中东导学案.dochao

最新人教版七年级下册第一节《中东》导学案学习目标：1、在图上找出中东地区的位置、范围；主要国家及其首都,说出所濒临的海、海峡及运河名称等,理解中东地理位置的重要性。

2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线,理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。

3、运用地图,说出中东地区主要河流、气候特征等,理解水资源对当地农业生产和生活的影响。

4、通过材料及图片,知道中东人口、民族和宗教特色等,了解中东地区的独特的文化习俗。

重、难点：1、中东的地理位置2、中东的石油资源学习过程自主学习中东名称的由来中东的由来：16—17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东；三洲五海之地1、中东在哪里？中东地区就是指西亚吗？请同学们阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”,对照课本P2图7.1“亚洲的范围和分区”,找出中东范围和西亚范围的异同。

2、自古以来,中东是东西方交通要道,被成为“两洋三洲五海”之地,备受世人关注。

你能说出“两洋”、“三洲”和“五海”分别指什么吗？赶快阅读课本P31图8.11“中东的国家和地区”,完成下列框图,体会中东重要的战略位置。

3、你知道伊拉克、巴勒斯坦、以色列这些国家的位置吗？请完成课本P51活动3题世界“油库”中东波斯湾集中了全球三分之二的石油资源,被誉为“世界石油宝库”。

有人说：“谁控制了波斯湾石油的流量,谁就有了对世界其他大多数国家的经济的钳制力。

1、你能找出证据说明中东为什么被誉为“世界石油宝库”吗2、找出波斯湾和霍尔木兹海峡3、找出中东地区主要产油国,说说它们的分布特点4、大部分石油都供出口。

假如你是中东地区石油公司的老板,你会把石油卖到哪些地方？选择什么样的运输路线效益最好？填出三条主要石油输出路线。

绝大部分经三大航线（苏伊士运河、好望角、马六甲海峡）运往（）、（）和（）等发达国家。

航线一：波斯湾-----（）海峡-----（）海------曼德海峡----（）海-----（）运河---（）海---（）海峡---（）洋----西欧航线二：波斯湾------（）海峡-----（）洋-----好望角（）洋 ----（西欧、美国）航线三：波斯湾-----（）海峡-----（）洋-------（）海峡 -------（）洋-----日本5、中东的这些国家靠出口石油赚了很多钱,石油出口成为它们的经济支柱。

第八章第一节中东（第一课时）导学案一、学习目标1.读图说明中东地区的位置、范围；2.读图掌握中东是一个一湾、两洋、三洲、五海之地，在地图上找到本地区重要的临海、海峡及运河，并分析其地理位置的重要性。

二、学习重、难点中东地区地理位置的重要性 三、教学流程 自主学习：1、在亚洲的 和非洲的 ，有一个地区，人们称它为“中东”。

2、中东地处联系 、 、 三大洲，沟通 洋和 洋的枢纽地位。

课堂展示：（小组合作探究学习，教师点拨） 活动一：认真阅读课本P44内容及观察图8.1找出中东在世界的位置，并观察P4图6.5〔西亚范围〕和P45图8.3〔中东范围〕，比较中东和西亚范围有哪些不同? 1.位置︰中东位于亚洲的 部和非洲的 部。

2.范围︰中东包括 的大部分和非洲的 。

中东＝ － ＋ ＋ 。

3、完成课本P45活动1。

活动二：观察P45图8.3看中东地区地处联系哪三大洲、哪两大洋，沟通哪五大海 域的重要地理位置？1、写出图中序号所代表的地理事物名称132456A 乙甲CBD E⑴海、海湾：14⑵洲、运河、海峡、洋：甲AD⑶因此中东被称“2、参看课本P45图8.3《中东的地形》，完成课本P46活动2、3。

3、看课件的地图，试分析苏伊士运河、土耳其海峡在沟通东西方联系上的重要作用。

（1）土耳其海峡是洲和洲的分界线，连通海和海；（2）苏伊士运河连接着海和海，大大缩短了洋到洋的距离，是洲和洲的分界线。

四、信息反馈1．据中东位置请你判断下列说法中正确的是（）A.东地处亚、非、欧三大洲，沟通大西洋和印度洋枢纽地位。

B.东地处亚、欧、美三大洲，沟通太平洋和大西洋枢纽地位。

C.东地处南、北美、非三大洲，沟通北冰洋和大西洋枢纽地位。

D.东地处亚、欧、大洋洲三大洲，沟通太平洋和印度洋枢纽地位。

2．下列海峡属于两大洲分界线的是（）A．马六甲海峡 B．台湾海峡C．土耳其海峡 D．霍尔木兹海峡3．中东周围的海区称为“五海”，按逆时针方向依次是（）A．黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海B．黑海、里海、阿拉伯海、红海、地中海C．红海、地中海、黑海、里海、阿拉伯海D．阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海4.位于亚、欧、非三洲之间的海是（）A 波斯湾B 红海 C地中海 D黑海5．读“苏伊士运河图”，回答：（1）苏伊士运河是_______洲和_______洲的分界线。

第一节中东一．目标引领（1）通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；。

（2）说出中东的资源特点，记住石油的分布、生产和输出情况.（3）通过读中东河流图及气候图，分析本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。

（4）通过阅读材料及图片，使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。

二．教材引领聚焦重点：1．中东地区成为世界热点地区的原因。

2．中东地区地理位置的重要性。

3．中东石油的分布、产量、储量、出口量及输出路线、输出国家。

4、中东地区水资源的分配。

5.中东地区的文化差异破解难点：1．本区联系两洋、三洲、五海的枢纽地位。

2．中东石油的输出路线。

3. 中东地区水资源的分配。

三．学法引领思想方法：动眼识图，动手填图、动脑析图、动口说图，从图中获取信息、分析信息。

关键指点：中东位于亚洲西部、非洲北部中东=西亚—阿富汗+埃及四．学程引领学程一情景导入观看视频，初步了解中东学程二“三洲五海之地“自主探究阅读教材P44及图8.3中东的地形，回答问题1、中东的地理位置：中东处在联系、、三大洲、沟通洋和洋的枢纽地位，并连接了海、海、海、海、海“五海”。

因此被称为“三洲五海”之地。

其中海是世界最大的湖泊。

2、中东地区的“咽喉”要道：主要有海峡和运河两条重要咽喉要道，海峡是地中海通往黑海的唯一海峡，故又称黑海海峡，是、两洲的分界线，由海峡海峡和海组成。

运河是、两洲的分界线，主权归埃及所有，连接了海和海。

霍尔木兹海峡海峡沟通了海和海。

3、P52页活动题1，读P51页图8. 3，在下列框图中填出有关海洋的名称。

4、中东的地形特点（阅读P45页图8.3）：大部分以为主，面积狭小合作探究：说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。

学程三 世界石油宝库自主探究：阅读教材P46-47及图8.4，思考一下问题：1、中东石油在世界上的地位：（1）中东石油储量占世界总储量的 ，石油产量占世界总产量的 ，石油出口量占世界总出口量的 。

《中东》导学案一、学习目标1、了解中东的地理位置和范围，能够在地图上准确指出中东的主要国家和地区。

2、理解中东地区丰富的石油资源及其在世界经济中的重要地位，分析石油资源对中东地区国家经济和政治的影响。

3、认识中东地区复杂的宗教和民族矛盾，探讨这些矛盾对地区和平与稳定的影响。

4、了解中东地区匮乏的水资源状况，分析水资源短缺对当地社会和经济发展的限制。

5、关注中东地区的热点问题，培养关注国际时事和分析国际问题的能力。

二、学习重点1、中东的地理位置和范围。

2、中东的石油资源及其对世界经济的影响。

3、中东地区的宗教和民族矛盾。

三、学习难点1、分析中东地区复杂的政治局势和热点问题。

2、理解中东地区水资源短缺的原因和解决途径。

四、知识梳理（一）地理位置1、中东位于亚洲西南部和非洲东北部，包括西亚的大部分和非洲的埃及。

2、联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋，地理位置十分重要。

3、重要的海峡和运河：霍尔木兹海峡、苏伊士运河。

（二）范围中东包括 20 多个国家和地区，如沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿联酋、阿曼、卡塔尔、巴林、土耳其、以色列、巴勒斯坦、叙利亚、黎巴嫩、约旦、也门、埃及等。

（三）石油资源1、中东是世界上石油储量最大、产量最高和输出量最多的地区。

2、主要的产油国：沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿联酋等。

3、石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。

4、石油输出路线：波斯湾霍尔木兹海峡印度洋马六甲海峡太平洋日本、中国等。

波斯湾霍尔木兹海峡印度洋好望角大西洋西欧、美国等。

波斯湾霍尔木兹海峡阿拉伯海红海苏伊士运河地中海大西洋西欧、美国等。

（四）宗教和民族1、中东是基督教、伊斯兰教和犹太教的发源地，宗教文化复杂多样。

2、主要的宗教：伊斯兰教、基督教、犹太教。

3、主要的民族：阿拉伯人、犹太人、波斯人、土耳其人等。

（五）水资源1、中东地区气候干燥，降水稀少，水资源匮乏。

2、水资源的分配和争夺成为中东地区的重要问题之一。

第一节中东（1）学习目标1.了解中东是一个全世界关注的热点地区。

2.读图知道中东的范围及主要的国家和地区，摘图上找到本区主要的国家和城市。

3.读图掌握中东是一个两洋、三洲、五海之地，摘地图上找到本地区重要的临海、海峡及运河，并分析其地理位置的重要性。

学习重点1.中东地区地理位置的重要性。

2.中东石油的分布、产量、储量、出口量及输出路线、输出国家。

学习难点中东石油的输出自主学习1.摘亚洲的，和非洲的，有一个地区，人们称它为“中东”。

2.中东地处联系、、三大洲，沟通洋和洋的枢纽地位。

合作探究活动一：长期的热点地区通过报纸、电视、互联网，结合课文中给出的词语，有意识的收集相关的新闻报道和时事评论、分析资料，以“我印象中的中东”为题，进行一分钟的发言。

活动二：三洲五海之地1.中东地区旧是指西亚吗？阅读课本P44图8.1“中东摘世界中的位置”，对照课本P4图6.5“亚洲地理分区”，找出中东范围和西亚范围的异同。

完成课本P47活动第2题。

2.参看课本P45图8．3中东的地形，完成课本P52活动1。

3.中东地处哪三洲之间？沟通了哪两个大洋？周围的五海指的都是哪些海？五海真的是海吗？课堂检测1.波斯湾地区运往北美的石油，航程最短的航线必须经过下列的（）A. 马六甲海峡B.苏伊士运河C.英吉利海峡D.好望角2.苏伊士运河两端连接的海是（）A.红海和地中海 B、地中海和里海 C.黑海和里海 D.红海和阿拉伯海3.油轮自波斯湾起航，取捷径驶往西欧，需经过（）A.土耳其海峡、英吉利海峡B.土耳其海峡、直布罗陀海峡C.苏伊士运河、马六甲海峡D.苏伊士运河、直布罗陀海峡4.读苏伊士运河图，回答下列问题。

（1）苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。

（2）苏伊士运河属于________（国家），因此该国是地跨两洲之国。

（3）苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了_______洋到________洋的航线，交通位置非常重要。

第一节中东（第一课时）学案【学习目标】：1阅读地图描述中东地区的位置、范围；找出跨洲国家、重要的临海、海峡及运河。

2、运用地图、统计数字说出中东石油的分布地区、主要产油国、石油运输路线，理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。

【学习重点】：中东地理位置的重要性【学习过程】：焦点之一：三洲五海之地1、完成填充图册P25第1题，找出中东与西亚范围的不同之处？2、阅读教材P45图8.3，完成填充图册P25第,2题，说说中东被称为“两洋三洲五海”之地重要的战略位置。

3、完成教材P45-P46活动1-4。

(写在书中活动处)焦点之二：世界石油宝库（为石油而战）1、完成教材P47活动，认识中东石油在世界经济发展中的重要性。

2、中东国家靠出口石油赚了很多钱，石油资源终有一天会开采完。

如果你是某中东国家领导人，你能找到中东未来的经济出路吗？七年下册地理导学案第一节中东（第二课时）学案【学习目标】：1、运用地图，说出中东地区主要河流、气候特征等，理解水资源对当地农业生产和生活的影响。

2养成尊重不同国家和地区的独特文化习俗的习惯。

【学习重点】：干旱的气候【学习过程】：焦点之三：为水而战（匮乏的水资源）1、从哪些地方可以看出中东水资源很稀少？2、读世界气候图，分析课本P54图8.8“麦地那年内各月气温和降水量”，说出中东地区主要的气候类型是什么？对水资源有什么影响。

焦点之四：宗教纷争（文化差异）1、阅读课本P56图8.11“阿拉伯人、犹太人和波斯人”，回答中东有什么民族？（看哪组记得最快哦）2、中东居民信仰什么宗教?有哪些主要的宗教城市？你能说说中东的宗教斗争吗？（参看P56的阅读材料内容）4、根据P56的阅读材料，你能说说中东的习俗吗？。

第八章第一节中东导学案课型：新授课时：2课时授课人：授课时间：姓名：班级：小组：【学习目标】1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；。

2、说出中东的资源特点，记住石油的分布、生产和输出情况，水资源的分布状况及原因，理解资源与地区发展的关系。

3、知道中东宗教类型，文化的差异和矛盾，宗教民族差异对本地区稳定的影响。

【学习重点】1、中东地区是世界的热点地区，以及成为热点地区的原因；2、本区地理位置的重要性；3、中东地区的石油资源和水资源的基本情况；4、土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。

【学法指导】根据学习目标进行自主学习，并在此基础上完成活动探究学习，课后及时完成练习册相关内容进行巩固。

【知识链接】中东地区和西亚在范围上的区别西亚是指亚洲的西部，中东是欧洲人以自己为中心，把它东部的区域划分出远东、近东和中东。

中东是欧洲人对包括巴勒斯坦、以色列及其它信仰伊斯兰教的阿拉伯国家的总称。

中东地跨欧、亚、非三洲。

【学习过程】【自主学习】一、“三洲五海之地”读44页和图8.1、图8.3，回答下列问题：1、“中东”一般是指洲、洲、洲三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、”中东”和”远东”。

跟西亚相比，少了，多了。

中东包括了哪些国家呢？你能否在地图上指出中东的主要国家的首都？3、中东地处“两洋三洲五海之地”，其中“三洲”指的是亚洲、_____洲和_____洲。

五海（、、、、）之地”，沟通洋和洋，地理位置十分重要。

位于本区的地跨亚非两洲，、地跨亚欧两洲。

4、苏伊士运河属于（国家）沟通与，是洋通往洋的捷径，洲与洲的分界线。

5、土耳其海峡沟通海与海，是洲与洲的分界线。

6、霍尔木兹海峡沟通湾与海，是中东石油海运的必经之地，被称方“西方海上生命线”。

7、填表并体会：苏伊士运河和土耳其海峡位置有什么重要性？二、世界石油宝库读课文，结合P46 “中东的石油产区”图。

主备人：审核： 2012.3.268.11 东半球其他的国家和地区《中东》第一课时导学案学习目标：1.能够利用图片说出中东地区的位置、范围。

2. 运用地图和数据说明中东地区石油资源对世界的影响。

学习重点：中东地区的地理位置。

中东地区丰富的石油资源。

学习难点：中东地区的地理位置的重要性。

中东的石油资源外运运输路线。

学习过程：【自主学习——我能行。

】（一）中东重要的地理位置：阅读51页图8.2（中东在世界中的位置图）、图8.3（中东的地形图），完成下列问题：1．中东主要包括和两部分。

半球位置：中东位于半球，半球。

2．海陆位置：中东联系、、三大洲，沟通、两大洋。

纬度位置：由北回归线从本区穿过，判断中东属于带和带（温度带）。

3．找到本区其他重要地理事物名称：五海：海、海、海、海、海。

波斯湾、霍尔木兹海峡。

4．土耳其海峡：是连接海和海之间重要海上通道，同时又是洲与洲的分界线。

苏伊士运河：连接海和海，沟通大西洋与印度洋的重要海上通道，同时又是洲与洲的分界线。

5．对比图6.4（亚洲的地理分区图）和图8.3（中东的地形图），说出中东和西6．总结中东地区地理位置的重要性。

【展示自我——我快乐。

】（二）中东丰富的石油资源：阅读52、53页图8.4（中东的石油产区）、图8.5（中东石油储量、产量、出口量占世界的百分比）、图8.6（波斯湾石油外运航线），完成下列问题：1．中东是目前世界上石油最大、和最多的地区。

2．中东的石油资源主要分布在及其沿岸地区，代表国家主要有、、、等。

3．中东的石油资源主要出了口到、、等国和地区，这些国家和地区的共同特点是、。

4．石油外运航线A：波斯湾→霍尔木兹海峡→海→海→运河→海→洋→最后到达美国或西欧各国。

5．石油外运航线B：波斯湾→霍尔木兹海峡→海→洋→非洲好望角→洋→最后到达美国或西欧各国。

6.石油外运航线C：波斯湾→霍尔木兹海峡→海→洋→马六甲海峡→洋→最后到达日本。

【展示自我——我快乐。

《中东》导学案广西壮族自治区柳州市柳北区兰家旺【学习目标】1．运用地图说出中东地区的位置、范围，并会分析本地区地理位置的重要性。

2．运用地图、统计数据，说明中东石油的分布、生产和输出情况，并能分析石油对本地区经济及对世界经济发展的重要影响。

3．分析本地区的水资源状况。

4．运用有关资料，了解中东的多元文化。

【重点、难点】1．重点：①中东的地理位置；②中东的石油分布及石油输出路线；③中东的宗教。

2．难点：①中东与西亚的区别。

②石油输出路线。

【自主预习】一、三洲五海之地（仔细观察课本P45图8．3“中东的地形”）1．中东的地理位置：（1）海陆位置：“三洲五海之地”。

“三洲”是指、、；“五海”是指、、、和。

（2）纬度位置：大部分处在北纬度至北纬度之间，绝大部分属于带、带地区。

2．中东的范围：包括洲的大部分和非洲的（国）。

3．中东地理位置的重要性：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通洋和洋的枢纽位置，自古以来就是东西方交通，战略位置极为重要。

（1）海峡：黑海出入地中海的唯一通道。

（2）______运河：沟通了地中海和红海，间接地沟通了大西洋与印度洋。

（3）海峡：波斯湾的出口，被称为国际“石油海峡”。

4．中东的地形：（1）主要的地形区：中东的主要地形区有、、（两河平原）、和河口三角洲。

（3）主要的河流：①尼罗河：主要流经埃及，是世界上最的河流，注入地中海。

②____河和幼发拉底河：均注入波斯湾。

5．中东的主要国家：（1）沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、伊朗、伊拉克、科威特、土耳其、叙利亚、约旦、黎巴嫩、埃及，等等。

二、世界石油宝库1．中东石油资源的特点及其在世界的地位：中东地区是目前世界上石油储量最、生产和输出石油最的地区。

2．中东石油的分布及主要产油国：（1）主要分布地区：湾及其沿岸地区。

（2）主要产油国：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、埃及等。

3．石油运输线路：中东石油绝大部分通过运往东亚、欧洲西部和北美洲。

B AC 《中东》导学案（第3课时）【学习目标】1.读中东河流图及气候图，分析本区水资源状况。

2.通过阅读材料及图片，使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。

【学法指导】运用地图、统计数字分析说明地理事物。

【知识回顾】中东主要的资源及分部地区，主要产油国，对外输出地区及路线。

【自主学习】三、匮乏的水资源1.中东的主要气候类型和特点：中东地区有一条重要的纬线__________穿过，大部分属于_____________气候和____________气候。

气候干燥，________稀少，还有大面积没有________的沙漠地区。

2.在图中填出中东的河流名称A.B ：C ：四、文化差异1.中东的人种主要是________人种。

2.中东多数国家和地区的居民，主要是_________人，信仰__________教。

这些国家被叫做“阿拉伯国家”。

3.犹太人集中分布在以色列，主要信仰________教。

4.波斯人主要分布在伊朗，主要信仰__________教。

5.伊斯兰教、基督教和犹太教都把____________看做是圣城，并且以色列和巴勒斯坦都将其定为首都。

6.中东地区发生战争和冲突的主要原因：____________、________________、________________、________________。

【合作探究】（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高）1.完成课本P49活动题：分析中东水资源匮乏的原因及对策。

2.完成课本P51活动题【展示交流、建构知网】【教师点拨】（教师上课自配课件）【检测反馈】一、选择题1．中东大部分地区的气候类型为（）A．热带季风气候 B．热带雨林气候C．热带沙漠气候 D．热带草原气候2．中东地区的主要人种为（）A．白色人种 B．黑色人种C．黄色人种 D．混血人种3．尼罗河水不会成为哪一国的水资源（）A．埃及 B．苏丹 C．埃塞俄比亚 D．沙特阿拉伯4．中央电视台某记者被派至中东进行采访，他住在一所具有浓厚宗教色彩的城市，在那可以看到不同的宗教建筑物，请问他最可能去的城市是（）A．麦加 B．耶路撒冷 C．迪拜 D．麦地那5．电视新闻上常见到中东地区的领导人，头上围着围巾，有的穿着长袍，这是其民族传统服饰。

《中东》导学案【学习目标】1．阅读P44-46页内容、图8.3，说明中东是“三洲五海之地”，并说出土耳其海峡、霍尔木兹海峡和苏伊士运河等重要海上通道所沟通的海洋。

2．阅读地图8.4和其他资料，指出中东石油的分布、生产、出口情况。

3．了解中东地区水资源匮乏的原因，理解中东地区频繁冲突和战争不断的原因。

4．运用资料描述中东富有地理特色的文化习俗，如人种、语言、宗教。

学习任务及自主学习法、导学法、读图分析法和分组合作讨论。

展示学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：读下图，回答下列小题：1．黑海通往地中海的唯一通道是（）A．马六甲海峡B．土耳其海峡C．苏伊士运河D．霍尔木兹海峡2．世界上储量最大、生产和输出石油最多的地区是（）A．东南亚B．欧洲西部C．中东地区D．拉丁美洲3．中东的石油主要运往、、地区和国家。

4．海上石油运输线B绕过角，达到和。

5．海上石油运输路线A经海峡，到达。

6．海上石油运输路线C经运河，达到和，可以缩短路程。

【合作探究】小组合作完成下列问题读教材，分组讨论中东的地理位置的重要性？1．学生结合教材和地图册以及资料，进行小组讨论。

2．各小组总结得出结论。

3．师生进行讨论结果的梳理总结。

【达标检测】读地形图，回答下列问题1．读图所示区域为通常包括和两部分，地处、、三洲的交界处，位于、、、、五海之间，被称为“三洲五海”之地。

2．中东的石油主要分布在及其沿岸国家，主要石油生产国有、伊朗、、、阿拉伯联合酋长国等。

3．该地区居民主要是种人，中东地区大多数居民信仰教。

4．结合上图，说说该区域的重要性有哪些。

《中东》导学案（第1课时）
【学习目标】
1.能读图说出中东地区的范围和位置。

2.掌握中东地处“两洋三洲五海之地”，自古以来就是东西方的交通要道。

【知识回顾】
亚非分界线，西亚的位置。

【自主学习】
一、“三洲五海之地”
1.范围：在亚洲的________部和非洲________部，有一个地区，称为“中东”。

它包括________的大部分地区和非洲的________。

2.位置：中东处在联系、、三大洲，沟通洋和
洋，自古以来就是东西方交通枢纽，并连接了海、海、海、海海“五海”，因此被称为“三洲五海”之地。

3.中东地区的“咽喉”要道：
海峡是地中海通往黑海的唯一海峡，是、两洲的分界线。

运河是、两洲的分界线，连接了海和海,主权归埃及所有，海峡是波斯湾通往印度洋的唯一海峡。

【合作探究】
读图8.3并对照“世界的国家和地区图”，认识中东地理位置的重要性。

1.找出中东地跨两大洲的国家，填入下面的表格。

2.中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中哪一个是湖泊？
3.在下列框图中填出相互连通的海洋名称。

(填充教材46页框图的空白)
4.说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。

【展示交流、建构知网】
【教师点拨】（教师上课自配课件）
【检测反馈】
1．位于亚非欧三洲之间的海是（）
A．波斯湾 B．红海 C．地中海 D．黑海2．北非地区唯一属于中东地区的国家是（）
A．埃及 B．利比亚 C．苏丹 D．阿富汗3.填出字母代表的地理事物的名称。