《24春联》ppt课件

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24春联ppt课件(本人主页有配套教案)

梅开春烂漫，竹报岁平安。
梅花开了，春光灿漫美好，爆竹声声，辞旧迎新，预祝一年平安吉祥。表现的是对节日乃至全年的美好祝愿。
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
柳枝舒展开绿色的嫩叶，告别过去的一年；桃花绽开红红的笑脸，祝贺新年的到来。
表现人们满心喜悦的辞别过去的一年，祝贺新年的到来。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
表达了对美丽春色的热爱之情。
春回大地千山秀，日照神州百业兴。
春天重回大地，大自然山清水秀，充满生机。在明媚春光的照耀下，祖国到处呈现出百业兴旺的喜人景色。
展现祖国春色满园、百业兴旺的美丽繁荣的景色。
勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
勤劳的人家沐浴着春光，通过辛勤劳动获得美好的回报；和睦的家庭和气生财，因为家庭和顺而拥有幸福美满的生活。
）比喻成（）。
），
我们浏览着各种各样的春联，就像是
漫游在万紫千红的百花园中。
这个句子把（春联）比喻成（百花），说明（春联数量多，内容丰富）。
又是一年芳草绿，
依然十里杏花红
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
又是一个春天到了，满地绿茵茵的青草，一树树粉红粉红的杏花，连绵数里，美丽无边树沐阳光欣致富花承雨露庆发家
岁岁年丰添美满家家幸福庆团圆
九州瑞气迎春到四海祥云降福来
水水山山处处画家家户户年年丰
春风万里山山绿旭日一轮处处红
千秋日月千秋亮一代风骚一代歌
春回大地千山秀，日照神州百业兴。
勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
梅开春烂漫，竹报岁平安。
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。上下联不仅字数相等，而且词类相当……

24《春联》ppt课件已改

讲究对仗抑扬顿挫、和谐动听
好处
春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
随着一曲热闹的新年歌，我们感觉到春节的脚步越来越近了。每年新春佳节，无论城市还是农村，家家户户都要张贴大红——
春联
春联属于楹（yíng)联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
1· 读写下列词语。和睦奥妙气氛
抑扬顿挫开卷有益
揣摩浏览歌颂
和谐动听欣欣向荣
2· 背诵课文中的五副春联。 3· 搜集的两三副春联，在班上交流
默读课文第一自然段，看看春联的内容都有哪些。
又是一年芳草绿，描绘美丽春光依然十里杏花红。
展现祖国欣欣春回大地千山秀，向荣的景象日照神州百业兴。
歌颂幸福生活勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。表达美好祝愿梅开春烂漫，竹报岁平安。
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。这个句子把（春联）比喻成（百花园），说明（春联数量多，内容丰富）。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
又是一个春天到了，满地绿茵茵的青草，一树树粉红粉红的杏花，连绵数里，美丽无边。
表达了对美丽春色的热爱之情。
春回大地千山秀，

24春联ppt

描绘美丽的春光。展现祖国欣欣向荣的景象。歌颂劳动人民幸福美好的生活。
表达人们对新的一年的美好祝愿。
家家致富家家乐，处处迎春处处歌。
艳阳照大地，春色满人间。祖国与天地同寿，江山与日月争辉。六畜兴旺，五谷丰登。
考考大家
一、连出上下联载歌载舞庆新春碧波跳红鲤山美人美风光美人新事新时代新同心同德干四化绿水跃白鲢
上下联不仅字数相等，而且词类相当……
从刚刚学过的春联里选择你喜欢的一幅，说说对仗的特点。
绿柳——红桃
舒眉——开口辞 —— 贺旧岁——新年字数相等，词类相当
老师这里有一些被风吹乱的春联，同学们能不能帮我对一对？家家致富家家乐艳阳照大地祖国与天地同寿江山与日月争辉处处迎春处处歌春色满人间
• 揣摩浏览和谐 • 和睦奥妙气氛 • 张贴增添歌颂 • 声律辞旧岁 • 抑扬顿挫开卷有益
tiē
zē
rïng
浏览
sîng cí
歌颂
ào
告辞
yì
声律
奥妙
开卷有益
自由朗读课文
1、画出生字词，读准生字词； 2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。
• 从下面的对联中，找出相对应的字。
润
读第四自然段： • 联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学习？
春联是诗,蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光。千百年来，每逢新春佳节，我们华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌如画的春联的海洋中
•
文章为我们介绍了春联的内容以及特点，还告诉我们读春联是一种很好的学习，让我们对春联有了许多了解、同学们，春节马上又要到了。你们千万不要忘了注意一下周围的春联啊！

苏教版小学四上《24春联》ppt课件(精选)PPT共16页

39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
苏教版小学四上《24春是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。

24春联精品PPT课件

表现人们满心喜悦的辞别过去的一年，祝贺新年的到来。
请你试着连连看
描绘美丽的春光。
展现祖国欣欣向荣的景象。
歌颂劳动人民幸福美好的生活。
表达人们对新的一年的美好祝愿。
家家致富家家乐，处处迎春处处歌。
艳阳照大地，春色满人间。
祖国与天地同寿，江山与日月争辉。
六畜兴旺，五谷丰登。
请你试着连连看
九州瑞气迎春到四海祥云降福来
春风万里山山绿旭日一轮处处红
岁岁年丰添美满家家幸福庆团圆
水水山山处处画家家户户年年丰
千秋日月千秋亮一代风骚一代歌
写春联
又是一年芳草绿依然十里杏花红
对联
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄（zè)协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀(shǔ)主孟昶(chǎng)。它是中华民族的文化瑰宝。
上下联不仅字数相等，而且词类相当……
从刚刚学过的春联里选择你喜欢的一幅，说说对仗的特点。
绿柳舒眉辞旧岁
红桃开口贺新年
对仗字数相等词类相当
读课文第二、三自然段
找出春联还具有什么样的特点？
讲究对仗——文字技巧声律优美——语言奥妙
对对子
神州对（）海角对（）雨雪对（）春风对（）花前对（）走兽对（）柳绿对（）月明对（）漫山对（）旧岁对（）鸟语对（）明月对（）
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
又是一个春天到了，满地绿茵茵的青草，一树树粉红粉红的杏花，连绵数里，美丽无边。
表达了对美丽春色的热爱之情。
春回大地千山秀，日照神州百业兴。

四年级上册语文的二十四课春联PPT

段解：写春联读起来仰扬顿挫，和谐动听。
第二部分：（2——3）：主要写春联的特点：讲究对仗，读起来仰扬顿挫，和谐动听。
新春快乐！
人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。
作用及种类（1）思想美形式美韵律美和谐动听
春联
特点（2——3）
讲究对仗仰扬顿挫
好处（4）：读春联是一种很好的学习！
主题：本文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处，告诉我们要很好的学习和继承中
国的传统文化。表达了作者对祖国文化的热爱之情。
新春快乐！
春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年” 来说，“绿柳”对“红桃”， “舒眉”对“开口”，“辞”对 “贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学
① ②
（1）这句话有什么作用？
答：这句话是本段的中心句，点明了春联讲究对仗的特点，本段的内容都是围绕这句话来写的。
大红春联添祥和，品读春联长学氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“ 又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“ 春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“ 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“ 梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了
(2)从这一段中可以看出春联有什么特点？
答：可以看出春联有讲究对仗，即上下连字数相等、词类相当的特点。段解:写春联的特点是讲究对仗！
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。

24春联课件

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
依然十里杏花红
描绘了美丽的春光
又是一年芳草绿
春回大地千山秀日照神州百业兴
竹报岁平安
美好的祝愿
梅开春烂漫
劳动人民幸福美好的生活
和睦人家幸福多
勤劳门第春光好
描绘美丽的春光。
请你试着连连看
家家致富家家乐，处处迎春处处歌。艳阳照大地，春色满人间。祖国与天地同寿，江山与日月争辉。
梅开春烂漫，竹报岁平安。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。
书山万仞志能攀
学海无涯勤可渡
增添浏览万紫千红
歌颂和睦欣欣向荣
奥妙气氛抑扬顿挫
和谐动听开卷有益
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和浏览各种的气氛。我们浏览着各各样种各样的春联，就像是万紫千红漫游在万紫千红的百花园中。
自学要求： 1.自己轻声朗读第一自然段。

四年级上册语文课件-24 春联｜苏教版 (共17张PPT)

感受
视频
描绘了花红草绿的美丽春光。
表现了祖国各行各业欣欣向荣的情景。
歌颂劳动人民幸福美好的生活。
表达了人们对新的一年的美好祝福。
表达了人民喜悦的心情以及对新年的美好祝福。
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
人们常说“开卷有益” ，其实读读春联也是一种很好的学习。
润
红
春联欣赏
谢谢大家Βιβλιοθήκη 谢大家再见

苏教版小学四年级语文上册 24春联PPT35页

苏教版小学四年级语文上册 24春联
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
Thank you
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39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

四年级上册语文课件-24 春联｜苏教版 (共10张PPT)

又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多梅开春烂漫，竹报岁平安绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年
学习活动（一）
从五副春联中任选一副，结合课文内容用其中一个或几个特点来说说春联的美。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多梅开春烂漫，竹报岁平安绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年
提示：春联美在
，就拿“_______，
________” 来说，________________。
老师搜集了两副春联，用我们刚刚学到的方法来谈谈这两副春联。
雪映丰收果，梅传喜庆年到处山欢水笑，遍地虎跃龙腾
学习活动（二）
创作春联：小草萌芽思春暖，红梅傲雪斗天__ 。风抚千条柳，雨润万____ 。处处红花红处处，重重绿树______。山美水美春光美， ______________。
总千春爆
把门风竹新万送声
宋
元
桃户暖中
：王
换曈入一旧曈屠岁

安石
日
符日苏除
。，。，
搜集春联的有关知识，小组内合作完成一份手抄报，在班级内展示。
谢谢大家
交
流
感受
春联
祖国
知识
文
化
春联的起源
早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼（shēn shū）”和“郁垒 (yù lǜ）”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。
春联的发展
到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍了。

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工整
声律
抑扬顿挫和谐动听
默读课文第一自然段，看看春联的内容都有哪些。描绘美丽春光又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春回大地千山秀，日照神州百业活表达美好祝愿
勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春烂漫，竹报岁平按。
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。这个句子把（春联）比喻成（百花园），说明（春联数量多，内容丰富）。
随着一曲热闹的新年歌，我们感觉到春节的脚步越来越近了。每年新春佳节，无论城市还是农村，家家户户都要张贴大红——
春联
春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
读读下面的春联，说说有什么特点。
绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
什么叫对仗？默读课文第2自然段，把它的解释画下来。
上下联不仅字数相等，而且词类相当……
从刚刚学过的春联里选择你喜欢的一幅，说说对仗的特点。
老师这里有一些被风吹乱的春联，同学们能不能帮我对一对？家家致富家家乐艳阳照大地祖国与天地同寿江山与日月争辉处处迎春处处歌春色满人间
tiē
zēng tiān
lǎn
张贴欣欣向荣
lǜ
增添
rïng
浏览
sîng cí
歌颂
ào
告辞
yì
声律
奥妙
开卷有益
你会读吗？
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内容
对仗
各种各样
再见
作业： 1、搜集几幅你喜欢的春联； 2、制作一幅春联送给小伙伴。
说说下面几副春联的意思：
1.又是一年芳草绿，依然十里杏花红。又是一个春天到了，草儿绿了，任然是十里杏花一片红艳。“芳草绿”和“杏花红”相对，形象地展现了春光的明媚。 2春回大地千山秀，日照神州百业新。春天给大地带来了生机，一片秀丽。改革开放以来各行各业呈现出欣欣向荣的景象。 3勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。勤劳的家庭春光特别美好，和睦的家庭幸福特别多。 4绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。柳树舒展着它那细长的柳条，告别了旧的一年，桃花张开了笑脸，庆贺新年的来临。
对联
又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。
自由朗读课文
1、画出生字词，读准生字词； 2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。