毛概论文浅析当代大学生择业观

浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）第一篇：浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念就业是民生之本，关系到千家万户，在中国是天大的事。

高校毕业生是宝贵的人才资源，是推进中国社会主义伟大事业的生力军和战斗队，是社会上最富朝气、最具活力、最富创造性的群体。

高校毕业生就业由过去的国家统包统分转变为现行的自主择业、双向选择，既给大学生提供了发展机遇，也带来了极大挑战。

尤其是最近几年，随着应届毕业生数量的逐年大幅攀升，大学生需求矛盾越来越凸显。

这种矛盾既由量的差异所引起，也由于一部分缺乏有效的毕业指导而导致。

社会发展迅速，大学生毕业时的人才需求数量和模式与当年入学时相比已经发生了很大变化。

一些专业由热变冷了，由“短线”变成了“长线”；一些专业在不断的调整中。

种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。

为了能够有所作为、走出无奈，我们只有走出象牙塔，正确认识自己，积极主动的去适应社会发展的需要，树立正确的就业、择业观念。

1、解放思想，转变观念。

不打破旧的思想，就不能跳出思想误区，树立新的就业思想。

现在，统包统分的就业制度已经过渡到“双向选择，自主择业”的就业制度，大学生上大学已不是未来求职的保障，而只是提高自身素质的途径。

2、敢于竞争。

随着市场经济的逐步完善，社会竞争越来越激烈。

大学生生活在这样的时代，竞争是必然的，逃避竞争、脱离竞争是不现实的。

不管你是否愿意去竞争，竞争都会伴你同行。

当代大学生，应当勇于竞争，敢于竞争，要在竞争中增加才干，锻炼自己，提高素质，不断增强竞争力，从而学会竞争，把握竞争主动权，为在竞争中立于不败之地奠定基础、创造条件，否则你将会在竞争中被时代所淘汰。

3、立足发展。

大学毕业生刚离开校门，即将走向社会，走向未来，如何去寻求发展，开拓未来，这是择业中首先遇到问题。

这个问题处理的恰当与否，关系到一个人的未来和发展。

正确的做法应该着眼未来，立足发展，也就是用发展的眼光去看待、从发展的角度去思考，要站的高一点，看的远一点，无论是选择单位还是行业都要不仅仅看当前，还要注重它的发展前景和未来，对自己的发展更需要从自己所学专业、兴趣、爱好，特别是要从自己的发展趋势、方向去考虑，去定位。

当代大学生应树立怎样的择业观第一篇：当代大学生应树立怎样的择业观当代大学生应树立怎样那个大择业观？当前，随着家庭对子女接受高等教育的投资日渐增大，对子女就业的期望值也相应提高。

但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚，在择业观念上有一定的盲目性。

只是一味的追求我想干什么，而不考虑我能干什么，导致在求职时四处碰壁。

因此，解决大学毕业生就业难题，也要求大学毕业生自身树立正确的择业观。

要把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来。

每个大学毕业生都有自己的职业理想，希望找一个满意的工作，作为实现自己人生价值的平台。

对此，我们应予以充分的肯定。

但这种职业理想应建立在现实的基础上，如果依有些毕业生坚持“非高薪不干，非大企业不进，非省会城市不去”的择业观念，那恐怕在现实中常常会碰壁。

在我国高等教育已进入“大众化”的今天，大学毕业生不能有盲目的优越感，一定要有务实的就业定位，切忌设藩篱，只盯着大城市、大企业、大机关不放。

要有科学的职业规划。

根据社会需要和自身条件，及早做好自己的职业规划，增强就和和创业能力，对于大学生将来能够顺利就业非常重要。

对很多毕业生而言，与其说是就业困难，不如说是就业迷惘，对自己的未来发展缺乏科学规划，者往往也称为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。

俗话说，机会总是垂青于那些有准备的人。

大学生将来要找到理想职业，首先要未雨绸缪，及早明确职业目标，提前做好职业规划，有针对性的进行知识储备和社会实践。

同时，要通过科学的认知方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面、准确的分析，认识自己的优势与不足，取长补短。

此外，要坚信有志者事竟成。

要有良好的就业心态。

就业本身就是一种竞争，由于大学毕业生年轻，往往有急于求成的心理，一旦在就业中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振，因此，保持良好的就业心态，对于大学毕业生顺利就业也很重要。

面对严峻的就业形势，大学毕业生药充满自信，勇敢地去面对竞争，既不能妄自菲薄，缩手缩脚，不敢推销自己，也不能狂妄自大，对单位挑三拣四，最终高不成低不就。

大学生择业观就业观论文在当今社会，大学生的择业观和就业观受到越来越多的关注。

随着社会的发展和就业形势的变化，大学生们对于自己的择业观和就业观也不断发生变化。

本文将从不同的角度探讨大学生择业观和就业观的演变和特点，并进一步分析对于大学生择业观和就业观的引导和培养的重要性。

一、大学生择业观的演变和特点随着社会的变化和就业形势的不断变化，大学生的择业观也在不断演变。

传统上，大学生普遍追求稳定的工作和较高的待遇，并倾向于选择国有企业或事业单位。

然而，随着市场经济的发展，私营企业和外资企业的涌入，大学生的择业观念发生了一定的变化。

现如今，越来越多的大学生更加关注发展空间和个人价值的实现。

他们注重工作环境和企业文化，倾向于选择具有挑战性和发展潜力的企业。

此外，大学生们也更加注重自我实现和个性发展，他们希望能够从事自己热爱和感兴趣的工作，追求事业和生活的平衡。

二、大学生就业观的演变和特点大学生的就业观也在不断演变。

过去，大学生在求职时普遍追求高薪和稳定的工作，并认为拥有一纸大学文凭就可以轻松找到满意的工作。

然而，随着竞争的加剧和就业压力的增大，大学生们开始更加注重实际能力和工作技能的培养。

他们逐渐认识到，仅仅有一个大学学位远远不足以保证就业的竞争力。

现如今，大学生们更加重视自我发展和终身学习的观念。

他们愿意通过实习实践、参与社会实践活动、自主学习等方式来提升自身的综合素质和职业能力。

此外，大学生们也更加注重与企业的对接和对接市场的需求，希望能够在求职过程中展现自己的优势，并适应市场的需求。

三、对大学生择业观和就业观的引导和培养大学生的择业观和就业观的培养是大学教育的重要任务之一。

为了引导大学生们树立正确的择业观和就业观，大学应该加强对大学生的职业规划和就业指导。

学校可以设立相应的职业规划咨询中心，提供综合的职业规划服务，包括职业测评、职业辅导和就业指导等，帮助大学生们进行择业决策和职业发展规划。

同时，大学也应该加强对大学生的实践教育和职业技能培养。

大学生择业观与就业意愿分析随着社会的发展和经济的改革，大学生就业成为了一个备受关注的话题。

大学生是社会资源的重要组成部分，他们的择业观和就业意愿既受到自身教育经历的影响，也受到社会经济环境的影响。

对大学生择业观与就业意愿进行分析，有助于了解大学生的就业状况和就业需求，为大学生就业提供更有针对性的指导和帮助。

本文将对大学生择业观与就业意愿进行分析，以期为大学生就业问题提供一定的参考意见。

一、当前大学生择业观1. 价值观念的影响大学生择业观受到其家庭教育和社会环境的影响，价值观念是决定大学生择业观的重要因素。

传统观念中，大部分家长希望子女在就业时选择稳定的职业，尤其偏向于国有企业就业，认为这样才能有较高的社会地位和更多的发展机会。

与此随着社会的发展，大学生的择业观也逐渐开始发生变化，越来越多的大学生开始注重个人的兴趣和潜能，更加注重自己的职业发展与价值实现。

2. 教育背景的影响大学生的择业观与其教育背景有密切的关系。

不同学科的专业所培养的择业观念是不同的，一些文史类专业的学生更倾向于选择从事与其专业相关的工作，而一些理工类专业的学生则更愿意选择从事技术性较强的工作。

一些高校的教育理念也会对大学生的择业观产生影响，一些知名高校更倾向于培养创新性和实践能力较强的人才，因此这些学校的学生更倾向于选择创业或从事自主创新的工作。

3. 社会环境的影响社会的形势和环境也会对大学生的择业观产生一定的影响。

当前社会的就业形势严峻，就业竞争激烈，这让大学生对自己的择业观念产生了新的认识和变化。

由于社会对创新型人才的需求逐渐增加，越来越多的大学生开始重视自己的创新能力和创业精神，更愿意尝试在创业领域发展。

一些社会热点事件也会对大学生的择业观产生一定的影响，比如近年来社会上对环保、公益等领域的关注度提高，这些会促使一些大学生更倾向于选择从事社会责任感较强的工作。

二、大学生就业意愿分析1. 就业地域大学生的就业意愿受到就业地域的影响。

浅析当代大学生择业问题摘要我国在社会主义市场经济的现阶段中社会的发展是日新月异，竞争也变得越来越激烈，大学生择业就业形势就变得更加严峻。

业与就业问题直接摆在我们即将毕业的大学生面前。

客观分析和理性思考大学生的就业问题显得十分重要。

为了解决大学生就业问题，要从政府和社会，还有大学生自我来着手解决这个问题。

政府必须继续制定与完善促进大学毕业生就业的社会政策，高等教育体制改革需更加完善，大学毕业生也应理性地认识就业形势并作出切实的职业选择，并不断改善自己，并践行科学发展观,实际解决大学生就业问题。

从1999年开始，中国普通高中等职业学校招生数量逐年增长，使中国高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。

2004年，我国高校毕业生有280万人，比2003年增加68万人；2005年我国高校毕业生已经达到338万，比2004年增加58万；而2010年我国高校毕业生更是创造了630万的记录。

显而易见，大学毕业生就业面临巨大压力。

目前我国正处在人口总量、劳动就业人口总量的高峰期，劳动就业人口总量在最近两三年内将很可能会达到顶峰值。

就业压力则可能使就择业业问题更加突出。

本文认为：我国大学毕业生就业的现状是面对巨大压力的同时，也存在着许多新的机遇。

为此，解决大学毕业生就业的对策需要做到：第一，继续完善和制定促进大学毕业生的就业政策；第二，教育机构应该调整教育模式以适应市场经济的产业结构变化；第三，大学毕业生应理性地认识就业形势并作出切合实际的职业选择，还要不断改善自己；第四，践行科学发展观,实际解决大学生就业问题。

关键词：就业；择业；理性；政策；市场经济一、就业的概念与含义（一）就业的概念就业在现代汉语词典上的解释是“得到职业，参加工作。

”但是在学科来说，“就业”是一个经济学的概念。

指达到法定劳动年龄、具有劳动能力的劳动者，运用生产资料依法从事某种社会劳动，并获得赖以为生的报酬收入的经济活动。

就业又是一种生活状态，它处于受雇用或自我雇用、从事有收入的工作状态。

当代大学生的择业观分析【摘要】随着人事制度的改革和人才供求关系的变化，帮助大学生树立正确的择业观，对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。

【关键词】大学生；择业观；分析择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生的择业行为有着重要的影响。

在大学生就业压力有增无减的今天，很多人认为大学生的择业观也是造成其就业难的原因之一。

那么，大学生的择业观具有什么样的特点？不同年代大学生的择业观有没有明显的变化？如果说大学生的择业观有偏差的话，又该怎样调整这种偏差？一、大学生择业观的特点（一）时代性大学生择业观的形成和发展，与时代的变化是紧密相连的。

不同发展时期的社会有着不同的阶段目标，不同时代的大学生就有不同的择业目标，可以说大学生择业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈现出不同的特点。

20世纪70年代末80年代初的大学生开始有了自己选择职业的意识，但毕业时必须服从国家分配。

他们在就业时最看重的是“社会地位”，追求的理想职业是“科学家”和“工程师”。

20世纪80年代的大学生择业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。

到了80年代末，“符合个人特长”成为他们择业的首要标准。

90年代前期，大学生就业时追求“第一职业求稳定，第二职业求发财”。

90年代中期以后，曾流行的“待遇决定职位选择”的模式已基本过时，“能否发挥专长”又成为大学生择业首要标准，许多大学生认为要在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。

由此可见，大学生择业观表现出强烈的时代气息。

（二）主体性从横向比较来看，大学生择业群体有自己鲜明的特征。

有学者研究认为：大学生具有“五高峰、四最、三敢、两缺乏、一中心”的特点，即体力高峰、智力高峰、社会需求高峰、特殊行为高峰、成就高峰；最积极、最富有生气、最肯学习、最少保留思想；敢说、敢想、敢干；缺乏社会生活经验、缺乏政治斗争经验；常常以崇尚自我为中心。

这些主导特征，构成了大学生择业群体，并制约着他们的择业观。

毛概论文关于大学生就业大学生的就业问题一直备受关注，毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题具有一定的指导意义。

本文将从理论和实践两个方面探讨大学生就业问题，并提出一些建议。

一、毛泽东思想中关于大学生就业的观点毛泽东在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出：“大规模解放被剥削被压迫的劳动人民和武装斗争中的经验，这是巨大的财富，应当继承下去。

但同时，要教育他们认识到：旧的雇佣制企业还是中心，还是主要。

”这一观点强调了对农民工的重视和对产业工人的培养，为今天大学生扎实就业提供了一些启示。

二、大学生就业现状及原因分析当前，大学生就业形势严峻。

一方面，大学生数量大幅度增加，高校毕业生供应压力巨大；另一方面，就业市场需求结构不合理，企业对高素质、有实际工作经验的大学生倾向较大。

这导致了大学生就业难的问题。

毛泽东思想中的“实事求是”原则可为我们分析大学生就业问题提供一些启示。

我们应该实事求是地面对大学生就业现状，明确就业困难的原因。

在毛泽东思想的引领下，我们要努力解决大学生就业问题，促进社会和谐稳定。

三、解决大学生就业问题的对策与建议为了解决大学生就业问题，我们需要采取一系列措施。

首先，要加强教育与产业结合，加大对学生的实践培训和创新创业教育的力度，提高大学生的就业竞争力。

其次，要积极引导大学生就业，发展新兴产业和服务业，提供更多的就业机会。

此外，加强就业服务与指导，建立健全的就业信息资源平台，帮助大学生了解就业市场动态，提高择业能力和适应能力。

四、毛泽东思想对大学生就业的启示毛泽东思想中的“群众路线”原则对于解决大学生就业问题具有很重要的指导意义。

我们要坚持大众创业、万众创新，发挥群众的主体作用，使大学生创业和就业真正符合市场需求。

同时，我们要关注弱势群体的就业问题，积极采取措施促进贫困地区和家庭贫困学生的就业。

结语：毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题提供了宝贵的指导和借鉴。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论结课论文年级：专业班级：姓名：学号：当代大学生择业观摘要:大学毕业生就业问题备受社会关注,目前大学生择业趋向多元化,树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。

关键词:大学毕业生择业误区正确的择业观就业是民生之本。

如今我国的就业形势日益严峻，大学生就业问题正在呈现出显性化发展的态势。

“统分统配”向“自主择业”的转变使大学生失去了政策的保障，就业压力变大，就业状况不甚良好。

在市场经济条件下，指导大学生择业是摆在高校面前的重要任务之一。

一．大学生择业特点1 自主独立性当代青年大学生崇尚鲜明个性,与众不同,自主独立,在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附众的特点,他们更期望在择业中融入更多的个性元素,结合自身兴趣特长自由择业。

但绝大多数大学生在择业中不会完全盲从,无主见,表现的较为理性自主。

2 人才流动性大学生就业模式由原来单一的“统包统分”衍变为“供需见面,双向选择,自主择业”,人才流动性逐渐增强。

在积累了社会经验和职业经历后,从一个跳板过渡过另一个较高发展平台,成为很多毕业生面对初次择业时的选择。

3 实用功利性大学生择业时更加倾向经济发达的地域,更加关注单位给予个人的经济待遇，功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智,过分强调个人本位,看重眼前经济利益,忽略职业规划和可持续性增长的重要性4 困惑盲目性毕业生就业中会涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素,大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历,社会实践经验的不足,思想认识的不成熟,缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力二．当前大学生存在的择业误区：计划经济下“统招统分”模式的消失使“择业”一词日渐升温，从分配到双向选择到自由自主择业，政府从就业市场的主导位置上逐步后撤，社会及学校积极参与，毕业生成为就业最终的主体。

但是，作为就业主体的当代大学毕业生们仍存在着诸多的择业误区。

1求体面，过分强调职业的社会地位。

浅析当代大学生择业观摘要：经过我国近几年高校扩招，大学毕业生人数增长快，就业形势非常严峻，大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。

在改革开放、发展市场经济和各种社会思潮影响下，当代大学生的择业观也在发生着变化，取向趋于多元化：一方面，大学生的个人综合素质在不断提高，勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等；另一方面，在新的时代背景下，大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。

文章通过对南京大学生就业观的调查，阐述了大学生择业的内涵及特征，分析了当代大学生择业观的现状，并提出了影响大学生择业观形成的因素。

关键词：大学生；择业观；就业；价值取向；择业偏好；市场竞争中图分类号：g641 文献标识码：a 文章编号：1674-1723（2012）11-0097-02一、大学生择业观的基本内涵及特征（一）大学生择业观大学生在完成学业以后，必须以普通劳动者的身份进入社会，选择今后从事的职业，以获取稳定的收入，同时为国家和社会做出应有的贡献，这就是大学生的择业。

大学生择业观是大学生在读书学习和社会实践过程中形成的，对选择某种社会职业所持的比较稳定的认识、评价、态度、方法、心理倾向和指导思想。

（二）大学生择业观的构成因素1.择业的理想目标。

即大学生在一定的世界观、人生观指导下，面对自己将来的社会职业所做出职业选择和设计。

每位大学生在择业的过程中都是在权衡各种条件，包括职业的地域、性质、薪资待遇、工作稳定程度、工作环境、与自己所学专业的关系、接受教育的机会、社会需要、个人追求、兴趣爱好等的基础上来确定自己心目中的理想目标的。

2.择业的认知状况。

择业认知状况是大学生在择业过程中科学的认知方法和手段，客观全面地对自己、对职业，对社会与择业相关事物的认识、了解以及选择职业过程中的推理与决策。

大学生的择业认知对选择职业有着重要影响，不同的择业认知会产生不同的择业观。

3.择业的价值取向。

它是指主体对价值追求、评价、选择的一种倾向性态度，也就是以何种态度对择业的。

浅析当代大学生的择业【摘要】就业是每个人所面临的重大抉择,尤其对于大学生来说,是人生的重大转折，面对目前不容乐观的就业形势,给大学生带来了很大的思想、心理压力,也使部分大学生产生这样或那样的心理障碍,这既不利于就业,也影响了大学生的工作和学习。

正确分析大学生就业中存在的心理障碍,指导大学生客观地认识社会、认识自己,及时调整自己的就业期待,做好充分的就业心理准备,把握好就业机会,这是高校教育工作者义不容辞的责任。

面对如此大的就业压力，每一个大学毕业生感受到了形势的严峻，在关系到自身前途与命运的人生重大选择中，大学生显然没有足够的信心坦然面对，因此，给毕业生以正确的心理引导，帮助他们作好就业的心理准备，建立良好的就业心态，尽快实现就业，对于促进社会稳定和国家教育事业的发展，有着极为重要的意义。

一、大学生择业时常见的心理误区与障碍1．大学生择业时常见的心理误区(1)急功近利。

这是大学生择业时最为常见、最难避免的一个心理误区。

它是指大学生在择业时一味地追求那些经济收入丰厚、社会声望较高的职业和向往经济发达、生活环境优越地区的心理倾向。

(2)消极依赖。

指大学生在择业目标选择上、在面临择业竞争时，期盼依赖家人、亲朋好友、国家、学校和老师帮助的一种心理倾向。

这一倾向与大学生的自身成长经历的局限性是分不开的。

在大学生突然要面对重大的人生选择时，就难免产生一定程度的依赖心理，但如果不设法消除这种依赖性，对大学生就业是十分有害的。

(3)情绪波动。

大学生择业过程中在情绪上出现异常波动，较多的表现为焦虑、不安甚至抑郁等消极的情绪状态。

造成大学生择业前情绪波动和异常的原因主要有，严峻的就业形势、大学生缺乏自信和足够的承受压力的能力、恋爱困扰、家庭背景等。

(4)盲目攀比。

大学生未充分考虑自身的实际情况，如自己的专业范围、职业兴趣与事业追求、实际能力与综合素质等，在择业过程中盲目地从众与趋新。

大家都想去沿海地区，他就想去沿海；听说金融、IT行业热门紧俏，就想去这些行业谋一份职。

浅谈当代大学生如何树立正确的择业观与就业观
当代大学生要树立正确的择业观和就业观，就必须牢牢把握三大原则：一是全面认识到择业与就业的重要性；二是准确判断自身的择业和就业能力；三是充分考虑市场需求。

首先，要全面认识到择业与就业的重要性。

大学生择业时，要综合考虑自身的兴趣爱好、技术能力、专业知识和人格素质，细致入微判断自身所喜欢的行业有何发展趋势，深入分析自身适合从事何种职业。

而且，择业要严格贯彻“以道德贯彻就业，以学业厚你就业”的原则。

现在，大学生就业竞争激烈，就业成为一种能力的检验，要特别注重把自己所学的知识用于就业事业的实践活动，增强自身的实力，使自己在就业竞争中脱颖而出。

其次，要准确判断自身的择业和就业能力。

大学生应该择准时机，充分考虑自身的情况，包括专业、职业方向等，提出职业规划，从而实现自我能力发展，实现财富实现。

大学生择业时，要客观分析自己的专业和就业方向，结合自身的兴趣爱好，在细致的考虑后千万不能被外界的偏见所左右，走歪路，而必须敢于坚持自己的底线。

再者，要充分考虑市场需求。

因为大学生择业和就业，要充分考虑这个时代的就业市场需求，找准自己的定位和实施方向，而中国的建设与发展方向决定了各行各业的市场需求，在这种情况下，大学生选择就业相关行业，如金融、信息、电子商务等，更能抓住发展机遇。

论当代大学生的择业观毕业临近，大学生们又面临着人生道路选择的重要时刻，如今大学生的择业观有了很明显的特征：首先是择业目标理想化。

大学生就业时普遍向往经济文化发达地区，选择经济收入高、有发展前途、能够体现自我价值的单位和职业。

北京、上海、深圳及东南沿海城市成为许多重点高校毕业生的首选，而发展前景好、经济收入高的外资企业也成为大学生竞争的热点。

其次是职业定位由“专业对口”转向“一专多能”。

当代大学生在择业中，不再固守“专业对口”这一传统观念，希望自己成为“一专多能”的通用型人才，只要用人单位薪金报酬、工作环境适合，专业不对口也会踊跃加盟。

还有就是就业途径由“一次就业”向“多次就业”发展。

在实行“双向选择、自主择业”的今天，许多大学生选择了“先就业，后择业”之路。

先选择一个可以生存的职业，然后再通过自己的努力，通过职业流动，“逐步到位”，实现自我价值，已成为当今大学生一种现实的职业选择。

务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要问题。

主要是由于大学生受到传统文化的影响，对自主择业一直难以适应。

还有一些大学生受社会腐败现象影响，再加之不注重自身的修养，因而滋生出贪图享受、不愿吃苦的思想意识，对产生了以下不良影响：１、对职业的高期望值与社会对人才的需求之间存在较大的偏差。

一方面，就业竞争日趋激烈；另一方面，社会对人才的需求更多地集中在条件艰苦地区和基层单位，如果大学生不面对现实，在就业时对物质待遇和工作环境提出不切实际的要求，这无异于把自己的工作选择空间变小了，势必造成理想与现实的错位，影响其顺利就业。

２、择业目标过于集中会加大人才资源分布结构的矛盾，造成人才资源的不合理分布。

在我国中西部地区及一些中小城市，经济发展水平相对较低，是最需要人才的地方，而多数大学生只想去经济文化发达地区。

长此以往，则会由于人才资源的差别而造成地区间差别越来越大，这对于我国总体经济的发展和综合国力的提高是很不利的。

浅谈当代大学生的就业观当代大学生的就业观可以说是一个热门话题。

随着社会的不断发展和进步，大学生的就业观也在发生着深刻的变化。

要深入了解当代大学生的就业观，我们需要从多个方面进行分析。

首先，当代大学生更加注重自主选择。

相比于过去，当代大学生更加注重自己的兴趣和潜力，并希望能够在工作中充分发挥自己的特长。

他们不再盲目追求高薪酬，而是更加关注工作的内容和发展空间。

他们愿意花更多的时间和精力去寻找适合自己的职业，而不是盲目从众。

其次，当代大学生对于工作环境有更高的要求。

随着社会的进步，人们对于工作环境也有了更高的要求。

当代大学生希望能够在一个良好的工作环境中发展自己的事业。

他们希望能够有一个舒适、和谐的工作氛围，与团队成员之间互相支持、合作。

他们追求的是一个既能够实现个人理想，又能够与他人共同成长的工作环境。

第三，当代大学生对于工作的稳定性有更高的要求。

在当代社会，工作的稳定性也是大学生们考虑的一个重要因素。

由于社会的变化和竞争的加剧，很多行业都面临着高风险和不确定性。

因此，当代大学生希望能够选择一个稳定的行业和职业，以保证自己的就业前景和发展空间。

此外，当代大学生对于工作的追求也更加多元化。

与过去相比，当代大学生的职业选择更加多样化。

他们不再局限于传统的行业和职业，而是愿意尝试新的领域和岗位。

他们追求的是一个多元化的职业发展路径，希望能够在不同的领域中不断拓展自己的能力和经验。

最后，当代大学生的就业观也受到社会和家庭的影响。

家庭和社会的期望是影响大学生就业观的重要因素。

很多大学生会受到家庭的期望和压力，他们希望能够在工作中实现家庭的期望和自己的理想。

同时，社会的价值取向和就业环境也会对大学生的就业观产生影响。

社会的价值观念和就业环境的变化，也会让大学生对就业有不同的看法和认识。

总之，当代大学生的就业观正在发生着深刻的变化。

他们更加注重自主选择、工作环境、工作的稳定性和多元化职业发展。

同时，家庭和社会的影响也会对他们的就业观产生重要的影响。

2013长安大学社会调查实践活动小组调研报告——大学生如何看待就业与择业调查小组名单——刘俊豪周奖王明乐周晓喜王亚龙田军龙陈志远李佳羽2013年5月15日摘要曾几何时，大学生这个称呼代表着代表着极高的荣誉，能够成为大学生也是一件艰难的事，但是随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策开始推行，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，大学生开始出现就业难的情况，"毕业即失业"成为中国大学生的普遍现象。

尽管如此，中国教育部决定继续扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模，努力培养更多高层次、应用型人才。

表面上看，研究生扩招能提高大学生学历层次，可以缓解就业难。

但是，如果不清理高等教育积弊，扩招研究生来应对就业难将是饮鸩止渴，使就业矛盾更加突出。

由于大学毕业生多，市场需求少，要获得一个好的工作位置，就只有依靠社会关系，尤其是在报考和录用公务员方面。

通俗地说就是，"龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞"。

父母在社会上是有权有势有钱的，子女肯定能获得一个好的工作位置。

虽然中央政府三令五申，但收效甚微。

虽然实际情况很难让我们接受，但是目前的竞争就是这样子，我们没有办法改变，那就要好好调整自己的心态，坦然接受，选择好就业问题，等待机会与积累自己的经验，等到时间成熟了，我们就有足够的能力去解决这些问题了。

2不同的看法大学生刚毕业，没有择业的资本和条件。

也不知道自己的能力和水平到底能胜任什么样的工作，所以要先就业再择业。

择业是要主动去选择职业，你所有的一切必须满足职业需要，而就业是被职业所选择，你可以在磨练中成长实践。

在进入社会以后，在工作或创业的过程中，一边工作，一边要根据社会需要不断充电。

而就业，就是在给你们一个机会去锻炼去磨练，去考察自己的能力，和正确认识自己的人生方向。

不是有句话叫骑马找马吗?讲的不就是这方面的事吗?虽然你第一次遇到的不一定是最好的马,但是你可以骑着它去找下一匹好马啊,如果你觉得马不好你就不骑了,那你走的速度不就更慢了吗?你又怎么能找到更好的吗呢?大学生就业就是这样啊,先不管这行业是否适合你,你先骑上他,然后用它做跳板去找更适合你的工作.与此同时,你还在原来的工作中积累了一定的工作经验,人际社交能力,这是你在到新的工作岗位不就能更成熟的发挥你的特长,了吗?!骑马找马,先就业在择业,无疑于是大学生最好的走上社会的过程。

毛概论文大学生的择业观大学生的择业观摘要随着我国高等教育事业的高速发展，就业岗位的日益多样化，大学生在就业方面面临着前所未有的危机。

就业岗位的多样化使得这个这回越来越缺少那些高素质，高能力的高校毕业生，大学生数量的增多又使得找到一份企事业和自己都满意的工作越来越困难了。

在这个时候，摆正自己的位子，树立正确的择业观就显得尤为重要。

关键词：大学生就业；职业规划；择业观一、我国大学毕业生所面临的危机（一）社会原因：大学生已失去往日的光环，大学毕业生变得普遍化，现在的一个大学生可能像70年代的初中生一样接受社会的评判。

（二）高校原因：各大名牌毕业生甩着各种211、985毕业证和各种各样的证书与普通高校的学生竞争着就业岗位。

虽然现在教育部已经禁止招聘中明确要求只限985、211高校毕业生，禁止招聘中的学历歧视。

但是这种歧视由来已久，明文上的规定并不能阻止实际工作中的歧视。

（三）企事业单位原因：大学生数量的增加也让现在的企事业单位越来越讲究学生的质量，要求这个比赛获奖，那个比赛夺优，可是获奖名额就那么多，注定了得奖的只是那几个。

（四）大学毕业生自身原因：在这种情况下，大学生更该找准自己的定位，实事求是。

可是，却并非全部大学生都了解了自己所面临的境况。

也许是老一辈从小到大耳提面命式的“谆谆教导”，让我们都树立了一种上了大学就有了一个好前程的保障的念想。

进入大学前，大家都对未来充满希望，渴望进入大学能有一番作为，能呼风唤雨，能翻手为云覆手为雨，能为同学所敬佩，能为老师所看重。

不久之后他们就会发现，现实是如此残酷，山外有山人外有人，自己只是一个普通人，渺小得好似一粒尘埃，淹没在漫天沙尘中。

于是，大学就这样混过去了。

每日的课程成了折磨，逃课如家常便饭。

在这个时刻，那些找准了自己的定位，努力为实现自己的目标一步一步打基础，一点一点充实自己，让自己尽量学会多个方面的技能的人就显得尤为具先见之明了。

二、经历的迷茫期毕业之后，虽然仍然有迷茫，仍然有彷徨，高中时期的壮志似乎又回来了。

当代大学生择业观探析［摘要］我国正处在社会转型期，各种社会矛盾突出。

随着高校扩招和就业体制改革，我国大学生面临着较大的就业压力，在其择业观上还存在着许多误区。

大学生择业观存在误区既有转型期体制的原因，也有家庭、学校教育以及用人单位等方面的原因。

在新时期，高校要加强对大学生择业观的教育，促进大学生顺利就业。

［关键词］当代大学生；择业观；就业［择业观是人们对择业的目的和意义、职业的评价和意向所持的根本观点和看法，它是人们的择业倾向和行为在思想观念中的反映。

市场经济条件下，随着教育体制改革和大学生就业制度改革，大学生就业越来越难，其择业倾向也日趋多元化。

在新时期，如何做好思想政治工作，引导大学生树立正确的择业观，顺利实现就业，是每个思想政治教育者应该认真思考的问题。

一、当代大学生择业观的主要误区在自主择业双向选择的就业制度背景下，大学毕业生自主择业的自由度大大增强，同学们可以根据自己的兴趣爱好和需要选择自己喜欢的职业。

但是由于受到传统观念、社会上不良思潮、学校教育以及个人综合素质的影响，许多大学生的择业观或多或少存在误区。

（一）过分重视自我价值的实现，忽视国家和社会的需要以人为本就是要体现和尊重人的价值，在择业中强调自我价值的实现并没有错，本来职业就是要给实现自我价值一个平台。

但是，部分学生在择业中过分追求自我价值的实现，一切从自身利益出发，把是否在未来职业生涯中实现自我价值作为择业的唯一标准，忽视了国家和社会的需要，不愿到条件艰苦、急需人才的边远地区或艰苦行业中去，这样既浪费了资源，又加剧了就业压力。

（二）不能正确地认识自我，定位自我“大学生职业定位应把握四条原则：择己所爱，择己所能，择世所需，并在保证了前三个原则基础上，追求发展和收益最大化，即择己所利。

”〔1〕然而，一些大学毕业生对自己的兴趣、爱好、性格模糊不清，对自己的能力估计过高或过低，不能客观的评价自我，造成了在求职过程中盲目自大或自卑。

特别需要指出的是，一些能力强，综合素质高的学生，也由于盲目自大，认不请当前就业形势和自身素质，好高骛远，不求实际，往往“高不成，低不就”，致使不能顺利实现就业。

大学生就业观和择业观论文在当今社会，大学生就业问题备受关注。

大学生作为社会的中坚力量，他们的就业观和择业观直接关系到国家的发展和社会的稳定。

大学生在面临就业选择时，往往存在一些困惑和选择困难，他们需要树立正确的就业观和择业观，做出符合自己发展规划的选择。

首先，大学生应树立正确的就业观。

就业观是指对就业的态度和认识，是大学生对待就业问题的基本立场和信念。

正确的就业观应该是积极向上的，包括对工作的热爱和对未来的期待。

大学生应该明确自己的职业发展目标，对未来的职业生涯有清晰的规划和目标。

只有树立正确的就业观，才能在就业过程中不迷失方向，不轻言放弃。

其次，大学生应树立正确的择业观。

择业观是指对职业选择的理念和态度，是大学生选择职业的核心。

正确的择业观应该是因材施展、求贤若渴的。

大学生在选择职业时应该充分考虑自己的兴趣爱好、特长和职业规划，选择符合自己发展方向的职业。

同时，大学生还应该关注社会的发展趋势，选择符合市场需求的职业，提高自己的职业竞争力。

此外，大学生在树立正确的就业观和择业观的同时，还应注重实践和经验的积累。

大学生虽然在校期间接受了系统的教育和培训，但真正的职业发展需要实践和经验的支撑。

大学生可以通过参加实习、社会实践等活动，积累职业经验和社会阅历，为将来的就业打下坚实的基础。

只有在实践中不断总结经验，不断完善自己，才能在就业市场中脱颖而出，实现自己的职业梦想。

综上所述，大学生应树立正确的就业观和择业观，明确自己的职业发展目标，选择符合自己规划的职业，注重实践和经验的积累，不断完善自我，实现自己的职业梦想。

只有坚守信念，不断努力，才能在激烈的就业竞争中立于不败之地，成就一番辉煌的职业生涯。