2009-10-ok四谱综合解析

的前提下，利用1H谱和13C谱综合分
析确定的C、H等数目推测化学式。
第四章 四谱综合解析
3. 综合谱学法 （1）利用MS法的分子离子峰确定摩尔质量和 Cl、Br、S等杂原子及其数目； （ 2 ）用 13C-NMR 谱得到碳原子的类型和数目； 并计算直接与C相连的H原子数； （3）用1H谱获得分子中总H原子数目，与13CNMR谱得到的H数目比较，对无对称性的分 子 1H-NMR 谱中获得的 H 数目减去 13C-NMR 谱得到的H数目既为与杂原子相连的H数。
第四章 四谱综合解析
三、核磁共振谱（NMR）
●主要功能及特征：
1. 1H-NMR谱（质子磁共振，PMR）
（1） 根据峰组数确定1H核的种类。
（2）根据积分单位的比值确定各类氢核的 相对数目。
第四章 四谱综合解析
（3）根据1H谱的化学位移查表，可得到和给出 质子的电子环境及相邻的基团情况。
（4）从偶合情况（裂分峰数）可以得到相邻基 团的质子数目。 （5）加入重水或酸混匀后测试，可鉴定出与杂 原子（如：S、O、N等）相连的质子情况。
第四章 四谱综合解析
§4-2 谱图解析的一般方法
一、摩尔质量和化学式的确定 1. MS法 （1 ）利用高分辨 MS的分子离子峰直接测 定精确的摩尔质量并推断出化学式； （2 ）用低分辨 MS中的分子离子峰及同位 素的M+1 、M+2峰和贝农表结合获得摩尔 质量和化学式。
第四章 四谱综合解析
2. NMR法 一般情况是在已知化合物摩尔质量
子峰，不必解析所有的碎片离子峰。
第四章 四谱综合解析
二、红外光谱（IR） ●主要功能及特征： 1. 确定官能团（如：是否含氧、氮、芳 环等，含氧化合物是羧基、羰基、羟 基还是醚等）；是否含有C-X、C=X、 C≡N等。

专四阅读解题技巧---以2009年专四真题为例[日期：2011-11-28] 来源：基础英语作者：基础英语阅读：53次[字体：大中小]2009年专业英语四级阅读理解部分与往年相比难度持平，题型相当，涉及说明、议论、记叙和描写等各种文体手段，囊括微观扫读（scanning）、宏观略读（skimming）和推理论证(inference) 等多项阅读策略。

下面就各种考点的解题手段和注意事项逐一进行说明。

一、准确定位原文，认真研读细节与往年一样，事实型细节题仍是最主要的考点。

这种题型难度不大，主要考查考生利用微观扫读（scanning）的策略，从词句的角度理解原文的重点细节。

解题时注意两点即可：（一）准确定位，即根据题干中出现的关键词迅速返回原文，找到题目在原文当中相应的出处。

这个过程有两个问题，首先是什么样的词才能成为关键词。

关键词有两种，第一种是类似于数字、大写字母等比较醒目的字眼，因其醒目，故可以快速定位；另一种是题干中意义的重心，一般是实词（名词、动词、形容词和副词），这样的词往往直接涉及文章中重点细节信息，有利于定位的准确性。

例如：09年92题中的the Global Su pport Centre，98题的Raoul，99题的Mickey等，都是可以用来定位的首字母大写的专有名词；81题的most weight 和hip-joints，82题的the replacement of hip-joints，83题的increasing efficiency of the agricultural industry等，这些都属于实词定位。

其次，定位过程中还有一个文同题序的原则，即出题的顺序和文章脉络发展的顺序相当。

把关键词查找和这个原则结合起来，就会大大提高定位的速度和准确度。

（二）句间关系解读。

当我们把一道细节题定位到文章中的某个句子时，并不一定靠该句本身就可以解决问题，而通常要看该句和周围句子之间的逻辑关系，这种逻辑关系包含解释、并列、顺序、重复等。

O H H3C C N CH3
最后再对有关结构进行验证，最终确定该化合物的结构无误。
例5、试根据下列谱图解析该化合物的结构
元素分析结果： C: 78.6%， H: 8.3%
解析步骤： 确定分子式： 从红外谱图知结构中可能含-OH，所以可能含氧原子；
从质谱图中知道分子离子峰为122，所以分子量为122。
常规碳谱的化学位移值在220ppm以内 吸收峰的归属是基于参照化合物作出的 通常碳谱能分辨芳香环的取代
R R R R R R
影响碳原子化学位移的因素
1、碳原子的杂化状态： 三种不同的碳原子杂化轨道 SP、SP2、 SP3 体现在化学位移值完全不同： SP3杂化： CH3— 20~100 SP2杂化： —CH=CH2 100~200 SP2杂化： C=O 150~220 SP杂化： —C≡CH 70~130
各类1H的化学位移值
饱和碳上的氢：0~2 相邻有电负性基团的饱和碳上的氢：2~4.5 炔氢：2~3 烯氢：4.5~6.5 芳氢：6~8 具体还查阅相应的 醛氢：9~10 表格中的数据 羧基上的氢：10~13 烯醇中的氢：11~16
各类活泼氢的化学位移
常见的活泼氢有 –OH、-NH2、-SH等，由于它们在溶剂中质 子交换速度很快，并受氢键等因素影响所以大致范围如下：
2、碳核周围的电子云密度： （1）诱导效应、共轭效应和立体效 应都能影响化学位移的变化。 （2）碳正离子出现在低场，碳负离 子出现在高场
核磁共振碳谱的解析
1、鉴别谱图中真实谱峰
2、计算不饱和度
3、掌握影响化学位移的因素
4、分子对称性分析：
若谱线数目等于元素组成式中碳原子数目， 说明分子无对称性；若谱线数目小于元素组 成中的碳原子数目，说明分子有一定的对称 性，这在推测结构时应予以重视。如果化合 物中碳原子数目较多时，应考虑到不同碳原 子的值可能偶合重合。

4.1主要过程的识别
过程是为顾客（内部的或外部的）提供产品和服务的一系列活动。

过程开始于输入，以输出为结束。

我们把过程分为三种类型：顾客导向过程、管理过程和支持过程。

顾客过程会直接对顾客产生影响；支持过程为支持顾客过程功能的过程；管理过程是对顾客导向过程和支持过程的统筹和管理。

顾客导向过程：COP1：（市场开发）合同评审
COP2：过程设计与开发
COP3：产品制造过程
COP4：工程更改
COP5：交付
COP6：售后服务（顾客满意度）
支持过程：SP1：文件和记录管理
SP2：人力资源管理
SP3：设施、设备管理
SP4：供应商管理
SP5：采购管理
SP6：工装管理
SP7：顾客财产管理
SP8：产品贮存、防护
SP9：监视和测量装置管理
SP10：产品与过程的监视与测量
SP11：不合格品控制
SP12：统计与数据分析
管理过程：MP1：经营计划
MP2：管理评审
MP3：内部审核
MP4：预防与改进
MP5：财务管理
4.2各过程之间的关联
通过矩阵图对各过程的相互作用进行描述，本公司主要过程的识别和相互关系，其中管理过
备注：★表示主办部门◎表示协办部门
4.6过程关系图。