犹太人的独特家庭教育观
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犹太家庭教育的5条黄金法则,值得我们所有...
犹太家庭教育的5条黄金法则,值得我们所有家庭学习!
1、重视阅读,尤其是经典文学
犹太人在孩子小时候,父母会在圣经上滴蜂蜜,然后让他们舔,告诉他们书是甜蜜的,希望他们爱上看书。
他们的智慧有一半来自于阅读。
2、注重财商教育
看看他们的财商教育表:
3岁:父母开始教孩子辨认硬币和纸币
4岁:孩子要学会简单的计算
5岁:让孩子知道钱币可以购买的东西、钱是怎样来的
7岁:看懂价格标签,培养“钱能换物”的观念
8岁:教他们去打工赚钱,把钱储存在银行里
9岁:孩子要能制定一周的支出计划,购物时知道要比较价格
10岁:懂得每周省下一点钱,以备大笔开支之需
12岁:看穿广告包装的假象,设定并执行2周以上的开销计划,懂得正确使用银行业务的术语
所以,他们有钱一点也不奇怪。
3、每天都要思考
犹太人认为聪明的人都是会思考的,愚笨的人懒得思考。
犹太父母鼓励孩子多提问题,面对孩子的问题,都很有耐心地回答,这与我们中国家庭的不同,中国父母常常会说“你哪来这么多问题”、“跟
你说了你也不懂”、“问你爸爸去”等等。
所以,这就是差距。
4、鼓励孩子独立
犹太人相信,要想让孩子成为富豪,就要早些让他学会独立。
他们很推崇个人的独立精神。
如果孩子不独立,伸手向家里要这个要那个,就不会进取,不会思考怎样让自己度过难关,这样的孩子很难成功。
5、尊重孩子的兴趣和选择
在他们幼儿时期,不会过早让他们接受知识,而是让他们玩,释放天性,挖掘他们的兴趣。
在他们看来,兴趣是一种能力,能极大地激发孩子的热情,找到孩子的兴趣,他就成功一半了。
犹太人教育孩子的十条黄金法则犹太教是世界三大宗教之一,有着悠久的历史和深刻的文化底蕴。
犹太人重视家庭教育,注重培养孩子的品德和智慧,他们认为教育是一个神圣的责任,是一种传承文明的方式。
在犹太文化中,有着许多关于家庭教育的经验和智慧,其中最具代表性的就是“犹太人教育孩子的十条黄金法则”。
第一条:爱与尊重犹太人认为,爱和尊重是家庭教育的基础,是培养孩子品德和智慧的必要条件。
家长应该爱和尊重孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱,同时也要教育孩子尊重家长和其他人。
第二条:纪律与自由犹太人教育孩子的原则是“纪律与自由并存”,既要有严格的纪律和规矩,也要给孩子足够的自由和空间。
父母应该以身作则,建立严格的家规,同时也要尊重孩子的个性和需求,给予适当的自由。
第三条:教育与责任犹太人认为,教育是一种责任,是家长应尽的义务。
父母应该尽最大的努力,为孩子提供优质的教育资源和环境。
同时,孩子也应该有自己的责任,要承担起自己的学习和成长。
第四条:榜样与启示犹太人认为,家长是孩子最好的榜样和启示。
父母应该以身作则,做出良好的示范,让孩子学习到正确的价值观和行为方式。
同时,父母也要给孩子提供启示,让他们学会思考和判断,培养出独立的思考能力。
第五条:学习与探索犹太人认为,学习和探索是孩子成长的必要条件。
父母应该鼓励孩子学习新知识,培养他们的好奇心和求知欲。
同时,也要给孩子提供丰富的学习资源和机会,让他们能够全面发展自己的才能和能力。
第六条:信仰与文化犹太人教育孩子的一个重要目标是传承信仰和文化。
父母应该让孩子了解自己的文化和信仰,让他们学会尊重和欣赏不同的文化和信仰。
同时,也要教育孩子积极参与社会和公益事业,传承犹太文化中的慈善和公益精神。
第七条:坚韧与勇气犹太人认为,坚韧和勇气是孩子成长中必不可少的品质。
父母应该教育孩子不畏艰难和困难,勇于面对挑战和困境。
同时,也要鼓励孩子坚持自己的信念和价值观,不被外界干扰和影响。
第八条:尊重与包容犹太人认为,尊重和包容是人际关系中的重要品质。
:早学习,早诵读——犹太人早期家庭教育观早学习,早诵读——犹太人早期家庭教育观刘易鸣世界上犹太人的数量大约有一千六百万人。
虽说有那么多人,但是也只有南美的贝鲁,非洲的刚果和亚洲的斯里兰卡这些小国家而已。
如果以世界人口五十亿来计算的话,他们只不过占0.3%而已。
然而犹太人当中却产生了很多的天才,像爱因斯坦、弗罗伊德、伯格森、卡夫卡、海涅、肖邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别麟等,不胜枚举。
在一八九二年设立诺贝尔奖以来,这个奖可以说是由犹太人所独占,因为32%得奖人是犹太人,其比例是其它民族的100倍。
他们成功的奥秘何在?归根结底是因为犹太人特殊的教育体系,即自幼就开始实施的一套成功的教育模式。
我们把这个教育模式概括为犹太人“教子三宝”:一是熟读经典。
犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯,而且已成为世代不变的教育法则,他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典,为其一生的发展打下坚实的人文基础。
许多犹太孩子从两三岁就开始背诵经典。
世界首富比尔盖茨也是犹太人的后裔,七岁的时候就能熟背3万多字的《圣经》马太福音,其字数相当于六本《老子》字数的总和,并且在后来的生活中深受其启发。
二是保护孩子的创造力。
犹太人认为,创造力是人一生中最重要的能力,这种创造力自幼就应得到精心的呵护,家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。
三是培养良好的习惯。
犹太人认为,好习惯必须从幼小就开始培养。
在上述的犹太人教子三宝中,熟读经典被列为首当其冲的教育内容,因为他们知道经典是智慧和经验的结晶,任何教育只有深深的扎根于本民族的优秀文化中才能显现出生机与活力。
事实上,这也是犹太人为什么数百年来散居世界各地而不被其他民族所同化的重要因素,只有让孩子的成长扎根于高度智慧的文化,即经典教育,才能从中获得能供给孩子一生能量及智慧的活水源头。
当犹太人的孩子到了三岁时,他们就会被带到类似私塾的地方,教导他们希伯来语。
等到他们会读之后,就开始拿着有希伯来文的书本来教育他们如何写字。
犹太人教育孩子的方法
犹太人教育孩子的方法历史悠久、传承千年。
他们追求严谨的教育方式,相信教育的力量,认为教育是培养孩子品格、信仰和社会责任的重要方式。
以下是犹太人教育孩子的方法:
1.主张早期教育,强调家庭教育的重要性。
犹太人家庭对孩子的教育非常严格,他们注重培养孩子的品行、智力、道德和宗教信仰。
2.注重学习和知识,强调“学习就是最高品质”,他们相信学习可以提高人的智力,并帮助人在社会中取得成功。
3.注重集体教育,犹太人往往在社群中共同学习和分享知识。
在犹太人的教育体系中,教师是重要的组成部分,他们会倡导相互尊重和关怀,以培养一个拥有社群精神的孩子。
4.注重宗教教育,犹太人认为宗教信仰对于培养孩子的品德和理念至关重要。
犹太人不仅强调让孩子学习犹太教经典,还要让孩子了解并传承犹太文化。
总之,犹太人教育孩子的方法注重品行、智力、道德和宗教信仰的培养。
他们相信教育可以塑造人的性格,培养出一个有社群精神、能在社会中立足成功的孩子。
看犹太人是怎么教育自己孩子的犹太人始终以来都被公认为是一个优秀的民族,他们靠着聪慧勤劳而在世界的很多地方拥有着精彩的成果。
无论是在金钱方面还是才智方面,都是富有的。
犹太人有他们自己的家教秘方。
书本是甜的在犹太人家里,小孩子略微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。
这仪式的用意是,书本是甜的。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头。
要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
联合国教科文组织1988年的一次调查表明,在以犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书;在人均拥有图书和出版社以及每年人均读书的比例上,以色列超过了世界上任何一个国家,为世界之最。
学问即才智犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”假如孩子回答的是钱或财物,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的珍宝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是财物,而是才智。
由于才智是任何人都抢不走的,你只要活着,才智就永久跟着你。
重视才能犹太人重视学问,更重视才能。
他们认为,一般的学习只是一种仿照,而没有任何的创新。
学习应当以思考为基础,而思考是由怀疑和问题所组成的。
学习便是经常怀疑,随时发问,怀疑是才智的大门,知道得越多,就越会发生怀疑,而问题也就随之增加,所以发问使人进步。
犹太人家庭由此特别留意与孩子的思想沟通。
孩子们可以同成人谈话和争辩问题,间或成人还会同孩子们缠个没完,意在引导他们投入到学习与争论上去。
从以上几点可以管窥犹太人“教育为本”的兴邦谋略,其独特的家庭教育理念颇值得我们去探究。
犹太人教育孩子的5个秘诀,值得借鉴!在犹太人的传统教育观念中,有着许多值得借鉴的地方。
他们注重培养孩子的品德和智慧,注重家庭教育和宗教传统的传承。
在这篇文章中,我将共享犹太人教育孩子的5个秘诀,希望能给您一些启发和灵感。
一、注重家庭价值观的传承犹太人非常重视家庭在教育中的作用,他们强调家庭的价值观和传统对孩子的重要性。
无论是在日常生活中还是在节假日里,家长都会通过言传身教来教育孩子。
这种注重家庭价值观的传承,使得孩子能够在一个积极、正面的家庭氛围中成长,培养孩子的品德和价值观。
二、注重教育孩子的责任意识犹太人注重培养孩子的责任感,他们会教育孩子要对自己的行为负责,要在家庭和社会中承担起自己的责任。
这种教育方式能够让孩子明白自己的行为会对自己和他人产生影响,从而培养孩子的自律和责任感。
三、重视智慧和学问的传承犹太人非常注重智慧和学问的传承,他们从小就会将孩子培养成好学、有求知欲的人。
在犹太人的传统教育中,家长会鼓励孩子积极参与学习和探索,注重培养孩子的批判性思维和创造性思维,帮助孩子建立起对知识的渴望和热爱。
四、强调对文化和历史的传承犹太人非常重视对文化和历史的传承,他们会通过家庭聚会、宗教仪式等方式来传承文化和历史。
这种教育方式能够让孩子明白自己的根和历史,对自己的文化和传统有更深的认识和理解,从而培养孩子的文化自豪感和认同感。
五、注重培养孩子的社交能力犹太人注重培养孩子的社交能力,他们会鼓励孩子多参与社交活动,多与同龄人交往,培养孩子的沟通能力和人际关系。
这种教育方式能够让孩子在社会中更好地融入和成长,培养孩子的合作精神和领导能力。
总结回顾:犹太人教育孩子的5个秘诀,值得借鉴犹太人的传统教育观念,在培养孩子的品德和智慧方面有着许多值得借鉴的地方。
他们注重家庭价值观的传承,注重教育孩子的责任意识,重视智慧和学问的传承,强调对文化和历史的传承,注重培养孩子的社交能力。
这些秘诀对于我们现代家庭教育也是有着很大的启发作用,我们可以借鉴和吸收其中的精华,来更好地培养我们的下一代。
第1篇一、引言犹太人,一个历史悠久、智慧璀璨的民族,在全球范围内拥有广泛的影响力。
犹太家庭教育的独特之处,成为了人们研究的重要课题。
本文将通过一个犹太家庭教育案例,分析犹太家庭教育的特点及其对子女成长的影响。
二、案例背景案例主人公小明(化名),一个出生于犹太家庭的8岁男孩。
小明的家庭条件优越,父母均为犹太人,受过高等教育。
在小明成长的过程中,父母注重培养他的独立思考能力、创新精神和社会责任感。
三、犹太家庭教育特点1. 强调独立思考犹太家庭教育注重培养孩子的独立思考能力。
在家庭生活中,父母鼓励小明发表自己的观点,尊重他的选择。
例如,在小明遇到困难时,父母不会直接给出答案,而是引导他自己分析问题、解决问题。
2. 重视创新精神犹太家庭教育认为,创新是推动社会进步的重要力量。
因此,父母从小培养小明的创新精神。
例如,在日常生活中,父母鼓励小明尝试新事物,勇于突破常规,培养他的创造力。
3. 培养社会责任感犹太家庭教育注重培养孩子的社会责任感。
父母教导小明关心他人,乐于助人。
例如,在社区活动中,小明积极参与,为弱势群体提供帮助。
4. 强调家庭教育的重要性犹太家庭教育认为,家庭教育对孩子的成长至关重要。
因此,父母注重自身素质的提升,以身作则,为小明树立榜样。
四、案例分析1. 小明在家庭教育的熏陶下,养成了独立思考的习惯。
在面对问题时,他能够冷静分析,提出自己的见解。
2. 小明的创新精神得到了充分体现。
在学习和生活中,他勇于尝试,敢于挑战,取得了优异的成绩。
3. 小明具有较强的社会责任感。
在社区活动中,他积极参与,乐于助人,得到了周围人的赞誉。
4. 小明的家庭教育环境良好。
父母注重自身素质的提升,为小明树立了良好的榜样。
五、结论犹太家庭教育具有独特的特点,对子女的成长产生了积极的影响。
通过分析犹太家庭教育案例,我们可以得出以下结论:1. 独立思考能力是犹太家庭教育的重要目标之一。
2. 创新精神是犹太家庭教育的重要组成部分。
犹太人教育孩子的方法犹太人教育孩子的方法以其独特的特点而闻名,被称为“犹太式教育”。
犹太人注重培养孩子的道德品质、独立思考能力和社会责任感,他们以家庭为基础,注重宗教传统的培养,同时也重视教育机构的角色。
下面就让我们一同来了解犹太人教育孩子的方法。
一、注重家庭教育犹太人教育孩子的第一步便是家庭教育。
犹太家庭往往非常重视家庭的温暖和团结。
父母往往会为孩子创造一个充满安全感和尊重的家庭环境。
在这种环境中,父母会教导孩子尊重他人,培养他们的责任感和公民意识。
同时,孩子还会从家庭中学习到宗教传统,如安息日、犹太节日等。
这些宗教传统不仅传承了犹太人的文化和历史,也培养了孩子们的价值观和道德标准。
二、重视教育机构的作用除了家庭教育,犹太人还十分重视教育机构的作用。
他们相信,优质的教育机构能够提供更广阔的学习机会和社交环境,帮助孩子们全面发展。
因此,犹太人会选择把孩子送入犹太教的学校或者社区中的教育机构。
在这些教育机构中,犹太人的宗教传统和文化价值会得到更深入的传承和探索。
此外,学校也会注重培养学生的学术能力和实践技能,为他们的未来做好充分准备。
三、鼓励独立思考和探索精神犹太人教育孩子的另一个重要方面是鼓励独立思考和探索精神。
他们希望孩子们能够不断追寻知识和真理,通过自己的思考和实践,不断成长和进步。
犹太教派尤其注重学习和探索,认为知识是人类最宝贵的财富。
因此,犹太人会鼓励孩子们主动参与学习,并培养他们的好奇心和求知欲。
这一点对于孩子们的终身发展至关重要。
四、强调社会责任感和团队精神犹太人教育孩子的一个重要目标是培养他们的社会责任感和团队精神。
犹太人相信,一个成功的人不仅应该为自己的利益着想,更应该为社会做出贡献。
因此,在教育孩子的过程中,犹太人会引导他们关注和参与公益事业。
孩子们会被鼓励参加志愿者活动,帮助那些需要帮助的人,培养他们的同情心和善良的品质。
此外,犹太人还强调团队合作的重要性,他们相信,通过合作和互助,孩子们可以更好地发挥自己的优势,共同成长和进步。
第1篇案例一:重视知识传递案例描述:在犹太家庭中,书籍被看作是传递知识的神圣媒介。
犹太父母常常从小教育孩子热爱阅读,尊重知识。
比如,著名的犹太人哈罗德·罗森布拉特,他从小就受到父母的影响,对书籍产生了浓厚的兴趣,后来成为了一名杰出的作家和出版家。
启示:犹太家庭认为,知识是抵御无知和偏见的有力武器,因此他们鼓励孩子阅读,不断学习,培养终身学习的习惯。
案例二:培养独立思考案例描述:犹太家庭教育中,家长会鼓励孩子提出问题,培养他们的批判性思维。
例如,在犹太人的“Seder”晚宴上,家庭成员会一起讨论《摩西五经》中的故事,并鼓励孩子们就故事提出自己的见解。
启示:犹太家庭认为,独立思考是形成个人观点和判断力的基础,因此他们鼓励孩子勇于提问,敢于表达自己的观点。
案例三:注重社会责任案例描述:犹太家庭重视社会责任,他们教育孩子要关心社会,帮助他人。
例如,犹太慈善组织“Tzedakah”就是犹太家庭普遍实践的一种慈善行为,家长会引导孩子将一部分零花钱捐助给需要帮助的人。
启示:犹太家庭认为,个人的幸福和社会的福祉是相辅相成的,因此他们鼓励孩子学会关爱他人,承担社会责任。
案例四:重视教育和职业规划案例描述:犹太家庭注重孩子的教育和职业规划,他们会帮助孩子找到自己的兴趣和优势,并鼓励他们追求自己的梦想。
例如,以色列的“Masa Israel Journey”项目就是为犹太青年提供在以色列学习和实习的机会,帮助他们规划自己的职业道路。
启示:犹太家庭认为,教育和职业规划是孩子未来成功的关键,因此他们会为孩子提供必要的支持和指导。
总结:犹太人家庭教育案例展现了犹太家庭对知识、思考、社会责任和职业规划的重视。
这些教育理念不仅有助于孩子的个人成长,也对社会的发展起到了积极的推动作用。
第2篇案例一:早期教育的重要性背景:犹太家庭通常在孩子很小的时候就注重教育,尤其是语言和知识的学习。
案例:在以色列,许多犹太家庭在孩子一岁左右就开始教他们希伯来语,并阅读圣经故事。
犹太人家庭教育分苹果的小故事标题:犹太人家庭教育:分苹果的故事家庭教育对孩子的影响深远,不同文化背景下的教育方式也各具特色。
犹太人家庭教育因其独特的智慧而被世界所推崇。
今天,让我们一起聆听一个关于犹太人家庭教育中分苹果的小故事,感受其背后的教育理念。
故事发生在一个犹太家庭,这个家庭有四个孩子。
一天,孩子们的父母买回了一篮子新鲜的苹果。
看到苹果,孩子们都兴奋不已,纷纷围了上来。
父母看着孩子们期待的眼神,心生一计。
他们把四个孩子叫到身边,拿出四个苹果,每人分了一个。
然而,在孩子们准备大快朵颐的时候,父母却制止了他们。
“孩子们,在吃苹果之前,我想让你们先做一件事情。
”父亲说,“请你们把你们的苹果切成两半,然后给你们的兄弟姐妹一半。
”孩子们虽然不太理解父母的用意,但还是按照要求做了。
于是,每个孩子都将自己的苹果切成了两半,并给了其他兄弟姐妹一半。
这时,父母又说话了:“现在,你们再看看自己的苹果,是不是比原来小了很多?但是,如果你们把苹果和其他人分享,你们的快乐和关爱就会增加。
”孩子们恍然大悟,明白了父母的用意。
他们意识到,分享不仅能使他人快乐,还能让自己感受到更多的幸福。
这个故事体现了犹太人家庭教育的核心观念:分享与关爱。
在犹太人家庭中,父母从小就教育孩子要关心他人,乐于分享。
他们认为,分享不仅是一种美德,更是一种智慧。
通过这个小故事,我们可以学到以下几点教育启示:1.教育孩子关爱他人,培养他们的同理心。
2.鼓励孩子分享,让他们体会到分享带来的快乐。
3.以身作则,父母要成为孩子学习的榜样。
4.创造机会,让孩子在实践中学会分享和关爱。
总之,犹太人家庭教育的这个小故事告诉我们,分享与关爱是孩子成长过程中不可或缺的品质。
犹太教教义中的家庭教育观摘要:家庭是孩子的第一课堂。
犹太人在世界文明史上占据了举足轻重的地位,尤其是近现代,在自然科学、社会科学各方面更是取得了超越其它所有民族的非凡成就。
本文试从作为犹太文化重要组成部分的犹太教教义中探索犹太人在家庭教育方面的思想和特色。
关键词:犹太教教义家庭教育犹太民族是一个非常特殊的民族,他们在世界文明史上取得了非凡的成就,以至于有人说犹太民族是世界上最聪明的民族。
在古代文明中,《世界文明史》中称,古代犹太人的贡献仅次于古埃及人。
到二十世纪,他们在各个领域的成就更加耀眼,有人统计,到1984年为止,有98个犹太人获诺贝尔奖。
其中,物理学30人,化学奖15人,生理医学奖33人,经济学7人,文学8人,和平奖5人[1]。
难道真如犹太人自己所说的他们是上帝的选民?犹太人真的比别的种族聪明吗?人们从不同侧面探寻着原因,教育成为一个重要的发现。
正如以色列前驻华大使南月明所说:“如果有人问起世界上为什么会有那么多取得杰出成绩的犹太人,唯一的答案就是:我们对教育的强烈投入与执着。
”[2]但是在众多获得非凡成就的犹太人中,并非都是以色列人,相当一部分是其他国籍的犹太人,例如马克思是德国人,弗洛伊德是奥地利人……看来我们要探究犹太人的成功之道就不能仅从以色列的教育制度等方面入手,还应该看到犹太民族代际间传承的文化影响,犹太教就是对犹太人的价值观、思维方式产生重要影响的宗教文明。
公元前2100年前后,古代巴比伦人统一了两河流域南部,建立了古巴比伦王国。
君主专制的确立促进了宗教神学的重大发展。
专制君主需要借助神灵的威力巩固自身的统治,希望出现一个众神之首。
犹太人的祖先希伯来人的一神教,便应运而生,这正是犹太教产生的基础。
后来犹太人(希伯来人后裔)的民族领袖摩西,在带领部落迁徙的过程中,创立了犹太教,尔后,犹太人的一支——以色列人,又将它带回巴勒斯坦。
最后于公元前6世纪,犹太教作为一个具有完整教义、教规和礼仪的一个大宗教确立了下来。
犹太人的教育孩子理念孩子的成就与家教有着决定性的关系,而犹太父母之所以能培养出一代又一代的优秀人才,就是因为她们了解教育孩子的秘密,并总结出了一套行之有效的家教法则。
教孩子如何突破平庸,走向卓越!犹太人的教育孩子理念:1、鼓励孩子学会独立犹太父母在教育孩子时,首先重视的是鼓励孩子学会独立,让孩子相信自己能独立完成所有事情,比如,犹太孩子两岁大点的时候,就已经学会独立用餐了,这种对独立性的鼓励当然十分有助于孩子在未来取得成功。
2、让孩子懂得凡事都是先难后易在鼓励孩子们努力学会独立,充分支持孩子们的兴趣爱好之外。
假如孩子在做事遇到困难时,犹太父母一般不会伸出援助之手,而是告诉他们“凡事都是先难后易”,学着去做难的事,去自己解决难题,后面的事就会简单起来。
3、信任孩子是最好的家教在家教中,信任对于孩子的意义要远大于物质上的奖励,也能赢得更好的教育回报,犹太人用自身的家教经验充分证明了这一点,在犹太家庭中,孩子在得到父母的充分信任后,往往会把事情做得更漂亮。
4、教孩子不要以貌取人,外表并不代表一切在以色列,无论是富人,还是家境普通的犹太家庭,他们的孩子是不容易区分出来,因为这些孩子在外面玩耍,经常把自己搞得满身灰土,看上去都差不多。
对此,犹太父母认为应该尊重孩子的天性,外表的整洁与孩子成长没有决定性关系,所以,他们并不会刻意追求孩子们的形象,也是想以此教育孩子不要以貌取人,因为外表并不代表一切。
5、接受孩子的杂乱无章犹太孩子如果比较调皮捣蛋,比如经常把自己房间弄得乱糟糟的话,他们的父母并不会为此感到困扰,更不会因此训斥和责骂孩子,而是尽量保护孩子的天性,并站在孩子角度,去理解孩子为什么这样做。
犹太人是怎么教育孩子的?1、尊重孩子的兴趣和选择孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱,那是孩子的天性,说明这个孩子在某些方面有着天赋。
父母当然可以适当地对孩子进行引导,但是也应当仔细查看上帝给孩子们的恩赐。
犹太人在这一点上给我们做了非常好的榜样。
值得我们去学习借鉴的犹太人家庭教育8个法则!犹太人的家庭教育,值得我们去学习借鉴。
1、引导孩子提出疑问,探索与创新诺贝尔奖获得者赫伯特布郎是一个美籍犹太人,他曾经说过:「我的祖父经常会问我,为什么今天与其他日子不同呢?他也总让我自己提出问题,自己找出理由,然后让我自己知道为什么。
我的整个童年时代,父母都鼓励我提出疑问,从不教育我依靠信仰去接受一件事物,而是一切都求之于理。
可能就是这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方吧。
」永恒探求心境的犹太家庭不但重视知识,还特别重视才能。
他们把只有知识却没有才能的人喻为「背者很多书本的驴子」。
他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。
怀疑是开启智慧大门的钥匙,知道越多,就越会发生怀疑,而问题也就随之增加。
因此在犹太人家庭里碰到放学的孩子,第一句话就是:「你有提问题了吗?」2、早期教育决定孩子的一生爱因斯坦再伟大,也该感谢他的双亲。
爱因斯坦取得的一切成就,都与他在童年时代受到了良好的家庭教育有关。
他既得益于他母亲的音乐薰陶,又得益于叔父的数学启蒙,还得益于父亲在他做出了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。
数学教育培养了他非凡的思维能力,而音乐薰陶则成就了他丰富的想像能力。
早期教育决定了孩子以后的发展,因此,每个父母应注重对孩子的早期教育,让孩子的未来走上一个成功之路。
3、树立远大的目标犹太人因其民族的特性和所处的环境有关,普遍都能从小怀志,确立自己人生的奋斗目标。
正因为这样,犹太人都教育孩子要集中人生有限的时间和力量去攻克一个目标,而且从头到尾,决不气馁,在逆境中做到自强自大,只有这样成功率才能比别人高。
4、让孩子从爱书开始犹太人的聪明和他们的读书也是有一定关系的。
犹太人从来不焚书,即便是一本攻击自己的书。
每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书,因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。
犹太父母是这样教育孩子的:一、可以在每天晚上全家一起阅读的习惯,全家人静静地坐在一起,阅读一些孩子喜爱的书籍。
第1篇一、引言犹太人,一个历史悠久的民族,在世界各地繁衍生息,创造了灿烂的文化。
犹太人在历史上经历了无数的磨难,但始终保持着顽强的生存力和创造力。
究其原因,与其独特的教育观念密不可分。
本文将从犹太人教育观的核心思想、教育方法以及教育成果三个方面,谈谈我对犹太人教育观的心得体会。
二、犹太人教育观的核心思想1. 重视知识教育犹太人认为,知识是拯救民族、改变命运的关键。
因此,他们从小就注重对知识的积累和传承。
犹太谚语有云:“教育是唯一的财富。
”犹太人将教育视为一种投资,相信通过教育,可以改变自己和民族的命运。
2. 强调家庭教育犹太人非常重视家庭教育,认为父母是孩子的第一任老师。
他们强调家庭教育的重要性,要求家长以身作则,为孩子树立榜样。
犹太谚语中提到:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一所学校。
”家庭教育在犹太人教育体系中占据着重要地位。
3. 注重品德教育犹太人教育观强调品德教育,认为品德是做人的根本。
他们注重培养孩子的道德品质,如诚实、守信、宽容、勤劳等。
犹太谚语中有:“品德比知识更重要。
”犹太人相信,只有具备良好品德的个体,才能成为对社会有贡献的人。
4. 鼓励创新思维犹太人教育观鼓励创新思维,认为创新是推动社会进步的动力。
他们鼓励孩子敢于质疑、勇于探索,培养孩子的独立思考和创新能力。
犹太谚语中有:“问号是智慧的开始。
”犹太人相信,只有具备创新思维的人,才能在未来的社会中立于不败之地。
三、犹太人教育方法1. 因材施教犹太人教育方法强调因材施教,针对每个孩子的特点进行教育。
他们认为,每个孩子都有自己的天赋和兴趣,教育者应根据孩子的特点进行引导,帮助他们发挥潜能。
2. 注重实践犹太人教育方法注重实践,他们认为知识必须与实践相结合,才能转化为能力。
因此,犹太教育注重培养学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力。
3. 培养自主学习能力犹太人教育方法鼓励孩子自主学习,培养他们独立思考和解决问题的能力。
他们认为,自主学习是孩子终身学习的基石。
第1篇一、引言犹太民族是一个历史悠久、智慧卓越的民族,其在世界各领域的杰出成就,与其独特的家庭教育密不可分。
本文以一个犹太家庭为例,探讨犹太家庭教育的特点及其对子女成长的影响。
二、案例背景张先生和刘女士是一对犹太夫妇,他们育有一子一女。
为了培养孩子独立思考与终身学习的能力,张先生和刘女士在家庭教育方面付出了极大的努力。
以下将从以下几个方面介绍他们的家庭教育案例。
三、犹太家庭教育的特点1. 强调家庭教育的重要性犹太家庭认为,家庭教育是孩子成长过程中最重要的环节。
张先生和刘女士深知这一点,他们不仅在物质上给予孩子关爱,更注重在精神层面引导孩子。
2. 培养独立思考能力犹太家庭注重培养孩子的独立思考能力。
张先生和刘女士经常与孩子探讨各种问题,引导他们从不同角度思考,不盲目接受权威观点。
3. 鼓励终身学习犹太家庭认为,学习是一种责任和乐趣。
张先生和刘女士鼓励孩子广泛涉猎知识,培养他们的兴趣爱好,使他们在成长过程中不断充实自己。
4. 注重品德教育犹太家庭注重品德教育,强调诚实、守信、尊重他人等品质。
张先生和刘女士以身作则,教育孩子学会关爱他人,具备社会责任感。
四、犹太家庭教育的案例1. 案例一:培养独立思考能力一天,张先生和刘女士带孩子去公园游玩。
在游玩过程中,孩子看到一位老人摔倒在地,周围的人却无人伸出援手。
张先生趁机引导孩子思考:“为什么大家都不去帮助老人呢?”孩子陷入沉思,随后提出了自己的看法。
张先生和刘女士对孩子的思考表示赞赏,并鼓励他们在生活中学会独立思考。
2. 案例二:鼓励终身学习张先生和刘女士在孩子成长过程中,注重培养他们的兴趣爱好。
女儿喜欢画画,他们就为她报名参加绘画班;儿子喜欢音乐,他们就为他购买乐器,鼓励他学习。
在父母的引导下,两个孩子都取得了优异的成绩,并在兴趣爱好中找到了乐趣。
3. 案例三:注重品德教育在一次家庭聚餐中,儿子不小心打翻了碗,导致汤汁洒在地板上。
张先生和刘女士并没有责怪儿子,而是让他自己打扫干净。
犹太人的教子智慧犹太人的教子智慧是指犹太人在教育孩子方面所秉持的智慧和理念。
犹太人的教子智慧源远流长,经过几千年的积累和传承,形成了独特的教育体系和方法。
这些智慧和理念不仅对犹太人自身的教育具有重要意义,也对其他文化和社会有着启示和借鉴价值。
1. 重视家庭教育犹太人的教子智慧强调家庭教育的重要性。
犹太人认为,父母是孩子最重要的教育者,他们应该为孩子树立榜样,并提供良好的家庭环境和教育资源。
犹太人注重家庭的凝聚力和亲密关系,通过家庭教育传承犹太传统和价值观。
2. 强调教育的终身性犹太人的教子智慧认为,教育是一个终身的过程,不仅仅局限于学校教育阶段。
犹太人鼓励孩子们终身学习和不断成长,培养他们的好奇心和求知欲。
犹太人相信,通过不断学习和教育,人们可以不断提升自己的智慧和素养。
3. 培养独立思考和批判性思维犹太人的教子智慧强调培养孩子们独立思考和批判性思维的能力。
犹太人鼓励孩子们提出问题、质疑权威,并勇于表达自己的观点。
犹太人相信,培养孩子们的独立思考能力可以激发他们的创造力和创新精神。
4. 重视道德和伦理教育犹太人的教子智慧强调道德和伦理教育的重要性。
犹太人注重培养孩子们的良好品德和道德观念,教育他们尊重他人、关心社会,并承担社会责任。
犹太人相信,良好的道德和伦理素养是孩子们成为有品质的人的基础。
5. 传承犹太传统和文化犹太人的教子智慧强调传承犹太传统和文化的重要性。
犹太人通过教育和家庭传统,向孩子们传授犹太文化、宗教信仰和历史知识。
犹太人相信,通过了解和尊重自己的文化传统,孩子们可以更好地认识自己,塑造自己的身份认同。
总结起来,犹太人的教子智慧强调家庭教育、终身学习、独立思考、道德伦理教育和传承犹太传统。
这些智慧和理念体现了犹太人对教育的重视和对孩子成长的关注。
无论是犹太人还是其他文化,都可以从犹太人的教子智慧中汲取启示和借鉴,为孩子们的教育提供更好的指导和支持。
犹太母亲非常重视家庭教育,以下是一些犹太母亲的教子之道:
1. 教育孩子独立自主:犹太母亲会鼓励孩子独立思考和独立生活,让孩子学会自己处理问题和面对挑战。
2. 培养孩子的学习能力:犹太母亲非常重视孩子的教育,她们会鼓励孩子多读书、多学习,培养孩子的学习能力和好奇心。
3. 强调家庭价值观:犹太母亲会向孩子传授家庭价值观,如诚实、勤劳、善良、责任等,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
4. 培养孩子的社交能力:犹太母亲会鼓励孩子参加社交活动,培养孩子的社交能力和人际关系。
5. 给孩子足够的爱和支持:犹太母亲会给孩子足够的爱和支持,让孩子感到自信和安全。
总之,犹太母亲的教子之道强调家庭教育、独立自主、学习能力、家庭价值观、社交能力和爱与支持等方面,这些教育理念有助于孩子成长为有责任感、自信、独立和有爱心的人。
第1篇一、背景介绍犹太民族,一个在世界历史上历经磨难,却始终顽强生存并取得辉煌成就的民族。
犹太人之所以能在困境中崛起,与其独特的家庭教育方式密切相关。
本文将以一个犹太家庭的家庭教育案例为切入点,探讨犹太家庭教育之道。
二、案例介绍这个犹太家庭,共有三兄妹,分别是小明、小红和小丽。
父母均为犹太人,具有深厚的犹太文化底蕴。
从小,父母便注重培养孩子们的犹太教育,使其在学业、品德、生活等方面受益匪浅。
1. 父母的教育理念犹太家庭的教育理念可以概括为以下几点:(1)重视知识传承。
犹太人认为知识是改变命运的关键,因此,家庭教育中,父母始终将培养孩子热爱学习、追求知识放在首位。
(2)注重品德教育。
犹太家庭认为,一个人的品德比知识更重要。
因此,在家庭教育中,父母注重培养孩子的道德品质,如诚实、善良、勤奋、勇敢等。
(3)培养独立思考能力。
犹太家庭注重培养孩子的独立思考能力,使其在面对问题时,能够自主分析、解决问题。
(4)传承犹太文化。
犹太家庭认为,犹太文化是犹太民族的灵魂,因此,在家庭教育中,父母注重传承犹太文化,使孩子们了解犹太历史、信仰和价值观。
2. 家庭教育实践(1)营造良好的学习氛围。
在犹太家庭中,学习被视为神圣的使命。
父母会为孩子们创造一个安静、舒适的学习环境,并鼓励他们养成良好的学习习惯。
(2)注重品德教育。
父母以身作则,用自己的言行影响着孩子们。
在日常生活中,父母会教育孩子们遵守道德规范,关心他人,乐于助人。
(3)培养独立思考能力。
父母鼓励孩子们多思考、多提问,培养他们的批判性思维。
在孩子们遇到困难时,父母会引导他们分析问题、寻找解决方案,而不是直接给予答案。
(4)传承犹太文化。
父母会定期组织家庭聚会,让孩子们了解犹太历史、信仰和价值观。
此外,他们还会带孩子们参加犹太社区活动,让他们在实践中感受犹太文化的魅力。
三、案例启示1. 知识传承的重要性。
犹太家庭教育案例表明,知识传承是犹太民族能够历经磨难,始终保持旺盛生命力的关键。
犹太人的独特家庭教育观1.犹太人的独特家庭教育观犹太是一个坚强而又伟大的民族。
因为,犹太人在长期的民族灾难中,背井离乡,流散于世界各地。
他们不但顽强地保持着自己的文化,而且也吸收了所在国的文化精华。
犹太民族杰出的科学创造力,源于这个民族特有的开放式社会文化生态。
许多犹太家庭主动与其他民族接触,大量地汲取其他民族的文化养料,这样就有了更加开阔的视野和更加丰富的知识养料,他们对自己的孩子都有一套自己的教育方法。
教育孩子要独立犹太民族之所以会人才辈出,这与他们长期被奴役、受歧视、遭迫害、被迫流亡异乡,过着寄人篱下的生活也是有一定关系的。
从公元280年起,犹太人开始被送到隔离区里生活,这种做法在14、15世纪时遍布欧洲,身上还要佩带一个黄色的标记以示区别,他们随时处于歧视、伤害和危险之中。
这些景象在描写二战的一些影片中就可以看到。
重视思维诺贝尔奖获得者赫伯特?布郎,他是一个美籍犹太人,他曾经说过:“我的祖父经常会问我,为什么今天与其他日子不同呢?他也总让我自己提出问题,自己找出理由,然后让我自己知道为什么。
我的整个童年时代,父母都鼓励我提出疑问,从不教育我依靠信仰去接受一件事物,而是一切都求之于理。
可能就是这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方吧。
”更重才能与思考能力永恒探求心境的犹太家庭不但重视知识,还特别重视才能。
他们把只有知识却没有才能的人喻为“背者很多书本的驴子”。
他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。
怀疑是开启智慧大门的钥匙,知道越多,就越会发生怀疑,而问题也就随之增加。
因此在犹太人家庭里碰到放学的孩子,第一句话就是:“你又提问题了吗?”2.早期教育决定孩子的一生早期教育决定孩子的未来爱因斯坦再伟大,也该感谢他的双亲。
爱因斯坦取得的一切成就,都与他在童年时代受到了良好的家庭教育有关。
他既得益于他母亲的音乐熏陶,又得益于叔父的数学启蒙,还得益于父亲在他做出了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。
数学教育培养了他非凡的思维能力,而音乐熏陶则成就了他丰富的想象能力。
早期教育决定了孩子以后的发展,因此,每个父母应注重对孩子的早期教育,让孩子的未来走上一个成功之路。
3.帮助孩子确定人生目标明确人生目标明确的人生目标,是一个人走向成功的一个重要因素,如果一个人没有理想,没有明确的奋斗目标,那么他就会迷失方向,就像大海中的一叶孤舟,没有了航标灯,只能是随波逐流,迟早将会被大海所淹没;相反,当你有了明确的人生目标,并且将自己对目标的追求变成一种执着时,你就会发现,你所有的行动,都会引导你朝着这人生目标前进。
许多实践都告诉我们:在人生的竞赛场上,没有确立目标,就不能在逆境中完善自己,是不容易得到成功的。
虽然有一部分并不乏信心、能力、智力。
只是没有确立目标或者说是没有选准目标,因此没有走上成功的途径。
所以说,父母最初在教育孩子时,要帮孩子确定一个人生目标。
父母帮爱因斯坦确定人生目标爱因斯坦被誉为20世纪最伟大的科学家,他一生所取得的成功是世界公认的。
他的一生可以说是典型的树立目标坚持奋斗的一生。
在爱因斯坦很小的时候,他的父母就帮他确定了人生的目标。
爱因斯坦出生在德国一个贫穷的犹太家庭,家里经济条件不好,加上自己小学和中学的学习成绩并不是很好。
他小时候常常提出一些奇怪的问题。
经常惹得别人对他的父母说,“你们家的孩子,是不是有病呀?你看,他总是与别的小孩子不一样,老发呆。
我看呀,你们最好把他带到医院看看吧。
”想不到的是爱因斯坦有一位与众不同的母亲,每当别人对她说她孩子的这些时,她总是面带微笑的说,在孩子小的时候,我就帮他确定了一个人生目标,我也相信我的孩子将来会有让人想不到的奇迹发生在他的身上。
树立远大的目标不仅犹太巨人[微博]爱因斯坦能够树立符合自身实际的远大目标,并为之进行艰苦卓绝的奋斗。
犹太人因其民族的特性和所处的环境有关,普遍都能从小怀志,确立自己人生的奋斗目标。
正因为这样,犹太人都教育孩子要集中人生有限的时间和力量去攻克一个目标,而且从头到尾,决不气馁,在逆境中做到自强自大,只有这样成功率才能比别人高。
在现实生活中,有很多人之所以不能成功,并不是缺少能力,而是缺少正确的指导方向和明确的奋斗目标。
犹太人不管是从商、从政或是从事科学研究,都注重确立人生的奋斗目标。
首先是确立目标,然后全力以赴向目标迈进而终至成功。
目标决定了一生,激励人们不畏千辛万苦,充分发挥潜在的能力。
犹太人在确立目标中注意切合个人实际和周围环境,不会好高骛远,把自己的奋斗目标确立在可望不可及的位置上。
就像爱因斯坦不会把自己的奋斗目标确立为成为以色列国的总统,即使别人推崇他往此目标去,他也不肯接受。
但有的人却恰恰相反,心比天高,却力不从心,甚至不肯努力。
最终是以失败告终的。
4.让孩子从爱书开始读书是使大脑充满智慧的最好办法犹太人的聪明和他们的读书也是有一定关系的。
犹太人从来不焚书,即便是一本攻击自己的书。
每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书,因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。
因此,每个犹太家庭的孩子,都要回答这样一个问题:“如果家里的房子有一天失火或财产被劫,那么你在逃命时将会带走什么东西?”倘若孩子回答的是钱或者钻石,父母就会马上耐心地启发道:“孩子,有这样一种宝贝,一没有形状,二不见颜色,三无什么气味,你知道是什么吗?”要是孩子还回答不上来,父母就严肃地说:“记住!你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。
智慧像健康一样,任何人都无法抢走,你将终身拥有。
只要活着,智慧将永远与你结伴而行。
”引领孩子与书亲密接触书可以教会孩子很多道理,每个父母应该让自己的孩子从爱书开始。
那么,每一个父母又应该如何引领孩子与书亲密接触,跟这一不声不响却内涵丰富的老师交朋友呢?喊破嗓子不如做出样子,身教的力量是最神奇的,爱书的家长[微博]就是他身边的一个活生生的榜样!因此,打铁先得自身硬,家长首先得用自己的行动来影响孩子!当孩子刚会读书时,我们给他进行了一个隆重的读书动员大会:将我们几年来读的一大摞书和所做的几本读书笔记搬了出来,展示给孩子看!当他看到在书本上密密麻麻画满的红圈圈时,当他翻阅父母的笔记本上那细致有序的心得记录时,或许他的心灵就会受到了前所未有的震撼,而且在他们的心底里还会不由自主地产生了对父母的敬意,与此同时,也激起了他们强烈的读书欲望和激情,也把勤奋刻苦与坚持不懈牢牢地刻在了心坎上!这样孩子们就会喜欢读书了。
另外,家长还可以做孩子的“伴读”,读一些童话传说、科技常识、名人故事、幻想小说等,还可以读文学名着、随笔杂谈、教育报刊、哲学书籍,让伴读无时不在,或静观默读,或细心指点一二,或轻声鼓励几句,充实自己的同时也为孩子精神世界的丰富、思维想象的活跃、知识面的拓宽、良好阅读习惯的形成而欣欣然喜在心头!因为家长应该像园丁嫁接花木,把知识、爱好和兴趣无私地嫁接到孩子的身上,才是每个父母的天职!如何教育孩子从爱书开始有关人员研究发现,孩子的自我期望开始于家庭。
因此我们如果认为学习对孩子非常重要,我们必须通过父母的言行表现出来,重复地向孩子宣扬智慧带来成功,长期以往,孩子也会这样认为。
除此之外,家长还应该让孩子养成良好的学习习惯,让孩子做到主动学习,犹太父母是这样教育孩子的:一、可以在每天晚上全家一起阅读的习惯,全家人静静地坐在一起,阅读一些孩子喜爱的书籍。
二、还可以纷呈孩子定一份报刊和杂志,并且还要督促孩子自己阅读;三、每周拿出一天时间来共同阅读报纸,就关心的话题进行讨论。
四、每周抽出一两天的时间,用一小时的时间同孩子一起玩,或让孩子参加能促进语言能力的发展的棋类运动。
五、还可以每周都带孩子去一次博物馆、图书馆或历史遗迹馆参观,让孩子在参观中学到知识。
激发孩子的读书欲望如果每个父母只是教育孩子爱书,这是不够的,父母还应该激发孩子读书的欲望。
那么父母应该怎样才能激起孩子的读书欲望呢?犹太父母是怎么做的呢?给孩子们看的书篇幅不要过长,几页就可以了,因为孩子的注意力只能集中一小段时间。
除此之外,这些书应有较大的插图,细节少。
孩子们比较喜欢那些有插图但是没有文字的图书。
要确保书里的文字容易理解。
一本书字印得很大,看起来也会简单,但是却有可能包含一些难字,所以事先要把它浏览一遍,看看里面的文字是否能被你的孩子理解接受。
5.教孩子学外语,为孩子的将来打基础学外语的重要性犹太出现了许多杰出的商人,从罗斯柴尔德到索罗斯,从洛克菲勒到彼德森,众多犹太商业巨子的功名事业令世人为之震惊。
那么他们的成功之道是什么呢?犹太是一个拥有几千年辉煌的商业智慧和丰富的商业实践的民族,纯商业上的知识在其就更不待说了。
比如说外语的学习,犹太商人追求学识渊博,他们当中精通二门以上外[微博]语的不在少数,他们视外语为世界商人的通行证。
犹太人积极学外语的信念是:“会说几门外语,你就具有几个人的价值。
”以色列国内不同犹太移民[微博]之间,讲五花八门的外语。
有人统计,以色列犹太人使用的外语多达86种,不亚于联合国官方会议上使用的多国外语。
因此,犹太商人的成功率比较高。
借鉴别人的成功方法学好外语不仅是犹太人对自己的要求,也是世界上各位有识之士对孩子教育的重要方面。
犹太父母在这方面,还经常会借鉴德国伟大法学专家威特父母的教育方法来教自己的孩子。
德国伟大的法学专家威特,在他八岁时,就能够自由运用德语、法语、拉丁语、意大利语、英语和希腊语等六国语言,或许你会认为他是个天才。
其实,并非是这样,这与他父母的良好的教育方法是离不开的。
学习外语的方法现代生理心理学、脑科学家表明,0到6岁的儿童不仅是学习母语的关键期,更是学习第二语言的最佳时期。
如果过了这个最佳时期,那么学习第二语言就要相对困难得多。
赖特和拉姆齐等人对接触第二语言的6岁组和13岁组儿童分别进行了实验研究。
根据统计发现,在年幼一组的儿童中,有68%的孩子的口音被认为“酷似说本族语的人”;而在年龄较大一组中这样的儿童仅占7%。
所以说,父母对于儿童的学前的语言教育是非常重要的。
在现今这个激烈竞争的社会,每个人都要掌握几门外语,这已成了一种趋势,而作为一个孩子的父母,就应该从小教自己的孩子学习外语,为孩子的将来打基础,在教自己孩子学外语时,不防借鉴一下犹太人的教育方法。
6.母亲的天职母亲要努力做孩子的良师益友作为一个孩子的母亲,到底应该给孩子什么呢?让孩子玩?还是给孩子读书?又或是从小培养他们的独立意识?……其实,我们首先应该教给孩子去热爱生活。
懂得与人相处,知道生活需要学会礼让;懂得辨别是非,了解社会;懂得生活需要付出,才会得到最多最丰厚的回报;懂得自己最需要什么;学会说话,学会穿衣吃饭,学会走路,学会置物,学会热爱大自然……从教给孩子的一点一滴做起,从自己对生活的热爱出发,从眼前的所做的这一举动做起,从自己对生活的执着做起,从今天做起,从现在做起……陪孩子成长犹太民族与众多的民族不一样的特点中还有一个特点,那就是:在犹太人的家庭中,女性的地位是不可磨灭的。