第1章语言文字运用1

三语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1(本题共3小题,11
分)
三语言文字运用是指在文字创作中将三种不同的语言运用起来，从而使文章具有多层次、多方面的意义。

它可以使文章或说话具有更丰富、更灵活的表达能力。

一般来说，三语言文字运用包括三种形式：直接引用、拼凑式翻译和隐喻引用。

直接引用是指将另一种语言文字准确地引用在文章中，以表达特定的内容。

例如，把“Je t'aime.”这句法语引用在文章中，表达“我爱你”的情感。

拼凑式翻译通常是指将另一种语言的文字翻译成本语的语句，然后拼凑成一句本语的句子。

例如，将“Je
t'aime”这句法语翻译成“我爱你”，再拼凑成“我爱你，心甘情愿”的句子。

隐喻引用通常是指将另一种语言的文字隐喻性地引用在本语文章中，以表达特定的意义。

例如，将“Je
t'aime”这句法语引用在文章中，表达“真诚而伟大的爱”的深情。

总之，三语言文字运用是一种很有效的文字表达方式，可以有效地提升文章的表达能力和意义。

专题一正确使用词语 ( 包括熟语 )——准确理解词义，正确分析语境考点要求正确使用词语( 包括熟语 ) E简释：“词语”包括实词、虚词和熟语，“熟语”包括成语、歇后语及俗语等。

江苏卷主要考查实词和成语。

“正确使用”就是所用词语的含义、适用范围、语义的轻重、感情色彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。

1．(2014 ·江苏 ) 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分 )() 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。

某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满答案 C答题提示本题考查近义词语的辨析。

用心：①集中注意力，多用心力；②怀着的某种念头。

“匠心”指巧妙的构思，带有褒义色彩。

结合语境，此处意思是强调“构思巧妙”，所以第一处应选“匠心”。

“别树一帜”指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。

“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。

显然，第二处应选“别有洞天”。

至此，已经可以得出答案了。

“饱满”指丰满，充足。

“浑成”意为“自然”。

第三处强调的是“景物的自然，没有刻意修饰”，所以应选“浑成”。

2． (2 015·江苏) 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分 )( ) 书是整个人类的记忆。

没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。

读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。

A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食答案 B答题提示本题考查近义词语的辨析。

新高考语言文字运用Ⅰ（2）（教师版）时间：45分钟分值：55分(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成1～3题。

翩若惊鸿，婉若游龙，《洛神水赋》的舞者化身洛神，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，整个舞蹈使端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一。

除此之外，“端午奇妙游”的其他节目如《龙舟祭》《丽人行》等也让人▲，带给受众▲的观感和回甘绵长的余韵。

近年来，从《国家宝藏》到《典籍里的中国》，从《上新了，故宫》到《书简阅中国》，我们已经看到很多类似的节目。

这些节目在尊重历史、尊重文化的基础上，用匠心去挖掘传统文化中的精华，围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任，激励了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。

我们相信，根植于传统文化的▲，用创新的形式和匠心为传统文化赋能，我们一定能让中国五千年的文明更加▲，让文化自信成为心底最基本、最持久的力量。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A.拍手称快耳目一新厚积薄发美轮美奂B.拍手称快焕然一新蓄势待发熠熠生辉C.叹为观止耳目一新厚积薄发熠熠生辉D.叹为观止焕然一新蓄势待发美轮美奂【答案】C【解析】叹为观止：赞美看到的事物好到极点。

拍手称快：拍掌叫好，多指愁恨得到消除。

从语境看，是节目令人赞美，故选择“叹为观止”。

耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。

焕然一新：形容出现了崭新的面貌。

从语境看，主语是人，故选“耳目一新”。

厚积薄发：大量地积累，只择其精要少量地表露出来。

多用于称赞人学问深厚，学风严谨；也形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功。

蓄势待发：积蓄势力或能量等待发作。

从语境看，形容“传统文化”应选“厚积薄发”。

熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。

美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。

从语境看，形容“文明”应选“熠熠生辉”。

2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A.围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任，激荡了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。

语言文字运用巧解集锦第一章立方法巧解字音·字形题普通高等学校招生全国统一考试（简称高考）分为统一命题与自主命题两个部分，无论是统一命题还是自主命题，试卷结构都是由语言文字运用、现代文阅读、古代诗文阅读和写作等四个板块构成。

字音字形题出现在第一板块中。

全国及各省考纲中对此知识点均有明确的规定，并且关键词一致，即考查“现代汉语普通话常用字的字音”“现代常用规范汉字”的识记及书写。

这里有几点需要注意。

1 考查“现代汉语”，不过成语中的一些字本身承续古代而来，所以也要关注古代汉语用字，特别是通假字。

例如“图穷匕见”中的“见”读作“xiàn”，是通假异读，不能读作“jiàn”。

2 考查“普通话常用字读音”，但是各省自主命题时，常常会关照本省的地方读音或方言读音，如湖南省“n”与“l”易混，浙江省“in”与“ing”不分。

3 考查“规范汉字”，但有些词语的写法本身就有两种，且表示同一意义。

例如“lángjí”既可以写作“狼藉”，也可以写作“狼籍”。

一2013年高考字音考题分布表字音试卷考题新课标Ⅰ卷未考新课标Ⅱ卷未考第1 页共10 页全国大纲卷 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分）CA.女红．（gōng）安土重．迁（zhòng）商埠．(fǔ) 花团锦簇．（cù）B.莅．临（lì）大放厥．词（jué）挟．制（xié）蔫．头呆脑（yān）C.懦．弱（nuò）年高德劭．（shāo）两栖．（qī）沁．人心脾（qìn）D.遽．然（jù）精神抖擞．（sǒu）坍．陷（tā）一柱擎．天（qíng）北京卷 1.下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是（3分）B A．养植业与日剧增便笺．（jiān）独辟蹊．（xī）径B．醉醺醺席不暇暖泥淖．（nào）向隅．（yú）而泣C．滥摊子自由竞争卷帙．（dié）运筹帷幄．（wò）D．颤巍巍信笔涂鸭蠹．（dù）虫湮．（yīn）没无闻天津卷 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（3分）DA．裨．（bì）益窠．（kē）臼偌．（nuò）大潜．（qián）移默化B．发轫．（rěn）烘焙．（péi）禀．（bǐng）赋既往不咎．（j iù）C．臧否．（pǐ）契．（qiè）合澄．（chéng）澈乳臭．（xiù）未干D．造诣．（yì）编纂．（zuǎn）泊．（bó）位游目骋．（chěng）怀辽宁卷未考山东卷 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（3分）AA．校．订（jiào）戛．然（jiá）佝．偻病（gōu）自怨自艾．（yì）B．降．服（xiáng）惊诧．（chà）超负荷．（hè）流水淙．淙（zōng）C．奇葩．（pā）胴．体（tóng）拗．口令（ào）三缄．其口（jiān）第2 页共10 页D．称．职（chèn）谄．媚（chǎn）一刹．那（shà）良莠．不齐（yǒu）江苏卷 1.下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）D A．高亢．引吭．高歌伉．俪沆．瀣一气B．稂．莠锒．铛入狱阆．苑书声琅．琅C．孩．提骇．人听闻尸骸．言简意赅．D．馈．赠功亏一篑．匮．乏振聋发聩．[．安徽卷未考浙江卷 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（3分）B A．漩．（xuán）涡按捺．（nài）蜜饯．（jiàn）稍纵即．（jí）逝B．桑梓．（zǐ）鬈．发（quán）昭．（zhāo）示图穷匕．（bǐ）见C．混．（hùn）搭盘桓．（huán）喷．（pèn）香扛．（káng）鼎之作D．潜．（qián）伏佝偻．（lóu）拙．（zhuó）见戛．（jiá）然而止江西卷 1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（3分）B A．衣着．（zhuó）果脯．（fǔ）给．（gěi）养揆情度．（duó）理B．蟊．（máo）贼呵．（hē）护湍．（tuān）急模棱．（léng）两可C．载．（zài）体供．（gòng）认涔．（cén）涔呱．（guā）呱坠地D．愠．（yùn）色角．（jiǎo）色畏葸．（xǐ）殒身不恤．（xù）福建卷未考湖北卷 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（3分）A A．踹．（chuài）水竞．（jìnɡ）赛蘸．（zhàn）酒擂．（léi）鼓助威第3 页共10 页B．跋涉．（shè）陡．（dǒu）峭攀登．（dēnɡ）餐霜饮雪．（xiě）C．善．（shàn）良谦逊．（sùn）璞．（pú）玉不事雕琢．（zhuó）D．荆棘．（jí）飘泊．（bó）青苔．（tāi）红漆．（qī）雕花湖南卷 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分）CA.惬．意qiè静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piěB.乘．势chéng 戏谑．xuè可塑．性suò跬．步千里kuǐC.佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liào 独辟蹊．径xīD.篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎káng 广东卷 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）B A．崇．高／作祟．殷．红／赝．品调．适／调．和B．傍．晚／滂．沱赈．灾／诤．言湖泊．／停泊．C．韬．略／滔．天砧．板／嗔．怪如法炮．制／炮．火连天D．瞥．见／蹩．脚悚．然／耸．立方兴未艾．／自怨自艾．重庆卷 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3分）A．猝．然／精粹．汗渍．／啧．啧粮囤．／囤．积冠冕．／分娩．B．讥诮．／硝．烟土坯．／胚．胎果脯．／胸脯．跬．步／硅．谷C．商埠．／阜．盛敕．造／赦．免复辟．／辟邪．箭镞．／簇．拥D．朔．日／溯．源嗔．怪／瞋．目落．枕／落．款渎．职／赎．罪四川卷未考上海卷未考小结11道题简析：字音题历年来均受到高考的青睐，通常考查一道题，主流题型是选择正确第4 页共10 页的一项或选择全不相同的项，4个选项，考查16个或16组字音。

第一章语言文字运用第一讲现代汉语普通话常用字字音的识记1.（14·浙江卷）下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火B．屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归D．吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外答案：D解析：A项，“擎”应读“qíng”；B项，“扎”应读“zā”；C项，“孱”应读“chán”2．（14·安徽卷）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（）A．蓓．蕾/烘焙．拾．级/拾．麦穗箪．食壶浆/殚．精竭虑B．倚．重/旖．旎禅．趣/口头禅．卷帙．浩繁/秩．序井然C．毗邻．/聆．听包扎．/扎．辫子济．世安民/光风霁．月D．翡．翠/斐．然开拓．/拓．荒者物产丰饶．/百折不挠．答案：B【解析】yǐ，chán，zhì； A、bèi，shè/ shí，dān；C、pí/ líng，zā/ zhā；jì；D、fěi，tuò，ráo /náo3．（14·广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．诽谤．／磅．礴洗涤．／嫡．亲累．积／劳累．B．瑕．疵／遐．想遏．止／摇曳．是否．／臧否．C．驰骋．／聘．请饶恕．/夙．愿塞．翁失马／敷衍塞．责D．渗．透／掺．杂俯．仰／辅．导屡见不鲜．／鲜．为人知【答案】C解析：A项bàng／páng、dí、lěi/lèi；B项xiá、è／yè、fǒu／pǐ；C项chěng/pìn、shù／sù、sài／sè；D项shèn／chān、fǔ、xiǎn.4．（14·江西卷）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A、翌．（yì）日贲．（bēn）张黑魆．（yuè）魆沆瀣．（xiè）一气B、倜．（tì）傥和．（huó）面角．（jiǎo）斗士莞（．wǎn）尔一笑C、魑．（chī）魅伛偻．（lǚ）入场券．（quàn）心广体胖．（pàng）D、笑靥．（yè）圭臬．（niè）打擂．（lèi）台绿．（lù）林好汉【答案】D【解析】A黑魆魆hēi xū xū C、心广体胖 pán D、角斗 jué dòu5．（14·全国大纲卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．龃龉．（yǔ) 系．鞋带(xì) 舐．犊情深（shì) 曲．意逢迎（qū)B．倜傥．(tǎng) 纤．维素（xiān) 羽扇纶．巾(guān ) 针砭．时弊(biān)C．感喟．(kuì) 揭疮．疤（chuāng) 按捺．不住（nài) 大相径．庭（jing)D．霰．弹(xiàn ) 涮．羊肉（shuàn) 以儆．效尤（jǐng) 纵横捭．阖（bì)答案：B 解析：系．鞋带(jì)) 按捺．不住（nà) 纵横捭．阖（bǎi)6．(14·山东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是（）A．湛．蓝/斟．酌崛．起/倔．脾气提．防/醍．醐灌顶B．跻．身/犄．角女红．/彩虹．桥沟壑．/豁．然开朗C．毛坯．/胚．芽蒜薹．/跆．拳道拙．劣/咄．咄逼人D．劲．敌/浸．渍咆哮．/酵．母菌着．陆/着．手成春【答案】A【解析】A项，z hàn/zhēn；jué/ juè；dī/tī。

【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言文字运用综合训练（三）第一组(一)语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

叶片的“吐水现象”很常见，在清晨的草地上，常常可以看到叶片的边缘上悬挂着一颗颗晶莹的水珠。

( )为什么植物会吐水呢？天气很热的时候，空气如果很湿润，植物发达的根仍然在大量吸水，到了夜晚气温下降的时候，叶片上的气孔关闭了，水分就不能从叶片上的小孔里蒸发出去了。

这样一来，植物“喝”进来的水越聚越多，超过了它的需要。

于是，过多的水分就从叶尖或叶子的边缘分泌出去，形成水珠，也就是我们看到的“吐水现象”。

农民常常把庄稼的吐水量，衡量庄稼是壮苗或弱苗的标准。

为什么吐水量大就是壮苗，反之就是弱苗呢？原来，根系越发达，吸水量就越大，只有根系发达，植物才能茁壮成长。

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 ( )(3分)A.这是叶子“吐”出来的水，而不是露水。

B.水珠是叶子“吐”出来的水，不是露水。

C.水珠不是露水，而是叶子“吐”出来的水。

D.这不是露水，而是叶子“吐”出来的水。

2.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )(3分)A.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

B.东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

C.浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

D.无事不登三宝殿。

3.文中画横线的语句有语病，请修改。

(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字，完成4～5题。

1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。

与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。

__①__ ，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。

得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。

在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。