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岳麓版 2019 高考高中历史一轮复习知识点分类练习19世纪以来的世界文学艺术一、选择题 (每小题 4 分，共 48 分 )1．(2018 ·广东梅州质检 )在某一历史时期，欧洲许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎，等等。
具有这一创作风格的文学作品()A．通过发掘人类感情世界反对封建制度B．典型再现社会风貌并揭露批判社会罪恶C．表现了两次世界大战造成的精神危机D．反映了反帝反殖和爱国主义精神解析据材料可得浪漫主义文学的特征：对社会现状强烈不满，抒发个人情感、反对封建制度，积极追寻理想世界，故选 A 。
B 项是现实主义文学的特征， B 项错误； C 项是现代主义文学特征， C 项错误； D 项是亚非拉文学的特征， D 项错误。
答案A2．(2017 ·江西八校联考 )“他们厌恶资本主义物质文明，反感庸俗丑恶的现实，对工业化充满恐惧和憎恶，而雄伟瑰丽的大自然和远方奇异的情景，则成为他们寄托自由理想之所在。
他们标举卢梭的‘回归自然’的主张，把自然看作一种神秘力量或某种精神境界的象征。
”下列符合“他们”这种文艺流派的文学作品是()解析从题中材料看，这一文艺流派厌恶物质文明和丑恶的现实，强调抒发个人的情感，积极寻求理想世界——回归自然，并且他们打着卢梭 (“浪漫主义之父” )的旗号，把自然看作是精神境界的象征，这就是浪漫主义文艺的特点，故选B。
A、 C 是现实主义， D 是现代主义，皆排除。
答案B3．(2018 ·山东潍坊调研 )20 世纪中期，有作家认为：文学作品应该“按照那些微落到人中的序，把它下来⋯⋯追踪它的种运模式”。
作家主 ()A．以写手法来塑造人物B．注重描写社会底心声C．弘启蒙代理性精神D．掘人内心深的奥秘解析由“按照那些微落到人中的序，把它下来⋯⋯ 追踪它的种运模式”可以分析出就是意的流，是掘人内心深的想法，故 D。
![[精品]2019届高考历史一轮总复习 模块三 第14单元 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术学案](https://img.taocdn.com/s1/m/b0ddb95b7cd184254a353525.png)
第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1|辉煌璀璨——文学的主要成就[识记—基础知识梳理]一、浪漫主义文学1．时间：18世纪末至19世纪30年代。
2．背景(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。
(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
3．特点(1)政治上反对封建制度。
(2)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。
(3)通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(4)创作风格上，想象力丰富，情节跌宕起伏。
4．成就1．时间：19世纪30年代到20世纪早期。
2．背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
3．特征(1)关注社会问题，典型地再现社会风貌。
(2)深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
4．成就三、现代主义文学1．背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
2．特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格背离传统。
3．代表作：美国海明威的《老人与海》和爱尔兰贝克特的《等待戈多》。
四、苏联文学20世纪上半期，高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
五、亚非拉美文学1．特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神。
2．代表作家：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯及尼日利亚的索因卡等人。
[理解—史料研习归纳]史料一当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
理性的国家完全破产了。
……总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
——朱维之、赵澧《外国文学史》史料二资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。
——马克思史料三它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。
第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1| 19世纪以来的世界文学1．浪漫主义文学(1)背景：资本主义制度普遍建立，社会矛盾尖锐，促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判。
(2)代表(3)特征①注重细节描写，通过真实地再现典型环境中的典型人物，剖析社会问题的本质。
②揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂，抨击罪恶的社会现实，提供认识社会人生的镜子。
浪漫主义文学与批判现实主义文学的异同浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实的失望在文学创作领域的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，它往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者则以客观真实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。
3．无产阶级革命文学(1)背景：19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌。
(2)代表人物及作品：高尔基的《母亲》。
①内容：生动描写了俄国工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神。
②地位：是革命现实主义文学的奠基之作。
4．现代荒诞派戏剧(1)背景：世界大战和经济危机造成了西方国家人民的精神危机，文学艺术领域兴起了反传统、反理性的现代主义潮流。
(2)特点：以荒诞的主题和手法，描绘了一幅幅令人心碎的人类受难图画。
(3)代表人物及作品：爱尔兰作家贝克特的《等待戈多》。
浪漫主义文学和批判现实主义文学史料一《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。
它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。
面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。
①小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。
“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。
”这是雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。
——《中学教育参考》史料二《死魂灵》发表于1842年，是俄国作家果戈里的代表作。
作者通过描写“诡计多端”的投机家乞乞科夫遍访各地主庄园的过程，展示了俄罗斯外省地主肖像画廊。
19世纪以来的世界文学艺术（巩固习题）10.有文学家宣传：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。
”他的文学理念属于A.浪漫主义B.现代主义C.现实主义D.古典主义11、下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是A.《格尔尼卡》B.《伏尔加河上的纤夫》C.《自由引导人民》D.《日出印象》12.19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。
下图中，属于后期印象主义绘画代表作的有①《向日葵》②《有藤椅的静物》③《星月夜》④《弹曼陀玲的少女》A．①② B．①②③C．①③D．②③④13、列夫托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。
材料表明，托尔斯泰是A.农民运动的引领者B.资产阶级革命的倡导者C.批判现实主义作家D.伟大的无产阶级文学家14、对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。
据此推断这一流派是A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义15、18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
其创作风格是（此题重复）A．浪漫主义B．现实主义C．古典主义D．理性主义16、19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。
他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。
华兹华斯的作品应该属于此题重复A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义17、文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。
下列各项对应关系正确的是（）A．工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学的兴起D．第二次世界大战后西方资本繁荣——浪漫主义文学产生18．下表是全球电影历史票房排行前10强(到2008年5月止)，这反映出电影事业 ( )广，时效性和现场感强的特点。
课后限时集训（三十二）19世纪以来的世界文学艺术（时间：45分钟分值：85分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.某种文学强调创作的绝对自由，重视情感的抒发，“既不是随兴的取材也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走。
”由此判断，其文学风格是（）A. 浪漫主义B.现实主义C.自由主义D.现代主义A ［根据材料中“绝对自由，重视情感的抒发”是浪漫主义的体现，故A项正确；现实主义的特征是关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会罪恶，故B项错误；自由主义并未成为独立的一种文学创作风格，故C项错误；现代主义主要体现西方社会精神危机，集中表现自我，手法怪诞，有悖于传统，故D项错误。
］2 .《唐璜》从出版之日起，便在整个欧洲大陆造成了风暴一般的影响。
鲁迅说，“其力如巨涛，直薄旧社会之柱石。
余波流衍”。
一时以拜伦为自己模仿的最大对象，写出自己心中“唐璜”的文学作品大量涌现，典型的如（）A. 雨果的《巴黎圣母院》B. 海明威的《老人与海》C. 德拉克洛瓦的《自由引导人民》D. 罗曼•罗兰的《约翰•克里斯朵夫》A ［《唐璜》是浪漫主义文学作品，而雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征，故A项正确；《老人与海》是现代主义作品，故B项错误；《自由引导人民》是美术作品，与材料中“文学作品”不符，故C项错误；《约翰•克里斯朵夫》是现实主义文学作品，故D项错误。
］3. （2017 •银川模拟）部分法国浪漫主义作家在法国大革命后认为，人只有回归基督教，才能找到精神的故乡。
这反映出当时（）A. 浪漫主义文学创作尚不成熟B. 法国大革命造成了思想混乱C. 浪漫主义者过分的强调理性D. 部分民众对社会现实的失望D ［浪漫主义文学创作走向成熟的时间是在18世纪末19世纪初，法国大革命后浪漫主义文学创作走向成熟，故A项错误；材料没有关于法国大革命影响的信息，故B项错误；浪漫主义者反对过分的强调理性，他们侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，故C项错误；根据材料“人只有回归基督教，才能找到精神的故乡”可以得出部分民众对社会现实的失望，故D项正确。
2019年高考历史一轮复习精品资料1.文学的主要成就。
2.有代表性的美术作品。
3.有代表性的音乐作品。
4.影视艺术的产生与发展。
一、19世纪以来世界文学的主要成就1．欧美文学【易错提醒】浪漫主义和批判现实主义的异同浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映，区别在于浪漫主义回避现实，用美好的憧憬代替对现实的批判；而现实主义直面现实，对现实社会的弊端展开猛烈的揭露和批判。
2．苏联文学20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。
高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
3．亚非拉文学家和文学作品反映了反帝反殖和爱国主义精神。
印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡等都有很大的世界影响。
二、19世纪以来世界有代表性的美术作品1.新古典主义美术⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧背景⎩⎪⎨⎪⎧①18世纪末19世纪初，法国处于大革 命前后的剧烈动荡中。
②资产阶级对古代希腊罗马英雄主义 精神的追求。
主要特征⎩⎪⎨⎪⎧①往往以古代历史和现实重大事件为题材。
②表现形式上：突出理性，注重画面的 严整与和谐。
主要成就：大卫的《马拉之死》《拿破仑加冕》； 安格尔的《泉》。
2．浪漫主义美术⎩⎪⎨⎪⎧背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求 新的精神寄托。
主要特征：注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不 拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
主要成就：德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
3．现实主义美术⎩⎪⎨⎪⎧时间：19世纪中期。
主要特征：注重表现社会现实。
主要成就：米勒的《播种者》《拾穗者》和列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
4．19世纪后半期的印象画派⎩⎪⎨⎪⎧背景：社会经济的发展和科学技术的进步。
主要特征：借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1|辉煌璀璨——19世纪以来的世界文学[识记—基础知识梳理]1．18世纪末到19世纪中叶的文学(1)时代背景：工业革命正在深入开展；欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，世界处于剧烈的变革与震荡之中。
(2)文学风格：浪漫主义。
(3)代表①英国：拜伦的《唐璜》。
②法国：雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
2．19世纪中叶到19世纪末的文学(1)时代背景①19世纪中叶，资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂，道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化。
②浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。
(2)文学风格：批判现实主义。
(3)代表①法国：司汤达的《红与黑》，巴尔扎克的《人间喜剧》。
②英国：狄更斯的《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》。
③俄国：列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。
3．19世纪末至20世纪上半期的文学(1)时代背景①世界各国各地区文化在碰撞之后取得了共同发展。
②两次世界大战、俄国十月革命的胜利以及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活方式和思维方式。
(2)代表人物及代表作(1)时代背景①二战后，各种力量重新组合，世界朝着多元化的方向发展。
②第三次科技革命影响着人类经济、文化生活等各个方面。
(2)主要流派：荒诞派戏剧、新小说派、“愤怒青年”、“垮掉的一代”“黑色幽默”、“解冻文学”以及魔幻现实主义等，统称为后现代主义文学。
(3)代表：约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》、马尔克斯的《百年孤独》、鲍里斯·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》等。
[轻巧识记] 19世纪以来的世界文学[理解—史料研习归纳]明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
理性的国家完全破产了。
……总之，和启蒙学者的华美约言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1|19世纪以来的世界文学NO.1识记——主干梳理·知识自查1．18世纪末到19世纪中叶的文学(1)时代背景：工业革命正在深入开展；欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，世界处于剧烈的变革与震荡之中。
(2)文学风格：浪漫主义。
(3)代表①英国：拜伦的《唐璜》。
②法国：雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
2．19世纪中叶到19世纪末的文学(1)时代背景①19世纪中叶，资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂，道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化。
②浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。
(2)文学风格：批判现实主义。
(3)代表①法国：司汤达的《红与黑》，巴尔扎克的《人间喜剧》。
②英国：狄更斯的《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》。
③俄国：列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。
3．19世纪末至20世纪上半期的文学(1)时代背景①世界各国各地区文化在碰撞之后取得了共同发展。
②两次世界大战、俄国十月革命的胜利以及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活方式和思维方式。
(2)代表人物及代表作(1)时代背景①二战后，各种力量重新组合，世界朝着多元化的方向发展。
②第三次科技革命影响着人类经济、文化生活等各个方面。
(2)主要流派：荒诞派戏剧、新小说派、“愤怒青年”、“垮掉的一代”“黑色幽默”、“解冻文学”以及魔幻现实主义等，统称为后现代主义文学。
(3)代表：约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》、马尔克斯的《百年孤独》、鲍里斯·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》等。
[轻巧识记] 19世纪以来的世界文学NO.2理解——史料研习·史论归纳浪漫主义和现实主义文学流派史料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。
它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德·弗罗洛道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉普赛女郎爱斯梅拉达。
湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 19世纪以来的世界文
学艺术导学案
1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
【问题思考】
想一想恩格斯说，巴尔扎克是“比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。
”维克多·雨果曾经在他的墓旁满怀敬意地感叹说，巴尔扎克的“作品比岁月还多”，当他走入坟墓的同时，也“步入了永恒的光荣”。
(1)恩格斯为何称巴尔扎克为“现实主义大师”？
(2)雨果为什么说巴尔扎克的“作品比岁月还多”？
说一说欣赏下图：
此作品属于哪一流派？依据是什么？该作品的作者以何著称于美术界？
议一议音乐除陶冶人的情操、给人以美的享受外，还有何作用？
想一想影视艺术对人类社会的积极影响：
考点一19世纪以来的世界文学和美术
1．一定时期的文学是一定时期政治经济的反映。
(1)浪漫主义文学艺术产生的背景及欧洲出现大量浪漫主义作品的原因是什么？
(2)批判现实主义文学的特点有哪些？
2．19世纪以来的美术取得了重大成就。
(1)印象画派与中国古代的写意画有何异同？
(2)有些人看不懂毕加索的作品，即否定它们的社会价值和审美价值。
你认为对艺术品的评价是否存在永恒不变的单一标准？。
第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1|辉煌璀璨——文学的主要成就[识记—基础知识梳理]一、浪漫主义文学1．时间：18世纪末至19世纪30年代。
2．背景(1)欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。
(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
3．特点(1)政治上反对封建制度。
(2)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。
(3)通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(4)创作风格上，想象力丰富，情节跌宕起伏。
4．成就1．时间：19世纪30年代到20世纪早期。
2．背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
3．特征(1)关注社会问题，典型地再现社会风貌。
(2)深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
4．成就三、现代主义文学1．背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
2．特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格背离传统。
3．代表作：美国海明威的《老人与海》和爱尔兰贝克特的《等待戈多》。
四、苏联文学20世纪上半期，高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
五、亚非拉美文学1．特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神。
2．代表作家：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯及尼日利亚的索因卡等人。
[理解—史料研习归纳]史料一当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
理性的国家完全破产了。
……总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
——朱维之、赵澧《外国文学史》史料二资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。
——马克思史料三它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。
——韦勒克[史料解读](1)史料一反映了革命后建立起来的资本主义制度各种弊端日益暴露，使人们对“理性王国”感到失望，从而产生了浪漫主义文学。
(2)史料二信息“赤裸裸的利害关系”“现金交易”反映了随着资本主义的发展，社会矛盾日益尖锐，从而产生了现实主义文学。
(3)史料三表明现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想，揭露和批判了社会现实的罪恶。
[史料运用](1)19世纪中叶法国某小说家对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望于人类的来描绘。
”该小说家的创作属于什么风格？[提示] 属于浪漫主义风格。
(2)根据上述史料并结合所学知识，分析浪漫主义和现实主义文学各自产生的背景。
[提示] ①18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学的出现反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望。
②19世纪30年代至20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来。
[史论归纳]多角度掌握文学的发展1．浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的比较2.20世纪世界文学多元化特点的表现(1)从表现形式上看：20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得到了发展。
(2)从表现内容上看：不仅有资本主义文学形式，而且无产阶级文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。
(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣，表现手法各异，反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。
[应用—对点强化训练]1．18世纪末19世纪初，西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
与创作风格相同的是( )【导学号：02990115】A．《巴黎圣母院》B．《钢铁是怎样炼成的》C．《人间喜剧》D．《百年孤独》A[浪漫主义文学不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征，与材料中“特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”相符，故A项正确；《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学作品，故B项错误；《人间喜剧》是现实主义文学作品，故C项错误；《百年孤独》是现代主义文学作品，故D项错误。
]2．(2017·莱芜高三质检)下面两幅图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是( )《人间喜剧》封面油画《拾穗者》A．人文主义对文学艺术的深远影响B．人们对“理性王国”的愤懑与失望C．经济危机导致资本主义矛盾激化D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘C[人文主义是文艺复兴时期的指导思想，文艺复兴发生在14－17世纪，故A项错误；人们对“理性王国”的愤懑与失望是浪漫主义产生的原因，故B项错误；经济危机导致资本主义矛盾激化进而产生了批判现实主义的文艺作品，《人间喜剧》、《拾穗者》是该风格的代表作品，故C项正确；科技发展给人心带来的浮躁与迷惘和现代主义的创作有关，故D项错误。
]3．19世纪以来西方文学领域中的道德观念和文化价值观念发生了重要变化，浪漫主义和批判现实主义是其中重要的文学流派。
两者的共同之处是( )A．揭露社会黑暗面 B．鼓吹暴力革命C．真实地再现历史 D．塑造英雄形象A[浪漫主义对理性社会的失望使其对社会的丑陋行径有一定程度的批判，批判现实主义则是无情地揭露了社会的黑暗面，故A项正确；这两种文学流派里都没有暴力革命的倾向，故B项错误；真实地再现历史是新理性主义的体现，故C项错误；塑造英雄形象是新古典主义的重要内容，故D项错误。
]4．(2017·潍坊模拟)20世纪中期，有作家认为：文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。
该作家主张( )A．以写实手法来塑造人物B．注重描写社会底层心声C．弘扬启蒙时代理性精神D．发掘人内心深处的奥秘D[根据时间“20世纪中期”“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”可知，这是现代主义的创作风格。
以写实手法来塑人物属于现实主义，故A项错误；注重描写社会底层心声也属于现实主义，故B项错误；弘扬启蒙时代理性精神应该是在17－18世纪，故C项错误；发掘人内心深处的奥秘属于现代主义风格，故D项正确。
]考点2|异彩纷呈——19世纪以来的艺术成就(对应学生用书第257页)[识记—基础知识梳理]一、美术的辉煌1．新古典主义美术(1)时间：18世纪末19世纪初。
(2)特点：强调理性，以古代历史和现实重大事件为题材，注重画面的严整与和谐。
(3)代表作：法国大卫的《马拉之死》《拿破仑加冕》；安格尔的《泉》。
2．浪漫主义美术(1)时间：19世纪前期。
(2)特点：注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。
(3)代表作：法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
3．现实主义美术(1)时间：19世纪中期。
(2)特点：注重表现社会现实。
(3)代表：法国米勒的《播种者》和《拾穗者》；俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
4．印象画派(1)时间：19世纪后半期至20世纪初。
(2)特点：醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。
(3)代表：法国莫奈的《日出·印象》；荷兰凡高的《向日葵》；法国的塞尚。
5．现代主义美术(1)时间：20世纪。
(2)特点：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。
(3)代表：毕加索的《格尔尼卡》。
1．19世纪的音乐(1)浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。
代表作有贝多芬的《命运交响曲》、约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》等。
(2)歌剧：意大利威尔第的《茶花女》和法国比才的《卡门》。
(3)民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
2．20世纪的音乐(1)概况：19世纪末爵士乐兴起；第二次世界大战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。
(2)影响：改变着人类的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。
三、影视艺术1．电影(1)条件：科学技术的长足进步。
(2)发展历程①1895年底，电影诞生。
②20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了世界上第一部“默片”《一个国家的诞生》。
③1927年，电影进入有声片时期。
④1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。
⑤二战后，宽银幕和立体声电影相继问世。
2．电视(1)20世纪20年代中期，电视出现。
(2)1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
(3)20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。
(4)20世纪40年代初，美国开始试播彩色电视节目。
(5)二战后，电视进入大规模普及运用阶段。
3．影响(1)反映了人类在科学技术方面的进步。
(2)回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。
(3)满足人们各式各样的审美需要和精神追求。
(4)对社会生活的影响日益深刻和广泛。
[理解—史料研习归纳]史料一对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。
史料二席勒认为艺术活动应当归结为“满足人类的爱好与感情的活动”。
斯宾塞提出，艺术活动是基于内在的“游戏冲动”而发的“不带任何功利目的的自由活动”。
左拉明确指出：“绘画所给予人们的是感觉，而不是思想。
”——朱铭《外国美术历史》[史料解读](1)史料一关键信息是“理想化”“与生活脱节”，由此可判断出该流派的艺术特点。
(2)史料二说明了印象画派强调个人对客观事物的感觉及印象的强烈个人感受，善于捕捉光与色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
[史料运用](1)史料一批判的是哪一美术流派？并根据史料分析这一流派的特点。
[提示] 流派：浪漫主义。
特点：反映了人们对资产阶级“理性王国”的失望，注重表现人的感情；追求幻想，抒发对理想世界的追求。
(2)根据史料二并结合所学知识，怎样理解印象派“绘画所给予人们的是感觉，而不是思想”？[提示] 大多数印象派画家认为绘画中没有政治的纷扰，只有关于色彩的实践以及个人对客观事物的感觉及印象的追求，而不提倡更深地去分析研究事物的内在意义。
[史论归纳]西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系(1)新古典主义美术：伴随着启蒙运动和法国大革命的到来，资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格，用艺术宣传革命，鼓吹自由、平等和共和；用艺术培植人们的斗争勇气，树立英雄主义的气概。
