河南省滑县高三生物第二次联考试题(扫描版)

河南省滑县2019届高三生物第二次联考试题（扫描版）2018—2019学年高三年级调研考试（二）生物参考答案1.C【解析】酵母菌和霉菌都是真核生物，所以遗传物质都主要分布于细胞核中的染色体上，A项正确；人体中有多种细胞，它们是通过细胞分化形成的，B项正确；凡是细胞内外具有浓度差的活细胞都可以发生渗透吸水或失水，C项错误；蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用合成有机物，在生态系统中属于生产者，D项正确。

2.D【解析】蛋白质的合成场所是核糖体，核酸主要在细胞核中合成，在线粒体和叶绿体中也有少量核酸合成，A项正确；蛋白质是基因表达的结果，其多样性取决于核酸的多样性，B项正确；在线粒体和叶绿体中含有蛋白质、DNA和RNA，C项正确；蛋白质中除了肽键外，还可能有二硫键等，DNA中除了含有磷酸二酯键外，还含有氢键等，D项错误。

3.B【解析】葡萄糖氧化分解的第一阶段发生于细胞质基质中，而不能在线粒体中彻底氧化分解，A项错误；内质网为具膜细胞器，含有磷脂和蛋白质，磷脂的组成元素有C、H、O、N、P 五种，因此内质网中至少含有C、H、O、N、P五种元素，B项正确；低等植物细胞和动物细胞中都含有中心体，C项错误；液泡中的色素不能吸收和利用光能，D项错误。

4.B【解析】甲图所示为自由扩散，乙图所示为协助扩散，丙图所示为主动运输，人体内成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，A项错误、B项正确；无氧状态下细胞可以通过无氧呼吸为主动运输提供ATP，C项错误；丙图中的B是载体蛋白，载体蛋白可以重复使用，但ATP 不能重复使用，必须是不断的合成和分解，D项错误。

5.D【解析】由图分析可知，图3的新鲜肝脏研磨液中含有H2O2酶，温度适宜（37 ℃），H2O2分解最快，故图3中的小型圆底烧瓶最先浮起，A项错误；肝脏研磨液中的H2O2酶和Fe3+均为催化剂，都是通过降低H2O2分解反应所需要的活化能起催化作用的，作用机理相同，B项错误；图4中，久置肝脏研磨液中的酶的活性较低或已失活，但H2O2在37 ℃下仍可以分解，沉入底部的烧瓶也可以缓慢浮起，C项错误；图2与图3对比，自变量是催化剂的种类，实验结果能说明H2O2酶具有高效性，D项正确。

6.A【解析】叶肉细胞的细胞呼吸和光合作用的光反应都可以产生ATP，细胞呼吸的部位是细胞质基质和线粒体，光反应的场所是叶绿体，A项正确；细胞内的吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量，但有的吸能反应不与ATP水解的反应相联系，比如光合作用过程中水的光解等，另外ATP也不是细胞内唯一的高能磷酸化合物，B项错误；光反应产生的ATP只能用于暗反应中C3的还原过程，C项错误；人在剧烈运动过程中ATP的合成速率与水解速率都比较高，但处于平衡状态，D项错误。

7.C【解析】过程⑧产生的CO2中的O来自于葡萄糖（丙酮酸）和H2O，A项错误；过程①产生的[H]是NADPH，过程③产生的[H]是NADH，B项错误；④⑦⑧三个过程分别是有氧呼吸的第三、一、二阶段，第三阶段产生的ATP最多，C项正确；过程③的第一阶段和过程⑦发生于细胞质基质中，D项错误。

8.D【解析】Dnase酶作用于DNA，Caspase酶作用于蛋白质，这两种不同的酶作用于不同的底物，体现了酶的作用具有专一性，A项正确；细胞在凋亡前就含有与凋亡相关的基因，B项正确；溶酶体属于细胞器，凋亡小体不属于细胞器，C项正确；凋亡相关基因被激活后才进行基因表达，D项错误。

9.D【解析】干细胞和神经元属于两种细胞，干细胞转化为神经元的过程属于细胞分化，A项正确；神经元是由干细胞分化而来，不考虑突变，它们细胞核中的基因是相同的，B项正确；Brn2基因是DNA片段，其合成原料是脱氧核苷酸，而复制Brn2基因需要解旋酶和DNA聚合酶等，C项正确；神经元高度分化，失去了继续细胞分裂和分化的能力，D项错误。

10.B【解析】非秃顶色觉正常女子(A_X B X—)与秃顶色盲男子(_aX b Y)婚配，后代为秃顶色盲女儿(aaX b X b)和非秃顶色觉正常儿子(AAX B Y)，故此家庭中非秃顶色觉正常女子的基因型为AaX B X b，秃顶色盲男子的基因型为AaX b Y，该秃顶色盲男子(AaX b Y)的母亲可能表现为非秃顶非色盲，A 项正确；此对夫妻再生的女儿(X B X b、X b X b)中患红绿色盲的概率为1/2，B项错误；此对夫妻再生一个秃顶儿子(Aa、aa)的概率为3/4×1/2=3/8，C项正确；此对夫妻再生一个非秃顶色觉正常女儿(A_X B X b)的概率为3/4×1/4=3/16，D项正确。

11.D【解析】T2噬菌体为病毒，不能用培养基进行直接培养，A项错误；T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，不能侵染肺炎双球菌，B项错误；N个子代噬菌体中蛋白质均被35S标记，由于DNA的复制为半保留复制，故这些子代噬菌体的DNA中均含31P，C项错误；有2个子代噬菌体的DNA被32P标记可表明亲本DNA的两条链分别进入不同的子代噬菌体中，故DNA的复制方式为半保留复制，D项正确。

12.B【解析】HIV属于逆转录病毒，其遗传物质为RNA，在宿主细胞中通过逆转录、DNA复制和转录传递遗传信息，不能进行RNA的自我复制，A项错误；DNA转录可产生tRNA、rRNA和mRNA 等多种RNA，转录的模板是DNA的一条链，产物是RNA，所以该过程发生的碱基配对方式有A-U、T-A、G-C和C-G，B项正确；转录与翻译的模板分别是DNA和mRNA，都是核酸，翻译过程需要tRNA作为氨基酸的运载工具，而转录不需要运载工具，C项错误；根尖分生区细胞中DNA复制与转录过程不需要核糖体的直接参与，核糖体直接参与蛋白质的合成过程，D项错误。

13.B【解析】图1细胞有同源染色体，无联会现象，染色体散乱分布，故其处于有丝分裂前期，图2细胞没有同源染色体，有染色单体，染色体散乱分布，故其处于减数第二次分裂前期，A项错误；图1细胞产生的两个子细胞的基因型分别为AaBb和aaBb，图2细胞产生的两个子细胞的基因型分别为ABdY和aBdY，B项正确；图1细胞进行的是有丝分裂，故同时存在A、a的原因是基因突变，图2细胞进行的是减数分裂，故同时存在A、a的原因可能是基因突变或交叉互换，C项错误；图1细胞含有两个染色体组，图2细胞含有一个染色体组，D项错误。

14．C 【解析】根据题干信息可知，棉花种子(aaBB)经过X射线处理后，得到了突变体甲(AaBB)和突变体乙(aaBb)，此培育过程属于诱变育种，A项正确；突变体甲(AaBB)自交后子一代中出现AABB和AaBB棕色棉个体，而后将不同个体分别自交观察子二代中有无性状分离，这样即可筛选出稳定遗传的棕色棉，B项正确；利用突变体甲(AaBB)通过单倍体育种不能获得稳定遗传的棕色低酚棉(AAbb)，C项错误；利用突变体甲和乙为材料，利用基因重组原理通过杂交育种可获取稳定遗传的棕色低酚棉，D项正确。

15.C【解析】线粒体中的基因属于细胞质基因，其遗传信息一般只能通过卵细胞传给子代，A 项正确；携带有该线粒体突变基因的个体正常情况下不患病，使用氨基糖苷类抗生素后才患病，说明该病患病个体的出现是遗传物质和环境因素共同作用的结果，B项正确；Ⅱ2是药物敏感性耳聋的男性患者，其线粒体DNA上的相关基因不会遗传给Ⅲ1，Ⅲ1可以使用氨基糖苷类抗生素，Ⅱ4是药物敏感性耳聋的女性患者，其线粒体DNA上的相关突变基因会遗传给Ⅲ2，Ⅲ2必须禁用氨基糖苷类抗生素，才能不会因药物致聋，C项错误；线粒体中的DNA和细胞核中的DNA一样，其遗传信息的传递遵循中心法则，D项正确。

16.C【解析】基因型为A m A n与A m a的个体杂交，F1的基因型为A m A m、A m a、A m A n、A n a，而F1中黄色:黑色=2:1，可推知A m A m纯合致死，因此该哺乳动物的毛色对应基因型为5种，即A m A n、A m a、A n A n、A n a、aa，A项错误；F1个体的基因型为A m a、A m A n、A n a，雌雄配子的种类及比例都为A m:A n:a=1:1:1，即雄配子中A m的概率为1/3，B项错误；F1随机交配，F2中致死(A m A m):黄色(2A m A n、2A m a):黑色(1A n A n、2A n a)：白色(aa)=1:4:3:1，故F2的表现型及比例为黄色:黑色:白色=4:3:1，C项正确；复等位基因在遗传中遵循基因的分离定律，D项错误。

17.B【解析】新物种形成的标志是生殖隔离，而不是地理隔离，某些物种的形成不需要经过地理隔离，如四倍体西瓜的形成，A项错误；由于存在基因突变、自然选择等因素，湖泊Ⅰ中的鱼A、B的基因频率可能发生改变，B项正确；根据题干信息，鱼A、C属于不同的物种，即存在生殖隔离，但是因为有共同的祖先，所以二者基因库中的某些基因是相同的，C项错误；基因突变是不定向的，环境只起到选择的作用，D项错误。

18.C【解析】渗透压感受器位于下丘脑，感受的是细胞外液的渗透压，A项错误；抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，并由垂体释放，B项错误；抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收，尿量减少，C项正确；渴觉在大脑皮层中产生，D项错误。

19.D【解析】图中有3个神经元，肌肉c既是感受器也是效应器，A项错误；由神经节的位置可判断，a为传入神经，人体内兴奋的传导，只能从感受器到效应器，因此兴奋在a上单向传导，B项错误；完成反射的结构基础是完整的反射弧，刺激b发生的肌肉收缩未经过完整的反射弧，不属于反射，C项错误；分析题干信息可知，②类似于突触，因此能完成电信号→化学信号→电信号的转化，D项正确。

20.A【解析】突触前膜释放神经递质到突触间隙再作用于突触后膜，突触间隙含有的液体为组织液，属于体液，激素分泌后弥散在体液中，它们各自对相应的靶细胞起作用，A项正确；下丘脑对胰岛细胞的调节为神经调节，特点是迅速、时间短，B项错误；甲状腺激素能够促进神经系统的发育，但是激素分泌后弥散到体液中，随血液流到全身，不能定向运输，C项错误；寒冷条件下皮肤毛细血管收缩，属于神经调节，D项错误。

21.C【解析】吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中均发挥重要作用，A项错误；效应T细胞与靶细胞结合，并诱导靶细胞裂解死亡(属于细胞凋亡)，释放抗原，B项错误；初次免疫中浆细胞来源于B细胞，而二次免疫过程中产生的浆细胞可来自B细胞和记忆细胞，C项正确；多次注射某疫苗的目的是增加记忆细胞和浆细胞的数量，D项错误。

22.C【解析】据图可知，在一定的浓度范围内(曲线AB段)，随生长素浓度的增加促进作用增强，A项正确；曲线上C点所对应的生长素浓度对该器官的生长既不促进也不抑制，B项正确；曲线上D点所代表的含义是此生长素浓度抑制该器官的生长，但该器官不是不生长，而是比不用生长素处理的情况下生长慢，C项错误；曲线上E、F两点对应的生长素浓度对该器官的促进作用相同，说明不同浓度的生长素对该器官可以有相同的作用效果，D项正确。