七年级下册语文月考试卷(3月)
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人教版七年级语文下册3月月考试题(含答案)(时间:120分钟满分:100分)一、句子默写1.默写。
(1)独坐幽篁里,______________。
(王维《竹里馆》)(2)______________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)马上相逢无纸笔,______________。
(岑参《逢入京使》)(4)______________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(5)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:___________,___________。
(6)李白《春夜洛城闻笛》中,形容笛声悠扬、飘忽不定的情状的诗句是:___________,___________。
(7)韩愈《晚春》中告诉人们应珍惜美好时光,真正展示人生价值的句子是:___________,___________。
二、名著阅读2.请运用所积累的知识,完成后面小题只要见了她,以前的一切可以一笔勾销....,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。
曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。
他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
(1)以上文段选自《_____________》,作者是_______________。
(2)文段中A是_____________。
(3)“一笔勾销”在文中的意思是:____________________________________。
(4)请结合原著回答:最后“两个地狱中的人”是否“含着笑携手前进”下去了?结局如何?___________________________三、综合性学习3.学校开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)请你写出两句有关爱国的诗词。
___________________________(2)下面一段文字,缺少一个爱国人物故事,请你帮助添加。
2022-2023学年山东省枣庄市峄城区重点中学七年级(下)月考语文试卷(3月份)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 下列词语书写无误的一项是()A. 奠基元勋典籍鞠躬尽悴B. 骨碌灌输虔诚警报叠起C. 澎湃屏嶂豁亮大庭广众D. 斑斓泛滥扑朔一反既往2. 下列加点成语使用有误的一项是()A. 我们不要把精力全放在微不足道....的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
B. 对于酗酒抽烟搓麻将等不良习气,我父亲是深恶痛绝....的。
C. 吃水不忘挖井人,生活在和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年....里发生的感人故事。
D. 大智若愚,可以避灾免祸;锋芒毕露....,往往遭嫉受害。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B. 为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C. 在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。
D. 我市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
4. 下列说法有误的一项是()A. 《谁是最可爱的人》,作者魏巍,这篇小说成功地塑造了志愿军战士的英雄形象。
B. 《老山界》一文中,作者按照时间变化和空间转移的顺序来叙述,同时又善于穿插内容,使得行文前后照应。
C. 《邓稼先》一文中,作者杨振宁以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、同窗五十载的友谊为情感积淀,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者——邓稼先。
D. 乐府是古代掌管音乐的官署,也是古代一种诗歌体裁的名称。
北宋时,郭茂倩将南北朝时期各地民歌收集整理成《乐府诗集》,其中《木兰诗》是北方民歌代表作。
5. 下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是()A. 你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问,表明对志愿军战士是否可爱有疑问。
)B. 谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。
饶洋中学七年级下册语文月考试卷一、基础知识(31分)1.默写填空。
(共10分)(1),关山度若飞。
(《南北朝·木兰诗》)(2)此夜曲中闻折柳,。
(唐·李白《春夜洛城闻笛》)(3)深林人不知,。
(唐·王维《竹里馆》)(4)假如生活欺骗了你,,!(俄国·普希金《假如生活欺骗了你》)(5)那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。
________________________!(美国·罗伯特·弗罗斯特《未选择的路》)(6),野渡无人舟自横。
(唐·韦应物《滁州西涧》)(7),落花时节又逢君。
(唐·杜甫《江南逢李龟年》)(8),青草池塘处处蛙。
(南宋·赵师秀《约客》)(9)江山代有才人出,。
(清·赵翼《论诗》)2.下面句子中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆.(fán)船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨.(zhàng)得通红。
B.她只顾使出浑身解.(jiě)数,用她灵活熟.(shú)练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。
C.他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚.(shān)的步履.(lǚ)。
D.它们在劳动中经常是披着鞍辔.(pâi)的;人家从来不解除它们的羁绊.(pàn),纵然是在休息的时候。
3.下面句子没有错别字的一项是()(3分)A.老于旅途的人,走到平坦的地方,故是高高兴兴向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
B.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
C.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
D.半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下堕的身体奇迹般地再度升高。
某某省舒城晓天中学2015-2016学年七年级语文(3月)月考试题一、积累与运用(30分)1.下列字注音完全正确的一项是()(3分)A.嫉.(jì)妒.丑陋.(lòu) 蝉蜕.(tuì) 弥.(mí)漫B.沮.(jǔ)丧讪.(sàn笑) 菜畦.(qí) 鸡毛掸.(dǎn)子C.书塾.(shú) 环谒.(yè) 瞬.(shùn)息收敛.(lián)D.脑髓.(suǐ) 花圃.(pǔ) 骊.(lí)歌倜傥..(tì tǎnɡ)2.联系语境,下列词语解释有误的一项是()(3分)A 他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
机关:这里是秘密的意思。
B 冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
无味:没有味道。
C 天之涯,地之角,知交半零落。
知交:知心的朋友。
D“闯练,闯练,英子。
”我临去时爸爸还这样叮嘱我。
闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。
3.下列词语字形有误的一项是()(3分)A.戒尺幽寂搏学来势凶凶B.木屐盔甲叮嘱骇人听闻C.相宜伫立栅栏人迹罕至D.确凿绅士肿胀荒草萋萋4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。
B.通过这次语文活动,使很多同学找到了写作的诀窍。
C.各级各类学校正在深入开展“自我养成,自我成长”的主题教育活动。
D. 各国政府采取紧急措施,防止超级病菌不再蔓延。
5.下列作家、作品、朝代或国籍、出处搭配错误的一项是()(3分)A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——中国——《朝花夕拾》B.《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》C.《丑小鸭》——安徒生——丹麦——《安徒生童话和故事选》D.《伤仲永》——王安石——唐代——《某某先生文集》6.诗句默写。
(6分)(1)山际见来烟,____________。
第二学期七年级3月月考语文试题(全卷共四道大题满分:150分,考试时间:120分钟)一、语言积累与运用(40分)1.请将下面书法作品中的语句写在田字格里。
(要求:书写正确、端正、整洁)(3分)2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.确凿.(záo)菜畦.(qí)隽.永(jùn)蝉蜕.(tuì)B.叮嘱.(zhǔ)花圃.(bǔ)讪.笑(shàn)哽咽.(yè)C.祈.祷(qí)亘.古(gèn)炽.热(zhì)污秽.(huì)D.默契.(qì)骊.歌(lí)收敛.(liǎn)对称.(chèn)3.下面选项中加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.全国人大代表重庆一中校长鲁善坤同志满面春风....,做客重庆卫视《特别关注》栏目,谈改善民生,教育优先。
B.我校9人已经保送清华、北大,10人获得清华、北大加分资格,他们是当之..无愧..的一中骄傲。
C.2月19日,渝北校区举行了初一年级数学建模竞赛,参赛选手个个来势汹汹....,取得了优异的成绩。
D.今年3月,重庆一中举办了首届校园文化节,其中“一中讲坛”活动更是引人注目....。
4. 下面文段是某初一学生到潼南观看了油菜花写下的,划线的句子都有语病,请你帮他改正过来。
(4分)①今天是开春以来最难得的好天气,阳光灿烂,这给我们增添了一份的喜悦。
②万亩绽放的油菜花,一层层,一朵朵,灿若彩霞,横亘近十里。
③田园村庄把油菜花妆扮得婀娜多姿,宛如一幅绚丽多彩的乡村水墨画:蓝天白云下,小桥、流水、人家,都融入了花的海洋。
④一进菜花田,就被这美丽的景色陶醉了。
(1)第①句搭配不当,应改为:(2)第②句用词不当,应改为:(3)第③句语序有问题,应改为:(4)第④句句子成分残缺,应改为:阅读下面的文字,按要求回答5—6题。
全国政协委员潘庆林接受记者采访时提出,建议全国用10年时间,分批废除简体汉字, 恢复使用繁体字,原因有三:第一,上世纪50年代简化汉字时太粗糙;第二,以前说繁体字太繁琐,难学难写,不利于传播,但是现在用电脑输入,再繁琐的字打起来也一样;第三,恢复使用繁体字有利于两岸统一。
2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学七年级(下)月考语文试卷(3月份)1. 下面的词语中加点字注音完全正确的一项()A. 伴侣.lǚ聚歼.qiān欺侮.rǔ鞠.躬尽瘁jūB. 卓.越zhuó浊.流zhú污秽.huì气冲斗.牛dòuC. 哺.育pǔ校.对jiào亘.古gèng深恶.痛绝wùD. 弄.堂lòng呜咽.yè隅.里yú仰之弥.高mí2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 屏嶂抱歉深宵锋芒必露B. 汹涌高粱斑斓锲而不舍C. 峭壁薪金楷桌子妇嬬皆知D. 澜语怪诞惊惶敬捐杂说3. 下列句子没有语病的一项是()A. 哈尔滨市教育局发布《关于规范中小学校清冰雪工作的通知》,禁止学校不组织学生家长到校清冰雪。
B. 少年当自强,冬奥尽显少年风采。
谷爱凌、苏翊鸣两位少年,以卓越的成绩,为当代年轻人树立了榜样,为国家赢下金牌。
C. 3月20日,中国驻美大使秦刚接受了美国哥伦比亚广播公司“面对全民”节目采访。
D. 要提高科学精准防控水平,不断优化疫情防控,加强疫苗、快速检测试剂和药物研发等科技攻关,使防控工作更有针对性。
4. 请选出下列句子说法正确的一项()A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B. 《经》指《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》等儒家经典。
C. 萧红,原名谢婉莹,黑龙江呼兰人,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D. 卿,是古代君对臣,朋友,夫妇间的爱称;大兄,是对朋友辈的谦称。
5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()【情境】你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》,你怎么劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性,又能引导他重视课堂学习的目的?A. “小明,你这样偷偷地看《三国演义》,不太好吧?”B. “小明,你在课堂上偷偷地看《三国演义》,多耽误学习呀,别看了。
2023-2024学年厦门华侨中学七(下)第一单元限时训练(全卷共6页,19小题;完卷时间75分钟;满分90分)友情提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上。
一、积累与运用(28分)1.默写(10分)诗词里,静静流淌着情思。
“草树知春不久归,①____________。
杨花榆荚无才思,②____________。
”诉说着韩愈对春天的留恋;“③____________,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,④____________”,春夜的洛城笛声悠扬,一曲《折杨柳》牵动了李白的思乡之情;“故园东望路漫漫,⑤____________。
⑥____________,⑦____________”(《逢入京使》),岑参遇使托语,选择走出悲苦,振作精神安慰家人;《木兰诗》中“不闻机杼声,⑧____________”表现了木兰见到军帖后当户停织的心事重重;描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,⑨____________。
旦辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,⑩____________。
2.认真阅读下面文字,完成下面小题。
(9分)岁月长河激荡民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀。
正因为有满腔家国情怀,闻一多慷①(kǎi)淋漓斥特务,()震华天;邓稼先②______(qiè)而不舍扎戈壁,鞠躬尽③______(cuì)扬国威……古往今来,无数仁人志士以生命赴使命,用()护苍生,舍小我顾大局,为家国践一生。
他们无不以饱满的革命热情,谱写了无数可歌可泣的爱国思想。
从历史到现实,这份家国情怀不仅激励着人们勇毅前行,让中华民族(),更对人类文明的发展作出了不可磨灭的重大贡献。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(3分)(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是______(3分)A.气冲斗牛挚爱生生不息B.牛气冲天挚爱源远流长C.气冲斗牛热爱生生不息D.牛气冲天热爱源远流长(3)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当一项的是______(3分)A.他们无不以饱满的革命热情,续写了无数可歌可泣的爱国思想。
贵州省铜仁市印江县2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试卷一、基础积累(20分)1. 阅读回答问题。
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。
1934年10月,贺龙、关向应领导的中国工农红军第三军(原红二军团)与任弼时、萧克、王震率领的中央红军长征先遣队红六军团在木黄胜利会师,这是一次胜利的会师,团结的会师,是中国红军史上的一件大事,它把来自不同战略区域的两支红军结成了一个团结战斗的整体,形成了一支强大的战略突击力量,从此以后,两军团再也没有分开过,为完成新的更大的政治、军事任务奠定了坚实的基础。
1982年8月,原红六军团军团长萧克为木黄会师题词:“二六军团,历尽艰险。
木黄会师,三军欢唱。
八千健儿,挥戈东向。
沅澧汹涌,狂飙燎原。
赤区重建,湘鄂川黔。
抚今追昔,怀梵净山。
”回想(zhēng róng)岁月,革命先辈以大无畏的牺牲精神,建立了彪炳史册的(gōngxūn)。
今天,我们要向革命先烈致以崇高的敬礼,永远怀念他们,牢记他们嘱托,传承他们的革命精神,奋勇拼搏,匍匐前进,用我们的青春和热血为祖国的明天谱写壮丽的篇章。
(《站在木黄纪念碑前》有删减)(1)请根据上面文段的语境和拼音,写出横线处的汉字或拼音。
①______②______③_______④_______(2)上面文段中加点成语使用不恰当的一项是()A. 历尽艰险B. 狂飙燎原C. 彪炳史册D. 匍匐前进2. 根据所给信息默写相应内容。
①子曰:“学而不思则罔,___________。
”(《论语》十二章)②____________,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》其一)③此夜曲中闻折柳,____________。
(李白《春夜洛城闻笛》)④__________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)⑤_________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)⑥夕阳西下,___________。
(马致远《天净沙·秋思》)⑦《木兰诗》中,表现战场非常残酷的一句是:______,______。
2024南京金陵汇文中学七年级语文下册3月月考卷(含答案)春风拂面,杨柳拂提。
在这美好季节,学校合唱节拉开序幕……【万物之歌】1.小汇同学根据所学古诗制作了诗文辑录表格,根据提示填空。
(8分)【青春之歌】2.根据语境完成题目。
(7分)春芽破土,雏鸟新啼,自然之美令人心旷神怡:深xⅰāo伴读,嘱托殷殷,家人之爱使人柔情满怀;夜空深邃,银河浩瀚,宇宙之奇引人异想天开;英雄辈出,jū躬尽瘁,时代之歌更让我们心潮澎湃……万千思绪,将化作漫漫青春路上的点点星光。
(1)以上是小汇同学合唱时的朗诵词,请给加点字注拼音,根据拼音写汉字。
(4分)①心旷神怡()②殷殷()③深xiāo()④jū躬尽瘁()(2)以下是小汇同学最爱的一句歌词,其中加点词的词性正确的一项是()(3分)我仰望你看过的星空,穿过百年时空再相逢,你转过身之前的那个笑容,我都懂……A.动词数量词代词副词B.动词数量词介词代词C.名词代词代词介词D.名词代词代词副词3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(3分)A.青春似河,一路高歌猛进,一路浩浩荡荡,奔涌而去。
B.他气冲斗牛般拨开人群,生病的好友得以及时被送到医院施行急救。
C.这次考试他又是全班第一,这都是他不断努力的结果,真是可歌可泣。
D.他不放弃心中的疑惑,总想弄个扑朔迷离,不仅提高了成绩,更养成了良好的学习习惯。
4.下列说法错误的一项是()(3分)A.古代帝王一般用“孤”“朕”自称,“卿”是古代君对臣的爱称,也用于朋友、夫妇之间。
B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
记载了1362年间的史事。
D.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
【英雄之歌】5.新一期班级黑板报主题为“以青春之名,致敬英雄”,以下是小汇同学黑板报设计的文字初稿,请按要求完成任务,将黑板报加以完善。
2019-2020学年度七年级语文下册三月份月考试卷(原卷版)(时量120分钟,总分120分)班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用(共28分)(一)单项选择题(共12分,每小题3分)1. 下列加点字注音正确的一项是()(3分)A. 踱.步(duó)嗥.鸣(háo )殷.红(yīn)深恶.痛疾(wù)B. 眼翳.(yì)诘.问(jié)澎湃.(bài)锲.而不舍(qiè)C. 哺.育(bǔ)震悚.(sǒng)粗拙.(zhuō)鲜.为人知(xiǎn)D. 门槛.(kǎn)肚脐.(jì)字帖.(tiè)迥.乎不同(jiǒng)2. 下列词语没有错误的一项是()(3分)A.屏障谰语肿胀一反既往B. 烦燥糟糕荒僻妇孺皆知B.惊骇辫子斑斓一泄万丈 D. 惶恐泛滥筹划大廷广众3.指出下列句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相待....,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。
B.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓....。
C. 听了如此谰言,他气冲斗牛....地站起来,指着对方怒骂。
D.夏季的天气,说变就变,真是扑朔迷离....。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) (3分)①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。
④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。
A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③5.下列各句中没有语病的一项是()A.在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.C.在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
2023-2024学年第二学期3月单元练习七年级语文学科注意事项:1.本试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟;2.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;3.字体工整,笔迹清楚。
保持答题纸卷面清洁。
第一部分积累·运用( 22分)1.阅读下面语段,回答问题。
(6分)山花烂蔓,我们在语文的旅途上前行,万物生长,我们也在成长,七年级下册的语文课文带给我们太多太多的感悟和体验。
读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè()而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鲜.为人知的为国献身的精神;读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂lán()的气势;读端木蕻良的《土地的shì言》,我们感受到作者lì()尽心血的爱国热情;读魏巍的《谁是最可爱的人》,我们感受到革命军战士们的崇高与无畏;A。
(1)根据拼音写汉字。
(4分)qiè而不舍万丈狂lán lì尽心血(2)文中有一个错别字的词是“”,应改为“”。
(1分)(3)结合语境,请仿照前面句子在A处续写一句话。
(1分)2.根据要求,补全内容。
(8分)“歌以咏志,诗以传情。
”李白的《春夜洛城闻笛》中“,”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;的《逢入京使》中“,”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;的《竹里馆》中“,”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意。
3.名著阅读。
( 4分)祥子更新了微信朋友圈,请你阅读他的动态信息,完成下面两项任务。
(1)祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事?如图的备选图片哪一张放入朋友圈与情境吻合?谈谈你的看法。
(2分)(2)祥子想换个微信头像,曹先生给他找了三张图片,你认为祥子会选择哪一张?为什么?(2分)4.综合性学习。
第二学期3月调研测试七年级语文本试卷分试题和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸上。
考试时间为120分钟。
试卷满分为130分。
第一部分(33分)1、读下面这段文字,按要求完成下列题目。
(6分)徜洋在语文的天地里,我们获得了许多的感受和体验。
读鲁迅的《阿长与<山海经>》,我们了解到长妈妈懂得许多烦suŏ(▲)的规距;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者zhì(▲)痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做》,我们感受到闻一多先生qiè(▲)而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感动于邓稼先“jū(▲)躬尽瘁,死而后已”的一生。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①烦suŏ(▲)②zhì(▲)痛③qiè(▲)而不舍④jū(▲)躬尽瘁(2)从上面的语段中找出两个错别字改正在下面的横线上。
(2分)改成改成2、名句默写。
(10分)(1) ▲,对镜帖花黄。
(《木兰诗》)(2) ▲,关山度若飞。
(《木兰诗》)(3)不闻机杼声,▲。
(《木兰诗》)(4) ▲,送儿还故乡。
(《木兰诗》)(5) ▲,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(6) ▲,▲,双兔傍地走,▲?(《木兰诗》)(7)▲,行舟绿水前。
(王湾《▲》)3、下列各组词语中没有错别字的一项是(▲) (3分)A 傜言悲惨背诵锋芒毕露风沙呼啸B 友谊熟识拔尖马革裹尸知人之明C 昆仑摆脱暑名当之无愧可歌可泣D 佩服仰慕孕育家谕户晓任人宰割4、下列句中加点词语运用不当的一项是(▲)(3分)A、这样的思路才是真正的大数据和互联网应该带给我们的生活思路,而这与勤劳富裕的中国互联网精英们的思路迥乎不同....。
B、全军将士气冲斗牛....,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。
C、这次大会召开以后,各部门发扬愚公移山的精神,锲而..地推进各项工作。
..不舍D、吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年....里发生的感人故事。
2022-2023学年江苏省南通市通州区重点学校七年级(下)月考语文试卷(3月份)一、默写(本大题共1小题,共7.0分)1. 根据提示填写课文原句。
(1)______ ,弹琴复长啸。
(1) 此夜曲中闻折柳,______ 。
(3)______ ,惟解漫天作雪飞。
(2) 《木兰诗》中运用对偶,写艰苦的战地生活和恶劣环境的句子是:______ ,______ 。
(3) 家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。
岑参《逢入京使》中“______ ,______ ”两句诗写出了思念家园的悲伤。
二、名著阅读(本大题共1小题,共6.0分)2. 名著阅读。
(1) 阅读下面名著选段,按要求填空。
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。
祥子一气跑回了家。
抱着火,烤了一阵,他哆嗦得象风雨中的树叶。
A给他冲了碗B,他傻子似的抱着碗一气喝完。
喝完,他钻了被窝,什么也不知道了,似睡非睡的,耳中刷刷的一片雨声。
A是______ B是______(2) 阅读下面的选段,请分别写出祥子哆嗦的原因。
【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!【乙】到了曹宅门外,他的手哆嗦着去按铃。
等着人来开门,他的心要跳出来。
对这个熟识的门,他并没顾得想过去的一切,只希望门一开,看见个熟识的脸。
三、现代文阅读(本大题共2小题,共36.0分)3. 阅读下面文章,完成问题。
蚊烟中的往事迟子建①如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。
当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。
②笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。
这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。
我们就可以轻松地吃晚饭了。
③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。
七年级语文 2023.03 (考试时间:150分钟 满分:150分) 一、积累运用(30分) 1. 阅读下面材料,按要求完成各题(10分)。
中华大地从.古至今不.缺民族英雄,国之楷模。
战斗英雄鲁迅以笔为戈,爱憎分明,怒斥敌人,诠释锲而不舍....(A )的战斗精神;无名英雄邓稼先殷.红热血,精忠报国,鞠躬尽cuì,死而后已,他是中华民族不倒的脊.梁; 。
英雄是什么?英雄是比常人更有耐力战胜自己的勇士,是扭转乾坤的巨人,是推动历史前进的功勋,也是有血有肉的平常人。
和平年代,每一位坚守岗位、默默付出、鲜为人知....(B )的平凡人都是(C )当之无愧....的英雄,他们对自己的壮举(D )不以为然....,但.世界因他们而变得五彩斑l án ( )。
(1)给加点字注音(2分):殷.红( ) 脊.梁( ) (2)根据拼音写汉字(2分):斑l án ( ) 鞠躬尽cu ì( ) (3)文中加点的成语使用错误..的一项是(2分)( ) A. 锲而不舍 B. 家喻户晓 C. 当之无愧 D. 不以为然 (4)请根据语段情境,联系本学期所学课文,在横线空白处补写一个例子。
(2分) (5)语段中加点加粗的“从”“不”“但”的词性分别是(2分)( ) A.副词 介词 连词 B.介词 副词 连词 C.副词 连词 介词 D.介词 连词 副词 2.下列文学常识及课文内容的表述,有错误..的一项是(2分)( ) A.《资治通鉴》是北宋政治家司马光主持编纂的编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
吕蒙在孙权劝说下学习,其惊人长进令鲁肃叹服的故事就选自于其中。
B.体会抒情方式,也是阅读的重要任务。
《黄河颂》采用了直抒胸臆的方式,《土地的誓言》中的回忆部分,借助景物描写来间接抒情。
C.品课文要把握作者感情。
《阿长与<山海经>》表达了作者对阿长的思念、感激和深深的祝福;《老山界》表达了对最可爱的人民志愿军战士的景仰和热爱。
七年级下学期第一次(3月)月考语文试题一、书写1. 字音字形________________________________________祈祷惩罚殷红气氛字帖gèndiānrúhuìkuī________古山________妇________皆知污________目不________园二、现代文阅读2. 阅读下面短文,按要求答题。
1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐,拦住了在街上经过的屠格涅夫。
乞丐伸出了通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。
作家掏遍了所有身上的口袋,但什么都没找到。
他窘极了,便紧紧地握住乞丐的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。
”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手,“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这样也该谢谢你了,这也是周济啊,老弟。
”屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事,他最后写道:“我懂了,____________。
”这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”:作家明明没给乞丐任何东西,乞丐却说得到了他的“周济”;乞丐不可能给作家什么,但作家却认为得到了对方的“周济”。
的确,没有比这更慷慨的施舍了——不是(漫不经心毫不介意)地随手丢给他一枚硬币,而是紧紧地握住那只手,因为他的手中有一种叫做善良的阳光。
(1)文中①②两处应该选用的词语是:①________、②________。
(2)请修改文中画线句子的语病。
(3)根据上下文,横线处应该写一句什么话?请补上。
3. 阅读下文,回答问题。
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里,他就翻开书讲语法。
真奇怪,今天听讲,我全都懂。
他讲的似乎挺容易,挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。
七年级下册语文3月月考试卷一、积累与运用1、下面加点字读音正确的一项是()A、确凿záo 菜畦wa 蟋蟀shuài 缠络chánB、觅食mì竹筛shāi 宿儒shù讪笑shànC、辔头pèi 炽痛chì硬住gěng 哺育pǔD、啾啾jiū机杼zhù污秽huì督学dū2.用横线画出下列句中的错别字,并改正在句后括号里。
(1)历史的道路,不全是平坦的,有时走到坚难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
()(2)觉得在此奇绝壮绝的景界,愈能感到一种冒险的乐趣。
()(3)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是感觉不到的。
()(4)黄河以他英雄的气魄,出现在亚州的原野;它表现出我们民族的精神,伟大而又坚强。
()3、选出没有语病的一项填入括号内( ) (3分)A.初升的旭日从东方冉冉升起。
B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C.通过老师教育,使我有了新的认识。
D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
4、下面说法不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。
本文以爸爸的花儿落了,喻指爱花的爸爸离开人世。
C.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,词作者是光未然,曲作者是冼星海。
《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。
D.《最后一课》的作者是法国著名作家都德。
他以第一次世界大战为背景,歌颂了沦陷区人民的爱国热情。
5、写出下列诗句所用的修辞手法。
(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!()(2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!()(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
()(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。
()。
6、综合性学习(1)黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。
(7分)①成语:②俗语(或谚语)③诗句:(2)根据下面这副宣传画,说明这副画想表达的真实含义。
(3分)(图中文字)——孩子,她可是黄河啊!——是的,但我想用绿色来画她!真实含义:7.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
8.默写:①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!__________:相信吧,__________。
《假如生活欺骗了你》②山际见来烟,。
《山中杂诗》③________,弹琴复长啸。
,明月来相照。
《竹里馆》④《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是:。
⑤《木兰诗》描写宿营地空寂荒凉的句子是。
概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是。
描写边塞夜景的句子是。
⑥《逢入京使》一诗中,诗人借别人之口向家人传报平安,表达思乡之情的句子是:__________,_______ ____ 。
二、阅读理解(一)阅读《伤仲永》中文段,回答9—14题。
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”9.《伤仲永》选自《》,作者,(写朝代)八大家之一。
10. 解释下列加点的词:①世隶.耕()②未尝.识书具()③借旁近与.之()④自是指物作诗立就.()⑤稍稍宾客..其父()⑥或.以钱币乞之()⑦父利.其然也()⑧邑人奇.之()⑨日扳.仲永()⑩泯然..众人矣()11.用“/”画出下列句子的停顿。
(1)借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
(2)余闻之也久12. 写出下列“之”字用法不同的一项是:()①忽啼求之②借旁近与之③秀才观之④有能称前时之闻13. 本文按照顺序,依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段,详写了,造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答),从道理上来讲是因为他14 用现代汉语翻译下列文言短句。
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
译文:(2)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译文:二、阅读《最后一课》(节选),回答问题。
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里,他就翻开书讲语法。
真奇怪,今天听讲,我全都懂。
他讲的似乎挺容易,挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。
那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。
屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”15.语段细致地描写了小弗郎士的心理活动,其作用是()A.突出“我”对老师的依恋之情。
B.侧面烘托韩麦尔先生的爱国热情。
C.表明“我”此时复杂的思想感情。
D.体现韩麦尔先生高超的课堂教学艺术。
16.把字帖想像成“许多成小国旗在教室里飘扬”,有力地烘托出教室里的气氛。
17.韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写?18. 写出对下面句子的意思的理解。
亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
(三)阅读《捐赠天堂》,回答问题。
《捐赠天堂》①单位号召大家为灾区捐物,同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。
同事李子拎来了一个特大的包,里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。
李子解释说:“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。
昨天我下班回家,说咱们单位要给灾区捐物呢,我闺女不明白捐物是怎么回事,非要让我给她讲讲不可。
哎呀,这一讲可不要紧,那小公主竟然抹起眼泪来!她跟我说:‘爸爸,那些灾区的小朋友连衣服都穿不上,肯定没有毛毛熊也没有发带,求求你把我这些东西送给他们吧。
’”李子把那只熊妈妈翻过来,只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏,上面歪歪扭扭地写着4个字:“祝你快乐。
”②“好一个惹人喜爱的小天使!”我在心里这样说,眼睛有些泛潮。
我很自然地联想到至今还珍存在我家匣子里的那两张剪纸。
③那是两张“四不像”剪纸,刀法笨拙粗陋。
我甚至敢说,它们是我所见过的最糟糕的剪纸。
我的先生当初朝我炫耀它时,我大笑着对他说:“不是跟你吹牛,本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!”徐一脸肃穆,他说:“如果你知道了关于它的故事,你就再也不会嘲笑它了。
”④徐是唐山人,1976年唐山大地震时他还是个孩子。
那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园,夺走了他的母亲……开学了,他便擦干血水与泪水去上学。
在临时搭建的抗震棚里,老师把外地同学捐赠的书本分给大家。
他分到的书很新,翻开看时,竞发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。
这欢呼引来了全班的同学,大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐……⑤“要知道,对我说,“在废墟掩埋了一切的背景下,这两张剪纸带给一个我想,在这个世界上,大概只有孩子才最懂得孩子:他爱的,就相信小朋友一定也爱。
他 A (谨慎,不敢大意的样子)捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴,但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。
童趣,永远是大人们无法涉足的一块福地。
当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时,那你就已悲惨地长大,你再也不可能拥有那种至纯至净至善至关的天使之心了。
”⑥我听神话般地听着他的讲述,不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。
我说:“很可惜,我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。
”说:“我问过老师,老师只说那批书来自石家庄。
”终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。
我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多希望童年时的一次真诚付出被人 B (形容深入内心,永远不忘)地牢记着,逐渐增值成一笔千金不换的财富……⑨我不知道那毛毛熊和皮带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事,我只知道,一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
19.根据⑤⑧段的语境,按括号中的提示,写出两个相应的成语。
A.__________ B.__________20.根据具体情境补充出第⑤⑦段方框中的词语。
要求恰当体现“徐”的神态(动作或心理亦可)。
21.第②段中的“好一个惹人喜爱的小天使!”是一个感叹句,请按要求转换句式。
陈述句:__________________________________________________________22.请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么?答:______________________________________________________________ 23.在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句,从中可以看出“我”的态度前后发生明显变化。
说说发生这种变化的原因。
答:_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 24.联系上下文,说说为什么那“四不像”的剪纸对“徐”来说是“奢侈至极的欢愉”?答:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 25.联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认识。
(任选角度)答:______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 26、“我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事”。