校园广播站流程(学校相关)

广播站流程1、流程：（1）资料组：全体学生都为资料组成员，把自己通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等，于每周星期一前送交本班团支部书记或大队长处，团支部书记或大队长整理后赶星期二送交编辑组。

（2）通讯组：各班团支部书记或大队长为本班的通讯员，负责把学生记写的校园里发生的事件或者弘扬同学中的好人好事，感谢老师培育之恩等方面的广播稿及时地送交编辑组。

（3）编辑组：把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅，进行筛选或修改，然后加上串联词，编成完整的一期播音稿，务必于星期三午饭前交于播音员。

（4）播音组：所有播音员轮流播出，每期四位同学，两位男同学，两位女同学，在正式播音之前认真排练，保证每期播报顺利完成。

（三）播放时间每周下午17：00到17：50（共计50分左右）（四）节目安排一.新闻直通车（1、报道一些国内外新闻；2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。

）二.文学精品屋（名篇佳作欣赏，写作、阅读等方面的技巧）三.青春随想（老师学生自己的随笔，作文，诗词）四.大家聊吧（同学们对发生的好人好事，或当前流行的话题发表看法见解等）五.音乐风景线（校园最新流行，真情点送，同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌，并送上自己最真挚的祝福)五、几点要求1、广播站人员应准时参加开播，保证播音质量。

通讯组、编辑组必须准时保质保量的完成各种报道材料的整编工作，播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。

2、投稿必须正楷书写成稿上交，并在稿件结尾处写上班级、姓名、及指导老师等。

3、各班主任要重视此项工作，鼓励本班学生积极投稿。

广播站每月将投稿情况统计一次对录用稿件在班主任考核中加分。

一、总则为加强校园广播站的管理，提高广播站的工作质量和水平，更好地服务广大师生，特制定本制度。

二、组织机构1. 校园广播站是学校宣传的重要窗口，由学校团委领导，设站长一名，副站长若干名，负责广播站的整体工作。

2. 广播站下设节目组、编辑组、播音组、技术组等，分别负责节目的制作、编辑、播音和技术保障工作。

三、工作职责1. 节目组（1）负责节目的策划、制作和编排，确保节目内容健康、积极、向上。

（2）定期举办各类节目，如新闻、访谈、讲座、音乐、体育、文化等。

（3）积极组织校内外的稿件征集和投稿活动。

2. 编辑组（1）负责对收到的稿件进行筛选、编辑和审核。

（2）确保稿件内容真实、准确、有深度。

（3）负责节目内容的统筹安排，与节目组、播音组、技术组等保持密切沟通。

3. 播音组（1）负责节目的播音工作，确保播音质量。

（2）遵守播音纪律，按时完成播音任务。

（3）保持良好的形象，展现校园广播站的风采。

4. 技术组（1）负责广播设备的维护和管理，确保设备正常运行。

（2）负责节目的录制、剪辑和后期制作。

（3）为节目组、编辑组、播音组提供技术支持。

四、工作制度1. 节目制作（1）节目制作前，节目组需制定详细的工作计划，包括节目内容、形式、时间等。

（2）节目内容应遵循真实性、准确性、时效性、趣味性、教育性原则。

（3）节目制作过程中，各组成员需密切配合，确保节目质量。

2. 播音（1）播音员需提前到达播音室，做好播音前的准备工作。

（2）播音过程中，播音员应遵守播音纪律，确保播音质量。

（3）播音结束后，播音员需填写播音日志，整理播音材料。

3. 编辑（1）编辑需对收到的稿件进行筛选、编辑和审核。

（2）编辑过程中，需确保稿件内容真实、准确、有深度。

（3）编辑完成后，需将稿件提交给节目组审核。

4. 技术保障（1）技术组需定期对广播设备进行检查和维护，确保设备正常运行。

（2）技术组需为节目组、编辑组、播音组提供必要的技术支持。

五、奖惩措施1. 对工作表现突出、成绩显著的个人和集体，给予表彰和奖励。

校园广播站投稿方案校园广播站投稿方案校园广播站是学校为师生提供的重要宣传渠道之一，也是校园文化建设的重要组成部分。

作为师生之间信息交流与沟通的重要平台，广播站的宣传与活动也需要广大师生的积极参与。

本文将介绍一份校园广播站投稿方案，方便广大师生进行文化、宣传、活动等方面的投稿。

一、投稿范围1.文化类：包括学校节日祝福、校园文化活动、学生文化艺术创作等；2.宣传类：包括学校新闻、宣传广告、社团宣传等；3.活动类：包括公益活动、校园活动、学生活动报道等。

二、投稿形式1.文字稿：包括新闻稿、通讯稿、活动报道及其他文章；2.图片稿：包括新闻图片、活动照片等；3.音频稿：包括学生自制的音乐、朗诵、广播节目等；4.视频稿：包括学生自制的短片、纪录片、宣传片等。

三、投稿要求1.内容原创：所有投稿内容必须为投稿人自己原创，不得抄袭或剽窃他人作品；2.内容丰富：投稿内容应与学校文化、宣传或活动有关，内容丰富、引人入胜；3.语言规范：投稿的文章，必须文笔流畅，语言规范无错别字；4.图片、音频、视频清晰：图片、音频、视频质量应该足够清晰，不得模糊不清、有噪点；5.专业性强：对于学术、科研等专业性强的投稿，必须准确无误。

四、投稿流程1.投稿方式：投稿人可通过邮箱、微信公众号、线下交稿等方式进行投稿；2.反馈方式：广播站会对于每一篇提交的稿件进行筛选和审查。

符合要求的稿件，会及时通过电子邮件或微信公众号回复提交人通知；3.修改补正：如稿件不符合要求，广播站将根据具体情况，提供修改、补充或重新投稿的建议。

以上内容便是我校校园广播站的投稿方案，希望各位师生利用此方案，积极参与到学校文化、宣传与活动的建设中来。

在校园广播站的发展中，我们期望能够汇聚起更多优秀的师生创意，借助此平台将学校文化建设得更加丰富多彩。

中学校园广播站活动开展方案一、方案目标与范围1.1 目标这份方案的主要目的是想通过校园广播站的各种活动，来提升学生的沟通能力、组织能力和团队合作精神，同时丰富校园的文化生活，增强学校的凝聚力和向心力。

具体来说，我们希望能：- 增强学生对校园文化的认同感。

- 提升学生的表达和传播能力。

- 培养学生的组织和策划能力。

- 丰富校园文化活动，改善学校形象。

1.2 范围本方案的适用范围主要是中学校园广播站的日常活动，包括广播节目的制作、校园活动的宣传、信息的传播以及文化活动的组织等。

二、组织现状与需求分析2.1 组织现状目前，校园广播站是由一群自愿加入的学生组成，成员来自不同年级，专业也各有不同。

虽然我们有一定的设备基础，能够进行录音和播放，但在节目内容和组织管理方面，确实还有很大的提升空间。

2.2 需求分析- 内容需求：现在的广播内容比较单一，缺乏多样性，我们需要加入更多类型的节目，像是新闻、音乐、访谈和知识类的内容。

- 技能需求：成员们在主持、编导和音频处理等方面的技能较为薄弱，必须提供系统的培训。

- 管理需求：目前缺少明确的管理制度和发展规划，导致活动开展时没有方向感。

三、实施步骤与操作指南3.1 组建与培训3.1.1 成员招募- 时间：每学期初- 方式：通过海报、校园网、班级宣传等多个渠道进行招募。

- 人数：根据实际情况招募10到20名成员。

3.1.2 培训计划- 内容：包括广播的基础知识、设备使用、节目编排和主持技巧等。

- 时间：每周一次，每次2小时，持续4周。

- 讲师：邀请有经验的老师或校外专业人士授课。

3.2 节目策划与制作3.2.1 节目类型- 新闻播报：报道校内外的重要事件和活动。

- 音乐电台：推荐好听的歌曲和分享音乐知识。

- 访谈节目：邀请老师和优秀学生分享他们的经验。

- 知识类节目：讲解一些科学知识、历史文化等。

3.2.2 节目制作流程1. 策划：每月召开一次节目策划会，确定当月的主题和内容。

“校园之声”广播站栏目设置1、《新闻直通车》设置目的：让学生关心国内外大事，了解社会动态,扩大知识面,丰富写作素材。

《校园采风》设置目的：在这档节目中，我们会让你了解到校园生活的新动态、学校（班级）管理的新举措、发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。

同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。

开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态。

这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在《新闻直通车》.2、《人物周刊》设置目的：通过介绍古今中外的历史名人传记，或活在我们这个时代的有影响的人物,使学生扩大知识面，学习优秀人物的优良品质，从中汲取成长的人生故事.开播语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。

“人物周刊”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!《身边人物》这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。

我们大力宣传和报道班主任，宣传他们在工作中的感人之事，动人之处.让通讯员们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点,及时把他们的事迹写出来并加以宣传，让同学们都能通过广播,了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师.与此同时，也让同学们更加明白，尊重老师，就是尊重知识；尊重老师,就是尊重自己，从而在学习生活中，更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。

我们还致力于宣传优秀的学生，树立榜样，带动进步。

3、《心灵之约》设置目的：向广大师生普及心理知识，介绍增进心理健康的方法,进一步推动我校心理健康教育工作的开展，营造浓厚和谐健康的校园氛围.开播语：敞开您的心扉，诉说您的故事,解开您的心结，分担您的烦恼，欢迎倾听，欢迎停留，属于我们自己的心灵之约。

4、《佳作欣赏》设置目的：播出学生自己创作的优秀作文，中考满分作文赏析以及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。

大学校园广播站工作制度一、总则第一条为了更好地发挥校园广播的作用，丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，制定本工作制度。

第二条校园广播站是学校宣传工作的一个重要组成部分，其主要任务是：宣传党的基本路线、基本纲领、基本经验，宣传学校的教育方针、政策、法规；报道学校教育教学改革和校园文化生活；传播校园新闻，传播科学文化知识，提供信息服务，进行思想教育。

第三条校园广播站的工作原则是：坚持正确的政治方向，坚持为师生服务，坚持实事求是，坚持改革创新。

二、组织结构第四条校园广播站设站长一名，负责整体工作的组织与协调；设节目组长若干名，负责各自节目的策划、组织与实施。

第五条站长由学校有关部门任命，节目组长由站长提名，报学校有关部门批准。

第六条校园广播站设立编辑、播音、技术等岗位，各岗位人员由站长根据工作需要进行安排。

三、工作内容第七条校园广播站的主要工作内容包括：（一）宣传党的基本路线、基本纲领、基本经验，宣传学校的教育方针、政策、法规；（二）报道学校教育教学改革和校园文化生活；（三）传播校园新闻，传播科学文化知识，提供信息服务，进行思想教育；（四）举办各类专题节目，如校园访谈、学术讲座、文艺演出等；（五）开展校园广播剧、广播体操、广播诗朗诵等活动；（六）其他与校园广播相关的工作。

四、工作制度第八条校园广播站实行站长负责制，站长负责整体工作的组织与协调，节目组长负责各自节目的策划、组织与实施。

第九条校园广播站工作人员必须严格遵守工作时间，按时到岗，不得迟到、早退、缺勤。

第十条校园广播站工作人员必须严格遵守工作纪律，不得泄露工作中的机密信息，不得擅自使用广播设备。

第十一条校园广播站工作人员必须不断提高自身政治素质和业务水平，积极参加各项培训和学习活动。

第十二条校园广播站节目制作实行节目组长负责制，各节目组组长应组织好每周一次的编前会，讨论节目内容、形式、时间等。

第十三条校园广播站工作人员必须严格遵守新闻纪律，新闻性稿件（含采访录音）必须在节目录制前由节目组长审阅采访提纲。

校园广播方案5篇校内广播站是学校宣扬工作的重要载体，一切工作本着为同学服务为宗旨，负责宣扬学校、开拓同学视野等工作。

通过一系列的宣扬，以陶冶同学的情操，规范同学的行为，从而在校内内形成一种乐观向上、健康和谐的育人氛围。

今日我在这给大家整理了一些2021经典校内广播方案，我们一起来看看吧!校内广播方案1一、详细措施(一)办站宗旨：服务广阔同学，宣扬最新动态。

开拓同学视野，丰富校内生活。

(二)广播站名称：“一米阳光”广播站(三)广播时间：每周一到周五下午大课间时间播报10分钟(四)广播站机构设置1、成立“四部”工作室。

指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最终定稿，播音技巧的指导。

播音部：共10名同学，(三、四、五班级)负责每次校内广播的播音工作。

小记者部：共20名同学。

(三、四班级每班一名)(4班级每班推举1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部：共10名同学：分工负责来稿的筛选和修改工作。

(四五班级每班推举1名)2、广播站领导机构设置：学校领导小组：组长：毕淑娟副组长：秦呈玲、公长青、黄诗树组员：大队部及平安办全体老师3、广播站实施设想：(1)各栏目组分设播音主持和编辑。

分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

(2)每个栏目配有两名老师四名同学，两名同学负责播音，两名同学负责编辑;1名老师负责材料的最终打算并负责指导本栏目播音员的培训。

(3)每个栏目一周活动一次，可以依据栏目特点敏捷设计内容;每次活动前10分钟到岗，预备播音。

(4)各中队依据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。

各栏目组的老师必需做好投稿稿件及录用稿件的具体记录。

二、主要栏目周一、新闻播报---下设两个栏目：新闻快报校内风景线新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校内风景线报道校内新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和竞赛等。

体现校内生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，准时了解校内动态，弘扬真善美。

校园广播站实施方案一、背景介绍。

随着信息技术的发展，校园广播站作为一种传播方式，已经成为学校宣传、信息发布、文化建设的重要载体。

校园广播站可以为师生提供及时、便捷的信息服务，促进校园文化建设，增进师生之间的沟通交流。

因此，制定一份校园广播站实施方案，对于学校的管理和发展具有重要意义。

二、实施目标。

1. 提供全方位的信息服务，满足师生的信息需求。

2. 加强学校文化建设，促进校园文化的繁荣发展。

3. 提高学校管理效率，加强师生之间的沟通交流。

三、实施步骤。

1. 确定校园广播站的定位和内容。

校园广播站的内容应包括校园新闻、学术讲座、文化活动、学生作品展示等，以满足师生的信息需求和文化交流。

同时，要确定广播站的定位，是以校园新闻为主还是以文化娱乐为主，以及广播频率和时段等。

2. 确定广播站的管理机构和人员。

学校应成立校园广播站管理委员会，明确广播站的管理机构和人员，包括编辑部、播音员、技术人员等，确保广播站的正常运行和内容质量。

3. 确定广播站的播音设备和技术支持。

学校应购置先进的播音设备，保证广播音质清晰，同时要有专业的技术支持，确保广播站的正常运行。

4. 制定广播内容的策划和制作流程。

学校应制定广播内容的策划和制作流程，包括新闻采编、节目策划、录制和播放等环节，确保广播内容的质量和时效性。

5. 加强宣传和推广。

学校应加强对校园广播站的宣传和推广，包括制作宣传海报、校园广播站介绍视频等，提高师生对广播站的关注度和使用率。

四、实施保障。

1. 加强管理和监督。

学校应建立健全的管理和监督机制，加强对广播站内容和运行的管理和监督，确保广播站的正常运行和内容质量。

2. 加强技术支持。

学校应加强对广播设备和技术的维护和保障，确保广播站的正常运行。

3. 加强师生参与。

学校应鼓励师生参与广播站的策划和制作，提高广播站的内容质量和吸引力。

五、实施效果评估。

学校应定期对校园广播站的运行情况和效果进行评估，包括广播内容的质量和时效性、师生对广播站的使用情况和满意度等，及时调整和改进实施方案，确保广播站的长期稳定运行和发展。

广播站策划书范文3篇广播站策划书范文3篇广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强;劣势是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。

下面是广播站策划书范文，欢迎参阅。

广播站策划书范文1活动名称：青协纳新。

活动目的：为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会，也为青协注入新的血液，增添新的活力。

活动对象：协和学院xx级统招生。

活动目标：纳入100名左右新成员。

活动xx年3月31日上午11：30 下午1：00.活动地点：协和学院主干道。

活动参与人员：青年志愿者协会会员。

活动流程1、活动策划2、活动前期准备①人员安排：温馨部负责报名，策划部负责活动策划：秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作。

宣传部负责海报制作和宣传栏的制作。

②物资合理利用。

3、活动宣传①主干道宣传，预报名②广播站以广播稿形式帮助宣传③张贴海报宣传4、纳新活动展开择优纳入青协5、活动后读通告活动总结新成员建档活动具体内容：事前做好具体工作安排，划分好小组，各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。

资金结算：复印照片20元制作海报用品10元广播站策划书范文2一、指导思想红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径 , 为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立红领巾广播站。

我们的宗旨是：创办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。

二、活动要求1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

投稿处三、栏目介绍：1、校园直通车报道红领巾活动、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。

群英中学广播站栏目简介“校园之声” 校园广播站是学校的一个重要阵地，充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

为了加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系，本站将分栏目进行广播，具体如下：1.以栏目进行分组，共分为9组，每组负责一个栏目。

2.每个栏目由栏目小组进行广播，由一名编辑一名或两名广播员组成。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定（广播员可以优先打饭，不用排队），广播人员必须准时到广播室准备广播。

每个版块原则上30分钟时间。

4.由每班的团支书周一早自习负责到班上收集广播稿交至收稿部部长刘欣雨处，编辑员周一中午选取稿子去准备。

每天的广播稿提前一天准备妥善并交给站长审核。

周五准备周一的广播稿。

周一新闻点击音你而乐周二书海人生国学花苑周三畅游世界校园风采周四人物周刊青春飞扬周五趣味英语（一）周一《新闻点击》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻。

《音你而乐》栏目：通过歌声，陶冶情操；通过歌声，为你的朋友传送祝福。

（二）周二《书海人生》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。

像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪。

《国学花苑》栏目：国学是中华文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，古往今来的文学家们，以其生花的妙笔写下了无数优美的篇章，给人们以思想上和艺术上的双重享受和熏陶。

可搜集各类古诗词，或观后感，评价。

也可以对唐群英女士的事迹进行广播流传，突出群英中学的特色。

（三）周三《畅游世界》栏目：世界各地旅游胜地的介绍，学生来稿可以推荐某个旅游胜地，并简介地理位置，风土人情，气候或是美丽的传说。

《校园风采》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。

（四）周四《人物周刊》栏目：学生来稿介绍古今中外的历史名人传记, 或活在我们这个时代的有影响的人物,使同学们扩大知识面，学习优秀人物的优良品质。

校园广播站实施细则引言概述：校园广播站是学校内部传播信息的重要渠道，为了更好地管理和规范广播站的运作，制定一套实施细则是必要的。

本文将从四个方面详细阐述校园广播站的实施细则。

一、广播站的设立与管理1.1 确定广播站的位置：根据学校的布局和学生流动情况，选择一个交通便利、人流量较大的地点作为广播站的设立位置，以便信息能够更广泛地传播。

1.2 广播站的设备要求：广播站应配备专业的音频设备，包括麦克风、音响设备等，以确保音质清晰、稳定。

此外，还应有专门的人员负责设备的维护和管理，确保广播站的正常运作。

1.3 广播站的管理机构：学校应设立广播站管理机构，负责广播站的日常管理和运作。

该机构应由专门的工作人员组成，负责广播内容的审核、制作和播放计划的安排等。

二、广播内容的制作与播放2.1 广播内容的策划与制作：广播站应根据学校的具体情况，策划和制作与学生相关的内容，包括学术讲座、校园活动通知、学生作品展示等。

内容制作应确保准确、客观、积极向上，能够满足学生的需求。

2.2 广播内容的播放时间安排：根据学校的作息时间和学生的活动时间，合理安排广播内容的播放时间，确保广播内容能够覆盖到尽可能多的学生。

同时，还可以根据不同时间段的特点，调整广播内容的形式和风格，增加趣味性和吸引力。

2.3 广播内容的更新与调整：广播内容应及时更新，及时调整，以适应学校的发展和学生的需求变化。

广播站管理机构应定期评估广播内容的效果和反馈，根据评估结果进行相应的调整和改进。

三、广播站的宣传与推广3.1 制作宣传资料：广播站应制作宣传资料，包括海报、宣传册等，向学生宣传广播站的功能和意义，增加学生对广播站的了解和认同。

3.2 利用校园媒体进行宣传：广播站可以与校园媒体合作，通过校园电视台、校园网站等渠道进行广告宣传，提高广播站的知名度和影响力。

3.3 利用社交媒体进行推广：广播站可以通过微信公众号、微博等社交媒体平台，发布广播内容的摘要和链接，吸引更多学生关注和收听。

学校校园广播方案学校校内播送方案【1】一、指导思想以全面推动素养教育，提高同学的听、说、读、写力量为目标，通过开办校内播送组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶同学的情操，标准同学的行为，从而在校内内形成一种主动向上、健康和谐的育人气氛。

二、活动目标红领巾播送站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对同学进行思想教育、推广一般话的有效途径。

播音员在播送站开展的一系列活动中，能够增加主人翁意识，提高自我管理的力量。

播送站以活泼好玩的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾播送站的作用从而丰富校内文化生活。

三、播送站名称：红领巾播送站四、组织领导为了保证红领巾播送站的顺当开播，充足发挥宣传言论导向作用，确定成立特地的领导小组。

组长：冯彦红副组长：李锐、高燕组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮成立三部工作1、播音部：采纳班级推举的形式向同学公开聘请，择优录用。

2、小记者部：各班班主任推举23名有口才、有文笔的同学参与。

3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的同学参与。

五、播送站活动时间：（试播）播送时间周一至周五早晨8：008：20六、栏目内容红领巾播送站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、学问百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝愿、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

师生心连心让青少年同学畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝愿话、静静话，通过播送传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

新闻大视角主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风气、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们按时了解校内动态，弘扬真善美。

学问百宝箱为大家介绍各方面的学问，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮忙。

可介绍明星轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对同学有教育影响的人和事，旨在丰富学问面，增长才能。

文学星空主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推举等，在这里，你可以尽情地发挥你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感；结合明星或班级内优秀同学胜利的经验，探究同学的方法和技巧（如：怎样提高阅读力量，写作力量如何培育等）；介绍和播放一些中外名家名作，拓宽同学的学问面，提高同学的读写爱好。

校园广播实施方案（8篇）校园广播实施方案 1一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播__开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康__的育人氛围。

二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。

播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。

广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称四、广播站机构设置(一)校园广播机构设置：组长：副组长：组员：(二)成立“四部”工作室。

指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部：共14名学生，(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小__部：共7名学生，(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。

(五、六年级每班一名)(三)成员职责1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。

3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。

定期__同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。

4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

5.小__十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校__趣事，好人好事。

6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

(附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。

)五、校园广播播出时间：(试播)广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20?周三：__直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏周五：__直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏栏目设置(一)__直通车1.《__外资讯》设置目的：让学生关心__外大事，了解社会动态，扩大知识面，丰富写作素材。

大同中学校园广播站管理方案校广播站是学校重要信息的发布，传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台。

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富同学的课余生活，全面提高同学们的素质，建立健康活泼的校园氛围，特制定广播站管理方案，具体安排如下：一、管理领导小组：组长：副组长：组员：二、广播站值日要求：1.当天值班人员不得带非广播站人员进入广播站2.当天值班人员准时到中午12：30-13:00下午：17:00-17:30（时间随学校作息时间表而变）；3.值班人员每天打扫广播室，包括扫地、整理办公桌（每次播音结束）。

4.当天值班人员要尽心尽责做好播音工作，播音之后要把广播系统还原。

5.值班人员离开广播室前要关好播音系统、电脑及相关设备、门窗等三、栏目介绍：星期日：时事周刊（利用各种报纸搜集上周内国内外时事新闻，报道发生在我校内的大事或好人好事，弘扬正能量。

注：国内外时事新闻每项不少于10条，每条字数不少于50字，我校内的好人好事不少于5条。

）星期一：国学伴我成长（搜集一些名人关于国学的观点或学生对学习国学的心得体会。

注：每周不少于2篇。

）星期二：英语风暴（英语小故事，中西方文化的对比，英语俚语，中国谚语的英文说法，推荐学生展示优秀英语朗读。

）星期三：班级大咖，我来秀（每周邀请一个班，可以介绍本班的特色。

如：班风、学风、班级格言、推荐班内学生展示某项特长，或推荐的好文章、好歌曲，并写清推荐理由，班主任寄语等。

）星期四：快乐智多星（生活常识，安全知识，学生喜闻乐见的小故事，小幽默，要有一定的教育意义。

注：小故事每周不少于2篇，小幽默若干条穿插进行。

）开播词：AB（合）：亲爱的老师们、同学们大家好！A：我是主持人——————。

B：我是主持人————。

A：当太阳的光辉映在你充满朝气的脸上；当课间的你漫步在校园或坐在教室中小憩的时候，你都将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。

一年之计在于春，春天是播种梦想的季节，春天也是孕育希望的日子。

学校校园广播台工作制度范文一、工作目标校园广播台是学校宣传文化的重要渠道，旨在为师生提供一个全面、优质的信息传播平台。

广播台的工作目标是传递准确、及时、有价值的信息，促进校园文化建设，提升学校形象。

二、工作职责1. 编排节目广播台负责编排节目，包括新闻、时事、校园资讯、文化活动等内容。

节目要具有吸引力和实用性，能够满足师生的需求，展示学校的风采。

2. 采访报道广播台负责对学校的重要活动进行采访报道，包括会议、座谈会、演出等。

采访工作要深入细致，准确记录活动的经过和精彩瞬间，展示学校的风貌。

3. 广播播出广播台负责将编排的节目进行广播播出，确保质量和效果。

广播内容要符合道德、法律的要求，积极传递正能量，引导师生树立正确的价值观。

4. 维护设备广播台负责设备的维护和保养，确保设备的正常运行。

定期进行设备检查，及时修理故障，确保广播播出的顺利进行。

5. 活动宣传广播台负责学校重要活动的宣传工作，包括演出、比赛、讲座等。

通过广播的方式，将活动信息传达给师生，提高活动的知名度和参与度。

三、工作流程1. 节目策划广播台根据校园的特点和师生的需求，制定节目策划方案。

策划方案要包括节目主题、内容构思、采访对象等。

经过审核通过后，开始正式的节目制作。

2. 采访报道根据节目策划方案，广播台进行采访报道工作。

采访要事先进行准备，了解采访对象的背景和情况，确保采访顺利进行。

采访结束后，整理采访素材，准备节目播出。

3. 节目制作广播台根据采访素材和节目策划方案，进行节目的录制和编辑工作。

节目制作要注意语言表达的准确性和流畅性，音效的合理运用，确保节目质量。

4. 节目审核编辑完成后的节目要经过审核，在审核过程中要注意内容的准确性和合法性，确保节目不违反相关法规和规定。

审核通过后，节目进入播出阶段。

5. 广播播出广播台根据节目表，进行节目的播出工作。

在广播播出过程中要注意语音的准确、流畅和情感的把握，确保广播内容的有效传递。

学校园广播站工作制度1、“广播站”由大队委轮流负责，及时到位。

2、“广播稿件”来源由各中队通讯员提供。

3、“编辑”由大队长、副大队长和学习委员担任。

4、“广播站”设立“学生来稿”、“百灵之声”、“健康伴我行”、“校园新风”、“优秀作文”、“音乐之声”、“英语专题”等项目。

5、爱护“广播站”所有设备，每天播音结束后，当天播音人员要做好广播站的清洁工作和播音器材的维护工作，注意用电安全。

6、非本日广播人员不得入内。

7、每天的播音人员要提前一天准备好当天的播音稿件。

8、播音员要提前五分钟到达岗位，做好播音准备。

9、“播出稿件”与“非播出稿件”应整理存册，留档备查。

10、对各班的投稿，站长负责，认真筛选，稿件内容要健康。

积极向上，符合时代要求学校园广播站工作制度（2）学校园广播站的工作制度包括以下方面：1. 工作时间：根据学校的安排，广播站一般在上午、中午和下午进行广播，工作时间一般为每天2-3个小时。

具体工作时间可根据学校的具体情况进行安排，也可以根据广播站成员的实际情况进行调整。

2. 值班制度：广播站一般采取轮班制度，成员按照事先规定好的班表进行轮流值班。

值班期间，成员需要待在广播站并负责播放广播节目，及时传递学校的相关通知和信息。

3. 工作内容：广播站成员的工作内容包括准备广播节目、播放节目、接收校内外来电并及时转达给相关部门、收集、整理和筛选相关信息等。

成员需要具备一定的主持和演播技巧，能够熟练操作广播设备，并具备良好的口头表达能力。

4. 训练和培训：广播站成员在入职前一般需要接受一定的培训，包括广播技术、主持和演播技巧等方面的培训。

此外，学校还可以不定期组织成员进行进一步的培训和训练，提高他们的综合能力和素质。

5. 绩效考核：广播站一般会根据成员的工作表现进行绩效考核，包括工作态度、团队合作、节目质量等方面的评价。

成员的考核结果可以作为奖惩和晋升的依据，以激励成员更好地发挥自己的职能和作用。

6. 奖励制度：广播站可以设立奖励制度，以奖励那些在工作中表现出色的成员，鼓励他们做出更大的贡献。