美德少年2
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传承优秀文化争做美德少年的作文传承优秀文化争做美德少年的作文中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德。
下面是关于传承优秀文化争做美德少年的作文的内容,欢迎阅读!传承优秀文化,争做美德少年1从古至今,许许多多的优秀文化都记录在历史的长河之中,可随意看见,为人们树立榜样。
如:孔融让梨、扇席温被······今天就给大家讲一讲“孔融让梨”跟“扇席温被”这两个故事。
孔融是孔子的第二十世孙。
四岁的时候,有一天有人送来一筐梨,他父亲对他说:“融儿,你先挑一个吃吧!”大家都以为孔融会挑那个最大的梨,没想到他却拿了个最小的。
他父亲很奇怪,便问他:“孩子,怎么不拿个大的吃呢?孔融回答说:“爹爹,我年龄最小,应该吃最小的,哥哥年龄比我大,应该吃大的。
”所以,传承中华美德,从小做起!“扇席温被”:跟孔融同一个朝代的还有一个人,叫黄香。
黄香是夏江地方的人,九岁的时候便没有了母亲,因此特别孝顺他父亲。
所有劳苦的家事他都抢着做,让父亲有较多的时间休息。
夏天时,黄香看见父亲热的睡不着觉,就用扇子扇凉席,再请父亲去睡。
到了寒冬,黄香怕父亲受冻,便先躺进冰凉的床铺,用身体温热被后,在扶父亲上床。
不久,京城里没有人不知道黄香的名字。
当时流传着一句话——“天下无双,夏江黄香”,意思是说夏江的黄香,天下没有人比他更孝顺了。
“孔融让梨”跟黄香“扇席温被”告诉我们什么呢?一个是友爱兄弟的典型,一个是孝顺父母的模范。
友爱兄弟跟孝顺父母可以说是做人的基本道理,也是一个人培养仁心跟爱心的开始。
但是,现在的这个社会,越来越多的人开始破坏这个习惯。
什么“中国式过马路”不管红灯绿灯硬往前走,还美名其曰:“这么多人他们不敢撞。
”什么“老人假装摔倒讹人”都出来了。
看得出来,这些人道德素质很低。
要想提高自身的道德素质,就必须从现在做起,从生活的点点滴滴做起。
不乱扔垃圾,节约用水、电,保护动、植物,不在公共场所大声喧哗等等都是!让我们一起传承优秀文化,争做美德少年!传承优秀文化,争做美德少年2传承优秀文化,争做美德少年。
自强自立美德少年事迹材料文档2篇Self reliance and virtue of youth documents编订:JinTai College自强自立美德少年事迹材料文档2篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:自强自立美德少年事迹材料文档2、篇章2:自立自强美德少年事迹材料文档篇章1:自强自立美德少年事迹材料文档苏杰轩,女,XX年10月28日出生,现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。
她家境贫寒,家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。
为了维持生计,父亲常年在外打工。
苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。
虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。
人们都说穷人的孩子早当家,家庭困难的苏杰轩也格外懂事。
她从不和同学朋友攀比,旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。
每当妈妈忙于家务时,她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。
姐妹两一个给奶奶按摩,一个扶爷爷在院子里走走。
学习之余,苏杰轩经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌,为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。
当许多同龄小孩在家衣来伸手,饭来张口,做“小霸王”、“小公主”时,小小的苏杰轩便学会了自理自立。
上小学后,她在寄宿制学校里读书,她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子,自己照顾自己。
家里买不起蔬菜,苏杰轩就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地,种上时令蔬菜。
周末放学回家后,苏杰轩就放下书包,来到菜地里除草浇水,帮助做些力所能及的农活,减轻妈妈的负担。
晚上,当妈妈做完一天的家务,累的腰酸背痛时,苏杰轩就帮妈妈捶背揉肩,给妈妈讲学校和身边的事,为她放松心情。
诚信美德少年事迹材料1200字(2篇)诚实守信美德少年事迹材料1200字一xxx,男,11岁,xxx镇实验小学五年级四班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队中队长。
他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
他以全面发展的综合素质,被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。
他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。
作为班干部,他深知肩上的责任重。
自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。
一方面,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,说到做到。
他经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。
他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。
一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
他在班里开展了一帮一,一对红活动,口号是不让一个同学掉队。
他发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了一帮一小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。
他更是以身作则,起到了模范带头作用。
有一次临近期末考试了,班里的一位同学因病不能正常上学,加之家离学校较远,家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送很不方便,家长和老师都很着急。
这时候,xxx 同学主动请缨:让我每天放学后到家给他补课吧。
,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,他坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。
这个同学病好了,学习也没有耽误。
同学的母亲听说后很感动,说:xxx这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信。
孝亲敬老争当美德少年演讲稿模板尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自×××小学的×××,非常荣幸站在这里,今天我要与大家分享一个话题:孝亲敬老争当美德少年。
亲情是我们生命中最珍贵的财富,而孝敬父母是我们应尽的责任和义务。
古人云:“有父母可报答,便是快乐。
”这句话表达了人们对父母的衷心感激之情。
父母辛辛苦苦养育我们,生活中的点滴细节都是他们无私的付出。
因此,我们要用自己的行动来表达对父母的感激之情,用孝顺来回报他们。
不论是在日常生活中,还是在学习或外出时,我们都应该尽量照顾和关心父母的感受和需要。
例如,尽量帮助家里的家务劳动,关心父母的身体健康,多陪伴他们聊天交流等等。
只有真心的去孝顺父母,才能使他们感到幸福和满足。
而长辈更是我们尊敬和敬重的对象。
他们经历了风雨、历练了岁月,是我们值得学习的榜样和智慧的源泉。
我们应该尊敬长辈,向他们学习,学习他们的思考方式、人生态度和为人处事的经验。
只有通过尊敬长辈,我们才能忠实地继承传统文化,提升自身的修养和素质。
当我们面对长辈的时候,要有礼貌、有耐心,尊重他们的意见和建议。
同时,我们也要注意长辈的生活和身体状况,关心他们的健康和快乐。
作为一个美德少年,我们还要积极参与社会公益活动,为社会做贡献。
帮助那些需要帮助的人,关心那些需要关心的人,这些都是体现孝顺和尊老的具体行动。
例如,我们可以参加志愿者服务活动,关心孤寡老人,帮助残疾人,为贫困地区捐款捐物等等。
只有积极投入到社会公益中,我们才能真正成为对社会有益的人。
而在家庭中,我们还要尊重我们的爷爷奶奶,帮助他们,陪着他们,让他们感到幸福和快乐。
孝亲敬老不仅仅是一个人的事,更是一种社会美德和时代风尚。
只有我们每个人都能尊敬和孝顺自己的父母,尊重和关心长辈,我们的社会才能更加和谐、美好。
在当今社会快速发展的背景下,人们很容易忽略对家庭和长辈的关爱和尊重。
美德少年推荐材料隆兴小学樊林芝樊林芝是隆兴小学四年级的学生,现担任四一中队中队长、学校少先队大队长,在成长历程中,她充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
小小年纪的她,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,多次被评为校优秀学生称号,多种竞赛中也获得了好成绩。
在2013年的“祖国好〃家乡美”活动中,她的独唱《拾稻穗的小姑娘》在第六届“贵青杯”全省青少年公益文化艺术大赛中获铜奖,并成功进入决赛。
爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,爸妈的好女儿。
她是一名真正的品学兼优的少先队员,符合美德少年的推选条件。
一、在学习中成长优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。
她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。
”她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
在学习课本知识的同时,她还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科书籍,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》……知识面越来越宽、词汇量也越来越大。
她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。
她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
二、在工作中成长在学好各门学科的同时,她在中队长和大队长这个神圣的职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是辅导员的得力助手。
她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。
虽然年纪还小,但自从担任大队长以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助辅导员创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。
美德少年事迹材料——永昌第七中学(17)班金瑞彬金瑞彬,男,永昌第七中学(17)班学生,现任班长和数学科代表,他遵守纪律,讲究文明,热爱集体,热爱劳动,助人为乐,积极带领少先队员参加各项有益活动。
他不仅在学校勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,学习成绩优秀,而且在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;另外在社会,他还是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。
新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。
课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。
在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母该同学深爱他的家人。
节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙。
节假日的时候,他跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情。
劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。
爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。
他坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。
因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心,品德高尚祖国是我们共同的家,他从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。
但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。
每次遇到捐款时,他把自己的所有零用钱全部捐出来。
给别人帮助,自己也会收获快乐。
每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
主持词幕后音:各位来宾下午好,请大家把手机调至静音或关机状态,东胜区第二届美德少年颁奖仪式即将开始,请大家保持安静,谢谢!视频:倒计时;字幕:东胜区学习和争做美德少年暨第二届美德少年表彰会第一部分:介绍嘉宾1.开场舞蹈《活力少年》2.主持人上台介绍出席活动领导孟:尊敬的各位领导、各位来宾折:敬爱的老师、亲爱的同学们合:大家下午好!孟:这里是由东胜区宣传部、东胜区关工委、东胜区教育局、东胜区妇联、团区委共同主办,东胜区万正小学、东胜区闻德中学承办的东胜区学习和争做美德少年暨第二届美德少年表彰会的现场,我是主持人孟凡钰。
折:我是主持人折静洁。
为引导广大未成年人做一个有道德的人,通过评选表彰未成年人身边的典型,引导未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,为他人献爱心,为同学送关心,为长辈尽孝心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人,决定对东胜区第二届美德少年进行表彰奖励。
那么首先呢,欢迎来到我们现场的各位领导和嘉宾,他们分别是来自……(主持人分别介绍嘉宾,每介绍完一个说一句“欢迎您”。
)孟:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
孟:今天,我们在这里相聚,举起美德的大旗,唱响高亢奋进的颂歌。
折:今天,我们在这里欢庆,编织童年的梦想,汇聚不断前行的能量。
下面我宣布:东胜区第二届美德少年表彰会,现在开始!3.多人快板《童心共筑中国梦》折:首先,请大家欣赏多人快板《童心共筑中国梦》第二部分:颁奖仪式孟:感谢孩子们的精彩表演。
五千年文明古国积淀的传统美德,滋润着同学们幼小的心灵,激励着我们追求生活中的真善美,请宣读《表彰决定》。
第一轮颁奖折:谢谢。
帮助别人就是一种幸福,奉献爱心也是一份快乐,接下来,就为“助人为乐”美德少年颁奖。
获得2014年东胜区第二届“助人为乐”美德少年称号的同学有:请听“助人为乐”美德少年颁奖词。
孟:(颁奖词略)(颁奖词毕,请获得“助人为乐”美德少年的同学上台领奖)(3人)折:有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
We are always too polite to strangers and too harsh to close ones.同学互助一起进步(页眉可删)美德少年家长评语范文范文一:美德少年.________,女,10岁,是__________小学六年级八班的学生。
她是一个关爱他人、乐于助人,热心公益,保护自然、爱护环境。
虽然年龄偏小,但是她从二年级至今一直担任班级的班长;连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”;多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。
她爱好广泛,并在20__年8月钢琴过了八级。
另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定,同学们的广泛支持和拥护。
在担任班干部以来,她处处以身作则,不管何时,见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,并且尽心地去帮助每一位同学。
每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童;记得她说:有一次随同义工叔叔阿姨们,买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里,大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭,她感觉自己插不上手,就去烧了一些热水,给那位爷爷洗脚、剪指甲,可是不小心把爷爷的脚剪出血了,突然感到很紧张,有些不知所措,可爷爷露出幸福的笑容说:如果我能有你这样一个乖孙女多好呀!那一刻让她深切的体会到,帮助别人,快乐自己的真谛。
作为父母的“手中宝”,她也不是“衣来伸手,饭来张口”的小公主。
平日里,她总是力所能及的帮助家人做家务,如擦桌子、洗碗等。
她尊敬长辈、孝顺父母,每次上学、放学回家总是主动热情向认识的人问好,经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。
她还记下家人的生日,准时给他们送上生日的祝福,同时,她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢!自从了解到环境对我们人类的重要性,她就开始给家里人讲如何节能减排,保护地球上人类赖以生存的有限资源。
如节约一滴水、一度电、一粒米,少开一次车;而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的,旧衣服也不会扔掉,清洗干净后打包送给有需要的人,因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。
自强自立美德少年事迹材料2篇自强自立美德少年事迹材料一我叫刘帅,今年15岁,是铁佛中学初三(9)班的一名学生。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯。
我生活在一个平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、妈妈、哥哥和我四人,爸爸、妈妈都是农民,靠加工面条和养猪来维持生计,由于爸爸、妈妈勤奋俭朴,所以我们家中的日子也算过得去。
在我们这个小小的家庭里,爸爸妈妈爱着我、哥哥护着我,使我感受到家的温馨与快乐,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑地生活着。
然而天有不测风云, 2019年,一场突如其来的灾难降临在我们这个家庭里,彻底打破了我们家庭的宁静,妈妈被确诊为白血病。
这个残酷的现实犹如晴天霹雳,使我们全家和亲友们都感到十分的意外和惊恐。
一时间,我们全家人都沉浸在极度的悲痛甚至绝望之中。
要治好妈妈的病就必须做骨髓移植,可是六、七十万元的医药费,对于我们这个农民家庭来说,简直是一个天文数字,上哪儿去凑这么钱。
妈妈才四十几岁,她还年轻,有文化、又能干,是爸爸的贤内助,是家庭的半边天,我们这个家不能没有妈妈。
那时,我才读小学五年级,哥哥读高二,家里正是用钱的时候,妈妈生病,对我们这个家庭犹如雪上加霜。
那段时间,我们不知哭了多少次,流了多少泪。
为了给妈妈治病,爸爸决定卖掉房子,妈妈却坚决反对,她说:房子是我们家的全部财产,房子卖了,我们住哪儿,要是我的病治不好,这个家以后怎么办,我不能拖累这个家,拖累孩子。
我不换骨髓,就吃中西药进行保守治疗。
看到我们家的人又急又难受,妈妈还主动安慰我们,她说:人总是要死的,我不怕死,只要你们发奋读书,将来考上大学,这就是对妈妈最好的报答在妈妈的一再坚持下,我们家就没有卖房子,只好通过银行贷款和四处借债给妈妈治病。
这时,我与哥哥一起商量,不上学了,好节约钱救治妈妈。
当我们把这个想法告诉妈妈时,她开始是感到惊讶,接着她哭了,我与哥哥也哭了,我们三个人抱在一起哭。
当时那情景是多么心酸,多么难受啊!妈妈哭着说你们怎么能那样想呢?怎么说为了我,你们连书都不读呢,你们那样做不说是给我治病,反而是给我添病。
弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文精选2篇(一)尊敬的各位评委,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《弘扬传统文化,争做美德少年》。
我们生活在一个时代变革快速的社会里,现代科技的快速发展让我们的生活变得更加舒适便捷。
但是,与此同时,一些传统文化正在逐渐消失,与美德相联系的礼仪、道德观念也在渐渐淡忘。
为了让我们不忘传统文化,争做美德少年,我们需要积极地弘扬传统文化。
传统文化包括了我们民族的习俗、传统节日、传统艺术等等。
传统文化是我们中华民族的宝贵财富,要在我们心中继续传承下去。
比如说,中国的春节是我们最重要的传统节日之一,是我们杰出的传统文化之一。
我们可以通过在春节期间参观庙会、舞龙舞狮等活动,深入了解传统风俗,增强对传统文化的热爱之情。
同时,我们也要学习传统文化中的美德。
传统文化中,注重礼仪、尊重长辈,敬爱师长。
我们可以从小事做起,比如对长辈说声“您好”、“谢谢”,尊重他们的意见和劳动,让他们感受到我们的关爱。
我们也要珍惜和尊重师长的教育,深刻体验到他们的良苦用心。
只有这样,我们才能够真正学会尊重他人,学会感恩。
除了学习礼仪,我们还需要培养自己的道德观念。
传统文化注重“仁义礼智信”,我们要以此作为人生准则,将这些美德内化于心。
在学校,我们要遵守纪律,尊重师长和同学,积极参与集体活动。
在家庭里,我们要孝敬父母,互帮互助。
在社会中,我们要关心弱势群体,积极参与公益活动。
只有以诚待人,以善待人,我们才能够在社会中取得更多的尊重和成长。
同学们,弘扬传统文化,争做美德少年是我们每个人的责任和使命。
让我们一起努力,传承好我们的传统文化,做到行为端正,言行一致,用实际行动弘扬中国传统文化,争做美德少年!谢谢大家!弘扬传统文化争做美德少年演讲稿范文精选2篇(二)尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家演讲弘扬雷锋精神,争做美德少年。
雷锋,这个名字在全国范围内都是家喻户晓的,他是我国著名的革命英雄和道德楷模。
生态环保美德少年事迹材料石花街道中心小学四(2)班杨睿茜,女,是石花街道中心小学四(2)班的学生。
在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。
因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,具体做法是:一、心怀梦想作为一名新世纪的少年,杨睿茜同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。
这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。
她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。
兴趣广泛,多才多艺。
从六岁开始学习钢琴、舞蹈,取得了一定的成绩。
;她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。
在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。
通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。
同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约在家里杨睿茜是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。
家中常有客人来,她都能主动端茶、倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。
她从来不说脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。
生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了请节约用水!,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘米、洗菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。
她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。
她懂得学校的卫生不仅要靠学校的卫生委员来保洁,而且还要靠我们全体师生来维护。
她经常在上课前和放学后和一些小伙伴们一起捡拾学校操场上的垃圾。
2024年孝亲敬老争当美德少年演讲稿模版尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够在这里发表关于孝亲敬老争当美德少年的演讲。
孝亲敬老是中国传统美德的重要体现,也是一个人品质的象征。
在现代社会中,虽然我们面临着诸多诱惑和困难,但是作为美德少年,我们应该坚守这一伟大的美德!首先,我们要怀着孝心对待父母。
父母是我们来到这个世界上的第一位恩师,他们为我们付出了太多太多的爱,包括生命的付出、无私的关心和无尽的悉心呵护。
他们为了我们的成长付出了很多努力和心血,我们应该时刻牢记他们的辛勤和付出。
当父母年老体弱的时候,我们更应该主动地照顾他们,给予他们温暖和关怀。
我们要做到尊敬他们、倾听他们、理解他们,并时刻保持与他们的良好沟通,让他们感受到我们对他们的爱和心意。
其次,我们要用敬老心态对待长辈。
长辈是社会的智慧财富,他们经历了丰富的人生阅历,具有丰富的经验和知识。
在与长辈相处的时候,我们应该保持尊重和谦虚的态度,虚心学习并倾听他们的经验和教诲。
我们要理解长辈的言行,尊重他们的意见,并不断地向他们学习,以积累更多的知识和智慧。
同时,我们也要帮助长辈解决他们在生活中遇到的问题,为他们提供方便和帮助。
通过对长辈的关心和尊重,我们不仅能够感受到他们对我们的爱护,也能够获得他们宝贵的指导和启发。
最后,我们要传递孝亲敬老的美德,影响周围的人。
作为美德少年,我们要以身作则,用我们的孝心和敬老之心影响周围的人。
我们要用关爱之心感染身边的同学和朋友,帮助他们理解和认识到孝亲敬老的重要性,让他们也能秉持这一美德。
我们要组织一些关于孝亲敬老的活动,向社区或者学校进行宣传,让更多的人了解和关注孝亲敬老的重要性。
通过我们的努力,我们可以逐渐形成一个孝亲敬老的社会风尚,在社会中传递更多的温暖和关爱。
亲爱的同学们,孝亲敬老是我们身上最闪耀的金色名片,是我们传统文化最重要的组成部分。
作为美德少年,我们应该时刻保持对父母和长辈的尊敬和关怀,努力影响周围的人,让孝亲敬老的美德在我们身上得以延续。
2023年一年级美德少年事迹材料3篇【优秀范文】参考。
一年级美德少年事迹材料1江婷婷,今年7岁,是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。
任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
江婷婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。
她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习,认真听老师讲课,大胆,成绩优异。
在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
在社会中,她是一个称职的小公民。
她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。
她积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,文明友爱的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
一年级美德少年事迹材料2田梓涵今年六岁,是长城路小学一年级一班的一名,在老师的辛勤教育下,她牢记学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、懂礼貌的好孩子,她的座右铭是“在家做个好孩子,在校做个好学生”。
在家里,她孝敬长辈,主动帮助父母做家务,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动。
认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明懂事理的好孩子。
在学校,她始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
在*日里她是一个乐于助人、待人有礼的女孩,善于交朋友,能和每一位同学和谐相处,大家都夸他是个讲文明懂礼貌的好孩子。
美德少年自我介绍美德少年自我介绍篇1刘洪帆,男,1997年4月出生,八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
他的深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
他拾金不昧,受到同学们的表扬。
有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
“美德少年”评选活动方案一、活动背景为进一步培养和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立健康向上的青少年形象,激发广大青少年的创新意识和公益精神,我校计划举办“美德少年”评选活动。
该活动旨在选树学生中的榜样,宣传典型事迹,传递正能量,引导广大青少年向上向善。
二、活动目标1.选树学生中的榜样,树立正面形象,激励广大学生向优秀学生学习;2.宣传典型事迹,弘扬中华民族传统美德;3.引导广大青少年树立正确的价值观和行为准则;4.培养广大青少年的创新意识和公益精神;5.为学生搭建展示个人才艺和能力的舞台。
三、活动内容1.初选拔阶段:(1)学校老师和班主任推荐候选人:班主任根据学生表现,推荐3名候选人,包括学习成绩优秀、品德操守良好、身体健康等方面突出的学生。
(2)线上评审:学校将组织专家评委对推荐候选人进行评审,筛选出10名候选人。
2.决赛阶段:(1)个人才艺比赛:候选人需要准备一项个人才艺展示,如唱歌、舞蹈、演讲等。
评委将根据表现打分,选出前5名。
(2)社会实践活动:候选人需要参与一项社会实践活动,如义务劳动、志愿服务等。
评委将根据实践活动的效果和候选人的表现进行评分。
(3)形象展示和答辩:候选人需要进行形象展示和答辩,介绍自己的成长经历、志愿服务经历等。
评委将综合考虑各方面表现,选出前3名。
四、活动方案1.活动时间:从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。
2.活动流程:(1)初选拔阶段:- 学校老师和班主任推荐候选人(x月x日至x月x日)- 线上评审(x月x日至x月x日)(2)决赛阶段:- 个人才艺比赛(x月x日)- 社会实践活动(x月x日)- 形象展示和答辩(x月x日)3.奖项设置:- 一等奖:1名- 二等奖:2名- 三等奖:3名- 优秀奖:若干名4.活动宣传:- 制作宣传海报,张贴在校园各重要位置。
- 利用校园广播、班会、校内网站等途径进行活动宣传。
5.活动组织:- 学校将组织一个由教师和社会各界人士组成的评委团,负责评选工作。
2024年孝亲敬老争当美德少年演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这个演讲的机会,今天我想和大家分享一下“孝亲敬老争当美德少年”的主题。
孝亲和敬老一直被我们中华民族视为美德的象征,而成为一个美德少年更是我们每个人的追求。
那么,什么是孝亲敬老呢?孝就是对父母尽心尽力的孝敬;敬老则是对长辈敬重、帮助和照顾。
作为当代中国的少年,我们应该通过孝亲敬老,在家庭、学校和社会中发挥我们的优秀品质。
首先,我们应该以孝亲为先。
父母是我们的第一任教师,他们用他们的行为和言语给了我们无尽的爱和关怀。
他们付出了很多,有时甚至在乎自己的工作和生活。
我们应该表达我们的敬意和爱,让他们感到我们欣赏和尊重他们。
我们可以关心他们的身体健康,帮助他们一起完成家庭事务。
此外,我们还可以和父母进行有意义的对话,听他们的意见和建议。
通过这些行动,我们能够展示出我们对父母的孝心,让他们感受到我们的关心和爱护。
其次,敬老是一种美德。
长者是我们社会的宝贵财富,他们经历过风雨,有着丰富的人生经验和智慧。
我们应该学会尊重他们,敬佩他们的智慧和学识。
我们可以向长者请教问题,与他们交流。
我们可以主动帮助他们解决生活中的问题。
当然,最重要的是,我们需要表达我们对他们的感激之情。
通过这些行为,我们能够对长者展示我们的尊重和关心,让他们感到自己价值的重要。
最后,争当美德少年是我们每个人的责任和使命。
作为新时代的少年,我们应该做一个有责任感、有担当的年轻人。
我们有责任带着爱和关怀去面对我们的家庭、学校和社区。
我们应该认真对待我们的学业、尊重老师和父母的教诲。
我们要从自己小事做起,做到和谐相处,尊重他人,帮助他人,以积极向上的态度去面对生活的困难和挫折。
亲爱的同学们,作为一个美德少年,我们应该把孝亲敬老的理念内化为我们的行为,将其融入到我们的日常生活中。
我相信,只要我们认真去做,努力去做,我们一定能够在孝亲敬老的道路上走得更远。
让我们共同努力,争当美德少年,成为一个对社会有益的人,让我们的家庭和社会充满爱和温暖。
南京市美德少年故事或者感动中国人物故事评析(2-3个)1、功勋科学家孙家栋颁奖词:少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。
导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。
年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。
人物事迹:孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师。
孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。
孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。
他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。
2009年,获得中国国家最高科技奖。
2、火海救人英雄王锋颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。
小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅案,在人们的心中永生。
人物事迹: 王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。
2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。
租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。
第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。
从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。
2016年10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。
3、扎根乡村36年的最美教师支月英颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。
吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。
坚守才有希望,这是你的信念。
三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
人物事迹:支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。
1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
“xx美德少年”推荐表姓名苑泽林性别男出生年月2004年11月1寸免冠照学校xx小学班级四甲家庭住址xxxxxxx 联系电话推荐理由(100 字内)苑泽林,xx小学4年级学生,优秀班干部,老师的好帮手。
苑泽林同学在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
基于苑泽林同学的表现,学校推选他参加xx县美德少年的评选。
主要事迹(1000字内)苑泽林现在xx小学四年级学习。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
一、品学兼优,屡获佳绩苑泽林同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,四年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀班干部”。
二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务。
在家尊敬老人,家中有患有半身不遂的外公,行走不方便,他放学后就帮母亲买菜,帮母亲拿东西,照顾外公,好让妈妈做家务。
每到周末打扫卫生、收拾房间是他的必修课,小小的肩膀承担着家庭的重担。
为了减轻母亲的负担,他从很小就开始自己的事情自己独立完成,并经常帮助妈妈做饭、洗衣服。
自己的事情自己做,是他对自己的一惯要求。
因为他从小就已经养成了这样的好习惯。
三、懂得感恩,深受爱戴苑泽林不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
他尊敬师长,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
王好同学优秀事迹材料
五(1)班
王好,女,现年10岁,就读于枣阳市五实小五(1)班,现任五(1)班班长。
自入学以来,她先后担任过课代表、文艺委员、副班长、小队长、班长、中队长等多种职务,是老师的好帮手,是同学的好榜样。
曾多次被学校评为“五好学生”“学习之星”“优秀班干部”等。
在学校,她是一名品学兼优的好学生。
她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。
她追求学习向上,课堂上是遵守课堂纪律、认真听讲、积极发言的模范带头生。
对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。
她追求全面发展,兴趣广泛,喜欢下棋、画画,最喜欢读书。
正因为此,她的作文多次作为范文在班级交流。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前,她从不骄傲,她认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,她必须不断努力,追求更高的目标。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。
并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。
在班级,她是一个热爱集体的好榜样。
班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。
对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。
平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
记得有一次在英语课上,因后进生回答出错给本班丢分时,她十分着急,并下决心将后进生辅导好,为班级争光。
在家里,她是一个孝心懂事的好孩子。
她尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。
对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。
在学校,她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
每适周末,她都要挤时间到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷家,去和她们说说话、聊聊天,以解她们的“相思之苦”;在外面遇到长辈和同学她会主动去和她们打招呼。
她是一个“树文明新风,做阳光少年”的好孩子。
在课外,她是一个喜欢学习的好典型。
她喜爱文学,她爱读《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,五十本书几周就看完了。
“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她的写作水
平的提高,她的作文多次作为范文在班级或学校打印交流;喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,她多次参加数学竞赛,都取得了优异的成绩。
她还利用休息时间参加音乐辅助班,陶冶她的情操,增长她的技能,多次在才艺比赛活动中获奖。
在老师的关爱和同学们的帮助下,她取得了一定的成绩,这与她平时的付出是分不开的,但她始终没有满足。
她立志:要更加严格要求自己,加倍努力学习,长大后用自己丰富的知识去建设更加富强美丽的祖国。