2020苏教版三年级科学下册第二单元_植物与环境 测试题(附答案)(1)

苏教版三年级科学下册第二单元综合测试卷植物与环境（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列植物中，适合生活在热带沿海地区的是（）。

A．水瓶树B．红树C．椰子树2．卷柏是一种奇特的蕨类植物。

在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，且滚到水分充足的地方。

圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。

下列分析正确的是（）。

A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应3．莲的叶柄和地下茎的横切面，具有的共同特点是（）。

A．都有通气组织B．都能产生呼吸根C．都柔软透明4．叶退化为刺的形态，减少水分散失，符合这种特征的植物是（）。

A．仙人柱B．芭蕉C．冬青5．池塘里生长着各种植物，下面（）生长在水底。

A．菱B．芦苇C．金鱼藻6．五缘湾湿地公园有一道靓丽的风景线——红树林，它们经常处于被潮淹没和海浪冲击的状态，潮起潮落时依然能屹立不倒，主要依靠它们的（）。

A．呼吸根和须根B．直根和须根C．呼吸根和支持根D．支持根和须根7．生长在海水中的红树为了防止海浪冲击，（）。

A．主干会无限增长B．从主干上长出许多支持根C．长出许多指状的呼吸根8．青苔的地下部分的根状物其实是（），主要起固定作用。

A．直根B．须根C．假根9．到了秋冬季节，通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是（）。

A．杨树B．大叶黄杨C．雪松10．要知道水葫芦能浮在水面的秘密，小明需要观察水葫芦的（）。

11．厦门市地处亚热带地区，市树凤凰木是适合种植在热带或亚热带地区的植物，这是植物与其生长环境是相对应的结果。

以下植物与其生长环境对应正确的是（）。

A．水瓶树——海南B．椰子树——东北C．梭梭树——沙漠D．龙眼树——北方大兴安岭12．在下列植物的特点中，（）不是沙漠植物所具有的共同特点。

植物⽣产与环境练习题（全册）植物⽣产与环境练习题(全册)⼀、选择题1.属于长⽇照植物的是（）。

A、⾼粱 B.⼩麦 C.⽟⽶ D.⼤⾖2.⽔稻由南向北引种，则⽣育期会（）。

A.延长B.缩短C.不变D.缩短或延长3.⼀般把花芽分化的过程称为（）A、⽣长 B.发育 C.营养⽣长 D.都不是4.通常所说的“根深叶茂”是指植物的( )⽣长相关性。

A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与⽣殖 D.都不是5.给植物的（）以⾜够的低温，就能通过春化阶段。

A、卷须 B.茎尖 C.叶⽚ D.花⼆、填空题1.在植物的⼀⽣中，有两种基本⽣命现象，即⽣长和（）。

2.植物⽣长的周期性主要包括⽣长⼤周期、（）、（）、再⽣作⽤等。

3.植物的成花过程⼀般包括三个阶段：成花诱导、（）和（）的形成。

4.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。

⼀是短⽇照植物，⼆是（）植物，三是（）植物。

5.通常将休眠分为强迫休眠和( )。

由于环境条件不适宜⽽引起的休眠称为强迫休眠。

植物本⾝原因引起的休眠称为( )，也称真正休眠。

三、名词解释1.衰⽼2.发育3.⽣长相关性四、简答题1.⽣长和发育有何区别？2.何为植物的极性？3.⽣物对植物⽣长发育有何影响？答案⼀、填空题4.A5.B⼆、填空题1.发育2.昼夜周期、季节周期3.花芽分化、花器官形成4.长⽇照、⽇中性5.⽣理休眠、⽣理休眠三、名词解释1.衰⽼是指⼀个器官或整个植株⽣理功能逐渐恶化，最终⾃然死亡的过程2.发育是指在植物⽣活史中，细胞的⽣长和分化成为执⾏各种不同功能组织与器官的过程3.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物⽣长的相关性四、问答题（要点）1.⽣长是发育的基础，发育是⽣长的必然结果，⼆者相辅相成，密不可分。

2.极性现象是指植物某⼀器官的上下两端，在形态和⽣理上有明显差异，通常是上端⽣芽、下端⽣根的现象。

3.⽣物包括植物、动物和微⽣物。

动物对植物⽣长既有利⼜有害，有些动物对植物⽣长具有破坏作⽤，如践踏、吃⾷、为害植物等，造成植物减产甚⾄绝收；⽽有些动物对植物⽣长具有益处，可消灭害⾍、松动⼟壤等促进植物⽣长。

苏教版三年科学下册第一单元复习题第一单元《植物的一生》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题1.种子在____、____、____的条件下才能萌发。

2.连接____和____的部分是植物的茎。

3.取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有____的功能。

4.____、____、____是植物的繁殖器官。

5.一株完整的绿色开花植物一般都有____、____、____、____、____、____六部分组成。

一、判断题1.花开了，就会结出果实。

（）2.种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。

（）3.播种种子时浇得水越多越好。

（）4.根有固定植物和吸收养料的作用。

（）5.花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。

（）三、连线题1、我们吃的食物属于植物的哪部分，用线连起来。

西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实2、下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。

椰子借助风力蒲公英借助动物或人传播凤仙花借助水力传播苍耳借助自身的弹力传播四、选择题1.下列食物，我们吃的属于它的根部的是（）。

A、香蕉B、菠菜C、胡萝卜2.一株完整的植物，包括（）部分。

A、四B、六C、七3.依靠昆虫来传粉的花是（）。

A、玉米B、桃花C、水稻4.茎处于植物的中央部位，它承担着（）的作用。

A、吸收水分B、吸收养料C、运输水分和养料5.植物需要阳光是为了（）。

A、制造养分B、制造二氧化碳C、吸收水分五、实验探究题1.写出根的两种作用。

2.研究茎的作用。

茎和叶的变化是：____________________________________。

我认为茎有____________________________________的作用。

参考答案一、填空1.有水分有空气适宜的温度2.根叶3.输送水分4.花果实种子5.根茎叶花果实种子二、判断1.×2.×3.×4.√5.×二、连线1.西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实2.椰子借助风力蒲公英借助动物或人传播凤仙花借助水力传播苍耳借助自身的弹力传播四、选择1.C2.B3.B4.C5.A五、1.吸收水分固定植株2.茎和叶边红，茎中有被染成红色的小细管，叶脉也被染成红色。

苏教版三年级科学下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类2. 植物的光合作用是在哪个部位进行的？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种材料是导体？A. 玻璃B. 木材C. 铜线D. 塑料4. 声音是由什么产生的？A. 光B. 振动C. 电流D. 磁场5. 地球上的水循环主要依靠什么过程？A. 凝结B. 蒸发C. 冷凝D. 降水二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的身体被覆盖着羽毛。

（）2. 植物的根主要负责吸收水分和养分。

（）3. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动的。

（）4. 声音在真空中无法传播。

（）5. 地球的自转方向是从西向东。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 动物根据生殖方式的不同，可以分为有性生殖和无性生殖两大类。

2. 植物体的基本单位是细胞，细胞通过分裂和分化形成各种组织。

3. 电路由电源、导线、用电器和开关组成。

4. 光在同种均匀介质中沿直线传播。

5. 地球上的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其作用。

2. 描述植物根的主要功能。

3. 解释什么是摩擦力，并给出一个生活中的例子。

4. 简述地球自转和公转的方向。

5. 解释为什么在夏天，我们通常能感觉到地面比空气更热。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm，求其体积。

2. 小明家到学校的距离是800米，他每分钟走60米，需要多少分钟才能到学校？3. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，求女生的人数。

4. 一个正方形的边长是5cm，求其面积。

5. 一个圆锥的底面半径是3cm，高是4cm，求其体积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物进行光合作用的重要性。

2. 分析声音在不同介质中传播速度的变化。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，要求包括电源、导线、用电器和开关。

苏教版科学三年下册第二单元复习题第二单元《植物与环境》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题1.植物的形态特点与它的____有着密切联系。

2.____的树干里储存水，适宜生长在热带草原。

3.沙漠中的植物有强大的____，以增加对沙土中水分的吸取。

4.____生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。

5.____表面可以直接吸收水分和养科。

二、判断题1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。

（）2.雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。

（）3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。

（）4.仙人掌和芦荟的叶子中都含有大量的水分。

（）5.青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。

（）三、选择题1.有关热带草原环境描述不正确的一项是（）A.降水比较集中B.一年中干季、雨季分明C.常受季风影响2.对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（）A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗B.大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发C.杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐塞冷3.树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低B.降水减少C.风特大4.金鱼藻的特点表述正确的一项是（）A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮C、金鱼藻漂浮在水面5.下列哪项不是水葫芦的特点（）A.生长在水中，叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶，会繁殖后代C.生长在土壤里，需要阳光和水分6.下列植物不是生长在石头上的是（）A.青苔B.睡莲C.卷柏7.青苔是通过（）来吸收水分和养料A.表面B.叶C.根四、连线题虹如玉沙漠植物香蒲芦荟水上植物沙棘青苔石上植物五、实验探究题探究仙人掌储水的秘密。

参考答案一、1.环境2.水瓶树3.根系4.红树5.青苔二、1.√2.√3.√4.×5.×三、1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.A四、虹如玉沙漠植物香蒲芦荟水上植物沙棘青苔石上植物五、湿度小湿度中等湿度大宽大的叶片针状叶茎表面的不透水覆盖层叶缩成针状，茎表面有不透水的覆盖层具有强大的根系；叶细小；表面有不透水的覆盖层新苏教版三年级科学下册知识点第一单元、植物的一生第1课种子发芽1. 种番茄：番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。

苏教版科学三年下册第二单元复习题第二单元《植物与环境》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题1.植物的形态特点与它的____有着密切联系。

2.____的树干里储存水，适宜生长在热带草原。

3.沙漠中的植物有强大的____，以增加对沙土中水分的吸取。

4.____生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。

5.____表面可以直接吸收水分和养科。

二、判断题1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。

（）2.雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。

（）3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。

（）4.仙人掌和芦荟的叶子中都含有大量的水分。

（）5.青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。

（）三、选择题1.有关热带草原环境描述不正确的一项是（）A.降水比较集中B.一年中干季、雨季分明C.常受季风影响2.对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（）A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗B.大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发C.杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐塞冷3.树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低B.降水减少C.风特大4.金鱼藻的特点表述正确的一项是（）A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮C、金鱼藻漂浮在水面5.下列哪项不是水葫芦的特点（）A.生长在水中，叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶，会繁殖后代C.生长在土壤里，需要阳光和水分6.下列植物不是生长在石头上的是（）A.青苔B.睡莲C.卷柏7.青苔是通过（）来吸收水分和养料A.表面B.叶C.根四、连线题虹如玉沙漠植物香蒲芦荟水上植物沙棘青苔石上植物五、实验探究题探究仙人掌储水的秘密。

参考答案一、1.环境2.水瓶树3.根系4.红树5.青苔二、1.√2.√3.√4.×5.×三、1.C2.C3.C4.A5.C6.B7.A四、虹如玉沙漠植物香蒲芦荟水上植物沙棘青苔石上植物五、湿度小湿度中等湿度大宽大的叶片针状叶茎表面的不透水覆盖层叶缩成针状，茎表面有不透水的覆盖层具有强大的根系；叶细小；表面有不透水的覆盖层苏教版科学(2017秋新)三年级下册期末考试题一一、填空题。

苏教版三年级下册科学第二单元植物与环境综合训练一、选择题1.一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来，1小时后打开发现（）。

A.水分蒸发掉，纸巾变干B.水分基本没减少，能拧出水来C.纸巾是湿的，但拧不出水2.下列植物中，生长在石头上的植物是（）。

A.睡莲B.卷柏C.骆驼刺3.树木落叶的原因分析不正确的一项是（）oA.气温低B.降水减少C.风特大4.下列植物中，（）是生活在沙漠里的植物。

A.红树B.卷柏C.梭梭树5.下列选项中属于水生植物的是（）。

A.水杉B.水母C.水花生6.水瓶树的树干像水塔一样储存很多水分，是为了适应（）。

A.高山寒冷的气候B.干旱的荒漠气候C.雨水充足的热带沿海气候7.干枯的卷柏遇水后，会发生的变化是（）。

A.无变化B.枝叶舒展C.生根发芽8.高山上的土层很薄，气温较低，常年被冰雪覆盖，适合在这种环境中生存的植物是（）oA.椰树B.仙人掌C.雪松9.耐旱力极强，被称为九死还魂草的植物是（）oA.芦荟B.碗莲C.卷柏10.仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（）。

A.茎肥厚多汁，能储存水分B.茎叶外生蜡质，也能减少水分蒸发C.叶子长而宽，减少水分蒸发11.（）适宜生活在向阳山坡干旱的岩石缝中。

A.卷柏B.睡莲C.青苔12.下列植物中，适合生活在热带沿海地区的是（）。

A.水瓶树B.红树C.椰子树二、填空题13.水生植物有等（至少三种）。

14.卷柏有一种特殊的本领体现在 _________ 极强。

15.我们可以川来观察仙人掌的茎和叶。

16.青苔表面可以直接吸收o17.的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。

18.植物的形态特点与它的有着密切联系。

19.仙人掌的能够储存大量水分。

20.土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖属于的特征。

三、判断题21.青苔地下部分的根状物其实是假根，主要起吸收水分和养料的作用。

（）22.生长在石头上的植物有很多种。

（）23.红树适宜生长在浅海的滩涂地区，能减少海岸线的后退。

第一单元植物的一生1.番茄喜欢生长在（温暖）且有点潮湿的地方，需要充足的（阳光）。

(60-100)天可以成熟。

适合在（春季）栽种，夏季和秋季也可以种植。

2.植物的种子在（有水分）（有适宜的温度）（有空气）的条件下会发芽。

3.有的植物（有）种子，有的植物（没有）种子。

4.观察西红柿和黄瓜的种子，可以发现它们都是扁扁的，但更圆的是（西红柿）的种子，更细长的是（黄瓜）的种子。

5.把种子播种在地里，在合适的情况下就能够（发芽）。

6.写出根的两种作用：（吸收水分）（固定植株）7. 一株完整的开花植物一般都有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六部分。

8.我们可以通过查阅（资料）、请教（有经验的人）、自己做（实验）等方法，了解更多的种植西红柿和黄瓜的知识。

9.我们可以通过测量幼苗（高度）的方法，或者通过画（图）的方法来记录幼苗的成长。

10.植物的根通常生长在（地下），根将植物牢牢地固定在（土壤）中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（水分）和（养料）11.连接根和叶的部分是植物的（茎），它承担着（运输）的任务——把土壤中的养料从（根部）运送到（叶）中去，又把（叶）制造的“食物”传送给植物的（其他部分）12.如果把幼苗的叶子都摘光，植物就（不能）成活。

13.植物的根、茎、叶分别负责（吸收）（输送）（制造养料），根、茎、叶都属于植物的（营养）器官。

14.叶子都是由（叶柄）和（叶片）两部分构成，叶片上有（叶脉）。

15.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，中间是（雌）蕊，四周有一些（雄）蕊。

16.有的黄瓜花只有雌蕊，是（雌）花；有的黄瓜花只有雄蕊，是（雄）花；黄瓜的雌花后面有一根未来的（小黄瓜）。

17.桃、油菜、玫瑰、百合的花依靠昆虫传粉，它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为（虫媒花），常见的传粉昆虫有（蜜蜂）（蝴蝶）等。

18.玉米、杨树、水稻、高粱、核桃、松、柏树的花依靠风力传粉，被称为（风媒花），它们一般都很（小），花粉多而轻，也没有花香和花蜜。

苏教版科学三年级下第二单元《植物与环境》测试卷班级________ 姓名________一、填空题（每空3分，共30分）1、杨树靠______减少水分蒸发和养料消耗。

2、仙人柱适合生长在炎热、干旱的______中。

3、______的树干里储存水，适宜生长在热带草原。

4、植物的形态与其生长_______有着密切的关系。

5、仙人掌的______是一根根的尖刺。

6、仙人掌的茎和芦荟的叶里含有大量_______。

7、沙漠中的植物有强大的_______，以增加对沙土中水分的吸取。

8、______生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。

9、青苔和卷柏有适应______周边环境的生存本领。

10、______表面可以直接吸收水分和养料。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

（每题2分，共20分）1、卷柏能死而复生，又叫九死还魂草。

（）2、卷柏和仙人掌的耐旱本领不同。

（）3、青苔的地下假根主要起固定作用。

（）4、碗莲喜光，喜热，怕干，不耐阴，适合在静水中生长。

（）5、为了防止海浪冲击，红树的主干一般会无限增长。

（）6、水中植物的茎柔软能适应水流不易折断。

（）7、水生植物一般分为挺水植物、浮水植物和沉水植物。

（）8、梭梭树、冷杉、胡杨、骆驼刺都是沙漠中常见的植物。

（）9、树叶的正面比反面更光滑、颜色更深。

（）10、大黄杨和杨树在秋天都会落叶。

（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内。

（每题2分，共20分）1、雪松适合生长的环境是（）A、高山B、热带草原C、热带沿海2、适宜生长在热带沿海地区的植物是（）A、水瓶树B、仙人柱C、椰子树3、有关热带草原环境描述不正确的一项是（）A、降水比较集中B、一年中干季、雨季分明C、常受季风影响4、对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（）A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗B、大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发C、杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐寒冷5、树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低B.降水减少C.风特大6、金鱼藻的特点表述正确的一项是（）A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮C、金鱼藻漂浮在水面7、下列哪项不是水葫芦的特点（）A.生长在水中，叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶，会繁殖后代C.生长在土壤里，需要阳光和水分8、下列植物中不是生长在石头上的是（）A.青苔B.睡莲C.卷柏9、青苔是通过（）来吸收水分和养料。

苏教版（2017）三年级下册科学第二单元植物和环境质量测试卷（一）一、填空题1．水里有各种各样的植物，如漂浮在水面上的（______），出淤泥而不染的（______），生活在水下的（______），水生植物都有（______）、（______）、（______）等器官。

2．植物按_______的环境不同，可分为水生植物和陆生植物。

3．植物都生活在一定的环境里，都会生长发育，都会繁殖后代，都有________的生命过程。

4．植物都生长在一定的环境中，都需要________、________、________。

5．植物生长在一定的环境里，都需要（_________）、（_________）、（________），都有（_____）、（_____）、（______），（______），（_______）等。

6．植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要（_____），都会（_____），都会（______），都有（_______）的生命过程。

7．同一时间不同环境中的气温是（______）的。

通常测量气温需要在（______）、（______）的草地上方，气温计离地面约（______）米。

8．针毛硬而坚韧，具有（______）作用。

绒毛位于针毛的下层，（______）强。

冬季，动物的（_______）会增多，以适应寒冷的环境。

9．莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通，形成一个_____________，即使在_____________的环境中仍可生存。

10．通过对树进行________，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。

二、选择题11．下面是沙漠植物的是（）。

A．杨树B．刺柏C．沙棘12．红树能在海水中茁壮成长的原因之一是（）。

A．有支持根和呼吸根B．有支持根，没有呼吸根C．有呼吸根，没有支持根13．下列说法不正确的是（）。

A．用手挤水葫芦的纺锤形叶柄，发现很难挤动B．掰开水葫芦的纺锤形叶柄，看到里面有疏松多孔的海绵体C．金鱼藻的茎细长、柔软14．青苔地下部分的根是（），主要起固定作用。

苏教版科学(新教材)三年级下册综合复习题(含答案)苏教版科学三年级下册综合复题一、填空题1.种子萌发的条件是（）、（）和（）。

2.（）和（）是风的两个基本要素。

3.我们可以从（）、（）、（）等方面来描述天气。

4.30摄氏度写作（）；摄氏度写作（）。

5.声音是由（）产生的，它可以在（）（）和（）中传播。

6.植物的形态与其（）有着密切的关系。

7.（）是用来放置气温计等仪器的木箱。

它一般都架设在草坪上，箱底距离地面（）米。

8.纸片、木片、塑料、铁片这四种材料中吸水性最好的是（），韧性最好的是（），硬度最好的是（）。

9.一株完整的、绿色开花植物包括（）、（）、（）、（）、（）、（）六部分。

二、判断题1.在不同的地方所测量的温度是相同的。

（）2.纸非常便宜，我们可以想怎么用就怎么用。

（）3.声音能够在任何地方传播。

（）4.水里的植物不需要呼吸。

（）5.水瓶树适合生长在气候寒冷的地方。

（）6.塑料制品既有优点也有缺点。

（）三、选择题1.下列词语中，用来描述秋季的是（）。

A.硕果累累B.白雪皑皑C.含苞待放2.刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是（）。

A.相反的B.相同的C.相交的3.卫生间一般都铺瓷砖，是因为（）。

A.瓷砖防水机能好B.物美价廉C.好打扫4.不属于沙漠植物的共同特点的是（）。

A.耐旱B.抗病C.根系发达5.我们常吃的玉米粒、黄豆、花生仁是这些植物身体上的部分（A.根B.茎C.果实四、连线题给材料分类陶瓷棉花天然材料玻璃纸人造材料布料黏土五、填图题1．请在下图中标出箭头所指的风向。

六、XXX答题。

）1.下雨对人类生产、生活有什么好处？2.我们能够为减少“白色污染”的办法有哪些？七、实验题探讨仙人掌储水的秘密在模拟实验中，平铺的纸张模拟的是（），卷起来的纸张模拟的是（），蜡纸模拟的是（）。

经由进程实验，我发现仙人掌储水的秘密是沙漠植物的共同特点是答案一、填空题1.种子萌发的条件是（空气）、（水分）和（适宜的温度）。

苏教版小学科学三年级下册试题及答案三套苏教版小学科学三年级下册试题及答案一一、我会填：1、种子萌生的条件是__ ____ 、 ___ ___、 ___ ___2、要把固体从水里分别出来，常用的方法有______ 、 ______、______ 。

3、不一样的液体质量，粘稠度。

4、一株完好的开花植物一般都有、、、、、六个部分。

5、风速又叫，共分为个等级6、花中的和是植物的生殖器官。

7、植物向着方向生长，这就是植物的向光性。

8、桃花、油菜花依赖传粉，它们所以被称为花。

9、我们能够从、、、、等方面来描绘天气。

10、 32 摄氏度写作：0 摄氏度写作：零下 4 摄氏度写作：—14℃读作二、我会判断（对的打√，错的打×）1、相同多的液体重量相同。

（）2、种子萌生时要把种子放在光芒充分的地方，不然种子将不可以抽芽。

（）3、不一样的液体流动的速度不一样。

（）4、物体的沉浮和它的大小与重量没关。

（）5、混淆此后的物质是不可以分别的。

（）6、实验是科学课研究的重要方法。

（）7、雨量器的大小、形状不一样，测得的结果不行能一致。

（）8、一次性木筷及卫生又方便环保。

（）9、百叶箱里搁置的丈量仪器有干湿计、气压计、温度计（）10、一天中气温的时辰在正午12 点。

（）三、我会选（请把正确答案的序号写在括号里）1、以下物质中 ________能溶解在水中。

( )A 粉笔灰B 面粉C 味精2、“举伞步行艰”所指的风级是。

（）A、5 级B、 6 级C、 7 级D、 8 级3、像石头 ,水,空气这样的物体，我们分别称它们为（）A、气体 ,液体 ,固体B、液体，固体，气体C、固体，液体，气体4、成熟松果的鳞片会长开，说明日气当时（）A、空气干燥B、要下雨了C、阴天D、有风5、能够改进土壤，并在成肥中发挥作用的是（）A、蚂蚁B、蜗牛C、蚯蚓6、在察看种子时用不到的方法是（）A、用手剥B、用放大镜看C、用磁铁吸7、铁块在盐水中会（）A、上调B、下沉C、既不上调也不下沉8、马铃薯放在（）里会浮起来。

第一单元植物的一生1.番茄喜欢生长在（温暖）且有点潮湿的地方，需要充足的（阳光）。

(60-100)天可以成熟。

适合在（春季）栽种，夏季和秋季也可以种植。

2.植物的种子在（有水分）（有适宜的温度）（有空气）的条件下会发芽。

3.有的植物（有）种子，有的植物（没有）种子。

4、观察西红柿和黄瓜的种子，可以发现它们都是扁扁的，但更圆的是（西红柿）的种子，更细长的是（黄瓜）的种子。

5.把种子播种在地里，在合适的情况下就能够（发芽）。

6.西红柿喜欢生长在（温暖）且有点潮湿的地方，需要充足的（阳光）。

7.植物的种子在（有水分）（有适宜的温度）（有空气）的条件下会发芽。

8.我们可以通过查阅（资料）、请教（有经验的人）、自己做（实验）等方法，了解更多的种植西红柿和黄瓜的知识。

9.我们可以通过测量幼苗（高度）的方法，或者通过画（图）的方法来记录幼苗的成长。

10.植物的根通常生长在（地下），根将植物牢牢地固定在（土壤）中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（水分）和（养料）11.连接根和叶的部分是植物的（茎），它承担着（运输）的任务——把土壤中的养料从（根部）运送到（叶）中去，又把（叶）制造的“食物”传送给植物的（其他部分）12.如果把幼苗的叶子都摘光，植物就（不能）成活。

13.植物的根、茎、叶分别负责（吸收）（输送）（制造养料），根、茎、叶都属于植物的（营养）器官。

14.叶子都是由（叶柄）和（叶片）两部分构成，叶片上有（叶脉）。

15.番茄花既有雄蕊也有雌蕊，中间是（雌）蕊，四周有一些（雄）蕊。

16.有的黄瓜花只有雌蕊，是（雌）花；有的黄瓜花只有雄蕊，是（雄）花；黄瓜的雌花后面有一根未来的（小黄瓜）。

17.桃、油菜、玫瑰、百合的花依靠昆虫传粉，它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为（虫媒花），常见的传粉昆虫有（蜜蜂）（蝴蝶）等。

18.玉米、杨树、水稻、高粱、核桃、松、柏树的花依靠风力传粉，被称为（风媒花），它们一般都很（小），花粉多而轻，也没有花香和花蜜。

2020苏教版三年级科学下册第⼆单元_植物与环境测试题（附答案）（1）新苏教版科学三下第⼆单元测试题空⽩版和答案版⼀、填空题1、热带沿海地区全年⾼温，有些地⽅常受_____影响。

2、热带草原⼀年中_____和_____分明的。

3、______的⼟层很薄，⽓温很低，经常被积雪覆盖。

4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。

5、沙漠中的植物有_____、_____、______等。

6、仙⼈掌的茎具有_____功能。

7、______和______都具有庞⼤的发达根系。

8、沙漠植物的共同特点是都有发达的______、多⾁的______、退化的______。

9、⽔⽣植物都有_____、_____和_____等器官。

10、你知道的⽔⽣植物有_______、______和______等。

11、⽔葫芦⿎⿎的叶柄⾥有_____。

12、红树能在_____茁壮⽣长。

13、青苔的表⾯可以直接吸收______和______。

14、青苔的地下根状物是_____，起固定作⽤。

15、卷柏⼀般⽣长在向阳⼭坡⼲旱的______中。

16、卷柏有着⼀种特殊的本领——_______极强。

⼆、判断题，对的打√，错的打?1、⽔瓶树因其树⼲酷似⽔瓶的得名。

（）2、仙⼈柱为适应沙漠⽣活没长叶⼦。

（）3、雪松耐旱抗低温，可以⽣活在⾼⼭地区。

（）4、椰⼦树⽣长在海边有利于种⼦的传播。

（）5、冬天，杨树的叶⼦全部落光。

（）6、⼤叶黄杨叶⼦终年不落。

（）7、芦荟和⽯莲花也可以⽣活在沙漠中。

（）8、仙⼈掌的茎和芦荟的叶中都贮藏⼤量的⽔分。

（）9、沙漠植物的根系⼗分发达。

（）10、仙⼈掌茎叶外⽣腊质，也能减少⽔分蒸发。

（）11、仙⼈掌的叶⼦长着许多刺。

（）12、沙漠植物的形态特点与其⽣活的环境相适应。

（）13、⽔⽣植物不⼀定把根完全扎在⼟壤⾥。

（）14、⽔葫芦的叶柄⾥有⽓囊。

（）15、莲的地下茎⾥有很多孔眼。

（）16、⽔⽣植物可以⽣活在⽔中、岸边等环境中。

【新教材】苏教版三年级科学下册第⼆单元《植物与环境》知识点总结新苏教版三年级科学下册第⼆单元知识点5、不同环境⾥的植物⼀、填空1、植物的形态与其（⽣长环境）有着密切的关系。

2、仙⼈掌的茎和叶的形态特征：茎绿⾊、覆盖蜡质，叶退化为刺。

挤压仙⼈掌的茎和芦荟的叶，发现内部含有⼤量⽔分。

3、沙漠植物适应环境的结构特征：具有发达的根系。

4、⽔瓶树⾼⼤粗壮，树⼲顶部枝条、树叶稀疏，远看酷似⼀个巨⼤的啤酒瓶。

⽔瓶树的树⼲⾥储存⽔，抗⼲旱能⼒强，适宜⽣长在热带草原。

5、仙⼈柱植株⾼⼤呈柱状，有分枝。

柱上长有许多锐利的棱，棱上长有尖刺。

喜温暖向阳环境，耐⼲旱，适宜⽣长在炎热、⼲旱的沙漠中。

6、芭蕉树主⼲没有分枝，叶在主⼲顶端呈螺旋状排列。

叶⽚长圆形，宽⼤。

主叶脉粗厚，分⽀叶脉呈⽻状平⾏分布在叶⽚上。

7椰树树⼲长，笔直，没有分枝。

树叶巨⼤，呈⽻⽑状，集中长在树⼲顶端。

椰⼦喜光，在⾼温、多⾬、阳光充⾜和海风吹拂的条件下⽣长发育良好，适宜⽣长在热带沿海。

8、雪松树⼲较直，树枝从下⾄上环绕树⼲向外⽣长。

树叶针状、坚硬，淡绿⾊或深绿⾊。

雪松耐阴、抗旱，有⼀定的耐寒能⼒，分布范围⼴，可⽣活在⾼⼭上。

9植物的形态与其⽣长环境有着密切的关系。

10、⼤叶黄杨树叶⽐杨树树叶厚、光滑。

⼤叶黄杨树叶上覆盖有⽐较厚的蜡质，所以较光滑。

11、杨树树叶秋天变黄，冬天落光。

⼤叶黄杨树叶冬天落三分之⼀左右，总体看来树还是绿⾊的。

12、冬季来临，杨树靠落叶减少⽔分蒸发和养料消耗。

⼤叶黄杨靠树叶表⾯蜡质减少蒸发。

⼆、简答冬天来了，杨树和⼤叶黄杨是怎样适应寒冷环境的？答：杨树靠落叶减少⽔分蒸发和养料消耗，⽽⼤叶黄杨靠树叶表⾯蜡质减少蒸发。

6、沙漠中的植物⼀、填空1、我知道的沙漠中的植物有：（仙⼈球、沙棘、仙⼈掌、骆驼刺、梭梭树、胡杨、芦荟、⽯莲花）等。

2、仙⼈掌的茎和芦荟的叶都含有（⼤量的⽔分）。

3、仙⼈掌储⽔的秘密是：仙⼈掌的叶呈针状，⽽且茎表⾯有蜡质覆盖，⽔的蒸发量极少。

苏教版科学三年级下册第二单元《植物与环境》测试卷一、填空题1．一株完整的开花植物一般都有_____、_____、_____、_____、____、_____六个部分。

2．花中的_______和_______是植物的繁殖器官。

3．植物总是向着阳光生长，说明植物具有_______性。

4．有( )、( )和( )，种子才能萌发。

5．一截芹菜浸在红色的水中，几小时后芹菜叶子变红了，说明茎具有_____作用。

6．植物的茎可分为______茎、______茎、______茎、______茎等。

7．将蚕豆的种子头向下摆放，它的根会向______生长。

8．果实由______和_______两部分构成。

二、判断题9．茎把水分和养料从根部运到叶子中去。

( )10．植物的根主要起固定植物、吸收营养和水分的作用。

( )11．花开了就会结出果实。

( )12．种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽的速度会更快。

( ) 13．所有的植物都需要昆虫传粉。

( )14．花粉落在雄蕊的柱头上，花就会结出果实。

( )15．所有植物的种子都可以吃。

( )16．种子的生长需要空气，没有空气，种子就不会生长。

( )三、连线题17．连一连花萼制造花粉雌蕊保护未开的花花瓣接受花粉雄蕊吸引昆虫四、综合题18．萝卜、黄花菜、菠菜、花生、花菜、辣椒、青菜、西瓜、荸荠、姜、番薯、大豆吃植物茎的是：____________________；吃植物根的是；__________________________；吃果实的是：________________________；吃植物叶的是：__________________；吃植物花的是：______________________；吃植种子的是：_________________________。

19．你能写出花各个部分的名称吗？20．请至少写出三种植物及其种子的传播方式五、实验题21．动手实验探究种子萌发时需要的条件实验过程：（1）在四只瓶子里放入两张纸巾、撒上一些种子。