】简单的工程问题【解析】【解答】解：（1）4：6=2：3答：甲、乙二人所用时间的整数比是2：3．（2）：=3：2答：工作效率的最简整数比是3：2故答案为：2：3，3：2．【分析】（1）依据求两个数的比的方法即可解答，（2）把这份稿件字数看作单位“1”，先表示出两人是工作效率，再根据求两个数的比的方法，以及比的基本性质即可解答．5、【答案】0.67；0.6【考点】小数大小的比较，小数、分数和百分数之间的关系及其转化【解析】【解答】解：=0.6，66%=0.66；0.6＜0.66＜0.67，所以最大数为0.67，最小数为0.6．故答案为：0.67；0.6．【分析】先把分数、百分数化成小数，再进行比较，进一步还原为原数，即可解决问题．6、【答案】1.5分米【考点】简单的立方体切拼问题，圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解：12÷2÷4=1.5（分米），答：圆柱的底面直径是1.5分米．故答案为：1.5分米．【分析】“圆柱体沿着底面直径垂直锯开，平均分成两块”则表面积比原来增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面积，已知高是4分米，利用长方形的面积公式可以求出圆柱的底面直径．7、【答案】4. ；4.82【考点】小数的读写、意义及分类，近似数及其求法【解析】【解答】解：4.8181…用循环小数简便写法记作4. ，保留两位小数约是4.82；故答案为：4. ，4.82．【分析】4.8181…是循环小数，循环节是81，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．8、【答案】锐角；40【考点】按比例分配应用题，三角形的内角和【解析】【解答】解：2+3+4=9，最大的角是：180°×=80°所以这个三角形三个内角度数都小于90度，此三角形是锐角三角形；最小的角是：180°×=40°，故答案为：锐角，40°．【分析】三角形的内角和为180°，进一步直接利用按比例分配求得份数最大和最小的角即可得出结论．9、【答案】；2【考点】分数的意义、读写及分类，合数与质数【解析】【解答】解：的分数单位是．2﹣= ，再添上2个这样的分数单位就变成最小的质数．故答案为：；2．【分析】（1）一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，它就含有几个这样的单位．（2）最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．10、【答案】6；108【考点】求几个数的最大公因数的方法，求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解：12=2×2×336=2×2×3×354=2×3×3×3最大公约数是2×3=6，最小公倍数是2×2×3×3×3=108．故答案为：6，108．【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，对于三个数来说：三个数的公有质因数连乘积是最大公约数，三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．二、<b >判断．（每题1</b><b >分，5</b><b>分）</b>11、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解：102÷102×100%=100%答：成活率是100%．故答案为：错误．【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是：成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率，代入数据求解即可．12、【答案】错误【考点】百分数的加减乘除运算【解析】【解答】解：25%÷（1+25%）=25%÷125%=答：乙数比甲数少．故答案为：错误．【分析】根据“甲数比乙数多25%，”知道是把乙数看作单位“1”，即甲数是乙数的（1+25%），然后用25%除以甲数即得乙数比甲数少几分之几，即可求解．13、【答案】错误【考点】奇数与偶数的初步认识，合数与质数【解析】【解答】解：根据质数和奇数的定义，2是质数，但不是奇数，“所有的质数都是奇数”的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】只有1和它本身两个因数的自然数为质数．不能被2整除的数为奇数，也就是说，奇数除了没有因数2外，可以有其它因数．14、【答案】错误【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【解析】【解答】解：如果= ，则x：y== ，是比值一定，所以，如果= ，那么x与y成正比例．故答案为：错误．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．15、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解：×100%≈0.0196×100%=1.96%答：盐水的含盐率约是1.96%．故答案为：错误．【分析】含盐率，即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几，计算公式为：×100%，由此解答即可．三、<b >选择正确答案的序号，填在括号内（每题1</b><b>分，5</b><b>分）</b>16、【答案】B【考点】合数分解质因数【解析】【解答】解：A，36=4×9，4和9都是合数，所以不正确；B，36=2×2×3×3；符合要求，所以正确；C，36=1×2×2×3×3，其中1既不是质数，也不是合数，所以不正确；故选B．【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式，一般先从简单的质数试着分解．17、【答案】C【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【解析】【解答】解：等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴，故选：C．【分析】根据图形的性质结合轴对称的定义即可作出判断．18、【答案】C【考点】奇数与偶数的初步认识，合数与质数【解析】【解答】解：两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外，还有这两个不同的质数的积，所以它是合数．故选：C．【分析】根据质数与合数的意义，质数只有1和它本身两个因数，合数除了1和它本身还有别的因数．两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外，还有这两个不同的质数的积，所以它是合数．19、。

2019年小学毕业考试数学试题(含答案)2019年小学数学毕业考试题〔考试时间90分钟，满分100分〕一、填空题，相信你轻松完成。

（1、4题两空1分，其余每空1分，共23分） 1．选择合适的数填在（ ）里。

2000 2.2654100% （1）有中国“巨人”之称的体育明星姚明的身高为（ ）米。

（2）实验小学有大约有学生（ ）人。

（3）2006年我市空气质量达到良好的天数约占全年的（ ）。

（4）李师傅加工一批零件，个个合格，合格率为（ ）。

2． 今年是重庆直辖十周年，据统计1－4月，“1小时经济圈”呈稳定发展态势，实现工业总产值109237000000元，横线上的数读作( )元，省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。

3． 4.08吨=（ ）千克（ ）时 4． 81×（ ）﹦21=（ ）﹦（ ）% 5．在○里填上“>”、“<”或“=”。

75○65 2.6○2.60 41升○200毫升 6. 30的约数有（ ），其中（ ）是质数。

7．43:6的比值是( )。

如果前项乘4，要使比值不变，后项应该（ ）。

8．小强有a 枚邮票，小刚的邮票比小强的2倍少1枚，小刚有( )枚邮票。

9．在一个减法算式中，被减数、减数与差相加的和是162。

已知减数与差的比是4∶5，那么减数是（ ）。

10．如果圆规两脚尖叉开5厘米，那么画出圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

11．191+192+193+194+195+……+1917+1918﹦（ ）。

12． 右面的形体是由棱长1厘米的小正方体搭成的，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

二、请你作出判断，对的画“√”，错的画“×”。

（共5分）1. 数学课本封面的面积大约是3平方米。

（ ） 2．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。

（ ） 3．分数单位是81的最简真分数的和是2。

（ ） 4．如果ab －8=17，那么a 和b 成反比例。

2019年小学毕业学业水平测试数学综合试卷（1）注意事项：本试卷不答题，所有答案均写在答题纸上！数学部分（120分）一、用心思考，正确填空。

（1～7题每空1分，8～13小题每空2分，共31分） 1.()()()()3249::3215:8====2.()58cm dm =21.4hm =()2m3.一个梯形，如果上底增加2cm ，就成为一个边长4cm 的正方形，这个梯形面积是（ ）4.一个长方体鱼缸，长是8dm ，宽5dm ，高6dm 。

前面的玻璃打碎了，需重新配制，配的玻璃面积是（ ）。

5.过一点可以画（ ）条直线，过两点能画（ ）条。

6.2104年是闰年，在此之前上一个闰年是（ ）7.如右图，把平行四边形剪成一个三角形和一个梯形，如果平行四边形高5cm ，那么三角形的面积是（ ），梯形面积是（ ）。

（图①）8.如图，阴影部分与平行四边形的面积比是（ ）。

若图中的甲三角形比乙三角形面积多240cm ，那么阴影部分面积是（ ）2cm 。

（图②）9.如图，在三角形中:2:3AD DC =，AE EB =，()()::S S =甲乙。

（图③） 10.用红、黄、蓝三种颜料去涂两个图形（每个图只涂一个颜色），一共有几种不同的（ ）。

11.一个三角形三个角度数不等，其中最小的角是45︒，这个三角形一定是（ ）三角形。

12.如图是由棱长1cm 的小正方体木块搭成，它的表现积是（ ）2cm ，体积是（ ）3cm ，至少还需（ ）块才能搭成一个大正方体。

（图④）13.如图，棱长为3cm 的正方体表面涂上黄色，按虚线切6次，分成27块，这些小正方体中没有被涂上红色的所有表面积之和是（ ）2cm .（图⑤）二、仔细推敲，准确判断。

（正确的涂“A ”，错误的涂“B ”）（1分×6=6分）1．正方体、圆柱、长方体、圆锥的体积都可以用底面积⨯高来计算。

（ ） 2．下午2：00用24时计时法是下午14：00.（ ） 3．上下两个底面相等的圆形物体可能是圆柱。

2018-2019年小升初六年级期末毕业数学试题(共十套试卷)一、看清题目，巧思妙算。

（共30分） 1、直接写得数（每小题1分，共10分）85+0.25= 1787-998= 1÷20%= 6÷0.05=12.5×32×2.5= 5-=+9792 9.7-0.03= 54×25==+-+31213121=⨯÷737112、求未知数X （每小题2分，共8分） 1.8χ-0.7=2.9 7385=-χχ80%χ-18×32=4χ4.6=0.12:1.53、计算下列各题，能简算的要简算（每小题3分，共12分）。

1853-（2.35+8.6） 3.5×10.181×[)×(9105321÷] （43+611-2413）×12二、认真思考，谨慎填空（每空1分，共23分）1、 2时40分=（ ）时 3.8公顷=（ ）公顷（ ）平方米2、在86%，76,0.88,98四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

3、一幢大楼地面以上有19层，地面以下有2层，地面以上第6层记作+6层，地面以下第2层记作（ ）层。

4、浩浩每天放学回家要花1小时完成语文、数学、英语三科作业。

如果每科作业花的时间都一样，完成每科作业需（ ）分钟，每科作业占总时间的（ ）。

5、将圆规两脚之间的距离定为（ ）厘米时，可以画出直径为6厘米的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米。

6、把右边的长方形以它的长为轴旋转一周，会得到一个（ ），体积是（ ）立方厘米 。

7、按糖和水的比为1：19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是（ ） 现有糖50克，可配制这种糖水（ ）克。

8、有一种手表零件长5毫米。

在设计图纸上的长度是10厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。

9、右图是某粮食仓库储藏情况统计图。

已知仓库中大豆有4吨，那么其中玉米（ ）吨。

10、有40张5元和1元的人民币，面值共152元，5元的有（ ）张，1元的有（ ）张。