植物生长物质复习题
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第七章植物生长物质复习思考题与答案(一) 名词解释?植物生长物质(plant growth substance) 能够调节植物生长发育的微量化学物质,包括植物激素和植物生长调节剂。
植物激素(plant hormone,phytohormone) 在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。
目前国际上公认的植物激素有五大类:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。
另外有人建议将油菜素甾体类、茉莉酸类也列为植物激素。
植物生长调节剂(plant growth regulator) 一些具有类似于植物激素活性的人工合成的物质。
如:2,4-D、萘乙酸、乙烯利等。
极性运输(polar transport) 物质只能从植物形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象,如植物体内生长素的向基性运输。
乙烯的"三重反应"(triple response) 乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长(即使茎失去负向地性生长)的三方面效应。
偏上生长(epinasty growth)指器官的上部生长速度快于下部的现象。
乙烯对茎和叶柄都有偏上生长的作用,从而造成茎的横向生长和叶片下垂。
生长延缓剂(growth retardant) 抑制植物亚顶端分生组织生长的生长调节剂,它能抑制节间伸长而不抑制顶芽生长,其效应可被活性GA所解除。
生产中广泛使用的生长延缓剂有矮壮素、烯效唑、缩节安等。
生长抑制剂(growth inhibitor) 抑制顶端分生组织生长的生长调节剂,它能干扰顶端细胞分裂,引起茎伸长的停顿和破坏顶端优势,其作用不能被赤霉素所恢复,常见的有脱落酸、青鲜素、水杨酸、整形素等。
激素受体(hormone receptor) 能与激素特异结合并引起特殊生理效应的物质,一般是属于蛋白质。
?(二)写出下列符号的中文名称,并简述其主要功能或作用IAA 吲哚乙酸(indole-3-acetic acid),最早发现的一种生长素类植物激素,能显著影响植物的生长,在低浓度下促进生长(主要促进细胞伸长);中等浓度抑制生长;高浓度可导致植物死亡。
植物的生长生理复习题参考答案第七章植物的生长生理复习题参考答案一、名词解释1、植物生长(plant growth):是指植物在体积和重量(干重)上的不可逆增加,是由细胞分裂、细胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起。
例如根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干重增加都是典型的生长现象。
2、分化(differentiation):指从一种同质的细胞类型转变为形态结构和生理功能不同的异质细胞类型的过程。
如植物分生组织细胞可分化为不同的组织:薄壁组织、输导组织、机械组织、保护组织和分泌组织等。
3、脱分化(dedifferentiation):植物已经分化的细胞在切割损伤或在适宜的培养基上诱导形成失去分化状态的,结构均一的愈伤组织或细胞团的过程。
4、再分化(redifferentiation):指离体培养中形成的处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官、甚至最终再形成完整植株的过程。
5、发育(development):在植物生命周期过程中,植物发生大小、形态、结构、功能上的变化,称为发育。
发育包括生长与分化两个方面,即生长与分化贯穿在整个发育过程中。
6、极性(polarity):细胞、器官和植株内的一端与另一端在形态结构和生理生化存在差异的现象。
如扦插的枝条,无论正插还是倒插,通常是形态学的下端长根,形态学的上端长枝叶。
7、种子寿命(seed longevity):种子从发育成熟到丧失生活力所经历的时间称为种子寿命。
8、种子生活力(seed viability):是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。
9、种子活力(seed vigor):种子在田间条件(非理想条件)下萌发的速度、整齐度及幼苗健壮生长的潜在能力,它包括种子萌发成苗和对不良环境的忍受力两个方面。
种子活力与种子的大小、成熟度有关,也与贮藏条件和贮藏时间有关。
10、顽拗性种子(recalcitrant seed):一些植物的种子既不耐脱水干燥,也不耐零上低温,往往寿命很短(只有几天或及几周)称为顽拗性种子。
第七章植物生长物质单元自测单元自测(一)填充题1.大家公认的植物激素有、、、和等五大类。
(生长素,赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙烯)2.生长素有两种存在形式。
型生长素的生物活性较高,而成熟种子里的生长素则以型存在。
生长素降解可通过两个方面:氧化和氧化。
(游离,束缚,光,酶)3.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的合成前体分别是、甲瓦龙酸(甲羟戊酸)、、和。
(色氨酸,异戊烯基焦磷酸和AMP,甲瓦龙酸,蛋氨酸)4.赤霉素可部分代替和而诱导某些植物开花。
(低温,长日照)5.促进插条生根的植物激素是;促进气孔关闭的是;保持离体叶片绿色的是;促进离层形成及脱落的是;防止器官脱落的是;使木本植物枝条休眠的是;促进小麦、燕麦胚芽鞘切段伸长的是;促进无核葡萄果粒增大的是;促进菠菜、白菜提早抽苔的是;破坏茎的负向地性的是。
(生长素,脱落酸,细胞分裂素,乙烯,生长素,脱落酸,生长素,赤霉酸,赤霉酸,乙烯)6.诱导α-淀粉酶形成的植物激素是;延缓叶片衰老的是;促进休眠的是;打破芽和种子休眠的是;促进种子萌发的是;促进瓜类植物多开雌花的是;能使子房膨大,发育成无籽果实的是。
(赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,赤霉素,细胞分裂素,乙烯或生长素,生长素)7.促进果实成熟的植物激素是;打破土豆休眠的是;促进菠萝开花的是;促进大麦籽粒淀粉酶形成的是;促进细胞壁松驰的是;促进愈伤组织芽的分化的是。
(乙烯,赤霉素,乙烯或生长素,赤霉素,生长素,细胞分裂素)8.促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是;加速橡胶分泌乳汁的是;促进矮生玉米节间伸长的是;降低蒸腾作用的是;促进马铃署块茎发芽的是。
(细胞分裂素,乙烯,赤霉素,脱落酸,青鲜素或萘乙酸盐或萘乙酸甲酯) 9.组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导分化;比值低时,诱导分化。
(芽,根)10.赤霉素的基本结构是。
激动素是的衍生物。
脱落酸是一种以异戊二烯为基本结构单位的含有个碳原子的化合物。
小学科学测试题植物生长与环境练习题及解答植物生长与环境练习题及解答一、选择题1. 植物生长所需的基本因素是()A. 温度和水分B. 光照和二氧化碳C. 养分和二氧化碳D. 光照和水分2. 植物的光合作用主要发生在()A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 花部3. 下列哪个因素对植物生长影响最大?()A. 光照B. 湿度C. 温度D. 二氧化碳含量4. 植物根系的主要功能是()A. 吸收水分和养分B. 吸收光照和二氧化碳C. 储存水分和养分D. 储存光照和二氧化碳5. 植物的适应性生长是指()A. 在恶劣环境下生长B. 能够适应各种环境生长C. 适应不同光照和温度条件下的生长D. 适应特定地区的生长二、判断题1. 植物的光合作用发生在茎部。
(错误)2. 光照是影响植物生长的唯一因素。
(错误)3. 温度和湿度对植物生长没有影响。
(错误)4. 植物根系的主要功能是吸收水分和养分。
(正确)5. 植物的生长受到光照、温度和湿度等环境因素的影响。
(正确)三、简答题1. 简述光照对植物生长的影响。
光照是植物进行光合作用的重要因素之一。
光合作用可以将阳光转化为植物所需的能量,同时产生氧气。
光照不足时,植物无法进行光合作用,会导致植物长势不良,叶片变黄。
光照过强时,植物可能会受到伤害,导致叶片灼伤甚至死亡。
光照的强弱还会影响植物的开花和结实能力。
2. 简述温度对植物生长的影响。
温度是植物生长的重要环境因素之一。
温度过高或过低都会对植物生长产生不利影响。
不同植物有不同的温度适应范围,超出适应范围会导致生长受限或死亡。
温度过高时,植物的蒸腾速率增加,水分流失过快,生长受限。
温度过低时,植物的代谢减缓,无法正常进行光合作用,生长也会受到抑制。
3. 简述湿度对植物生长的影响。
湿度是植物生长的另一个重要因素。
湿度过低时,植物蒸腾速率增加,水分丧失过快,导致植物生长受限,叶片枯萎。
湿度过高时,植物叶片上的水分蒸发速度减慢,影响气体交换,导致光合作用受阻,生长受限。
五年级自然科学植物生长环节练习题及答案一、选择题1. 植物生长的基本要素是()。
A. 土壤B. 太阳光C. 空气D. 水2. 植物通过哪个器官吸收水分和养分?()A. 根B. 叶C. 茎D. 花3. 植物进行光合作用时,需要以下哪些条件?()A. 水和光B. 空气和光C. 土壤和光D. 光和二氧化碳4. 以下哪一项是植物生长的影响因素?()A. 声音B. 温度C. 颜色D. 味道5. 植物的根的主要功能是()。
A. 吸收水分和养分B. 吸收光和空气C. 进行光合作用D. 进行呼吸作用二、填空题1. 植物的种子在地下的环境中逐渐吸收()。
2. 植物的根通过()吸收水分和养分。
3. 叶子通过()进行光合作用。
4. 光是植物进行光合作用的()。
5. 植物根系的主要功能是吸收()和养分。
三、解答题1. 请简要描述植物的生长过程。
2. 解释植物进行光合作用的原理,并说明为什么光是进行光合作用的必要条件。
3. 什么因素会影响植物的生长?请列举三个例子并进行解释。
四、答案一、选择题1. D. 水2. A. 根3. D. 光和二氧化碳4. B. 温度5. A. 吸收水分和养分二、填空题1. 水分2. 根3. 叶子4. 光5. 水分和养分三、解答题1. 植物的生长过程包括发芽、生长、开花和结果。
种子在适宜的环境条件下吸收水分和养分,发芽后根开始生长,茎和叶子逐渐形成并通过光合作用吸收光能,植物不断吸收水分和养分,茎和根不断生长,最终形成花和果实。
2. 植物进行光合作用是利用叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
光是进行光合作用的必要条件,因为光的能量激发叶绿素中的电子,通过一系列化学反应,将光能转化为化学能,供植物进行生长和代谢所需。
3. 影响植物生长的因素有温度、水分和养分。
温度过高或过低都会对植物的生长产生不利影响,温度适宜时植物能更好地进行光合作用和其他代谢活动。
水分是植物生长和光合作用的必需物质,缺水或水分过多都会对植物造成伤害。
三年级科学植物生长日积月累填空题及答案一、填空题1. 植物的种子从______开始发芽。
答案:休眠状态2. 植物根的主要作用是______。
答案:吸收水分和养分3. 植物通过______来吸收二氧化碳。
答案:叶子4. 植物的茎的作用是______。
答案:承担支撑和传输水分和养分的作用5. 植物通过______来进行光合作用。
答案:叶绿素6. 植物的花主要用来______。
答案:吸引昆虫传播花粉7. 植物通过______来繁殖。
答案:种子、根、茎、叶或花的部分8. 植物的根系主要分为______和______。
答案:主根系和侧根系二、扩展题1. 列举三种植物的种子传播方式及其特点。
答案:- 经风传播:种子轻盈,形状扁平,能够被风吹走,传播范围广。
- 经人传播:人们手工收集种子,然后在适宜的地方撒播,传播效果可控。
- 经动物传播:种子附着在动物身上,随着动物的行动传播到其他地方,有时还能得到一定的营养。
2. 解释植物的光合作用过程。
答案:植物的光合作用是指植物利用阳光、二氧化碳和水进行化学反应,产生氧气和葡萄糖的过程。
这个过程主要发生在叶子的叶绿体中。
叶绿体中含有叶绿素,它能够吸收阳光的能量。
在光照下,叶绿素吸收的能量被转化为化学能,用于合成葡萄糖和释放氧气。
氧气通过叶子的气孔释放,而葡萄糖则被植物利用作为能量供应和生长发育。
3. 描述植物的茎的结构和功能。
答案:植物的茎是植物的主要器官之一,其结构和功能如下:- 结构:茎由许多细胞和组织组成,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、木质部、韧皮部等。
- 功能:茎的主要功能是支撑植物的体型,使其能够直立生长。
茎还负责传输水分和养分,通过细胞间的管道,将水分和养分从根部输送至叶子和其他部分,以满足植物的生长和代谢需求。
参考答案仅供参考。
请根据实际情况,自行判断正确答案。
第八章植物生长物质一、名词解释1. 植物生长物质:能够调节植物生长发育的微量化学物质,包括植物激素和植物生长调节剂。
2. 植物激素:在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育能产生显著调节作用的微量小分子物质。
目前国际上公认的植物激素有五大类,即:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。
也有人建议将油菜素甾体类、茉莉酸类也列为植物激素。
3. 生长调节物质:一些具有类似于植物激素生理活性的人工合成的小分子化学物质,如2,4-D、NAA、乙烯利等。
4. 燕麦试法(avena test):亦称燕麦试验、生长素的燕麦胚芽鞘测定法。
是早期定量测定生长素含量的一种方法。
操作时,先将燕麦胚芽鞘尖端切下,置于琼脂上,经过一段时间后,在胚芽鞘中的生长素就会扩散到琼脂中。
然后将琼脂切成小块,放置于去掉尖端的胚芽鞘上,由于含有生长素的琼脂块具有促进生长的能力,因此参照琼脂块中生长素含量与燕麦胚芽鞘尖端弯曲这二者之间的定量关系,即可用于鉴定、评估生长素的活性与相对含量。
5. 燕麦单位(avena unit, AU):指用燕麦试法对生长素进行生物测定时,所设定的生长素的相对单位,以燕麦胚芽鞘的生长弯曲度来表示。
标准如下:在温度为25℃,相对湿度为90%,作用时间为90分钟的情况下,燕麦胚芽鞘每弯曲10°所需要的生长素的量,就称为一个燕麦单位。
6. 极性运输(polar transport):物质只能从形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象,称为极性运输。
如胚芽鞘中的生长素只能从形态学上端(顶部)向下端(基部)进行运输。
7. 三重反应(triple response):乙烯对黄化豌豆幼苗的生长具有抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗生长和使茎横向生长(即使茎失去负向重力性生长)的三个方面的效应,是乙烯导致的典型的生物效应。
8. 偏上性生长(epinasty growth):指植物器官上、下两部分的生长速度不一致,上部组织的生长速度快于下部组织的现象。
复习材料之六第 6 章 植物的生长物质自测题:一、名词解释:1.植物生长物质2.植物激素3.植物生长调节剂4.生长调节物质5.生长素的极性运输6.激素受体7.自由生长素 8.束缚生长素 9.生长素结合蛋白 10.自由赤霉素 11.束缚赤霉素 12. 乙烯的 “三重反应”13.生长抑制剂 14.生长延缓剂 15.多胺 16.靶细胞二、缩写符号翻译:1. IAA2. IBA3. PAA4. TIBA5. IP36. IPA7. NAA8. 2,4-D9. GA3 10. CTK 11. Z12. 6-BA 13. KN 14. iPP 15. SAM 16.ACC 17. ABA 18. BR 19 JA 20. SA 21. CCC22. PP333 23.MH 24.TIBA 25. B9 26. Eth三、填空题:1. 目前大家公认的植物激素有五类: 、 、 、、 。
2 .首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是 。
3. 已在植物体中发现的生长素类物质有 、 、 和 等。
4. 在高等植物中生长素的运输方式有两种: 和 。
5. 生长素的降解可通过两个途径: 和 。
6. 人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有 、 、 、和 等。
7. 赤霉素的基本结构是 。
8. 玉米素(Z)是在 年首次由 从甜玉米成熟种子中提取出来的。
9. 一般认为,细胞分裂素是在植物的 中合成的。
10. 细胞分裂素有 和 两种存在形式。
11. 乙烯生物合成的前体物质是 。
12. 乙烯是在细胞的 中合成的。
13. 乙烯利在pH值为 时分解放出乙烯。
14. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是 ,延缓叶片衰老的植物激素是 ;促进瓜类植物多开雌花的植物激素是 ,促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ,促进植物茎的伸长植物 激素是 。
促使植物生根的植物激素是 ;促进果实成熟的植物激素是 ;破除马铃薯和 洋葱休眠的植物激素是 ;加速橡胶分泌乳汁的植物激素是 ;促进菠萝开花的植物激素 是 。
第 6 章 植物的生长物质自测题:一、名词解释:1.植物生长物质2.植物激素3.植物生长调节剂4.生长调节物质5.生长素的极性运输6.激素受体7.自由生长素 8.束缚生长素 9.生长素结合蛋白 10.自由赤霉素 11.束缚赤霉素 12. 乙烯的 “三重反应”13.生长抑制剂 14.生长延缓剂 15.多胺 16.靶细胞二、缩写符号翻译:1. IAA2. IBA3. PAA4. TIBA5. IP36. IPA7. NAA8. 2,4-D9. GA3 10. CTK 11. Z12. 6-BA 13. KN 14. iPP 15. SAM 16.ACC 17. ABA 18. BR 19 JA 20. SA 21. CCC22. PP333 23.MH 24.TIBA 25. B9 26. Eth三、填空题:1. 目前大家公认的植物激素有五类: 、 、 、、 。
2 .首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是 。
3. 已在植物体中发现的生长素类物质有 、 、 和 等。
4. 在高等植物中生长素的运输方式有两种: 和 。
5. 生长素的降解可通过两个途径: 和 。
6. 人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有 、 、 、和 等。
7. 赤霉素的基本结构是 。
8. 玉米素(Z)是在 年首次由 从甜玉米成熟种子中提取出来的。
9. 一般认为,细胞分裂素是在植物的 中合成的。
10. 细胞分裂素有 和 两种存在形式。
11. 乙烯生物合成的前体物质是 。
12. 乙烯是在细胞的 中合成的。
13. 乙烯利在pH值为 时分解放出乙烯。
14. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是 ,延缓叶片衰老的植物激素是 ;促进瓜类植物多开雌花的植物激素是 ,促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ,促进植物茎的伸长植物 激素是 。
促使植物生根的植物激素是 ;促进果实成熟的植物激素是 ;破除马铃薯和 洋葱休眠的植物激素是 ;加速橡胶分泌乳汁的植物激素是 ;促进菠萝开花的植物激素 是 。
植物生长物质复习题一、名词解释1、植物生长物质;2、植物激素;3、植物生长调节剂;4、植物生长调节物质;5、生长素的极性运输;6、激素受体;7、自由生长素;8、束缚生长素;9、生长素结合蛋白;10、自由赤霉素;11、束缚赤霉素;12、燕麦单位;13、乙烯的“三重反应”;14、生长抑制剂;15、生长延缓剂;16、多胺;17、偏上生长;18、靶细胞。
二、缩写符号翻译1、IAA;2、IBA;3、PAA;4、TIBA;5、NPA;6、IP3;7、IPA;8、NAA;9、NOA;10、2,4,5-T;11、2,4-D;12、GA3;13、CTK;14、[diH]Z;15、Z;16、[9R]iP;17、[9R]Z;18、6-BA;19、[7G]Z;20、[OX];21、KN;22、XET;23、PBA;24、iPP;25、SAM;26、ACC;27、MTR;28、MTA;29、MACC;30、AVG;31、AOA;32、ABA;33、PA;34、DPA;35、BR;36、JA;37、MJ;38、VSP;39、SA;40、CCC;41、PP333;42、MH;43、TIBA;44、Pix;45、S-3307;46、B9;47、Eth;48、FC 。
三、填空题1、目前大家公认的植物激素有五类:、、、、。
2、首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是。
3、已在植物体中发现的生长素类物质有、、、和。
4、IAA的分子式是,相对分子质量是。
5、在高等植物中生长素的运输方式有两种:和。
6、生长素的降解可通过两个途径:和。
7、人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有、、、和等。
8、到1998年止,已经发现的赤霉素有种。
9、最早发现赤霉素的人是。
10、赤霉素(GA3)的分子式是,相对分子质量为。
11、赤霉素的基本结构是。
12、激动素(KN)的分子式是,相对分子质量是。
13、玉米素(Z)是在年首次由从甜玉米成熟种子中提取出来的。
14、一般认为,细胞分裂素是在植物的中合成的。
植物生长物质复习题一、名词解释1、植物生长物质;2、植物激素;3、植物生长调节剂;4、植物生长调节物质;5、生长素的极性运输;6、激素受体;7、自由生长素;8、束缚生长素;9、生长素结合蛋白;10、自由赤霉素;11、束缚赤霉素;12、燕麦单位;13、乙烯的“三重反应”;14、生长抑制剂;15、生长延缓剂;16、多胺;17、偏上生长;18、靶细胞。
二、缩写符号翻译1、IAA;2、IBA;3、PAA;4、TIBA;5、NPA;6、IP3;7、IPA;8、NAA;9、NOA;10、2,4,5-T;11、2,4-D;12、GA3;13、CTK;14、[diH]Z;15、Z;16、[9R]iP;17、[9R]Z;18、6-BA;19、[7G]Z;20、[OX];21、KN;22、XET;23、PBA;24、iPP;25、SAM;26、ACC;27、MTR;28、MTA;29、MACC;30、AVG;31、AOA;32、ABA;33、PA;34、DPA;35、BR;36、JA;37、MJ;38、VSP;39、SA;40、CCC;41、PP333;42、MH;43、TIBA;44、Pix;45、S-3307;46、B9;47、Eth;48、FC。
三、填空题1、目前大家公认的植物激素有五类:、、、、。
2、首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是。
3、已在植物体中发现的生长素类物质有、、、和。
4、IAA的分子式是,相对分子质量是。
5、在高等植物中生长素的运输方式有两种:和。
6、生长素的降解可通过两个途径:和。
7、人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有、、、和等。
8、到1998年止,已经发现的赤霉素有种。
9、最早发现赤霉素的人是。
10、赤霉素(GA3)的分子式是,相对分子质量为。
11、赤霉素的基本结构是。
12、激动素(KN)的分子式是,相对分子质量是。
13、玉米素(Z)是在年首次由从甜玉米成熟种子中提取出来的。
14、一般认为,细胞分裂素是在植物的中合成的。
15、细胞分裂素是的衍生物。
16、细胞分裂素有和两种存在形式。
17、乙烯生物合成的前体物质是。
18、乙烯是在细胞的中合成的。
19、乙烯利在pH值为时分解放出乙烯。
20、脱落酸(ABA)是一种以为基本单位组成的含有个碳的倍半萜羧酸。
21、诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是,延缓叶片衰老的植物激素是;促进瓜类植物多开雌花的植物激素是,促进瓜类植物多开雄花的植物激素是,促进植物茎的伸长植物激素是。
促使植物生根的植物激素是;促进果实成熟的植物激素是;破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是;加速橡胶分泌乳汁的植物激素是;促进菠萝开花的植物激素是。
22、有明显促进植物矮化的植物生长调节剂是和等。
23、人工合成的细胞分裂素类物质有、、、等。
24、多胺是一类化合物。
25、多胺生物合成的前体物质是、和。
四、选择题1、最早从植物中分离纯化IAA的人是()。
A、Went;B、Kogl;C、Darwin;D、Normanly。
2、发现最早分布最普遍的天然生长素是()。
A、PAA;B、4-Cl-IAA;C、IAA;D、IBA。
3、IAA生物合成的直接前体物质是()。
A、色胺;B、吲哚丙酮酸;C、吲哚乙醛;D、色氨酸。
4、具有极性运输的植物激素是()。
A、IAA;B、GA3;C、CK;D、Eth。
5、与植物向光性有关的植物激素是()。
A、IAA;B、GA3;C、CK;D、Eth。
6、IAA的生物合成与()离子有关。
A、Mn2+;B、Zn2+;C、Cl-;D、Br-。
7、促进植物叶子气孔开放的激素是()。
A、IAA;B、CTK;C、GA3;D、ABA。
8、促进植物叶子气孔关闭的激素是()。
A、GA3;B、IAA;C、ABA;D、Eth。
9、生长素在植物体中的含量每克鲜重通常在()。
A、10-100mg;B、10-100ng;C、100-1000mg;D、1-10mg。
10、赤霉素属于()化合物。
A、双萜;B、三萜;C、四萜;D、单萜。
11、确定赤霉素化学结构的年代是()。
A、1938年;B、1959年;C、1955年;D、1930年。
12、赤霉素的受体位于()。
A、质膜;B、细胞核;C、胞质溶胶;D液泡膜。
13、最早发现的细胞分裂素是()A、玉米素;B、激动素;C、玉米素核苷;D、异戊烯基腺苷。
14、细胞分裂素生物合成是在细胞的()中进行的。
A、线粒体;B、叶绿体;C、微粒体;D、内质网。
15、组织培养中细胞分裂素与生长素比值高时诱导()。
A、根的分化;B、芽的分化;C、茎的分化;D、芽的休眠。
16、被认为CTK特有作用的是()。
A、延缓叶片衰老;B、诱导生根;C、促进脱落;D、促进开花。
17、乙烯生物合成的前体是()。
A、蛋氨酸;B、α-酮戊二酸;C、丙酮酸;D、色氨酸。
18、()会使植物体内乙烯的生成量增多。
A、02浓度高;B、缺氧;C、>35℃;D、病伤害。
19、每克鲜重的植物体ABA含量是()。
A、10-50mg;B、10-50ng;C、100-1000ng;D、1-5ng。
20、促进植物叶子气孔关闭的植物激素是()。
A、GA3;B、ABA;C、IAA;D、CTK。
21、天然的脱落酸是()的。
A、左旋;B、右旋;C、左右旋各一半;D、左旋60%、右40%。
22、脱落酸对核酸生物合成有()。
A、促进;B、抑制;C、无影响;D、影响很小。
23、与生长素诱导细胞伸长有关的核酸是()。
A、rRNA;B、mRNA;C、tRNA;D、DNA。
24、乙烯对蛋白质生物合成有()。
A、促进;B、抑制;C、无影响;D、影响很小。
25、向小麦喷施生长延缓剂可以()。
A、提高根冠比;B、降低根冠比;C、保持根冠比不变;D、对根冠比稍有影响。
五、是非判断题1、IAA仅存在于高等植物体中。
()2、生长素是一种最早发现的植物激素。
()3、植物体中不能合成IBA。
()4、IAA-比IAAH容易透过质膜。
()5、吲哚乙腈可直接转变为IAA。
()6、生长素的极性运输仅局限于胚芽鞘、幼茎、幼根的薄壁细胞之间的短距离运输。
()7、生长素诱导黄瓜雌花的形成。
()8、结合态的赤霉素才具有生理活性。
()9、自由态的细胞分裂素才具有生理活性。
()10、从1968年开始,可以人工合成GA。
()11、细胞分裂素广泛分布于细菌、真菌、藻类和高等植物中。
()12、细胞分裂素类i异戊烯基腺嘌呤(iPA)的作用是保护rRNA。
()13、植物体内GA12-7-醛是各种GA的前体。
()14、细胞分裂素在植物体内具有极性运输。
()15、细胞分裂素有促进细胞分裂和扩大的作用。
()16、植物体内乙烯生物合成的前体物质是蛋氨酸。
()17、植物体内的乙烯是由蛋氨酸的C-3和C-4转变而来的。
()18、植物体受伤时乙烯形成会增多。
()19、AVG和AOA促进植物体内乙烯的合成。
()20、植物体中根、茎、叶、果实及种子都可以合成ABA。
()21、ABA具有极性运输。
()22、ABA带有羧基,故呈酸性。
()23、ABA诱导气孔开放。
()24、CCC可加速植株长高。
()25、JA的生物合成是由亚麻酸开始的。
()26、IAA的极性运输是指IAA从植物体形态学的下端向上端运输。
()27、绿色植物组织中的IAA含量比黄化幼苗的含量要高。
()28、CTK诱导气孔关闭。
()29、植物生长物质也称为植物激素。
()30、马来酰肼的作用与生长素是一致的。
()六、简答题1、束缚态的生长素在植物体内有什么作用?2、写出赤霉素的生物合成途径。
3、写出ABA的生物合成途径。
4、生长素在农业生产上有哪些作用?5、赤霉素在生产上有哪些作用?6、细胞分裂素有哪些作用?7、乙烯在生产上有何作用?8、乙烯诱导果实成熟的原因是什么?9、油菜素内酯有哪些主要生理作用?10、多胺有哪些生理功能?11、植物体内自由生长素的含量水平是如何调节的?12、细胞分裂素为何可以延迟叶片衰老?七、论述题1、试述IAA在植物体内的运输机理。
2、试述IAA诱导细胞生长的机理。
3、试述GA诱导细胞伸长的机理。
4、试述细胞分裂素的作用机理。
5、试述ABA诱导气孔关闭的作用机理。
.6、生长素为什么可以促进乙烯的生物合成?7、生长抑制剂与生长延缓剂抑制生长的作用方式有何不同?.8、证明细胞分裂素是在根尖合成的依据有哪些?9、植物生长延缓剂有哪些种类和作用?Welcome !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!。