小学生争做美德少年演讲稿.doc

关于小学生美德少年演讲稿6篇On primary school students' virtue speech document 编订：JinTai College关于小学生美德少年演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：关于小学生美德少年演讲稿2、篇章2：小学生争做美德少年演讲稿范文3、篇章3：小学生争做美德少年演讲稿范文4、篇章4：小学生争做美德少年演讲稿范文5、篇章5：小学生争做美德少年演讲稿范文6、篇章6：小学生争做美德少年演讲稿范文篇章1:关于小学生美德少年演讲稿美德少年是我们前进的榜样，是我们前进的目标。

以下是小泰为大家精心整理的关于小学生美德少年演讲稿，欢迎大家阅读。

关于小学生美德少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四（4）班的邢婷晗，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁，能让梨。

”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

争做美德少年演讲稿（精选4篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。

今天，我非常荣幸能够站在这里，给大家分享一下我对于争做美德少年的理解和感悟。

曾经有人说过：“学问是人生的衣服，而修养则是人生的气质。

”我们在追求学业的过程中，也不能忽略对美德的追求。

因为美德，是人生的底色；是我们成长道路上必不可少的修炼；更是体现我们高尚情操的展示。

所以，作为新时代的少年儿童，我们要争做美德少年，传承和发扬美德精神。

首先，美德少年要以真诚待人为基础。

真诚是一张看不见的纸，可以关系到个人与个人、个人与集体的每一个方面。

真诚待人，不会用谎言欺骗、讥讽与诋毁他人，而会信守承诺，积极助人。

只有以真诚为基础，我们才能了解他人的需要，体谅他人的困难，让我们的世界更加和谐美好。

其次，美德少年要热心助人，乐于奉献。

助人为快乐之本，一个人的快乐不仅来自于获得，更来自于奉献。

我们可以主动帮助别人解决问题，关心他人的困难，鼓励并帮助他们走出困境。

只有当我们乐于奉献时，才能培养自己的同情心、友爱心和责任心。

最后，美德少年要爱护环境，勤俭节约。

保护环境是我们每个人的责任，我们要从小事做起，养成良好的习惯。

我们应当充分利用资源，不乱扔垃圾，节约用水用电。

只有我们保持对环境的关注和关心，我们的家园才能更加美丽。

争做美德少年，不仅是一种精神追求，也是一种责任意识。

在以后的日子里，我们要积极践行美德，以行动证明自己。

愿我们都能成为一名品德高尚的少年，让美德之花在我们每一个人的心中开放！谢谢大家！演讲稿二：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学小明。

今天，我很荣幸能够在这里和大家一起分享我对于争做美德少年的理解和看法。

我们每个人都有自己的梦想和希望，但实现自己的梦想不仅要靠学习和努力，更需要品德的充实和提高。

作为新时代的少年儿童，我们更应该在努力学习的同时，培养和发扬美德，成为一名有品德的少年。

2023年争做美德少年演讲稿（精选5篇）篇一：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我来演讲的主题是争做美德少年。

美德是指一个人在道德、品德和行为上具备的一种优良品质。

作为少年儿童，我们应该从小培养自己的美德，为了建设美好的社会贡献自己的力量。

首先，我们应该做一个有爱心的少年。

爱心是一种温暖他人、关注他人、帮助他人的情感。

我们可以从小事做起，比如帮助老人过马路、关心弱势群体的生活等。

同时，我们还可以积极参与公益活动，为需要帮助的人提供帮助和支持。

其次，我们应该做一个有责任心的少年。

责任心是指对自己的事情负责，对社会、对家庭有担当。

我们应该自觉遵守学校的纪律，完成课堂作业，积极参与集体活动。

在家里，我们应该帮助父母做家务，关心家人的生活，为家庭的幸福尽一份力。

再次，我们应该做一个有公平正义观念的少年。

公平正义是指对待他人公正，不偏袒不压迫。

作为少年，我们要从小树立公平正义的观念，不欺负弱小，不偏袒偏爱。

我们要珍惜集体荣誉，团结同学，不串谣、不传谣，共同营造一个和谐而美好的校园环境。

最后，我们应该做一个有勇气的少年。

勇气是指面对困难和挑战时不退缩，勇于追求真理和正义。

我们要勇敢地面对自己的错误和失败，勇敢地表达自己的想法和观点。

同时，当我们看到不公平的事情发生时，要勇敢地站出来，为正义发声。

争做美德少年，是我们每个人的责任和使命。

让我们从现在开始，从小事做起，培养自己的美德，做一个有爱心、有责任心、有公平正义观念、有勇气的少年！让美德的光芒照亮我们的未来！谢谢大家！篇二：亲爱的老师、同学们：大家好！我是XXX，在这里我演讲的主题是争做美德少年。

美德，意味着高尚的品质和行为。

作为少年儿童，我们应该珍视美德的重要性，并努力去做一个拥有美德的少年。

首先，我们应该做到守信用。

诚实和守信是美德的重要表现形式。

我们要崇尚诚实守信的品质，不撒谎、不欺骗，在说话和行为上严格要求自己，不因一时的小利而违背诚实的原则。

小学生争做美德少年演讲稿（通用5篇）小学生争做美德少年演讲稿1小学生争做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！“融四岁，能让梨。

”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。

在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。

在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱！同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。

做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。

小学生争做美德少年演讲稿2小学生争做美德少年演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx。

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。

所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。

争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。

我想谈谈如何争做美德少年。

作为一个少年，我们承载着家庭的期望，学校的希望，社会的厚望。

要想争做美德少年，首先要有正确的人生观和价值观。

我们要明白，人生不仅仅是为了自己而活，更是为了他人而活。

在我们生活的过程中，我们要时刻关心他人的需求，乐于助人，彼此帮助，创造美好的生活环境。

其次，我们要具备正确的行为规范。

作为少年儿童，我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。

我们要从小事做起，用真心对待每一个人，做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。

这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

最后，我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。

人们常说：“绳锯木断，水滴石穿”，意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。

所以，我们要克服困难，不怕失败，不怕挑战，一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。

亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年吧！相信只要我们立下决心，发扬美德，就一定能够成为一个充满阳光正能量的人，为社会做出自己的贡献。

谢谢大家！演讲稿二：培养美德，做优秀少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德，做一个优秀的少年。

首先，我们要懂得感恩。

感恩不仅是一种美德，也是一种做人的底线。

我们要始终心怀感恩之情，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。

要记住，有人帮我们、关心我们的时候，一定要记得说一声“谢谢”。

只有懂得感恩，才能更好地懂得珍惜。

珍惜身边的人和物，不浪费资源，不随意破坏环境。

其次，我们要具备团队合作的能力。

在团队中，每个人都有不同的闪光点，大家互相帮助、互相支持，才能取得更好的成绩。

在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择。

只有团结一致、共同努力，我们才能够取得更大的成功。

最后，我们要努力学习，追求卓越。

关于美德少年的优秀演讲稿学生（精选25篇）关于美德少年的优秀演讲稿学生篇1为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校政教处以党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神》为指导，有组织有计划有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。

政教处把开展“我助人，我快乐”体验教育活动和我校“红领巾广播站”及校外实践活动基地紧密结合起来，以“认星创优，做美德少年”和“自主管理”为有效形式，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中。

在活动启动仪式上，代校长作了重要讲话，每位学生都进行了认星;在“创星”过程中，政教处开展了丰富的活动，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人;最后，对创优活动做了认定。

现将我校“创星”过程总结如下：一、以美德教育为活动基石，培养美德意识。

中华民族的传统美德是中国传统文化中的瑰宝，是中华民族走向繁荣昌盛的重大精神动力，也是炎黄子孙勤劳勇敢、自强不息的巨大能量源泉。

在中华民族几千年的历史上，传统美德代代相传，推动着中国社会不断地向前发展、跨越、壮大，不断地谱写壮丽辉煌、可歌可泣的新篇章，对小学生进行中华民族传统美德教育是少先队工作的首要工作1、政教处充分利用每周一的升旗仪式进行了一系列的美德教育。

我们开展了系列讲座，如“人物篇”有：尊重老师的毛泽东，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国学者顾炎武，“为中华之崛起”的周恩来，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的孟子……“榜样篇”重点介绍第二届“河南省十大美德少年”;《做文明学生》篇有学习宣传贯彻“道德规范二十字”、“文明用语”等，培养“民族魂”，为少年儿童树立强烈的美德意识奠基铺路。

2、布置中华美德教育专题文化墙，增强教育效果。

在开展中华美德教育活动，离不开学生的主动参与，有了学生的主动参与，效果自然好得多，这远比学生被动接受教育强多了。

争做美德好少年演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做美德少年国旗下讲话稿（精选5篇）争做美德少年国旗下讲话稿（精选5篇）在当今社会生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的争做美德少年国旗下讲话稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

争做美德少年国旗下讲话稿1老师们、同学们大家：下午好。

今天我们在这里举行流河中学“争做美德少年”演讲比赛，是响应国家号召和教育局精神的一项活动。

我们大家都知道“少年智则国智，少年强则国强”的道理，因此我们青少年不仅是家庭的未来、家人的希望，也是祖国的未来和希望，将来国家的发展和立足于世界就将寄托在你们身上。

今天举办本次演讲比赛，不仅仅是为了提高同学们的写作能力和演讲水平，更希望能通过本次活动的聆听，对我们每一个人有所触动。

明确今后的努力方向，最大限度的弘扬正能量。

弯下腰捡起一张纸片；张开嘴向老师问声好；向有困难的同学伸出援助之手；以及感恩我们的父母和家人；珍惜每一粒粮食等等，虽然是小事，但都是我们中华民族传统美德的体现。

古语讲：物以善小而不为，勿以恶小而为之。

当我们在各种放纵中迷失了自己的时候，当我们为自己的不良言行付出代价的时候，我们是否认真地自省过？思考过？怎样做一个对社会有用的人，怎样做一个对社会负责任的人。

当我们步入流河中学校园时，你是否醒悟：制约我们行为的不只是校规校纪，更多的应该是约束自己和管理自我的内心力量。

是习惯，是道德，是心灵守护。

走向社会你是否会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人。

“个人文明一小步，社会进步一大步”，我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年！同学们，“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明懂礼仪为荣，以不讲文明违规违纪为耻。

我们要做新时代的“美德少年”。

我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。

因为播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。

小学生争做美德好少年演讲稿（4篇）小学生争做美德好少年演讲稿（4篇）小学生争做美德好少年演讲稿篇1 在这个温暖团结的大家庭里，她和老师同学们朝夕相处，快乐地度过每一天。

她是老师眼里的好助手，同学眼里的好朋友。

课堂上，她认真听讲、思维活跃;课间她总是和同学们一起游戏活动，只要有她的地方总是充满了欢声笑语。

可以说，她是德智体全面发展的好学生，尤其是体育锻炼，给她的童年生活抹上了一份别样的色彩。

从幼儿园大班起，郭笑言就开始了乒乓球训练。

千百次的重复基本动作，高强度的体能训练，枯燥、辛苦。

对大人的体能和意志都是个严峻的考验，更何况是一个不足10岁的孩子!郭笑言选择了坚持。

大伏天，她在没有空调、蒸笼般的训练馆里挥汗如雨。

下雨天，有的孩子请假了，她仍坚持按时到场。

功课多了，她情愿回去挑灯夜战，也不愿失去一次训练机会。

她从未因为苦、因为累流过眼泪。

她的眼泪都是因为输球而流的。

体育锻炼不仅给了郭笑言坚忍不拔的品格、顽强不屈的意志，还让她变得更加乐观、自信。

就在去年暑假，经过层层角逐，郭笑言在上万名同龄孩子中脱颖而出，获得了苏州市新东方少儿英语比赛一等奖，并代表苏州市赴北京参加全国比赛。

站在央视演播大厅，她凭着娴熟的口语、自如大气的表演，赢得了台下评委、专家和观众的一致好评，我们仿佛又看见了体育训练中那个自信、坚韧的乒乓女孩。

乒乓，让郭笑言付出了很多，也收获了很多。

现在的郭笑言健康、自信、坚强、进取，俨然是个阳光少年。

打乒乓时养成的坚持、乐观的态度已融入她的体内，迁移至她的生活、学习中。

在数学、写作、英语、绘画比赛中，她总是满载而归，一份份综合荣誉更是对她全面的肯定。

郭笑言在慢慢成长。

乒乓使她慢慢变得结实，变得坚强，她慢慢学会如何笑对人生。

在岁月的晴空里，在温存的等待中，我们希望这个小小的天使，凭借坚强这对翅膀，飞到想去的地方。

国家体委近几年一直在全国范围内，大力号召各校开展阳光体育运动。

今年，我校也积极响应国家的号召，从上学期开始直至今天，每天的早晨，我们共同沐浴阳光，全校师生在一起坚持着晨跑锻炼。

争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我将为大家分享一个主题，那就是“争做美德少年”。

我们每个人都向往美好的生活和美德的人生，但是，我们是否知道如何争做美德少年呢？我认为，美德少年首先要有一颗善良的心。

我们应该帮助需要帮助的人，关心困境中的同学，和父母说一声“我爱你”，为他人着想。

此外，美德少年应该勤于学习。

只有拥有知识，我们才能对社会做出贡献。

我们要勤奋学习，不断提高自己的知识水平，做到学有所用，用所学服务社会。

美德少年还应该积极参与公益活动。

公益活动能够让我们感受到帮助他人的美好，同时也能提高我们的社会责任感和团队合作精神，为社会做出一点贡献。

最后，美德少年要有正确的价值观。

我们应该明确什么是好和坏，懂得自己的责任和义务。

要树立正确的信仰，守住道德底线，做到守法守纪，为社会的和谐稳定做出自己的努力。

亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年！让我们的生命充满阳光，让我们的世界变得更加美好！谢谢大家！演讲稿二：践行美德，成就少年亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够在这里和大家分享一个重要的主题：践行美德，成就少年。

美德，是一种高尚的品德和行为，它包含着善良、正直、勇敢、守信、富有爱心等良好的品质。

我们作为少年，更应该积极践行美德。

首先，我们应该学会关心他人、帮助他人。

我们要主动关心身边的同学和朋友，理解他们的困难，给予他们帮助和支持。

当我们见到有人遇到困难时，不要袖手旁观，而应该伸出援助之手。

其次，我们要树立正确的价值观。

每个人都应该明辨是非，知道什么是正义和公正，不随波逐流。

我们要摒弃懒惰、嫉妒、贪欲等不良习惯，培养勤劳、谦虚、正直的品质。

最后，我们还应该积极参与社会公益活动。

公益活动是富有意义的，无论是为贫困地区的孩子捐款，还是为环保事业贡献力量，都能让我们感受到帮助他人的快乐。

亲爱的同学们，成为践行美德的少年，是我们每个人义不容辞的责任和使命。

争做美德少年演讲稿(通用15篇)争做美德少年演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《争做“诚实守信”美德好少年》。

作为一名四年级的小学生，此刻我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。

在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个诚实守信的孩子。

几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等。

那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。

守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。

长辈们时刻提醒大家诚信做事；队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年?? 那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢？其实说着不难，重在行动。

在这里，我代表四七班发出如下倡议：首先要说到做到。

孔子说过一句话“言必行，行必果。

”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言。

记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳。

其次诚实做人。

不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片。

拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节；学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！让我们用自己的行动，做一个“诚实守信”美德好少年我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：做个爱国诚信少年演讲稿《做个爱国诚信少年》演讲稿老师们，同学们，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我为大家演讲的主题是《做个爱国诚信少年》。

言必信，行必果，是著名鼎鼎的海尔公司的口号，我们都知道，海尔公司是一家生产家用电器的公司。

有一次海尔公司接到了一个大订单，由于种种的原因，这批货迟了出厂，加上运输，肯定不能在和客户预约的时间交付，这该怎么办呢？海尔公司最后决定使用空运，因为使用了空中运输，所以海尔公司亏了一笔钱，有人问海尔公司后悔吗？海尔公司的仲裁经理说：“我们并不后悔，因为我们挽回了诚信，诚信可是用金钱永远也买不到的。

小学生文明美德少年演讲稿（精选7篇）小学生文明美德少年篇1校园是学生共同的家园，是获得知识的乐园，做一名讲文明守礼仪的学生，是我们每个人应该做到的基本要求。

温暖的三月，春风拂面，一股文明之风吹进校园，也吹进了每个同学的心田。

你看，小草儿悄悄的冒出了脑袋，正张望着春天中的校园，它们不用害怕再有学生践踏草坪，因为我们的同学宁愿多走几步路，也不愿再伤害它们。

文明礼仪之风让我们的校园春意盎然，绿草青青。

阳春三月，正是鲜花盛开的季节，你看花坛里一朵朵笑脸绽放开来，在春风里摇曳生姿。

它们不用再担心被淘气的小男孩采折打闹，被爱美小姑娘摘下当做头花炫耀，因为文明礼仪之花已经开满校园。

下课了，同学们文明地安排游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。

上课了，同学们专心听讲，不随意讲话，不乱做小动作。

放学了，同学们按秩序排好队伍，做到静齐快三要求，整齐安全走出校门。

文明礼仪不分大小，只要我们每个人都从点滴做起，从小事做起，让文明之花处处盛开，我深信我们的校园一定会更加美丽，我们的同学一定会更加健康快乐。

同学们，一起努力让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!小学生文明美德少年演讲稿篇2有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。

”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。

再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

做美德少年优秀演讲稿（精选5篇）演讲稿一：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。

今天，我想与大家探讨的主题是做一个美德少年。

美德少年，即是德才兼备，品行端正的少年。

一个美德少年，不仅要具备良好的品德，还要勤奋好学、乐于助人、守信守义。

我们应该以身作则，为他人树立榜样。

首先，作为一个美德少年，我们首先要注重学习。

学习是我们成长的源泉，是我们实现梦想的基础。

我们要认真对待每一堂课，积极参加各项学习活动，不断充实自己的知识和能力。

只有这样，我们才能为自己的明天打下坚实的基础。

其次，作为一个美德少年，我们要关心他人，乐于助人。

我们身边总有一些需要帮助的人，我们应该主动伸出援手。

帮助他人可以让我们收获快乐和成长。

当我们给予他人帮助，我们也会得到别人的关心和帮助。

因此，为他人着想，帮助他人是我们应尽的义务。

最后，作为一个美德少年，我们要守信守义。

诚实是人际交往的基础，我们应该养成诚实守信的习惯。

我们不仅要对别人保持诚实，也要对自己保持诚实。

只有这样，我们才能建立起良好的人际关系。

亲爱的同学们，做一个美德少年，是我们每个人的责任。

我希望大家能够时刻保持良好的品德，努力学习，乐于助人，守信守义。

让我们的成长之路充满美德和阳光！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表演讲。

今天，我想与大家分享做一个美德少年的感悟。

美德，是一种积极向上的品质，它是人类生活的灵魂，美德少年则是具备这种品质的少年。

作为一个美德少年，我们应该注重培养和发展自己的美德，同时也要在日常生活中践行美德，做一个对社会有贡献的人。

首先，作为一个美德少年，我们要关心他人。

社会是一个大家庭，我们需要关心周围的人，关爱他人的感受与需要。

当我们看到别人需要帮助时，不要犹豫，要勇于伸出援手，用自己的行动诠释着人间的温暖。

其次，作为一个美德少年，我们要具备责任心。

责任意味着承担责任，也意味着对自己的行为负责。

小学生争做美德少年优秀演讲稿（精选28篇）小学生争做美德少年优秀篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自三六班的田雨飞。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年，我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。

记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发现教室里没人值日。

我心想今天就算只有我一个人值日，也要把教室打扫干净。

我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最后虽然我有点累，但我心里很高兴，因为我们班卫生分得了10分。

在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，开始早读;我每天都做好预习、复习，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成绩，掌握丰富的知识，丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余，我爱好广泛，经常参加各类活动。

我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。

由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练，我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。

通过参加这些活动，不仅使我得到了很好的锻炼，也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，很多时候帮助的是别人，快乐是自己。

同学之间团结友爱、互相帮助。

坐公交车的时候主动给老人让座。

在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年!谢谢大家对我的支持!小学生争做美德少年优秀演讲稿篇2大家好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲!自从进入小学以来，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我快乐地学习生活着。

我努力在家做一个懂事的好孩子，在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生，同时，还积极融入社会，参加各种有益的社会活动。

在家里，我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，我从幼儿园开始，就独自洗澡、穿衣，自己叠被子，洗袜子，还帮妈妈做力所能及的家务，比如清洗浴缸、拖地、择菜等，最近还学会了洗碗。

小学生争做美德好少年演讲稿三篇演讲稿一：小学生争做美德好少年尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学五年级X班的XX，今天非常荣幸能站在这里，和大家分享一下我对于争做美德好少年的一些想法。

作为小学生，我们应该注重培养良好的品德和优秀的行为习惯。

首先，我们要学会尊重他人。

尊重他人就是要尊重每个人的权利和尊严，不论他们的年龄、性别、种族或者是身体条件如何。

我们要学会倾听他人的想法和意见，不轻易插嘴或者打断别人的发言。

我们还要懂得感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之情，感谢朋友的友谊之意。

只有心存感恩，我们才能懂得珍惜我们所拥有的一切。

其次，我们要学会助人为乐。

助人就是帮助别人，给予他们帮助和关爱。

我们可以主动帮助老人过马路、拾起地上的垃圾，也可以帮助同学解决学习上的困难或者是关心他们的生活情况。

在帮助别人的同时，我们也能够收获到成就感和快乐。

最后，我们要学会诚实守信。

诚实守信是做人的基本原则，也是美德好少年的重要品质之一。

我们要学会说真话，不撒谎，不说别人的坏话。

我们要信守诺言，不轻易打破自己的承诺。

只有诚实守信，我们才能够建立起信任，获得他人的尊重和认可。

亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德好少年。

相信只要我们每一个人都能够从现在开始，养成良好的品德和行为习惯，我们就能够成为一个受人尊敬、有责任心、乐于助人的好少年。

谢谢大家！演讲稿二：小学生争做美德好少年尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：大家好！我是XX小学四年级X班的XX。

今天，我很高兴能够站在这里，和大家一起分享一下我的一些想法，关于如何争做美德好少年。

首先，我们应该学会守规矩。

规矩是社会生活中的行为准则，也是我们成长过程中需要遵循的规则。

我们要遵守学校的纪律，不迟到、不早退，不说脏话，不打架斗殴。

同时，我们也要遵守社会的规范，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公物。

只有遵守规矩，我们才能够和谐地生活在这个社会中。

其次，我们要学会关心他人。

争做美德好少年演讲稿（精选4篇）演讲稿一：争做美德好少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX，今天我要向大家分享一个主题，那就是“争做美德好少年”。

美德好少年，指的是有良好道德品质、热心助人、积极向上的优秀少年。

他们是我们学校的骄傲，也是社会的栋梁。

现在，让我们一起来思考如何争做这样的美德好少年吧。

首先，作为一名美德好少年，我们要树立正确的人生观和价值观。

要懂得感恩，感恩家人的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的关爱之恩。

同时，我们还要有正确的道德观念，懂得尊重他人，对待他人要宽容和友善。

只有树立正确的人生观和价值观，我们才能成为真正的美德好少年。

其次，美德好少年要学会乐于助人。

在我们的生活中，随时都会遇到需要帮助的人。

我们要主动伸出援手，尽己所能去帮助他们。

帮助他们，不仅可以解决他们的困难，还可以传递正能量，激励更多的人去做善事。

这样，我们就能影响他人，让他们也成为美德好少年。

最后，美德好少年还要不断提升自己，成为社会的栋梁。

我们要明确自己的目标，努力学习，成为有知识、有才能的人。

同时，我们还要养成良好的生活习惯，培养自己的兴趣爱好，锻炼身体。

只有全面发展，我们才能有更多的机会去帮助别人，为社会做出更大的贡献。

亲爱的同学们，让我们共同努力，争做美德好少年。

相信在我们的努力下，我们一定能成为一个美德好少年，为我们的学校，为我们的社会，做出更多的贡献！谢谢大家！演讲稿二：争做美德好少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX，今天我要和大家一起探讨一个主题，那就是“争做美德好少年”。

美德是指良好的道德品质，好少年是指积极向上、有奉献精神的优秀青少年。

争做美德好少年，就是要在生活中努力培养自己的道德修养，积极参与社会活动，传递正能量，成为社会的栋梁之才。

首先，争做美德好少年要树立正确的价值观。

我们要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩。

我们要学会尊重他人，以礼待人，不做损人利己的事情。

争当美德好少年演讲稿5篇争当美德好少年演讲稿篇1尊敬的老师、同学们大家好，我叫程开元，是四(4)班的同学，今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校，我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。

同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。

在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院，看到小朋友折花踩草。

争当美德好少年演讲稿篇2中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀。

小学生关于做美德少年演讲稿三篇演讲稿一：感恩的心尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学五年级的学生小明。

今天，我想和大家分享一下做一个美德少年的故事。

有一天，我和妈妈一起去超市购物。

当我们快要结束时，一位老奶奶慢慢地走进了超市。

她看起来很疲惫，手里还提着几袋重重的东西。

我看到她很吃力地走着，于是我上前帮她提着东西。

她看到我这样做，非常感动，感谢地说：“小朋友，你真是个好孩子！”我听到她的夸奖，心里感到非常的开心和满足。

从那天起，我明白了一个道理：做一个美德少年并不难，只要我们用感恩的心去帮助他人，就能让他们感到温暖和快乐。

而且，当我们帮助别人时，也会让自己变得更加快乐和自豪。

所以，我们要时刻保持一颗感恩的心，用行动去传播美德，让世界变得更加美好。

感谢大家的聆听！演讲稿二：友爱的力量尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学六年级的学生小芳。

今天，我想给大家讲一个关于友爱的故事。

有一天，我遇到了一个新同学，他叫李华。

刚来学校的李华有些害羞，不太敢和其他同学交流。

我看到了他的困惑和孤独，于是主动走过去和他打招呼，帮助他融入班级。

我和他一起玩耍、学习，并在有困难的时候帮助他。

渐渐地，李华变得开朗、自信了，我们成了最好的朋友。

通过这件事，我明白了友爱的力量是无穷的。

我们每个人都需要朋友的陪伴和帮助，而当我们主动去帮助别人时，我们也能获得友爱的回报。

所以，让我们从现在开始，用友爱的力量去传递美好，让我们的世界充满温暖和快乐。

感谢大家的聆听！演讲稿三：勇于担当尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学四年级的学生小红。

今天，我想给大家讲一个关于勇于担当的故事。

有一天，我们班组织了一次清洁卫生的活动。

大家都在忙碌地打扫教室，但是我注意到有几个同学并没有积极参与，只是站在一旁看着。

我觉得这样不公平，于是我主动走过去和他们说：“我们应该一起参与，共同为我们的教室创造一个整洁的环境。

”他们听了我的话，纷纷加入了打扫的行列。

争做美德少年发言稿（精选3篇）争做美德少年发言稿（精选3篇）在进展不断提速的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵敏，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。

你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的争做美德少年发言稿（精选3篇），欢迎大家共享。

争做美德少年发言1敬重的老师，友爱的同学们：大家早上好！“五一”国际劳动节刚刚过去，今日我为大家发言的题目是《弘扬宠爱劳动传统美德，争做美德少年》。

先给大家讲一个故事：从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。

弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开头了辛勤的劳动。

哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。

一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。

谁知开门的竟是弟弟。

哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。

”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。

”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

哥哥惭愧地低下了头。

讲到这里，大家应当都明白了，我要说的是：劳动制造财宝，劳动制造幸福，劳动制造美好的生活。

我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒散可耻”，乐观参加劳动，加倍宠爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小伴侣还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这些都是好逸恶劳的表现。

或许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;或许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。