时、分、秒
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《时分秒》知识点整理一、时间单位:时、分、秒二、时分秒间的关系:1、1小时=60分钟,1分钟=60秒。
2、大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。
三、时与分的关系:1、分针走一圈是60分,正好是1小时。
2、时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,正好是分针走12圈。
3、时针走一大格,分针正好走一圈。
四、时间单位的运用:1、普通计时法与24时计时法的区别与。
普通计时法用凌晨、上午等来描述时间,比如凌晨1时、上午8时等等;24时计时法用0时至24时来表示时间,0时一般不用凌晨、上午等词语来描述。
两种计时法可以互相转换,用普通计时法表示的时刻可以用24时计时法来表示,用24时计时法表示的时刻也可以用普通计时法来表示。
2、计算经过的时间。
计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻。
如果从上午几点开始到下午几点结束,计算经过的时间要用结束时刻减去开始时刻前的小时,再加上12时。
如果要算跨天的经过时间,我们一般分成上午和下午分别算出上午和下午的经过时间,再相加。
如果要算整天这是一篇很好的知识点整理文章。
《时分秒》是数学中的基本概念,对时间的理解和运用是日常生活和学习中必不可少的部分。
通过对时、分、秒的关系、转换和计算进行整理,可以帮助我们更好地理解和运用这些时间单位。
在日常生活中,我们经常需要计算时间的间隔,比如从一个地方到另一个地方需要多长时间,或者完成一项任务需要多少时间。
了解时、分、秒之间的关系和转换方法可以帮助我们更准确地计算时间间隔。
例如,我们知道1小时等于60分钟,1分钟等于60秒,所以我们可以将时间间隔从小时单位转换为分钟或秒单位,或者从分钟或秒单位转换为小时单位。
了解时针和分针的关系也可以帮助我们更好地理解时间的概念。
时针和分针是时钟上的两个指针,它们分别表示小时和分钟。
通过观察时针和分针的移动,我们可以知道现在是什么时间,以及过了多长时间。
例如,当时针指向12时,分针指向60,这意味着现在是12点整;当时针指向8时,分针指向30,这意味着现在是8点30分。
时、分、秒知识要点整理1、时间单位:时、分、秒,1小时 = 60分,1分 = 60秒2、钟面:12大格,60小格3、分针走一圈,时针走1大格,是1小时;秒针走1圈,分针走1小格,是1分;4、时间分如一节课时间段经历时间:中午放学结束时刻:如上学开始时刻:如时间点时刻4015:1220:8 5、结束时刻-开始时刻= 经历时间,开始时刻+经历时间 = 结束时刻结束时刻-经历时间 = 开始时刻注:表示经历时间时,若遇到以时为单位的,最好写小时,如:一场电影看了1小时30分;时分秒单位换算① 10时50分—7时40分=时分② 7时50分—15分=时分③ 11时30分—8时30分=时④ 1时20分+35分=时分⑤ 5时15分+42分=时分① 65秒= 分秒② 1时5分= 分③ 10时40分+46分= 时分④ 1时35分+40分=时分⑤ 1时-28分=分⑥ 2时-20分=时分⑦ 2时22分+ 3时56分=时分⑧ 3时47分+ 1时75分=时分⑨ 2分36秒- 1分45秒=秒⑩ 28秒+ 1分65秒=分秒单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体容积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月31天有:1\3\5\7\8\10\12月小月30天的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒一、长度一什么是长度长度是一维空间的度量;二长度常用单位公里km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米um三单位之间的换算1毫米=1000微米1厘米=10 毫米1分米=10 厘米1米=1000 毫米1千米=1000 米二、面积一什么是面积面积,就是物体所占平面的大小;对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积;二常用的面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米三面积单位的换算1平方厘米=100 平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米=100 平方分米1公倾=10000 平方米1平方公里=100 公顷三、体积和容积一什么是体积、容积体积,就是物体所占空间的大小;容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积;二常用单位1 体积单位立方米立方分米立方厘米2 容积单位升毫升三单位换算1 体积单位1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米2 容积单位1升=1000毫升;1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米四、质量一什么是质量质量,就是表示表示物体有多重;二常用单位吨t 千克kg 克g三常用换算一吨=1000千克;1千克=1000克五、时间一什么是时间是指有起点和终点的一段时间二常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒三单位换算1世纪=100年;1年=365天平年;一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时1小时=60分一分=60秒六、货币一什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品;货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品;二常用单位元角分三单位换算1元=10角1角=10一、填空;1、我们学过的时间单位有、和 ,其中是最小的时间单位;秒针走一小格的时间是 ;2、钟面上有个大格,每一大格有个小格;时针走一大格是 1 ,分针走一大格是分钟,秒针走一大格是秒;3、分针从3走到5走了分钟,走到8走了分钟;4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒;5、1时= 分 1分= 秒1时20分= 分 80分= 时分2分15秒= 秒 60秒=分60分=时 180秒= 分240分= 时 1时20分= 分90秒= 分秒6、填写合适的单位;1小明大约每天睡92小明穿衣服大约需要203烧一壶水大约要254小华跑50米用了9 ;5爸爸每天工作8 ;6播放一集动画片约用207一部电影放映了2 108跳绳20下要用159做一次深呼吸用2410小华跑200米用457、按时间的长短排列顺序;35秒 6分 6时 49分 3秒﹤﹤﹤﹤8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中跑的最快.三、判断1、秒针在钟面上走一圈就是100秒;2、6点一刻就是6时15分;3、10时零5分可以写成10:5;4、夏天午睡大约1分;5、明明的脉搏跳10下用了8秒;6、钟面上又细又长走的最快的是秒针;7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也就是15分钟;8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分;五、选择题.把正确答案的字母填在括号里1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是. A.1分钟 B.5分钟 C.1小时2.秒针走一圈经过的时间是.A.1秒 B.1分 C.1小时3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写个字.A.6 B.5 C.304.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了.A.半小时 B.35分 C.40分5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快七、单位换算1分 = 秒 1时 = 分 5分 = 秒120分= 时180秒= 分 360秒= 分9时 = 分 420分 = 时300分 = 时 1千米 = 米2000米 = 千米 9千米 = 米10厘米 = 分米 30分米 = 米6厘米 = 毫米 2米 = 厘米1分20秒 = 秒 1时50分 = 分2分20秒 = 秒70秒 = 分秒 130分 = 时分。
时分秒的关系时间是我们生活中不可或缺的一部分,而时、分、秒则是构成时间的重要单位。
对于时、分、秒之间的关系,我们或许并不太了解。
本文将从时、分、秒的定义、换算关系以及日常生活中的应用等方面进行探讨。
一、时、分、秒的定义时、分、秒是时间单位,分别表示较大的时间段、较小的时间段。
具体定义如下:1. 时:时是时间的基本单位,用H表示。
小时可以分为24个等分,每个等分称为一小时(H)。
2. 分:分是时的次单位,也是时间的基本单位,用M表示。
每个小时可以分为60个等分,每个等分称为一分钟(M)。
3. 秒:秒是分的次单位,也是时间的基本单位,用S表示。
每个分钟可以分为60个等分,每个等分称为一秒(S)。
二、时、分、秒的换算关系时、分、秒之间有明确的换算关系,通过换算可以将它们互相转换。
具体换算关系如下:1. 1小时(H)= 60分钟(M)2. 1分钟(M)= 60秒(S)3. 1小时(H)= 3600秒(S)三、时、分、秒在日常生活中的应用1. 日程安排:时、分、秒帮助我们准确地安排日程。
例如,我们可以将每天的24小时分为不同的时间段,合理安排工作、学习和休息的时间。
2. 运动计时:在体育比赛和训练中,时、分、秒用于计时。
例如,田径比赛中用秒来记录选手的成绩,篮球比赛中用时来记录比赛进行的时间。
3. 科学实验:在科学实验中,准确记录实验时间是非常重要的。
时、分、秒的单位可以帮助科学家们精确地计算实验的持续时间,以便获得可靠的结果。
4. 交通工具出行:在日常出行中,我们常常需要根据具体时间来安排乘坐交通工具。
时、分、秒可以帮助我们了解交通工具的到达和离开时间,以便更好地安排行程。
5. 影视娱乐:时、分、秒在影视娱乐方面也得到广泛应用。
例如,电影的播放时间通常以分钟为单位,而对电视剧来说,以集数和每集的播放时间为参考。
总结:时、分、秒是构成时间的重要单位,通过换算关系可以相互转化。
在日常生活中,我们可以利用时、分、秒来安排日程、计时、记录实验时间等。
时分秒的认识时、分、秒的认识知识点一、时分秒知识点归纳1.钟面上有3根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
2.钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。
3.时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
4.时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。
时针走1圈,分针要走12圈。
5.分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
6.时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7.公式:每两个相邻的时间单位之间的进率是60.1时=60分,2小时=120分,1分=60秒,半时=30分,60分=1时,60秒=1分,30分=半时。
8.常用公式:到达时间—开始时间=经过时间,到达时间—经过时间=开始时间,开始时间+经过时间=到达时间。
二、常见时间运算:知识点一:时间换算:例1、换算1.大单位到小单位(时→分,分→秒)3时=180分,因为1时=60分,3时就是3个60分就是180分。
3分=180秒,因为1分=60秒,3分就是3个60秒就是180秒。
4分20秒=260秒,因为1分=6秒,4分就是4个60秒就是240秒,再加上20秒就是260秒。
1时10分=70分,因为60×1+10=70.2.小单位到大单位(分→时,秒→分)120分=2小时,因为60分=1时,120分里有2个60分,即等于2小时。
120秒=2分。
360分=6小时。
例2、比较大小1时10分<100分,步骤:(1)换算成统一单位,(2)比较大小。
练一练:在下面填上“〉”、“<”或”、“=”。
9分100分,5时=500分,150秒<2分。
知识点二:求计算经过的时间——到达时间—开始时间=经过时间1.整时——整时例如:7时——10时经过3小时。
时分秒的换算时、分、秒是我们常用的时间单位,我们经常需要进行时分秒之间的换算。
下面为大家介绍一下时、分、秒之间的换算方法。
一、时、分、秒的定义时:小时,是时间的基本单位之一,用符号h表示,1小时等于60分钟。
分:分钟,是时间的基本单位之一,用符号min表示,1分钟等于60秒。
秒:秒,是时间的基本单位之一,用符号s表示。
二、换算方法1. 由时换算为分和秒- 1小时等于60分钟,即1h = 60min- 1小时等于3600秒,即1h = 3600s2. 由分换算为时和秒- 1分钟等于1/60小时,即1min = 1/60h- 1分钟等于60秒,即1min = 60s3. 由秒换算为时和分- 1秒等于1/3600小时,即1s = 1/3600h- 1秒等于1/60分钟,即1s = 1/60min三、实例演算1. 将3小时换算为分钟和秒数- 3小时 = 3 × 60 = 180分钟- 3小时 = 3 × 3600 = 10800秒2. 将120分钟换算为小时和秒数- 120分钟 = 120/60 = 2小时- 120分钟 = 120 × 60 = 7200秒3. 将1800秒换算为小时和分钟- 1800秒 = 1800/3600 = 0.5小时- 1800秒 = 1800/60 = 30分钟通过以上实例演算,我们可以看到时、分、秒之间的换算关系,并且了解了如何进行换算。
掌握这些换算方法可以帮助我们更好地理解时间,并在需要时进行准确的计算。
总结:时、分、秒是时间的基本单位,熟练掌握它们之间的换算方法对我们进行时间计算是非常重要的。
通过本文的介绍,我们了解到时、分、秒之间的换算规律,并通过实例演算进行了具体操作。
希望本文能对大家学习时分秒的换算有所帮助。
时分秒的换算和计算技巧知识点总结在我们日常生活中,时间是非常重要的。
为了更好地理解时间的概念并进行准确的计算,我们需要了解时分秒的换算和一些计算技巧。
本文将总结一些关键的知识点,帮助您更好地掌握时分秒的换算和计算。
1. 小时、分钟和秒的关系时间是由小时(h)、分钟(min)和秒(s)组成的。
其中,1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。
这个关系非常重要,在进行时分秒的换算和计算时需要牢记。
2. 时分秒的换算2.1 将小时转换为分钟和秒小时可以通过乘以60来转换为分钟,而分钟则可以通过乘以60来转换为秒。
例如,2小时可以转换为120分钟(2小时 x 60分钟/小时 = 120分钟),或者转换为7200秒(2小时 x 60分钟/小时 x 60秒/分钟 = 7200秒)。
2.2 将分钟转换为小时和秒分钟可以通过除以60来转换为小时,而秒则可以通过乘以60来转换为分钟。
例如,180分钟可以转换为3小时(180分钟 ÷ 60分钟/小时 = 3小时),或者转换为10800秒(180分钟 x 60秒/分钟 = 10800秒)。
2.3 将秒转换为小时和分钟秒可以通过除以3600来转换为小时,而分钟可以通过除以60来转换为小时。
例如,7200秒可以转换为2小时(7200秒 ÷ 60分钟/小时 ÷60秒/分钟 = 2小时),或者转换为120分钟(7200秒 ÷ 60秒/分钟 = 120分钟)。
3. 时分秒的加减运算在进行时分秒的加减运算时,我们需要将时、分、秒分别相加或相减,确保进位和借位的正确处理。
3.1 相加运算例如,我们需要计算10小时30分钟20秒与5小时15分钟40秒的总和。
首先将时、分、秒分别相加,10小时 + 5小时 = 15小时,30分钟 + 15分钟 = 45分钟,20秒 + 40秒 = 60秒。
然后,对每个单位进行进位处理,将60分钟换算为1小时,将60秒换算为1分钟。
小学三年级数学上册《时、分、秒》教案(精选6篇)小学三年级数学上册《时、分、秒》篇1第一课时:秒的认识教学目标:1、创设情境,引导感知时间单位“秒”,体验秒是比分更小的时间单位; 多种感官参与,帮助学生建立“1秒”概念;2、创设游戏活动,引导学生经历“几秒”,并从中培养学生估算时间的能力,进而引导学生在观察、操作、交流、验证等数学活动中,发现“1分=60秒”;3、通过对秒的体验、感受,体验数学与生活的联系,渗透珍惜时间的教育。
教学重点:认识时间单位“秒”,知道分与秒的进率,初步建立“秒”的时间观念。
教学难点:知道分与秒的进率,初步建立“秒”的时间观念。
教学过程:一、创景导入同学们,在今年十月一日国庆节这一天长征三号丙运载火箭把嫦娥二号探月卫星成功送入预定轨道,让我们再重新回顾一下这激动人心的时刻。
(火箭马上就要发射了,我们一起跟着倒计时。
)嫦娥二号发射成功标志着我国的航天事业又向前迈进了一步,所有中国人都为此感到骄傲和自豪。
所以同学们才这么激动和兴奋。
同学们,我们刚才倒数的5、4、3、2、1用的什么时间单位?同学们回忆一下,我们以前学过哪些时间单位。
要计量很短的时间,就需要用到比分更小的时间单位--秒。
今天我们就一起来认识秒这个时间单位。
板书:秒的认识。
对于秒这个新朋友,你了解多少?同学们,想一想,生活中哪些地方是用秒来计时的?二、学习新知:1、生活中很多地方用到秒,咱们看看钟面上哪根针是表示秒的?请看大屏幕,叫什么针?秒针是什么样的?同桌互相说说看。
这根最细最长走的最快的针就是秒针。
秒针是怎么走的?(一小格一小格的走的)秒针走一小格是多长时间呢?(秒针走一小格是一秒)多说几遍。
板书。
咱们再来感受一下一秒你能不能用一个动作一个手势来表示1秒这个时间呢、经过刚才的活动你对1秒有什么感受?2、一秒的价值。
一秒很短一下就过去了,其实1秒钟能干好多事情呢。
老师搜集了一些资料,一起看一看。
想不到吧,短短的一秒钟那么有价值,不仅如此有时候一秒对事情起决定性作用。
小学三年级时分秒知识点时间是我们日常生活中非常重要的一个概念,而时分秒则是衡量时间的基本单位。
在小学三年级的数学课程中,学生们首次接触到时分秒的概念,并通过学习时分秒的转换和应用,培养对时间的观察和计算能力。
本文将介绍小学三年级时分秒知识点。
1. 时、分、秒的定义在学习时分秒之前,我们首先要了解时、分、秒的定义。
- 时:一个小时有60分钟,用小时表示时。
- 分:一个小时有60分钟,一分钟有60秒,用分钟表示分。
- 秒:一分钟有60秒,用秒表示秒。
2. 时分秒的转换学习时分秒的重点是掌握它们之间的转换关系,即如何将一个时间表示成时分秒的形式,以及如何将时分秒转换为总秒数。
- 将一个时间表示成时分秒的形式:例如,将150分钟表示为几小时几分钟、将4000秒表示为几分钟几秒等。
- 转换为时分的方法:通过除以60,求出小时和剩余的分钟数。
- 转换为时分秒的方法:除以3600,求出小时,再依次除以60,求出分钟和秒。
- 将时分秒转换为总秒数:例如,将2小时20分钟转换为总秒数、将5分钟30秒转换为总秒数等。
- 转换为总秒数的方法:将小时、分钟、秒依次乘以60、再相加。
3. 时分秒的加减运算学生们在掌握了时分秒的转换后,可以进行时分秒的加减运算。
加减运算的关键在于对进位和借位的处理。
- 时分秒的加法:将时、分、秒分别相加,注意进位。
- 时分秒的减法:将时、分、秒分别相减,如果不够减,则向前一位借位。
4. 时分秒的应用掌握了时、分、秒的转换和加减运算,学生们可以运用这些知识解决一些实际问题,例如:- 时间问题:学生们可以计算从一堂课结束到下一堂课开始的时间间隔,或者计算到某个活动开始还有多长时间等。
- 速度问题:学生们可以通过计算运动员完成一段距离所需的时间,来比较不同运动员的速度。
- 长度问题:学生们可以通过计算一段音乐的时长,来选择适合的音乐,或者计算一个视频的时长,以控制观看时间等。
通过学习时分秒的知识,小学三年级的学生们不仅能更好地理解时间的概念,还能培养观察和计算问题的能力。
【导语】数学源于⽣活,没有⽣活的数学是没有魅⼒的教学。
⼩编整理了⼩学数学《时、分、秒》教案三篇,希望对你有帮助! 《时、分、秒》教案1 ⼀、引⼊ 神九发射10秒,发射时间:2012年6⽉16⽇18时37分21秒 师:刚才数⼀个数⽤了多长时间? ⽣:1秒。
师:为什么不⽤分? ⽣:秒⽐分短。
⼆、新授 1、调动已有经验 师:钟表上,你已经知道了哪些秒的知识? ⽣1:秒针最细最长,⾛得最快。
⽣2:秒针⾛1⼩格是1秒。
⽣3:秒针⾛⼀圈是1分钟。
⽣4:1分=60秒。
师板书:秒针⼩格细、长、快 18时37分21秒 1分=60秒 2、认识秒 (1)认识钟⾯ 师:你能找到钟⾯上的秒针吗?请上来指⼀指。
先指课件上的静态的秒针,体会最细、最长;再指动态的秒针,体会最快。
转动钟⾯,秒针从12⾛到4。
师:秒针从12到4,⾛了多长时间? ⽣1:4秒。
⽣2:20秒。
师:同意4秒的⼈举⼿,同意20秒的举⼿。
4秒的说理由,20秒的说理由。
师⼩结:秒针⾛⼀⼩格是1秒。
(板书:秒针⾛⼀⼩格是1秒) (2)认识1分=60秒 师:刚才有⼈说1分=60秒,是不是这样呢?仔细观察,秒针有什么变化,分针有什么变化? ⽣1:秒针⾛了⼀圈 ⽣2:秒针⾛了60⼩格 ⽣4:1⼩格 师:分针⾛⼀⼩格就是1分钟。
板书:分针⼀⼩格秒针⼀圈 同桌合作,要求:左边观察秒针是从()⾛到(),右边观察分针⾛了()⼩格。
3组汇报,板书秒针:()到() ⼩结:通过我们的操作知道,秒针⾛⼀圈,分针⾛⼀⼩格,也就是60秒=1分。
练习:2分=()秒180秒=()分100秒=()分()秒9时=()分 3、介绍电⼦表和秒表 (1)认识电⼦表 出⽰书上的电⼦钟 师:你能读出电⼦钟上的时间吗? ⽣:8时30分34秒 师介绍时分秒 师:“18时37分21秒”你会像这样写⼀写吗?请2⼈写,其他⼈在书92页左下⾓写。
(2)认识秒表 师介绍:这是⼀个秒表,⾥⾯表⽰分,外⾯表⽰秒。
时分秒的教案(最新7篇)《时、分、秒》教案篇一教学目标:1、能够准确地读出几时几分;知道某个时刻时针、分针在钟面上的位置。
2、认识时间单位:时、分、理解1时=60分3、通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步建立时、分、秒的量感,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4、养成遵守和爱惜时间的良好习惯。
教学重点:认识时间单位,准确读出钟面时间。
教学难点:准确读出几时几分,会用电子表表示方法和几时几分的表示方法表示时间。
教学准备:多媒体课件,时钟教具教学过程:一、引入(情景)同学们你们听过龟兔赛跑的故事吗?小白兔失败后非常后悔,决心以后再也不骄傲了,有一天他又碰到了老乌龟,他们决定绕着这些树围成的圈再进行一场比赛,我们一起喊口令,让他们同时开始“预备、开始……”比赛结束了,乌龟跑了多少?兔子跑了多少?一共有几个空挡他们跑的路程不同,但是时间怎么样啊?(他们同时起跑同时停,跑过的路程怎么样?)这个龟兔赛跑的场面像我们生活中的……:钟表钟表告诉我们什么?怎样才能认识和掌握时间呢?今天我们就来学习时和分。
二、过程1、课本20页投影。
(分针、时针的认识)请你说说钟面上有什么?学生交流师总结:较短的指几时的针叫时针;较长的指几分的针叫分针。
2、再观察一下钟面上有几个大格,每个大格里有几个小格;钟面上共有几个小格。
(小组合作、交流)师:5格5格数共有小格,(5、10、15、……60),分针走一小格是分,分针从12到1是分,从12到4是分,从12到9是分,分针走一圈是分师:时针从12到1走了x大格,经过小时。
从12到3走了x大格,经过小时。
让学生得出时针走一格就是一小时的结论。
请学生举例说说时针走几格经过几小时。
师:实际生活中,分针和时针都是在同一桌面上同时同向转动的,只是它们快慢不同。
(多媒体或教具演示:分针转一圈时时针的变化)学生观察得出结论:分针走一圈,时针走一大格分针走一圈是60分,时针走一大格是一时一时=60分,60分=一时3、师:你知道一分钟有多长吗,让我们来感受一下吧。
三年级上时分秒的换算题知识归纳:1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒时间之间的进率都是601时=60分 1分=60秒 1天=24时1刻钟=15分,半小时=30分时转换成分(乘60)分转换成时(除60)分转换成秒(乘60)秒转换成分(除60)计算经过的时间:经过的时间=结束时间-开始的时间题目:1.我们学过的时间单位有(时)、(分)和(秒),其中(秒)是最小的时间单位。
2.钟面上一共有(12)个大格,每个大格分成了(5)个小格,钟面上一共有(60)个小格。
时针走一大格的时间是(1时);分针走一小格的时间是(1分);秒针走一小格的时间是(1秒),走一大格的时间是(5秒)。
3.时针走一大格,分针走(60)小格,分针走了(60)分;秒针走一圈,分针走(1)小格,是(1)分。
4.时针从数字3走到数字9,经过的时间是(6时);分针从数字3走到数字9,经过的时间是(30分);秒针从数字3走到数字6,经过的时间是(30秒)。
5.8:35:25是(8)时(35)分(25)秒。
6.一节课是(40)分钟,课间休息10分钟,再加上10分钟就是一小时。
7.(12)时整,时针、分针重合。
8.时针在钟面上走一圈是(12)时;分针在钟面上走一圈是(60)分,等于(1)时;秒针在钟面上走一圈是(60)秒,等于(1)分。
9.分针走半圈是(30)分,时针走半圈是(6)时,秒针走半圈是(30)秒。
10.时针从12走到1,分钟走了(60)小格,是(60)分;秒针走60小格,分钟走了(1)小格,是(1)分。
时针从(1)走到6,走了5小时。
11.从上海开往南京的火车,甲车是7:50开,乙车是7:30开,(乙)车开的早。
12.小明每天6:30起床,小青每天6:25起床,(小青)起床早。
13.跑60米,小红用14秒,小敏用12秒,小明用13秒。
三人中(小敏)跑的最快。
14.在()里填上时间单位时、分、秒。
一节数学课上了40(分)小红一天在校时间约7(时)课间休息10(分)爸爸每天工作约8(时)小敏跑50米用了10(秒)晚间新闻联播时间约30(分)看一场电影用了90(分)夏天午睡大约1(时)一集电视剧的播放时间是50(分)小敏每天晚上睡觉9(时)爷爷每天晨练1(时)背一首《早发白帝城》需要20(秒)。
时分秒的由来的小故事
时、分、秒的由来可以追溯到古代。
首先,让我们来看看“时”的起源。
“时”这个词最初指的是一天中的时间划分。
在古埃及,人们注意到,随着太阳从东方升起,天空开始明亮,然后逐渐变暗,直到夜晚再次降临。
因此,他们将一天的时间划分为两个部分:白天和夜晚。
后来,随着人们对天文学的进一步了解,他们发现地球自转一周所需的时间是24小时,于是将一天划分为24个小时,每小时为60分钟。
接下来是“分”的由来。
在古埃及,人们注意到在一天中,太阳会经历12次明显的上升和下降。
因此,他们将一小时划分为12个部分,每一部分称为“分”。
后来,随着人们对时间的进一步理解和精确测量的需要,“分”被进一步细分为60秒。
最后是“秒”的由来。
在古代,人们并没有精确的秒的概念。
直到近现代,随着人们对时间测量技术的不断改进和发展,才有了秒的概念。
最初,秒是用来衡量钟摆摆动一次的时间,后来被引入到时间的测量中。
现在,我们已经无法追溯“秒”的确切起源了,但是我们可以确定的是,它在现代时间测量中扮演着至关重要的角色。
总之,时、分、秒的由来可以追溯到古代人们对时间的观察和理解。
随着人们对时间的不断探索和创新,时间的计量单位也经历了不断的改进和发展。
时分秒和秒分时的换算时间是我们日常生活中不可或缺的一个概念,我们通过时间来衡量事物的变化和持续的过程。
常见的时间单位有年、月、日、小时、分钟和秒等。
其中,时分秒和秒分时是两种常见的时间表达方式。
本文将介绍时分秒和秒分时之间的换算方法及其使用场景。
一、时分秒的换算时分秒是我们平常最常用的时间表示方式,它以时(小时)、分(分钟)和秒(秒钟)为单位。
在时分秒的表达中,时、分和秒之间使用冒号“:”进行分隔。
1. 时分秒转换为秒将时分秒转换为秒的计算方法如下:秒 = 时 × 3600 + 分 × 60 + 秒例如,如果要将时间表示为 2小时30分钟15秒,可以进行如下计算:秒 = 2 × 3600 + 30 × 60 + 15 = 9015秒这样,2小时30分钟15秒就等于9015秒。
2. 秒转换为时分秒将秒转换为时分秒的计算方法如下:时 = 秒 ÷ 3600分 = (秒-时 × 3600)÷ 60秒 = 秒-时 × 3600 -分 × 60例如,如果要将时间表示为 9015秒,可以进行如下计算:时 = 9015 ÷ 3600 = 2时分 = (9015 - 2 × 3600)÷ 60 = 30分秒 = 9015 - 2 × 3600 - 30 × 60 = 15秒这样,9015秒就等于2小时30分钟15秒。
二、秒分时的换算秒分时是一种较为特殊的时间表示方式,它以秒(秒钟)、分(分钟)和时(小时)为单位。
在秒分时的表达中,秒、分和时之间没有分隔符。
1. 秒分时转换为秒将秒分时转换为秒的计算方法如下:秒 = 时 × 3600 + 分 × 60 + 秒例如,如果要将时间表示为 2时30分15秒,可以进行如下计算:秒 = 2 × 3600 + 30 × 60 + 15 = 9015秒这样,2时30分15秒就等于9015秒。
小时分秒的单位符号小时、分钟和秒是常用的时间单位,它们有相应的单位符号来表示。
以下是关于小时、分钟和秒的单位符号的一般概述。
1.小时:-单位符号:小时的单位符号为"h"。
-使用场景:小时通常用于表示较长时间段,如时刻、持续时间等。
例如,"2h"表示2小时。
2.分钟:-单位符号:分钟的单位符号为"min"或"′"(prime)。
-使用场景:分钟通常用于表示中等长度的时间间隔,如会议、旅行时间等。
例如,"30min"表示30分钟。
3.秒:-单位符号:秒的单位符号为"s"。
-使用场景:秒通常用于表示较短的时间间隔,如计时、运动速度等。
例如,"10s"表示10秒。
需要注意的是,小时、分钟和秒的单位符号可能因不同国家、地区或学科领域而有所差异。
在国际标准化组织(ISO)的国际单位制(SI)中,小时、分钟和秒的单位符号分别为"h"、"min"和"s"。
此外,还有其他与时间相关的单位符号,如毫秒(毫秒,单位符号为"ms")、微秒(微秒,单位符号为"μs")等,它们用于表示更小的时间间隔。
这些单位符号在科学、工程和计算领域中经常使用。
总结起来,小时的单位符号为"h",分钟的单位符号为"min"或"′"(prime),秒的单位符号为"s"。
这些单位符号用于表示不同长度的时间间隔,便于在文本和数据中进行标记和交流。
一:钟表的基本知识
1:钟面分成60小格,12大格,一大格里有5小格。
2:有3根指针,分别是时、分、秒。
时针最短,秒针最长。
秒针走一小格是一秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分钟=60秒
分针走一小格是一分,走一大格是5分钟,走一圈是60分,即1小时=60分钟
时针走一大格是1小时
3:秒针走得最快,时针走得最慢
二:时分秒的关系
1小时=60分钟
1分钟=60秒
三:时间的计算
1:时分秒的改写
第一组
4分= 秒3分= 秒120秒= 分
第二组
3时40分= 分2分45秒= 秒
80分= 时分150秒= 分秒
2:经过时间的计算
经过时间
开始时间结束时间
方法一:如果给出了钟表,可以看分针走过几大格
经过时间=5×分针走过的格子数
方法二:经过时间=结束时间—开始时间
注意:①分钟减分钟,小时间减小时
②分钟不够,向小时借1当60
方法三:对开始时间与结束时间小时部分不同的话可以采用以整点为分段的计算方法,最后将各段的时间相加。
如上面表格中的第二题与第三题:
第二题
45分10分
6:15 7:00 7:10
经过时间=45+10=55分
第三题
30分1时1时1时1时20分4:30 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 9:20 经过时间=4时50分。