尺有所短 寸有所长的故事

尺有所短寸有所长的成语故事【成语故事】甘戊出使齐国，渡过一条大河。

船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗?”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处。

那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗;骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫;干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你;然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。

”【拓展延伸】词目：尺有所短，寸有所长。

拼音：chǐ yǒu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chánɡ释义：短：不足;长：有余。

比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。

出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。

智有所不明，数有所不逮，神有所不通。

”典故原文:甘戊使于齐，渡大河。

船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰：“不然。

汝不知也。

物各有短长......”释义详细释义：尺虽比寸长，但也会有它的'短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。

这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。

我们要善于取人之长，补己之短。

词性：褒义词相关故事：一只小羊和一只高大的骆驼相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。

于是，它就抬头吃起了树上的树叶，吃得很开心。

小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。

这时，小羊和骆驼同时发现了一个木栏中有许多又鲜又嫩的小草，骆驼十分为难，因为它的个子太高，无法钻进去吃草，可它吃不到这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，留下的骆驼在木栏外干瞪眼。

这个故事流传了几百年也没有消失，是因为它告诉人们一个道理：任何一个人都不会是十全十美的，任何一个人都有自己的短处，也都有自己的长处，每当遇见别人，我们就应该去发现并学习他的长处，而并不是发现他人的短处并去嘲笑、讽刺。

尺有所短，寸有所长的成语故事尺有所短，寸有所长，这是一句形容事物的长短、好坏不是一概而论的成语。

它的故事起源于古代中国，讲述了一个有关尺和寸的故事。

在古代中国，尺和寸是人们用来测量长度的工具。

尺是一种较长的度量工具，通常用来测量较长的物体，而寸则是一种较短的度量工具，常用于测量较短的物体。

故事说，在古代有一位名叫张太长的木匠，他经常使用尺来测量木材的长度。

他善于运用尺寸之间的关系来确保木材的尺寸精准无误。

一天，他接到一个建造家具的任务，需要制作一张长桌。

张太长找来了一块木头，然后拿起了自己的尺开始测量。

他发现这块木头的长度超过了他的尺的范围，不过他并没有因此而气馁。

相反，他想到了书面上常见的成语“尺有所短，寸有所长”。

在这种情况下，做法就是在尺的范围之外用寸去测量。

于是，张太长取出了寸，开始仔细测量木头的长度。

就在他认为木头的长度不会超过寸的范围时，他发现木头又超出了寸的范围。

尺有所短，寸有所长，在这里再次被验证了。

张太长并没有灰心，他继续思考如何测量这块木头的长度。

忽然，他想到了一个聪明的主意。

他使用了自己的尺和寸并排放在一起，一边用尺一边用寸，终于测量出了这块木头的长度。

张太长成功地制作了一张很长的桌子，他的技艺在周围人之间传为佳话。

人们通过这个故事明白，虽然尺有所短，寸有所长，但只要我们能善于运用各种工具、思考办法，就能克服困难，取得成功。

这个故事也告诉我们，人们在面对各种困难和挑战时，不应因为手中工具的限制而放弃，而是应该善于创新和变通。

正如张太长一样，尺和寸虽然有所短长，但他通过巧妙地利用它们的特点，最终解决了问题。

这个故事也启示我们，我们在学习和工作中也常常会遇到一些尺寸不合适的问题，面对这些问题，我们不能被限制住，而应该开拓思路，找到解决问题的方法和途径。

正如故事中的张太长一样，我们可以通过寸的运用，创造出新的尺度，解决问题。

总之，这个故事让我们明白了不同工具的优缺点，并告诉我们要善于运用各种方法和思维方式，充分发挥我们的想象力和创造力，才能在面对各种问题时取得成功。

【四年级】尺有所短，寸有所长尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在我们的成长过程中，我们经常听到这样一句话：“尺有所短，寸有所长。

”这句话告诉我们，每个人都有自己的短板和长处，我们要学会欣赏他人的长处，也要改进自己的短处，努力让自己变得更加完美。

今天，我想和大家分享一下关于“尺有所短，寸有所长”的故事和体会。

故事一从前，有一个矮子，他非常羡慕别人的高大，总是嘲笑别人的矮小。

有一天，他跌入了一个大洞里，洞里光线昏暗，四周充满了危险。

他正在准备走出去的时候，忽然发现洞顶上有一个小洞，阳光透过小洞照了进来，并且让矮子看到了洞外的一切。

于是他利用自己的小身板，成功地爬出了洞穴。

从此，矮子不再羡慕别人的高大，而是学会了珍惜自己的小身板。

这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处，我们要善于发现并利用自己的优势，而不是总是嫉妒他人的优点。

就像这个矮子一样，如果他一味地羡慕别人的高大，可能就无法发现洞顶上的小洞，也就无法逃出生命的危险。

体会一在我们的班上，有一个同学，她是班里写作最好的人。

不管是作文、小说还是诗歌，她总是能写出精彩的作品。

有一次，我们要参加校内的写作比赛，大家都纷纷向她请教，希望能够得到一些写作的技巧。

可是，她却非常羡慕别人的数学成绩，总是觉得自己的数学不好。

每次考试她都会将自己的数学成绩挂在嘴边，认为自己和大家比起来一点优势都没有。

有一天，我们的班主任布置了一道特别难的数学题，同学们都陷入了困难之中，而唯独她轻松地解出了答案。

这时候，我们才惊奇地发现，原来她并不是数学那么差，反而是很擅长。

她原来总是羡慕别人的数学成绩，是因为她总是太过专注于自己的长处，而忽略了自己的优势。

后来，她开始更加注重数学学习，结果数学成绩也有了很大的提高。

故事二曾经，有一位非常聪明的神医，他的医术在当时都是数一数二的。

他总是自负地认为自己能够医好一切疑难杂症，结果总是以失败告终。

一次，有一个打小身板的农夫生了一场病，其他医生都束手无策，只好请来了这位神医。

《尺有所短寸有所长的事例》小朋友们，今天咱们来讲讲“尺有所短，寸有所长”的事例。

你们知道吗？每个人都有自己的优点和缺点，就像尺子有长有短，寸有短也有它的用处。

比如说，咱们班的小明同学跑步特别快，每次运动会他都能拿第一名。

可是呢，他的字写得不太好看。

而小红同学，字写得特别漂亮，经常被老师表扬，但是她跑步就没有小明那么快。

这就是“尺有所短，寸有所长”呀。

还有一次，我和爸爸一起去钓鱼。

爸爸很会选地方，也很会弄鱼饵，但是他不太会组装鱼竿。

我呢，虽然钓鱼的经验不多，但是我会组装鱼竿。

最后我们一起合作，钓到了好多鱼。

再给你们讲个故事。

小兔子蹦蹦跳跳的很灵活，能很快地躲避危险。

可是它力气小，搬不动大萝卜。

大象力气很大，能轻松地搬起大萝卜，但是它没有小兔子那么灵活。

它们一起合作，就能解决很多难题。

小朋友们，你们能想到身边这样的例子吗？《尺有所短寸有所长的事例》小朋友们，咱们接着聊聊“尺有所短，寸有所长”。

我想到了动画片里的喜羊羊和灰太狼。

喜羊羊很聪明，能想出很多办法对付灰太狼。

可是它没有沸羊羊那么强壮。

沸羊羊力气大，能打跑灰太狼，但是脑子没有喜羊羊转得快。

它们一起保护羊村，可厉害了。

还有呀，在学校的文艺表演中。

小李同学唱歌很好听，但是跳舞不太协调。

小王同学跳舞很棒，唱歌却容易跑调。

后来他们一起表演了一个节目，小李唱歌，小王跳舞，赢得了大家的掌声。

我自己也有这样的经历。

我画画还不错，但是数学不太好。

我的同桌数学成绩特别好，但是不喜欢画画。

我们就互相帮助，我教他画画，他帮我学数学。

小朋友们，是不是很有趣呀？《尺有所短寸有所长的事例》小朋友们，今天咱们还要说“尺有所短，寸有所长”。

有一次，我们去郊外露营。

叔叔搭帐篷很厉害，很快就搭好了。

可是做饭的时候，他就不太行了。

阿姨做饭特别香，但是搭帐篷不太熟练。

他们一起合作，我们就有了一个舒适的露营环境，还吃到了美味的食物。

还有，在运动会的接力比赛中。

第一棒的同学起跑特别快，第二棒的同学耐力好，第三棒的同学冲刺厉害。

尺有所短,寸有所长的生活中的具体事例尺有所短寸有所长的事例：取长补短有一只羊和一只骆驼是好朋友，它们一个高，一个矮。

有一天它们一起去公园里玩，说着说着就谈起高好还是矮好的问题。

骆驼说：“当然是高好，你看，再高的树叶我也能够得着。

"说完，它一抬头就吃了一口树叶，羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶。

羊不服气，走到公园的一个栅栏门口，羊一拱身子就进去了，一边吃起里面的青草一边说：“还是矮好吧，你看，这里的草多嫩啊。

"骆驼爬下身子，使劲往里钻，也没能够吃到里面的青草它们互相不服气，后来一起找到了老牛评理。

老牛说：“高有高的好处，矮有矮的好处，我们不能只看到自己的长处，看不到别人的优点。

"羊和骆驼这才明白，尺有所短，寸有所长，发现别人的长处、优点，才能取长补短，做好事情。

尺有所短寸有所长的事例：寸有所长，尺有所短“怎么着了这是？有什么过不去的火焰山，挡得住孙猴子？跟老妈说说“妈妈推门走进来问道，没想到，妈妈不问还好，妈妈这一问，可是勾起了我满腹的委屈，我大哭起来，哭得翻江倒海，哭得天昏地暗，泪水抑制不住地狂飙，根本停不下来。

妈妈的手轻轻落到我的头上，抚摸着我，委屈随着眼泪询出来不少，我的哭声渐渐变成抽泣之声，"擦擦脸孩子，有什么大不了的？说来听听”，妈妈抽出纸巾递给我，看着妈妈慈爱的眼旧青，我就倒开了苦水："今天我们班选班干部，投票选举，我是四名班长候选人之一。

我的学习成绩第一名，纪律好，各科老师也挺喜欢我，可不知为什么我却名落孙山，竞选的四个人中我的票数是最低的，我就是想不明白！"说着说着，我又抽咽起来。

妈妈说："谁的票最高哇，他为什高？""我们班的母老虎阳阳，她得了22票，老师说她会笼络同学，组织能力强，可是她缺点也不少啊，她太强势，对其他同学爱发号施合，老师不在时，比老师还强势，而且成绩中等！”我喘了一大口气，妈妈递给我一杯水，我接着“控诉”起来。

长短各有所值的事例
尺有所短寸有所长的故事
屈原是我国古代一位伟大的爱国主义者，但因楚国国君昏庸无能，加上奸臣陷害，而受到不公正的待遇，被赶出朝廷，不许再参与朝政。

屈原又生气又伤心，但也无能为力，因此忧心如焚，情绪极为不好。

一天，他碰到一位算卦的，就想卜问一下自己的未来。

他向算卦的诉说了自己如何一心为国却不被信任，以至被放逐到偏向僻壤的不幸遭遇，于是卜问自己的'未来如何。

算卦的听完屈原的述说，放下手里算卦的用具，说：“尺有所短，寸有所长，也就是说尺虽然比寸长，但和更长的相比就显得短了;寸
虽然比尺短，但和更短的相比就显得长了。

”
算卦的这话是什么意思呢?
就是说，天地万物，各有各的长处，各有各的短处，都是相对的，这是客观规律，是不能勉强的。

同样，我给人算卦，也不能说任何问题都可以解决，有时也可能算不准或算不出来。

言下之意，他也回答不了屈原的这个问题，还是听天由命吧。

屈原听后，十分伤心，他既忧国忧民，又无可奈何，后来投汩罗江自杀了。

【释义】：出自《史记·白起王翦列传》短：不足;长：有余。

比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。

寸有所长尺有所短的故事2019-01-01一定要记住自己的长处与短处，千万不能被冲昏了头脑，。

这就是“尺有所短寸有所长”这一哲理留下的告诫。

unjs小编今天就为大家带来寸有所长尺有所短的故事，欢迎阅读。

寸有所长尺有所短的故事有这么一则寓言：在一只渡船上，一个非常有学问的哲学家，向船夫夸耀自己的博学多才，并显示出对船夫的轻蔑。

船夫只是微笑的默默听着。

当一个巨浪扑来，打翻了小船，这位有学问的哲学家惊慌的向船夫求救，此时，这个有学问的哲学家明白了：船夫并非一无所长。

尺比寸长，人人皆知;但是尺有所短，寸有所长，并非人人皆知。

有学问的哲学家，上晓天文，下知地理，可以说是“尺”了。

但是他不会游泳，这可以说是“短”了。

船夫只是一个粗人，可以说是“寸”了。

但是船夫熟悉水性，性情善良，能救处于危险之中的哲学家，可以说是“长”也。

由此可以看出，尺寸谁长谁短，是没有定论的。

尺短而寸长的事处处可见，时时可觅。

三国时期，曹操拥有百万大军在长江边上，想要进军江南。

曹操兵强粮足，可以说是“尺”了。

但是他的手下士兵全都是北方人，不适应江南的水土，最后还是被孙刘联军打败了。

孙刘联军只有五万多人，可以说是“寸”了，但是因为天时地利给予了方便，打败了曹操百万大军。

至于现实中，我们更应该明白“寸有所短，尺有所长”的道理了，《》()。

正如，一个是你所崇拜的'完美形象出现在你的面前时，你并不了解他，只有当发现他的短时，你才真正认识了他。

一次次的失败，挫折出现在你的生活，工作学习中，是因为你还没有弄清自己的长处和短处，一旦你懂得了“扬长避短”的道理，成功便接踵而来。

即使我们真取得了令人膛目的成就，一定要记住自己的长处与短处，千万不能被冲昏了头脑。

这就是“尺有所短寸有所长”这一哲理名言留下的告诫。

愿他可以伴随你的成功。

尺有所短，寸有所长chǐ yóu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chán��【解释】短：不足，长：有余。

尺有所短,寸有所长的事例就说那大象和蚂蚁吧。

大象那可是陆地上的庞然大物，走起路来都能让大地抖三抖。

它的力气大得惊人，可以用长鼻子轻松卷起粗壮的树木。

可你别看蚂蚁小小的，不起眼得很。

但蚂蚁能搬动比自己身体重好多倍的食物呢。

要是大象和蚂蚁来一场搬运小比赛，在搬小粒食物这方面，大象可就远远比不上蚂蚁的灵活和高效啦。

大象太大了，小食物它都不好着力，而蚂蚁呢，一群蚂蚁就像训练有素的小部队，迅速把食物搬走。

还有学校里的学霸和学渣的故事。

学霸那成绩是相当好，每次考试都名列前茅，各种难题到了他们手里就跟玩似的。

可是呢，学霸有时候也会有自己的小烦恼。

比如在学校的文艺表演上，学霸可能就不如那些成绩一般但是有艺术细胞的同学。

那些学渣可能学习成绩不咋地，但是他们在唱歌、跳舞或者表演小品的时候，就像闪闪发光的小明星。

他们在舞台上自信又大方，那是学霸在台下羡慕都羡慕不来的。

再讲讲家庭里的事儿。

爸爸妈妈总是觉得自己啥都懂，能给孩子安排好一切。

可是呀，在一些新鲜事物上，爸爸妈妈可能还得向孩子学习呢。

就像现在的智能手机和各种新奇的软件。

孩子们玩得可溜了，什么拍照特效、视频剪辑，几下就能搞定。

爸爸妈妈呢，可能对着那些功能一脸茫然。

而爸爸妈妈有着丰富的生活经验，在为人处世、处理生活中的麻烦事儿上，那可就是孩子的好老师了。

每个人、每个事物都有自己的闪光点和不足之处。

我们不能因为自己在某一方面比较强就骄傲自满，也不能因为自己在某一点上不足就自暴自弃。

就像大象不会嘲笑蚂蚁的小，蚂蚁也不会嫉妒大象的大。

我们要善于发现自己的长处，好好发挥它，也要看到自己的短处，向那些在这方面有优势的人学习。

这样啊，大家才能都开开心心、和和睦睦地相处，一起变得更好呢。

尺有所短，寸有所长的例子《关于“尺有所短，寸有所长”那些事儿》咱老祖宗留下来的话那可真是句句在理啊，就说这“尺有所短，寸有所长”吧，那可真是太对啦！你就说在学校里吧，咱班有个学霸，考试成绩那叫一个牛，回回都名列前茅。

这可把我们一帮学渣给羡慕坏了，觉得人家咋那么厉害，像我们这样的就是学渣的命。

可后来有一次学校举行运动会，那学霸跑个步跟蜗牛似的，把大家都给逗乐了。

再看看咱班平时不起眼的一个小个子，跑起来跟风一样，拿了好多冠军呢！嘿，这时候我们就明白了，学霸再学霸，他也不是全能的啊，在学习上他是“尺”，我们是“寸”，但到了运动场上，他这“尺”也短了不是？还有啊，我那邻居叔叔，是公司的大领导，平时风风光光的，感觉特别厉害。

可就是有个问题啊，他不会做饭！有次他老婆出差，他自己在家，差点没把厨房给点了，最后只能天天吃泡面。

哈哈，你说这领导当得再牛，不会做饭这方面不也跟咱普通人一样嘛，甚至还不如咱呢！这领导在工作上是“尺”，到了厨房可就变成“寸”啦。

再说说我自己吧，我唱歌跑调那是出了名的。

每次去KTV 我都不敢张嘴，就怕把大家吓跑了。

可我这画画还不错呀，经常被老师表扬呢。

我在唱歌上是“寸”，但在画画上就是“尺”啦，这不就应了那句话嘛。

其实生活中这样的例子太多啦。

就像有些人长得高，但可能不太灵活；有些人矮矮的，但却很机灵。

这“尺”和“寸”啊，可不能光看表面就给人家下定义咯。

所以啊，咱别总是羡慕别人，觉得人家这也好那也好。

咱得看看自己的长处，发扬自己的优点，把自己的“寸”变成“尺”。

当然咯，也要看到别人的优点，学习学习，把别人的“尺”也变成自己的一部分。

总之呢，“尺有所短，寸有所长”这句话可真是让咱明白了，每个人都有自己的闪光点和不足之处，没有谁是完美的。

我们要学会欣赏别人。