高等数学 第一章 函数 极限 连续
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旧课复习(5′) 1.数列的极限;2.函数的极限; 3.极限的四则运算; 4、两个重要极限 新课内容§1.3 无穷小与无穷大(53')1、无穷小定义如果 lim ()0x f x →ℜ=,则称ℜ→x x f 是)(时的无穷小量,简称无穷小。
例如,函数24y x =-是当2x →时的无穷小,因为2lim(24)0x x →-=,注:(1)不要把无穷小与很小的数混为一谈。
无穷小表达的是量(函数)变化状态,而不是量的大小。
一个量不管多么小,都不是无穷小量。
零是惟一可作为无穷小的常数。
(2)说一个函数是无穷小,必须指明自变量的变化趋势。
2、无穷大定义当x →ℜ时,()f x 无限增大,则称)(x f 是x →ℜ时的无穷大量,简称无穷大。
记作lim ()x f x →ℜ=∞。
例如,11lim1x x →=∞-,2lim x x →∞=∞。
注:(1)不要把无穷大与很大的数混为一谈。
(2)说一个函数是无穷大,必须指明自变量的变化趋势。
(3)按极限的定义,为无穷大的函数的极限是不存在的,但为了讨论问题方便起见,我们也说“函数的极限是无穷大”。
3、无穷大与无穷小的关系 如果lim ()x f x →ℜ=∞,那么1lim0()x f x →ℜ=; 如果lim ()0x f x →ℜ=(lim ()0x f x →ℜ≠),那么1lim()x f x →ℜ=∞。
证明从略。
例1:计算分析:分母的极限为0,不能用商的极限法则。
分子的极限不为0,如果将分式倒过来则极限为0,因此可以根据无穷大与无穷小的关系计算此极限。
2123lim54x x x x →-=∞-+ 例2 计算2332lim 21x x x x →∞++-。
分析:∞→x 时分子∞→,分母∞→,不能使用商的极限法则,可以考虑分子分母同时除以分母的最高次幂3x解 23233232lim lim 021211x x x x x x x x x→∞→∞++==+-+-。
高等数学教材的目录部分高等数学教材目录:第一章:函数与极限1.1 函数的概念与性质1.2 极限的定义1.2.1 数列极限1.2.2 函数极限1.3 极限的运算法则1.4 连续和间断第二章:导数与微分2.1 导数的概念与性质2.2 基本导数公式2.3 高阶导数2.4 隐函数与参数方程的导数2.5 微分的定义与性质2.6 导数的应用第三章:不定积分与定积分3.1 不定积分的概念与性质3.2 基本积分公式与常用积分法3.3 定积分的概念与性质3.4 定积分的计算方法3.5 牛顿-莱布尼茨公式与定积分的应用第四章:微分方程4.1 微分方程的概念与基本术语4.2 一阶常微分方程4.3 二阶常微分方程4.4 高阶线性微分方程4.5 变量可分离的微分方程4.6 微分方程的应用第五章:无穷级数5.1 数列极限与无穷级数的概念5.2 级数的敛散性5.3 正项级数的审敛法5.4 幂级数的收敛域与常见函数展开第六章:多元函数与偏导数6.1 多元函数的概念与性质6.2 偏导数的定义与计算6.3 高阶偏导数与混合偏导数6.4 隐函数的偏导数6.5 多元函数的极值与条件极值第七章:重积分与曲线积分7.1 重积分的概念与性质7.2 二重积分的计算方法7.3 三重积分的计算方法7.4 曲线积分的概念与计算方法7.5 曲面积分的概念与计算方法7.6 广义积分的概念与收敛性第八章:多元函数的积分学8.1 多元函数的概念与性质回顾8.2 参数方程下的曲线积分8.3 曲面积分的参数化与计算8.4 向量场与格林公式8.5 散度与无源场8.6 旋度与无旋场8.7 斯托克斯公式与高斯公式第九章:常微分方程的数值解法9.1 常微分方程初值问题的数值解法概述9.2 欧拉方法与改进欧拉方法9.3 二阶龙格-库塔法9.4 多步法与预测校正法9.5 常微分方程边值问题的数值解法以上是高等数学教材的目录部分,这些章节覆盖了高等数学的核心内容,从函数与极限到常微分方程的数值解法等方面进行了全面而深入的讲述。
高等数学第一章函数极限和连续教案教案:高等数学第一章-函数、极限和连续一、教学目标:1.理解函数的基本定义和性质,能够用函数的图像描绘函数的性质。
2.掌握函数的四种表示方式:显式表达式、参数方程、隐式方程和级数展开。
3.了解函数的运算和复合函数的性质,并能够应用到问题解决中。
二、教学重难点:1.函数的概念和性质的理解和应用。
2.函数的四种表示方式的转换和应用。
3.复合函数的运算和性质的理解和应用。
三、教学过程:1.导入新课:老师可以提问学生,什么是函数?函数有哪些性质?函数在哪些实际问题中有应用?引导学生讨论和思考。
2.函数的基本概念:a.对于给定的自变量,能够确定唯一的值。
b.函数的定义域和值域。
c.函数的奇偶性、周期性和有界性。
d.函数的图像和性质。
3.函数的四种表示方式:a.显式表达式:y=f(x)。
b.参数方程:x=φ(t),y=ψ(t)。
c.隐式方程:F(x,y)=0。
d.级数展开:f(x)=a0+a1x+a2x^2+...4.函数的运算:a.四则运算:加法、减法、乘法和除法。
b.复合函数:g(f(x))。
5.复合函数的性质:a.复合函数的定义域和值域。
b.复合函数的奇偶性。
c.复合函数的周期性。
d.复合函数的有界性。
6.函数的极限:a.极限的定义和性质。
b.极限的计算方法:代入法、夹逼法、夹分法等。
c.无穷小量和无穷大量的概念。
d.极限存在和不存在的判别方法。
7.函数的连续:a.连续的定义和性质。
b.连续函数的四个基本定理。
c.连续函数图像的特点。
8.综合练习:a.解答一些典型例题,让学生掌握函数、极限和连续的基本概念和性质。
b.组织学生进行小组讨论和合作解题,培养学生的应用和分析问题的能力。
四、课后作业:1.完成课后习题,巩固所学知识。
2.预习下节课的内容。
五、教学反思:通过本节课的教学,学生对于函数、极限和连续的概念和性质有了更清晰的认识。
在教学过程中,结合实际问题的应用,引导学生思考和讨论,加强学生的实际运用能力。
第一章函数极限连续
教学要求
1.了解分段函数、复合函数、初等函数等概念。
2.理解数列极限、函数极限的定义。
3.掌握极限的四则运算法则。
4.了解无穷大、无穷小及其比较的概念,了解函数及其极限与无穷小的关系。
理解无穷小的性质。
5.了解夹逼准则和单调有界数列极限存在准则。
熟练掌握两个重要极限求极限。
6.理解函数连续与间断概念,会判断间断点类型,了解初等函数连续性及闭区间上连续函数性质。
教学重点
函数的概念、复合函数的概念,基本初等函数的图形和性质;极限概念,极限四则运算法则;函数的连续性。
教学难点
函数与复合函数的概念;极限定义,两个重要极限;连续与间断的判断。
教学内容
第一节函数
一、函数的定义与性质
1.集合;
2.邻域;
3.常量与变量;
4.函数的定义;
5.函数的特性。
二、初等函数
1.反函数;
2.复合函数;
3.初等函数。
三、分段函数
第二节极限与连续
一、数列极限
1.数列极限的定义;
2.收敛数列的性质。
二、函数极限
1.函数极限的定义;
2.函数极限的性质;
3.函数极限的运算。
三、函数的连续性
1.连续函数的概念;
2.函数的间断点;
3.连续函数的运算;
4.初等函数的连续性。