父母不同教养方式对青少年强迫症患者的影响

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双亲教养方式有差异；ＯＣＤ患者感受父亲的拒绝否认多于正常人。
【关键词】强迫症；父母教养方式
【中图分类号】Ｒ２４９．９４
【文献标识码】Ａ
【文章编号】１００８ — ８１６４（２０１４）０４ — ００４１ — ０３
ＯＣＤ患者ＦＦ５分数显著高于正常对照组（Ｐ＜Ｏ．０１），ＥＭＢＵ中父母亲的相同因子进行比较，父亲的惩罚、严厉得分高于母亲；而母亲的拒绝、否认得分高于父亲（Ｐ＜０．０１），患者ＥＭＢＵ各因子中，ＦＦ３、ＦＦ５、ＭＦ３分数与患者发病后至治疗的时间间隔（Ｔ）呈线性正相关（Ｐ＜０．０５）。结论不良家庭教养方式可能对ＯＣＤ患者具有负性影响；ＯＣＤ患者
ｗａｓｃｌｏｓｅｒｔｏｔｈｅｃｏｎｔｒｏｌｇｒｏｕｐ（Ｐ＝０．０５４）．ＷｈｉｌｅｆｏｒｔｈｅｃｏｍｐａｒｉｓｏｎｏｆｓａｍｅＥＭＢＵｆａｃｔｏｒｉｎ
ｐａｒｅｎｔｓ，ｔｈｅｆａｔｈｅｒｓｓｃｏｒｅｓｏｆｐｕｎｉｓｈｍｅｎｔａｎｄｓｔｅｒｎｎｅｓｓｗｅｒｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙｇｒｅａｔｅｒｔｈａｎｔｈｏｓｅ
２．ＤｅｐａｔｒｍｅｎｔｆＮｏｅｕｒｏｌｏｇｙ，ｔｈｅＦｉｒｓｔＡｆｉｌｆｉａｔｅｄＨｏｓｐｉｔａｌ，ＹａｎｇｔｚｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
ＣｌｉｎｉｃＭｅｄｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅ，Ｊｉｎｇｚｈｏｕ４３４０００，Ｃｈｉｎａ）
ｔｏｃｏｍｐａｒｅｗｉｔｈｔｈａｔｏｆ６０ｃａｓｅｓｏｆｎＯｒｍａｌｃｏｎｔｒｏｌｓｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．ＲｅｓｕｌｔｓＣｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｎｏｒｍａｌ
（．ＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆｔｈｅＪｉｎｇｚｈｏｕＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈＣｅｎｔｅｒ，Ｊｉｎｇｚｈｏｕ４３４０００，Ｃｈｉｎａ；
【Ａｂｓｔｒａｃｔ】ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｔｈｅｅｆｆｅｃｔｏｆｐａｒｅｎｔｓｒｅａｒｉｎｇｓｔｙｌｅｏｎｐａｔｉｅｎｔｓｗｉｔｈＯＣＤ
第３１卷第４期（第４１页）
２０１４钜
湖北民族学院学报・医学版
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｕｂｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｆｏｒＮａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓ・ＭｅｄｉｃａｌＥｄｉｔｉｏｎ
研究发现ocd发病除遗传因素外环境因素如父母教养方式人格特征等也起着十分重要作用13精神医学界于上世纪5060年代就意识到家庭环境和父母教养方式与子女罹患精神疾患存在一定关系24父母长期不当的养育方式及不良的社会环境因素与子女的神经症有明显的相关性低情感表达的家庭环境是焦虑症形成的危险因素之一不良的家庭环境和教养方式易使子女形成难以适应社会的人格特征为神经症的产生提供了病前人格基础本文旨在探讨ocd患者父第31湖北民族学院学报医学版journalhubeiuniversitynationalitiesmedicaleditionvol31no4p412014母教养方式特点及其对患者就诊的影响
ＡＰｒｅｌｉｍｎａｒｙＳｕｒｖｅｙｏｆＰａｒｅｎｔｓＲｅａｒｉｎｇＳｔｙｌｅｏｎＰａｔｉｅｎｔｓｗｉｔｈＯＣＤ
ＱＩＮＳｏｎｇ，ＳＨＥＮＧＪｕａｎ，ＺＨＡＮＧＸｉｎ — ｆｅｎｇ，ｅｔａ１．
ｇｒｏｕｐ，ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｆＦＦ５ｗａｓｉｍｐｒｏｖｅｄｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙｉｎＯＣＤｇｒｏｕｐ（Ｐ＜０．０１），ｔｈｅｓｃｏｒｅｏｆＭＦ２
ａｎｄｉｔ＇ｓｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ．ＭｅｔｈｏｄｓＵｓｉｎｇＹ－ＢＯＣＳａｎｄＥＭＢＵｔｏｅｖａｌｕａｔｅ６０ｃａｓｅｓｗｉｔｈＯＣＤａｎｄ
【摘要】目的探讨强迫症患者（ＯＣＤ）父母教养方式特点及其对患者的影响。方法
采用中文版Ｙ — ＢＯＣＳ和父母
教养方式评价量表（ＥＭＢＵ），测查６０例ＯＣＤ患者的父母教养方式特点并与６０例正常对照者进行比较。结果
Ｖ０１－３１Ｎｏ．４Ｐ．４１
２０１４
父母不同教养方式对青少年强迫症患者的影响
钦 ห้องสมุดไป่ตู้ ，盛娟，张新风，刘磊峰，杨涛
１．荆州市精神卫生中心（湖北荆州４３４０００）
２．长江大学附属第一医院神经内科（湖北荆州４３４０００）

强迫症患者父母教养方式特点及其对患者的影响初探

【摘要】目的：探讨父母文化水平及其教养方式对强迫症患者的影响。方法：Ｙ— ＯＳ采用ＢＣ量表中文版和父母教养方式评价量表，
对４例强迫症患者及其父母进行调查，中文化为界，４以初将患者父母分为低文化组（中及初中以下）初和高文化组（中以上）高并进行比较。
差异。
【关键词】强迫症；父母教养方式［中图分类号］Ｒ４．７９７［文献标识码］Ａ
［文章编号］
０６（０７０３９２０）６—０２ — ４４１０
ＡｅｉｉｒｕｒｅｆＰａｅｔａｉｔｌｎＰａｉｎＰｒｌｎａｙＳｖｙｏｒｎｓＲｅｒｎｇＳｙｅｏｔｔｍｅｓ
第６期
【论
著】
强迫症患者父母教养方式特点及其对患者的影响初探
李启荣苗国栋阳琼余金龙，，，
（．１广州医学院ｏ４级硕士在读研究生，广东广州５０７２广州医学院附属精神病医院；．１３０；．３广卅Ｉ医学院第一附属医院心理科）
ｄｎｖｒｒｔｃｉｎｔｅｒｃｉｒｎｉｅｒｇｓｙｅ，ｃｍｐｒｄｔｈｔｅｓｗｉｉｈｒｅｕａｉｎｌｅｅ．Ｔｅｍｏｈｒｉｏｒｅｔｅ —ｐｏｅｔｏｔｉｈｌｅｎｒａｎｔｌｏｏｈｄｉｏａｅｏｔｅｆｈｒｔｈｇｅｄｃｔａｖ１ｈｔｅｗｔｌｗｅａｈｏｌｓｈｅｕａｉｎｌｌｖｌｒｓｎｅｔｏｅｍｏｉｎａｍｎｓｎｎｅｓａｄｎｃｒｓｃｍｐｒｄｔｅｍｏｈｒｗｉｉｈｒｅｕａｉｎｄｃｔａｅｅｅｅｔｄｗｈａｌｗｒｅｔａｗｒｅｓａｄｕｄｒｔｎｉｇｓｏｅ，ｏａｅｔｔｅｔｈｇｅｄｃｔａｏｐｉｏｌｏｈｓｈｏｌ

第24章父母教养方式对青少年心理和行为的影响

第24章父母教养方式对青少年心理和行为的影响父母教养方式是父母的教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式。

这种组合方式是相对稳定的，不随情境的改变而变化，它反映了亲子交往的实质。

它由父母的教养态度决定并受父母的个性、教养信念和行为习惯的影响，是其教养观念和教养行为的综合体父母教养方式包含了父母教养的两个重要元素：父母的应答和父母的要求（MaccobyandMartin，1983）。

父母的应答（也被称为父母的温暖和支持）是指“父母通过适应、支持、满足孩子的特殊需要和要求来有意识地培养（孩子的）个性、自我控制和自信的程度”（Baumrind，1991，p.62）。

父母的要求（也被称为行为控制）是指“父母要求孩子融入整个家庭，并要求（孩子）成熟，对孩子实施监督和约束并愿意勇敢地面对不听话的孩子”（Baumrind，1991，pp.6162）。

除了应答和要求的不同，父母教养方式还在于多大程度上以第三个内容为特征：心理控制。

心理控制是指“父母试图通过使（孩子）产生负罪感、拒绝给予爱或使其感到羞愧的做法来对（孩子）实施控制，影响儿童心理和情感发展”（Barber，1996，p.3296）。

戴安娜·鲍姆林德首次确定了三种教养方式：权威型、专制型和宽容型（Baumrind，1967；BaumrindandBlack，1967）。

权威型父母既温暖又尊重孩子的个性，同时对孩子的活动和行踪实施监控。

这样的父母会向孩子解释他们提出要求的理由，他们的方法是引导式的。

他们一旦解释了理由和后果，就会坚决执行这些规则。

权威型父母非常严格。

这种养育孩子的方式在温暖程度和监管力度上都非常高——在北美和其他国家的所有类型家庭结构中，这两个变量都和儿童与青少年的成才相关（SteinbergandDarling，1994）。

在所有的父母教养模式中，权威型与儿童和青少年在各个方面发展中的良好适应关系最密切（Steinberg，DornbuschandBrown，1992）。

大学生强迫症与应对方式、家庭环境及父母教养方式关系的研究

ｓｌ，ｃｈｓｎｍｔｎｘｒｓｉ，ｅｔｔｎｅｔａｅｔｅｏｏａｗｒｔａｄｕｄｒａｄｎＰ＜．５，ｂｔｉｅｉｔｅｏｅｉ，ｅｏｏａｅｐｅｓｎｎｒｉｍｎ，ｐｎｓｍｔｎａｍｈｎｎｅｓｎｉｇ（００）ｕｈｇｒｎｙｏｉｌｏｅａｒｉｌｔｈ
性（Ｒ＝．２）是大学生强迫症的危险因素，积极应对（Ｒ＝０６２、亲密度（Ｒ：０６１和情感表达（Ｒ＝Ｏ１４４Ｏ．７）Ｏ．０）Ｏ０６８是强迫症的保护因素。结论．０）
素。
积极应对方式、家庭成员的亲密度、情感表达和矛盾性是大学生强迫症的影响因
卷调查。结果
采用特质
应对方式问卷、家庭环境量表中文版和父母教养方式评价量表中文版对９４例大学生强迫症和１２例健康对照者进行问０
病例组的积极应对、亲密度、情感表达、娱乐性、父母的情感温暖、理解评分明显低于对照组（Ｐ＜
００）．５，病例组的矛盾性、父亲的惩罚、严厉评分明显高于对照组（００）ｏｉｉ归分析显示家庭环境的矛盾Ｐ＜．５；Ｌｇｔｓｃ回
ａｄｐｒｏａｏｉｇｓｙｅ，ｆｍｉｎｉｎｎｎａｅｔｕｔｒｇｓｙｅ．ＭｅｈｄＴｅｓｄａａｒｅｕｍｏｇ９ｏ — ｎｅｓｎｌｃｐｎｔｌａｌｅｖｒｍｅｔｄｐｒｎｓｙｏａｎｒｉｔｌｓｕｎｔｏｓｈｔｙｗｓｃｒｉｄｏｔｕａｎ４ｃｌｌｇｔｄｎｓｗｉｂｅｓｖｅｅｓｕｅｇｔｏｓｓｉｅ—ｃｍｐｌｉｅｄｓｒｅｎ０ｏｔｏｓｗｉｏｔｎａｉｏｄｒｔｅｈｌｆｈｒｉＣｐｎｔｌｈｏｕｓｖｉｏｄｒｄ１２ｃｎｒｌｔｕａｈｍｅｔｌｓｒｅｈｔｅｐｏｅＴａｔｏｉｇＳｙｅｄｗｉｈｔ

家庭因素对强迫症的影响

家庭因素对强迫症的影响强迫症是一种常见的心理障碍，表现为不断重复的思维、冲动和行为，迫使患者无法控制自己的思维和行动。

虽然强迫症的病因复杂，但研究表明，家庭环境和亲密关系对强迫症的发展和维持起着重要的作用。

本文将探讨家庭因素对强迫症的影响，并提供一些应对策略。

1. 家庭氛围和强迫症家庭氛围是指家庭成员之间的相互关系、沟通方式以及家庭中的冲突水平。

研究发现，家庭氛围对强迫症的发展具有重要影响。

家庭中的高度紧张、冲突和不稳定性可能增加强迫症的风险。

家庭成员之间的亲密关系和支持是预防强迫症的关键因素之一。

因此，建立积极和谐的家庭氛围对于强迫症的预防和治疗至关重要。

2. 家庭教养方式和强迫症家庭教养方式是指父母对孩子的教育方式和方法。

过度保护、过分干预和过度控制是一些家庭常见的教养方式，这些方式可能增加孩子发展强迫症的风险。

家长对孩子的过度关注和过分严格的要求可能导致孩子对完美主义的追求和对控制的强烈需求。

因此，家长应该尽量避免过度保护和过度控制，给予孩子适当的自主权和决策权，以促进他们的自信心和独立性。

3. 家庭冲突和强迫症家庭冲突是指家庭成员之间的争吵、冲突和不和谐。

研究发现，家庭冲突与强迫症之间存在着密切的关联。

家庭冲突可能导致孩子产生焦虑和压力，进而发展出强迫症症状。

家庭成员之间的冲突解决方式和沟通方式也会影响孩子对冲突的应对方式。

因此，家庭成员应该学会有效地沟通和解决冲突，以减少对孩子的负面影响。

4. 家庭支持和强迫症家庭支持是指家庭成员之间的情感支持和理解。

研究表明，家庭支持可以减轻强迫症患者的症状和改善其生活质量。

家庭成员的支持和理解可以帮助患者减少焦虑和压力，增加其自信心和应对能力。

因此，家庭成员应该积极参与患者的治疗过程，提供情感上的支持和理解。

5. 应对策略针对家庭因素对强迫症的影响，以下是一些应对策略：- 建立积极和谐的家庭氛围，提高家庭成员之间的亲密关系和支持。

- 采用适当的家庭教养方式，避免过度保护和过度控制。

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